老师我想对你说作文(通用15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的老师我想对你说作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师我想对你说作文1
老师,都说是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的象征。但,全天下的老师并不都是如此。
老师,我想对你说:我之前很敬重您,很爱您,很珍惜和您在一起的每分每秒,你交代的.事,那是因为,我觉得您是个好老师,是个公平公正的老师,不会像其他老师一样被金钱利益所诱惑,是一位善解人意、宽容大度的老师。老师,我爱你!
老师,我想对您说:今天,我被我们班的恶霸(申鹏宇)欺负了,衣服都被他踢脏了。我怀着希望之心对您倾诉,可换来的,却是您的不闻不问与若无其事,您知道我当时多伤心吗? 老师,我想对您说:您变了,变的可怕!其实我知道您对我不理睬的真正原因,那是因为恶霸(申鹏宇)在您家补课,给您送钱,巴结您,我说的不对吗?我说的很对。
老师,我想对您说:我讨厌你!很讨厌你!非常讨厌你!您从不让我们作弊变成让我们必须作弊!您从大公无私变成爱慕虚荣!您从宽容大度变成心胸狭窄!您还威胁同学不许透露作弊!您变得不像您自己了!魔鬼般的你,不值得我去爱。
最后,我在这里衷心祝愿所有同学遇到一位好老师!我也祝那些好老师可以“桃李满天下”!
老师我想对你说作文2
每次当我看见或者背上我的新书包的时候,我都会不由自主的想起了您,我的班主任老师,也是我的语文老师——张老师。
也许,你会问我的书包跟张老师有什么关系呢?书包不都是爸爸妈妈买的吗?难道是张老师送给你的吗?
哈哈!不是哦。这个书包是我在一次作文比赛中获得的奖品哦。获得这个奖品其中跟张老师对我的帮助是密不可分的。她从作文最开始的'题材的筛选,到作文内容的思路,错别字,以及内容的删除与添加都认真的帮助我,指导我。可以说这篇作文是我和张老师一起完成的,是我们一起努力才获得了这份荣誉。
所以,我想对张老师说:“张老师,谢谢您!”
张老师对我们的好不只是这点,她的语文课是我们全班同学最喜欢的课,可想而知她的课上得有多好。
她不只是课堂对我们负责,还常常利用课余时间对我们的学习进行帮助和监督,关心我们的健康成长,像对待自己的孩子一样对待我们。
所以我想对张老师说:“张老师,您辛苦了!我因自己在这个班集体学习而感到很幸运。”
老师我想对你说作文3
老师,我想对你说:“您为了我们的学习,为了我们的安全,您操碎了心。”
我记得我上三年级的时候,那天下午我们正在上体育课,我在前面飞奔,还有两个同学在后面紧紧地追赶我。突然,我被一块大石头绊倒了,手上顿时血肉模糊,我便嚎啕大哭起来,边哭边走向一个窄小的角落里。后来,体育彭老师看见了我,把我带进了体育用品储备室,用纱布给我包扎伤口,还不停的说:“疼吗? ”包扎好了就把我送到了王老师的.办公室,我一看见王老师,就像见到了自己的妈妈一样。王老师看到我的衣服破了,连忙给我缝衣服,王老师一针一线地仔细的给我缝衣服,我的心里暖和极了。我真想说一声:“老师,您辛苦了。”
第二天,在语文课上,您说话的声音沙哑,不一会儿就开始咳嗽,还不停的喝水。但您还坚持给我们讲课,虽然那节课您说话沙哑,但我们还是听得入了迷。我想对您说:“老师,您真好。”
老师我想对你说作文4
在七彩的人生中,我经历了许多次考试,也得到了许多老师的赞扬,可在我的好成绩的背后,隐藏着一个不该隐瞒的故事。
那是上四年级的第一次考试,您微笑着发下考卷,同学们就开始答卷了。我也一样,拿起笔飞快地做了起来。呀!因为昨天晚上我把三分之二的精力放在玩电脑游戏上,几乎没有复习功课,所以考试内容很多不会填写,该怎么办呢?偷看吗?不行!传小纸条问同学吗?那更不行了哟!啊,有了,就这么办。
我扫视四周,发现每个同学都在聚精会神地答卷,我悄悄地把手伸进书包,翻开语文课本,开始小心翼翼地偷看起来。这时,坐在我旁边的'祺洁同学吃惊地叫道:“哲慧,你怎么能偷看书本呢?”我吓了一跳,知道计划暴露了,就恳求她:“你别告诉老师好不好。”谁知,她严肃地回答“不行,如果不告诉老师,我不就成了‘同犯’了。”经过我的再三请求,祺洁终于答应我不告诉您。“丁铃铃!”下课了,交了试卷以后,陈晨慌张地对我说“哲慧,刚才在考试时,我无意中发现何恬在书包里偷看书,真是太可怕了。”“那有什么关系呀!”我嘴里虽然这么说,可脸已红到了耳根。
周老师,您能原谅我吗?您能原谅一个一直在骗你的小班干部吗?
