【热门】有关老师的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的有关老师的作文,希望能够帮助到大家。
有关老师的作文1
敬爱的老师,今天是教师节——你们的节日。在这喜庆的日子里,我向您表示衷心的祝贺。
敬爱的老师,您是园丁,是人类灵魂的工程师。你们呕心沥血地培育着祖国一代又一代的栋梁。无数株幼苗在您的照耀下茁壮成长。老师,你仿佛一把熊熊的火炬,为我们照亮了人生美丽的道路。
敬爱的老师,您为祖国的繁荣富强兢兢业业。在学校里,您敬业、爱生、务实、创新。日晒雨淋地来到学校,为我们传授知识。在夜幕下,你一丝不苟地为我们批改作业。在讲台前,您津津有味地为我们讲解课文。在黑板前,你又不知吸了多少粉笔灰。老师,在我走进学习的条条道路上,一定会记住你的一足一迹。
敬爱的老师,你不仅为我们的学习付出了许多,平时,您就像母亲一样呵护我们。虽然你不是春风,但在您的关怀下,我们却觉得您比春风更温暖,更舒服。
感谢您老师!感谢您把无知的我们领入宽敞的教室;感谢您提供给我们许多难得的机会;感谢您把幼小的我们培育成成熟的少年。您辛苦了,老师!您把青春无私奉献给我们。在此,我们向您以崇高的敬意。
有关老师的作文2
在我们身边有许许多多值得我们尊敬的人,但最让我们尊敬的人,莫过于“人类灵魂的工程师”——老师。
老师,以三尺讲台为阵地,向我们传授着她(他)多年的知识积累,在这平凡的岗位上创造着不平凡的业绩。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对老师最真实的赞美!老师为了我们,呕心沥血,付出了很多精力。白天,老师为我们讲课,一站就是几个钟头;晚上,老师为我们批改作业到深夜。日复一日,年复一年,漂飘飘洒洒的粉笔末然白了她(他)们的鬓角,苍老悄悄的爬上了她(他)们的面庞,而她(他)们却依然一如从前……
老师为我们传授的知识越来越多,我们和老师在一起的时间就越来越短。我们一定会珍惜我们现在的时光,珍惜老师在我们身上倾注的心血。将来用一个全面优秀的我们来回馈老师的无私付出,感谢老师用她的一举一动、一言一行为我们传授知识,教我们做人的道理,为我们的人生指明了航向。
老师用她“平凡”的一生向我们诠释着“伟大”的含义。我们想大声地对您说:“老师,你对我们的付出不会白费,我们一定会用更大的成绩来回报您!”
今年我已经上六年级了,马上就要和老师、同学们分开了,真得好不舍!
亲爱的同学,敬爱的老师!
在一起的点点滴滴我都不会忘记!
有关老师的作文3
雨忽忽的吹过,雨一滴滴的从天空中慢慢的飘了下来,随着节奏奔,在天空中翱翔,慢慢的掉了下来,滴答一声一声的响起,雨慢慢的快了起来我想是音调越来越快,雨儿也随着越来越快了。
我站在门口,急的像热锅上的蚂蚁,妈妈今天要加班,而弟弟已被他的同学遮回家了。我一人在教室里坐着,我的心咚咚的跳着,同学们一一被他们的家长给接走了,突然,老师进来了,问我怎么了,我就说:“今天我没带雨伞,而且妈妈今天也要加班。”“是这样呀,那我送你回家吧!行不行?”“行。谢谢老师。”“走吧!”于是,我就跟着老师走了,那一把伞几乎在我头上,雨纷纷的飘落在老师的身上。“老师,你为什么不遮?”年幼无知的我问道。“老师大了,不用遮了。”“是这样吗?那么长大就可以由我来遮老师了!”“呵呵,你真乖呀!”说着我就到家了,顿时老师衣服已经是全湿了。 现在,我终于知道了,老师并不是因为长大了,所以就不用遮了,而是怕我感冒了,老师谢谢你,你辛苦了。希望你在这个教师节里开开心心的度过,我祝你:节节高升,身体健康,万事如意。
有关老师的'作文4
