我的班主任老师作文（通用49篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我的班主任老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的班主任老师作文 篇1
我的班主任老师是黄老师。
黄老师有一头棕色的头发，椭圆形的脸，弯弯的眉毛，下面有一双大眼睛，眼睛里有一颗“黑宝石”中等身材，漂亮极了！
黄老师的后脑勺还长着一双大“眼睛”。
有一次，我们正在上语文课，我后面的两个同学的“叽叽喳喳”地说个不停，黄老师后脑勺的那双“眼睛”看到了，立刻停止了写字，转头盯着我后面那两个同学，那两个同学似乎看到了老师的眼神，立刻坐好了。
黄老师还有一颗关心同学的心呢！
有一次，我有一道题不会写，我绞尽脑汁也没有找到办法，正当我发愁的时候，老师轻轻地走到了我面前，亲切地问：“怎么？遇到难题了？”我支支吾吾，不好意思，黄老师似乎明白了，看了看题，教了我一遍，可是，老师走后，我还是不会写。于是，我再去问黄老师，黄老师并没有生气，而是细心地教我，一直到我弄懂为止。
哈！这就是我的班主任老师，黄老师！
我的班主任老师作文 篇2
我今天给大家介绍介绍我的班主任老师—仰老师！
我的老师有着一双水灵灵的大眼睛，好像能看透每位同学的心；她有一张能说会道的嘴巴，能说出“飞流直下三千尺”的知识；她还拥有一双“千里耳”，能听见千里之外黄河流水的咆哮声，长江哥哥演奏音乐的声音……
老师是一位慈祥的妈妈，每天起早贪黑，日以继夜。每天早早的来到校园工作，上课、批作业，上课，批作业……每天在学校干完所有的事情再回家。下班时间本该是四时三十分，老师却要七时三十分再回家。老师有时是美丽的美女，有时是慈祥的好妈妈，又有时却是累的不行的“老黄牛”。每当晚上我们早就已经“go to bed”了的时候，老师却还在认真的批作业。
老师的爱，藏在每一张练习上；藏在每一节课堂上；藏在她的黑眼圈里；还藏在渐渐爬上头的白发中……老师的爱，我知道，岁月知道，早晨的太阳知道，深夜的月亮知道，在花丛中飞舞的小蝴蝶也知道。
我一定要回报老师对我们的爱！
我的班主任老师作文 篇3
还记得一年级暑假，丁老师第一次来家访的样子，她长长的头发，额头长了一颗美人痣，我可喜欢这位新老师了。妈妈告诉我丁老师名叫丁琳，我想：真奇怪，这老师的名字怎么和下课铃声“叮铃叮铃”是一样的啊？
可事实上丁老师远远没有我想象的那么温柔，上课的时候，只要发觉是丁老师站在门口了，我立即乖乖地闭上嘴巴，认真听课；只要丁老师找我去办公室，我就会心里紧张得要命。
虽然这样，但我还是特别喜欢丁老师上的语文课，因为她上的课不仅让我们可以学到知识，还让我们觉得十分有趣。每次语文课，丁老师都会准备各种各样的小游戏，比如加动作读课文，当小老师带读，开小火车读生字等等。不过如果我们读错了，丁老师就会让我们一遍一遍地读，直到读对为止。碰到有些难题，丁老师还会让我们同桌之间互相交流。
虽然我有点怕丁老师，但是我还是特别喜欢这位看上去有点严肃，但心里很爱我们的班主任。
我的班主任老师作文 篇4
我的班主任于老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。
于老师一双大大的眼睛充满智慧，高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，她经常留着一头短发，显得很干练。
于老师负责教我们数学，上课时，她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲，她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度，帮助我改掉了不少坏毛病。
在课下，于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护，像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。
于老师，我们一定好好学习，用优异的成绩回报您对我们的爱，我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。
我为有您这样一个好老师而感到骄傲！
我的班主任老师作文 篇5
她有时是我的慈母，有时是我的严父，而有时又变成我的知心朋友。要问她是谁？她，就是我的班主任——刘老师。
刘老师有着一头卷卷的短发，还有一双炯炯有神的眼睛，就是她，像母亲般呵护着我们从一年级走到五年级。刘老师这些年来给我们很多“礼物”——自信、团结、友爱……更重要的是，她把我们带进了书的海洋，让我们学到很多课外知识。
上课时，如果我们没有认真听讲，走神了，刘老师就会停止讲课，注视着走神的同学，那眼神好像在说“请你不要开小差，认真听我讲课。”同学们的心思就会马上回到学习上。
如果有同学病了，身体不舒服，刘老师会走过去，轻轻摸摸她的额头，温柔地说：“宝贝，还能坚持吗？用不用我叫你家长接你？还是继续上学？”
而有时候，我会把刘老师当成知心朋友，有什么想不通的事，刘老师都会帮我解开心结。
如果你要问我跟刘老师都说了什么知心话，这是我和我朋友的秘密，不会告诉你哦！
我的班主任老师作文 篇6
我的班主任叫庄美娟，圆圆的脸，一头乌黑亮丽的长发，淡淡的金星眉，炯炯有神的大眼睛上架着一副近视眼镜，高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴，身材略胖，喜欢穿灰色衣服，平时总是面带微笑，一看就是位和蔼可亲的好老师。
庄老师对同学很负责任。有一次我在写人作文时，写完外貌就不想写了，庄老师走过来对我说：“吴漪涵，做每件事都要坚持，不能半途而废，要听取别人的意见，像你写人就要抓住人的一件事来反映人物的特点，这样才能突出人的特点。”我听了她的话又继续写了。
庄老师就是这样一位负责任的老师。
我的班主任老师作文 篇7
我的班主任王老师，她有一头乌溜溜的秀发、樱桃般的小嘴和小小的眼睛。她的个性很温柔，所以不常生气，对小朋友很好，不过看起来很凶。
王老师教学非常有趣，上课上到一半就会开始讲一些好听的故事，每一次都让我们听得津津有味，有的时候还会要求我们写听后感呢！不管是说故事或写听后感我都喜欢。
有一次我忘记带盛汤的碗，她把自己的汤碗给我用，自己却不能喝汤。她虽然看起来很凶，但是对我很好。
感谢老师这些日子以来的教导，祝他以后教的低年级可以和我们一样乖巧。
我的班主任老师作文 篇8
这学期我们班来了一位新班主任――周老师。她鼻梁高高的，眼睛大的。她不但长的漂亮，而且很温柔。
有一天，一位同学忘记带作业本了，她不是像其它老师那样狠狠地批评，而是问他没带作业本的理由，那位同学说着说着就哭了。周老师说：“你不要哭有话慢慢说，这一次忘带了没关系，老师原谅你，但是下次不要再忘记了，好吗?”这位同学点点头说：“好的”。
下课了，周老师还和我们一起玩游戏唱歌。
这位新班主任真好，我们都喜欢她。
