新来的班主任作文（精选30篇）
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的新来的班主任作文，希望对大家有所帮助。
新来的班主任作文 篇1
开学的日子终于如期而至了。我早早地来到了学校，学校大门口早已是人山人海，我费了九牛二虎之力终于挤了进来，一进教室，垃圾成堆，灰尘满天飞。一打听才得知学校进行了大装修。咦？新老师呢？咦？“香肠老师”（数学老师），他怎么来我们班呀？难道……莫非……哦，来教我们班。可是，那位女阿姨，怎么坐在我们的位置上呀？哦，是女家长。唉呀，另一位老师怎么还不来呀？
同学们陆陆续续地来到教室，看着同学们那一张张熟悉的脸，真是“一日不见如隔三秋”呀！啊，是晓荣，我们立刻来了一个大拥抱。忽然，那位女阿姨走过来说：“你去倒一下垃圾。”“我干嘛要倒垃圾，你只不过是女家长而已啊？”唉呀，怎么能有这种想法，二话不说我倒垃圾去了。回到教室，同学都各就各位，按上学期的座位坐好，目不转睛地盯着那位站在讲台上的女阿姨。我恍然大悟，原来她就是我们新的班主任。
新班主任在分配好劳动的任务后，同学们各尽其能，忙得不亦乐乎。这时我发现刘小玲，她真是“夫子的徒弟——闲人”呀，只见她拿着一把扫把，像为地板挠痒痒，真是“皮匠不带锥子——真行”。她得意忘形，趾高气扬地对我说：“看你那满头大汗，唉呀！真是的。”这话正好被新来的班主任听到了，她放下手中的扫把，来到了小玲的跟前。班主任微笑着说：“你叫什么名字啊？”小玲感觉到情况不妙，低声地说：“我叫小玲。”老师又说：“很高兴第一个认识了你，你知道什么最光荣吗？”“劳动。”那声音小得像蚊子。老师接着说：“希望过会儿，你也能被劳动光荣的光环所笼罩，好吗？”小玲不好意思地点了点头，拿起手中的扫把专心致志地打扫着每一个角落。
９月１日我们翻开还散发着油墨香味的课本，开始了第一堂课。第一节课是班主任的语文课，同学们或许是由于好奇，在下面窃窃私语。老师发现了，开玩笑说：“我们班有人养苍蝇呀！”同学们听了捧腹大笑。班主任又说：“别再养了，苍蝇可是害虫。”同学们一听更是笑得前俯后仰。
这就是我们新来的可亲可敬、幽默风趣的班主任。
新来的班主任作文 篇2
又是一个新学期开始了，同学们朝气蓬勃地来到学校，一进教室，就见讲台上站着一位陌生的老师——他就是我们班新来的班主任刘明华老师。
方块脸，圆眼睛，一副眼镜鼻上带；短头发，招风耳，大嘴巴一张声却小。他不很爱说话，同学们去问问题时，老师总是带着几乎不变的严肃表情，清晰的说明一个个疑难问题；每当同学们与他“辩论”时，老师总是只用三言两语就使我们不得不甘拜下风。
老师给我的第一感觉是：深奥、神秘。
“五（3）班是一个集体，同学们目前的关键问题是集体观念不够强，……解决的办法是……。”每天上课前的几分钟里，老师总是先给同学们读他自己前一天总结写下的“班主任日记”，提出班里存在的问题，以及解决的办法。从第三节课开始，老师就提出，要新官上任“三把火”，这“三把火”指的是：把班上的坏习惯改掉；将班里同学们对学习热情烧起来；把同学们的积极性烧起来。
那段不长的讲话，给我留下了深刻的印象。在那节课上，老师还讲了几条革新方法。 其中一条就是：开展“每日一句格言”活动； 规则是：每个同学都可以在黑板上写下一句自己喜欢的格言，但每天只能由一位同学写下一句。还有一条是：开展“一分钟军训”活动；每天课前全班训练一下，把一些同学懒懒散散的坏毛病烧掉。另外一条是：学习《小学生日常行为规范二十条》，并制定五（3）班班规。老师说：“《行为规范二十 条》是小学生的法律。”虽然规则只有寥寥几条，但是瞬间激起了全班同学们的好奇心。
那时，老师给我的第二印象是：生动、高效。
老师在上课时，还经常从一些笑话中引伸出一个个引人思考、发人深思的大道理来。
几个星期过去了，这几条革新方法起到了很大的作用。上课时开小差的同学少了，一些同学懒懒散散的毛病也改了不少；以前上课时爱跟同学玩的同学也开始发奋图强了； 被校值日生扣分的情况也明显减少了。
现在，班主任刘老师给我的印象是：严宽兼备，繁简俱用，效果很好。
新来的班主任作文 篇3
“会来新老师？”班上“报信员”悄悄地对我说，“而且，还是个男老师呢！”我长叹了一口气：“只希望他别太凶了。”
“嗒、嗒、嗒”沉重的皮鞋声音传来，门外已经站了一个人。
西装革履、身形高挑、剑眉星目，颇有一种江湖之人的风度。不用说，他就是新来的班主任。
他走上讲台，双手往台上一撑，厉声响起：“上课。”
我的第一印象便是——此人不好讲话。果不其然，自从他担任我们班主任后，我们班的“生活质量”迅速下降，同学们叫苦连天，纷纷要求“起义。”
