学生给老师的一封信作文

时间:2023-02-08 08:19:30 老师 我要投稿

学生给老师的一封信作文

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的学生给老师的一封信作文,希望能够帮助到大家。

学生给老师的一封信作文

学生给老师的一封信作文1

  亲爱的老师:

  老师,以前,我并不理解“老师”的含义,可是,直到我升入五年级,被您所教。我知道,您平时忙,所以五年级中您只教了我们几节课,但就是这几节课真正让我明白了什么是无私。我从来没有见到过那么酷爱读书的老师,你给我们上的第一节课,是对我们的抱歉。自从那节课以后,我每天都期待着您给我们上课,但您非常忙,可仅仅是这样,我也会铭记你说的每一句话,因为我从来没有见到过一个这么尊重学生的人。

  您舍不得打我们,所以你就打自己,我看到老师您坐在讲台上,话里都是对自己的不满,没有教好我们。那刺耳的声音传入我们的脑海。那一节课,我们班才真正知道了学习以及老师的意思。你热爱阅读,也爱让我们阅读。那时候我有一段时间一直认为老师的心中有一个非常遥远的梦想。可您会恨自己没能实现,把希望寄托给我们。以前四年级时,老师让记日记,我是应付过来的。可您不同。你让我们记日记交给老师,只要是打过星号的你都不看。我第一次那么认真记日记,现在我还在记,因为我一直以老师的语言来规划,我想等以后拿出来时也能怀念。老师,有时我觉得您的灵魂里住着一个小孩。上一次在讲台上,您一边做手势一边说:“好尴尬”活脱脱的一个“老男孩”的形象在我们面前。您无私却又那么现实,给我们谈论社会,有人说读书是再给品德高尚的人谈话,但我和您谈话,让我知道了什么是高尚的`人。

  老师,现在的我快毕业了。现在的我很珍惜与你们见面的机会,想用我最真诚的语言说:“老师,谢谢您,我不会辜负您深恩!”祝您身体健康,工作快乐

  您的学生×××

  20xx年6月20日

学生给老师的一封信作文2

亲爱的张老师:

  您好!几天前,我犯了一个大错。老师您很生气,我也很害怕。回到家,爸爸、妈妈都没有给我好脸色,爸爸和我“谈”了一个中午的时间。我认识到自己所犯错误的严重性。下午,当我向全班同学检讨完后,您拥抱了我。这一刻令我久久难忘。张老师,我知道我错了,我向您保证,我一定改掉坏毛病,努力学习,做一个您眼中的好学生,爸爸妈妈眼里的好孩子,我自己骄傲的真正的男子汉!

  张老师,您是我们的好老师!您在我们上三年级的时候,来到了我们这个杂乱无章、“闻名全校”的差班。您就像是一位美丽的“天使”,降临到我们的三(2)班,“医治”我们这个满身是“疮”的班级。我们以前的(2)班,一学期就得一二次流动红旗;每天都会有同学惹出乱子。老师们一听见(2)班就头疼。您像高明的医生开始为我们“治疗”;您像上帝派来的天使为我们鼓劲;您更像亲爱的'妈妈一样疼爱我们。现在的(2)班终于变成了一个好班级,从从前的倒数第一,变成了现在的名列前茅。张老师,您就像我们的好妈妈!眨眼间,您陪伴我们已经走过了一年多的时光。我们长大了,可您为我们操劳额头上多了几根银丝,您为我们操心眼角旁多了几道皱纹。为了我们,您经常嗓子发炎、沙哑,每天都得含几片“金嗓子润喉片”。每当我们犯了错误,您就会严厉地批评教育我们,有时还会给我们小小的“惩罚”一下,我知道,那是您希望我们改正错误;当我们取得好成绩时,您就会鼓励我们,您脸上的笑容是那样灿烂、开心……

  张老师,您为我、为我们这个班级付出了许多许多,我真想冲您喊一声:“妈妈!您辛苦了!” 张老师,我有千言万语想跟您说。我知道,任何言语表达也不如我的实际行动。从现在开始,我将用良好的表现和优异成绩回报您的关怀和母爱!

