教师作文

时间:2022-09-16 14:33:26 老师 我要投稿

【推荐】教师作文(通用35篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的教师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】教师作文(通用35篇)

  教师作文 篇1

  同学们都准备了许许多多礼物送给自己最爱的老师。

  有的同学精心准备了亲手绘制的微笑卡,有的同学送上了美丽的鲜花,还有的同学带来了自己喜爱的礼品……并且每一位同学都对老师送上了一句最真诚的祝福。老师很开心,笑眯眯地对我们说:“谢谢大家!你们知道吗?礼物虽好,它代表了你们的心意,可对老师来说,最好的礼物就是:看见自己的学生上课认真听讲,学习刻苦努力,成绩日益进步!这样你们作学生的学得用心,我们当老师的教得也开心。”

  同学们听了当场都表态:我们不仅要在“教师节”这天表现好,而且在其它的日子里也要严格要求自己,把学习学好、身体练好、思想品德端正好,天天都让我们敬爱的老师感到很欣慰。

  教师作文 篇2

  我感恩老师,感谢您在我们心中树立了一座最明亮的灯塔,指引着我们走进了知识的海洋。

  我记得我们4年级的老师她姓顾,个子高高,头发长长,像柳树的枝条一样,给人一种绿色的感觉。

  我们的顾老师像一位园丁,用辛勤和汗水滋润着祖国的花朵,我们怎能忘得了您?

  顾老师,您不是“老古董”天天换着花样给我们讲课文,您讲的每一堂课都那么的充满生机,使我们觉得不是在学校的教室里,而是在操场上,在游乐园里一样的轻松快乐。

  老师您虽然严厉,但我们却经常可以看到您那慈祥的笑容,您的笑容像春天的阳光一样明媚,给了我和同学们很大的勇气。

  老师我也有委屈,记得那是夏天的时候,您叫我们下来把教学楼前面那块大草坪上的杂草拔掉,我们拔一会草,采一会四叶草又在底下玩了一会就上去上课了。不知怎么的,我的肚子突然疼了起来(也许是过度活动造成的),我以为很快就会好的,想熬过去,结果疼了很长时间,老师您不知道,以为我在课堂上做小动作,批评了我,说我不用心,那时我可委屈了。

  老师您像蜡烛,牺牲了自己却点亮了别人,我长大以后一定要做一位像您一样的老师,把我的学生教的更加出色。

  教师作文 篇3

  天上有无数颗星星,有的星星很美丽,有的星星只有微弱的光芒,但是就算是微弱的光芒,也能指引我们走向未来。

  我有一位语文老师,她对我们非常好。有一次,下大雨了,妈妈早上给我十元钱,让我中午吃饭,结果放学的时候发现十元钱丢了。我正在伤心之际,语文老师给了我十元钱,让我中午吃饭,我当时感动极了,就连忙说:“谢谢老师。”下去后我想起这件事就热泪盈眶……

  语文老师对同学也很好,有一次外面刮着大风,有个同学要把外套脱掉,老师对他说:“外面这么冷,还是把外套穿上吧,小心冻感冒了。”这时我就在想老师对我们也太好了吧。

  前几天有个同学去学校时忘记戴口罩了,老师拿出一个崭新的口罩给了那个同学,我看到老师这么做,心里又在想老师如果可以一直教我们就好了……

  老师您就像太阳,我们就像长在地里的庄稼,您用温暖的阳光照亮了我们,照亮了我们前进的道路;您的关爱就像潺潺的流水一样倾注在我们的心中,在我们温暖的心田里流淌。

  十年树木,百年树人;教育之恩,终身难忘。

  在这里,我想大声地对您说——张老师,您辛苦啦,谢谢您的教育!

  教师作文 篇4

  我有一位非常美丽的老师,她有一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。

  当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。

  有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了,老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说。”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。

  这是最美的老师,在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。

  教师作文 篇5

  人生很短暂,很短暂,我们需要感谢得老师,老师一个不陌生得词语,为什么,会有人对老师不尊敬,我不懂,不懂。

  有人砧:我们是校园里得小花,小树,老师就是我们得园丁,帮我们修剪枝叶,听着真好笑,可是他砧的有错吗?不,他并没有错,老师是我们一辈子得需要。记得有一次,已经好久了,但是它依然清晰得放映在我得脑海。

  那时自己觉得自己不在像以前那样听话,而是惹老师无比得生气,老师对我砧:你这样是对你自己不负责,你读书不是我读书,以后你找了钱,难道拿钱在我这里得,像这样以后你会没有出息。我心理想:关你什么事,我自己有我自己得想法,你们得思想和我们不同,你都老了,虽然没有砧出来,可是老师居然都看出了我得心思,我感到莫名奇怪,老师笑得对我砧:好啊!这样很好,就当没有你这个学生,以后你自己不要怪我就行,我就不会管你了,我砧:好啊!这样我也轻松,你也轻松,谁也不害谁,这样挺好得。

  教师作文 篇6

  人生很短,很短,我们需要感谢老师,老师是一个熟悉的词,为什么,有些人不尊重老师,我不明白。

  有人吗?我们是校园里的小花木,老师是我们的园丁,帮我们修剪枝叶。听起来很好笑,但是他?有什么问题吗?不,他没有错。老师是我们一生所需要的。我记得有一次,很久了,但还是清晰的显示在脑海里。

  当时觉得自己不像以前那么听话了,反而让老师很生气,老师跟我说?你不对自己负责。你学习,不是我。如果你以后找到钱,你会从我这里拿走吗?你不会有这样的未来。我心想:关你什么事?我有自己的想法。你的想法和我们的不一样。你老了,虽然你不是?我出来了,但是老师居然看到了我的想法。感觉怪怪的,老师冲我笑?可以!那很好,就忘了你是学生,以后别怪我自己,我不会照顾你的,我?可以!对我来说很容易,对你来说也很容易,没有人会伤害任何人。挺好的。

  过了一段时间,我考过了,成绩平平,但是这次考试让我很吃惊。我在底部。我心情不好,大声哭了起来,但是老师走过来叫我不要哭。你这次的成绩是你的结果。不是老师没教好你,而是你不想学习,不想专心。不要以为学习是为了别人,读书是为了自己。虽然语言简单,但是就是一句话。一场比赛后:对不起,老师。这个游戏?我的成绩上去了,考上了我理想的学校,还不算太晚。我开心地笑了。

  这是我的经历。希望我这样的同学能改正自己的缺点,老师?您说的可能不是真的。

  老师,又到教师节了。虽然我还太小,不能给你买东西,但我希望你知道我想要什么,老师。我爱你。

  教师作文 篇7

  当你潦草地写作业时,你还记得老师让你为谁写作业吗?上课心不在焉的时候,你会想到老师备课时的辛苦和疲惫吗?当你听到老师感冒时咳嗽,你以为老师上课是为了全班吗?当你生病了,老师找你帮忙,你会想到老师对你的爱吗?当你犯了错,老师严厉批评你的时候,你会知道是为了你好吗?