在小学六年中,老师对我的教诲很多。但其中,令我永久难忘的就是语文老师告诉我的:不管干什么事都要把握时间,要高水平,高速度,高效率。
升入六年级,老师在排座位时,看到我在五年级时的成绩很好,就让我担任学习委员。我当时听了老师的话是又高兴,又激动,又紧张。要知道,在一至五年级中,我还没有当过学习委员呢!第二天早上收作业时,我慌了手脚。因为我根本不知道怎样分组排列本子,只是一股脑地把作业放在一起,然后一遍一遍地找数,找,查,可就是查不出到底是谁没有交作业。眼看晨颂时间都快过去了,仍是没有结果。老师等不及了,就怒气冲冲地走了过来,我心里害怕极了,生怕老师会训我。没想到,老师不但没训我,反而还语重心常地对我说:“刚开始干有点不习惯吧?没关系,干几天就好了。你这样收作业不行,没有效率和质量。你应该在收作业时就做好,小组长来交作业,应该当场数作业,不够的话就让他收齐再给你,放作业分组放,查的时候好查。记住,不管干什么事都要把握时间,要高水平,高速度,高效率。”
真是听君一席话,胜读十年书。王老师的教诲,让我做事情的速度,水平,质量都有了大大的提高。正如难忘母爱一样,我也难忘老师的教诲。
有关老师的作文5
生活就像一片海洋,那些浪花就是我的朋友、同学、亲人,当然,还有我最喜欢的窦老师。
我们的语文老师窦晶晶,就像母亲一样关爱着我们。窦老师有一双会说话的眼睛,有时还戴一副小巧的眼镜,看起来就像一位知识渊博的“博士”。
窦老师其实是个两面派。先说第一面就是严厉。只要你犯一个错,窦老师就会暴风骤雨般的批评你,直到你知道自己不该犯错,以后不会再犯时才会停止。窦老师上课一般不会批评同学,只会用严厉的目光射向犯错的同学,有时在她读课文时,发现有人做小动作,她就会停止讲课,用严厉的目光瞪着这名同学,直到他意识到自己错了才继续读课文。跟了窦老师一年多了,在严厉方面,我总结出了两点:一是上课用眼睛批评人,二是下课用声音批评人。
窦老师虽然严厉,但她也有温柔的一面。她对待有困难的同学尤其温柔。每当同学遇到难题时,窦老师就会耐心的讲解。
窦老师对我们大家是比较公平的,为什么是“比较”呢?因为老师不经常提问坏学生,偶尔也会提问一次,但是次数不会太多。这是我发现的窦老师的小秘密哦!
我遇到的最好的老师是窦老师,她用心血浇灌着我们,为我们的成长付出了一切,谢谢您窦老师!
有关老师的作文6
在我们从幼稚走向成熟的路上,是老师用生命的火炬为我们开道。小学四年丰富多彩的生活,我最感谢的就是我的语文刘老师。
她那灿烂的微笑,使我们感到和蔼可亲;她那动听的声音,使我们很喜欢她上的语文课。丰富多彩,别开生面的讲解,像是把我们带进了色彩斑斓的世界里,让我们在知识的海洋里遨游。她总是很尊重我们学生的意见,彼此交换不同的看法。她的课上从来不缺少欢笑,在欢笑中学习是一种非常享受的感觉。我的语文基础不太好,但她每次在课堂上都能给我鼓励的微笑,真的很感激老师温暖的关怀。让我难忘的是,刚开始上课时,我总是开小差。刘老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答问题,因为我没听清问题,站在教室里真难为情。从那以后,我慢慢改掉了这个坏习惯。遇到两节连上的语文课,课间刘老师总是呆在教室里,耐心的帮助我们解决疑难问题。有一次我拿着书本去问问题。她接过书,抬头朝我微微一笑,不厌其烦给我讲解,当我弄懂了问题后,老师用手轻轻拍了拍我的脑袋,竖起拇指对我说“你真棒!”,那一刻我无法用语言来表达我心中的感激之情,太多太多的感动充满了我的心房。
老师,谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。老师,我们永远不会忘记您!
