老师,你好作文

时间:2021-07-04 17:06:33 老师 我要投稿

老师,你好作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的老师,你好作文,欢迎阅读与收藏。

老师,你好作文(15篇)

老师,你好作文1

  新学期又开始了。8月30日那一天,我从门口直到座位,都始终没敢看黑板,因为我害怕,害怕黑板上有你的名字。

  当同桌说了一句:“好多老师都换掉了呢。”我才胆怯地往黑板上瞥了一眼,仅仅一秒,却让我看到了语文老师栏上那鲜明的两个大字,不觉有些失措,原来,还是他。当同学们还在讨论其他老师怎样时,我还是呆若木鸡。

  不知道是什么时候,应该是几个月前吧,原本我的语文成绩是在八十分以上的,后来随着题目的难度逐渐增加,分数便也下去了。不知是不是老师有意想让我把分数提上去,那一段时间老师一直喊我回答问题,刚开始的我乐于回答,但是大多数都回答错误了,于是便有了一种挫败感,反正也答不对,回答也是浪费时间,于是便干脆保持沉默。于是,最后带给我的就是,和同学们的距离越拉越大。一些原本在我后面的同学,都赶在了我的前面,老师喊我的次数也在不知不觉中减少。我想,他应该很失望吧。

  于是就出现了开头的这一幕。

  直到同桌喊去打扫包干区,我才被拉回到现实。“老师好!”正在擦窗户的我闻声朝那方向望了过去,不觉有些颤栗——怎么会是语文老师?我连忙转过头去,想要装作没看见。我从腋下偷偷瞅了瞅老师,只见他手拿一份文件夹,已渐渐远去。最终,我还是没能迈出那一步。

  就这样一直到了9月1日,第一节课便是语文。想起前两天自己的不礼貌,而碰巧,老师出的题我心里也有数,便哆嗦地举了手。回答对了!当看到老师的会心一笑时,我突然感觉心里很暖——似乎并不是很难。

  回想起以前的点滴,我猛然醒悟,老师的教育一切都是为了我们。

  如果以后再碰到老师,我一定会勇敢说一句:“老师,你好!”

老师,你好作文2

  人们常说:“老师是蜡烛,老师是园丁,老师是雨露,他们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些老师中我们的邵老师最值得我赞美。”

  因为邵老师是我的启蒙老师,她是第一个给我讲做人的道理,又是第一个教我知识的老师,在知识的天空中,让我的翅膀逐渐长硬。

  老师您就像一座明亮的灯塔,我们就像是在大海上迷失方向的小船,当我们为找不到方向而心急如焚的时候,是您那亮光照亮了我们的航程。

  每当做作业的时候,有不会的题目,邵老师就耐心地给我讲解,每当我生病时,邵老师都会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。

  有一次,我感冒了浑身无力,趴在桌子上,动都不想动,邵老师来上课了,看见我趴在桌子上,便轻轻地走过来,亲切地问我:“程雪莹,是不是感冒了。”我点了点头。邵老师说:“感冒要吃药啊。”说完转身倒了一杯水给我说:“多喝些开水对身体有好处,来,喝吧!”我眼眶里那晶莹的泪花再也忍不住流了下来。老师也刚刚感冒过,可她并没有娇惯自己,依然认真地给我们上课,仔细地批改作业,可我却这么脆弱,想到这儿,我连忙坐直了身子。

  再一次感谢邵老师,老师您就像大树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家,你就是大地,我就像花儿,在你的哺育下尽情地开放。

  老师,是最美的耕耘者,是最美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才会绿草如茵,繁华似锦。正所谓“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您无私地奉献,正是这种精神写照!

老师,你好作文3

  如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线船只穿过天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  老师,是一个多么高尚的职业啊!在我的小学生涯中遇到了许许多多的好老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有每个老师的风格,反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准,我也不例外,现在就来听听我心目中的好老师的形象吧!