我的班主任老师作文 篇9
该发试卷了，这是这学期的第一次数学测试。按照惯例，九十分以下的就得让家长抄卷子，重做。又得挨批评甚至挨打了。
果然，新班主任老师宣布，“九十五分以下的学生抄卷子。”哎，天下老师都一样。“九十分的我仍难逃恶运”。“但是，老师给这些同学一次机会，就像《金苹果》中的“败者复活”一样，老师讲完题后，再考一遍，你们这些同学能够达到标准。就可以复活﹑不用抄卷。”“耶”，同学们欢呼，我想：要认真听﹑不懂就问，一定让自己复活。在老师讲题的过程中，同学们都认真听，积极发言。老师还表扬了我两次呢！在之后的再考中，绝大部分同学都重新复活，我也名列其中。
在感到高兴同时，我不禁想起课堂上老师幽默的语言，准确的讲解，让我感到了学习的乐趣。我从心底喜欢现在的班主任。
我的班主任老师作文 篇10
我的班主任，是一位非常温柔、新切的老师。
她姓甄，是我们的语文老师。甄老师很漂亮，她有一头乌黑的长发，眼睛大大的，也很爱笑，让人看一眼就会喜欢上她。不过让我喜欢的，还是甄老师的教育方法。
记得二年级的时候，我跟同桌同学闹了意见，被甄老师知道后，把我们两个叫到一起都教育了一顿。让我明白了同学之间应该相亲相受，互相帮助的道理。
还有每一次同学生病了，老师总是不厌其烦的在课堂上交待同学多喝水，有不舒服的话马上找老师，让我们特别感动。当老师自己生病时，还总是坚持来给我们上课。
这么温柔、善良的老师你们喜欢吗？我正我是特别喜欢她，希望她能一直给我们教下去。
我的班主任老师作文 篇11
王老师是我们班的班主任。她中等身材，穿着裙子，长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应该30岁，圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神
每当上课的时候，她的眼睛总是注视着我们每位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，她总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，她总是骑着她那辆电动车，在学校到家的路上来来回回；可是，她到学校，到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心，无论是在学校、校外，她生怕我们不听话、闹事，她就像我们的母亲一样，每当有同学犯了错，她总是耐心地教育他们，
啊！老师是太阳，照亮我们理想的路。
我的班主任老师作文 篇12
我的班主任老师姓梅，名叫梅春艳。她长得又高又胖，头发乌黑锃亮。她的脸部肌肉很多 ，一笑起来，她的脸就会出现很多笑容。她的眼睛像控制全班同学的遥控器一样，如果谁上课溜号了，她的眼睛就会立刻盯住她。她是一个和蔼可亲的老师。我班刘安琪天生有些弱小，是班级的重点被保护人物，梅老师对他十分和蔼，非常温柔。
梅老师有的时候却十分严厉。比如谁要是犯了非常严重的错误，她就会打他三下手板，而且一下比一下狠，叫他有一个深刻的教训。有一次梅老师在批卷子的时候，孙晨博发现了老师批错了一道题，就说：“老师你这道题批错了！”梅老师仔细一看，真的批错了。看来梅老师也有一些马虎的时候呀！
这就是我们一年一班的班主任——梅春艳老师。
我的班主任老师作文 篇13
我的班主任王老师有一双饱含深情的眼睛。
记得有一天中午放学后，班里一个人也没有了，我留在教室里，把教室打扫得于干净净，洒上水，然后满头大汗地跑回家。下午，老师进教室后走到我身旁，她大大的眼睛笑成了弯弯的月牙，亲切和赞许的目光投到我的身上。全班同学都会意地笑了，我心里甜丝丝的。
上个星期，把我从小养大的奶奶得病去世了，我心里非常难过。那天，我臂戴黑纱去上学，走到办公室门口，被王老师看见了，她赶快走出来拉着我的手，默默地看着我，只见她眼睛里闪着泪花，目光里充满了关心和爱抚，我感动得哭了。可我心里真是热乎乎的。
王老师的目光也有严厉的时候，前几天，我参加科技活动，做了一架小飞机。上课时，我不由自主地拿出来玩。这时，班主任王老师眉毛往上一挑，眼睛瞪得圆圆的，一道严厉的目光直向我射来，我赶紧把小飞机收起来，重新认真听起课来。
你说怪不？王老师的眼睛怎么这样有力量呀！
我的班主任老师作文 篇14
我上六年级时，新换了一位班主任老师，她就是吴老师。
吴老师长着高高的个子，有一头蘑菇发型，一对乌黑的眼睛总是忽闪忽闪的。吴老师是爱我们大家的，她也总是在帮助我。
吴老师经常夸奖我们，只要我们一有精神，吴老师也就精神起来，使劲地夸奖我们，说我们一定能考成晋州第一啦，最起码全校第一。总之，我们高兴的屁颠屁颠的，比喝了蜜还甜百倍。我们同样相信，只要经过我们班的不断努力，一定可以考好的。
这位吴老师的脾气很好，她就是这样经常夸奖我们，鼓励我们。
吴老师也很关心我，还记得10月8日的那次月考，我考砸了。和我一样的还有安诺和益含，老师把我们叫出来，亲切的说暂时取消我们当班长的资格。听到这个消息，我的心咔嚓一下碎了。随后老师接着说“因为你们考的分数太低了，尤其是数学，我想让你们多点时间复习，好好补补呢”听完这些，我感受到了老师的良苦用心，热泪突然想涌出，但我克制住了。虽然表面上没有眼泪，但心中已经泪流不止了。
吴老师也很尊重我们大家。有一次，我上课说了话，老师不但没点我名，而且只说了个“你”字。
老师还让我们写一些好的建议，老师真的按我们的建议开读书课，做成语接龙的游戏等等。虽然最后因为成绩差读书课被取消了，但我们依然爱您，吴老师。
我们有位新班主任老师，她就是脾气又好又爱我们的吴老师，她是一位很不错的老师。
我的班主任老师作文 篇15
在我的学习生涯中，有许多位和蔼可亲的老师教过我。其中有一位老师给我的印象最深，她就是——郭老师。
四年来，林老师教过我们数学，语文。我们和她结下了深厚的感情。她个子高高的，眼睛大大的。郭老师她美丽大方，很有耐心，一直深受同学们的爱戴。记得有一次，班级里进行一次数学测验。成绩单发下来了，什么?78分。我傻眼了。对于成绩较差的同学，这已经算是好的了。可对我来说，真是晴天霹雳。试卷刚发下来，郭老师就把我叫到办公室。在路上，我心里像揣着一只小兔子一样，怦怦直跳。心想：老师一定会批评我的。
我原以为老师会狠狠地批评我，可老师却什么也没说，只是把我的卷子拿了出来，一道一道地给我对题。对完后，我不得不承认是我粗心大意。我无言以对，悔恨的泪水夺眶而出，这时，老师拍拍我的肩，对我和蔼地说：“邢蕊，没事的。下次注意欧!”我望着老师，抽抽搭搭地说：“老师，我一定会努力的。”郭老师尊重每一位同学，尊重同学的自尊心，她经常说：“三人行必有我师。
每个人都不可能完美无缺。所以，我们要多看看别人的优点，正视自己的缺点。我们大家时一个集体，同学们要互相关心，互相帮助。让我们互相学习，互相上进，好吗?”“好!”
同学们异口同声的回答。在郭老师的关心和鼓励下，我们搬很快成为了全校的优秀班级;流动红旗也总是光临我们班。郭老师尊重同学，关心同学，她是我们心中的好老师，任何词都形容不了您。谢谢您——郭老师!