我被新来的班主任批评了好几次，所以我对他敬而远之。后来发生的一件事，更让我对他心生厌恶。下课时，我与同桌讨论新出的漫画，正要拿出来看，不料，他正好经过，拿过书，看了一看说：“这种书下次不要再看了。”说完就把我的漫画书放在怀里，扬长而去。
渐渐地，他在班上的“名声”越来越差，我们背地里都叫他“黄魔鬼。”直到有一天，事实改变了我的看法。一次体育课，我擦伤了腿，医疗室空无一人。班上的女生赶紧向班主任“传信”。我不屑地说：“哼！他才不会帮我的！”
一分钟过去，五分钟过去，我连人影也没看见。我好不气愤地对大家说：“你看，我说的不错吧，对他还是别抱太大希望。”当我正想离开时，他急匆匆地来了，手上拿着一卷纱布和一瓶碘伏。他喘着气说：“不好意思，找了几个老师才找到了碘伏。”他蹲下身子，打开碘伏，用棉签细心地在我受伤处轻轻涂抹清洗。清洗的时候，还不时问我疼吗？轻柔的动作、温柔的话语把我以前的偏见软化了。
“老师……”我没有勇气说下去。他用纱布把我的伤口包扎好后，把纱布和碘酒塞在我的口袋里：“回家睡觉前记得再清洗一次，然后换纱布哈。”我的泪水在眶中打转不知如何回答。
他就是我的新班主任，我曾经误会过的敬爱的黄老师。
新来的班主任作文 篇4
这学期，一位新来的年轻女老师出任我们的班主任。由于她年轻又活泼，长发及腰，我们私下都叫她“长发老师”，她一点也不生气。
“长发老师”一上任，就想出了一个班委竞选的新主意。她说要通过竞选演讲，民主评选，评出班长、副班长、卫生委员、学习委员。她的这一举动，让同学们感到十分新鲜。
一个星期后的班会上，竞选演讲开始了。刘楠竞选上了班长，吴清竞选上了副班长，这是众望所归。可是“肮脏大王”朱素平居然要竞选卫生委员，考试成绩不好的黄军要竞选学习委员，真让人受不了！
可城里来的“长发老师”，居然真的让个人卫生最差的当上了卫生委员，让学习不好的做学习委员，让平时不守纪律的当上了纪律委员。相反，那些优秀的同学都成了“配角”（副的）。
不过你别说，“长发老师”的新招还不错，班里的竞争气氛、学习风气还真的更浓了，干什么都有劲头了。
上周，“长发老师”又做了一件不可思议的事。语文期中检测，“长发老师”给同学们发了一份有些古怪叼钻的考卷。刘楠和吴清是尖子生，属于天不怕地不怕的主儿。可这次考试，刘楠居然不及格，吴清更惨，只考了40多分。刘楠还自我安慰，但愿是老师给搞错了分数。吴清更是不敢相信自己的眼睛，又使劲向下翻了十几张。天啊！黄军竟然考了90分！怎么回事？朱素平的成绩也很刺眼-88分，为此，他的父母还特j蕞提礼物到学校办公室，感谢老师对他们家孩子的偏爱。刘楠、吴清想了几天也没明白这件事。原来，“长发老师”准备了三套试卷，像刘楠一类的好学生做的是五年级的试卷，中游学生做的是四年级的试题，而下游同学做的却是三年级试卷，难怪成绩会变化这么大！
新来的班主任可真奇怪！奇怪得让我们更加喜欢她了。
自从“长发老师”出任班主任之后，同学们变得不再那么安分守己了。这不，班会自己开，作文还得同学先改了，她才给改呢。就连校运会这样大的事儿，都成了班委们自己的事了。
“长发老师”的新招、怪招特别多，多变的招术把我班的纪律管理好了，无穷的招数也把我班的学习搞上去了。
大家越来越喜欢“长发老师”了，一日不见她，我们都像丢了魂似的。
新来的班主任作文 篇5
听说刚从师范毕业的女学生要当我们班的班主任了，我和几位出了名的淘气鬼便想给她来个“下马威”——在粉笔盒里放一只癞蛤蟆。
上课铃响了，一位年轻的女教师走进教室，好看的瓜子脸，乌黑发亮的头发束成马尾辫，一双黑葡萄似的眼睛会说话似的望着我们。笑得也很好看，露出两个小酒窝，深深的，圆圆的，甜甜的。她向同学们问好后，用唱歌般的声音自我介绍说：“我叫李娟，同学们叫我李老师好了。‘李’是木子李——”她把手伸进粉笔盒，想必是取粉笔要写个“李”字。突然，她手像触电似的缩了回来，停了会儿，她往粉笔盒里一看，勇敢地伸出手，居然一把抓起了那只面目可憎的癞蛤蟆。同学们吃了一惊，我也惊得眼睛瞪成了两个乒乓球。教室里静极了。李老师从容一笑，挺生动地对大家说：“真感谢同学们送给我一件这么珍贵的‘见面礼’！这玩意儿，我认识，俗名叫癞蛤蟆，学名叫蟾蜍。别看它怪模怪样，其实挺有本事，对人类贡献也挺大。请大家注意它身上的疙瘩，这些疙瘩可以分泌出一种毒液，不仅可以帮它抵御强敌，还可以被人采集加工成中药，用来治病。在我国民间传说中，嫦娥偷吃了不死药之后，身不由己，居然飘飘荡荡地飞上了天，从此与月亮里的蟾蜍玉兔相伴。月宫之所以叫蟾宫，就是这样来的。过去人们常用成语‘蟾宫折桂’来比喻在科举考试中中榜的佼佼者。另外，请大家再注意下，蟾蜍的颜色挺怪，是由黄、绿、黑三种色彩组成，极像海军陆战队的迷彩服，便于伪装，这样可以有效地保护自己。关于蟾蜍我知道的还有很多很多，今天就先讲这么点儿。我想，既然大家送了这么个宝贝蟾蜍给我。我也一定会回赠大家一份礼物，这礼物的名字叫一一知识！”