  祝:身体健康,万事如意!

学生给老师的一封信作文3

敬爱的曾老师:

  您好!您给予我的谆谆教诲,使我终身难忘。是您教会我们知识,任我们在知识的海洋里遨游;是您教会我们做人,让我们在人生的道路上找到属于我们的道路;是您教会我们道理,使我们有理走遍天下。我要感谢您,是他们成就了今天的我。

  印象中最深刻的还是五年级的那次数学测验。 我由于平时不认真学习,又想取得好成绩,考试时,我把容易的题目先做了,遇到不懂的.题目就拿出已事先准备好的答案,左看看,右瞧瞧,趁没人就往纸上偷偷瞄上两眼。开始还很顺利,到最后就……被您发现了,我害怕极了,害怕老师对我凶,害怕老师告诉我的家长,害怕老师……当时您什么话也没说,只是下课后让我去办公室一趟。我没办法,只好乖乖跟着老师进办公室。在去办公室的路上,我猜想等一会我的家长准会出现在办公室里面,然后痛骂我一顿。来到办公室后,想不到这和我想的完全相反,里面只有我和您在,没有任何人。您让我坐下,然后您问我,为什么要作弊?我没办法只好实话实说了,为了能让成绩提高,还有不让您和父母担心!您听了,就对我说:‘要想拥有好的成绩是不能靠作弊的,必须得靠自己努力才行!有不懂的,我可以教你’ 您这样一说,我感觉自己心里面有股酸酸的味道正涌上来,我哭了。以后,您每天都把我留下来,耐心地辅导。在您的帮助下,我学习认真了,成绩进步了。

  老师,您的教导一直让我记忆犹新,是您的谆谆教诲使我改正了错误。我要感谢您,感谢您对我的谆谆教诲,对我不离不弃!

  祝您

  工作顺利

学生给老师的一封信作文4

敬爱的吴老师:

  您好!

  岁月使您的眼角增添了皱纹,终年累月的粉笔灰落在鬓发上,让您有了几丝银发。我们都知道,您的皱纹是因我们而生,您的头发也是因我们而白,老师,感激您默默地工作为我们辛勤地付出。

  每天早上,您可以选择在上课前到校,可您却在早自习铃声打响前进入教室,为的就是不让我们浪费这段宝贵的晨读时间,帮我们默写词语与古诗;放学后,您同样可以选择立即下班回家,而您却留下,为的是帮我们讲解错题,督促我们订正;您不管多晚,不管同学们有多少困难,都会给我们补习,给我们耐心地讲解题目,直到弄懂为止。吴老师,您辛苦了!

  您是一个多么疼惜学生的老师啊!记得上学期,我因身体不适而呕吐了,而您却亲自扫净了地上的脏物,顾不上休息,把我送回了家。吴老师,谢谢您。

  您是一个多么慈祥的老师啊!您在上课时,传授我们知识,还教会我们许多做人的道理,使我们受益终生;下课时,您又与同学们打成一片,玩得满头大汗,一起享受快乐时光。

  老师,您为我们付出这么多心血与汗水,可您也要注意身体,合理休息,不要过度疲劳。老师,您有时也要为自己着想啊!老师,我见您上课时,总是咳嗽,建议您多吃润喉片,保养好喉咙,说话时嗓音压低一些,这样能使您的喉咙好受一些。

  吴老师,如果我是一棵幼苗,那您便是园丁,没有您的培养哪有我这朵鲜艳的`小花呢?如果我是一条小鱼,那您便是大海,没有您的博大胸怀和宽厚仁爱,哪有我这条小鱼的自由自在和快乐成长呢?

此致

敬礼!

  写信人:xxxx

  xx年xx月xx日

学生给老师的一封信作文5

亲爱的老师们:

  秋风送爽,踏着九月金色的阳光,我们迎来了一年一度的教师节。在这特殊的日子里,我想对您说:“亲爱的老师,您辛苦了!”