我的班主任老师作文 篇16
我们的班主任是王老师，她中等身材，在那浓黑的眉毛下，有一双炯炯眼有神并充满智慧的大眼睛。别看她长得很"甜"，其实王老师可是一杯"苦咖啡"。
因为再过几天就要考试了，老师又一次变成了苦咖啡。每天她都让我们在书海中"畅游"，还有各种各样的"作业巨怪"等待着我们攻击。而且，我们也只有一支钢笔、一支铅笔、一把格尺和一块橡皮的军力，每晚九点多才能够将它们全部消灭。然后还需要读书！即使是做梦也都是写作业、读书、背课文……
就这样，我从一个小帅哥变成了世界上少有的国宝"东北小熊猫。”
也正因如此，我上课时无法集中注意力，天天想什么时候才能放学，不用写作业。哎，这些小毛病怎么能逃过老师的火眼金睛？所以我不幸地被点了名，挨了批评，你说我们是不是非常苦？
终于，考试到来了，这么多苦，大家可不是白吃的，我们答题神速，老师们都睁圆双眼，张大了嘴巴，十分震惊。成绩一出来，我们是年组第一，我们脸上都露出喜悦的笑容，一个个心里比吃了蜜都要甜。我想：真是吃得苦中苦，方为人上人啊！
"苦咖啡"虽然刚喝时候很苦，但当你细细品尝后就会感到有一丝丝清爽的香甜，这就是我们可爱可敬的王老师——“苦咖啡”。
我的班主任老师作文 篇17
我的班主任是一位二十几岁的年轻女老师——付老师。付老师中等身材，白白的皮肤，金黄色的长发披在肩上，还有一双炯炯有神的大眼睛。付老师既是一位教我们知识的老师，也是一位慈爱的妈妈，她和蔼可亲，关心我们班里每一位同学。
我们五年级时，有一次军训，晚上考官罚我们走十圈鸭子步，走了二圈我感到脚没有力气了，我仰头一看，看见了付老师，老师一付很着急、心痛的样子，站在旁边对我们说：“孩子们一定要坚持住……”还一个劲地向考官求情。十圈走完后，我们累得有气无力，筋疲力尽，付老师抱着一箱水拿着几条毛巾跑来，为我们擦汗，让我们喝水，并且怜爱地对我们说：“要好好休息。”我看见别班同学流露出羡慕的目光。我非常自豪有这样一位班主任老师。
还有一次，我在学校发高烧了，付老师把我带到办公室，一边用餐巾纸把酒精擦在我手心上，给我降温，一边用温度计给我量体温，还关切地问我好点没有。高烧一直不退，付老师着急地跑到校医务室给我拿退烧药，不顾自己气喘吁吁，满头大汗，马上端来开水喂我吃药。在老师的努力下，我的烧终于退了，老师长舒了一口气，而我，有一种妈妈在身边的感觉。
在我心中，老师是那么伟大，因为她不求任何回报，却留给我们无穷无尽的知识与精神、心灵的财富。
我的班主任老师作文 篇18
教过我的老师许许多多，令我印象最深刻的是我们的班主任——赵老师。
她长得小巧玲珑，从外表来看，一副瘦弱文静的样子。她留着齐耳短发，看上去很精神，短发下的双眼里，总是闪着温和的光；她很少生气，但生气时，表面上虽不动声色，可她那眼睛中的光却变得越发的严厉。
上课时的赵老师总是很温柔。叫同学起来回答问题，答得好自然会表扬一番；如果答得不好或错误，她也不会大声呵斥。一次，有同学回答错了，我们面面相觑，不知道赵老师要怎么说。正巧这时，门外的隔壁七班传来了雷鸣一般的批评声，原来是隔壁班也有同学答错了题，正在被斥责……一时间，大家都为我们班的这位同学捏一把汗。可是，我们却听到赵老师温和地说：“不要着急，再仔细想想……”那声音虽细柔，却又充满了温热的力量。答错的同学放下心来，思考一会儿后，她说出了正确答案。这位同学一坐下，教室里就响起了热烈地掌声。这掌声是送给那位同学的，也是送给赵老师的。
赵老师对学生非常好。有一次，中午吃饭时，有一位同学没有鸡腿，赵老师不想让他眼巴巴地看着别人吃鸡腿，于是就将自己的鸡腿给了那位同学。那天中午，所有的同学都吃得很饱……
老师，一个十分辛苦的职业，一个全心全意为学生奉献的职业，一个太阳底下最光荣的职业，一个最值得尊敬的职业。
我爱我的班主任老师。
我的班主任老师作文 篇19
在我的心目中，有许多老师对我的印象深刻的，而使我最难忘的老师她就是我们班的班主任——严老师。
严老师留着一头柔软的长头发，瘦瘦的瓜子脸，说话亲切和蔼，她是一个关心同学爱护同学的好老师。
记得有一次，我生病了，不能来上学了。严老师得知后，一放学就赶到我家来探望我了，还帮我补习功课。我几乎有一个多月没来上学了，严老师坚持不懈每天晚上多来帮我补习功课。就连她的女儿叫她陪着玩，严老师也连连推开了，笑着对女儿说："乖女儿，你自己玩，我要去看一个人，回来再陪你玩。"然而，严老师一回来就到书房里批改作业，备课。把自己答应女儿的事都忘了。一个多月过去了，我的病好了，又可以和同学一起了，也好让老师歇歇儿。
还记得有一次，我有一道数学题不会做，悄悄地看看周围的同学在认真地做着，我不好意思去打断他们的思路，便装着在认真地做练习。这时候，严老师都了过来，耐心地开导我，让我找到了这到题的正确思路了，严老师又在我的耳旁轻轻对我说了一句话："世上无难事，只怕有心人，做题目要认真的思考，多动手多动脑。"我以前做题的时候不会的时候就不理它了，等待老师讲解，可是这一次严老师却给了我一股强大的自信心，像在不断地鼓励我前进。
我爱我的老师，因为她有一颗慈母般的心关心我们，爱护我们。
我的班主任老师作文 篇20
我的班主任是卢卉老师，我非常喜欢她。
卢老师中等身材，留着一头乌黑的头发，扎着马尾，走起路来一甩一甩的，非常有活力。浓浓的眉毛下面有一双会说话的大眼睛，同学们都觉得她是个“火眼金睛”，挺挺的鼻梁，樱桃似的嘴巴，脸上总带着微笑，非常有亲和力。
卢老师的“火眼金睛”可厉害了，能看透我们的心理，我们有一点心思不在学习上，她都能看得出来，我们的一点小动作她都能看得清清楚楚，要是谁敢做一点小动作准能被她抓住。
同学们还会叫卢老师为卢医生，因为班级里的电脑只要出了什么问题，卢老师在键盘上面敲打一番，很快就能让电脑恢复正常。如果其他老师上课时打不开电脑或者找不到信号，卢老师拿着鼠标点几下，就能治好电脑的所有毛病。卢老师是大家心目中不折不扣的电脑医生。
卢老师特别关心我，每次生病时，她都会问我：“哪里不舒服，哪里疼。”每次忘记带东西，都问我什么忘了，然后让家里人送来，特别亲切。
卢老师是一个关心集体发展的老师，总是想着点子丰富我们的生活，十岁成长礼让我们终生难忘；亲子阅读一坚持就是500天；我们班爱好写日记的同学特别多，大家经常发一些稿件给卢老师，她每个星期都帮我们投稿，让我们收获很多。
卢老师就像妈妈一样对待我们，让我们感到很亲切，我爱卢老师！
我的班主任老师作文 篇21
在成长的道路上，我是一棵正在茁壮成长的小树，我的身旁总有一位辛勤的园丁为我浇水施肥。在成长的道路中，总会有一些黑暗让我感到害怕、迷茫，这时，我的身旁总有一支散发着柔光的蜡烛指引我走出黑暗。“蜡烛”自己却一点一点地被燃烧……这“园丁”这，“蜡烛”就是我们的老师。
我的班主任老师姓魏，她长着一双明亮的大眼睛，细长的眉毛，乌黑的短发，高高的鼻子下面是一张樱桃小嘴，笑起来，很迷人。
她是我们的语文老师。她教我们的时候，具有三种不同的性格。有时像一只威风凛凛的老虎，让人敬畏。有一次，上课铃响了，同学们仍然在教室里玩耍。突然班主任老师走了进来，两只眼睛注视着大家，同学们立即闪电般地朝教室里跑去，端端正正地坐好，看着老师，党史，教室里鸦雀无声。
有时她像一位慈爱的母亲，细声细语地教导我们，无微不至地关心我们，鼓励我们，直到我们完全懂了，她才微笑地说：“好！”
有时，她还像一头老黄牛，不知疲倦地在教学园地里辛勤地耕耘。有一次，放学的铃声早已响过，而我们还有一些难题还不能解答，她不顾疲劳，仍然孜孜不倦地为我们讲解，直到我们理解了，她才放心地回家。
魏老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们每位同学。
我的班主任老师作文 篇22
我们的班主任黄老师，她小小的眼睛上面镶嵚着的一副厚厚的镜片，脸上还长了不少的痘痘，刚开始都不怎么受同学欢迎。让我们最受不了的是她有致命的三样武器。
她的第一样武器是“拖堂法”，同学们都是这样称呼的，因为每一次只要一下课，她就会使出这一招，说我再讲五分钟，结果讲到下节课上课才说下课。第二招叫“说真心话”简略的意思是，别的班的人和我们班的人发生矛盾时，如果有人说谎，她就会说只要说真话，她就不会罚我们，可我们说出真话的结果还是被罚。第三招是王牌，就是“你不举手我就要你答”很多同学都因此受了不少苦。
