教师作文（通用44篇）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的教师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师作文 篇1
教师，一个普通的职位。然而，每个老师都在用自己的行动告诉每个人——老师是一个非凡的岗位！
作为老师，谭千秋是第一个进入人们心灵的人！在德阳董琦中学倒塌的教学楼中，一名教师用自己的身体保护了四名学生。所有的学生都得救了，但是老师的生命在那一刻被永远地固定了！这位伟大的老师是——谭千秋老师！在谭千秋先生回家的路上，他的弟弟、妹妹和其他村民都为他送行并为他祈祷，祝他旅途愉快。
还有一个老师，她也用自己的身体保护了五个学生，但最后她带着学生离开了！她的名字叫杜正香。杜正祥老师离开的那天，镇上所有的村民都为她送行。在一座建在悬崖上的益村小学里，有这样一对夫妇，他们是——和卢剑芬的老师。那里的条件极其艰苦，但李桂林老师和卢剑芬老师在这里呆了19年，用他们的青春和知识把从前的“文盲村”变成了现在充满书香的“文化村”。
老师用自己的血和生命来解释什么是老师。凭借他宝贵的青春和知识，他改变了一个村庄的文化魅力和一个孩子的未来和命运。
这位老师是一位勤奋的园丁，在千千的普通岗位上培育了一万朵健康美丽的花。
教师作文 篇2
当你潦草地写作业时，你还记得老师让你为谁写作业吗？上课心不在焉的时候，你会想到老师备课时的辛苦和疲惫吗？当你听到老师感冒时咳嗽，你以为老师上课是为了全班吗？当你生病了，老师找你帮忙，你会想到老师对你的爱吗？当你犯了错，老师严厉批评你的时候，你会知道是为了你好吗？
你知道老师做了什么吗？这都是为了你好。
时光飞逝，我们慢慢长大，老师慢慢老去。你感觉到她对我们非同寻常的爱了吗？那一点点爱，丝毫没有改变我们。
教师作文 篇3
我有一位非常美丽的老师，她有一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上，后面就像开了一朵美丽的大花朵，一散下来就变成一件披肩，这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲，我非常喜欢她。
当我遇到困难时，老师会伸出那只温柔的手，帮我解决难题，教我如何与同学们相处，在老师的细心帮助下，我慢慢地长大了。
有一次，老师给我们留的作业是家庭听写，由于我没有听写，第二天交作业时，我就没有交作业，也没有告诉老师。我知道自己错了，但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了，老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停，好像装了一只兔子，我一直低着头，不敢看老师。老师开始查听写了，我的心跳得就更厉害了，老师叫到：“隗仁杰”时，我慢慢地向老师跟前走去，害怕老师在全班批评我，心里非常后悔，如果教室里有一个地缝，我会钻进去，藏起来。我一步一步挪到老师面前，脸涨得通红，小声地说：“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的，可是老师不但没有那样做，反而耐心地跟我说：“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因，不要等老师查出来再说。”老师的话语重心长，深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业，改掉这个坏毛病。
这是最美的老师，在我心中闪耀着神圣的光芒，在我的心中播下了爱的种子。
教师作文 篇4
人生很短暂，很短暂，我们需要感谢得老师，老师一个不陌生得词语，为什么，会有人对老师不尊敬，我不懂，不懂。
有人砧：我们是校园里得小花，小树，老师就是我们得园丁，帮我们修剪枝叶，听着真好笑，可是他砧的有错吗？不，他并没有错，老师是我们一辈子得需要。记得有一次，已经好久了，但是它依然清晰得放映在我得脑海。
那时自己觉得自己不在像以前那样听话，而是惹老师无比得生气，老师对我砧：你这样是对你自己不负责，你读书不是我读书，以后你找了钱，难道拿钱在我这里得，像这样以后你会没有出息。我心理想：关你什么事，我自己有我自己得想法，你们得思想和我们不同，你都老了，虽然没有砧出来，可是老师居然都看出了我得心思，我感到莫名奇怪，老师笑得对我砧：好啊！这样很好，就当没有你这个学生，以后你自己不要怪我就行，我就不会管你了，我砧：好啊！这样我也轻松，你也轻松，谁也不害谁，这样挺好得。
教师作文 篇5
古人云：“师者，传道授业解惑也。”老师，这个朴素而伟大的字眼，在万千学子的心中扎了根。
洁净的教室中萦绕着淡雅的书香气息，学生朗朗的念书声犹如海上的波涛，一直有规律地进行着。讲台上，老师一边翻阅着教纲，一边用他那沾满粉笔末的手紧紧握住粉笔，在黑板上留下苍劲有力的字体。听，那铿锵有力的声音来自哪个？那是大家心目中的好老师——李老师。
在教学工作进行前后，李老师一直那样严谨。在学校的课程表上，每一天都安排了语文课，长期很多备课和不断为大家操心事情使他愈发劳累。可是假如习题讲错了，他还会在第一时间赶到教室为大家纠正错误；假如学生对学习不感兴趣了，他还会悉心对学生进行心理辅导；假如班级落后了，他也会着急地指出大家应该改正的缺点。
在严谨工作的同时，他也是我日常的引航员。记得我刚转入学校，心中不免产生疏离感，又十分内向，不敢和同学玩耍。李老师好像看透了我的心事，有空闲便找我谈心，最后融入了班集体，这让我倍感温暖。在一次偶然中，大家向李老师问起了将来，他只不过回答道：“大家都没办法一定自己下一秒会怎么样，大家只能把握好目前啊！”突然，我眼前仿佛蒙上了一层薄雾。老师，这个容易朴素却非常伟大的字眼，首次让我感到了责任，它可能只不过你成长路上万千轮红日中渺小的一簇火苗，但在老师眼里，你永远都是他那明眸中的一整片星辰！
1日为师，终身为父。伴随我成长的那句“老师，你好”一直印在我的心间。
教师作文 篇6
天空因飞鸟而绚烂，海洋因波涛而雄浑，春季因鲜花而多姿，冬季因白雪而晶莹。而我的生活，因“老师”而漂亮。老师，是你把常识传授给大家，让大家在常识的王国里成长，在常识的海洋里嬉戏。你兢兢业业的精神值得大家敬佩。
我的语文老师中等身材，乌黑的披肩发，自然飘逸。一双水汪汪的大双眼好像会说话，冰肌玉肤的脸蛋。我的老师不但人长得漂亮而且很疼爱大家。
还记得有一次，我由于起得晚了所以没吃早饭，而同学们都在家吃过了，我只好饿着肚子上课，在课上，细心的班主任看出了我的异常。下课了老师让我去趟办公室，我以为上课没注意听讲被老师发现了，所以不敢进来，这个时候老师把我拉了进来，轻轻地爱抚着我的头，温顺地说：“你如何了，无精打采的？今天早上是否没吃饭？”我鸡啄米似的点了点头。老师慢慢的从我们的抽屉里拿出一个鸡蛋、两个面包、还冲了一杯热呼呼的牛奶，让我慢慢吃，自己回去上课了。我没吃由于我想到了老师一定也没吃饭，于是我跑了过去，对老师说：“老师，我把你的早饭吃了，你吃那些？假如你没饭，我宁可饿着呀！”这个时候，我了解地看到老师眼角流出了咸咸的东西……
啊！老师，你是一位辛勤的园丁，大家是一棵棵小树苗，你是广阔的天空，大家是只能玩耍的小鸟，你是广阔的大地，大家是漂亮的花朵。你是高大的树木，大家是一片片小叶子。你是一支神笔，大家是一张白纸。
而你，就是把大家从树苗变成棵棵大树，把大家从调皮的小鸟变成在天空自由翱翔的大鸟，把大家从一片片小树叶变成又大又绿的枝叶。老师，你是多么伟大啊！老师，日常，你不经意的微笑和教会使大家顿时心情豁然开朗。你是那样和谐地出目前大家的心上，你让大家互相理解。互相帮。枫叶装点秋季，秋季不再枯燥乏味；飞鸟装点天空，使天空不再空泛；而你如阳光般装点生活，使生活漂亮而不娇弱。
啊，老师！敬爱的老师！用尽人类的语言都没办法表达我对你的感恩之情，唯有用优秀的成绩来报答师恩！
教师作文 篇7
人，应该常常怀着一颗感恩的心，古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度、是一种道德、是一种思想境界，我要感恩的人是我们曾经四年级的彭教师……
彭教师，当我在生活中遇到困难时，是您仔细教训我，让我理解了做人的道理。我有问题不会做时，是您耐性帮我解说。我获得不抱负的成果时，要面临的不是您的叱骂，而是您帮我指出过错的本源。我获得好成果时，您教育我：“每逢你考到抱负的成果时，你不要自豪，考到不抱负的成果时，你也不要悲观，下次尽力考好来。”这句话，我一向铭刻在心，由于我知道，“自豪使人落后，虚心使人进步。”我记住上个学期的一次单元测试时，我不知道只考了八十几分，试卷一发下来时，您叫我上讲台上拿试卷，我一看到这个分数，眼睛就现已湿润了，回到座位上，眼泪也情不自禁的流了下来，同学们安慰我，但是，这个学期以来我没考过这么低分的呀！直到放学回家时，您叫我别哭了，但我一想起那试卷上的叉叉，我又想哭了。回到家，正好表姐在门口等着我，我谁也没叫，直闯进门，躲在床上哭泣。