  我心目中的好老师是一个完美的老师,年纪大小无所谓,不过最好是个年级稍轻的女老师。她呢,最好要保持原有的黑发,不要染发,因为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是再配上一对炯炯有神的、会说话的大眼睛那就再好不过的了。我比较偏爱那些声音甜美的老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音就十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读的课文之中,不能自拔。

  我心目中的好老师他和蔼、她可亲,她和我们不但是老师和学生,还是无话不谈的朋友。

  上课时,她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、打闹,还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏,使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时,我们同学间发生了矛盾,又解不开疑问,便会不由自主地想起了这位知心姐姐,有时在我们认为上是十分困难的问题,在她眼中是那样的简单,几句话就使我们豁然开朗了。

  我心目中的好老师还是一个知识渊博的博士生。

  她的学识十分的高,不但懂得语文、数学和英语三门主课,连物理、化学等高难度的学科她也了如指掌。在我们眼中,她就像是一台电脑,给我们取之不尽的知识。

  这就是我心目中的好老师,一个和蔼可亲的、完美的好老师。现在生活在我周围的老师各个都很好,我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着,共同学习、共同成长。

老师,你好作文4

  在我们的成长道路上,有许多伴我们成长的老师有很多。那么多老师哪一个不是从老师的之手培育出来的。可她们说老师是辛勤园丁,一点一滴的浇灌着我们;老师是火车头,在前方指引着方向;老师是肥沃的土壤,而我们是一丛一丛的小草;老师是黑黑的天空,而我们是一颗一颗小星星。

  我的好老师是杨老师。 杨老师笑起来很好看,身高不高不矮。杨老师有两双水汪汪的眼睛,头发披肩。杨老师最喜欢辫马尾辫。杨老师做过的一件事深深印在我的心里。 有一次,上课铃响了。杨老师迈着轻快的步伐走进我们教室,把课堂作业发下来了。让我们做作业,当杨老师在教室走了一圈后,走到一位同学的桌前,愣住了。那位同学的手指甲很长,杨老师就问:“你的手指甲这么长,你爸爸妈妈不帮你剪吗?我去拿剪指刀来,帮你剪。”说完杨老师就去拿剪指刀了。其他同学趁杨老师不在的时候,都笑起来了。那位同学顿时脸红了,杨老师拿着剪指刀走到哪位同学的桌前,认真的剪了起来。杨老师剪好后对那位同学说:“以后要注意个人卫生,不然很容易生病。知道了吗?”“知道了杨老师,谢谢您。”那位同学说。“不用谢,以后注意一点就行了。”杨老师说完就帮其它同学检查。 在一次运动会中,归我上场了,杨老师就走过来问:我帽子要不要摘了。我就说:“不用。”因为杨老师想让我发挥出真正的实力。杨老师怕影响我比赛,就走开了。我怀着自信的心情比完了这场比赛,我还是输了。我去主席台上看了看,我们班排名第三名。我在100米和50米中都没得分。

  杨老师真是我的好老师啊!在这我还想说:“杨老师您辛苦了”。

老师,你好作文5

  下雪时,你离开了,来年你还会来吗?

  --题记

  花开了,冬雪早已离去……漫步在校园间,让我不禁想起了那位下雪时离开我们的老师。

  有人说,小学生太天真,高中生太累,大学生太成熟,只有中学生才最完美。是的,中学生是最完美的,中学生活也是丰富多彩的,中学老师更是一个比一个棒!

  脑海里浮现出了开学时的画面。那天,我来到学校报到,坐在教室里的是一位二十多岁的男老师。坐下后,我仔细端详着他:不高的个子,胖胖的身子,鼻梁上架了一副眼镜。看着他的样子,我不禁想起了一种可爱的动物——熊猫。后来才听别人说,他叫田盼盼,是我们的科学老师,并且是班主任。一听他的名字,我不禁笑了起来,真是人如其名。从此,盼盼这个名字一直挂在我们的嘴边。

  也许是因为与生俱来的个性吧,他不久就与我们打成了一片,就像一位大哥哥一样呵护我们。

  上课时,他的一些话语、举动常常令我们笑得乐开怀,那句"那句很没意思",更是在我们同学之间广为流传,成为了大家的口头禅。

  课下,我常到他的办公室问一些不懂的问题,他每次总是很细心地给我们讲解。风趣的语言让我总能牢牢记住每一个知识点。

  有时我们也会记恨他,那是在他教训我们的时候,不过我们从来不会记恨很久,因为他着实是那么可爱。因为我们知道他是爱我们的,他教训我们是恨铁不成钢啊!现在我们知道了,懂事了,可他却离开我们了。

  哎,花开了,但愿花落之时,你能再回来,好吗?