  你知道老师做了什么吗?这都是为了你好。

  时光飞逝,我们慢慢长大,老师慢慢老去。你感觉到她对我们非同寻常的爱了吗?那一点点爱,丝毫没有改变我们。

  教师作文 篇8

  从向张老师报到进教室的那一刻起,我就觉得张老师是一个非常和蔼可亲的人。她讲课的声音、甜美的笑容和亲切的表情总是让我着迷。虽然我们才在一起几天,但我已经爱上了这个认真而“特别”的老师。

  张老师给我们讲课时非常和蔼。声音像一只清脆的黄鹂,那么委婉动听。她不断鼓励我们积极发言,学生们充满激情,整个课堂气氛被煽动起来。下课了,张老师会更加和蔼可亲!就像我们的大姐姐一样,甜甜的笑容总是挂在嘴边,学生们从内三层外三层像包心菜一样围着张先生。有些人问她问题,有些人在家里唠叨她,有些人和她分享书籍。张老师对每一个同学都是一片好心,对谁都不偏心,就像对自己的孩子一样。

  张先生和蔼可亲是真的,但他认真是真的。一旦有同学犯错,张先生马上翻脸,开始认真批评鼓励。让他/她认识到自己的错误并及时改正。张老师批改我们作业的时候,一丝不苟。每篇文章都写有详细的口号,比如优美的语言,工整的字体。一点点进步在张老师眼里就是一大步。她会把取得进步的学生“带出去”,在课堂上毫不吝惜地表扬他们,然后鼓励他们不要骄傲,要继续努力。她还会给家长发一份学校简讯,告诉每个孩子最近的学习情况,并与家长沟通。

  为什么要说张老师无情?其实这并不是真的对我们残忍。反而看到错别字,张先生会毫不留情地在作业里圈错别字,一点也不放松。还有一点就是该背课文了。给张老师背课文的时候,要有心理准备!因为张先生特别“无情”。一个漏词加词的小现象,可能会导致你坐下来重复,不给你机会,所以我们同学几乎可以倒背如流的背课文。

  张老师,过几天就是教师节了。教师是一个光荣的职业。他是一个辛勤的园丁,培育了无数根柱子,也是一个可敬的职业!9月10日教师节,所有博主都不要忘记给老师带去祝福和问候,让可敬的老师们放松过度疲惫的身体。在此,祝张老师教师节快乐,也祝全世界的老师节日快乐!这篇博文可以算是送给张老师的教师节礼物。我希望张灿老师接受我的心!

  教师作文 篇9

  古人云:“师者,传道授业解惑也。”老师,这个朴素而伟大的字眼,在万千学子的心中扎了根。

  洁净的教室中萦绕着淡雅的书香气息,学生朗朗的念书声犹如海上的波涛,一直有规律地进行着。讲台上,老师一边翻阅着教纲,一边用他那沾满粉笔末的手紧紧握住粉笔,在黑板上留下苍劲有力的字体。听,那铿锵有力的声音来自哪个?那是大家心目中的好老师——李老师。

  在教学工作进行前后,李老师一直那样严谨。在学校的课程表上,每一天都安排了语文课,长期很多备课和不断为大家操心事情使他愈发劳累。可是假如习题讲错了,他还会在第一时间赶到教室为大家纠正错误;假如学生对学习不感兴趣了,他还会悉心对学生进行心理辅导;假如班级落后了,他也会着急地指出大家应该改正的缺点。

  在严谨工作的同时,他也是我日常的引航员。记得我刚转入学校,心中不免产生疏离感,又十分内向,不敢和同学玩耍。李老师好像看透了我的心事,有空闲便找我谈心,最后融入了班集体,这让我倍感温暖。在一次偶然中,大家向李老师问起了将来,他只不过回答道:“大家都没办法一定自己下一秒会怎么样,大家只能把握好目前啊!”突然,我眼前仿佛蒙上了一层薄雾。老师,这个容易朴素却非常伟大的字眼,首次让我感到了责任,它可能只不过你成长路上万千轮红日中渺小的一簇火苗,但在老师眼里,你永远都是他那明眸中的一整片星辰!

  1日为师,终身为父。伴随我成长的那句“老师,你好”一直印在我的心间。

  教师作文 篇10

  天空因飞鸟而绚烂,海洋因波涛而雄浑,春季因鲜花而多姿,冬季因白雪而晶莹。而我的生活,因“老师”而漂亮。老师,是你把常识传授给大家,让大家在常识的王国里成长,在常识的海洋里嬉戏。你兢兢业业的精神值得大家敬佩。

  我的语文老师中等身材,乌黑的披肩发,自然飘逸。一双水汪汪的大双眼好像会说话,冰肌玉肤的脸蛋。我的老师不但人长得漂亮而且很疼爱大家。

  还记得有一次,我由于起得晚了所以没吃早饭,而同学们都在家吃过了,我只好饿着肚子上课,在课上,细心的班主任看出了我的异常。下课了老师让我去趟办公室,我以为上课没注意听讲被老师发现了,所以不敢进来,这个时候老师把我拉了进来,轻轻地爱抚着我的头,温顺地说:“你如何了,无精打采的?今天早上是否没吃饭?”我鸡啄米似的点了点头。老师慢慢的从我们的抽屉里拿出一个鸡蛋、两个面包、还冲了一杯热呼呼的牛奶,让我慢慢吃,自己回去上课了。我没吃由于我想到了老师一定也没吃饭,于是我跑了过去,对老师说:“老师,我把你的早饭吃了,你吃那些?假如你没饭,我宁可饿着呀!”这个时候,我了解地看到老师眼角流出了咸咸的东西……

