我的好老师作文范文（通用12篇）
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我的好老师作文范文（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我的好老师作文1
我们的班主任顾老师，是个非常严厉的老师，她长着一双小小的眼睛，里面装着同学们的一举一动，她的耳朵不大，却能听出同学们的心声。在我上一年级的时侯，就喜欢上了这位老师。她对我们的学习非常严格。
星期四轮到做值日班长。等值日生做好以后，我就去跟顾老师汇报值日情况，老师一看我的班级值日志，严厉地说：“作为一个值日班长怎么能写出这样的字呢？下次一定要把字写好。”
回到家后，我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈看出了我的心思，笑着说：“严是爱，松是害，不管不教就变坏，老师管你是为了你好，如果老师不批评你，你就永远也改正不了自己的错误。”听了妈妈的话之后，每次写作业，我都把老师的话挂在心头，争取把字写得越来越好。
老师不光教我们学习，还教给我们学习的目的。一天，老师发现朱子昂作业没写完，生气地说道：“读书是为自己读的`，而不是为老师读的，自己将来好好读书成了材，幸福的是你自己而不是老师。”
这就是我们的班主任顾老师，如果她能永远教我们那该多好呀！
我的好老师作文2
我有一个好老师，是我们的语文老师——顾老师。她长得非常美丽。一头油黑的头发扎着马尾辩，走起路来一甩一甩的，真好看！她有着一张慈祥的脸，一个不大不小嘴巴，读起课文来却是那样的深情、动听。她有着一双明亮的眼睛，上语文课的时候，只要哪位同学开小差，她一眼就能发现；她还有着两只灵活的耳朵，只要哪一位同学说悄悄话，她也能听到。
顾老师对我很关心。记得三年纪时，我肚子很痛，当时我们正在写作业，顾老师就叫我先把作业放在一边，趴在桌子上等妈妈来，妈妈还没来时，老师就问我：“肚子还痛吗？”我点点头。我看到顾老师这么关心我，肚子有点不痛了。
老师不仅教我们识字、读书，而且还教我们做人的'道理。有一次，有位同学忘带铅笔了，顾老师就说：“哪位同学多带了一支铅笔借给这位同学，好吗？乐于助人是一个人的美德呀！”说完有同学把笔借给了没带铅笔的同学。这就是我们的好老师——顾老师。
如果顾老师是我妈妈的话，那该有多好呀！
我的好老师作文3
她，剪着一头短发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的，是那双有灵韵的眼睛。
我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，她眼中释放出的喜悦，我看在眼里，想让她永保那张笑脸；生气时，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中，对我们充满无限的期盼。
她好。好在说话幽默，让我们轻松求知；好在举办有益的活动，让我们掌握更多的'知识；好在授课时与我们的互动，让我们学习不再枯燥；好在关心同学，有一颗拥有大爱的心；好在……体会一个人的所有的好，不在于优美的语言，华丽的修饰，而在于每一次心灵的触碰。
每一堂课，她都让我们有收获的饱足感；每一次她讲述的故事，都拉进了我们之间的距离。她，已定格在我心中，让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛，留心观察，善于发现身边美好的事物，美好的心灵；她，已占据我脑海，让我懂得用自己的火去点燃别人的火，以满腔热忱去感染别人；她，已填满我的记忆，让我明白以心发现心，真诚待人，以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。
她，我最好的老师——林老师。
我的好老师作文4
每个人的心中都有好老师。有温柔的，也有严厉的，但也有两者兼备的。不过几乎我遇到的老师大多数都是有时温柔，有时严肃的`。
升入初中后，我真不知道这回初中班主任是什么样的。在我去报名的时候见到了她。第一次见到她我以为她是非常不好接触的一位老师，但我错了，马老师是一位很好很好的老师。她对我们很包容：刚开学时，她就对我们说，她的要求不高，只要上课认真听课，作业按时完成就行了。
马老师是我从小到大遇到的最好的老师，虽然有时会批评我们，但是我们都应该知道，这是为我们好。老师早读时边监督我们读书，边在那里拖地，她为了我们的学习，有时会让我们上第三节晚自习，说到晚自习老师是非常的辛苦，他不仅带我们班而且还要给3班授课，有时给三班上过课之后还要再给我们上课。马老师还帮助我学习七门课，即使很累也要给我们上课，给我们讲解。