妈妈走过来问我：“怎样了，宝物，你怎样哭了？”我没有说话，直接把那张成果不抱负的试卷交给了妈妈，妈妈把我抱起说：“你哭又能怎样？你哭了分数就会变好吗？”我听了这番话之后，便拿起试卷开端修订，晚上去补课时，您问我：“怎样眼睛哭得那么肿啊？”我说：“额”进去教室后，您在我们面前说：“我们看看，许辛茹同学的成果及格，但就由于差一分就考到九十分了，关于你们来说差一分嘛！有什么啊，你们无所谓罢了，但她却哭了……您对我说了一句：“加油啊！你是最棒的！不要孤负我们对你的希望啊！”彭教师，感谢你的教育之恩，我一定会以最好的成果酬谢您的！
回想起这件事，我觉得您比冬季的阳光还温暖、您就像蜡烛相同，默默无闻的为我们贡献、也像是园丁，用勤劳的汗水抚育我们生长。您定心，我不会孤负你的希望，在往后的日子好好学习，天天向上！
教师作文 篇8
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
还记得刚上小学时我对整个校园都感到陌生，因为这个原因，课堂上，就算我知道问题的答案也不敢举手发言，每次当老师提出问题后，我心里就开始矛盾：到底举还是不举手呢？这时老师目光转移到了我的身上，察觉到了我，于是便温和地对我说：“何维清勇敢点，别害怕，相信自己能行！即使回答错了老师也不会批评你。”我听了后茅塞顿开，心里感到轻松愉悦，于是连忙把我的小手高高地举起，回答了一个问题，久而久之，我就养成了在课堂上踊跃发言的好习惯。就这样，老师在我们心里播下了快乐、勇敢、自信的种子，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁；您的爱最伟大，最无私，最神圣！
老师把所有的希望寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！老师的声音一次次在我们耳边响起。老师是您，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一个小学生，但是我们应该学会感恩，感恩爱你的人，现在我代表全体同学向所有的老师们说一声：“老师您辛苦了！”
五年级了，在这五年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，情深似海。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私。我发自内心地感激您，我的老师！感谢您为我所做的一切！我衷心地向您祝福——我的老师！
教师作文 篇9
“滴水之恩，当涌泉相报”还有一句话是“一日为师，终身为父”，这些话语，到了今天，我也理解了。还记得第一次来到学校，就有一个男老师在我们教室逛来逛去，他的面硬绷着，眼睛瞪得我们紧紧的，令我不由自主的打了一个寒战，心里不断祈祷着“他千万不要成为我们的老师”，可到最后，他真的成为了我们的老师，而且还是数学老师。第一次上课时，他是先找课代表起来，然后笑了笑，那个小，令人想掉入了冰窖一般寒冷，突然他又换了脸色，变得十分严肃，他有一副阴晴不定的心情，而慢慢的习惯，就明白他只会在讲重要的题目的时候，才会严肃，教其他题目的时候，就会嘻嘻哈哈的，我觉得我们和他的关系不是师生关系，更像朋友，一起学习，一起开心。
每次课堂后，我去他办公室，都能看到他的桌子旁，堆满人，拿着练习本，围着他问这问那，而他总会不厌其烦的教我们，他的脸上没有厌恶之意，更多的还是开心，更夸张的是，到了考试时，刚考完，他的桌旁围了很多人，翻着那一张张的试卷，有的同学因为考差而哇哇大哭，而另一方面，则是对不起老师的栽培，这样足以看到老师在我们心中的重要性。他知道了我们因为考试而哭，他会用最严厉的话来说我们，但我们都知道，他让我们深刻的记住哭是解决不了问题的，要继续努力，不要做对不起自己的事情。可是，他才教了我们不到一年，就要和我们说再见了，这是我们都为之心痛的，我们一直在心里默念，这一切都是梦该多好，可是那并不是梦。
还记得第一次听到这个消息时，舍友在身边唧唧喳喳的说个不停，像一只麻雀似的，有些人激动的快要流出眼泪了，我也不例外，我听到的时候，也快要哭了出来，但我一直安慰自己，这只是一场玩笑，不会成真的，永远不会，可心却一直揪着，如果真的成真了呢？我真的不敢在想下去。就这样一直安慰自己，到了期末，班主任就宣布数学老师要换掉了，他不会在教我们了，我的心跳漏了一拍，征了一下，不愿相信，它就成为了我暑假的一个阴影。
新的学期开始了，我们真的换了数学老师，每次上数学课时，同学们都会说如果是他教的话，我上课绝不会想睡觉，开小差之类的，宿舍也会讨论这件事，说一次，伤心一次，仿佛再也没有什么东西能你不我心头的这道伤口。在上电脑课时，偶遇他一次，我们的心像炸开了花一样，对着他拼命的招手，一步三个回头，心里还是舍不得这个老师的。感谢老师，想想我们曾经对他的付出视而不见，当失去时，才会想拥有，老师就是这么简单，一句问候，一句关心，都会成为老师最美好的回忆。
教师作文 篇10
“光阴似箭，日月如梭。”真不愧是一句至理名言。转眼间，我就由一名小学生变成中学生了。初中，对于我来说，我非常向往，那里很新鲜，很有朝气。
进入初中，我要面临的第一个考验就是一个星期的军训。这七天虽然不算太长，但足以让我学会吃苦耐劳、不怕苦、不怕累的精神。
军训的前一天晚上，我来到了我们班的新教室。没过一会儿，我们的新老师、新同学、新的一切都展现在我眼前。这天晚上，我认识了我们初中的第一位老师，也是我们的班主任——肖双琼老师。
军训的第一天开始了，我怀着一颗纯洁的心去训练。可是，一天下来，我非常累非常疲倦。这时，我们的肖老师走过来，对我们说：“坚持就是胜利，我们要做强者，不能去做一个什么都不如别人的弱者。”听着肖老师的这番中听的话，我的精神饱满了许多。接下来的几天，这些话一直鼓励着我继续坚持军训。肖老师对我们的关爱无微不至，每天都为我们准备一桶矿泉水和一提纸杯，以备我们休息时解渴。我看在眼里，暖在心里。
很快，只有两天就要会操表演了。时间很紧张，而我们什么都做不好。于是，肖老师放弃自己其它班的晚自习来帮助我们训练，哪位学生的动作不标准，她会很有耐性地一一指正。会操的头天晚上，肖老师还到其它宿舍为我们借来统一的白色着装，为第二天的会操表演作好充分准备。这份良苦用心，我们为之深深感动。
每天晚上，肖老师去查宿舍时，都会安抚我们好好睡觉，还教我们如何整齐摆放杂乱的东西。由于有的同学已经躺在床上，为了不麻烦我们，她就会亲自帮我们摆放，既不嫌脏，也不嫌麻烦。听到肖老师充满母爱般的语言，看到她那双为我们操劳的手，我被深深打动了。我想，哪怕是自己的亲生父母，对我们的关爱最多也只能达到这种地步。
肖老师啊肖老师，你对我们的爱，我一定会铭记于心，永不忘怀。我会永远记住你说过的每句话，记住你的一举一动，记住你为我们做过的每件事。
教师作文 篇11
她有一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张小小的嘴巴，不高不矮的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的教师：王教师。
我心中最美的教师这个位置，王教师是当之无愧的。她平易近人，虽然是班主任，却很少批评同学;她善解人意，即使是教师，也会站在我们的角度研究;她知识渊博，即使什么都懂，却从不摆架子。
人们都把自己的教师比作蜡烛，园丁。这些比喻自然亲切，但我觉得我的王教师更像一本多功能书。课堂上，她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解，让大家心服口服;课间里，王教师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻，反语把我们逗得哈哈大笑;生活中，王教师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾，身为班长的我常常也会是束手无策。这时，王教师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王教师还是一本《思想品德》书，她不但会教我们文化知识，还会教我们如何做人，如何处事。
王教师，我心中最美的教师，您应对讲台，背靠黑板，将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声：“教师，您辛苦了!”