  清晨,您早早来到学校,开始一天的耕耘;课堂上,您把知识化作甘露,滋润我们渴求真理的心田;办公室,您用红笔,在我们的作业本上留下最美的.彩虹;过道里,操场上,树阴下,有您辛劳的背影,映出校园最美的画卷。

  因为有你们,有你们不辞辛劳的工作,新学期的课堂,我们拥有了珍贵的导学资料;因为有你们,有你们无微不至的关爱,新学期,我们有了丰富的社团活动和选修课程;因为有你们,有你们孜孜不倦的追求,让我们的生命变得更加精彩。老师,您是那辛勤的园丁,浇灌着满园的花朵;您是吐丝不倦的春蚕,织起绚丽的锦缎;您是高明的工程师,铸起圣洁的灵魂。

  春华秋实,莘莘学子来了又去,去了又来,只有您,坚守在金牛实验的讲台上,用青春谱写着华丽的乐章。年复一年,略显疲倦的脚步,悄悄爬上额头的皱纹,记录着您的操劳,也述说着您的伟大。

  是您,教会我们在挫折面前高擎着灵魂,是您,似一缕阳光照亮我们前行的路,是您,用您的故事激励我们赴海弄潮。师恩如天,师爱似海。我们,也许不能用动听的歌声表达对您的爱,也许绘不出精美的画卷表达对您的感激,也许写不出感人的诗篇歌颂您的伟大,但是,我们愿意用我们的行动来回报您的付出!今天,我们以您为荣,明天,您以我们为傲!

  亲爱的老师,祝您节日快乐,工作顺利,身体健康,桃李满天下!

学生给老师的一封信作文6

  崔老师:

  对于我们来说,最重要的任务是学习。那么,在我们的学习中,是谁在默默无闻为我们地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生,都奉献给了讲台……老师,如同自己的亲生母亲,当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时,对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。老师给新一代的人才指点迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命。我要感谢你!我亲爱的崔老师!

  您的课堂总是最有趣的,您在课堂中总会给我们讲一个个引人入胜的故事,让我们的心灵神游在您美妙的语言间;您的课堂是浮想联翩的您总能牢牢抓住我们的注意力,让课堂充满生机,您每次上课都会讲一个个幽默的故事,让我们在充满欢乐的海洋里上每一节课。您的语言是最生动的总能让我们哈哈大笑。您就是这样一个有趣的老师!

  您是一位极会鼓励学生的老师!那次学校举行乐器比赛,我只是抱着试一试的.心态来参加这次比赛的。虽然我并没有吹得很好,但您却当着全班同学的面郑重的鼓励了我:“吹得很不错我要感谢你给我带来这么美妙的琴声和这么美妙的感受!”这点点的鼓励在我心中激起了巨大的波澜,我想我一定要吹出更美妙的琴声这样才能报答老师的这些鼓励呀!

  您的教学方式也令我十分佩服,有一次我犯了错您让我抄课文,我在抄的同时也在反思自己的错误,也对我所犯下错误有了一个更深刻的检讨。到放学了您看过我写抄的课文。在上面批拉个大大的奖字,就让我回家了。您这种“惩罚”不但能让我们反思到自己的错误和不足,还能让我不收到体罚。

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢您。

  祝!

  身体健康万事如意!

  您的学生罗浩

  年 月 日

学生给老师的一封信作文7

  敬爱的老师:

  您好!

  谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

  老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。

  您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!

  “人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐,才能充满生机;只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的`画卷才能完美。因此,我收获到了笑对人生。

  “书到用时方恨少,事非经过不知难。”只有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。

  这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师您含辛茹苦的教育了我们,我深深感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。

  此致

  敬礼!

  XXX

  20xx.6.15

学生给老师的一封信作文8

敬爱的段老师:

  您好!

  “师恩难忘意深浓,桃李人间茂万丛。历苦耕耘勤育李,谆谆教诲记心中。”当我提起笔时,就想起了您。

  您是我们的语文老师,对我们很好。您总是那么耐心、细致地教导我们。当有同学犯了错,您不但没有惩罚,而且还和蔼可亲地对他说:“下次要注意,不要再犯错了。”当我遇到了不会做的题目时,您总是在旁边给我讲解问题,当我考试成绩考不好时,您就会鼓励我:“下次要争取考好!”