  啊!老师,你是一位辛勤的园丁,大家是一棵棵小树苗,你是广阔的天空,大家是只能玩耍的小鸟,你是广阔的大地,大家是漂亮的花朵。你是高大的树木,大家是一片片小叶子。你是一支神笔,大家是一张白纸。

  而你,就是把大家从树苗变成棵棵大树,把大家从调皮的小鸟变成在天空自由翱翔的大鸟,把大家从一片片小树叶变成又大又绿的枝叶。老师,你是多么伟大啊!老师,日常,你不经意的微笑和教会使大家顿时心情豁然开朗。你是那样和谐地出目前大家的心上,你让大家互相理解。互相帮。枫叶装点秋季,秋季不再枯燥乏味;飞鸟装点天空,使天空不再空泛;而你如阳光般装点生活,使生活漂亮而不娇弱。

  啊,老师!敬爱的老师!用尽人类的语言都没办法表达我对你的感恩之情,唯有用优秀的成绩来报答师恩!

  教师作文 篇11

  “陋室一间,桃李万千。”你是人类灵魂的工程师,是从古到今天社会上不可或缺的一员。

  ——题记

  去年的今天,你刚来到大家班里任教,大家个个好奇。此前早已通过别的老师听闻你的大名,说你教学有方,带出的学生个顶个的出色。

  还记得你给大家上第一堂课时,你与大家推荐自己学生和班级语文成绩逆袭的真实案例,让大家获得学习习惯和学习技巧的启迪。那时候,你的双眼里有光,有自豪,也有对大家的期许。那节课,全班出奇的认真,真心待你为师,真诚听你教诲。

  你出奇的喜欢穿裙子,还是那种长至脚踝,只露出两脚,走起路来仙气飘飘的长裙,一年四季都是这样,大家全班皆知。你的裙子像极了古时候文人的褂子,但常常绣上几朵花或者几支兰,特有古典气质。每每见你穿着长裙,以一种绰约的姿势走来,打招呼之余心里也不忘感叹一句:真有古时候女子的气韵。

  确实,“腹有诗书气自华。”你总会在课堂上给大家补充一些课外常识,有些要紧,有些仅作知道,却都讲得了解了解。下课时,每每我拿着训练册问你一些没学过的新问题时,你也能非常快地回答我,甚至给我拓展,讲一些人物的生平,以便于我更好地知道。

  大家总为你精准的“卡时间”而深感佩服。听你说话,常是不紧不慢,不急不躁,却可以完美地“卡”到下课铃响起之前,把所有要讲的内容全部讲完。你对大家,说不上严厉,但更不是过于放松。你没放弃任何一个同学,不论他是不是学习好。你会由于一个学生的笔记认真而在全班面前表彰,也会由于我的一次发挥失常而不断勉励我。你对大家的爱,一直都不是单向的,大家也在努力获得好成绩,报答你对大家的期许。

  真的的良师,都深谙“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速”的道理。你在一言一行之中,就将自己博大的学识素养、崇高的精神追求、丰富的灵魂魔力展示出来,潜移默化的感染着大家。你把阳光撒到大家心间,自己心里也必有阳光。大家应感恩你的付出,感恩你对大家的上心,感恩你对大家的信赖与期盼。

  教师作文 篇12

  老师是黑夜中的一盏明灯,为大家照亮前行的道路;老师是一支蜡烛,燃烧自己照亮大家;老师是灯塔,引领大家走向成功的彼岸。

  老师,我敬佩你,天天要改那样多作业,在课堂上都是站着上课,一节课四十五分钟的时间,休息却只有十分钟,在这十分钟里,你可能还要看管学生的安全,可能是在办公室里为新的功课作筹备,你是那样的忙,那样的辛苦。

  老师我崇拜你,课堂上,你用一眼睛睛看着大家每个学生,你用一双手批改着上百份的作业,有些时候还要为大家的学习而担忧。天天为大家操心,你就是大家另一个爸爸妈妈,可能有些时候大家不知道老师这个职业,可能会偷偷在背后抱怨几句。但老师你,还是用笑容面对大家,一点都没责怪大家的意思。

  老师,你是伟大的,有些时候大家遇见难点或不懂的,你都会细心地教大家,有些时候大家不舒服,你都是那样的心急,也是那样的照顾大家,你天天睡得比大家都晚,起得比大家早,天天都有那样多的事情做。

  教师节是为了感恩教师。老师们用汗水教大家学常识,把自己知晓的全部教给大家,只期望大家能认真学习。老师不求大家的回报;不求大家能永远记住他们。只不过想让大家将来过得更好,以后对社会有用。

  祝所有老师教师节快乐,不要天天那样辛苦,多忙也要休息,应该注意我们的身体!

  教师作文 篇13

  三尺讲台,三寸粉笔,三千桃李。一位位辛勤的教师,仿佛不止疲倦的园丁通常,用他们的谆谆教诲,无微不至的关怀,灌溉着大家这部分幼苗。

  记得八下快结束时,老师在课上宣布:“中考体育要考游泳,你们快点做好筹备。”突如其来的消息仿佛一道闪电,狠狠的劈在我的头顶。作为一个长期身体素质不过关的我,这可肯定是一个不好的消息,我怀着沉重的心情下了课,走出教室,看着天空发呆。

  却见空中乌云密布的一片,颇有“黑云压城”之感,顷刻,便大雨倾盆。我心中十分沮丧,感觉老天也在嘲笑我过不了关。

  这个时候,老师从教室中缓缓走出来,看到我,便叫我过去。见我,她叹了口气,也像是在为游泳烦恼,说:“你如此不可以啊!”“我也感觉我不可以啊。”我有气无力的回答,诚然,即使我知晓了结果但还是难过。“不可以也要上啊。”她看着我的双眼,眼神中充满鼓励“你先天天晚上回去跳跳绳吧,先增强一下体力。”“好。”我答到。我虽不喜运动,但为了测试也只能硬着头皮上了。