直到有一天，我改变了对黄老师的看法，
班里有位同学在课间活动时被撞倒了，腿被割了一条大口子都出血了。那位同学泪流满面，我们的班主任黄老师立马拿出了纸巾急忙地跑过去，按住同学的伤口止血，接着把那位同学扶了起来，一边扶着她，一边给那位同学擦眼泪，从三楼一直扶到了一楼的医药室，还担心地问“没事吧，要不要请假？”这可是同学们第一次听到这关切的声音，仿佛如天籁之音般温柔。
你别瞧不起这位老师，虽然她外表不怎么样，但是她的心灵很美。你别瞧不起这三大法哦，第一招是为了让我们学更多知识；第二招是为了让我们不要说谎；第三招是为了让不积极举手的同学变积极，我们的成绩能有提升。
我的班主任老师作文 篇23
我的班主任张老师，身材高挑，秀发飘飘，显得非常干练。眼镜片后的双眼时刻发出智慧的光芒，如同军用侦察机的雷达，可以发现任何蛛丝马迹。她的耳朵极为灵敏，连一根针掉在地上的声响都能捕捉到。也许教书十几年了，她开口就是妙语连珠，令人敬佩不已。
张老师可是出了名的严厉。我们班26个人中17个是顽皮的小男生，但是不管刚才玩得有多高兴，闹得有多凶，只要一听到她的脚步声，或者谁喊一声张老师来啦！教室里一下子就安静下来了。她实在是太牛了，一进教室，只要用锐利的目光扫视全班，谁喧哗了，谁打闹了，她就像看见了似的，我们就自觉接受惩罚。
张老师是严厉的教官，也是慈爱的母亲。
我记得一个雨天，我在进教室的时候不小心摔倒了，身上湿了很多。下一节是写字课，怕耽误写字，没有告诉老师身上湿了不少，就缩在座位上，张老师看到后，立即带我来到了医务室，和校医一起认真处理我身上的伤口，并迅速通知我妈妈送衣服来。
另外，我的任何一点进步，她都能看在眼里，及时表扬。令我不可思议和最兴奋的是，她竟然说我是全班最有潜力的孩子。我听到鼓励后，发誓一定要好好学习，好好表现，取得更好的成绩证明这句话是对的！
我喜欢张老师，越来越感到成为她的学生是多么幸福！也多么希望以后她因为有我这样的学生感到骄傲！
我的班主任老师作文 篇24
我最喜欢的老师是班主任吴若舟老师。
吴老师是我们的语文老师，她平时看上去很严肃，每天布置的作业要求我们必须认真完成。虽然我心里很不高兴，但是我知道吴老师是为我们着想。每次临近考试，她就会布置大量作业让我们练习，虽然我们当时心里烦透了，但是当考试成绩出来后，看到自己得到了一个满意的分数，心里高兴极了!这个时候才想到了吴老师的良苦用心。
我还记得有一次吴老师生病了，病得很严重，有两周时间都没有来学校。这段时间，我们的作业完成质量很差，从来也没人过问。在几次考试测验后，我们班的成绩明显下降，每位同学的心里都难过极了!感觉自己成了没娘的.孩子，多希望吴老师能早日回到我们身边啊!两周后，吴老师回来了，她很早就到了教室，像以前一样监督我们早读。上课的时候，我们才发现吴老师的病还没有完全好，她的嗓子还讲不出话来，只能在黑板上写字和我们交流。我顿时感觉到吴老师太伟大了，她因为担心我们学习成绩下滑，提前回来给我们上课。吴老师对每位同学都很关心，有些同学的成绩差，她会单独给他们辅导，让他们多写几遍作业。这些同学感觉吴老师对他们不公平，但是当考试成绩出来后，他们真正感觉到吴老师是在帮助自己的。
我喜欢我们的吴老师，她就像母亲一样时时刻刻在关心我们，爱护我们。我要大声说一句：“吴老师，您辛苦了”!
我的班主任老师作文 篇26
我的班主任老师---陈老师，她个子不高，但非常美丽，月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
我的老师讲课非常生动，那声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田，比如在我们在讲第3课《秋色》时，老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了，随着她脸上的表情，同学们时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游，我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象，不知不觉的学到了很多知识，下课铃响了，四十五分钟到了，可我们觉得才过了五分钟，下课了，我们还呆呆的坐在那里，你说我们的老师讲课生动吧！
我们的老师还非常爱我们，有一天，我过生日，下午去上英语课，我不经意的说出我今天过生日，老师赶紧给我买了一盒饼干，说要送给我做生日礼物，我听了简直不敢相信自己的耳朵，送我礼物？老师微笑的点了点头说：“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着，我站在那里，久久说不出一句话来，我在想：老师您不但给我们传授知识，教我们做人的道理，还处处关心我们的生活，您真是一位爱生如子的好老师。
这就是我的班主任老师---陈老师，一个讲课生动，爱生如子的好老师。
我的班主任老师作文 篇27
我的班主任老师既教数学又教语文，而且两科都教得很好，反正我们班的同学都很喜欢她。
我的老师很喜欢教语文，尤其喜欢教文言文，傍晚四点半到五点半的学习就是教文言文的时间，她要求我们背诵、默写，还让我们根据文言文的故事画画，真有趣。
老师的样子是短头发，黑眼镜，眉毛弯弯的，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴也小小的，每天都换一件衣服。
老师每天教我们很多知识，每天早上都要出九道题给咱们，还有上课进度非常快，每天必须讲完一篇课文，我都快累死了。而且有同学不会做一道题或什么重点题，他都把这件事放在第一位，反复给同学们讲。同学们做错了题她从来都不批评，只是鼓励咱们，不像有的老师，又批评又吼的。
我们的老师和冰心奶奶一样，都喜欢小朋友，我和老师交流，就像和小朋友交流或家长交流一样，想怎么说就怎么说一点也不紧张。
我的老师教我的知识太多了，我每天精疲力竭，虽然很累，但是我每天都特别开心，我的老师是个公平、公正、公开的好人，她每次占用活动课都会补回来，我这辈子碰见她真是幸运。
我以前是一个在班级“拖后腿”的人，自从遇到了她，就一直在进步，从60多分一直提升到80多分。
我的老师是独一无二的老师，她的性格除了善良，还有温和，就像一个小孩子一样，我并不是说我的老师幼稚，而是说我的老师性格好。
我喜欢我的班主任老师。
我的班主任老师作文 篇28
开学的第一天，我信步走进教室，只见同学们议论着什么，上去一打听，才知道新换了一个班主任，听说是语文老师，还是一个男的，刚送走毕业班。
上课了，这一节正好是语文课，由那位新老师上。果然是个男的，一看那个头，少说也有一米八，“国”字脸上架着一副眼镜，一脸的威严。光凭那壮实的身材就足以镇住我门。可我们班的调皮鬼们仍旧病复发讲起了话来，只见这位老师眉头一皱，不好，老师要当“雷神”了，可他却微微一笑，说“张奇奇，雄凯蜂，后面有请。”这两个调皮鬼本想拒命不从的，可一看老师微笑之中带着的威严，只好灰溜溜地站到后面去了。
老师开始了自我介绍：“我性张，是你们的新班主任……”一番简洁的自我介绍之后，张老师开始上课了，可上着上着，突然停住了，“高鸣，请重复我刚才讲的最后一句话。”高鸣“身在曹营心在汉”，当然不知所云了。“后面有请。”乖乖，不到半节课，后面足有五六个人站而无语了。这招可真灵，老师没说一句请大家安静的话，教室里却静极了。
一次，我们正在写作业，忽然，老师用他那洪亮的声音对我们说“写字头要离书本一尺远，字要工整，不能写连笔字，否则，后果自负。”刚说完，就不见人影了。从此，每当我们写作业时，好似总能听到这洪亮的声音。它时时提醒着我们，写字要注意姿势，字迹要工整。
我的班主任老师作文 篇29
从小到大，人的一生不可缺少的是老师。我有许多老师。音乐老师陈老师，英语老师miss胡，数学老师王老师……今天，我就给大家介绍我的班主任——舒群舒老师