  还记得那节有趣的作文课吗?那天下午,您带着一个盒子走进教室,先让我们猜盒子里装了什么东西。我们讨论了起来,同学们有的说是一本本子,有的'说是一个玩具……您笑了笑,说:“这个盒子里装的东西,每个人看到的都是不一样的,它是世界上独一无二的宝贝。”听了这句话,我想,可能是一面镜子吧。这时,您又说:“现在我要请几位同学上来看看盒子里的东西,但是看完的同学要守口如瓶,不能告诉别的同学盒子里装着什么。”顿时,同学们都争先恐后地举着手。先是林叔豪上去看盒子里的东西,后是王斯漫、陈欣茹……终于轮到我上去看盒子里的东西了,我按耐不住激动的心情来到讲台前,打开盒子一看……呀,原来真的是一面镜子!镜子里晃动着一张熟悉的脸庞。您就是这样让我们明白了世界上独一无二的宝贝就是我们自己,我们才是您心中的宝贝呀!您的作文课真是太有趣了。

  如果我们是花朵,您就像辛勤的园丁用汗水浇灌着我们;如果我们是小船,您就是大海,让我们在知识的海洋里扬帆起航。段老师,您对我的教诲,我将终生难忘,在这里,我真诚地道一句:“谢谢您,段老师!”

  祝您:

身体健康!工作顺利!

学生给老师的一封信作文9

亲爱的江老师:

  您好!

  我知道您现在因为丢丢(老师把她当作女儿一样特别心爱的一只小狗)的死而万分悲痛,您一直说自己是丢丢的妈妈,更是以一日三餐都是肉去对待丢丢,现在提倡:共建和谐社会,让世界充满爱。这一点,在您身上颇有体现。您充满爱心,丢丢可爱、漂亮,您太爱她了。她的死自然对您打击相当大,可我看着您想丢丢都快哭出来了,实在于心不忍。老师不要再伤心了,节哀顺便吧。我知道当您看到我的这封信时,满脑子会都是您和丢丢在一起时开心快乐的情景,您会伤心,对吧?其实,今天下午您改作业时,看到谢圆(我们班的一个同学)在信中问您――丢丢的病好了吗?眼角已经流出了泪珠子,只是您不想让大家看到您哭罢了。但我看见了,我看在眼里,却疼在心里呀!您平时对我那么好,我不希望看到您哭,不希望看到您伤心。可能是老天太喜欢丢丢了,让她去陪他。说不定,丢丢在那里很开心,很快乐。如果她知道您伤心,肯定也会伤心的,她也是有感情的。她一定会说:妈妈,妈妈,您别哭,我很好,您放心吧。您再伤心我也要哭了,妈妈,您,要振作呀!过好以后的`每一天,好好教那些哥哥姐姐们,算我最后的希望,好吗?答应我吧,妈妈。老师,不管怎样,您少了丢丢,可还有我们呀,我们永远都是您的支持者,不是吗?老师,丢丢还在,她在看着您,看着您微笑呢!振作,振作,老师调整好您的心态,至少好好对待还健在的,珍惜眼前的时光。如果您不能忘掉丢丢,让水龙头里的水,往脸上喷,您会慢慢淡忘的,我希望永远看到您明媚的笑脸,那样灿烂,那样阳光。

  您这几天的状态,我们理解,我只是希望您开开心心的过好每一天,快快乐乐的上好每一节课,我是您忠实的听众。

  一个懂您,永远支持、信任、理解、敬佩您的学生:刘晗

  200X年5月19日

学生给老师的一封信作文10

  亲爱的姜老师:

  您好!好久不见了,您身体还好吗?

