我的理想老师_六年级作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我的理想老师_六年级作文,希望能够帮助到大家。
我的理想老师_六年级作文1
克累洛夫曾经说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”
每个人都有理想,我也不例外,我的理想是当一名出色的大学教授。
也许你会问:“三百六十行,你为什么会选择当大学教授呢?”这还要从两年前说起。
我十岁那年,和爸爸妈妈去看望正在上大学的姐姐。我在这所大学里闲逛,学生们都在上课,没有太多人。这是的,这个大学看起来更加的空旷更加的大。忽然耳边传来一个声音,那种声音浑厚而嘹亮,铿锵而有力,饱含热情。我神差鬼使地随着声音飘去,原来是一个老师在上课,我偷瞄了一眼,啊!我被那双眼睛震撼到了,那双眼睛饱含着热情,充满着期望,那双眼睛很的深邃,好像是蕴藏着无尽的知识。她的课,很让人着迷,让人丝毫没有厌烦的感觉。
我又偷瞄了一下,教室里座无虚席,果然呢。我听的如痴如醉,直到耳边传来姐姐的声音,我才猛一下回过神来,“啊!你喜欢听她的课啊,她可是我们学校最年轻的女教授了!”教授?!教授不都应该是白发苍苍的老头吗?啊!她可真了不起!一种敬佩之情油然而生!我的脑海中隐约出现了一行字:我要成为大学教授!
一次当小老师的经历,使我受益匪浅。五年级时,数学老师点一些人上台前来讲题,我十分兴奋,注视着老师,那双眼睛,好像是在说:“快选我啊!”数学老师发现了我,就让我来讲题,我兴奋的差点摔倒。我先让同学们读一遍题,然后在黑板上画图,解释算式的意义……当了一次小老师才知道:当老师也不容易!不但要讲的通俗易懂,还要科学严谨,不过到最后看到同学们热情的鼓掌!这一切的努力也就值了!
我为了实现我的理想,制定了作战方案:
1.努力锻炼口才,锻炼脑子的灵活度。
2.好好学习各科的知识,这是最基本的要求。
3.多阅读课外书籍,“书山有路勤为径”我一定要多读书?我在理想之路上做铺垫!
我一定要当上大学教授!一定!
我的理想老师_六年级作文2
我有两个理想,既想当一名老师,又想当一名医生,可是我最大的理想还是想当一名光荣的教师。
教师是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵,每当老师站在讲台上给我们讲课的时候,我都很羡慕。她是那样的崇高伟大,她把自己的知识无私的奉献给我们,每当我看到刘老师站在讲台上,细心的给同学们讲课的时候,我都无比的快乐。她给我们传授了许很多多的的知识,使我们受益匪浅,增长了见识,让我们就好像快乐的小鸟,在蓝蓝的天空中自由自在的飞翔。
记得我四岁时,妈妈给我买了一块小黑板,我每天都在黑板上学老师讲课。没有学生,椅子是我的学生,杯子也是我的学生。后来,我有了一个弟弟,他就理所当然的成了我的学生,只要我有时间,就当弟弟的小老师,教他知识,虽然偶尔也有些听不懂,但是我没有不耐烦,还是很耐心的给他讲解,慢慢的弟弟就懂了。有一次,我教弟弟写了一个"黑"字,弟弟在黑板上写得乱七八糟,我教了他一次,他不会,我又教了他一次,他还是不会,我只好握着他的手写了十个,他终于会写了,我舒了一口气,说:"原来,当老师也不是一件容易的事啊"。
晚上,我做了一个梦,梦见自己真的当老师了。我站在神圣的讲台上细心的给同学们讲课,同学们听得是那么的认真快乐,我既严肃又和蔼。下课后很多同学问我一些上课没听明白的问题,我认真的给他们讲解,我感到很自豪,我是一名伟大的教师。
当我醒来时,天已经亮了,我的心情很舒畅,我暗暗的下了决心,从现在开始,我要好好学习,多学些知识多学些本领,朝着自己的目标前进——长得成为一名合格的教师!