老师,你好作文6

  您是融化自己照亮我们的蜡烛,您是耕耘土地呵护花朵的园丁,您是传递友情播撒甘露的使者——啊!老师,我想对您说,老师,您好,您辛苦了!

  是谁,把无知的我们领进了宽敞的教室,传授给我们丰富的知识?是谁,把一个个调皮的小孩,教育成体贴友爱的少年?是您——老师!您的自豪是桃李芬芳,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗,您的关怀就像和煦的春风,温暖我们的心灵。是您的谆谆教诲,让我们健康成长,是您辛勤的耕耘,让我们在金秋时节结下了累累硕果。老师,您辛苦了!你如春天的细雨,滋润着花朵,灌溉着大地,而我们在吮吸着细雨茁壮成长。

  您把三寸的粉笔赋予神奇的魔力,为我们的成长点出了理想之笔,您甘当忠诚的灯塔,为每一叶遨游的小舟在人生的海洋里导航。

  您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;您的声音像春天的小溪,把欢乐带给了大家。您是一支红烛,燃烧自己照亮别人。您培育的桃李满天下。

  曾记得,我在学习上遇到困难,您轻轻地走到我身边,仔细地替我讲解;曾记得,我与同学闹矛盾而伤心,您轻轻地走到我身旁,细心地安慰我,并让我和同学团结起来;曾记得,我生病趴在桌上时,您轻轻地走到我身边,为我端水送药。这一切的一切,都是那么记忆犹新,您不仅给了我安慰与温暖,更给了我鼓励和导航。

  老师,您是我心中的一缕阳光,您是我心中明亮的灯塔……

  老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树。老师,您辛苦了!

老师,你好作文7

  说实话,从上学到现在,我从来就没有发自内心地说过“老师,你好”一类的话。

  我一直不怎么喜欢老师。我觉得,老师太冷酷、太凶狠、太不近人情了。上学路上碰见老师,老远我就弯腰鞠躬.

  一连串的“老师,你好”送出去,老师却视我为无睹,闻我为未闻,连个头也不点一下,好像我刚才的一系列动作和话语不是指向他一样。我心想,老师,你怎能这样?老师,你不好!

  上课的时候,趁老师在黑板上龙飞凤舞的当儿,我和同桌咬起了耳朵,说起了昨天的一件趣事,没成想被猛回头的老师抓了个现行,我开心的诡笑变成了苦笑。“你给我滚出去!”

  一声炸雷,把我和同桌推到走廊上,又被巡视到此的班主任叫到一个没人的地方哼哼教导了小半天。倒霉!我心想,老师,你怎能这样?老师,你不好!

  周末了,本想去看场球赛,没成想,作业大山般压了下来。“把要求背诵的课文抄五遍”.

  “做综合练习册15页到30页的所有习题”,“这次测验的错题每道题做lO遍”……我知道,就快中考了,老师们才举起了这杆“传统”的大旗,但无论如何也不能这样惩罚我们呀!这样的重复性作业对我们的考试真有帮助么?我们就是不吃不喝不躺不睡也很难完成啊。老师,你太不近人情了。老师,你不好!有时想起来,老师也挺不容易的,他们的压力也挺大的,家长的期望、校长的重压、上级的指标,重重砝码让老师们都有些麻木了。不会笑的僵化的脸,莫名其妙的大发雷霆,临阵磨枪式的作业,这背后有多少无奈和辛酸啊。

  我曾设想,如果老师读了我这篇文章,他们一定会悔之又悔,一定会对微笑着向自己问好的学生还礼,一定会宽容课上偶尔开小差的嘎小子,一定会在留作业的时候掂一掂分量。于是,我在期望中真诚地对他们说:“老师,你好!”