听了新来的班主任这番话，同学们都不由得肃然起敬。真没想到一个年轻女老师胆量竟这么大，而且知识这么丰富，李老师笑着说：“同学们，我讲得也不少了，大家说，这只蟾蜍该怎么办？”“放掉”同学们异口同声地回答。我迫不及待地走上讲台请求说：“老师，让我放掉它！”我轻轻地捉住蟾蜍，走出教室……
新来的班主任作文 篇6
在开学报名的那天，我一进教室就大吃一惊，在讲台前的不是我们一、二年级的班主任周老师，而是一位新老师，因为已经习惯了周老师，所以我对讲台前的老师感到非常的陌生。
开学第二天，我们坐在教室里静候新班主任的到来。看，她来了，她有一头乌黑亮丽的头发，两道浓浓的眉毛下，有一双水汪汪的大眼睛。她迈着矫健的步伐走上讲台，说：“同学们，我姓高，你们以后就叫我高老师吧！从现在起由我来担任你们的班主任。”班主任自我介绍后，我满以为她会说这学期对我们的要求，可万万没想到她接着说：“我送你们一个礼物，你们猜是什么？”一连几个同学都猜不出来。后来，老师就给大家看了那个礼物，原来是一个仙人球，老师让我来说说它的作用，我站起来大声说：“它能净化空气，保护视力，更重要的是老师还想让我们像它一样坚强。”听了我的话，班主任笑着说：“你回答得很好。”听到这样的表扬，我感到心里热乎乎的。
我发现我已经开始喜欢这位新班主任了。
新来的班主任作文 篇7
我们班新来了一个英语老师，她还担任我们的新班主任。这可是一件大事，大家都热心地讨论着。
新来的班主任跟我们才相处了两天。可就是这两天相处，新来的班主任在我的脑海里留下了美好的印象。
新来的班主任姓朱，我们都亲切地叫朱老师。巧的是，她的姓跟我们的语文诸老师的姓同一个读音，这下有趣了，有时我跑去办公室，喊声朱老师，我们的“朱老师”和“诸老师”都会抬起头来看我，看得我特别不好意思。既然朱老师教我们英语，要不下次见面时我叫她MISSZHU吧。
我们的朱老师很年轻，长得也很漂亮。她有一双大大的眼睛，忽闪忽闪的好像在说话。她的头发很长，扎成了一束马尾辫，走起路来，发梢舞动在她的腰上。
我们的朱老师待我们特别好。吃完中饭后她带我们去操场上散步。阳光暖暖地照在我们的身上，我们欢快地奔跑在操场上。我们还去荡秋千，爬铁链梯，开心极了！
别看我们的朱老师对我宠爱有加，就以为我们可以胡闹，那你就错了。在上课的时候，她可有办法让我们乖乖听话。如果有谁敢在课堂上悄悄讲话，朱老师严厉的目光会让他乖乖闭上嘴巴。
这就是我们的朱老师，我喜欢我们的朱老师。
新来的班主任作文 篇8
“老班主任王老师退休了，我们班又来了一个新班主任！不知是男的还是女的？"“是男的！”成明接着张涯的话说道。“新班主任不知长得怎么样？”裘玮问。“肯定是长着高高的个子。”为民说。“我估计是戴眼镜，还穿西装的。”“说不定是个白发苍苍的驼背呢！”……正当大家七嘴八舌地议论时，“嘎”的一声，教室门开了、教室门口站着一位身高一米六左右、一头披肩黄发的年轻姑娘。
“同学们，从今天起我就担任你们的班主任。”黄发姑娘一边说着，一边走上了讲台。“我性‘口天吴’，名叫旧天昊’，有的人叫我小吴，有的人叫我小昊，刚师范毕业.....一以后我们一起学习，一起生活，一起玩。”她用一口流利的普通话说着。当时，教室里鸦雀无声。吴老师见大家一点声音也没有，微笑着说：“你们不说话，是不欢迎我吗？"“欢迎！"同学们异口同声地回答。
下课了，有的同学问：“吴老师，你会玩电脑吗？”有的问：“吴老师，你会下象棋吗？”还有的问：“吴老师，你会弹钢琴吗？”……“电脑、钢琴当然都会，象棋不太精通，我想请个下象棋的师傅，你们班谁象棋下得最好？”我向吴老师推荐了阮玮。成明向吴老师推荐了裘洋。“那好，我既当老师又当学生。”吴老师非常高兴地说。在以后的日子里，吴老师除了教我们语文、英语外，还教我们学电脑打手、弹钢琴。有时也和我们下象棋、立定跳远、打羽毛球……
我为有这样的班主任而感到幸福！
新来的班主任作文 篇9
在我的印象中，男老师总是高嗓门，脾气很暴躁，要是真动起肝火来，说不定还会动手打人呢！可当新班主任做自我介绍时，我发现他的声音很好听，给我的印象还比较容易亲近。班主任姓富，人长得挺斯文，不像是会动粗的人。可不知为什么，我还是不太喜欢他。但开学后不久发生的一件事，使我很快改变了对他的看法。
记得那天早上，我吃了不卫生的面包，又是吐又是泻，全身一点力气都没有。我来到学校跟富老师说明了情况。富老师抚摸着我的头说：“如果实在不舒服，一定要告诉老师，老师好让爸爸妈妈来接你。”我点了点头。一上午，每隔一节课，富老师都会走过来亲切地问我：“现在好点了吗？肚子疼不疼？要不要上厕所？口渴吗……”听了富老师的话，我的鼻子酸酸的，一股暖流在我心中涌起，病情也似乎好了许多。可别看他是个男老师，对学生的关心可周到了。比起女老师来，一点也不逊色。此时，我对富老师所有的偏见都飞得无影无踪了。啊，感谢您，我的老师！