我的理想老师_六年级作文3
前几天,在学校上作文课时,老师问我们有什么理想。
同学们立马嚷开了:科学家,作家,发明家、老板、教授,高级职业应有尽有。当老师问到我时,我却说了一个又累又不会有什么大前途的工作——老师。
为什么呢?因为我的爷爷就是一位老师,他在大学里教了很多的学生。年纪大的有六七十多岁,年龄年轻的有三十多岁。虽然爷爷是老师,但并不是十分严厉,相反,爷爷成天乐呵呵的,不管什么人见他,不管什么时候见他,他都很高兴一副弥勒佛的样子。
于是,在小时候,我就有了一个志向:我要成为一名教师。我要成为一名上课幽默风趣,不打骂学生的老师。曾经听过一个作家说过:“当作家,可以和很多陌生人见面。”我同学听了这句话,便准备当一名作家。其实不只是作家,老师也一样。一届学生有40人,三年,难道三年还不足以让一位老师点亮40位学子的求学之路?
当老师并不是只严就可以,上课学习要严肃认真,下课时要和学生打成一片,看清学生心里所想的话题,心结。努力打开心结,让学生和老师能知根知底,这样才能更好的学习。
前些日子,我见到了一位生动有趣的生物老师,它把人体的骨头器官贴在自己的身上,展示给同学们看。一看就知道这位老师一定是我上面提到的寓教于乐的老师,而我的目标正是成为这样的老师。
虽然我知道当老师听起来简单,但实际上并不是那么容易,但我一定会为这个又累又不太可能有大前途的工作而奋斗。
时间回到那个课堂上,我依然坚定的说出,我的理想就是当老师。
我的理想老师_六年级作文4
每个人都有自己五彩斑斓的梦想,医生、老师、工程师、飞行员、主持人……每个人都在为了自己的理想而努力着。因为有了理想,每个人都在奋斗,坚持不懈地,实现自己的梦想。而我的理想,是老师,我从小就希望成为一位受人尊敬的老师。
老师是一个崇高的职业,使我不得不佩服。是老师交给我们知识,交给我们做人的道理,为我们打开美好未来的大门。也给了我们许多关心、爱护与帮助,让我们健康快乐的成长。
每当我知道社会上又多了一些人才,我就不由的又羡慕又佩服。我想成为老师的理想是从我10岁开始的,我觉得老师好神圣啊,没有老师的帮助哪有今天的我。那时,在老师的帮助下,我去参加学校大队委竞选,期间有什么困难,老师都会帮助我解决。最后,结果也不负老师的希望与支持,我当上了副大队长,当然有一部分功劳是老师的!从此,我便树立起了当老师的理想。现在的好老师不多了,所以,要么不做老师,要么就把老师做好,若是我不能做好老师,那就不可以把老师当做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺讲台上,不是罚站,而是作为一位老师,给学生们授课。我认为那是一件很幸福的事,所以我会尽我全力去做好。
我知道,当老师可不是一件容易的事,所以我需要付出比别人多一倍甚至几倍的时间与努力,只有更加努力,才有可能实现我的理想。学习方面一定要做好,还要友爱同学,孝敬父母……总之,要做个德智体美劳全面发展的好学生。
理想是钥匙,他可以打开美好未来的大门;理想是灯,它可以照亮我前进的道路;理想是火把,它可以燃烧我的激情。我会付出我的努力,朝着我的梦想前进,我就在这理想的道路上前行。
我的理想老师_六年级作文5
每个人都有自己的理想,有着自己奋斗的目标。我的理想就是当一名优秀的教师。
从出生开始,我身边最亲近的、最能依靠的就是父母和家人。后来又有一个群体来到我身边,给予我和父母一样最无私的爱和关心,教我学做人,教我学文化,他们就是我最尊敬的人名教师。
刚上幼儿园的时候,我刚刚学会走路,学会说话,自理能力还很差,一切都要靠老师帮助我,指导我,幼儿园的老师,既要细心照料我们的日常生活,还要教我们唱歌跳舞,给我们讲美丽动人的故事,让我们能够尽快地适应幼儿园的生活。那是候,我就觉得老师真伟大。
渐渐地,我长大进入小学了,就觉得老师不但伟大,还特别神奇,就像万事通,什么都知道,不认识的字、不懂的知识只要听老师讲一讲,就全都明白了。在家里,我们都过着公主王子一般的生活,被全家宠爱着,来到学校,经常会因为一些鸡毛蒜皮的的小事和同学闹矛盾,争执不下。这时候,老师就会帮我们调解,饼告诉我们:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”在学习知识的前提下,首先要学会做人的道理,同学之间应该互相帮助、团结友爱,就这样,小学五年,我交了许多好朋友,哪怕有一天,我们各奔东西了,也不会影响我们之间的友谊。
如果长大后我能梦想成真,我要像现在老师教育我们一样,用最真诚的爱心,最无私的关心,教导我的学生,传授他们知识,在他们最困难的时候,给予鼓励,帮助他们走出困境,在他们伤心的时候,给予安慰,让他们充满自信。我会让学生们快乐的学习,快乐的玩耍,快乐的成长,把他们培育成对社会有用的人,我所要做的就是为这个目标不懈的努力。
我的理想老师_六年级作文6
每个人心中都有自己的理想。理想是黑暗中的一盏明灯,照亮我们前行的道路;理想是航行在茫茫大海轮船上的一个导航仪,指引我们走向胜利的彼岸;理想是一颗璀璨的珠宝,在我们人生中显得是那么珍贵。
如果你问我的理想是什么?我会毫不犹豫的回答:“我的理想是成为一名优秀的教师。每天站在高高的讲台上,面对许多可爱的孩子们,把我自己的知识传授给他们,让他们每天遨游在知识的海洋中,获得学习的乐趣,把我教的学生都培养成祖国的栋梁!”