老师,你好作文8

  在小学阶段,有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。对我们最好的是现在的班主任—吴老师。吴老师是一名优秀的语文老师,她个子不算高,看起来十分严厉,其实她经常与我们开玩笑。

  有一次放假,吴老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。直到中午时,老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可吴老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!”从那次以后,我几乎不再忘记作业了。

  吴老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。她很了解我们,一直体谅着我们。上课她一直一本正经地融入到课堂,课外她一直努力的备课,吴老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。她一个字一个字的看,细心地瞧,她可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的语句,还表扬那些经常有创新的人,记得某人写唐家三少都被表扬,真让我敬仰!记得有天,吴老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得吴老师感冒了,接着,老师又咳嗽了几下,啊,吴老师真的感冒了。我们的眼睛齐刷刷的盯着吴老师,可吴老师却像没事似的,又开始给我们讲课。时间过得可真慢,好容易下课了,我跑过去问:“吴老师,您是不是感冒了?”吴老师说:“有点,但没什么。”后来,为了不耽误我们的功课,她背着我们悄悄地吃药。

  时隔一年了,我依然记得她,依然想着她,连做梦都想着她。吴老师,什么时候我们才能再相遇,我真的好想您。不管过了多少岁月再见我依然会认得您。你是当之无愧的好老师,让我对你衷心的说一声“谢谢”。

老师,你好作文9

  “老师,你好——”我们班几个调皮捣蛋的学生每每见到老师,都喜欢这样调皮地打招呼,总要把尾音托得老长。想到这,我捂着嘴偷偷地笑,脑中闪过这三年来陪伴在我身边的那些面影。“温柔姚”是我们班人气最高,最受同学们喜爱的老师。他身材短小,手上总粘着粉笔灰。我常常翻到历史书上拿破仑一图与“温柔姚”进行比较,除了拿破仑腿上的紧身裤,那形貌真是惊人的相似。“温柔姚”顾各思义,无论见到谁都是笑眯眯,平易近人和蔼可亲的。我们在课堂上“发神经”时,他总是耐心地笑看。当然,有时也会生气。他生气的时候,会像兔子一样地咬着嘴唇,把大门牙露在外面,同时再向我们抛几个白眼来表示气愤。这就是他生气的极限了。连生气都这么可爱——凭这点,“温柔姚”轻而易举地掳走了我们班女生的芳心,就连男同学也抵挡不住他的魅力,深受其“害”。

  要说老师中让我倍感自卑无力的,当属“霸气左”。当我无数次振作精神来认真听她讲课时,她跳跃的思维又把我打回懵懂的现实;当我定在课堂上,实在听不懂她讲的底是什么的时候,她总是气愤地拍着桌子叫道:“哎,我说的话还不好懂?哎,四川话!四川话都听不懂哦!”但,我确实听不懂,尤其是当杠杆,浮力以及一切乱七八糟砸向我的时候,我真觉得自己一辈子都没办法与物理和平相处了……但“霸气左”却愿意资助我们意外捡到的流浪猫——当时两百元从她手里一甩出来,我觉得她整个人都是发着光的!当然,在我们身边的老师还有“神秘孙”,“哲学邓”,“搞笑刘”……他们是关心我们的,我们亦喜欢他们。一阵微风吹来,似乎也舍不得这不久之后的小别离。“老师,你好——”让我们保持着人生初见时的那份美好,彼此欢喜。

老师,你好作文10

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写,也是对徐老师最真实的写照。

  老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。

  记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,老师却把我稳稳地接住了。,安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。

  初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。

  中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好,老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。

  军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。

  她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对老师说一句:老师,我爱您!

老师,你好作文11

  老师,您好!

  今天是我最高兴的日子,我整天都沉浸在幸福与欢乐之中,因为我们敬爱的班主任老师生病痊愈后,又回到讲台给我们讲课了!

  老师,您好!在您生病住院的日日夜夜里,同学们都时时刻刻念叨着您,思念着您,您怎么就病了呢?我们怎么能容忍病魔来纠缠您呢?都希望您尽早回到讲台上,大家可是望眼欲穿了!

  老师,您好!在您生病住院的日子里,您始终忘不了您的学生,学生更忘不了敬爱的老师。我们到您家里看望您时,虽然没有礼物相送,但是我们从心底送出了祝福。记得那时您刚刚做了手术,还不能与我们说话,您把对我们的希望用手势比划出来,只要看到您那熟悉的手势,同学们都心领神会了,因为老师和学生都心灵相通啊!老师,您既是辛勤的园丁,为了培育我们成长呕心沥血,您又像是我们的母亲,使我们时时处处感受到了幸福和温馨!师生情深,人间情亲,我们生活在校园里,一切都是那么美好!

  今天,李老师终于能来给我们上课了,我们怎能不欢欣鼓舞呢!看到您迈着轻盈的步伐走进教室,走上讲台,您那和蔼可亲的面容又出现在我们的面前,我们心中的高兴劲儿简直无以言表!同学们把对您的爱戴都化作不约而同的'掌声送给您!