  也许您已经不记得了,我是个爱哭的小女孩。幼儿因从小班到大班,一直都是您担任我的班主任老师。现在我已经是四年级的学生了,但我还是时时想起您。

  三年多的朝夕相处,您就像妈妈一样关心我们班的`每一个孩子,带我们在知识的海洋里遨游。夏天,我们渴了,您端来凉开水给我们解渴;冬天,您冒着产寒、风雪送我们回家。您最了解我们的心思,哪个小朋友一有困难,您就来到他身边。有了您,我们的生活格外愉快。您的声音像妈妈,娓娓动听。您常常给我们讲故事,说笑话,逗得我们哈哈大笑,连平时沉双寡言的王萧也经常洋滋着笑容。课下,您和我们一块儿游戏,您当“鸡妈妈”,我当“鸡娃娃”,有您的保护,我们不怕被“老鹰”捉着。我还知道一个“秘密”,在一个风雨交加的傍晚,您送脚残的李力回家。您听,他在对您说:“老师,那天您背我回家,把雨衣披在我身上,您却全身都湿了,每走一步都摇摇见见。一不小心,您滑倒了,为了不让我身上弄上泥水,您跪着让我珠着您的腿站起来,我的泪水和雨水一块儿往下流,老师妈妈,我从心里轻轻地呼唤您。您不让我告诉任何人,不,我要说。”姜老师,这一切我都记得。

  要上学了,要离开您了,我们都伤心地哭了。小朋友们哭着扑到您的怀里,拉着您的手。笑容还是挂在您的脸上,您对我们说:“孩子们,要坚强,老师永远都会记住你们!”可是,我们却看到了您在背地里偷偷地抹眼泪。

  老师,您和所有的老师一样,是天下最伟大的人。有了你们,才有我们这些花朵的盛开;有了你们,我们才能成为祖国的栋梁……

  祝老师永远快乐!

学生给老师的一封信作文11

  给李琴老师的一封信

  李琴老师:

  您好,从您离开我就再没有见到您了,我很想念您。您最近还好吗?您知道吗?您是我遇到的最好的老师,我相信您永远是我最好的老师。

  是您让我感受到了什么是成功,什么是自豪,什么是真真的老师关心学生。

  李琴老师,我们上1年级的时候是您在教我们,在那一年中您为我们付出的太多了,当我成绩很好的时候,您就对我说:“下次继续考好。”;当我成绩不好的时候,你就会安慰我:“这次没考好,是次意外以后要考好。不能一错再错。”使我从失败的阴影里走出来;当我和同学吵架时,您苦口婆心开导我,使我懂得了为人处世的道理,学会了宽容待人;当我苦思冥想想不出难题的答案时,您总是耐心地引导我,使我豁然开朗...... 那次,我的作业没写好,您把我叫上讲台,安慰我说:“杨进龙,你要加油呀!,你的作业写得很不好,以后要认认真真的把作业完成。”您这样一安慰,我就想:“老师这么喜欢我,我应该把作业写好些整齐才对呀!”您多么像一位和蔼可亲的`妈妈呀!李琴老师,是您把我从一个不懂事的小毛孩培养成了一个品学兼优的小学生。

  李琴老师你知道吗?您走了以后我的学习在不断下降。主要原因是我感受不到关心,感受不到成功。现在我听到的大多都是说我不行这样的话。我明明觉得我在某个方面干的很好,比如我在网上写博客,我觉得这时很光荣的事,可是我得不到表扬。当我把这事很费劲的让我的老师知道后,我以为这次应该得到表扬了。可是得到的只是一声冷漠的“嗯。”就结束了。这时我就没有再写下去的勇气了。每当这时候我就想,如果您在,我要是把这个消息告诉您,您一定会发自内心的表扬我,而且会骄傲的告诉其他老师。

  老师,我们班的同学都特别的想你。我更希望您能回来,让我们继续感受成功的喜悦和快乐。

   您一年级时候的学生——杨进龙

   20xx年5月19日星期二

学生给老师的一封信作文12

尊敬的陈老师:

  您好!

