班主任的作文500字

时间:2022-10-10 12:40:12 老师 我要投稿

实用的班主任的作文500字3篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的班主任的作文500字3篇,希望对大家有所帮助。

实用的班主任的作文500字3篇

班主任的作文500字 篇1

  今年,我告别了美丽的母校,告别了小学六年以来的老师,告别了童年,来到了一个新的学校,来到了一个新的起跑线和新的学习环境。也让我认识了一些新的同学和老师。其中就让我说说我的吧!

  他长着一双黑亮黑亮的眼睛和高高的鼻梁,还有一个小嘴巴。他有一个笔直的身材,走起路来是那么的有力,说起话来也是那样的铿锵有力。

  虽然这才开学几个星期,但他讲课时的样子深深地印在我的脑海中。

  老师平时说话风趣幽默,但在对我们的学习上从不马虎。就在今天,开学的第三个星期一,老师为了检查我们星期天的所有作业而把自己的一节课白白浪费了。你别看他平时很温柔。但他如果检查到作业没写等一些严重的错事,那可就完了,他就大发雷霆,那时他说一声话,大地都得抖三抖,厉害吧!

  他对我们这帮活泼又“麻烦”的新生总是关爱有加,在他的课上,永远都是那样的阳光灿烂,充满活了。

  他是那样慈祥,那样亲切,对我们也是那样认真负责,一丝不苟。大家说的对:老师是人类灵魂的工程师,塑造出健康的人才;老师是辛勤的园丁,浇灌出祖国的花朵;老师是导航灯,指引着开来的无数小船......我们的班主任,也就是我们的数学老师,他就是这样,哦,对了!他姓武,名建兵。我们都叫他武老师。怎么样?你们一定想看看他的庐山真面目吧,那你就快来我们班看看吧!

班主任的作文500字 篇2

  我的班主任,姓苏,我们称她为“苏妈”或“susan”。苏妈,一看就是把老师看做了我们的.亲人。因为在寄宿制学校,他能管我们的一切事情,包括吃喝拉撒。

  她的身高不高,身材…苗条;一头乌黑秀气的长发,鼻梁上架着一副眼镜;别看她矮小,可她的力量可不小哦。

  苏妈的脾气“喜怒无常”,但都是为我们好,让我们能迅速成长起来。比如内务上我们又扣了很多分,老师就会瞪着我们,让我们大气不敢喘。还有她会特别温柔:跟我们一起聊天,一起吃饭;晚上会去宿舍里看我们有没有事,说句晚安才走。上课时,不会愁眉苦脸,会让我们在笑声中收获知识,成长。还记得那一次要英语考试了,打了静课铃,我们还在说话,这时候,苏老师进来了,说:“刚才谁说话了?”我们没有一个人承认。老师说我们不敢承担错误,她不喜欢这样的学生。后来,我们才认识到不对,承认错误,敢于承担,用于改错了。

  我们的班主任很辛苦。在9月份刚入学时,我们对内务一无所知,苏妈就手把手教会我们,指导我们,告诉我们:发现问题,解决问题。我们之所以能得9月份的先进班级,全靠苏妈的管教。

  不管晚自习是不是值班,她都会陪着我们到下课。然后在一楼一楼爬,去看我们,说晚安。

  有一段时间,老师的嗓子不舒服,可偏偏那时候我们就是不争气,内务扣的分越来越多,苏妈每次都会说我们,训我们,看着她每次训斥我们的时候,嗓子不由的咳嗽两声,我们心疼得很,很担心。所以,现在回想起来,还是想对苏妈说一句;“对不起,苏老师,您辛苦了”。

  苏妈的尽职尽责,哪一个人不看在眼里?哪一位家长不会竖大拇指呢?

班主任的作文500字 篇3

  我的班主任也是我的语文老师,她就是王涵老师。王老师有一张瓜子脸,大大的眼睛,很爱笑,一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人,可是有时也很严厉。

  王老师已经与我相处了二年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和爱岗敬业的思想。

  王老师教我们语文,是在我上一年级的时候接的。新的学期开始了,她迈着轻松的步伐走进教室,她神色亲切地说:“同学们从本现在开始我负责你们班的语文教学,希望今后我们互相支持,互相配合。”

  以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来王老师发现了我这问题,和我的妈妈多次沟通了解我的情况,而后主动找我谈心,给我讲解和分析胆小的原因,给我鼓励,给了我机会,在我每次上课都叫我回答问题,并微笑的看着我,王老师训练了我的胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后王教师都给我最大的鼓励。

  我很喜欢听王老师讲课,每次她都会把课文讲得有声有色,每次都能对故事进行联想,与我们的生活、学习紧密的联系,不时还说些名言名句,古诗宋词,渐渐的,我的说话能力提高啦。

  有一次我的腿不小心磕伤了,腿痛的厉害,脸色白白的,渗着汗珠,被王老师发现了,迅速找来药膏并给我上药,我非常感动。王老师是一位好老师,正因为有这么好的老师,我的语文成绩才能上升很快,我们班也进步优秀班级,王老师!我永远爱你!

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