教师作文 篇12
过去的日子如轻烟，被微风吹散了;过去的日子如薄雾，被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀，并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中，有这样一件事，让我获益匪浅，让我永远忘不了关爱我的数学教师——路教师。
由于贪玩，就在上一个学期，我构成了懒惰的心理，不再好好地写家庭作业了，养成了一个坏习惯——抄作业。
纸是包不住火的。一个偶然的机会，教师在批改家庭作业时，发现我和别的同学错的题一样，思路也一样。我的心怦怦直跳，只看见路教师叹了口气，让我下课到办公室，我想：完了，完了，等着挨批吧……结果到办公室后，她让我坐下，拿出我的作业，一道题一道题地为我重新讲了一遍，但我还是没明白，于是教师又拿出笔和纸边画图边讲解，还不时地问我听懂了没有，等我明白时，教师的额头上已经布满了细密的汗珠儿，但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心，使我的心里感到了丝丝的温暖，不由得产生了对路教师的敬佩之情。
从那儿以后，路教师不仅仅对我的作业负责，并且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被教师排在第一排，盯得死死的。只要在数学课上，我的每一个细小的动作都逃可是路教师的眼睛。每当路教师经过我那里，都会停下脚步，看看我写得对不对。经过教师对我的严格要求，我改掉了抄作业的毛病，学习成绩也渐渐地提上去了，在期末考试中，我取得了99分的好成绩。多谢您，路教师，如果没有您，我也没有今日的好成绩。
我永远也忘不了关爱我的您——路教师。在我眼中，您是最美的教师。
教师作文 篇13
在语数英三科主科里，我心目中有一位最美的教师，那就是班主任黄惠莲教师，她带我们从一年级上到五年级，她对我们不抛弃。因为她别的教师不好教我们可是读书，所以其它班换班主任，我们不换。
教师对我们爱护有加，她教了我们许多知识和读书的道理。还教我们要脚踏实地地去做人。做事要勤快。读书要认真仔细、好学。作业不能马虎，不要粗心大意，作业本不能乱三拉四。平时在家里做一个懂事听话的好孩子，在学校要做一个好学生。
教师讲课文总是耐心地、不厌其烦的过我们一部一部每一段每一句都慢慢地分解告诉我们，课后问题也是一样。让我们更加明白和更会分解。
写作业时，其它班抄词语是每个抄一行，她怕我们累了，就让我们一个抄一个，抄完后读。同学们写田字格的字写的不好，就在黑板从新写个给同学们看，她按笔顺一笔一画，工工整整地写给我们看。多次告诉我们写字要整洁，不能歪歪斜斜。
一到期末时，她在电脑里找了许多重点资料给我们复习，有时五点半还在办公室里打字。她真是一位好教师。
我想在那里说一声：“教师，您辛苦了!”我会用最好的成绩来报答您的。
教师作文 篇14
打开记忆的图片，繁花的季节感动曾经上演。一个炎热的夏日我与您相遇，李宏杰老师，那一刻我便知道，您将成为我最重要的老师。
开学前的分班，由于打印单的错误，大榜上没有我的名字。我进学校查询后，得知应进的是八班。当时同学们已经跟随班级陆陆续续往礼堂走，我慌忙地追上楼，找到您的时候，您面容的微笑立刻抚平了我内心的急躁。那时我便很庆幸能够分进您的班级。
之后的种种片段更加证实了我的想法。
记得一节自习课，您从后面拍了拍我的后背示意我出去。当我怀着忐忑的心带上了门，撞上的却是您的笑容，很温暖。安静的走廊里，您对我开了口，注视着您的微笑，我的心渐渐平静下来。原来您是想让我接替体委的工作。刚开始我并没有信心，毕竟从来没有当过。但是您的鼓励给了我勇气，让我尝试了这个工作。为此，我真的很感谢您，感谢您给了我一个锻炼的机会。
然而无论怎样的话语都无法表达我对您的感激，正如无论我做什么都不足以回报这一学期来您对我的教导。
期中考试我没有参加，试后的家长会您叫住了我。仍然是走廊，那个您曾经与我谈过话的地方，仍然是那样的微笑，告诉我要好好学习并把卷子做完。那是第一次有老师面带笑容地教导我，所以那一幕我永远也忘不了。微弱的灯光下，您的微笑，您的话语，甚至您穿的那件孔雀蓝的上衣——我很喜欢的颜色。
亲爱的老师，您知道吗，望着您的时候总有那么一瞬让我恍惚，让我觉得站在我面前的就是我的妈妈，那种感觉几次想让我落泪。虽然她不在我的身边，但每次想她的时候我都会看看您，您身上散发的温暖便会立刻融化我的心，让我知道我的身体还有温度。几次都想给您写封信，但每次一提笔却又不知从何说起。或许如果不是因为离开了您的班级，这些话我永远永远都不会说出口，因为我从来都不是善于表达的人。可是老师，我真的是太想念您了，总有一股力量驱动我挥动笔，写下对您的感激和喜爱。
曾经的梦里，我伫身于一片黑暗中，睁大了双眼却找不到任何方向。远处传来了您的声音，引领着我朝前走。来到您的面前，我发现您的周围萦绕着很迷人的白光，如天使般。这时您挥动了右手，我看到一扇在您身后开启的门，我知道那是我的方向。当我醒来后发现这只是个梦时，心里非常失落。以为我一直都是希望您能给我指引方向。
亲爱的老师啊，我真的很爱您，这是我第一次对老师萌发出深深的敬爱之情。在我心里，您永远都是天使，是我最敬爱的老师。感谢您教给了我很多道理和知识，无论走遍天涯海角，我都将铭记于心。
教师作文 篇15
“教诲如春风，师恩似海深”。老师是人类最美的灵魂工程师，加减乘除算不出她做出的奉献，诗词歌赋颂不完对他的崇敬。
她，不高不矮、不胖不瘦的身材，可谓是："增之一分则嫌胖，减之一分则嫌瘦。"她还有着略微曲卷的长发和黑的可以滴出墨的眸子，平时带着一副眼镜，慈祥的笑容中又带着一丝严厉，这就是我们的班主任老师。
她讲的每一堂课都那么的充满生机，让我们觉得不是在学校的教室里，而是在游乐园里一样轻松快乐。她虽然平时严厉，但我们却经常可以看到她那慈祥的笑容。她的笑容就像春天的阳光一样明媚，给了我和同学们很大的鼓励与勇气。
记得是我上三年级的时候，我对自己的班主任十分陌生，所以在课堂回答问题时，即使我知道答案，我也犹犹豫豫不敢举手回答。她似乎察觉到了，向我投来鼓励的目光，似乎在对我说：“答错没事，不要害怕”。她的目光让我勇气倍增，立刻举手回答，虽然答的不是最好的，但她仍表扬了我。正因为如此，我的胆量变大了，下来会更加积极主动的回答问题。当我有题不会时，她总是一遍一遍不厌其烦地教我，直到我弄懂所有的问题。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这首诗赞扬的就是老师默默奉献的品质，以后我也要当一名老师，默默的奉献，为祖国的教育事业增添光彩。
教师作文 篇16
一个中等的个子，一头如春天的杨柳般的长发，一双珍珠般的大眼睛，一双大大的眼睛总是笑眯眯的，显得很亲切。这就是我心中最美的教师——谢教师。
记得有一次，我晕晕沉沉地来到了学校。上第一节作文课时，我的头像快要爆炸似的，我的脸红得像红苹果似的，身体忽冷忽热。突然，“噗”的一声，一股难闻的气味扑鼻而来。我的'同桌大喊道：“教师，我同桌呕吐了。”全班同学的目光都看了过来。谢教师走了过来，问道：“小槿，你没事吧”同学们发出了反感的声音，有的同学捂着鼻子说：“真臭啊!”有的同学作出反感的表情;有的同学低着头捂着鼻子写起了作文;有的同学左看右看好像一只猴子似的。谢教师转过身说：“别这样，大家都是同学，要团结互助。小璇你去拿些沙子来，小青你坐在讲台，管理班级。”说完，谢教师扶着我走去了校医室。等我探完体温，吃完药才扶我回教室。我被谢教师的举动深深地感动了，也最令我折服，最令我敬佩，最令我感激，最令我难以忘怀的教师。
多谢教师，多谢您!这么多年来对我们关心与照顾，您对待我们就像对你们的家人一样，教师教师节快到了，我们想对您说：“谢教师，我们都爱您!”