  李老师,您的身体还没有完全康复啊!您以前容光焕发的面容消瘦多了,您铿锵宏亮的声音也变弱了。您轻声细语的说:“孩子们,你们好,在我生病住院期间,谢谢你们的的关心!”听到这亲切的话语,一股暖流通遍了我全身,我和同学们又拍起了震耳欲聋的掌声!我从心底发出了喊声:李老师,您好!学生祝愿您永远健康,一生幸福!

老师,你好作文12

  快乐的小学生活将要结束了,在我们六年级这个大家庭里,有一位可敬的老师,那就是教了我们三年多的语文老师。

  我们的语文老师长相普通,扁平的鼻子上总架着一副黑边老花眼镜,头发不太长,是卷起来的,可是她看起来很有文采。 她爱穿带有黑色的服装,这也使她看起来很沉稳。

  语文老师爱憎分明。就拿她对待顽皮的梁文杰同学来说吧,梁文杰有时干了错事,语文老师就会批评他,有时甚至大发雷霆。一旦梁文杰上课很认真,或者帮助别人,语文老师则会不计前嫌地表扬他。 语文老师不但爱憎分明,还是个责任感十分强的人。

  老师每一次把检测卷发下来让我们做的时候,我多少会听到一点同学私底下发出的埋怨声,每次检测,我们都会做大概两节课,累得腰都酸了,手都软了,抱怨这张卷子有多难。可是,换个角度想一想,我们做的只是一张卷子,可老师改的却是三十九张啊,老师远比我们辛苦。我还记得上个学期,我们做了一张健测卷,那一张卷比平时的要难,问题问得也很深奥。老师批改完试卷发到我们的手中后,我惊讶的看着卷中的许多红圈,想道:老师为了让我们理解得更透彻,改的十分严谨,但是这也加重了她的负担:每张卷至少得改五、六分钟,几十个同学算下来,得花去她好几个小时的时间。但是为了我们的学习,她才不会可惜那点时间呢。

  小草,总想生长得更加茂盛以保护养育它的大地;落叶,总想赶快腐烂自己的身体给它的大树主人做肥料.......感恩,这个连大自然的生灵都懂得的事,又何况我们人类呢?老师,您的爱憎分明,使您倍受我们的喜爱;您为我们着想,是我们更加信任您。滴水之恩,应当涌泉相报。就让我以优秀成绩来报答您吧!

老师,你好作文13

  我们的班主任换了一任又一任,虽然她在两年前只带了我们一个学期,但我们对她记忆犹新,恍若只是上学期的事。

  新学期开始,我们迎来了新的班主任——黄老师,她幽默有趣的讲课方式使我们大开眼界,比如讲“滚”字,偏旁三点水没问题,主要是右边,就衣服里包着一个老公公嘛!一同学叫道:“包着老师的老公!”全班哄堂大笑,她也心平气和地跟着我们笑起来,好好,包着我的老公,只要你们记住就行。我想如果换成其他老师,还会这样一笑带过吗?

  课间,同学们跟她打打闹闹,她也不着急回办公室,放下课本融入我们的游戏里,和我们一起开心地笑,开心地闹。另外,还有一点使我们兴奋不已,她布置作业从不超过三项,我们对此都拍手叫好。她身为班主任与我们相处却像是朋友似的,我们都亲切地叫她“黄妈”。

  有一次当我们班表演完主题晨会拍照时,在队伍最中间的是我们的黄妈。可拍完照后,她悄无声息地走了,我们到处找,叫着“黄妈”时,她才笑嘻嘻从藏身处走了出来,我们都用小拳头轻轻地打她,“我们担心死你了,黄妈!”

  转眼学期结束了,我们得知“黄妈”要去下乡支教了,要离开我们了。我们哭了,有同学躲到卫生间里哭,不想让她看到,但“黄妈”都知道。

  之后班级群里经常提起“黄妈”,说着“黄妈”的事,而她在群里却不说话,默默地看着我们成长。我们虽不知道她在哪,她却一直关注着我们,总是在我们想念她的时候,奇迹般地出现,带着一些好吃的零食来看看我们。

  四年级的时光因你而变得更加丰富有趣!我们会永远记得你,黄老师,你好吗?