在我第一次进入学校学习的时候,我还很不适应那里的环境,有时还会嚎啕大哭,只好让妈妈把我接回家。慢慢地,我完全适应了学校的学习生活。那是因为我的老师们都为人善良,并且很喜欢和我互动交流,让我渐渐地喜欢上学了。
现在我已经上六年级了,教我们语文的闻老师和其他老师不太一样。他彬彬有礼,说话有理有据,是我见过最有文采最和蔼可亲的语文老师了,同学们都喜欢和他互动、交流,对闻老师我就像对待自己的一个小伙伴一样,每天都特别想见到他。
从此,我就把当老师定为我人生的奋斗目标。如果我长大能成为一名教师,我会像闻老师一样,让自己的学生每天都活在快乐、自由自在的世界里,要让自己的学生放飞自我,快乐地学习;要让他们喜欢学习,热爱学习,而不是不想学习,对学习没有热情,那么就会让学生们对学习产生厌烦的情绪!
我会为了我的理想而好好学习的。我要像闻老师那样,为了自己的理想努力奋斗,一直到实现自己的理想,完成自己一生的使命!
我的理想老师_六年级作文7
理想是一盏明灯,为我们的前进道路照出一片光芒 与希望。拥有理想的人是幸福的,快乐的。不要说自己的理想太卑微,不够远大,不够令人羡慕,但它总是你的目标,是你真心向往的啊。我们也许会因自己的理想 远大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲热讽,但如果没有这些看作卑微的行业,又怎能有这个世界呢?
我的理想是什么呢?是做军人?医生?老板?不,我要长大以后考复旦大学,然后做一名老师。虽然这个理想有点遥远,但是我会尽一切努力来实现。
我之所以有这个理想,是因为我们的数学老师启发了我。他是一个慈祥的人,工作认真负责,对同学们也非常好。有时候同学犯了错误,往往是教育教育,说 同学们两句,从来没有打骂过我们。他在课堂上是我们的老师,在课下是我们的好朋友。他主动辅导同学,晚上六点的时候,别的老师已经回家休息了,而向老师还 在教室里辅导我们。他是一位特别的老师,别的老师都爱布置很多学习任务,而他却让我们在玩中学,学中乐。他是我的榜样,我长大后也要做这样的老师。
有一次,我帮他抱书,无意间,我看到了向老师的双手。他的手已经被白色的粉笔灰“侵蚀”了,不再有普通人那么红润光滑了,在我心中一股敬意油然而 生,这是为什么呢?那就是您为了我们,为了我们这些祖国的花朵所付出的啊!他对我们的奉献,我们都谨记在心,将来一定要做一个对社会有用的人。
我要做知识渊博的老师。从现在起,我要好好学习,多读课外书,提高自己的阅读水平和写作能力,认真完成老师布置的作业,成为德智体美劳全面发展的学生。
我一定要让这个理想实现,将来一定要为国家培养出更多的人才,收获桃李满天下的喜悦。
我一定会勇往直前,奋斗不息。
我的理想老师_六年级作文8
我心里有一个小小的梦想——长大后当一名幼儿教师。你也许要笑话我,“家有三斗粮,不当孩子王”,更别说当一名幼儿教师,整天和那些鼻涕横流、吵吵闹闹、不让人省心的小孩子守在一起了。
因为妈妈是一名幼儿教师的缘故,我经常有机会和小朋友们在一起。学校运动会调休,我在家闲没事,就和妈妈到幼儿园去玩。“老师好!”刚走进幼儿园,就听到一位小朋友们奶声奶气地和妈妈打招呼,紧接一群孩子便都围了过来,众星捧月般的把我和妈妈团团围住。看小朋友们天真无邪的笑脸,听他们热情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老师的无上光荣,“我长大了也要当一名幼儿教师”,一个念头在我的心头潜滋暗长。
用完课间餐,小朋友们坐在教室内休息,我便临时充当起“老师”。不一会儿,我就和他们打成了一片,他们的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的围坐在我身边,缠我给他们讲故事,有个小朋友甚至天真的叫我老师,惹得妈妈和阿姨们哈哈大笑,他却一脸无辜的看我们,那滑稽的样子真令人忍俊不禁。不经意间,我实过了吧“老师瘾”,感觉真爽!