教师作文 篇17
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的教师，伴随我走过了4年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉”学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。六尺讲台上，总是能够看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自我，照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中，有这样一位好教师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱;她知识渊博，幽默风趣;她工作严谨，教学经验也十分丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的教师——廖教师。
四年级刚开学，廖教师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。一个星期后，我忐忑的把日记交给了廖教师，满以为会被骂，可没想到廖教师竟然在我的日记本写了个“好!”字，还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦!”
什么我写得好还是作文写得好在这之前，可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖教师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，每一天写一篇作文是必须的，每一次，教师也会给我4颗星(最满就是4颗星)，几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。
教师的嘴巴给了我无限的关怀，教师的微笑给了我无穷的力量，教师的双手给了我飞翔的翅膀……教师给了我很多很多，不仅仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。教师，我的好教师，感激您明亮的烛光，感激您辛勤的浇灌，感激您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地送上我的祝福，教师，祝您节日欢乐!
教师作文 篇18
教师是蜡烛，默默燃烧，为学生照亮亮前方的道路；教师是甘露，静静滴落，为学生滋润干渴的心灵；教师是路标，长久伫守，为学生指引未来的方向；教师是最美的，她为了我们不惜一切。
我们还有几个星期就要到期末考试了，可是我们还是不想着学习。所以，教师每一天都跟我们发火，突然有一天，我们听到一条惊心动魄的消息：语文教师生病了，要由另一位教师来代课，我们开始说：“换就换吧，不就是新来一位教师吗”可是，上了她的语文课后才发觉，那是一种煎熬，无聊的很那。我们情不自禁的拿新教师与原先的王教师进行比较，先不说她的长相，仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦，一口的天津音儿，津味儿十足，口齿不清，发音不准，还说得特快，我们无形中就成了“小翻译”，哪里还有心思听课呀她上课说得最多的一个词儿是“多谢”，让我们经常的莫名其妙，不明白为什么就得到了教师“奖励的”多谢了
她个头不高，胖胖的，像个肉球儿，不像王教师那样十分苗条，高高的个儿，带着一副眼镜，显得颇有学问。尽管这样，我们依然在新的语文教师的教育下坚持着，日日盼、夜夜想，期望王教师能早日恢复健康回到我们身边，我们必须会更加珍惜她、尊重她，努力学习，认真听课，给王教师一个全新的我们。
过了很久，王教师最终痊愈上班了，她依然是那样的精神焕发，丝毫没有减少当年的姿色和魅力，我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念！下课了，我们蜂拥而上，紧紧围绕在教师周围，你一言我一语的问长问短，教师热泪盈眶……突然，一名同学提到了新来的代课教师如何如何的不好，不如王教师等等，而王教师回答：“每一位教师都会认真的授课，无私传授知识，尽管她们有这样那样的不足和弱点，但目的是相同的，为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”，说完，她脸上泛起了微微笑容，那是对我们期望的笑，那是对我们认可的笑，那是带有无私奉献的笑，那是最美的笑！
最终，经过我们师生共同的努力，我们班语文成绩得到了全年级统考第二名，仅次于第一名平均分0.5分，王教师又笑了，那是发自内心的笑，是对我们肯定的笑，我们将永远记住这刻骨铭心的一幕，因为，那是最欢乐的时刻，更是体现教师最美的时刻！
其实最美的教师就在你身边，你发现了吗
教师作文 篇19
教师是我们最应当感激的人，他们教会了我们很多很多知识，在每一个学生眼中总会有一个最美的教师。
我眼中最美丽的教师是我的爸爸——一名数学教师，大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是最美丽的教师，而是他的心灵美、教学方式新颖。才是我眼中最美丽的教师。我爸爸上课时如果看到有人喝水，他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。”他在课堂上也常常逗的我们发笑，可别以为一个教师这么做十分的不正经，我们在这种欢乐的气氛中学到很多知识，我把不像其他教师那样严格的对待我们，可是在课堂上如果有违反纪律的，或是简单的卷子考得很烂的，他也会偶尔发发火，但不会特别严重。星期五午时的数学课，我爸也会体谅我们作业多而让我们上自习。我爸喜欢体育运动，他的体育爱好十分广泛，比如说：篮球、羽毛球、乒乓球、排球……可是他最爱的还是乒乓球，每周二午时的选修课和平常没事的时候他都会找好友张教师来切磋球艺，他的第二爱好就是篮球，在我刚上初一军训的时候，最终一天教师与教官们比篮球赛的时候，我爸是得分王，教师们除了我爸得了很多分外，其他教师几乎没得几分，我们班的同学都很崇拜我爸，期望像他那样成为一个运动高手。我爸还有一个睡午觉的习惯，他躺在椅子上皱着眉头睡觉，好像还在解决一道很难的数学题似的。
晚上回到家，他为了上我学习的更好，往往会给我布置很多的题，即使我做不出来或做不对，我爸也不会特别严厉的批评我，而是任真的给我讲解题，然后再出几道类型题看我会不会做了。
看到那里，大家是不是觉得这个“最美丽的教师”非他莫属啊。
教师作文 篇20
“陋室一间，桃李万千。”你是人类灵魂的工程师，是从古到今天社会上不可或缺的一员。
——题记
去年的今天，你刚来到大家班里任教，大家个个好奇。此前早已通过别的老师听闻你的大名，说你教学有方，带出的学生个顶个的出色。
还记得你给大家上第一堂课时，你与大家推荐自己学生和班级语文成绩逆袭的真实案例，让大家获得学习习惯和学习技巧的启迪。那时候，你的双眼里有光，有自豪，也有对大家的期许。那节课，全班出奇的认真，真心待你为师，真诚听你教诲。
你出奇的喜欢穿裙子，还是那种长至脚踝，只露出两脚，走起路来仙气飘飘的长裙，一年四季都是这样，大家全班皆知。你的裙子像极了古时候文人的褂子，但常常绣上几朵花或者几支兰，特有古典气质。每每见你穿着长裙，以一种绰约的姿势走来，打招呼之余心里也不忘感叹一句：真有古时候女子的气韵。
确实，“腹有诗书气自华。”你总会在课堂上给大家补充一些课外常识，有些要紧，有些仅作知道，却都讲得了解了解。下课时，每每我拿着训练册问你一些没学过的新问题时，你也能非常快地回答我，甚至给我拓展，讲一些人物的生平，以便于我更好地知道。
大家总为你精准的“卡时间”而深感佩服。听你说话，常是不紧不慢，不急不躁，却可以完美地“卡”到下课铃响起之前，把所有要讲的内容全部讲完。你对大家，说不上严厉，但更不是过于放松。你没放弃任何一个同学，不论他是不是学习好。你会由于一个学生的笔记认真而在全班面前表彰，也会由于我的一次发挥失常而不断勉励我。你对大家的爱，一直都不是单向的，大家也在努力获得好成绩，报答你对大家的期许。
真的的良师，都深谙“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速”的道理。你在一言一行之中，就将自己博大的学识素养、崇高的精神追求、丰富的灵魂魔力展示出来，潜移默化的感染着大家。你把阳光撒到大家心间，自己心里也必有阳光。大家应感恩你的付出，感恩你对大家的上心，感恩你对大家的信赖与期盼。
教师作文 篇21
老师是黑夜中的一盏明灯，为大家照亮前行的道路；老师是一支蜡烛，燃烧自己照亮大家；老师是灯塔，引领大家走向成功的彼岸。