新来的班主任作文 篇10
她，个子中等，象牙色的皮肤，乌黑浓密而又形似月牙的眉毛，一双慈祥的眼睛，投射出爱的光芒。高挺的鼻梁，能说会道的嘴，句句都有条有理。她那油亮的长发，时常扎成一束马尾辫。这就是我们新来的班主任——龚老师。
龚老师说起话来眉飞色舞，手也跟着语境比划着。她的声音高吭洪亮，一口标准的普通话，字正腔圆，让我们钦佩不已。龚老师走起路来腰板挺得笔直，很有淑女的气质。她对待工作一丝不苟，批改的作业是清清楚楚。俗话说，“字如其人”，龚老师的一手好字让我们非常羡慕。当我们不乖时，龚老师就会紧锁眉头，说话的声音也嘹亮了许多；当我们表现好时，龚老师说话也带着笑，声音也变得甜美了。龚老师是奖罚分明的好老师。我们表现好，她会奖励我们；我们表现不好，她会批评我们。
我的母亲说过：“遇到好老师是我一生的荣幸。”所以，有这么一个好老师，我真高兴！
新来的班主任作文 篇11
度过了愉快的寒假，新的一学期又开始了，我们班在新学期里，迎来了一位有责任心的班主任——李老师。
李老师身高大约一米七五左右，有一双晶莹清澈的`大眼睛。说话时很清晰，也很温柔。同学们觉得这个老师不太严厉，下课就问她：“李老师，您严不严厉？”老师说：“你们看着我不严厉，其实我很严厉的。”
在新的一周中，李老师对我们做了全面检查，发现了家庭作业、班级卫生、课堂纪律、班级路队、做操等各方面的问题，并在周五的班会上做了一个总结，尤其是对我们路队的要求，让我们心服口服。老师对我们班的路队很不满意。她重点强调，站路队要做到“快、静、齐”三点。站路队要快，不能拖拖拉拉的。队站好，必须是两条直队。而且要静，不能嘻嘻哈哈的。老师还说，路队在家长面前体现出的不只是一个人的形象，而是一个大集体，展现的是一个班的班风。李老师的声音不大，但很清晰。听她的讲话，就好像听妈妈的唠叨，亲切入耳。
新学期来了，遇到这样一位好老师，我更应该好好学习。我一定要克服伴随了我四个年级的坏毛病——粗心大意，按照老师的要求，认认真真地做好每一件事情。
新来的班主任作文 篇12
新学期新气象，我们这学期换了一个新的语文老师兼班主任，姓赵，很年轻，不过教龄可不年轻都教过好几届初三的了！俗话说：“新官上任三把火。”于是上来就整顿我们班的纪律，对我们是先礼后兵---在开学时先给我们讲了她的要求，首先就是不许迟到！结果第二天我和另外两位同学就不小心迟到了，于是早读我们也没上，被老师请到教室外“促膝长谈”（我们都觉得这个老师是话唠，因为她话忒多了）本身这没什么，可关键是她好像故意拖延时间似的，结果铃声一响所有同学都出来了要站队上操了，于是我们的难堪被全班同学都看见了。这这不得不让我重新观察这个老师了。
结果我发现这个老师还是十分有责任心，十分敬业的。放学时，她总是让各科的科代表们将各科老师留的作业抄在黑板上，然后看着同学们抄完后回家，她再留下来监督值日生做值日。为了避免有同学不完成作业，她特意要求所有同学黑板上记什么本子上就记什么，然后家长签字，第二天再让组长收上去她一本一本的看。
都说：“新学期，新气象。”新老师来了，用了新方法，我们班果然比以前好多了！
新来的班主任作文 篇13
新学期开始了，那天我心里沉甸甸，我患了感冒，头有点晕，开学的第一天就请假吗？不，我背着书包走向学校。
进了教室，听见同学纷纷议论，噢，原来是我们班调来了新的班主任，我来到座位上，新老师来了，不知是谁悄悄的说了一声，老师长的瓜子脸，乌黑发亮的头发，一双黑葡萄会说话似的望着我们，也笑的很好看，露出两个小酒窝，深深的，圆圆的，甜甜的。我觉得头有点沉，就伏在桌上。我勉强把头抬起来，我怎么高的个子，坐在最前边，能不引起班主任的注意，我只好弓着背，忍受着，一会儿，一位二十多岁的女老师走上讲台，她带着慈祥的微笑作了自我介绍，我姓钟，以后大家就叫我钟老师吧，老师的话还没有说完，我只想呕吐，忽然，一股酸酸的东西涌上了我的喉咙，我使劲的咽下去，可是不管用，我这一呕吐，同学们都看着我，我扶着桌子，想自己去拿扫帚扫地，可是力不从心，只觉的脑袋昏昏沉沉，。不只什么时候，班主任来到我跟前，轻轻地扶着我坐下，又摸了摸我的额头。当我睁开眼睛时，见新来的班主任在扫着我吐的脏物。老师扫完了，端着一杯白开水来到我面前，把水递给我，亲切地说：＂刘巍同学，喝口水会好一点＂。我浑身猛然一震。新来的老师竟然知道我的名字。我用双手接过手中杯子，我喝了口水，觉得舒服了一些。老师摸了摸我的额头说：“你是着凉了，有一点发烧，休息一会儿！生病了还来上学好样的，”我觉得鼻子一酸，眼睛湿润了......