有关老师的作文7
不想再抱怨“作业为什么永远都做不完”这种废话了。虽然才过了半个学期,但我们每一个人都能体会到初二和初三真的是两个不同的世界。
在这里,我想说说对马老师(注:马欧亚老师)的一些感想。马老师给我的印象总的来说是“与众不同”。他是在初二快结束的时候来带我们班的。夏老师(注:夏建民老师)对他的评价是“很有才华的一位老师”。在此,我市绝对认同这个观点的。我记得很清楚,在第一节课的时候,他就以“人是铁饭是钢”这句话演讲了半天,说他认为“人是饭铁是钢”似乎更具有道理。而听他的言辞还似乎真的有点“道理”,而底下的同学也更是议论得滔滔不绝。
马老师给我们上课是很有“味道”的。虽然很多同学都觉得马老师讲课的时候主体会飞得很远,讲了半天也只是课外的内容,文章的句子都没有解析。因为,同学们虽然个个都听得有滋有味的,但是常常有点摸不着头脑——到底讲到哪里去了?
我想,同学们最喜欢的就是马老师批改的试卷了。几乎每次的成绩都很满意,即使上次的考卷自己都认为失败得一败涂地,但仍能意外地“捡”到了一个90多分。而马老师给我们的答案就是“公说公有理,婆说婆有理。”语文并不是像理科一样,只有一种答案,它能培养学生的思维和思考方式。只要说得有道理,有自己的观点,就是正确答案。
有关老师的作文8
上课了,同学们迅速回到自己的座位,可有些同学收不住心,与同桌窃窃私语。
周老师很是生气。他带着林志颖凌波微步的气势,慢慢地走上擦得油亮的讲台,那气势,完全可以压倒一片人。忽然,他转过身,用那双略显冷酷又不失王者教师风范的宇宙无敌犀利眼,死死地盯着那几个在台下讲小话的人,那眼神像是跟他们有仇似的。瞬间,犀利眼变成了怒火眼,眼里的怒火仿佛要把我纯洁又善良的小心脏烧掉。
看,周老师高高地把左手举过头顶,划了一个优美的半月形,怒火般的眼神扫视全场,还没等我反应过来,“啪——”一声响亮的声音传到我的耳朵里,周老师迅速又用力地把他的左手拍在桌子上,表情急剧恶化,狠狠地说了一句:“安静下来——”
我们都被吓坏了!可谁知道,周老师突然画风一转,又笑嘻嘻地对我们说:“我给你们变个魔术,好不好?”
“好!”我们由吓懵变尖叫。
周老师慢慢地弯下腰,手扶在桌子上,另一只手放到抽屉里面,好像要行窃,他拿出一个东西,似乎是个袋子,咦,这个袋子还有一个红色的手柄,下面的袋体呈深蓝色,上面镶着银色发亮的小雪花。周老师把袋子展示给大家看,里面空无一物。但是,你看,他怎么变出了一个花环,哎呀!他又变出了许多小糖果扔给我们,我们都吃得特别开心。
周老师,你这个“两面人”,真是又严肃又幽默。
有关老师的作文9
时间如同流水一样,期末考试很快来临。所以五年级的老师出了一份模拟试题,并通知各班同学第二天早点来学抄题。大家听了脸上的表情立马由晴转阴,但又不能不服从老师的命令。
第二天是个大晴天,小鸟在枝头歌唱,我急匆匆赶往学校,但却没想到,一夜过后老师竟然变“愚”了。
刚走进教室,就发现同学们都若无其事地坐在自己的座位上,我吃惊地问:“你们为什么不抄题呢?”同学们异口同声地回答:“老师没有把题放到大屏幕上,怎么抄啊?”老师居然没有放题,还让我们来这么早,害得我们一个个因为没睡醒都变成了国宝“熊猫”。
上课了,老师拿了一沓卷纸满脸严肃地走上了讲台,同学们如闪电般的速度立马坐好。就在这时我们听见了老师神一般的话语:“因为题太多,所以我把题给打印出来了。”我高兴极了,有的人都兴奋地快要跳起来了。那一刻,我们也感到十分疑惑,老师怎么就变“愚”了呢?