老师，我敬佩你，天天要改那样多作业，在课堂上都是站着上课，一节课四十五分钟的时间，休息却只有十分钟，在这十分钟里，你可能还要看管学生的安全，可能是在办公室里为新的功课作筹备，你是那样的忙，那样的辛苦。
老师我崇拜你，课堂上，你用一眼睛睛看着大家每个学生，你用一双手批改着上百份的作业，有些时候还要为大家的学习而担忧。天天为大家操心，你就是大家另一个爸爸妈妈，可能有些时候大家不知道老师这个职业，可能会偷偷在背后抱怨几句。但老师你，还是用笑容面对大家，一点都没责怪大家的意思。
老师，你是伟大的，有些时候大家遇见难点或不懂的，你都会细心地教大家，有些时候大家不舒服，你都是那样的心急，也是那样的照顾大家，你天天睡得比大家都晚，起得比大家早，天天都有那样多的事情做。
教师节是为了感恩教师。老师们用汗水教大家学常识，把自己知晓的全部教给大家，只期望大家能认真学习。老师不求大家的回报；不求大家能永远记住他们。只不过想让大家将来过得更好，以后对社会有用。
祝所有老师教师节快乐，不要天天那样辛苦，多忙也要休息，应该注意我们的身体！
教师作文 篇22
三尺讲台，三寸粉笔，三千桃李。一位位辛勤的教师，仿佛不止疲倦的园丁通常，用他们的谆谆教诲，无微不至的关怀，灌溉着大家这部分幼苗。
记得八下快结束时，老师在课上宣布：“中考体育要考游泳，你们快点做好筹备。”突如其来的消息仿佛一道闪电，狠狠的劈在我的头顶。作为一个长期身体素质不过关的我，这可肯定是一个不好的消息，我怀着沉重的心情下了课，走出教室，看着天空发呆。
却见空中乌云密布的一片，颇有“黑云压城”之感，顷刻，便大雨倾盆。我心中十分沮丧，感觉老天也在嘲笑我过不了关。
这个时候，老师从教室中缓缓走出来，看到我，便叫我过去。见我，她叹了口气，也像是在为游泳烦恼，说：“你如此不可以啊！”“我也感觉我不可以啊。”我有气无力的回答，诚然，即使我知晓了结果但还是难过。“不可以也要上啊。”她看着我的双眼，眼神中充满鼓励“你先天天晚上回去跳跳绳吧，先增强一下体力。”“好。”我答到。我虽不喜运动，但为了测试也只能硬着头皮上了。
从此将来，我便开始了我的跳绳之行。晚上回家，不管多晚，一直想着要先完成老师的任务，从一百个开始，慢慢递增，最后到八百个。从开始的气喘吁吁，到最后的还有余力。在这过程中，不能离开老师的鼓励，老师每次想到，都会关心一下我的运动情况，并且督促我坚持下去。
到了学期最后一天，老师也不忘叮嘱我：“加油哦，游泳必须要过关，跳绳都坚持下来了，游泳也不能落下。”我点点头。之后，从开始的游不完五十米到游完百米全程，从四分钟到了两分五十，看着自己愈加进步，心中也十分欢喜。
我感谢老师，是她在我接近绝望时给我鼓励，是她让我获悉了坚持的意义，是她使我领会到了成功的喜悦。我感谢老师，是她像明灯通常，在我迷茫时给我引导了前进的方向，是她像一缕暖阳，在我在挫折与困难面前徘徊时，给予我前进的动力。
教师作文 篇23
一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
——题记
老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。
老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？
老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
我永远都不会忘记对我的爱，对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢？我常常这样问自己。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，绝不应该辜负他们对我的期望！
教师作文 篇24
作伴，有鸟儿为我们唱歌。我们在安静的环境中汲取知识。在爱的.呵护中健康成长--伤心时，会有人送来逗你开心的棒棒棒糖；摔倒时，会有人伸出一双双热情的手。你们可以有理想，你们有条件去实现你们的理想，你要你们努力。
同学们，生活在这五彩缤纷、爱心无限的世界是多么幸福！你们应该懂得珍惜。应该懂得给予你们这一切的他、她或它。是的，人应该有颗感恩的心：感谢太阳给我们温暖，感谢大地给我们食物，感谢小鸟给我们唱歌，感谢父母给我们爱，感谢老师、同学给我们的教育与关心，感谢陌生人给我们一个理解的微笑――――懂得感恩就有一个好心情，世界也会变得更美好！
学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。 敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢！” 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教师作文 篇25
是谁，像一位辛勤的园丁，把一块又一块的荒地，精心哺育成智慧的花海？是谁，在我们受伤害时，用他那双神奇的手，轻轻地抚去我们心上的创口？又是谁，像一位伟大的音乐家，用粉笔谱写着许多智慧的乐章……。
对了，这个人就是老师——我们最最亲爱的老师！
你可能会想：老师就是老师，干嘛要把老师说成那些伟大的人呢！是的，老师在你的眼里也许只是一个普通的人，但在我的心目中，是这个世界上最伟大、最无私的人！难道不是吗？那一个鲜红色的勾和叉，不都饱含着老师深深的温情吗？那一字一行间，不都充满了老师对我们满满的期待吗？就因为这两点，你就应该为你刚才说的话感到不好意思。
记得有一次，我在电视上看到了这样一个真实的小故事，让我更加地尊敬老师：有一个孩子，从小爸爸就去世了，妈妈为了养家，得出去打工，几乎每天都是自己一个人在家。自从他遇到了一个珠心算老师，那个老师很同情他，便把他带回自己的家住，把他当成自己的儿子对待，而那个孩子从此也把老师看作了自己的妈妈。
多么感人的一个故事！这个故事是发生在一个朝鲜孩子和朝鲜老师身上的真实事例。看了这个事例，我第一时间的感觉，就是一句话——人间自有真情在！我敢说，就是铁石心肠的人看了，都会不禁为这位老师的做法感到刮目相看。
话又说回来了，总而言之，对于老师做的这些，我们无以回报，我们唯一能做的就是怀着一颗感恩的心，好好学习，以优异的成绩报答老师！
老师，我向你们致敬！
教师作文 篇26
父母？家人？朋友？都不是，今天我要感恩的是我的老师！
老师，她是一本万能字典，她在我们茁壮成长的道路上教我们认字，使我们学习到许多知识；老师，她是一盏明灯，指引我们一直在光明的道路行走，不会因为黑暗而走弯路；老师，她是开心果，在我们烦恼时，给予我们快乐和安慰。但有的时候，老师也会生气，就如同火山爆发，连教室都随之地动山摇！
老师，有时也千奇百怪，奇在什么地方呢？奇在当我们遇到难题时她都能给我们一一回答。怪在什么地方呢？怪在有时会提出许多奇怪的问题，使我们难以回答。
老师，您放弃自己陪伴家人的机会，成立了读书俱乐部，点燃我们的阅读热情，翱翔在只是的海洋里。老师，当知道您生病了还在坚持给我们上课，我好想给您说：“您休息一下吧！”
老师，今天我发自内心的告诉您：“您辛苦了！您一定要多休息，保证足够的睡眠，只有您的身体健健康康的，才会有精神给我们备课、批改作业。”老师，我还想告诉您：“你一定要保护好自己的嗓子！只有保护好嗓子，在课堂上我们才会听到您洪亮的声音！”
老师，您为我们付出了太多太多，我用再多华丽的语言也表达不了我此时的心情，我从心里感恩您、歌颂您、感谢有您！
教师作文 篇27
弹指一挥间，五年过去了，我们已从懵懂的年纪走到了花季。这其中，您——宋老师，让我难以忘怀。
您是微笑女神。那是一年级，当我们步入教室，对一切都很陌生时，是您的微笑让我感到温暖和熟悉。您走上讲台，冲我们笑笑，笑得那么灿烂。“同学们好……”您说话的声音如黄鹂一般清脆悦耳，那声音在教室的空气中扩散开来，撩动着我的心弦。从这一刻起，我便喜欢上了您，您微笑的样子深深的刻在我的心里。
您是辛勤的园丁。当春天来临时，您撒下了六十六粒种子，只要好好培育，到了秋天，就一定会结出硕大的果实。你是绝对不会不会放弃每一粒种子的。当种子遇到“拦路虎”时，您不惜花费时间和精力来帮助他。您对我的激励，我时时铭记在心，这些鼓励，就是我从嫩芽成长到果实的最好肥料！我没有什么可报答您的，我只希望用我优异的成绩来使您骄傲！
您是我的大朋友。您可能已经忘了，但我将会永远记得。当时，班上风靡跳皮筋，您心痒痒了，忍不住也来了一把。您像那轻盈的蝴蝶，我们不仅叹服起来。跳完了，您的脸上露出了美丽的笑容。在我眼里，您是一个永远不会老的朋友，为我们的校园生活抹上了一笔鲜亮的色彩。