老师也还真不好当,这不,中午吃饭时,喊我老师的那位非得缠让我喂它,真拿他没辙,喂就喂呗。小家伙还真听话,把碗里的饭菜吃得个精光,看他心满意足的样子,一种成就感在心头油然而生。听妈妈说,全园就数他难伺候了,挑食、不好好吃饭,每天都得让老师们费劲了心思,看来我还真有点老师缘。
不知不觉一天过去了,放学的时候,好多小朋友都拉我的手,依依不舍。“老师,你还来吗?”“来!”我爽快的答应道,心里也默默地下定了决心,长大后我也要当一名幼儿教师!
我的理想老师_六年级作文9
我们每个人都有自己的理想。有人想当一名伟大的科学家;有人想当一名满腹经纶的文学家;有人则想当一名英勇善战的人民解放军;还有人想当一名救死扶伤的“白衣天使”……
我也有我自己的理想,我的理想是当一名为人师表的老师。
我为什么要当一名老师呢?因为老师这项工作,是无私的、是伟大的,更是为人民服务的。老师就像是一名辛勤的园丁,默默地把我们从小幼苗浇灌成大树。
当我们还是一个个顽皮淘气的小孩时,老师辛苦地教育我们怎样做人。当我们上了小学一年级时,您开始教我们一些相比起幼儿园那些简单的做人道理更深奥的一些算术题、知识。我们渐渐长大,题也变得越来越难,您开始夜以继日的操劳。为了让我们学会知识,您千方百计地想法子。可我们却次次让您失望,是您浪费自己美好的青春来教导我们。
俗话说得好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”看到老师夜晚还坐在办公桌前辛辛苦苦地批改作业,当老师的理想从那一刻便在我心中油然而生。也许就是您这种燃烧自己照亮他人的高尚品质感动了我吧!
既然现在我心中有了当老师的理想,那么我就应该检讨一下自己的缺点,并把它们改正,这样才可以具备当老师的条件。
当老师可不是一件容易的事。首先,当老师要有知识丰富的大脑,也要有坚持不懈的意志。其次要越过大学这个门槛。所以,我现在要好好学习,每天早晨要早起床,晨读英语,上课时认真听讲,晚上做作业时遇到难解的奥数题,要克服、不能被困难打倒,当然,当老师不但要各方面都全面,体力也要好,所以我要经常锻炼,吃有营养的食物,强大自己。
我的理想是当一名老师,为了这个理想,奋斗吧!