  从此将来,我便开始了我的跳绳之行。晚上回家,不管多晚,一直想着要先完成老师的任务,从一百个开始,慢慢递增,最后到八百个。从开始的气喘吁吁,到最后的还有余力。在这过程中,不能离开老师的鼓励,老师每次想到,都会关心一下我的运动情况,并且督促我坚持下去。

  到了学期最后一天,老师也不忘叮嘱我:“加油哦,游泳必须要过关,跳绳都坚持下来了,游泳也不能落下。”我点点头。之后,从开始的游不完五十米到游完百米全程,从四分钟到了两分五十,看着自己愈加进步,心中也十分欢喜。

  我感谢老师,是她在我接近绝望时给我鼓励,是她让我获悉了坚持的意义,是她使我领会到了成功的喜悦。我感谢老师,是她像明灯通常,在我迷茫时给我引导了前进的方向,是她像一缕暖阳,在我在挫折与困难面前徘徊时,给予我前进的动力。

  教师作文 篇14

  记得刚到高二八班的时候,我有很多坏习惯。上课不听讲,很好奇。老师讲课的时候,我也和同学聊天。老师及时耐心的教育我,鼓励我。老师的细心帮助我改掉了坏习惯。因此,我们可以在课堂上集中精力听和学。

  在三尺讲台上,我的老师,你的声音洪亮,光芒四射,伴随着粉笔在黑板上的沙沙声,你真的很努力。

  老师,你是我迷途上的一盏明灯,黑暗中的一根蜡烛。我想告诉你,你很美!

  教师作文 篇15

  记得刚到高二八班的时候,我有很多坏习惯。上课不听讲,很好奇。老师讲课的时候,我也和同学聊天。老师及时耐心的教育我,鼓励我。老师的细心帮助我改掉了坏习惯。因此,我们可以在课堂上集中精力听和学。

  在三尺讲台上,我的老师,你的声音洪亮,光芒四射,伴随着粉笔在黑板上的沙沙声,你真的很努力。

  老师,你是我迷途上的一盏明灯,黑暗中的一根蜡烛。我想告诉你,你很美!

  教师作文 篇16

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的.海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  还记得刚上小学时我对整个校园都感到陌生,因为这个原因,课堂上,就算我知道问题的答案也不敢举手发言,每次当老师提出问题后,我心里就开始矛盾:到底举还是不举手呢?这时老师目光转移到了我的身上,察觉到了我,于是便温和地对我说:“何维清勇敢点,别害怕,相信自己能行!即使回答错了老师也不会批评你。”我听了后茅塞顿开,心里感到轻松愉悦,于是连忙把我的小手高高地举起,回答了一个问题,久而久之,我就养成了在课堂上踊跃发言的好习惯。就这样,老师在我们心里播下了快乐、勇敢、自信的种子,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱最伟大,最无私,最神圣!

  老师把所有的希望寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!老师的声音一次次在我们耳边响起。老师是您,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一个小学生,但是我们应该学会感恩,感恩爱你的人,现在我代表全体同学向所有的老师们说一声:“老师您辛苦了!”

  五年级了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,情深似海。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!我衷心地向您祝福——我的老师!

  教师作文 篇17

  “滴水之恩,当涌泉相报”还有一句话是“一日为师,终身为父”,这些话语,到了今天,我也理解了。还记得第一次来到学校,就有一个男老师在我们教室逛来逛去,他的面硬绷着,眼睛瞪得我们紧紧的,令我不由自主的打了一个寒战,心里不断祈祷着“他千万不要成为我们的老师”,可到最后,他真的成为了我们的老师,而且还是数学老师。第一次上课时,他是先找课代表起来,然后笑了笑,那个小,令人想掉入了冰窖一般寒冷,突然他又换了脸色,变得十分严肃,他有一副阴晴不定的心情,而慢慢的习惯,就明白他只会在讲重要的题目的时候,才会严肃,教其他题目的时候,就会嘻嘻哈哈的,我觉得我们和他的关系不是师生关系,更像朋友,一起学习,一起开心。

  每次课堂后,我去他办公室,都能看到他的桌子旁,堆满人,拿着练习本,围着他问这问那,而他总会不厌其烦的教我们,他的脸上没有厌恶之意,更多的还是开心,更夸张的是,到了考试时,刚考完,他的桌旁围了很多人,翻着那一张张的试卷,有的同学因为考差而哇哇大哭,而另一方面,则是对不起老师的栽培,这样足以看到老师在我们心中的重要性。他知道了我们因为考试而哭,他会用最严厉的话来说我们,但我们都知道,他让我们深刻的记住哭是解决不了问题的,要继续努力,不要做对不起自己的事情。可是,他才教了我们不到一年,就要和我们说再见了,这是我们都为之心痛的,我们一直在心里默念,这一切都是梦该多好,可是那并不是梦。

  还记得第一次听到这个消息时,舍友在身边唧唧喳喳的说个不停,像一只麻雀似的,有些人激动的快要流出眼泪了,我也不例外,我听到的时候,也快要哭了出来,但我一直安慰自己,这只是一场玩笑,不会成真的,永远不会,可心却一直揪着,如果真的成真了呢?我真的不敢在想下去。就这样一直安慰自己,到了期末,班主任就宣布数学老师要换掉了,他不会在教我们了,我的心跳漏了一拍,征了一下,不愿相信,它就成为了我暑假的一个阴影。

  新的学期开始了,我们真的换了数学老师,每次上数学课时,同学们都会说如果是他教的话,我上课绝不会想睡觉,开小差之类的,宿舍也会讨论这件事,说一次,伤心一次,仿佛再也没有什么东西能你不我心头的这道伤口。在上电脑课时,偶遇他一次,我们的心像炸开了花一样,对着他拼命的招手,一步三个回头,心里还是舍不得这个老师的。感谢老师,想想我们曾经对他的付出视而不见,当失去时,才会想拥有,老师就是这么简单,一句问候,一句关心,都会成为老师最美好的回忆。

  教师作文 篇18

  打开记忆的图片,繁花的季节感动曾经上演。一个炎热的夏日我与您相遇,李宏杰老师,那一刻我便知道,您将成为我最重要的老师。

  开学前的分班,由于打印单的错误,大榜上没有我的名字。我进学校查询后,得知应进的是八班。当时同学们已经跟随班级陆陆续续往礼堂走,我慌忙地追上楼,找到您的时候,您面容的微笑立刻抚平了我内心的急躁。那时我便很庆幸能够分进您的班级。