老师我想对你说作文5
一辈子能遇到几个好老师?而又有几个老师愿意无偿加课?又有几个老师愿意帮你把成绩提上去?而我在中学就遇到了一个这样的老师———张老师。我有几句话一直想说,却又说不出口。
你马上就不教我们了,可是在这期间,我也感受到了你的爱, 我想不到什么词去形容你,你虽然很平凡,但是对我来说却不平凡,好的老师有很多,但是,对我来说,你就是最好的老师,我知道,你平时对我们的严,其实就是对我们的.爱,我也知道,你也很辛苦,一周加两个早读,一年就不知道加了多少个早读,而这些早读却没有钱,我很感激你,感激你交了我们,感激你的无偿加课,你的大手牵着我们的小手遨游着知识的海洋,你就是我们的指路标,黑暗中的一盏明灯,指引着我们正确的人生方向,我们感谢你,千言万语道不尽我对你的尊敬、敬仰,谢谢你!
张老师,你马上就不教我们了,可是我们心中一直都有你,我恳求你再给我们一点点的时间,好吗?哪怕多教一节课,也行!可是,我知道只是幻想,可是幻想哪怕也是美的啊!我忘不了你,希望你也不要忘了我这个学生,曾经你教过的学生啊!
张老师,我的话就这么多了,感谢你一年来的付出!
老师我想对你说作文6
我想对吴老师说:“谢谢您一直耐心地教导我们,不管我们考的多么差,您还是耐心的教我们,而且我们有一些不明白的`地方,您还是认真的给我们讲解,还有我们有一些你都不会的字,您还是帮我们查。”
我想对王老师说:“谢谢您在一年级教我们折被子,上蚊帐和下蚊帐,还有怎样挂浴巾,谢谢您一直陪伴着我们,不管我们乖不乖,你还是跟我们说一定要乖,而且要睡好觉,因为睡好觉下午才会有精神!还有王老师还说过,喝牛奶会长高,所以我每天都喝牛奶。”
我对陈老师说:“谢谢您从一年级一直教我们教到三年级,你不管我们考试考的一点也不好,你还是认真的教我们,谢谢您这几年来一直不厌弃地教育着我们。”
我想对赖老师说:“谢谢您在疫情期间,不管自已的肚子有宝宝了,您还是给我们上网课,还有在你很晚的时候,您还是给我们做试卷,还有感谢你在这两年一直无微不至地照顾,谢谢您!”最后我要特别感谢这四位老师,因为他们不仅仅教育我们东西,而且他们还不怕辛苦,所以我要以你们为荣,你们是我学习的榜样。
老师我想对你说作文7
“春蚕到死丝方尽,蜡,蜡炬成灰泪始干。”张为辛勤的园丁,细心照顾的祖国花朵美国未来,张,像一缕阳光,指引我们前进的方向。
有一次,我在你班上扔纸条。我想你永远不会知道的。你玩的时候,别忘了看我一眼。突然,我发现你的眼睛盯着我。我立刻羞愧地低下了头。从那以后,我再也不敢在课堂上做小动作了。老师,我想告诉你,我会改正的`,不辜负你的期望。
还有一次,那天雨下得很大,但是严伟义发烧了。 高烧达到39度,无法消退。 因为我们学校是寄宿学校,家长暂时不能来,你知道的,跟严伟义一起直接去医院。 当你再把严伟义带回宿舍的时候,已经很晚了。 但是你不在乎,直到燕唯一抱到床上,盖上被子,你想喝水,汗珠豆已经盖住了你的脸颊。 你把老师的生活叫做,收费了很长时间准备回家。 但是已经是深夜了,深秋的夜晚,恐怕只有寒风寒意陪伴着你。
张老师,你虽然严厉,但你深情;你虽然沉默,但有温暖的爱。张老师,这一切,我们都明白了,因为,我们也爱您!!