老师,你好作文14

  我现在上小学六年级了,在我这几年的小学生涯里,遇到过许多老师,他们有的让我无时无刻都对他敬佩,有的让我感到有了母爱的温馨。但是,有一位老师让我最喜爱,同时,也受到了同学们的喜爱。是谁呢?她就是我们的语文老师——张丽霞老师。见过她的人,都知道,她长的胖胖的,大大的眼睛,一张樱桃小嘴能说会道,一个又一个的大道理会从她的嘴里涌出来。上课是既严肃认真又生动形象。

  我们和她相处已有一年半了,我非常了解她。她,上课态度严肃认真,语言生动形象,特别吸引人,我最喜欢上语文课。张老师对我们非常好,总是为了全班同学着想。记得在上学期校运会的4×100中,女同学因交棒失误,至使座望冠军的女子接力赛屈居第二。同学们都非常不开心,特别是跌棒的那个女同学,她伤心地哭了。张老师知道后,马上找到那位女同学,进行开解。只见张老师拉着那个女同学的手,漫步在校道上,边走边谈,多亲热啊!不认识张老师的人还以为她们是母女俩呢。我还发现,在她身上,充满了无限的智慧,什么疑点难题,到她那儿,就轻松多了;在她身上,充满了无限正直风气,同学们一犯错误,她就急忙纠正,并讲道理给我们听,她讲一个道理,就纠正我们一个错误,而这些正直的风气,将始终如一的贯穿我的整个生命。

  记得有一次,我由于去训练没有上课,下课后,我拿着试卷去问老师,老师并没有不耐烦的意思,而是和颜悦色地一一给我讲解。我一会儿就明白了,临走时,她还叮嘱我:“还有什么不懂的就问老师,老师会给你解开难题的。”张老师,真是一个称职的好老师!

  还有一次,由于我不尽职忘了把作业本拿回教室。事后,张老师轻声地批评我:“你怎么这么不尽职?作为一个科代表,就要为班级服务。”这些话虽有些刺伤了我的心,可我还是服气的,因为当时我和同学玩得兴起,把这件事忘得一干二净。

  是啊!“老师是人类灵魂的工程师”。的确,她教给我们很多的知识、她帮我们迈出人生的第一步、她告诉我们该做什么不该做什么。

  张老师对我的谆谆教诲,她那种敬业的精神,真正体现出了春蚕、蜡烛之所包含的精髓。在人生的道路上,我为遇到这样的恩师而感到自豪!我快要毕业,但我会永远记住我最喜爱的老师——张丽霞老师!

老师,你好作文15

  初中四年,稍纵即逝,在与老师的四年朝夕相处中,或许会说“无数”次的“老师,你好。”但是在此时,在此地,我却想再向老师道一声:“老师,你好。”——题记

  望眼四年前,当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时,就对老师有了最深刻的认识,还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

  七年级,初中阶段最美好的时段,每天都是无忧无虑的,老师的叮咛仿佛转移到了学习上,上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心,面对着老师对不完成作业的同学的责骂,我们便只能皱一下眉头,因为我们知道,老师是为我们好的,下课时,老师便会和我们在一起“谈心”,或许只问一些琐碎的问题,但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

  八年级,这是初中生活的转折点,也是繁忙的一年,老师自然也是不可缺少的一部分,考试的失误,或许换来老师的一声责骂,但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳,或许换来老师的一声训斥,但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动,就在老师的呵护下,我来到了八年级下学期,不曾想到,一场大病竟让我离开了熟悉的老师,来到了新的班级,遇到了新的老师,才让我发现原来每个老师都是这样,将无私的爱献给每一位同学。

  九年级,辛苦的一年,从刚升上九年级到现在,我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中,老师的叮咛也遍布各个方面,学习、健康、体育,似乎都是老师关注的焦点,还有一百天,似乎很短暂,但是老师们却抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道题,多背一个单词,这样的机会都不会放过,望着老师紧张的神情,我们便只有以我们的行动来回报老师。

  老师你是爱的使者,梦的引导者,知识的传播者,在我们前行的路中,老师是重要的一部分,在未来的路上,老师永远是我们的支持者。

  如果现在有一部手机,那么我将拨打通往老师心灵的号码,用我最真挚的心向老师说一声:“老师,你好。”

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