马老师不会去限制我们玩的时间，有时上课看见我们有点累了就给我们开个玩笑，然后再继续给我们讲课。
老师您就是花园里那辛勤的园丁，而我们就是您手里未开放的花朵，您为我们修剪枝叶，期盼着我们绽放美丽。
马老师，在这里我要对您说一句话：“马老师，感谢您对我们所做的一切！”
我的好老师作文5
在三到五年级的时候，有一位值得我们班同学尊敬的老师，她就是我们的班主任宋老师。宋老师平易近人，处处为我们着想，每年的元旦联欢晚会上，都是宋老师掏自己的钱为我们买各种各样的`装饰品和零食。
上课的时候，因为我们班有几个同学特别调皮捣蛋，宋老师为这操了很多心，今天晚上去找这个同学，明天中午又去解决那两个同学的纠纷，基本每天都不得安宁。
有一次，妈妈晚上下班的时候，在学校附近的馒头店排队买馒头，正好遇见宋老师有气无力的回学校，妈妈急忙问她怎么了，宋老师说：“我的颈椎病犯了，刚从医院输完液回来”，妈妈摸着她冰凉的手，心里难受极了。回家后妈妈把这件事告诉我，我才知道宋老师因为工作劳累，颈椎病已经很严重了，但她从来没有给我们说过，怕我们担心她。宋老师天天如此劳累，任劳任怨教导我们了快三年。
宋老师愿意为了我们而放弃自己很多休息的时间，经常带病坚持工作，教导我们学知识，学做人，这难道不是我们应该尊敬的好老师吗？
我的好老师作文6
老师，您像一支蜡烛，为我们点燃光和热，不停地为我们燃烧！老师，您就是我们生活中的引路人，带我们走上光明的正道！我们的班主任刘老师，她个头不高，圆圆的脸，浓浓的`眉毛，一双迷人的大眼睛，笑起来显得特别和蔼可亲。
时间过得真快，转眼我们已经读六年级了。您一直从一年级到现在教我们的语文，让我从一个天真的小孩成为一个懂事的少年，让我从不识几个字的小孩成为了一个有知识懂道理的少年。这一切的一切都是您默默的在为我们付出。
我是一个性格内向的少年，胆子也比较小。在上课时也不怎么回答问题，您发现以后，在我的报告册上写到让我上课大胆多回答问题，积极举手。看了您给我的鼓励话语，我想也得改一改我的毛病，谢谢老师！
刘老师不但关心我们的学习，而且对我们的生活也很关爱。有一次，我们班上的一位同学的头被兵乓球的桌角撞到了，流了很多血，您马上带他到医务室，就一直守在身边鼓励他要勇敢，其实您心里也很着急，直到等他妈妈来，看到他没事了您才放心。您就是我们的妈妈时时刻刻在给我们温暖的关怀！
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句话送给您最恰当不过了。
我的好老师作文7
在人的心中有一个美好的地方，那个珍藏着许多美好的人或物在我的心中藏着一个人，他们是教师，人民教师。他们很普通。很平凡。
汶川地震使太多平凡的教师者影像撼动着我的心灵，他们用生命诠释了什么叫责任，什么叫人民教师。记得我们的老师，他们不会不知道桌子底下安全，但宁愿张开双臂匍匐在桌子上，死死护住桌子下的学生。记得我们的老师，他们不会不知道砸向后背的砖石和混凝土墙体会夺人生命，却毅然地选择了把生的机会留给了学生。
记得我们的老师，他们不会不知道自己的亲人还在废墟下，可仍然夜以继日不知疲倦的转移学生我们身边的'老师或许没有这样惊天动地的壮举，但他们也在用平凡的行动恪守着教师的职责。而我们，曾经不理解老师的‘严苛’因为课堂上老师一句批评而委屈得哭泣；曾经不懂‘师生’二字的真正含义，甚至对老师不厌其烦地讲做人的道理不屑一顾；曾经不在意老师的提醒，甚至把当众顶撞老师当做能耐和勇气……
可曾记得，你快乐时老师由衷的欢喜；可曾记得，你悲伤时老师温馨的话语；可曾记得，你成功时老师深切的期许；可曾记得你失败时老师真情的鼓励请记得我们的老师！！
我的好老师作文8
我心目中有一位老师，她像辛勤的园丁那样，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、施肥，让祖国的未来成长成一棵棵健壮的大树。她就是我们的任兰英老师。任老师曾不顾烈日炎炎，陪学生练操；曾为了使学生弄懂一个问题，口干舌燥的重复五六遍……
清晨，太阳还没有升起，她已经走进校园教室；中午，人们正在品尝丰富的午餐时，她却在餐厅维持纪律；深夜，人们都已进入梦乡，她还在灯下认真的备课、批改作业……在她的心中，时时事事离不开学生，离不开一个“早”字。她不仅自己坚持这样做，而且对学生的要求也十分严格。她不像其他老师那样禁止学生回家看电视，因为她知道世界是五彩缤纷，电视是我们增长智慧、开阔视野、接触社会的一种途径。下课了，她经常和学生们在一起做游戏、玩耍打闹。