  之后的种种片段更加证实了我的想法。

  记得一节自习课,您从后面拍了拍我的后背示意我出去。当我怀着忐忑的心带上了门,撞上的却是您的笑容,很温暖。安静的走廊里,您对我开了口,注视着您的微笑,我的心渐渐平静下来。原来您是想让我接替体委的工作。刚开始我并没有信心,毕竟从来没有当过。但是您的鼓励给了我勇气,让我尝试了这个工作。为此,我真的很感谢您,感谢您给了我一个锻炼的机会。

  然而无论怎样的话语都无法表达我对您的感激,正如无论我做什么都不足以回报这一学期来您对我的教导。

  期中考试我没有参加,试后的家长会您叫住了我。仍然是走廊,那个您曾经与我谈过话的地方,仍然是那样的微笑,告诉我要好好学习并把卷子做完。那是第一次有老师面带笑容地教导我,所以那一幕我永远也忘不了。微弱的灯光下,您的微笑,您的话语,甚至您穿的那件孔雀蓝的上衣——我很喜欢的颜色。

  亲爱的老师,您知道吗,望着您的时候总有那么一瞬让我恍惚,让我觉得站在我面前的就是我的妈妈,那种感觉几次想让我落泪。虽然她不在我的身边,但每次想她的时候我都会看看您,您身上散发的温暖便会立刻融化我的心,让我知道我的身体还有温度。几次都想给您写封信,但每次一提笔却又不知从何说起。或许如果不是因为离开了您的班级,这些话我永远永远都不会说出口,因为我从来都不是善于表达的人。可是老师,我真的是太想念您了,总有一股力量驱动我挥动笔,写下对您的感激和喜爱。

  曾经的梦里,我伫身于一片黑暗中,睁大了双眼却找不到任何方向。远处传来了您的声音,引领着我朝前走。来到您的面前,我发现您的周围萦绕着很迷人的白光,如天使般。这时您挥动了右手,我看到一扇在您身后开启的门,我知道那是我的方向。当我醒来后发现这只是个梦时,心里非常失落。以为我一直都是希望您能给我指引方向。

  亲爱的老师啊,我真的很爱您,这是我第一次对老师萌发出深深的敬爱之情。在我心里,您永远都是天使,是我最敬爱的老师。感谢您教给了我很多道理和知识,无论走遍天涯海角,我都将铭记于心。

  教师作文 篇19

  “教诲如春风,师恩似海深”。老师是人类最美的灵魂工程师,加减乘除算不出她做出的奉献,诗词歌赋颂不完对他的崇敬。

  她,不高不矮、不胖不瘦的身材,可谓是:"增之一分则嫌胖,减之一分则嫌瘦。"她还有着略微曲卷的长发和黑的可以滴出墨的眸子,平时带着一副眼镜,慈祥的笑容中又带着一丝严厉,这就是我们的班主任老师。

  她讲的每一堂课都那么的充满生机,让我们觉得不是在学校的教室里,而是在游乐园里一样轻松快乐。她虽然平时严厉,但我们却经常可以看到她那慈祥的笑容。她的笑容就像春天的阳光一样明媚,给了我和同学们很大的鼓励与勇气。

  记得是我上三年级的时候,我对自己的班主任十分陌生,所以在课堂回答问题时,即使我知道答案,我也犹犹豫豫不敢举手回答。她似乎察觉到了,向我投来鼓励的目光,似乎在对我说:“答错没事,不要害怕”。她的目光让我勇气倍增,立刻举手回答,虽然答的不是最好的,但她仍表扬了我。正因为如此,我的胆量变大了,下来会更加积极主动的回答问题。当我有题不会时,她总是一遍一遍不厌其烦地教我,直到我弄懂所有的问题。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这首诗赞扬的就是老师默默奉献的品质,以后我也要当一名老师,默默的奉献,为祖国的教育事业增添光彩。

  教师作文 篇20

  她有一头乌黑的头发,一双不大而迷人的眼睛,一张小小的嘴巴,不高不矮的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的教师:王教师。

  我心中最美的教师这个位置,王教师是当之无愧的。她平易近人,虽然是班主任,却很少批评同学;她善解人意,即使是教师,也会站在我们的角度研究;她知识渊博,即使什么都懂,却从不摆架子。

  人们都把自我的教师比作蜡烛,园丁。这些比喻自然亲切,但我觉得我的王教师更像一本多功能书。课堂上,她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解,让大家心服口服;课间里,王教师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻,反语把我们逗得哈哈大笑;生活中,王教师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾,身为班长的我常常也会是束手无策。这时,王教师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王教师还是一本《思想品德》书,她不但会教我们文化知识,还会教我们如何做人,如何处事。

  王教师,我心中最美的教师,您应对讲台,背靠黑板,将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声:“教师,您辛苦了!”

  教师作文 篇21

  记得刚到高二八班的时候,我有很多坏习惯。上课不听讲,很好奇。老师讲课的时候,我也和同学聊天。老师及时耐心的教育我,鼓励我。老师的细心帮助我改掉了坏习惯。因此,我们可以在课堂上集中精力听和学。

  在三尺讲台上,我的老师,你的声音洪亮,光芒四射,伴随着粉笔在黑板上的沙沙声,你真的很努力。

  老师,你是我迷途上的一盏明灯,黑暗中的一根蜡烛。我想告诉你,你很美!