新来的老师像慈父给我温暖。忘不了，开学的第一天！忘不了，新来的班主任。
新来的班主任作文 篇14
新来的班主任？你们看了这个标题就应该有点疑问吧？正常情况下，班主任都从一年级一直教到六年级的。可是，就在我们班升五年级这一学期，我们的班主任被学校安排带一年级的新生了。那一天，我听到了这个消息时心里非常难过，一时难以接受这个事实。我们的班主任胡老师跟我们在一起整四年了，我们和她之间看上去既像老师又像母子更像朋友。她待我们是那么的和蔼可亲，就像妈妈一样温柔。上课时认真仔细，一丝不苟。我在想，新来的班主任会像她那样吗？会非常严厉吗？会不会经常拖堂？心里一想到这些就忐忑不安。
第二天，我来到学校。看见了新的班主任了。她穿戴整洁，扎着一个马尾，皮肤很白，大大的眼睛像黑葡萄一样，看上去非常年轻有活力。她介绍自己姓杨，说话声音轻脆有力。
杨老师不拖堂。有一次下课铃响了，杨老师正在讲课。我想，还有那么多例子没讲完肯定没有休息的时间了。可谁知杨老师马上说：“这些例子下节课再说，你们休息吧。”顿时，我想看来这位老师也挺好的。我喜欢这位不拖堂的老师。
杨老师很细心。一天，我们跳舞回来，天空下起倾盆大雨，我们被雨水淋得像落汤鸡似的。杨老师赶快拿来干毛巾给我们擦掉头上的水，担心我们感冒了。她一边擦一边说：“哈哈，擦干了，好看多了。”我们的杨老师可真细心呀！
我们的新班主任可真温柔，细心啊！我喜欢我们的新班主任！我也希望我能快点适应新的环境。
新来的班主任作文 篇15
新学期到了，我们班里来了一个年轻漂亮的班主任，姓王。王老师弯弯的眉毛下面有一双眼睛，像两颗黑葡萄一样又黑又亮，一张小巧的嘴，一卷乌黑发亮的头发自然地披在肩上，同学们可喜欢她了。
这个王老师，表面看起来挺温柔的，如果我们不听话，或是课堂太吵，她的脸马上就沉下来了。王老师有一项特异功能——眼睛会说话。
在一次语文课上，我看到同桌的橡皮颜色很鲜艳，觉得很新奇，就想去摸一摸。这时，王老师眼睛责备地盯着我，好像在说：“李奕哿，怎么开小差了？”看到老师责备的眼神，我赶紧把手缩了回来。
我看得懂老师的眼神，同学们自然也懂。有一次，老师在外面和家长交谈，让我们在教室里上自习。见老师不在，同学们便开始讲起话来。
这时，王老师出现在教室门口，她向我们投来了批评的目光，好像在说：“怎么又说话了？”顿时教室里鸦雀无声。
不要以为王老师一直这么严厉，有时候，她和我们在一起做游戏，和我们一起欢笑……
有一次课间，老师和我们做老鹰捉小鸡，老师当老鹰，我们当小鸡。游戏开始了，别看王老师平时不爱运动，可游戏时，跑得可快了。一会儿跑东，一会儿跑西，弄得我们都反应不过来。不料，末尾的一只小鸡被捉住了，王老师的眼睛笑弯了，像在说：“总算被我捉住了！”
这就是我们新来的班主任，我每次遇到她，总要先看看她那双会说话的眼睛。
新来的班主任作文 篇16
在开学的第一天，我们的教室中，来了一位新的男老师，他走上讲台，对同学们大声宣布：“从今天起，我就是你们的新班主任了。”在这之后，他又做了一个简短的自我介绍，大约10多分钟后，直到此刻，我们才明白：从前的班主任已经离开了我们，去教一年级的学生了，而眼前这位严肃的男老师，就是我们的新班主任。
我用眼睛的余光打量着这一位新来的班主任老师，只见他身着一身洗得干干净净的衣服，胡子也刮得十分干净，理着短发，眼睛不算太大，但很有神，有一张阔嘴，脸很瘦削。给人一种很精神的感觉。
正所谓“新官上任三把火。”我们的班主任上台也推出了不少创新举措如：第一次不做作业，可饶恕，因为“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”第二次不做作业，予以警告，第三次不做作业，则会处罚。同时还讲了关于迟到问题的惩罚方案。
记得有一次，我们班的一名同学交上去的语文练习册上错题连篇，搞得老师焦头烂额，只好将那位同学叫上讲台，只见那位同学紧咬着下嘴唇，慢慢向讲台走去，连脸也吓白了，我们以为那同学这次死定了，可出乎我们意料的是，老师既没有打他，也没有骂他，而是耐心地讲解着，分析着，直到他完全弄懂为止。我们全都感到十分诧异，这要是在以前，老师非骂他一顿不可。
我们的班主任老师虽然很和蔼，但也会有发脾气的时候。
记得一天早上，老师给我们来了个“突然袭击”。早读过后，老师说：“把昨天的作业拿出来，我要检查一下。”有些心怀鬼胎的同学立即慌了神，还没检查到我，老师便发现一个同学的桌子上没有放作业，便问：“你的作业呢？”那位同学吞吞吐吐地回答：“忘……忘带了。”老师便让他的同桌检查他的书包，果然从他的书包中找出了没写作业的本子，老师十分生气说：“不做作业不对，说谎更不对，这次就饶了你。下不为例！”
这就是我们那一位和蔼而又不乏严厉的新班主任老师。
新来的班主任作文 篇17
我们班新来的班主任，他姓凌，也是教我们数学的老师。他中等个子，乌黑的头发，眼睛炯炯有神，说话特别风趣。
凌老师非常幽默。上数学课的时候，教室里飞进来一只蜻蜓，同学们的注意力，一下子被它吸引过去，直到蜻蜓飞出了教室。凌老师说：“怎么，你们给它送行吗？”全班同学都笑了起来。
