精选班主任作文300字5篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的班主任作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
班主任作文300字 篇1
老师就是一位园丁,也是一位母亲,这话一点儿也不假。曹老师就是这样的一位园丁,又是母亲有是老师,她给我留下了深刻的印象。
曹老师长的自然,一头乌黑的短发里有几根白色的头发,眼睛大大的,水灵灵的,脸上也总爱笑。
你别看他和蔼可亲,但发起火来我们也很害怕。
记得一年级开学第二天呐,天天子珍是怎样生活的,太阳光芒四射,放学了,我父母忘了接我的时间得晚,到了一会儿,老师说家长没来的,站在那个角落里等等着父母来接,但不一会儿老师不放心,出来接我们去办公室等家长呢,我等父母时都要着急的哭了,老师的手机一一开始打电话给父母……给我的时候我才知道原来父母刚打电话问老师放学没,老师也为我暗暗的高兴,我最喜欢曹老师啦。
这就是我终身难忘的老师,同时也是让我在学校里感到老不一样的母爱和温暖。
班主任作文300字 篇2
铃声又一次响了,老师还是那么绘声绘色地继续讲课,似乎那美妙的铃声,根本没有打动老师。我们仍手背后、脚并齐、挺胸抬头盯着黑板,脑子里满是操场上唱唱、楼道里跳跳、厕所去“遇遇”的念头。唉!怎么还不下课呢?老师也该喝点水了吧!我想,如果我是班主任,一定要下道“命令”—所有老师必须准时下课。
其实,我们一二年级的小同学到厕所有时不能T}“决地找到“位置”,若下课晚了,往往没来得及排到“个”上课铃便响了,我们急忙跑回教室,一“憋”又要很长时间,那难受劲儿,使我们顾不上对老师们的“悉心诱导”感兴趣。唉,天是那么蓝、阳光是那么暖、班主任是那么爱我们,下课的铃声是那么的诱人,为什么还不……如果我是班主任,一定要为学生争得足足的课间十分钟,让学生解除所有的负担,自由地去做自己想做的`游戏,尽情地呼吸静渔羊的空气……
想着、想着,我就在放学后把这些写了出来,如果被我的老师们看到了,拜托不要生气好吗?
班主任作文300字 篇3
假如我是班主任,我要把班级中的管理得服服贴贴。那些调皮的学生虽然不听话,但是我要用自己的实际行动证明,我是一个好老师。
做一个学生爱戴的好老师,首先,我要:
1、我要和他们谈谈心,让他们知道,自己并不是所谓的坏学生,只不过是自己调皮了一些,只要努力,自己还是前途无量的。
2、我要选出班干部,最好是每周一次轮流换,让每个人都当一回班干部。让他们感到自己身上的重任,从而在学习上有了动力,学习成绩自然地就提高上来了。
3、我要与同学面对面的交流,让他们知道,老师其实和同学们一样,都有自己的想法,也需要同学们的谅解,也愿意和同学们打闹。
4、我要深入的了解同学,了解同学们的家境,知道哪些同学需要帮助,哪些同学比较调皮。然后根据他们的情况进行帮助或更深入的分析。
假如我是班主任,我一定要赢得同学们的信任,做一名优秀的班主任。
班主任作文300字 篇4
我的班主任是郭老师,她很年轻,有20多岁。她不高不矮,不胖不瘦,让人感觉很亲切。
郭老师很重视培养我们的写作能力,还制定了一个写作口号:让写作成为一种习惯,让修改成为一种习惯。她每节课都会为我们读一篇《新黑马阅读》里的文章,并让我们回答问题,用于提高我们的口语和理解水平。还准备成立一个写作小组,课后辅导我们,并让我们互相交流。让我印象最深刻的是就是二年级的时候,老师把我们写得最好的文章挑出来,要出版一本书。虽然现在还没有出版,但老师说马上就能出版了,我很期待耶!
郭老师总是利用有限的时间为我们批改作业,很是辛苦。虽然她平时对我们要求很严格,但我知道她是为我们好。
这就是我的班主任——郭老师,一位有上进心,有爱心,有耐心的好老师。
班主任作文300字 篇5
从一年级到三年级,我们班换了不少班主任。这不,四年级刚开学,又换班主任了。新班主任长的什么样子?是和蔼可亲还是一脸严肃?我希望她是一位和蔼可亲的老师。
果然不出所料,开学的第一节课,新班主任孙老师来了。我仔细观察了一下,她中等身材,长着一双大大的眼睛,一笑起来那双眼睛就像两个弯弯的月亮。
一次上课,有一位同学没有认真听讲,坐在那里说小话。孙老师发现后,并没有吵他,而是停止讲课,微笑地看着那位同学。那位同学一看老师不高兴了,连忙坐好。孙老师竟然还表扬他,笑着说:“知道错了就好。”
我们已经上了一个多月的课,孙老师给我的印象非常好。我希望以后天天看着老师微笑着给我们上课,那心里别提多舒服了。
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