宋老师，您像春天的微风把新意和蓬勃吹给我们；您像夏季的暖风把知识和理智送给我们；您像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；您像冬天的寒风严厉的吹走我们的污点与坏习惯。我一定不会辜负您，老师，我一定不会让您失望，老师！最后，我想向您真诚地说上一声：“我爱您！”
教师作文 篇28
每个人都有成长的经历，而这段经历也是我们一生中最重要的部分，因为成长会使我们变得更加完美，优秀。
记得有一次，老师在上课的时候喊我回答问题，但是我没有回答。因为以前教我的老师从没有提问过我问题，我也不爱学习，什么也不会。所以引出同学们的一阵大笑，老师见我不回答，便挥手让我坐下了。课后老师让我去她的办公室，我想又该批评我了。在办公室，我们谈了大约一个小时，她让我不要拘束，坐下来慢慢聊。她了解我的情况后，让我放学以后在校门口等她，但同学们却过来嘲笑了我，我都想钻进土里。
放学了，我一边等老师，一边想：她一定要批评我。老师来了，让我陪她逛街，却为我买了许多学习用品。这让我很感动，因为我从来没收到过老师的恩惠，同时我也会内疚，我从来没有认真学习过，辜负了父母对我的期望。我以后一定要好好学习，报答父母。
自从这件事后，我深深地懂得了老师对我的教诲，父母对我的期待，我下定决心，让我成长，让我懂得了知恩图报，我再一次谢谢老师，是您让我渐渐成长。是您让我懂得了许多道理！
教师作文 篇29
古人云：一日为师、终生为父。说明了古人对教育很是重视，对教育者的尊重程度很不一般。如今农村条件好了，我们从三、四岁开始就遇见了老师。在学校里老师就如我们的父母，每天对我们虚寒问暖，关心我们的学习。老师是我们学习的指导者和成长的引路人，从小学到大学一路求学，都离不开老师的陪伴与见证。
小学六年级的时候，一位新来的语文老师深深地烙进了我的记忆里。留给我最深地印象是他时常挺起一个足球般大小的脾酒肚在课桌边走来走去，用一双黑葡萄样明亮的眼睛游走在作业的字里行间。
一次上课的时候，他提出了一个问题让我们用十分钟左右的时间自己去思考，我看着周围的同学都专心致志的在思索，心里暗暗的想，有这么多的同学在认真思考，老师应该不会喊我来回答的，更何况新来的老师也不知道我的名字。有了这样的一个理由后，思想就心安理得地开起了小差。悄悄地把一本故事书塞在课本下面，慢慢地分享不断起伏的故事情节。
十分钟很快就过去了，老师望着讲台下那些抓耳挠腮认真思考的同学，又看了一眼走神的我，就开始点名了。我环视了一下四周，早已有好几个同学将手高高的举起来了，我也顺势将手慢慢地、低低地举了起来，也想就此蒙混过关。但心里又忐忑不安，害怕老师喊我来回答问题。真是验证了屋漏偏缝连夜雨，船迟又遇打头风这句话，老师第一个就叫我起来回答。我默默地站了起来，低着头不敢看老师。这时老师走到我身边说：知道我为什么会叫你来回答吗？“因为上课不认真”我小心的答道。老师微微一笑，说：上课不认真是其一；对老师不尊重是其二；更重要的是养成了坏习惯后是对自己未来的不负责，这才是关键。听了老师的批评我惭愧地低下了头，知道了自己错在哪里。
我感谢老师对我的宽容，没有当众没收我的故事书。我更感恩老师的及时批评与引导，把我从精彩的故事中拽了出来。也许我不是你最喜欢的学生，但你一定是我最尊敬的老师。
“唯有亲其师，方可信其道。”现在我进入初中了，老师你灿烂的笑容仿佛盛开在昨天。你鼓励的话语还在耳边回荡，激励我不断前行。你真诚的帮助，温暖了我，让我获得了传递感恩的力量。
教师作文 篇30
在这个艳阳高照的日子里，我与小伙伴在操场玩耍着，可却心不在焉。这时我才恍然大悟，今天我离幼儿园毕业已经整整六年了。
六年前，妈妈牵着我的手，可当时我满脸的泪水。周老师你还记得吗？周老师，我进幼儿园时第一个见到的是你，让我重新绽放笑容的人是你。您牵着我的双手，一边单膝跪地，一边用手抹去我的泪水，就因为你的亲切使我一下子就喜欢上了您，周老师多么美好的称呼！因为您的亲切，和蔼使的我不得不一下课就像口香糖一般粘着你！您是老师可您更像我的母亲！
周老师你陪我唱过童年无数的歌，小小年纪的我，常常被你推荐去参加当小主持人比赛；幼儿园拍皮球的比赛当时天真，好奇的我更像个假小子。您说我有表演天赋，可现在因不断的成长，一次又一次的摔跤，使我跟加能开放自己。小时候，我离开幼儿园就如同罪人离开了监狱一般！哈哈，可我们的小心思，却被您给打败了。您常常为我们明天会再有兴趣来到这和蔼可亲的幼儿园而费尽心思的为我们准备着一个又一个的吊我们胃口的小礼物。年复一年日复一日。您的亲切，您像母亲一般的温柔触动着我们的心弦。当时看起的心机，可现在看我回头回忆此时此景，真是觉得又好气又好笑，
嘿嘿！颇耐人寻味的，那一定是我们最后一次的表演了吧，哪一首歌，那一只舞，我们练了许久吧！那一只舞蹈中长不大的歌声，一个个现在完不成的动作，以前就想一只小精灵般轻松！周老师，您还记得吗？您还记得我这一个调皮，古灵精怪的小女孩了吗？
周老师，您还在我那个流连忘返的幼儿园任教吗？如果在，真希望在见到你，真希望见到你那张和蔼可亲的面貌！周老师，您还在我童年中留下一道美丽的风景线！
今年，当我再次来到幼儿园时，仿佛又听到了你那温柔的话语声，你那和蔼可亲的面貌。老师，希望见你如初！我还是我，一个古灵精怪的女孩。
教师作文 篇31
今天，黄老师给我们上了一节感恩作文课，上完后，就给我们看了两个专家演讲课，《让世界充满爱》；《心怀感恩成就梦想》；看完后，我知道感恩是什么？教师节将此，我要感谢老师很多，但我最感谢的是我们班的覃老师了，因为我们班上的覃老师是一位很有责任心的老师。
有一次，上课铃声响了，大家跑进教室，老师走来了，就说：“同学们，拿出语文课本来，请翻开语文课本的第一页，第一页的题目是《小朋友们的礼物》，老师在讲台讲话，讲着讲着，老师看见我在下面玩东西，老师走了下来，瞪了我一眼，我看见了，我好快就把东西收好，老师叫我站起来，老师说；“你刚才在干什么？”。“我……我……”无法回答老师的问题，我就拿出课本认认真真地听课了，课本上的内容讲小朋友的礼物是一条红领巾。老师看见我聚精会神地听课，就鼓励我说；“你真棒！”我和老师都露出了笑容。
还有一次，在上课的时候，老师认真地讲课，老师看见我认认真真的听讲，说；“如果你们大家上课认认真真听讲的话，我就给你们糖。”那节课我专心致志地听讲，我不但得了一块糖，而且学到了不少的知识。那天起，老师没讲一节课，我都好好听课，期末考试还获得双科优秀呢。
“覃老师，您辛苦了，谢谢您！”我会在您的教诲下，学会做人，学到很多知识的。
教师作文 篇32
三号路依旧长得没有尽头，梧桐树还是枝繁叶茂，人间骄阳刚好，彼时我们，正当年少。
——题记
尚未蜕净稚嫩，我们升入了初三，有时候也会迷茫，因为撕开云雾，也看不见光。这个时候尤其需要老师们，他们像久违的太阳喷薄而出，给我们的海路引航，白雾喷涌，天使归乡。
老师曾告诉我，满怀希望就会所向披靡。年少的我们，最不缺的就是向前的勇气和无限的希望。我们正当最意气风发，鲜衣怒马的年纪，也最容易跌得粉身碎骨。老师小心翼翼地护着我们，他们不希望我们中的任何一个人被落下，不希望任何一个人掉入深不见底的裂隙。他们教给我们知识，也一次又一次为我们的行为正轨。
马上就是一个三年，他们给予我们最长情的陪伴，告诉我们别回头的是他们，推我们向前走的是他们，希望我们越来越好的是他们，关注我们身心的也是他们。不是亲人，却胜似亲人。
有人说老师是园丁，是蜡烛。我想，老师是一阵风，我们像蒲公英，风决定了蒲公英的方向。老师轻轻一吹，把我们吹向所希望的远方。
蝉鸣比哪一年都聒噪，窗外枝桠疯长，却挡不住烈阳。
日益努力而后风生水起，众生皆苦你也不能认输。
人生在世应心怀感恩。感恩这些无私的人，我们的老师。真的谢谢你们出现在我们的生命中。与你们相配的日子短暂又滚烫，又热又明亮。
教师作文 篇33
“陋室一间，桃李万千。”您是人类灵魂的工程师，是从古至今社会上不可缺少的一员。
——题记
去年的今天，您刚来到我们班里任教，我们个个好奇。此前早已通过别的老师听闻您的大名，说您教学有方，带出的学生个顶个的优秀。
还记得您给我们上第一堂课时，您与我们分享自己学生和班级语文成绩逆袭的真实案例，让我们获得学习态度和学习方法的启迪。那时候，您的眼睛里有光，有自豪，也有对我们的期许。那节课，全班出奇的认真，真心待您为师，真诚听您教诲。
您出奇的爱穿裙子，还是那种长至脚踝，只露出两脚，走起路来仙气飘飘的长裙，一年四季都是如此，我们全班皆知。您的裙子像极了古代文人的褂子，但常常绣上几朵花或者几支兰，特有古典风韵。每每见您穿着长裙，以一种绰约的姿势走来，打招呼之余心里也不忘感叹一句：真有古代女子的气韵。
确实，“腹有诗书气自华。”您总会在课堂上给我们补充一些课外知识，有的重要，有的仅作了解，却都讲得清楚明白。下课时，每每我拿着练习册问您一些没有学过的新问题时，您也能很快地回答我，甚至给我拓展，讲一些人物的生平，以便于我更好地了解。