那天，教室里的广播坏了，不时地发出噪音，很烦人。凌老师问我们：“有什么办法让它不响？”有个男生不假思索脱口而出：“把它砸了！”凌老师笑着说：“好，我砸，你赔！”
过了一会，凌老师又说：“越是在意它越难受，你们只当没听见，认真上课。”果然，噪音似乎越来越轻，我们又像先前一样认真听课了。
上凌老师的数学课，我们觉得很轻松。他既幽默又温和，我们都喜欢他！
新来的班主任作文 篇18
新的学期开始了，我们班迎来了新班主任——张老师。当她第一次走进教室时，她的脸上就一直挂着温暖的微笑，会说话的眼睛仿佛在跟每一位同学打招呼，那淡淡的黑眼圈暴露出为同学们备课和批改作业的艰辛，无形中又拉近我们与她的距离。第一节语文课从故事中引入到课本，让我们感受到她的博学。风趣、幽默的教学方式使我一下就爱上了她。
记得第一次开家长会，张老师提出这样一个问题：如果教室里撒的是小钱，操场上撒的是大钱，我们是先捡哪里的钱呢？同学们都异口同声的说捡操场上的钱。张老师大声地说：“笨蛋，那是舍近求远，顾此失彼。等你跑到操场上钱早就被别人捡完了。”逗得大家哈哈大笑，同学们也在笑声中学到了知识。我们的班主任就是这样有永远讲不完的故事，永远吸引大家。她的每一堂课都是一场故事会。
张老师幽默的同时也很严厉。她告诉我们考试95分以上才是A，85分以上才算及格，这让许多同学感到震惊。老师告诉我们：“机遇总是留给有准备的人，爱拼才会赢！”同学们听后都把这句名言记在心理，时刻做个有准备的人，抓住机遇，做个赢家。
张老师的奖惩制度也很特别：如果三次不完成作业的同学，老师会给一面黑旗，而这面黑旗要三面红旗才能抵消掉，大家都希望自己得的红旗多，自然不完成作业的同学也就少了。
张老师不仅是我们的班主任，还是我们的朋友。课余和我们促膝谈心，听我们说心理话，给我们解答疑惑。我喜欢幽默、风趣、严厉的张老师，你们呢？
新来的班主任作文 篇19
前几天我们的班主任郑老师生病了，我们班新来了一位班主任汪老师，和郑老师比，我总觉得 汪老师一点不如郑老师好， 汪 老师上课总喜欢一个人教我们，从来不让我们做小老师，还有她对课上调皮、不认真听课的同学从来也不批评他们，就连吴昊杰弄翻桌椅闹出很大的动静，她也只是轻声地提醒一句：“请认真听课，不要做小动作，。”
课上如此，课间就更不用说了，班级里乱糟糟的，一会儿朱天宇和陈天吉打架了，把鼻血都打出了，一会儿冯大地又把翁雨的铅笔盒弄坏了。班里可热闹了，我们跑去向她报告，她点点头说：“知道了。”可她从来也不管，我们就像没妈的孩子一样，很可怜。我觉得新来的班主任一点也不关心我们，是个不称职的班主任。
我真盼望郑老师的病能快点好，这样我们就又有人关心和爱护了。
新来的班主任作文 篇20
盼望已久的新班主任和我们一见面，我的心就凉了，她竟是一个黄毛丫头，从她的自我介绍中，知道她是刚从师范学校毕业的，姓孙，不说别的，就凭他那副娃娃脸就知道他管不好这个班，原班主任那是多么厉害，还不让那三个淘气大王给气走了，我真替孙老师捏一把汗。
果不出所料，上第一堂课，那几个淘气大王趁孙老师往黑板上鞋子的机会就在底下做鬼脸、演哑剧，意思是孙老师还没他们高。逗得全班哈哈大笑，起初孙老师毫不表示等写完字才回头，其实，他们的表演孙老师从前面挂的镜子中看的一清二楚。大概特意让他们来表演，一边捉住他们的小辫子吧！这是全班同学的眼光都集中在孙老师身上。着望着老师好好治治他们，我心想：孙老师你得好好治治他们，给他们一个下马威，不被他们欺负住，否者我们班有玩头了。只见老师环视全班，眼角微微一抬，好像说：“同学们我理解你们的心情。”然后和颜悦色的说：“张伟，黄鹏，徐永清三位同学都很有表演能力，过几天就是教师节了，我打算让他们来表演《尊师重道》你们看怎么样？同学们被这突如其来的话语震惊了，连那三个学生也被搞得张口结舌，手足无措。接着，孙老师还带头鼓掌，有些同学也随和这鼓起掌来，老师先大家鼓掌不够热烈，又鼓励大家鼓了一次。
孙老师的还是真的，当天就被证实了，当天放学孙老师就指导三个大王演起哑剧来。说起来也过他们三个人在孙老师的指导下变得像绵羊。
在教师节当天，我们班的表演获得了全校第一。在那时三个大王也明白了老师的用意。
新来的班主任作文 篇21
新学期，我们也换了新的班主任——盖老师。
Ge老师是教我们语言的女老师。昌老师戴着又大又圆的眼镜，性格很温柔，经常讲道理。我很喜欢李老师
有一次，我们班和那位老师之间发生了最难忘的事。
那时我们在上一篇课文中，老师正在教我们如何提问。说完后，老师让我们自己提出与课文相关的有意义的问题。老师先让我们想一会儿，想一想，然后举手提问。我觉得老师这么好，给了我们一些思考的空间。然后我们接二连三地举手一个一个地提出自己的问题，有的说“好，有的不好”。老师都一一给我们评价，好的和坏的在哪里，坏的问题都帮助我们变成有意义的问题。约翰肯尼迪。
总的来说，我很喜欢这位新来的老师。
新来的班主任作文 篇22
今天，我将介绍我的新班主任语文老师——马老师。
妈妈老师身材苗条，任何衣服穿在她身上都显得格外漂亮。特别是那双白脸红润的闪闪发光的眼睛，充满了智慧和自信。嘴里有两排珍珠般的牙齿，洁白如玉。