老师我想对你说作文8
老师,您就像辛勤的园丁,灌溉着我们这些花;您就像河里的大鱼,保护着我们河里的小鱼。我们虽然有时很顽皮,但你从不生气。
有一次,咱们班的李思同被12班的'一位又高又大的同学欺负了,你二话不说,就去找12班算账,批评了那位同学,让他当着我们的面给李思同道歉。
还有一次,课间操的时候,10班的同学很张狂的占了我们很多位置。导致我们班做操时位置很小,做操时非常挤。你看见了,立刻找他们班理论去,最后他们班只好灰溜溜的回到了自己的位置,当时,我把您当做了我心中的偶像。
记得那一天,我因为练习册找不到而重买了一本。看到答案,我心里邪念一动,想不给你交。只给你交了练习册,后来,被你发现了,批评了我。给我讲了父母的辛勤劳苦,他们挣钱多不容易,我心里非常感动,留下了悔恨的眼泪。
老师,你令我崇敬,你为了我们操碎了多少心,有多长了几根白发。最后,我想说:“老师,我爱你,你辛苦了!”
老师我想对你说作文9
在我的六年的小学学习生活中,教育我培养我的老师很多。我有很多心里话想对他们说。其中我最想对小学一年级的语文老师说说心里话。因为我对她充满了无限的敬意和谢意。
老师,不知您还记得吗?那次我迟到了?由于头一天晚上看电视看的时间太长,第二天早晨睡过了头。走在上学的路上,我担心您会严厉的批评我的迟到,所以紧张的不得了。但是进教室时,您不但没有呵斥我,反而关切的问我为什么来晚了。当时我顿感一股暖流使我热血沸腾。
谢谢您,老师!谢谢您让我在全班学生面前有了台阶可下。
老师,我对您的'敬意更来自您的讲课艺术。您爱把小故事引进课堂。我们在你的渊博的知识中,常常揣摩出深刻的道理。
老师,谢谢您。您是我们的启蒙老师,不但教了知识,更让我们懂得做人的道理。有时候我冒昧的顶撞了您。您不生气,还耐心的开导我。老师,您就像慈母用乳汁哺育婴儿一样教育着我们。我从心底里感激您,使我不误入歧途,我永远也忘不了您。
老师,您对我们的恩情是道不完,说不尽的。千言万语只汇成一句话:老师,谢谢您!
老师我想对你说作文10
六年了,一转眼就六年了。
在六年里,我有倾听一个亲切的呼唤,那便是您——张老师!一个百里挑一的老师……
回首往事,还记得拍毕业照的事吗?那时,我多么想和您合一张啊!当时,我已想好了姿势的——“我背着您”!可我没有做到,也许是因为我没有勇气去面对。可不是嘛,我错过了那次机会,但现在,我懂记着您的教诲……
那一天,您光临我家时,喝的茶还未完,离现在已有三天了。而我呢,却舍不得它,也许是因为它是您喝过的吧,并且还好好的保留着,这对于我来说是一件非常有意义的事!不过,几天前,我亲手栽了几株红豆芽,想把它用来浇灌幼芽。果真,不出我所料,它越长越大,心平气和的',精神多了!这一生机勃勃的景象全靠这杯茶……
即将走上自己的道路,对张老师您。我真是无比不舍!我愿在离开母校的那一日,给您恭恭敬敬的奉上一杯茶——您辛苦了……
往后,我若有疑处,还望老师请教,不知老师可否愿意?
总而言之,我深谢您,张老师!可以的话,我想叫您一声:
“父亲!”
我希望我的笑声能使您天天开心……
老师我想对你说作文11
在我们每个人的生命中,最值得感激的除了我们的父母外,就是我们的老师了。
俗话说:“一日为师,终身为父。”此刻,我想对我们的老师是说:谢谢您,亲爱的老师。
在我的.印象中,我最感激的是一位语文老师,她是我小学五年级时的班主任,她教我的那一年已经有50多岁了,她虽然很严厉,但我很喜欢她。
记得刚分到她那班的时候,因为她的严厉,我们班的同学都不喜欢这个老师,甚至我也觉得她太严了,所以也不是太喜欢她。但跟她在一起久了,你就会明白,她虽然严,但那也只是想让我们好好学习,正所谓:“严师出高徒。”
随后,我们班的同学也慢慢的适应了这个老师。在他教我的这一年里我觉得我收获非常大。
我在这里特别想对她说:老师,谢谢您,您辛苦了!