我们总为您精准的“卡时间”而深感佩服。听您说话，常是不紧不慢，不急不躁，却能完美地“卡”到下课铃响起之前，把所有要讲的内容全部讲完。您对我们，说不上严厉，但也不是过于放松。您没有放弃任何一个同学，不论他是否学习好。您会因为一个学生的笔记认真而在全班面前表扬，也会因为我的一次发挥失常而不断勉励我。您对我们的爱，从来都不是单向的，我们也在努力取得好成绩，报答您对我们的期许。
真正的良师，都深谙“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速”的道理。您在一言一行之中，就将自己博大的学识素养、崇高的精神追求、丰富的灵魂魅力展示出来，潜移默化的感染着我们。您把阳光撒到我们心间，自己心里也必有阳光。我们应感恩您的付出，感恩您对我们的上心，感恩您对我们的信任与期盼。
教师作文 篇34
每一个人都有他不一样寻常的记忆，有一些记忆会随着年华的流逝而被淡忘。可是有一些记忆我们永远不会忘记、永远都不会。
不曾忘记，是谁牵着我们的小手，带领我们步入知识的殿堂。是谁给我们挂上鲜艳的红领巾，使我们成为那神圣队伍中的一员？是谁一笔一画地教我们写字？是谁时刻不忘对我们的教诲？是谁？
是您，教师，亲爱的宋教师。
五年前，我们第一次踏入这座学校，踏入这神圣的天地。您总是微笑着告诉我们这样做事正确的。我们这些幼稚的幼苗，天天理解着爱与知识的浇灌。
一晃儿，整整五年过去了，这期间，学校就像是我的第一个家，教师就是我的亲人。
记得五年级上册期末的时候，一天天接近的考试日期，让学习生活充满了紧张。一次，宋教师正在讲解一张试卷，我专心致志地听课，无意间一抬头，发现宋教师的眼角有些异常——右眼看起来特别红。观察了几次后，发现竟然是因为严重的充血。宋教师啊，您为我们总是不分昼夜地批改着一沓沓试卷。您这都是为了我们啊！
还有一次，我们正在安静地写着作业，忽然您剧烈地咳嗽起来，咳得面红脖子粗。这一切，我们都看在眼里。宋教师，当时我们每一个同学的心里都为您捏一把汗那！您为我们几乎耗尽了精力，我们该怎样报答您呢？我们要用心去报答，用一颗感恩的心。
教师作文 篇35
在我们的学校中，一个个教师如父母，他们无微不至的关心着我们，让我们在失败与成功中不断地成长；在我们的学校中，一个个教师像星辰，他们时时刻刻用微弱的光芒照亮我们学习的道路；在我们的学校中，一个个教师如一本不完整的书，这本书虽不是完美无瑕，但我们却一向都在认认真真地阅读，直到攀登学习的高峰。所以，我们要学会感恩，就像感恩父母一样！
岁岁月月，朝朝暮暮；年复一年，日复一日。但我清清楚楚的记得，我刚刚入学的时候，学习成绩一点都不好。但我的第一个数学教师孜孜不倦地教导我、无微不至地关心我，从此让我的学习成绩总是名列前茅，所以我就一向想感激她。无论什么时候遇到她，我从来不会忘记她。可她此刻调走了，我却还想再见到她……这就是我最爱的教师！
啊，教师如父母，所有的教师都一样，都是为了让我们更好的学习，能取得更好的成绩。对于我们来说，一节课的时间是多么的漫长，对于教师而言，一节课的时间总是很短暂，但教师却要用这短短的一节课，让我们认识更多、明白更多、学的更多。啊，是成千上万的教师送给我们另人满意的成绩，但留给一个个教师的却是细长的皱纹与两鬓的白发。
啊，教师是伟大的，他（她）们年复一年，日复一日地工作，只为成就我们的梦想，只为祖国培养出更多的英才！就像那夜空中流星划破寂寞黑夜的那一刻，虽然短暂却留下最美的景象。
啊，在此教师节来临之际，我要对天下所有的教师说：“教师，你们辛苦了！
教师作文 篇36
讲到教师，人们就会想到一个手拿戒尺，十分严厉的人，在三尺讲台桌上用那两只小却十分聚光的眼，抓出一个个上课不认真听讲的学生。
可是，今天我要说的却是一个和蔼可亲的陈老师，一个时而严肃，时而与我们打闹的陈老师，一个有着独特教学方法的陈老师。
陈老师是在我四年级时接手教我们的数学老师，看到她的第一眼我就知道她很和蔼，因为她给了我一种亲切的感觉，这种感觉说也是说不来的，只可意会，不可言传。
陈老师从不打学生，但她有一招专治那些不听话的学生，管教他们一定会听话的。什么招？哈哈，我也不妨告诉你，陈老师只是教那些学生半蹲。什么？很简单？呵呵，跟我第一次听到陈老师这么说时的反应是一样的，可是这半蹲看似简单，其实啊，可是十分痛苦呢！
我们班的学生啊，一般只有半蹲10分钟啊，两条腿之间就会有一滩水啦！尿裤子啦？不是！其实那都是汗，从下巴像水龙头的水一样的一串串留下来的，这可不是吹的！就连体育委员都只能支撑15分钟就跪地下了！
一般呀，只有是又半蹲到7~8分钟的学生啊，都是已经站都站不起来了，得要先用手撑着地，慢慢坐地下，休息5分钟才能站得起来，不然啊，整个腿是没知觉的，动不了的呢！
什么？你说老师很狠？这你可错了，其实只有你不惹老师生气，老师一般不是不会罚你的。平日里的陈老师啊，都是跟我们这些学生打闹在一起的，不知情的人还以为那也是个学生呢！
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地对老师说声：“谢谢您！”
教师作文 篇37
一天晚上，当我所有的同学都进入甜美的梦乡时，我突然胃痛。
因此，我走到韩先生宿舍的门口，敲了敲门。韩先生出来开门。询问情况后，我立即穿上衣服陪我回宿舍，给我倒了一杯热水喝。韩小姐一边揉着我的肚子，一边亲切地问我:"好点了吗？"我痛苦地皱起眉头说:“不。”
韩先生跑到六楼给徐博士打电话。许也赶紧穿好衣服，下楼来了。她问我是否饿了。我告诉徐医生我一直有胃炎。她立刻给了我一杯药。喝完之后，我慢慢地感觉到我的胃，并没有那么痛。
那天晚上，徐博士和韩先生早上陪我起床。
这件事，这两位老师，我永远不会忘记！
教师作文 篇38
寄宿班的学生比日常班的学生多一个老师，也就是生活老师，他管理我们的日常生活。我爱我们的生活老师，李小姐。她关心我，像母亲一样照顾我。
晚上，我们在宿舍里玩游戏，当有人敲门时，李小姐会过来安慰我们，然后去找许医生。当我们睡觉和踢被子时，李老师为我们盖被子，所以她总是熬夜。当我们咳嗽时，是李小姐照顾我们，帮我们倒水吃药。天气冷，李小姐总是不厌其烦地提醒我们加衣服。
李小姐真的太关心我们的健康了。我们也应该善良听话。我热爱我们的生活，李小姐。
教师作文 篇39
人们都说我们老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于学生的成长而言，老师是文化的传播者，带领我学生在知识的海洋中遨游；老师是学生成长的领路人，教导学生如何做人、处事；老师是学生的朋友，尊重、理解、关心学生的成长；老师是学生的榜样，言传身教，使学生终身受益……而如今的广州恒大集团在我们大方县这片贫瘠的土地上晒下的何止是汗水，是让我们大方县进入到一个全新时代发展的局面，使我县几十万人口率先进入小康社会，加快了经济的发展。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起广州“恒大”，一年了，在我县各地拔地而起的建筑在慢慢的升高，幼儿园、小学、中学、职校、移民安置点、经济建设中心，一栋栋高楼拔地而起，是“恒大”给我们大方县带来了春风，春风吹绿了大方县的每一个角落，再此，我只想说：辛苦了！“恒大”，我衷心的感谢“恒大”这一年来的无私奉献，祝愿“恒大”的所有人们在今后的日子里幸福、健康、快乐！
“恒大”的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了每一个大方人民的心里。“恒大”集团的呕心沥血，我要感谢“恒大”为我们付出的一切。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。“恒大”为我们大方付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。而我只是作为大方县八千多教师中的一员，我要以高昂的斗志投入到工作中去，配合“恒大”在我县开展的教育工作，只有这样，才不会辜负“恒大”在我县三年三十亿的投入。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。“恒大”的付出远远比山高、比海深，而作为我们，而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经“恒大”的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重，才有大方辉煌的明天。
在此，祝愿“恒大”所有工作员工及他们的亲人、朋友安康！快乐！！！！
教师作文 篇40
是谁教会我们真理？是老师；是谁让我们成熟了许多？是老师；又是谁在我们失去信心时，给予我们鼓励？是老师！