妈妈老师还是个善解人意的老师。例如，今天我忘记带《我的成长脚印》老师来，摸着我的头说：“没关系，下次记住就行了。”说。妈妈老师的另一个特点是眼睛会说话。就像今天上课一样，张宇上课时不认真，思想开阔，手里拿着橡皮玩，被马老师发现了，看到马老师的眼睛像着火一样一直盯着张宇。就像“张宇，快点坐直，做个小动作，我会给你减分的。”好像在说。
老师每天穿的很漂亮，精神饱满，讲课也很有趣。
马老师和我们接触没多久，但脑子里已经清楚地记得孩子的脸。我真的很尊敬我的新班主任——马老师！
新来的班主任作文 篇23
假期结束后，我回到了校园。我发现班主任换了，她姓张，名字叫张红。
她的长发，不胖不瘦，不高不低，脸上有小嘴巴和小鼻子，还有闪闪发光的大眼睛，给人留下了深刻的印象。
她说话的时候声音清脆有趣。讲课时读课文的声音很美，听她的讲课似乎是一种享受。下课后，我们像朋友一样交谈，就像张老师也回到童年自由玩耍一样。
张老师的“新政策”我们也同意。因为不打架，不扣分就行了。张老师也以打分的方式鼓励我们前进。我们现在斗志昂扬努力向终点冲刺。“突击啊！”
张老师平时对我们很好，不知道谁被批评了，她去安慰他，说“没关系”。“改正错误是个好孩子。”“张老师关心谁受伤了，再问一遍，严重的话就让他家长来接他。总之，张老师对我们很好。
我喜欢我的新班主任我相信五年级六班在张老师的指导下，我小学最后一年一定会让我终身难忘。
新班主任作文5小时过得真快，转眼两个月暑假结束，新学期开始，我们也有了新的班主任，她的脾气，我们都叫她汤老师。
汤老师很年轻她中等个子，卷发，还有一双秀丽的眼睛，长睫毛，真漂亮。
唐老师知识渊博，教学经验丰富，是学校里最优秀的老师。我很喜欢上唐老师的语文课。她上课那么生动，有趣，幽默，激发我们的兴趣。汤老师上课时谁在下面耍小聪明说小话，汤老师每次谁不交作业都严厉批评我们，这周和汤老师相处得很好，我认为汤老师是一位和蔼可亲的老师。
这是我的新班主任——汤老师。我们都喜欢她她每天都在为我们默默奉献，无私地努力工作。教师节快
到了，我衷心地对她说一声：“老师，您辛苦了”！
新来的班主任作文 篇24
在我读三年级的时候，我们班来了一位新的班主任老师，她的个子不高，短发圆脸，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神眼睛，看上去和蔼可亲，让我有种和她很亲近的感觉。
转眼这位曾老师教我们已有一年多了，在这一年里，我们学会了很多知识。她不但课讲的好，对我们也非常关心和爱护。
曾老师讲课时，吐字清楚，声音清脆，语气很生动，使我们听得津津有味。
记得有一次，我们班同学冯科霖，他下课的时候，不小心把头给碰破流血了，同学赶快去叫曾老师，曾老师赶忙走过来，把冯科霖同学扶到了医务室。
在曾老师的细心呵护下，我们茁壮的成长，在她的精心培育下，我们的知识不断增长。我想对您说声：“谢谢您老师，我们永远爱您！”
新来的班主任作文 篇25
新学期到了，会不会换个男老师？最好是幽默一些的。哈哈，正中我下怀！当我满面春风地踏入四（1）班时，一切都焕然一新了：全新的教室、全新的桌椅、全新的自我、还来了一位全新的同学。更主要的是来了一位全新的班主任老师。言归正传，下面就给你们介绍我们的这位新班主任老师。
这位新班主任是一位姓冯的男老师，他中等身材，看上去很结实，一头平顶短发，很精干的样子。他有一张方方正正的脸，皮肤略黑，一双眼睛炯炯有神。第一眼看到他时，我感觉这可能是一位很严厉的老师，但几天接触下来，我才发现这位冯老师并没有我想像中的那么严厉，而且幽默风趣，特别是上课挺有一套，活泼不呆板。特别让我尊敬的是冯老师从来不在我们学生面前摆架子。有一次，他竟然在课堂上向我们全班同学鞠了两次躬，你一定很奇怪吧，老师向学生鞠躬？让我来告诉你怎么回事吧。
那天下午第三节课上，正听到节骨眼上呢，冯老师忽然停住了，慢条斯理地说：“同学们，我在次给大家倒头一拜”，说完双手撑着讲台给大家深深鞠了一躬。正当我们面面相觑满心狐疑地时候，冯老师一脸诚恳地看着我们说：“同学们，我之所以给大家鞠躬，是因为我昨天讲错了一个知识，护士节应该是5月12日，而不是4月12日”，不等我们回过神来，只见冯老师又深深地鞠了一躬对我们说：“这一躬是要感谢你们在日记中对我的肯定和赞扬，谢谢大家！”
这件事让我对冯老师更加敬重了，他让我们学会了师生之间的互相尊重和对待知识的严谨认真。
新来的班主任作文 篇26
背着书包，迈着大步，走进六（2）班，我已经是六年级的学生了。
教室里，一片沸腾，大家都是老样子，有的在津津有味地看书，有的在眉飞色舞地讲暑假的趣事，有的还是在你追我赶的。
听说，咱们班的数学老师已经换了，我已经有些迫不及待了。这时，一位老师挎着包，迈进教室，这位老师年纪不大，戴着一幅眼镜，很严厉的样子。
大家开始窃窃私语：
“这个老师很凶的！”
“是吗？”
“我哥就在她的班级读！”
“啊？”
“……”
我越听越觉得毛骨悚然。但一节课，改变了我对她的看法。