她有一头波浪般的秀发，在风中摇曳着，好像波浪在水里翻滚。她有一张恬静的脸，也是一张易变的脸。班上的同学认真听讲，大胆发言时，她的脸高兴得像个熟透了的红苹果似的。同学们如果像个麻雀，老是叽叽喳喳，老师的脸就白的和刚粉刷过的墙似的。老师的眉毛弯的像弓，细的像线，黑又明亮的眼睛上弹动。鼻子小巧玲珑，唇似樱桃。那一口整齐的牙齿，雪白雪白的，真像闪烁着光彩的珍珠。老师不会打扮，不会跳舞。但她有一双纤细的手那白静。细柔的手指就更不用说了。老师还有一双修长的腿。老师亭亭玉立的身材配上一身火红的上衣和纯蓝的牛仔裤，显得非常艳丽。
在过教师节时，大家送上一份份祝福，一朵朵鲜花。老师的心理就像一阵歌声般的喜悦漾进了他的心田，使老师心花怒放，脸上有着说不出的喜悦。加上那时我们的表现使老师更加兴奋。
舒老师被感动时，就会热泪盈眶，一股暖烘烘的热潮涌上心头，眼泪情不自禁地流淌下来。
同时，舒老师也是一位负责的老师，不懂时她会帮你解决问题。如果你们也有这样的老师，我想你们也一定会喜欢的。
我的班主任老师作文 篇30
班主任是我的数学老师，她是一个和蔼的女教师，她一头长长的橙色的头发被扎在了后边，雪白的皮肤，和大大的眼睛。她叫果玲玲，很清爽的名字。她是一位很好的数学老师。
正因为她，我才认真地学习过数学。她有很强的孩子气，就像孩子王一样。每节数学课下课后，她的身影总出现在我们六一班，给每个同学耐心的讲解数学题。虽然我的数学成绩不好，可她却从没放弃六一班的任何一位同学，真是我们班的好老师呀！她讲课不像一般的老师把数学讲得那么枯燥乏味，而是有生动又有趣，还经常和我们开玩笑呢！呵呵，可是她生气的时候，会突然给你来个“河东狮吼”，让那些捣蛋鬼没有胆子再气她，则教室里也是一片鸦雀无声。
虽然她生气很可怕，但也不是很讨人厌的一个老师，因为每个人都有底限嘛！她一高兴，脸上就会挂着喜气洋洋的笑容，来跟你说说笑笑。她可是我们班的天气预报呢！她一生气，我们班就是乌云密布；她一高兴，我们班就有彩虹挂在我们班里。
今天放学我和好朋友在一起等人，看到了语文、英语和班主任老师在等车，我们大声的和她聊着，后来班车来了，班主任老师和三班班主任一起上车了，等她上车后，我们友好的和她挥手说再见，她笑了，笑得好甜好甜，我心里和喝了蜜一样甜呐！我不禁怀念起了上学的日子，甚至想继续上学不放假了呢，因为这样就可以每天见到她了！
我爱我的班主任！希望可以天天见到她。
我的班主任老师作文 篇31
陈老师是我班的语文老师，还是班主任。他50岁了，身材胖胖的。
虽然他幽默的语言和严谨的作风深受同学们的喜爱，但他总是喜欢找我们的“麻烦”，我们就叫他“麻烦”班主任。
记得有一天，他一脸严肃地朝我走来，我知道我的“麻烦”来了。果然，他指着我的作文，一字一句地说：“字迹潦草，麻烦重做！”我望着作文本，吐吐舌头，自认倒霉，拿起笔一笔一画地重新写。
为了写好这次作文，我放弃了下课和好朋友玩的时间，放弃了看课外书的时间。终于，我写好了，交上重新写的作文。只见陈老师显出一副胜利者的样子，笑逐颜开地说：“字迹端正，过关！”我听了，觉得刚吃的苦也值得了。
放学了，轮到我当值日生，我怕老师又找“麻烦”，就认真地打扫。谁知道，老师一检查，还嫌桌椅没对准水磨地板的线条。我一脸不开心，只得重做，心里一直在嘀咕：真麻烦。陈老师似乎看出我的不满，走到我面前，一边帮助我排，一边语重心长地说：“要想把事情做好，就要严格要求，没有规矩，不成方圆。”我恍然大悟，认真地排着桌椅。
说来奇怪，随着“麻烦”老师不断找我们的麻烦，班级发生了可喜的变化：同学们在学习上你追我赶；同学之间，互相帮助，互相宽容……
现在，同学们越来越喜欢这位“麻烦”班主任了，因为他的“麻烦”就是我们的“试金石”。
我的班主任老师作文 篇32
我的语文老师蔡老师，真是改作业的神器!蔡老师常常改作业只需看一眼，便能辨出哪题错了。
几乎每一本作业都只要看一眼，那真是火眼金睛。
我们的蔡老师不仅改作业时火眼金睛，而且在讲课时也是一点也不含糊的。
有一天，蔡老师在讲课，只听四大组有声音，它就转头一瞧，眉头一皱，手一叉腰严肃的说：“请你们站起来!”我们听了一脸疑惑，不知道老师叫的是谁， 突然第四组有两个人站了起来，我们这才明白，原来是他们讲话。不知道的，还以为叫自己呢。
还有一次老师讲课文时，我前面就有两个人用手在桌筒里玩，当然啦，他们是逃不过老师的眼睛的，当时老师正好转身问问题，偶然看见了他们在那玩桌筒里的东西，然后微微一笑，就上前把手伸出，示意把东西拿出来，并说：“请你把东西拿去来吧!”但他们两个却很疑惑的看着老师，不知道老师在说什么，直到老师说：“把你刚才玩的东西拿出来吧!”他们才慢慢地缓过神来!
我们班的蔡老师不仅上课时眼睛那么细，下课时也不例外。
下课时，有一位老师丢了东西，但眼睛不太好使，就让我们的蔡老师帮他这个忙。
我偷偷跑过去看了看，蔡老师那叫个仔细呀，这一瞧，那一看，不到一分钟就找到了那个东西，那东西原来是和地面颜色相似的一个小扣子，我看了也情不自禁地赞叹到，老师的眼睛这么好使啊，这么小的东西也能找到。
我的班主任蔡老师真是火眼金睛哪!
我的班主任老师作文 篇33
教我的老师十分的多，但是印象很深的，只有一个，她就是我的班主任——魏老师。
我的班主任魏老师，个子不高，中等身材，长着一双大而明亮的眼睛，长着一头乌黑浓密的美发，还长着两条柳叶眉。
魏老师是一个十分幽默的人。有一次，上课时，有一个同学睡着了，魏老师幽默地说： “快！快把他送到医院里，他得猪流感了！”一瞬间，全班同学都捧腹大笑，那位同学也醒了，红着脸说“我以后一定改。”
魏老师十分的爱我们。有一次，上午四节课全是语文数学，下午的时候，老师看我们学了一上午很疲倦，就让我们看了两节课的动画片。
魏老师对我们非常的负责任。每天早读时老师都会坐在一边听着，就连声调读错了，也会说“停！这个字读错了。”然后再教给我们怎么读。
魏老师十分支持我们参加课外活动。每一次学校举办比赛时，老师都会鼓励我们去参加，还经常给我们一两节课的时间去练习，有时还会和我们一起练。所以，我们班比赛时经常拿奖状。
在魏老师的带领下，我们班一共取得了六张大奖状。分别是：跳绳比赛总分第一名、大摇绳比赛总分第一名、长跑比赛总分第一名、春季运动会男子总分第一名、春季运动会女子总分第一名和朝阳区先进班集体。
听完我的介绍，你有点喜欢我的老师了吧？希望你有机会来看看他。
我的班主任老师作文 篇34
刘老师你是我的语文老师，又是我的班主任。我是三年级转过来的，当时她还没教我，我也不知道她是个什么样的人，只是听同学说她是一个关心同学身体健康，慈祥的老师，听了同学们的我真希望她来教我。
终于四年级时，她教了我们。她给我的第一感受就是关心同学，慈祥；使我原本从讨厌语文开始喜欢语文了。在她和我的交谈下我懂得了很多事，一眨眼几年就过去了。马上我的小学生活就结束了，从当时的无知变得有知，童稚变得成熟，在她多次的教育下我从暴躁变得冷静，从粗心变得细心，三年来我连自己都不敢相信，我自己变化得那么快。
记得那天扫墓我生病了没能去，过了几天回到学校后，我像以前一样去上学，可是到了中午，刘老师你走过来亲切的问我：“病好了吗？天气冷了注意别着凉了。”我说到“还没好，过几天就好了。”~~~~~两天过去了，今天放学后，你又向我走来，亲切的问我：“病好了吗？”我答到：“好了”。我从这件事中体会到老师对我的关心，”刘老师从四年级到现在一直鼓励我们要迎难而上，我的老师虽比不上那些名师，可她也能教育出比名师教育出的学生还要好的学生。
我深深的感谢我的老师，她使我明白了许多事情，我以前的老师见我很笨就讨厌我，不喜欢我，就连多看我一眼也不愿意，而刘老师却不讨厌我，而是鼓励我，刘老师是我小学生涯中最好的老师。
我的班主任老师作文 篇35
我的班主任是严老师。她的个子比较高，肩上披着不长不短的卷发，戴着一副眼镜。虽然姓严，可如果我们作业认真做，她脸上都挂着慈祥的笑容。
记得上学期，我们学校评选“鼓楼之星”，我们班级投票竞选。
下课时，严老师把我叫到了二楼。我高兴地想：严老师应该是来祝贺我当选上“鼓楼之星”的吧！可没想到，严老师说：“你在班上和同学们相处得怎么样呀？”我一愣，可还是实话实说：“挺不错的。”严老师说：“可这次同学只投了你五票，所以你没有被当选上。”我听到这儿，原本自满的我立刻无语。严老师亲切地安慰我说：“没关系，只有你更加努力，咱们还有校园之星，严老师为你加油！”说着，还温暖得握着我的小手。后来，我果然选上了"校园之星"。 从此以后，每当我失败时，严老师鼓励的话语就在我的耳边，我就会获取成功的信心！