我永远忘不了，三年级下学期，期末复习时的那个情景……
因为在前面几个单元的考试，我总是失利，次次分数都不到九十五，因此丧失了信心。于是，我没心思听课，做出来的作业也是错误百出。
细心的老师觉得我不太对劲儿，便走到我的身旁，牵着我走到走廊，与我谈心。他说，这个学期我退步非常大，以前还次次考分都在九十五分以上，怎么现在变成这样？老师的话，引起了我的深思。是呀，以前那百战百胜的我去哪儿了？于是我在老师的鼓励和帮助下，努力的找回自己、做回自己。
功夫不负有心人，很快，我的成绩步步高升，在班上名列前茅。其实，真正帮助我的，不仅有我的努力，还有我身边那不断鼓励我的“最美老师”！
教师作文 篇41
教师是辛勤的园丁，是教师哺育了祖国的花朵，传授给他们知识和做人的道理。在此，我感谢每一位教过我的教师，其中我最最感激的是我小学的英语教师——姜丽教师。
姜老教师个不高，带着一副眼镜，瘦瘦的，非常严厉，发火的时候特别凶，同学们都非常害怕她，我也是。但通过一件件小事使我改变了对她的看法。
我是班里的英语课代表，五年级学校组织英语演讲比赛，班里是我和李冉冉，姜教师很负责，给我们写好自我介绍稿，一下课就给我们辅导。提醒我们这个地方要重读，这个地方要有感情。一遍遍辅导，一点儿也不耐烦。我和李冉冉去姜教师家准备演讲的时候，姜教师很热情，一会儿给我们端水，一会儿给我们削苹果。并且还在网上给我们查找英语小故事，耐心辅导。经过我们的共同努力，我在比赛中获得一等奖，李冉冉获得二等奖。从这件事我改变了对姜教师的看法，我知道了她是一位有耐心，认真负责，热情好客的好教师。但谈不上感激，后来，我对姜教师有了更深一层的理解。
08年上半年，全国组织了希望英语风采大赛，妈妈给我报上了名。接下来，就靠姜教师对我的辅导了。姜教师除了给我准备搞子外，还给我讲了许多英语知识，使我受益匪浅，以便在比赛中评委的问题可以顺口就答。除此之外，每周五姜教师都会给我多辅导一小时，每天晚上都给她打电话背一遍演讲稿。过了一个月时间，我顺利通过了初赛，复赛，冲入全省半决赛。这给姜教师的压力增大了，但她从未抱怨，依旧给我辅导。可我在半决赛中落选了，姜教师鼓励我说：“不要灰心，明年继续比！”
一股暖意融入我的心，使我彻底改变对姜教师的看法，并心存感激，这是有姜教师一片苦心的浇灌，一分耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。姜教师，是您，在我人生的画板上添了辉煌的一笔！
教师作文 篇42
我怀着一颗感恩的心去看这校园，发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师，那是默默奉献的春蚕，那是燃烧自己照亮他人的蜡烛！那就是教师。
教师既是两个神圣的字眼，教师又是一种神圣的职业。我感恩教师！
教书是教师的责任和义务。回想往事，您孜孜不倦的身影又浮现在我的眼前。当时，我因为一道题解不出来，我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星的走来，关切地问我怎么了。当您知道原因后。我便陷入了沉思。过了一会，您紧皱的眉头稍微一动。我知道，您做出来了。您开始向我讲，一遍，我没听懂，二遍，还是没听懂……你就不厌其烦地讲，知道我懂了为止。我的心里有股暖流流动着。教师的这种精神不是令人钦佩吗？
当教师批评我时，我也不会怨恨。因为教师是希望我成才。甚至于罚我，我也不会怨恨。因为教师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒，可您就是那位严师。在您的管理下，我想我一定会成才的。感恩您，感恩你那颗无悔的心！
育人也是教师的责任和义务。我就像是一株小树苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壮成长。我坚信，在您爱的阳光沐浴下，我会长成一棵参天大树！感恩您，感恩您那颗善良的心！
生活上有了困难，教师你就像我妈妈！鼓励我勇往直前，克服困难。当我生病时，您在我身边的每一声问候，都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字：妈妈！感恩您，感恩您那颗关爱的心！
教师，如果说我是小草，那您就是鲜花，是您使我不再孤单；如果说我是花朵，您就是园丁，是您使我健康成长；如果说我是小麦，您就是春雨，是您使我看到希望！所以，我感恩您！
感恩您！我的“妈妈”！祝您天天快乐！
教师作文 篇43
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩，感恩我的教师。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是教师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，林教师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因林教师的爱而起。林教师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，林教师在鼓励我们：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，林教师在安慰我们：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您——光荣的人民教师林教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何发展自己。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
林教师，如果我是祖国的花朵，那您便是那辛勤的园丁；如果我是一只小鸟，那您便是一股上升气流，使我可以在宽阔的蓝天中自由自在的飞翔……林教师，我仿佛看见您额头上的一条皱纹是因我而生的；仿佛看见您头发中的一条白发是为我而长的。林教师您对我的恩情是无法用语言描述的，我即使用千言万语都说不出你对我的恩惠，林教师我一定会以重点中学的录取通知书来证明你的努力没有白费，相信我，我一定可以的，为我丰富多姿的小学生活画上完美的句号。
教师作文 篇44
小学时光，恍惚间已弹指而去，胸前那鲜艳飘扬的红领巾早已不见。身上那稚嫩的孩童之气也已经消失了踪影。在记忆的茫雾中寻找小学的时光，早已空虚而茫然。如今，我早已经是名中学生了，翻开相册，当我看到小学毕业照片，心中油然产生思念之情。以前教我语文的是我们学校的教导处主任，她很和蔼，戴着眼镜，一种书香淡雅之气环绕于她的身上。她姓丁，我们都叫她丁老师。我是一名转校生，刚来时，丁老师对我甚是关照，还叫我参加了学校的广播站。那天，丁老师叮嘱我一番后，我就回到家，苦练稿子。我在家里朗诵，让父母为我找出不足，我写的是关于老师的，写的也正是丁老师，带着感情，我渐渐入了语境，一种情感在我心中不断滋、回绕。
第二天，我是倒数第二个朗诵的，到我时，我很紧张，坐在椅子上，望望旁边正在工作的丁老师，看着她那双热情而又期待的双眼，我紧绷绷的心慢慢地舒缓了。我安然地坐在广播前，又用昨天那种情感去朗诵，情感与朗诵为一体，它似乎透过广播，通过的我的嘴，将这种无语伦比的感情传播出来。我读完后，又再次望了望丁老师，她的眼神中又多了几分肯定和赞赏。我对丁老师点了点头。走出了门。我走在通往教室的路上，最后一个人已经开始在广播中朗诵对老师的情感，啊，丁老师，我的恩师。那时教我的老师除了丁老师，还有一个至今让我印象深刻。她的印象铭刻在我的心中，时时涌上心头。她姓周，教我们英语，她和丁老师可以说成对比。她严厉，那种冷淡之情让我害怕不已，所以那时，我最讨厌英语课。
一次，她叫我回答一个音标怎么读，我当时正和同桌说话，没有注意到，所以当时我还一点也不知道。我含糊地发了几个音，她很生气，把我骂了一顿，我的眼泪不由自主地流了下来。她显然更生气了。周老师说什么话我记不清了，随后，下课铃清晰地打响了，我觉得无比刺耳，慢慢悠悠走在最后面，可是周老师却要求和我一起回家，我只好硬着头皮和她一起走。
在路上，周老师不断教我发音，我说得也若是蚊子哼一样，短小而无力。她不厌其烦地教，一直到我会了为至。我的泪珠在眼眶打转，强忍没有流下来……啊，周老师，我的恩师。现在，我在上十五中，如今的长江路小学早已建好，可是我以前学习知识的板房仍在，我的两位恩师，她们已经在教一年级了。我如今也可以时不时见到她们，我每次上学，总会驻足观望那些给我记忆的板房和老师，心中充满无限的依恋和怀念。
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