久而久之，她成了学生们的好朋友、学生们的知心姐姐。啊！这就是我们的数学老师——任老师，她是一个有着与众不同的教学方法的`老师，她既是我们的“大朋友”，又是我们可蔼可亲的好老师。虽然她不教我们了，可是她永远是我们的好老师。
我的好老师作文9
哎！我可真倒霉，来到这个学校成绩本来就不好，还到了个“坏”老师手里，后面的日子不会好过了。
你们可能不知到，那个老师有多“坏”，我五年级下册，期未时的默写是错了许多，但昰我没想到会这样，开始老师是让我在办公室默写，写我以前也没去过办公室呀！看着办公室老师的目光，我真是会气的青一块、紫一块，可老师最后还要请家长，哎！这个老师可“坏”吧！
当然，还有“坏”的在后面，说起来，我说想睡觉，那是六年级上册，也是默写，哎！大家不要笑话我，因为我又被留下来，没有请家长，但是我有三四天没有睡午觉，现在说起来，我都有一阵头晕，好想睡觉呀！
好了，说了坏的，也要说说好的'吧！就在六年级下册，老师让我上了两次台，一次是古诗，还有一次四大名著，老师十分相信我，同学们举手很快，老师说她看不清，便是我指谁就是谁，那一天，我知道了相信的力量有多么大
还有，这个老师嘛，让我当了一回，“进步之星”我真是太高兴了，要知到51名同学中，才只有那么几位，现在想想也兴奋。
这便是我的“好”“坏”老师，不，她是我的好老师，最好的老师
我的好老师作文10
一头乌黑的长发，一双大大的眼睛，白白的皮肤，一举一动都透着优雅的美，这就是我们的班主任，也是我最喜欢的`老师——彭老师。
一天，我不小心从楼梯上摔了下来伤到了脚，同学们急忙把我扶到医务室还把彭老师也叫了过来。彭老师焦急的说：“她没事儿吧，校医？”校医说：“没事儿的，一会还会肿起来，到时候用冰敷一下就好了。”彭老师那焦急的心终于平静了下来。彭老师又把我扶进了教室，还温和的对我说：“不要出去跑哟！”我心中充满了温暖。
彭老师是我的语文老师，有一次语文考试中我觉得试卷非常简单，就没有认真做题，可是等卷子发下来了，一看，我惊呆了同时心中也装满了难过，才考了93分。看着我喜欢的彭老师，她对我说：“学习不能粗心大意，要看清楚题目，一次没考好没关系，下次不能再犯同样的错误了”。听了这些话后，我时刻都提醒着自己，我不要在一件事情上犯第二次错误。
彭老师您在生活中关心着我、在学习上帮助我，让我成为了一个即幸福又勇敢的小孩，您真是我的好老师。
老师，我爱您！
我的好老师作文11
“谢谢您，匡老师！”我对我们班主任匡老师说道。自从我们班取得期中考试全年级第一名后，匡老师就像变了一个人似的，对我们的要求更加严格了。如果谁把一个组词写成地名的话，匡老师就会在他的.试卷上画上一个大大的叉号。
然而，我想：“匡老师严格是为了我们好呀！如果她对我们的要求太宽松，我们班也不会保持这个‘第一名’的称号，会被其他班抢走喽！”现在，匡老师上每一篇课文时，都会先让我们把这篇课文主要的内容概括出来，锻炼我们概括课文的能力。刚开始，大家觉得很难，可是随着一篇篇地坚持，五天、十天、二十天……
渐渐地，练习了一段时间后，我们概括课文主要内容的能力强了起来。至于那些特别难概括的课文，匡老师就会把答案公布出来，让我们抄写加深印象。
大家都在努力，不知道再过两个星期的期末全区统考上，我们还能不能保持第一名呢？让我们继续期待吧！
我认为匡老师的好是“只可意会，不可言传”的好，匡老师的严格，是为了让我们更好，我们不能误解哦！
我的好老师作文12
在三年级时，原先的数学老师去外校交流了，一位身材高大，神情严肃的老师来给我们上课。
初次见面时，他外貌诚实地展现了他的威信：一双狼似的眼睛上有一副闪着寒光的眼镜，一个高鼻子，一双仿佛能把学生的作业一把撕烂的.手。“对就是对，错就是错！”这是他常说的一句话。显然，这位“江湖大侠”是不好对付的。
他姓陈，我们都叫他陈老师，但暗地里给他起了个绰号，叫“陈智深”。这天我们上数学课，可老师还没来，班上就乱起来了。如果这是有人从门外走过，一定以为这里发生了大爆炸，叫的，喊的，学猫叫的都有。可“陈智深”突然在这个节骨眼上来了，教室里顿时连根针掉在地上也听得见。偏生还有一个同学没看见，依然在眉飞色舞地乱喷口水。只见“陈智深”脸忽然变得通红，抄起教鞭，顺势一抡，一砸，只听“啪”的一声，教鞭狠狠地抽在了讲台上，教室里像是发生地震一样，那个同学被吓得差点尿裤子了。自然，他一下课就被请去了办公室里。
他严厉，但也负责。有一次，我考得太差，他把我叫到了办公室。“这次怎么这么差？回去好好反省！唉？”我从这叹气声中，感到了他的慈爱与失望。
他就是陈老师，一个严厉，负责的好老师。
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