严老师，不仅鼓励学生，还深深关爱着学生。有一次，我得了重感冒，好几天没来上学。严老师就来我家看望我说关爱地对我说：“我把你的作业带来了，你能做就坚持一下，不舒服我们慢慢再补。我还给你带了水果，和好多好吃的零食，好好休息，不要劳累。”说完，严老师抱着我，让我坐在她腿上，还不停然让我好好休息。我感动得眼泪都快要流出来了。我感觉老师就像妈妈一样。
严老师，在我心目中是那么慈祥，和蔼可亲。严老师，我想对您说：“谢谢您，老师！
我的班主任老师作文 篇36
习作要求：人人都会有一双发现的眼睛。只要你是个有心人，就会在生活中有许多新的发现，尤其是与你朝夕相处的爸爸、妈妈、老师、同学……哪一个给你的印象最深？你发现他（她）有什么突出的特点？用一、两段话写下来。题目自定。
我的班主任张老师
我的班主任张老师是一位年轻漂亮的好老师。不知怎的，每一个同学听她的课都是那么聚精会神。张老师虽然眼睛近视了，但她的眼睛永远闪烁着智慧的光芒，永远是那么炯炯有神，她的眼睛会说话。
一次，张老师在班级门口问候生病的同学，一些不听话的同学立刻叽叽喳喳地讲起话来，张老师回过头来，用严肃的目光扫视全班一遍，教师里立马鸦雀无声；又一次，自习课上，我学得非常带劲，张老师向我投来赞许的目光，看着张老师的目光，我无声地笑了，脸上盛开了一朵小花；还有一次，我们为了庆祝“六一。儿童节”，张老师建议我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我们同意了，张老师当“老鹰”，我们当“小鸡”，张老师向最后一只“小鸡”投去一种奇怪的目光，好像在说：“小心点儿，我要抓到你啦！”……因为张老师从来不批评我们当中的每一个人，所以我们称她为“孩子王”。
妈妈后记：针对这个题目，以前女儿写过爸爸，同学等，没有想到期中考试女儿会抛弃以前的思路写新的发现，而且是这样的生动。我想原因大概就是因为女儿一直很喜欢自己的班主任，回家的时候常常会跟我们提起老师的好，所以提起笔来才能够如此自然、流畅。
我的班主任老师作文 篇37
他，有一个尖尖的鼻子，一张很平凡的嘴，和一双近视眼，眼前戴着一个帅气的眼镜。你猜他是谁？告诉你们吧！你是我们的班主任：马老师。
他，是一个很风趣的人，每当上语文课的时候，他总是会开一些玩笑，增加课堂上的气氛。不会像有些老师一样，在课堂中死气沉沉的上课，让学生听起课来毫无生机。
他，该严厉的时候也是很严厉的！凶的时候，他的眼睛透出严厉的光芒，如果看你不认真听课，他会突然嗖的一声，到你的后面来啪一下，我观察到当事人又惊又怕的表情，并且背也好像在痛苦的呻吟，嗯—差不多是这样吧！
他，对工作也很负责，每一次改作业的时候，他都要把每位同学的作业认认真真的看一遍，如果他讲过了的题目还错的话，那某某人就要小心一些！有可能手背会准备尝尝“钢尺”的滋味。
这位老师可不是一般的教师，他是上帝！他知道我们语文课要上什么；他知道我们的平均分数；他知道我们语文作业的正确答案；他知道许许多多的关于语文的知识。这不难理解，因为他是我们的语文老师，也是我们的“字典”。
哈哈！我介绍了关于他的那么多资料，你们对他也有所了解了吧！你们可能还想：他叫什么名字呢？我告诉你们吧！只要是伟人！就不会留后面的两个字，我只会告诉你，他姓马。
你喜欢我的班主任吗？如果加入六（2）班，他就是你的良师益友了！
我的班主任老师作文 篇38
我们的班主任陈双燕老师是以为很宽容，对我们很好、很亲切、平时也很有趣的老师，她教了我们快三年了，我们都很喜欢上她的课。
她披着一头长长的头发，眼睛很大很漂亮，她不高也不矮，脸上时常挂着笑窝。
以前她是一个很脆弱的老师，还记得她曾经因为我班的某个男同学把她熬夜改出来的试卷弄丢了而泣不成声。
但是两年后的她，变得坚强了，她不会因为某同学犯的错而流泪了，她会宽容地原谅他们或是让他们主动承认错误。就拿我我亲身经历过的事情来说，有一次，邱浩因上课被数学老师狠狠地揪了出去，事后被陈老师知道，经过调查，发现邱浩周围的同学也参与了其中，而我也是其中的一份子，我们统统都被陈老师叫了去，站在陈老师面前，我们都惭愧地低下头，这时陈老师并没有过多地指责我们的过去，而是让我们说说自身的问题，然后要求我们写400字的检讨，在检讨中我们发现了自己的错误，也向陈老师做了保证，陈老师最终原谅了我们。
陈老师还是一个做事非常民主的老师，我班几乎所有的职务都是通过班级民主投票诞生的，陈老师从不强迫任何人做任何事，因为她希望每个同学能在开心快乐的心情下工作。
我们的陈老师就是这么意味和蔼可亲、宽容、有趣的老师，我们都非常喜欢她。
我的班主任老师作文 篇39
我心中最美的老师是一位个子不高不矮，不胖不瘦，很漂亮的女老师。她有一头总是散发着清香的棕色卷发；两条像月牙一样的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，即使她戴着眼镜也无法掩盖眼中发出的光辉；鼻子像一座滑滑梯，似乎坐上去能滑出很远；一张能说会道、讲课动听的嘴巴。
她很严厉。有一次，我和几个同学没带《品社》书，当我看到她那严厉的表情时，我心想：“完了，暴风雨就要来临了。”果然，她很严厉地对我们说：“你们去把语文学过的两个单元的生字词抄写两遍！”当大课间别的同学都在操场上尽情玩耍时，我们几个人还在教室里奋笔疾书，这时老师走过来，语重心长地对我们说：“罚抄不是目的，而是让你们记住要用认真的态度对待每一门课。”我暗下决心：“我一定要努力做好每一件事，不让老师失望。”从那以后我再也没有因为不带书而被老师批评过。
她很温柔。课外，她就像一位“知心大姐姐”，而我们就像一群最忠实的“粉丝”，围在她身边，听她讲许多古今中外有趣的故事。而我们也会把同学之间的矛盾说给她听，她总是能耐心地帮我们调解的心服口服。
她已经陪伴我们近三年了，我们和她建立了深厚的友谊和感情。你们能猜到她是谁吗？
她，就是三（2）班的班主任——朱卉老师。
我的班主任老师作文 篇40
有人说老师是园丁，为祖国山川添秀色；有人说老师如春雨，润育了无数 栋梁之材；有人说，老师是红烛，照亮了前行的道路。正是因为老师的启蒙与奉献，我们才有一双强有力的翅膀在知识的世界里遨游。
我的班主任张老师就是这样一位老师。她心地善良，和蔼可亲，总是像妈 妈一样严格要求我们，疼爱我们。有一次放学后，张老师把我留了下来。她说 我的字写得歪歪扭扭，让我重新写。直到我把字写工整、规范，张老师才让我 回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗？真是的，大惊小怪！回到 家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“ 张老师是对的，她是对你负 责。你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”我想了想，觉得也对。从那以 后，我就天天坚持练字，现在我的字比以前漂亮多了。这都是张老师的功劳！
张老师在学习上严格要求我们，在生活上也关心我们。我们班有46名同学，张老师为了使同学们全身心地投人到学 习中，利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的情况都了如指掌，以便及 时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，她总是第一眼就发现了，然后主动问怎么了，用药了吗；如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。
是老师给了我们关爱与智慧，是老师引导我们走上洒满阳光的人生之路，无论我走到哪里，都不会忘记张老师这样的恩师。
我的班主任老师作文 篇41
我的班主任李老师是我们班的语文老师，李老师是从一年级一直把我们带到六年级。李老师是一个非常公平，有爱的老师!