  教师作文 篇22

  时间过得真快。在我的记忆中,有很多优秀的老师,比如严厉,善良等等。

  现在是二年级。我们班主任是个普通老师。他不仅教我们知识,而且总是关注我们的安全。他还带着同学去了父母放学接孩子的地方。就说今天上体育课的时候,同学们都在跳远跳,只有我一个人不小心擦伤了脸颊。这时,我的老师刘急着给我爸爸打电话,让他过来接我看病。还好是有点皮外伤,涂点消毒液就没事了。从这件小事上,我可以看出刘老师是最漂亮的老师。

  终于找到最漂亮的老师了。

  教师作文 篇23

  她,一个普通的老师,在我们小学三年级的时候被调到我们班当班主任。听说她在五小学教书的时候很严格,我们班的学生听完都很害怕。

  上课的时候,你很耐心,很严格。不管你是谁,只要你上课不听讲,你就逃不出你的眼睛,你也跳不出你的五指山。当你对待一个失败者的时候,你就像父母一样不断被鼓励,脸上带着慈祥的微笑。当我在考试中落后很多的时候,倪老师总是笑着告诉我,落后不是问题,只要朝着自己有缺陷的方向去努力,就一定会成功;反之,如果不知道自己需要朝哪个方向努力,就会原地踏步,毫无进展。之后每一次考试后都认真反思,每一次失败后都为自己的不足努力,最后在你的细心指导下取得进步。

  当我在学习和心情上出现问题的时候,我会情不自禁的来找倪老师,倪老师总是来找我,拍着我的肩膀,温柔的告诉我,有些问题并没有你想的那么难,只要你静下心来,闭上眼睛,仔细想想你的学习方法有什么问题,有什么样的解决办法来处理。所以遇到什么问题,我总是回忆倪老师教我的东西,用自己的能力去解决问题。

  倪老师,谢谢!给我上这么一课,在我分心的时候,给我点一盏指路明灯,为我扬起风帆。谢谢!

  教师作文 篇24

  教师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;教师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;教师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;教师是最美的,她为了我们不惜一切。

  我们还有几个星期就要到期末考试了,可是我们还是不想着学习。所以,教师每一天都跟我们发火,突然有一天,我们听到一条惊心动魄的消息:语文教师生病了,要由另一位教师来代课,我们开始说:“换就换吧,不就是新来一位教师吗”可是,上了她的语文课后才发觉,那是一种煎熬,无聊的很那。我们情不自禁的拿新教师与原先的王教师进行比较,先不说她的长相,仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦,一口的天津音儿,津味儿十足,口齿不清,发音不准,还说得特快,我们无形中就成了“小翻译”,哪里还有心思听课呀她上课说得最多的一个词儿是“多谢”,让我们经常的莫名其妙,不明白为什么就得到了教师“奖励的”多谢了

  她个头不高,胖胖的,像个肉球儿,不像王教师那样十分苗条,高高的个儿,带着一副眼镜,显得颇有学问。尽管这样,我们依然在新的语文教师的教育下坚持着,日日盼、夜夜想,期望王教师能早日恢复健康回到我们身边,我们必须会更加珍惜她、尊重她,努力学习,认真听课,给王教师一个全新的我们。

  过了很久,王教师最终痊愈上班了,她依然是那样的精神焕发,丝毫没有减少当年的姿色和魅力,我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念!下课了,我们蜂拥而上,紧紧围绕在教师周围,你一言我一语的问长问短,教师热泪盈眶。突然,一名同学提到了新来的代课教师如何如何的不好,不如王教师等等,而王教师回答:“每一位教师都会认真的授课,无私传授知识,尽管她们有这样那样的不足和弱点,但目的是相同的,为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”,说完,她脸上泛起了微微笑容,那是对我们期望的笑,那是对我们认可的笑,那是带有无私奉献的笑,那是最美的笑!

  最终,经过我们师生共同的努力,我们班语文成绩得到了全年级统考第二名,仅次于第一名平均分0.5分,王教师又笑了,那是发自内心的笑,是对我们肯定的笑,我们将永远记住这刻骨铭心的一幕,因为,那是最欢乐的时刻,更是体现教师最美的时刻!

  其实最美的教师就在你身边,你发现了吗

  教师作文 篇25

  教师是我们最应当感激的人,他们教会了我们很多很多知识,在每一个学生眼中总会有一个最美的教师。

  我眼中最美丽的教师是我的爸爸——一名数学教师,大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是最美丽的教师,而是他的心灵美、教学方式新颖。才是我眼中最美丽的教师。我爸爸上课时如果看到有人喝水,他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。”他在课堂上也常常逗的我们发笑,可别以为一个教师这么做十分的不正经,我们在这种欢乐的气氛中学到很多知识,我把不像其他教师那样严格的对待我们,可是在课堂上如果有违反纪律的,或是简单的卷子考得很烂的,他也会偶尔发发火,但不会异常严重。星期五午时的数学课,我爸也会体谅我们作业多而让我们上自习。我爸喜欢体育运动,他的体育爱好十分广泛,比如说:篮球、羽毛球、乒乓球、排球……可是他最爱的还是乒乓球,每周二午时的选修课和平常没事的时候他都会找好友张教师来切磋球艺,他的第二爱好就是篮球,在我刚上初一军训的时候,最终一天教师与教官们比篮球赛的时候,我爸是得分王,教师们除了我爸得了很多分外,其他教师几乎没得几分,我们班的同学都很崇拜我爸,期望像他那样成为一个运动高手。我爸还有一个睡午觉的习惯,他躺在椅子上皱着眉头睡觉,好像还在解决一道很难的数学题似的。

  晚上回到家,他为了上我学习的更好,往往会给我布置很多的题,即使我做不出来或做不对,我爸也不会异常严厉的批评我,而是任真的给我讲解题,然后再出几道类型题看我会不会做了。

  看到那里,大家是不是觉得这个“最美丽的教师”非他莫属啊。

  教师作文 篇26

  蔡教师,是我眼中最美的教师。我说她美,并不因为蔡教师长得美,而是因为蔡教师的心灵美。

  蔡教师是我们的物理教师。每次走进教室,第一眼便能看见教师脸上甜美的笑容。衣服很朴素,也不化浓妆,但整个人看起来精神极了。

  我喜欢蔡教师的讲课风格,风趣幽默的话语使我们轻简便松上完一整节课,还有一些帮忙我们理解的细微动作都能吸引我们的眼球,一向注意力集中地听她讲课。当我们得到优异的成绩时,教师会鼓励我们继续努力,并露出甜美的笑容。但我们要是犯了错误,蔡教师也会严厉批评。只要上课不认真听讲,都逃可是她的法眼,可是我们也不怨教师,因为我们明白教师是为我们好。