  半年来,您给我们上了n堂课,而在这些课上,我获得了2n的知识,也许其他同学比我获得的多,2.5n,3n,都有可能,甚至更多更多。因为付出与收获是成正比的,付出越多,收获也就越多。当我付出九成的努力,就收获了90分,而其它同学比我付出的多一成,他们也就拿到了100分。这就是math。

  您站在不规则的.立体教室里,在那块长方形的黑板前,用圆柱体似的粉笔勾画出了许多图形。

  我们坐在正视图:,左视图:,俯视图:的椅子上,将身子趴在长方体似的桌子上,听您讲述由一点、一线组成的几何图形。一节课下,走到黑板前,看看那支粉笔,它如今成了圆锥,可想而知,老师您的辛苦。可作业本上,试卷中的叉与勾,可令您满意!半年来,您每天从一楼跑到五楼,再从五楼下到一楼,总见您上气不接下气,跑得满脸通红,出于关心,大家也会慰问一下,您却说:“锻炼。”您为我们奔波劳碌,我们看在眼里,记在心里。可不懂事的我们总是惹您生气难过,现在想想真是惭愧啊!

  说句实话,我是个“数学低能儿”,一提到数学,我的心里就莫名的紧张与害怕。尤其是数学中的方程与几何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b……我一见就犯晕。可就是您,用自己精湛优美的数学语言,带着我走进了奥妙无穷的数学殿堂,让我知道了“数学”并不可怕,“数学”是一种艺术;是您让我在数学的海洋里尽情遨游,在数学的游乐场痛快地玩耍,让我从中领略了数学这门艺术无穷的魅力。我真的十分感谢你。言将尽,意未了,陈老师,我以能成为您的学生为荣,但我更希望您能成为我学习上的良师,生活中的挚友,行吗?

  祝您:工作顺利,万事如意!

  写信人:

  日期:

学生给老师的一封信作文13

老师: 

  您好!岁月匆匆,花开花落,转眼间,我们即将毕业。在将要离开母校,离开您的时刻,我的心情除了激动,更多的是留恋。曾经有许多次想为您写信,却不知从何说起,岁月荡涤,在记忆的大河中,只剩下您那张清丽的脸庞。我只记得那个下午,一切都变了……在这之前,我是个不折不扣的“坏小子”,与班长顶嘴、吵架,上课违规……我记不起有多少次了。那天下午,我带着刚上完体育课的热气回到座位上,一张试卷已压在桌上,84分,我苦笑,不知从何时起,我已对分数不那么重视。“解一博,去办公室!”课代表说。我向办公室走去,刚刚还晴朗的天气已变得乌云密布。   “这次考试,有三十多个九十分以上的,你应该得九十五分以上呀,怎么会这样?”徐老师看着我的脸,温柔地说,“你是一个多聪明的孩子呀,你在老师心中很棒,虽然,你有一些不足的地方。但是,我相信你一定能改得掉。以后在学校有什么事找老师,有什么不会的也来问,来,我给你讲讲……”徐老师转头的一瞬间,那些轻柔的话语像母亲的手抚摸着我,我心中的沙漠在这些话语中默默消失,老师,您辛苦了!眼泪从眼中滑落,一滴、一滴……童年是什么,是雨后石台边的水洼,是教学楼前面闪闪发亮的五星红旗,是阳光照耀下五瓣丁香散发的`缤纷幽香,是体育课上的哨声和同学们的嬉笑……徐老师,您用关怀和包容,教会我如何做人,您那粉笔灰染白的青丝是您的奉献,在这一时刻,我多么想说一声:“谢谢您,徐老师!”

您的学生:解一博

学生给老师的一封信作文14

  老师,您应该知道我给您写这封信是需要多大勇气的,然而,我还是要鼓起勇气来说一句:“老师心太偏!”