到现在李老师带了我们六年,我们都对她有着很深的感情。李老师更是对我们班每个同学不管是学习还是性格都非常了解，不管是平时表现好的，还是表现不好的，从不偏袒，表现的很优秀时，都会表扬和奖励；谁犯错误的时候，也都一样教育批评。
在我刚入一年级时，总是爱哭，李老师不厌其烦的一次又一次的帮助我改掉这个坏毛病，让我成为了小小男子汉！四年级我开始写读书笔记，每到写满整月或整年时，李老师总是自费给我买些有意义的书籍作为奖励，让我自信心倍增坚持到现在。五年级李老师又提议让我们背初中文言文，背过的同学也是又得到表扬和奖励，让我们觉得背文言文也不会有负担，反而更积极。有了老师一次次的激励，我现在也有了进步，我很感谢老师。
李老师在课堂上很与众不同。她总是在课堂上给我们引出一些让我们感兴趣的话题，让我们更加投入到课堂中，让我们的知识面更广，所以从一年级到六年级，我们我们班成绩总是名列前茅，总是全年级第一！
在这里我很想跟我的老师说：您真是一位非常尽职尽责的老师，谢谢您六年来对我们孜孜不倦的教诲！
我的班主任老师作文 篇42
她中等身材，黑色长发，圆脸，敏感的耳朵，明亮的大眼睛嵌在弯弯的眉毛下。她是我的语文老师，吴，也是我们的班主任。从高一到现在，她陪伴我们一路成长了三年多。
吴老师是一个温柔细心的人。他对待学生就像对待自己的孩子一样，这让我们感到更加亲切。她讲得非常生动漂亮，所有的学生都非常喜欢她的课。她对我们的学习一丝不苟，每次都认真批改作业，发现问题耐心解释，同学们都很尊重她。
吴老师的眼睛好像会说话。每当有学生在课堂上做小动作，老师都会用锐利的目光盯着他们，仿佛在说:“快坐下，认真听！”每当我们做得好的时候，老师都会用她温柔的眼神看着我们，仿佛在说“还不错，继续好好干！”
吴老师不仅对我们的学习要求严格，而且处处关心我们。记得那是一年级的体育课，同学们在做一个列队练习。我不小心被后面的同学推倒了，正好摔在一块小石头上，鼻子和眼角都破了，差点哭出来。吴老师发现后，赶紧带我去了她的办公室。她一边温柔地帮我处理伤口，一边温柔地问我:“伊尹，疼吗？”突然感觉到妈妈的温暖，脸上的疼痛减轻了很多。直到现在，每当回忆起这件事，心里都会觉得很温暖。
亲爱的吴先生，感谢您默默无闻的付出，教会我们知识，陪伴我们成长。教师节快到了，我想真诚地对你说:“老师，你辛苦了！祝你节日快乐，永远幸福！”
我的班主任老师作文 篇43
一双慈爱的眼睛，一个高高的鼻梁，一张经常会喋喋不休的嘴，组成了一张生动的脸，这就是我的班主任——厉老师。
她平时对我们比较严格。当遇到问题时，她会很尊重我们，让大家一起讨论解决。我在班里是一名差生，但是，只要我有了进步，厉老师就会鼓励我再接再励。
有一次，放学了，同学们都完成了课堂练习，可我还对着题目发愁。她看见我这种愁眉苦脸的样子就知道我又遇到难题了。在她耐心的指导下，问题迎刃而解，我禁不住“呵呵呵”得笑了起来。但厉老师却严肃地说：“别傻笑了，快完成，早点回家去，还有回家作业要做呢！”当我把难题完成时，已经快5：15了。我看着厉老师渐渐远去的背影，心里感到很难受。本来她可以和同学们一起在4：15分就结束今天的工作，虎办公室放松一天紧张的心情。但是却因为我，她耽误了下班的时间。我刚想跟厉老师再见，可她已经脚步急促的走远了。喧闹的校园这时显得非常的安静，天空中开始飘落朦胧的细雨，厉老师也消失在细雨中了。
厉老师已经陪伴着我们渡过了小学五年的美好时光。想起自己经常捣乱、不守纪律而给她带来的很多麻烦，脸就一阵阵的发热。我也很想改掉自己的坏毛病，可是有时候就是控制不住。我们在一天天的长大，厉老师在一天天的变老，那是因为她把所有精力都用在了我们身上，尤其是我。我要力争在以后的学习中用心、努力，考试中认真、细心。用行动来报答厉老师对我付出的心血。
我的班主任老师作文 篇44
我的班主任叫刘敏。她是一位很奇怪的老师。
怎么奇怪呢？刘老师呀，温柔起来比谁都温柔，厉害起来比谁都厉害。我们在私底下给她起了两个外号“温柔老师”和“麻辣老师”
有一次，一上课老师便笑容灿烂地走到讲台桌前，把准备的本往那一放，然后和大家对了对眼色，表示让大家朝前看，老师这是怎么了？怎么会有这样的笑容呢？不一会老师温柔的说到“同学们，这次大家的作文写得非常好，所以我决定今天的语文课全部改成阅读课！”老师和颜悦色地说。我们顿时像在乌云中找到了太阳，在沙漠中找到了甘泉一样兴奋，每个同学眼睛笑得像月牙一般。看，我们的老师够温柔吧！
我们老师厉害起来不得了，一次语文课上，我们正在默默地读语文书，刘老师正在批改我们的卷子。过了会，只见刘老师把红笔往地上一扔，眉毛都竖了起来，完了完了，看着老师好像一眼就能秒杀人的样子，肯定是我们没考好。“我说了多少次了，松弛的弛是弓字旁，你们怎么就记不住呢？下节体育课不上，改卷子！老师厉声到，她的声音如老虎发出的怒吼，令人毛骨悚然。我们的“麻辣老师”够厉害吧！
大大的眼睛像宝石，小小的嘴巴像樱桃，再加上一幅厚厚的眼睛，既温柔有严肃，就构成了我们奇怪的班主任——刘老师！
我的班主任老师作文 篇45
如果你在学校的走廊上碰到一位脸上洋溢着笑容，步伐特别快的老师，那一定就是我的班主任常老师。
常老师中等身材，他有着一头乌黑光亮的头发，有着一双又大又黑的眼睛，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们的内心世界，所以同学们都喜欢和常老师聊天谈心。
常老师上知天文，下知地理，知识特别渊博，他讲课生动形象，总是给同学们讲很多有趣的故事，把同学们逗的哈哈大笑，枯燥的课堂在常老师的讲解下也会变的非常有趣。每当有同学走神，都会被常老师发现点出，严厉的话语中包含着期待。
常老师还经常带我们玩，最让我难忘的就是那次常老师带我们进行的拔河比赛，拔河比赛开始前常老师在网上找拔河比赛的技巧，经过常老师的培训我们对拔河比赛特别期待。拔河比赛的日子终于到了，随着老师的哨声，比赛开始了，我们双方队员握紧绳子，一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子，我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，这时候我想起常老师的“培训”内容，用尽全身的力气，最终我们队取得了胜利。我对常老师的”培训”至今难忘，他让我知道了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也忘不了这次拔河比赛。
光阴似箭，日月如梭，转眼我们已经上五年级了，我特别不想时间过得这么快，因为六年级毕业后我们就和常老师“分手”了，真不知道以后还能不能碰到这样的好老师呢？
我的班主任老师作文 篇46