  临近期末,教师提早把物理课结了,让我们做各区县的期末考试题,从而查漏补缺。又一次,教师让我们回家好好复习,明天要测一份试卷,我也没当回事,可能因为平时成绩自认为还不错,所以没太在意,于是回家就没把教师的话放在心上,写完作业就早早上床睡觉了。第二天在做试卷时就感觉力不从心,有两道题根本就没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁———团团转。突然,下课铃响了,我不得不停笔,心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自我的座位上,低着头,真后悔没复习,该怎样应对对我报有期望的教师呢

  试卷发回来了,望着那些刺眼的大红叉子和不梦想的分数,我的心像刀剐一样痛,才74分,我想教师必须很失望,更不敢拿给父母看,并让他们签字了。

  这次教师找到我,让我去她的办公室。再去办公室的路上,我的心提到了嗓子眼。在进办公室的一瞬间,我再一次见教师那浅浅微笑,我猜想也许教师是想鼓励我,不让我那么紧张,也许只是教师长期构成的一种习惯,但不管因为什么,我心境还是放松了下来,可还是很内疚。我低着头走到教师面前,教师和蔼的问我“这次没考好,自我总结了吗”我依旧低着头,小声说“嗯,因为我没有复习,也太骄傲了。”“你明白自我存在的问题就不要再犯了,人非圣贤,孰能无过,但也不要因为这次考试失利就放弃,对自我失去信心。教师看好你,加油!”教师拍了拍我肩膀,然后又是一个灿烂的微笑,让我感觉教师是那么友好,那么美丽!

  走出办公室,蔡教师的言语,样貌都深深的印在我的心里。每每心境低落的时候都能想起教师对我说的每一句话和她甜甜的微笑,感觉是那样温暖,那样美丽。

  教师作文 篇27

  像阳光雨露,一路引领我们茁壮成长的教师很美。像无私蜡烛,燃烧自我照亮我们的教师也很美。但在我的心中,用自我的实际行动教育我的、给我感动的张教师最美。

  记得去年冬天,我们团队一行九人参加在北京举行的亚太地区创新思维大赛。张教师是我们的领队教师,负责我们在北京的一切活动。比赛很顺利,我们获得了不错的成绩。队员们所以很兴奋,嚷嚷着要出去庆祝一下,张教师同意带我们去参观北京,同时在肯德基“犒劳”我们。

  一向逛到中午,我们才跟张教师来到计划中的肯德基餐馆。靠近门口坐着一位白发老人,显得分外突兀。他的衣服与众不一样,皱皱的不是很合身;他的眼神里好像少了一点精神,仿佛没有睡醒一般。餐盘里仅一点零碎的食物,正被他细心地吃着。

  同学们突然停了下来,问我,张教师呢我透过玻璃一看,咦,张教师居然又买了个汉堡!他没吃饱吗不,只见他朝着白发老人走去,弯下腰彬彬有礼地送上这个热汉堡!白发老人的眼睛里突然有了精神,我也不禁为之一振!同学们都发现了这温馨的一幕,顿时安静下来。张教师朝我们笑了笑,就出来了,也没有解释。

  我一向觉得那个中午的北京好美,张教师的笑容好温暖。每次想起,都被深深的感动了。知和行的合一,张教师用他的实际行动,已演绎得精彩至极!不必有惊天动地的英雄义举,不必有荡气回肠的豪言壮语,也不必有可歌可泣的丰功伟绩,张教师,您以润物细无声的爱化平凡为不朽,您就是我心中的最美教师!

  教师作文 篇28

  有人说,教师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,教师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,教师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。教师,我崇拜您,我也说不自我为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音是大自然清翠的鸟叫声是古典乐器发出来的和谐的旋律声

  不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就明白有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。教师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。

  还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有梦想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自我的成功,享受自我的欢乐时,却不能忘掉教师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。教师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎样能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  教师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自我的本事擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。教师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有梦想,为何要超越自我。教师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

  教师作文 篇29

  过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如薄雾,被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀,并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中,有这样一件事,让我获益匪浅,让我永远忘不了关爱我的数学教师——路教师。

  由于贪玩,就在上一个学期,我构成了懒惰的心理,不再好好地写家庭作业了,养成了一个坏习惯——抄作业。

  纸是包不住火的。一个偶然的机会,教师在批改家庭作业时,发现我和别的同学错的题一样,思路也一样。我的心怦怦直跳,只看见路教师叹了口气,让我下课到办公室,我想:完了,完了,等着挨批吧……结果到办公室后,她让我坐下,拿出我的作业,一道题一道题地为我重新讲了一遍,但我还是没明白,于是教师又拿出笔和纸边画图边讲解,还不时地问我听懂了没有,等我明白时,教师的额头上已经布满了细密的汗珠儿,但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心,使我的心里感到了丝丝的温暖,不由得产生了对路教师的敬佩之情。

  从那儿以后,路教师不仅仅对我的作业负责,并且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被教师排在第一排,盯得死死的。只要在数学课上,我的每一个细小的动作都逃可是路教师的眼睛。每当路教师经过我那里,都会停下脚步,看看我写得对不对。经过教师对我的严格要求,我改掉了抄作业的毛病,学习成绩也渐渐地提上去了,在期末考试中,我取得了99分的好成绩。多谢您,路教师,如果没有您,我也没有今日的好成绩。

  我永远也忘不了关爱我的您——路教师。在我眼中,您是最美的教师。

  教师作文 篇30

  在语数英三科主科里,我心目中有一位最美的教师,那就是班主任黄惠莲教师,她带我们从一年级上到五年级,她对我们不抛弃。因为她别的教师不好教我们可是读书,所以其它班换班主任,我们不换。

  教师对我们爱护有加,她教了我们许多知识和读书的道理。还教我们要脚踏实地地去做人。做事要勤快。读书要认真仔细、好学。作业不能马虎,不要粗心大意,作业本不能乱三拉四。平时在家里做一个懂事听话的好孩子,在学校要做一个好学生。

  教师讲课文总是耐心地、不厌其烦的过我们一部一部每一段每一句都慢慢地分解告诉我们,课后问题也是一样。让我们更加明白和更会分解。

  写作业时,其它班抄词语是每个抄一行,她怕我们累了,就让我们一个抄一个,抄完后读。同学们写田字格的字写的不好,就在黑板从新写个给同学们看,她按笔顺一笔一画,工工整整地写给我们看。多次告诉我们写字要整洁,不能歪歪斜斜。