  想起刚开学的第一次班会课,您信誓旦旦的对我们说,在您眼中没有好学生与差生之别!你不知道当时我们有多么兴奋,尤其是我们这些所谓“差生”的学生,更是欢喜不已。不过您还是对我们进行了一次摸底考试,说以后好“因材施教”。

  果真,从那以后,您便开始“因材施教”了,不光班长、课代表是第一次考试名列前茅的同学,甚至连体育课代表也由第一次考试考得好的同学担任。后来,您对我们的“了解”越来越深,成绩差的同学慢慢地被调到后面,前面则挤满了“学习尖子”,难道所谓的“差生”不更应该坐在前面好好听讲吗?难道看着后面一大堆学习不好的同学扎堆说话您心里会好受吗?难道这就是您的“因材施教”吗?

  您平常总是让我们不懂的问题要问。然而有一次,学习成绩不好的他走上讲台问了您一道十分简单的题,我看到您眼里露出那种轻蔑的目光,甚至还可以听到您嘴里哼出的`“这么简单都不会。”老师,您知道一位您口中的“差生”想要面对您是有多困难吗?更何况他还向您提出了问题,想必他也是鼓起了极大的勇气才去问您的,而您却……

  您上课时总爱提问您那些“掌上明珠”,而对我们这些差生不闻不问。有一次,您破天荒叫了她:“成绩倒着数的XX,她不知所措的站在那里,脑中一片茫然,都快要憋出眼泪来了。您不以为然的说:“不会就不说嘛,我又没逼你。”您又满面笑容地将头转向他,想要让他们两人做一个“优劣对照”,而他似乎也被您吓住了,半天反应不过来,你却依旧笑着说:“请坐下,再想想。”她却委屈地站了一节课。

  老师,您知道吗?“差生”也需要您的关怀!老师,不要心太偏,请将温暖分一点儿给差生吧!

学生给老师的一封信作文15

  敬爱的顾老师:

  您好!

  我就要毕业了,回想起六年来的学习生活,每一个片段中都有您的身影。刚入学时,是您温柔地哄我午睡,照顾我的生活;我的学习成绩下降时,是您耐心地给我补课,鼓励我继续努力学习。顾老师,您是我的启蒙老师,是您教给我知识,是您陪伴我成长,是您用爱温暖着我。

  顾老师,您为我们付出了太多太多,有许多事也许您都不记得了,但这些小事却温暖了我。

  记得那一次,我高兴地穿着新衣服走在放学的路上,可当我路过一摊积水的时候,一辆轿车从我身边疾驰而过,我躲闪不及,飞溅起的水花沾湿了我的衣服。看着新衣服上沾满了泥水,想到回家后又要挨妈妈批评了,我又生气又着急,一屁股坐在街边哭了起来。您恰巧路过,走过来扶起了我。我抽泣着把事情的经过告诉了您。您听后却乐了,点点我的鼻尖说:“小屁孩也知道爱美了?没关系,老师再给你买一套更漂亮的新衣服!”说着,您牵着我的手,走进了附近的一家服装店。我坐在店里的椅子上看着您为我挑选衣服,那认真的样子让我想起了和妈妈一起去买新衣服时的场景。选了好一阵,您终于选定了一套漂亮的童装,上面还缀着我最喜欢的`蝴蝶结。您乐呵呵地去付款,收银员笑着对您说:“您的女儿真可爱呀!”“那当然!”您转过脸来对我微笑,那眼神真的好熟悉啊!像谁?像极了妈妈!

  我的心里顿时流过一阵暖意。“谢谢老师!”我一头扑进您的怀里,撒起娇来。

  难忘您的笑脸,难忘您的教诲,难忘您留给我的美好回忆。很快我就要离开母校了,我的心里满是失落与不舍,我知道,那是我对您的依恋!

  也许很多年以后,您会忘记我的模样,但我永远不会忘记您——顾老师!

  祝我的老师一切安好!

【学生给老师的一封信作文】相关文章:

学生给老师的一封信作文08-13

学生作文给老师的一封信08-24

老师给学生的一封信作文08-26

学生作文:写给老师的一封信08-13

学生作文:给毛老师的一封信08-21

作文:学生写给老师的一封信08-22

给陈老师的一封信学生作文05-22

老师给学生的一封信小学作文10-11

学生写给老师的一封信作文01-05