上课了，大家都做得整整齐齐的来欢迎老师，老师作完了自我介绍后，就开始上课了，正当我们听得起劲时，老师突然停了下来，指着徐晨伟问：“你叫什么名字？”我们异口同声地回答：“徐--晨--伟--”“好，徐同学，你转过头干什么？”徐晨伟沉默不语。葛老师又问：“你在含情脉脉地说些什么？”我们听后，哄堂大笑，徐晨伟像个害羞的小姑娘，低下了头。没想到平日“宁死不屈”的徐晨伟也会害羞，我们笑得更响了。
葛老师微微一笑，说：“下不为例哦！”就让徐晨伟坐下了。
看着葛老师认真的样子，又这么有趣，幽默，她一点也不亚于陈老师，她也根本没有同学们说的那么可怕，我对她也渐渐又有了好感。
新来的班主任作文 篇27
一眨眼，我们已经升入三年级了，据小道消息说，我们到了三年级之后就会换新的班主任，不知道是真的还是假的。
开学的第一节课，随着叮铃铃的上课铃声响起，我们都赶快坐到了自己的位置上。不一会，就看到我们以前的班主任王老师和一个新的老师一起步入了教室。“难道是我们的新班主任？”我心里面在想。正在我们大家疑惑的时候，王老师开口了：“同学们，这是你们的新班主任，高老师，从今天起就由他带领大家一起学习，而我则会继续回到一年级工作了。”王老师说完了之后，高老师也开口了：“同学们好，我叫高尚，以后就是大家的新班主任了，希望我们大家能够好好的相处。”接下来的时间，我们没有上课，而是在新老班主任的一起带领下，做了自我介绍，大家有说有笑的特别开心了。
我喜欢我们的新班主任高老师，同时也想对我们的王老师说：“老师，您放心，我们一定不会让高老师生气的，也一定不会让你失望的！”
新来的班主任作文 篇28
听说黄老师到江滨校区了，我们换了一位班主任。
她姓洪，我想：她会不会像“洪水”一样，突然爆发，是好的爆发还是坏的爆发？会不会把我们“冲走”？她是长发披肩，还是“西瓜头”？她是我心目中的“热水型”老师（就是外表对学生好，内心也很仁慈的老师），还是“热水瓶型”老师（也就是外面冷，里面热的那种类型）。我的脑子里打满了问号，充满了期待。如果洪老师与黄老师组合，也许就成了“红黄组合”，那该多有趣啊！
第二天，老师来了，她让我和同学们大吃一惊。她的头发乌黑光亮，后面盘成一个马尾，戴了一对耳环，最引人注目的还是她的手环，层层叠叠的，许多手环戴在一个手腕上，而不是两只手分别戴几个。“看来老师一定懂得什么是‘潮流。’”我轻声地说。
“大家好，我姓洪，不是红色的红，而是……”底下开始议论上了，“这老师怪怪的。”“怎么？”“她不像个老师。”“怎么不像？”“她戴了许多首饰，别的老师不会，她是不像老师的老师……”同学们叽里呱啦的，把老师的话都给淹没了。“同学们，你们想第一天就给老师留下不好的印象吗？这里怎么跟个菜市场似的，嗯？？”老师发怒了，声音提高了好多，眼睛瞪得像“cd”片。
前面还是“阳光明媚”，突然就“晴转阴”了。我被老师的凶猛吓出了一身冷汗，赶紧安静下来。这老师变脸变得也太快了吧，看来我以后得小心点。
新来的班主任作文 篇29
这学期，我们班来了一位新的班主任。她姓凌。她又高又瘦，看起来很严肃。不过挺有精神的。
如果你只是看着凌小姐的脸，你会觉得很凶，但她的心很温柔。如果她有时间，她会告诉我们一些课外知识和其他孩子的作文。那时，我们会像听故事一样享受它。每当我们做完作业没事做的时候，她就会让我们下楼去玩，打游戏。那时候我们就像自由的小鸟，在操场上跑来跑去，别提有多开心了！上课时，凌老师不会强迫大家发言，而是会鼓励大家积极举手发言，回答问题。回答不出来也没关系，她会慢慢帮他说出正确答案，还会夸他举手发言主动。这时候我们会尽量举手，抢着回答问题。比如在比赛中，连不敢举手的同学都要举手。虽然凌老师平时很温柔，但是如果凌老师生气了，那简直就是火山爆发，大地震动。所以这个时候，所有调皮的男生都吓得不敢动。
这是我们的新班主任，——，既认真又温柔。
新来的班主任作文 篇30
新学期开始了，我升到了五年级。一开学就知道要换个班主任，换个新老师。她(他)是什么样的？
第二天一早，我跑去学校，兴奋地上了5(2)班，希望能看一看。啊！是鲁先生将教我们。我在老校区见过她，但是我和她不是很熟。我仔细观察了她，发现她很奇怪。
鲁老师天生一副“怪相”；她穿着一件花连衣裙；她的头发很短，有一点卷曲的头发，里面隐约有一些金色的头发。额头上“刻”出一条皱纹；两道眉毛自然上翘；她的眼睛那么小，却透露出她的精明和世故；圆脸，两边脸颊微微凸出。我心想：陆老师怎么这么像外国人？她对同学刻薄吗？
全班同学到齐后，陆先生简单介绍了自己，然后组织学生分发新书和课本。我发现陆老师的眼神挺和蔼可亲的，但如果真的生气了，可能会让你望而生畏。陆老师的嘴不大，但是从那张嘴发出的声音幽默而富有哲理，就像一块铁石，深深地吸引着我。陆老师高兴的时候喜欢笑。他笑的时候眼睛眯成一条线，嘴上有几条尾线。就是这个微笑让我感受到了老师善良的一面，也感受到了老师严厉的一面。老师来到吵吵闹闹的班级，第一次皱着眉头和我们生气，但是我很喜欢她。
班上有一个陌生的老师，长得像外国人。我很想对班上调皮的同学说：请你们不要再闹了，不要再惹陆老师生气了。我们要和陆老师一起努力，为我们班争光，好吗？
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