从小学渐渐走进初中，老师不知道换了多少了，每一个都很严厉，负责。从小学渐渐走进初中，学习负担越来越重，是老师们让我们渐渐适应了初中生活，从小学渐渐走进初中，唯一不变的，是老师对我们的期望。他们像蜡烛一般，燃烧了自己，把一切知道的都告诉了我们。
老师很普通，但让我最敬佩的就是魏文芳，魏老师。
进入了初中，难免会有不适应。起初，我认为魏老师是严厉的。但相处久了之后，我发现魏老师是一个非常负责的老师。她对每位同学都一视同仁，她经常说一些同学的优点，去鼓励我们。但当我们犯错时，老师则会严厉的批评我们，让我们认识到错误。她对每位同学都抱有期望，她希望每位同学都有所成绩、成就。
就拿老师所布置的家校联系本的“任务”来说。老师会让家长记录孩子的到家时间和写完作业时间。还让把每一科的作业记到上面，完成一项打一个对勾。第二天，老师便会一个个认真仔细的批改，把作业没有记全、家长没签字的作业本挑出来，问其原因。她会时不时的找每一位同学谈心，来了解最近同学们的状态和思想。
类似的事情有很多，的确这都是几件小事，但这其中却包含了魏老师对我们的关心与期望啊！魏老师，您为我们做的一切，我们都会铭记在心，谢谢您，魏老师！
我的班主任老师作文 篇47
我们班的班主任是一位非常好的老师。她姓霍，叫霍鸿雁。霍老师既管理我们的学习，又关心我们的生活。下面，我就来夸夸他。
我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但是霍老师来到我们班后，管学习，抓纪律，很快我们的学习成绩就提高了许多。她对班上学习差的同学加以鼓励，对学习好的同学进行表扬。现在，许多老师都夸奖我们上课认真，一有观摩课也让我们班上。最近，我们班还获得了“先进班级”荣誉称号。这可都是霍老师的功劳。
一次开家长会的时候，霍老师对家长说：“要满足孩子每天的营养需求，早餐至少要一个鸡蛋一杯奶。”你看，霍老师对我们的生活也很关注呢！有一天，我的爸爸妈妈不能回家，我准备自己买份炒面吃。霍老师知道了，关心的对我说：“陈蕴勃，在外面吃饭很不干净，你到我家吃吧！”“这怎么好意思呢？”我说。老师听了，劝我说：“家里只有我和女儿，你就来吧！”于是我答应了。在去霍老师家的路上，她不停的问我爱吃什么。到了霍老师家，她不仅给我做了一大盘西红柿炒鸡蛋，还给我吃兔排。霍老师像对待自己亲生孩子一样关心我，我感动得说不出话来。
霍老师像一根长长的蜡烛，照亮了别人却奉献了自己；霍老师像一块肥沃的土地，让祖国的花朵茁壮成长；霍老师像一个火红的太阳，让每个同学的心里充满阳光……我要对霍老师说：“霍老师，你真是一位好老师！”
我的班主任老师作文 篇48
她长着一张瓜子脸，一对炯炯有神的眼睛，眼睛下面长着微微向上翘起的鼻子，再下面就是一张嘴，她今年32岁，爱穿一身天蓝色的裙子，脸上总是挂着和蔼的微笑，让你看起来会觉得一位和蔼可亲的老师，她便是我的班主任老师——颜老师。
老师您还记得吗？你班上有一位爱穿橘黄色衣服的小男孩呀，想起来了吧！当我把这篇作文寄到你手中时，你一定会先整理一下头发，自言自语地说：“让我猜猜，这是哪只小鸟寄来的信？”也当然，您的学生可谓桃李满天下。
您还记得吗？一次，我作业错了很多，于是您晚上把我留下来补课，我补习到九点半，您叫我去睡觉了，收拾东西时我想：老师待会儿绝对睡觉去了，不然每次上课都会那么有精神呢？没想到的是，您却在那专心致志的批改作业，当时我被深深地感动了，我心里很愧疚，恨不得把作业再认真地重做一遍。
老师，您像红烛，撒尽最后一滴泪，去照亮漆黑的天空；您像黎明前的露珠，在太阳没来前默默地滋润着万物，润物细无声啊；您像春蚕，直到把丝吐尽，才至死方休。
老师您常说：“我最希望的是铺路，我最渴望的，还是燃烧。”
颜老师，我找遍了所以的字典也没找到一个可以形容您的词，至此，我只能深深地对您说一句，“老师，您辛苦了。”
我的班主任老师作文 篇49
我的班主任老师是叫马静，马老师她在我的心中可以有这几个词来形容：和蔼，负责，善良，为他人着想，勤劳，细心的人。为什么这样说呢，一句话可以盖替：在我们学习退步的时候，她会安慰我们，当他人遇到困难的时候，她会热情的去帮助他人，会站在别人思考的角度上去思考问题，在我们玩的满头大汗的时候，他在为我们的作业儿发愁，改作业时会细心的检查。
马老师她是我们的英语老师，写的一流的好字，关系他人，负责，文明是她的良好品德。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。她就如我的妈妈。体贴着我，关心着我，人世间怎能没有坎坷，怎能没有困难，他在默默的关心着我，《园丁之歌》就像歌中描绘的一样：为什么这么茁壮桃花和李花为什么这么芬芳老师，亲爱的老师您是我们的雨露阳光黑板上躬身耕耘不问岁月去学海里领我游渡敢搏风和浪但喜满园桃李艳那管自己两鬓霜老师，辛勤的园丁虽然您默默奉献丰碑却刻在我的心上校园的小树为什么这么茁壮桃花和李花为什么这么芬芳等花朵是大自然中的一份，一个字是书中的一个知识，时间在一秒一秒的过去，但是老师还在给我们的作业批改，她批改的是多么的认真，把这个作业当做是自己的一个工作，哈哈我真为我自己而感到高兴，有这么一个好老师，老师，你雨滴，滋润着我，老师，你是小溪的河水，浇灌着我，你是夏日的太阳，温暖着我，你是一把打伞，为我挡着鹅毛大雨，谢谢你老师。
我的班主任老师作文 篇50
我的班主任老师姓谢，有着一头长长的披肩黑发。她的眼睛可机灵了，讲台下的同学们哪怕只是动一动小指头，眨巴一下眼睛，她都看得一清二楚。她的眼睛滚圆滚圆的，眼神里总是透露着一股“杀气”，瞪起来吓死人。谁要是让她这么瞪上一眼，不起满身的鸡皮疙瘩，也会吓昏过去。
俗话说：“城市套路深，我要回农村”，哪怕城市的套路有多么的深，我都永远相信一句话：“我走过最长的路，就是谢老师的套路。”
还记得那节作文课，谢老师讲到姚星同学写的一句“李秋的王者（游戏）打得特别好”时，秘密套路就这么向我们打开了大门。
谢老师微笑着，眼神中完全看不出严肃和认真，只有有趣和平易近人，让我们全然不知她的魔爪已伸向了我们。
在谢老师的索问下，我们毫无防备地高声呐喊着平日里玩游戏的各种状况，以及玩游戏玩得最熟络的同学的名字，黑板上很快写满了玩游戏的同学们的名字。突然，谢老师猛地收住了笑容，然后扑哧一笑，对我们说：“啊，恭喜，我要把这个黑名单发到QQ群里。”说罢，她就这么笑着盯着我们。这种“冷暴力”攻击让我们动弹不得，后悔万分。谢老师仿佛一只老鹰，冷冷地盯着她的猎物，又好似一只狐狸，狡猾地望着我们。于是，无可奈何的我们不得不在逼问下又吐露出了一些信息。直到最后，同学们纷纷哭丧着承认是自己倒霉，不够联盟，自己害了自己。
这就是我们的班主任——谢老师，一个套路深的老师，一个让我既怕又爱的班主任老师。
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