“叮叮叮叮,同学们最喜爱的时间到了。因为今天早起了,下课后多数同学都趴在桌上做起了美梦,而我们几个同学则在外面玩耍。玩的时候我和同学们惊讶地发现五年级的其他班居然都没有下课,而是在抄着那份试题呢?只见他们一个个低着头奋笔疾书,正在努力奋斗中,正在不懈战斗着……
看到那一幕,我的心中满是感动,原来老师为了不让我们抄题受累,居然自己掏腰包给我们打印了卷子。
你说,我们老师是不是很“傻”哦﹗我们是不是该为有这样的老师而自豪呢?
有关老师的作文10
一到四年级有许多老师教过我,可最令我敬佩的要数戚老师,她与众不同的方法改变了很多同学。
记得有一次,同学们都专心致志地做作业,戚老师在上面批改着作业,一边批一边把做得不对的或者卷面不干净的同学叫到身边,进行个别辅导订正。“江科廷,你昨晚家庭作业的卷面很脏,擦掉重写!”江科廷犹如受了极大的委屈似的恨恨地站起来,走到老师跟前拿好本子,然后就趴在自己的桌子上,开始呜呜哭泣,继而哭声越来越大,索性嚎啕大哭。戚老师停下了笔,我心想:暴风雨就要来了。出乎意料的是,戚老师只是平静地对江科廷说:“你感到委屈,老师非常理解,等把自己的情绪平复下来,再好好订正。”可是一直到下课,江科廷也没有停止那委屈的哭声。当我们排好路队去上体育课时,江科廷被老师带回了办公室。奇怪的是,下午的一节语文课,江科廷端端正正地坐在位子上,老师一提问,他便把手举得高高的,发言的声音那么响亮。戚老师还可了劲地表扬江科廷,并把他重新写的作业给大家欣赏,江科廷的变化真大,戚老师真是厉害,到底给江科廷喝了什么“迷魂汤”,同学们都很好奇,但这只有戚老师和江科廷知道!
戚老师不仅改变了江科廷,还改变了许许多多的同学。我们都很崇拜她!
有关老师的作文11
老师,你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您像春蚕,吃的是几片绿叶却不求索取地吐出美丽的细丝。每当我们成绩有所进步时,您笑得比我们还开心,当我们的成绩退步时,您焦急万分,想尽各种方法提高我们的成绩。记得有一次,我们班的语文平均分比上一次降了几分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室为我们补缺补漏,您耐心地讲解着重复着,直到我们听懂,您的脸上才路出欣慰的笑容。此时,您却忘记您的舌头还在痛着……我多么想对你说:“老师,您辛苦了。”为了我们,您不知受了多少气,操了多少心,您就像我们伟大的母亲默默奉献,却无怨无悔。正所谓,“谁言寸草心,报得三春晖?”
老师,正因为有了您,莘莘学子才能成才;正因为有了您,我们才能在知识的海洋中遨游;正因为有了您,我们才能走向成功的道路!无论怎样加减乘除,都算不尽您作出的贡献!优美诗词,都颂不完我对您的赞美!
老师,谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出!
有关老师的作文12
江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
我感谢教我的每一位老师,而我最要感谢的,是我的语文朱老师,她是一位好老师,曾在教学方面多次获奖。朱老师短短的头发扎成个小马尾辫,剪着整齐的刘海,戴着一副眼镜,显得特别漂亮。朱老师由于负责教导处日常教学等管理工作,整天要忙开会布置工作,连给我们上课的时间都是挤出来的。老师晚上既要完成学校交代的任务,还要给我们备课、批改作业,常常很晚才睡。朱老师对我们要求十分严厉,但我知道那是对我们的爱!我很庆幸我有这样一位好老师,我家长也说有朱老师教我是我的福气。
新学期开始了,我盼望报名的时候能看见朱老师那张慈祥的脸。可是却只看见了黄老师,黄老师说:“朱老师骨折了,十分严重!”全班安静了下来,然后是一串的叹气声。接下来的一个学期,都得让另一位代课老师来给我们上课了。
回到家里,我把这件事告诉了家长。爸爸说:“唉~可惜啊,可惜!”谁也没有想到,朱老师骨折了在家休息,还十分关心我们的学习。朱老师发了个短信,里面写着朱老师对我们的期望与要求,还有加油。写了好几页呢!我十分感动,爸爸与奶奶更加希望朱老师早日康复,回来教我们。
教师节到了,我想以优秀的成绩报答老师,我想大声对老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!”另外还要对朱老师说:“朱老师,祝您早日康复,我们都等着您回来教我们呢!”