直到现在,我都特别怀念她教我的那一年的美好时光。
最后,我在这里真诚的说一句:谢谢。谢谢您的细心教导和百般叮嘱,才造就了今天的我!
老师我想对你说作文12
老师,我想对您说:“您是那螺丝钉,在岗位上兢兢业业,认真刻苦。”
老师,我想对您说:“您就像韩愈的《师说》里写的一样:师者,传道,授业,解惑也。”是啊,您传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,我想对您说:“我一定会牢记您对我说过的话。”
饮其流者怀其源,学有成时念吾师。
老师,我想对您说:“我忘不了,忘不了您的谆谆教诲;忘不了,忘不了您的伟大的'爱;忘不了,忘不了您的批评和表扬。”
谁在最需要的时候,轻轻拍着我肩膀;谁在最快乐的时候,愿意和我分享。那个人就是您——我敬爱的老师,因为有您,远方的路我充满力量。
是谁,播种了满天下的桃李?是谁,托起了明日的太阳?答案可能只有一个,那就是老师。
老师我想对你说作文13
老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。
一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张,您一点也不厌烦,连眉头都不皱一下,十分耐心,直到我听懂为止。我抬起头看看您,只见您满头大汗,眼睛里写满了鼓励和关怀,您轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。
老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时,我做完作业便和同桌玩起了新买的`转笔刀。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来!”我赶紧收起卷笔刀,温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时,就会想起您严厉的目光……我当时就觉的你太关心我了,你当时应该点我的名,给我一个教训!
老师,我想对您说,您不仅是我的严师,更是我的慈母,您这么疼我、爱我,我一定不辜负您的期望,好好学习,以优秀的成绩来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!
老师我想对你说作文14
你是否曾注意到,在我们身边,有一群无私奉献的人——老师。还清晰地记得,那次,我们班上一个同学做了一件错事——写了一封“投诉信”到校长室,薛老师,您虽然表面上没有表现出什么,但我想你心里一定还是伤心的吧。
都说“老师就是我们的第二任父母”半年多过去,您虽然还是“照打不误”,可是,我却发现,您打同学都是“事出有因”平时的您,其实还是挺幽默的呢!我有一些问题向您请教,您都是一题题、一步步耐心地讲解,从没有“草草了事”。“严师出高徒”,您现在对我们的严厉,将是我们无价的财富,正是您的严厉,让我们丝毫不敢马虎懈怠,虽然这可能是一种不受人欢迎的'做法,可是这样的做法,往往才能使我们收获勤奋后的甘甜。
薛老师,我想对你说:“对不起”我一时竟没有体会出您的用意,您“打”同学,应该也是因为“恨铁不成钢”吧!看着那些上课不时开小差的同学,我想你一定也很担心吧!薛老师,我想对你说:“我一定会管好自己,并尽力去帮助其他同学,毕竟,光有您的眼里和努力是不够的,我们也要积极地配合您啊!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“一个老师严厉的背后,一定是一个祝愿学生优秀出色的心愿吧!
老师我想对你说作文15
问题是永远存在的,问题是永远解答不完的,更是永远找不到一共有多少个的。我们生活中处处都存在着问题。
宇宙有多大?宇宙外面是什么?除了地球外,别的星球上有没有外星人?太空中有没有氧气?除了地球外,别的星球上能不能住人?为什么太阳系领着它的“子孙”跑的那么快,而且又过了那么长时间,还找不到宇宙的边界?为什么会有通古斯大爆炸?真的`有时空隧道么?太阳系有第十个“兄弟”么?这是天文上的问题。
地球里面有多热?恐龙为什么会突然灭绝?如果一直有恐龙会不会有人类?这是地理、历史上的问题。
为什么有“魔鬼三角”?为什么会有“怪火”?明末北京为什么会发生奇灾?为什么火山会喷冰?海岛为什么会“走路”?这是地球上的问题。
为什么会有超常智力?为什么盲人会复明?为什么有人多年不眠,但又没有感到疲倦?这是人类中的问题。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。问题如天我如鸟,问题如海我则鱼。我像鸟一样,要飞遍有许多问题的天空;我像鱼一样,要跃过有许多问题的海洋。我相信随着科技的发展,总有一天,我们会把这些问题解决的。
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