  一到期末时,她在电脑里找了许多重点资料给我们复习,有时五点半还在办公室里打字。她真是一位好教师。

  我想在那里说一声:“教师,您辛苦了!”我会用最好的成绩来报答您的。

  教师作文 篇31

  一个中等的个子,一头如春天的杨柳般的长发,一双珍珠般的大眼睛,一双大大的眼睛总是笑眯眯的,显得很亲切。这就是我心中最美的教师——谢教师。

  记得有一次,我晕晕沉沉地来到了学校。上第一节作文课时,我的头像快要爆炸似的,我的脸红得像红苹果似的,身体忽冷忽热。突然,“噗”的一声,一股难闻的气味扑鼻而来。我的'同桌大喊道:“教师,我同桌呕吐了。”全班同学的目光都看了过来。谢教师走了过来,问道:“小槿,你没事吧”同学们发出了反感的声音,有的同学捂着鼻子说:“真臭啊!”有的同学作出反感的表情;有的同学低着头捂着鼻子写起了作文;有的同学左看右看好像一只猴子似的。谢教师转过身说:“别这样,大家都是同学,要团结互助。小璇你去拿些沙子来,小青你坐在讲台,管理班级。”说完,谢教师扶着我走去了校医室。等我探完体温,吃完药才扶我回教室。我被谢教师的举动深深地感动了,也最令我折服,最令我敬佩,最令我感激,最令我难以忘怀的教师。

  多谢教师,多谢您!这么多年来对我们关心与照顾,您对待我们就像对你们的家人一样,教师教师节快到了,我们想对您说:“谢教师,我们都爱您!”

  教师作文 篇32

  金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。

  辛勤的教师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是能够看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自我所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自我,照亮了无数个学生。

  在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好教师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也十分丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的教师——廖教师。

  四年级刚开学,廖教师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖教师,满以为会被骂,可没想到廖教师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”

  什么我写得好还是作文写得好在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖教师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每一天写一篇作文是必须的,每一次,教师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。

  教师的嘴巴给了我无限的关怀,教师的微笑给了我无穷的力量,教师的双手给了我飞翔的翅膀……教师给了我很多很多,不仅仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

  一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。教师,我的好教师,感激您明亮的烛光,感激您辛勤的浇灌,感激您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地送上我的祝福,教师,祝您节日欢乐!

  教师作文 篇33

  一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

  ——题记

  老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

  老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

  老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

  我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!

  教师作文 篇34

  龙门村小学,地处大竹县文星镇、杨通乡、神合乡、石子镇和童家乡结合部,是毗邻5乡镇学龄儿童上学的就近学校。学校现有教师3名,设有幼儿班和一、二年级,有学生101名。由于背靠山坡,建造在岩石之上,整个活动场所凹凸不平,再加上周围农田遍布,一口大池塘常年蓄水,学生上学回家只能在田埂小径上行走,因此,给学校的安全管理增加了不少难度。前来龙门村小就读的学生,有近一半是来自邻近乡镇的适龄儿童,远的要走5公里的乡间小路,一遇到刮风下雨,往往是一身泥泞透身湿。

  为确保学生的安全,陈祖轩除进行安全教育外,每天早上都是第一个来到学校接学生,如果遇到迟到一两节课的学生,还要到路上巡查。“陈老师把龙门村小当作了自己的家,有他在学校,我们的孩子读书就放心了。”家长都把他当成最放心的“老师爷爷”。20年来,龙门村小没有发生过一次大小安全事故,多次被上级评为“先进村级小学”。

  每年至少资助5名贫困娃

  在陈祖轩班上有个叫李艳的女同学,爸爸在她年幼时就生病去世,妈妈又双目失明,全家仅靠政府每月150元的低保金勉强度日。陈祖轩不仅帮她购买学习用品,还经常在资金和物质上提供援助。每个学期究竟拿出多少钱去资助学生,陈祖轩自己也说不清楚,但能够肯定的是每年至少资助过5名贫困学生,对95%以上的学生进行了家访,与学生家长达成“管好教育好学生”的共识。

  为了给学生提供一个安全舒适的活动场所,陈祖轩还利用节假日和双休日,与妻子一道对校园安全隐患进行彻底排查,翻盖屋瓦,修补门窗,平整道路,挑土填补过道和屋坎,尽可能地做些力所能及的事情。

  退休后仍愿留在村小任教

  陈祖轩膝下两个子女均学有所成,长子陈小勇从南京大学毕业后,被分配在中国航天科学院工作,次女陈艳娟今年刚从四川外语学院毕业。为尽孝心,儿子多次劝说父亲提前退休到北京养老,都被他执拗拒绝,“教了30多年的书,我一天不看到学生,心里头就空荡荡的。”陈祖轩动情地说道。

  由于环境较为艰苦,文星镇不包括幼教就缺编教师48名,几年前有位师范生到龙门村小任教不到半年,就辞职到了沿海打工。“不出5年时间,龙门村小3名教师都相继到了退休年龄。”师资力量短缺,陈祖轩心里比谁都着急。

  陈祖轩多次向校长表示,自己退休后仍愿继续留在龙门村小学,不要学校一分钱报酬。不少教师深感不解:陈老师苦苦扎根村小几十年,退休后还去白忙活,到底图个啥?“我是一个共产党员,不能让龙门村的乡亲失望啊!”朴实的话语,诠释了陈祖轩一生的执着与追求。

  教师作文 篇35

  老师,总是默默付出而不求回报。一个人一生中总有几个老师是令人难以忘怀的。

  还记得在小学时的班主任,在毕业座谈会时她给我们的一句话“机会永远留给有所准备的人”她为我们付出了多少,我们都知道,老师,谢谢你!每天为我们背课背到那么晚,老师,谢谢你!每天认真的帮我们批改作业,老师,谢谢你!每天都用关心和关爱来把我们庇护,老师,谢谢你!对我们的关怀。

  也许只有用李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容你伟大贡献。

  我的好老师,谢谢你陪我走过了我的童年。

  谢谢你,我的好老师!

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