有关老师的作文13
我有一个彩色的老师。她是我们班的英语老师。为什么我叫她彩色老师呢?因为我在她全身上下都能感觉得到有一束彩色的灯光!这彩色的灯光是衣服,是表情,是动作也是性格!她可以说是公私分明、奖罚分明、对事不对人。
她的着穿永远都是彩色的,身上的衣服颜色绝不重复!她戴了一副黑色的眼镜,上身穿了一件白色的上衣,下半身穿一条粉红色的裤子。手上还戴了一条彩色的手表,脖子上一条绿色的项链。还有一头黄毛毛的金发。性格有时温柔,有时暴力,有时严肃,有时可爱,有时有一次,她让我冲好咖啡送到校长室给校长喝。结果,我闯了祸给校长道完歉后赶紧跑到英语老师的办公室对她说:校长说我冲的咖啡很好喝。老师说:很好,不愧是我的得力助手。
为了奖励你,今天的作业不用做了。接着,我愁眉苦脸的说:我不小心把咖啡倒到校长的衣服上了,可他也没生气。老师火冒三丈地说:什么!你你还没生气呢,我看你肯定是骗我的,今天的作业翻倍!啊!啊什么啊,还不快去写!虽然我是她的得力助手,但她做事永远都是毫不留情的啊。看吧,我这个彩色老师果然名不虚传啊!你们喜欢我们班的这位彩色班主任吗?喜欢就投我一票吧!
有关老师的作文14
在我刚满三周岁的时候,妈妈就把我送到了幼儿园。我记得那天妈妈很早就叫醒我,对我说:“慧慧,快点起床上学啦!”然后,给我穿上新衣服,准备了很丰盛的早餐。我吃好早餐背上新书包,就离开了家。
过了五、六分钟,就到了幼儿园。幼儿园已经有很多小朋友,有的在吃东西,有的哇哇大哭。妈妈把我交给幼儿园老师,我拼命抓住妈妈的手不松开,嘴里还哭叫着。老师耐心地对我说:“别哭,别哭,我带你去玩。”就把我抱过去了。我在老师怀里还是不停地哭。老师就抱过去和别的小朋友一起玩。
过了几天,我就认识了很多小朋友:和他们一起荡秋千,坐滑梯,做老鹰捉小鸡的游戏。渐渐地我就习惯了,不再哭闹。老师每天给我们讲故事,教我们数数、认字,还有画画、唱歌、跳舞。比我们的妈妈更关心我们,爱护我们,让我们渐渐懂事,一天天成长。
谢谢您,敬爱的老师!你们辛苦啦!我一定不会忘记你们对我的付出。我要好好学习,争取更好的成绩来回报你们——我的启蒙老师。
有关老师的作文15
老师有一双炯炯有神而又饱含深情的眼睛,老师的眼睛让我充满了希望。
那是个周六,晚自习放学后,教室里只剩下了我自己,其他同学都走了。我一个人在教室里打扫卫生,扫地、拖地,把教室打扫的一尘不染。然后,我就跑回了宿舍。第二天,老师听说了这件事,微笑着把赞许的目光投到了我的身上,我心里觉得像喝了蜜一样甜。
还有一节自习课,老师们开会去了,让我坐在讲桌前维持纪律。有几个同学一直说话,我就把他们的名字写到黑板上。又上课了,我心想:“老师肯定会生气的。”可是,老师还是微笑着注视着我们,然后把目光投向了我,老师虽然微笑着,我的心里却有些忐忑不安。老师向我走来,我心想:“这下我可死定了。”老师居然说:“你挺尽职的,以后要更加负责。”真是虚惊一场啊!
老师的目光也有严厉的时候。前几天上美术课时,我制作了一张生日卡片,上语文课时,我忍不住拿出来玩,被老师发现了。老师双眉一皱,饱含严厉的目光投向了我,我迅速把卡片收起来,认真听起课来。
老师的眼睛总有这样神奇的力量,老师的目光给我增添了无穷的动力,使我奋发向上。
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