我的理想老师_六年级作文10
理想不是妄想,理想也不是猜想,理想更不是瞎想。理想,是点点星光,照亮未来的路;理想,是一座山峰,历经千辛万苦才能登顶;理想,是一艘船,带我们到达成功的彼岸;理想,是一束火苗,点燃希望之火……
自古以来很多人都为自己的理想而奋斗,周总理有“为中华之崛起而读书”的理想,他刻苦努力,终于实现了自己的理想,是中华崛起,屹立在世界东方。
我的理想是当一名人民教师。教师,是再普通不过的职业,但教师的职业是高尚的。古诗有云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师也是如此,像蜡烛,燃烧自己,照亮他人,退休之时,青丝已为白发,只剩两袖清风。
一节课40分钟,老师一直是站着讲课的嘴里不停的讲,手里不停地写,粉笔灰恰若他们的青春年华慢慢失去。一年12月,365个日子,日复一日,年复一年,老师的`嗓子变得沙哑,声音不再像以前那么清脆。那时,我真正懂得了“老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是春蚕,是蜡烛……”这些话的含义。
现在,我希望自己长大以后也能成为一名默默奉献的,出色的人民教师。教师的一生是平凡的,但是他们的人生支撑着祖国的未来。
我渴望当一名教师,但是我深深知道当教师可不是一件容易的事情。所以,为了早日实现我的理想,我会一直努力着。每天,我都专心致志地听老师讲课,仔细完成作业,除此之外,妈妈还给我买了很多课外读物,资料。有时看书,我喜欢积累一些优美的词语与佳句,这有利于我的写作。我愿意一直奋斗,去实现自己追求已久的理想,绽放理想之花。
我的理想老师_六年级作文11
理想是一根蜡烛,它照亮了我们成长的道路。我的理想是当一名老师。
记得在二年级的时候,有一位学生,因为家里出了事,使他不开心,失去了活着的勇气。他每天精神恍惚,上课无精打采,使他的学习成绩很快降了下去。
以前他是一个聪明又活泼的孩子,就因为家中出了事。他整天对人冷冷漠漠。他的老师知道了,就去问他:“孩子,发生什么事了?”他说:“老师,您知道吗?我的爸爸……他……他因病去世了……老师,我……我该怎么办?”老师听了,想了想,说:“你认为你爸爸希望你这样子吗?他一定不希望你因为他去世,你就变成冷漠的孩子。他一定希望你会坚持起来,好好学习,长大用你自己的实力照顾你的家人。对不对?”他感到有些温暖,他要哭出来,说:“老师,我爸爸真的是这样希望吗?”老师笑着说:“是啊!大家都这样希望,你知道吗?班里的同学都很担心你,不仅是同学们担心,还有你的家人担心你。刚才,你妈妈打电话问你怎么样了,我跟她说,你很好……”就这样,老师发动了全班同学,要求每个同学爱护他,关心他,消除他心中的阴影。他慢慢地恢复了状况,又好像以前那样活泼,那样可爱了。
经过了这件事,我很佩服这位老师。我决定了,我长大要成为一名老师,为孩子们删除烦恼,为孩子们打开心窗。
我要好好学习,多听听老师对学生的想法,多调查学生的生活,多与同学们聊心事,在不久的将来,我就能成一名教师。
为了孩子们的欢笑,为了孩子们的成长,我一定要努力奋斗,朝我的理想前进吧!
我的理想老师_六年级作文12
理想不是妄想,理想也不是猜想,理想更不是瞎想。理想,是点点星光,照亮未来的路;理想,是一座山峰,历经千辛万苦才能登顶;理想,是一艘船,带我们到达成功的彼岸;理想,是一束火苗,点燃希望之火……
自古以来很多人都为自己的理想而奋斗,周总理有“为中华之崛起而读书”的理想,他刻苦努力,终于实现了自己的理想,是中华崛起,屹立在世界东方。
我的理想是当一名人民教师。教师,是再普通不过的职业,但教师的职业是高尚的。古诗有云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师也是如此,就像蜡烛,燃烧自己,照亮他人,退休之时,青丝已为白发,只剩两袖清风。
一节课40分钟,老师一直是站着讲课的嘴里不停的讲,手里不停地写,粉笔灰恰若他们的青春年华慢慢失去。一年12月,365个日子,日复一日,年复一年,老师的嗓子变得沙哑,声音不再像以前那么清脆。那时,我真正懂得了“老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是春蚕,是蜡烛……”这些话的含义。
现在,我希望自己长大以后也能成为一名默默奉献的,出色的人民教师。教师的一生是平凡的,但他们的人生支撑着祖国的未来。
我渴望当一名教师,但我深深知道当教师可不是一件容易的事情。所以,为了早日实现我的理想,我会一直努力着。每天,我都专心致志地听老师讲课,仔细完成作业,除此之外,妈妈还给我买了很多课外读物,资料。有时看书,我喜欢积累一些优美的词语和佳句,这有利于我的写作。我愿意一直奋斗,去实现自己追求已久的理想,绽放理想之花。
我的理想老师_六年级作文13
我有我的理想,我的理想,便是当一名人民教师。
刚上一年级的时候,我已经有了这个念头,当一名教师是多光荣的事情啊!
我这个理想是父母希望很久的事情。他[她]们希望我能考一个好学校,能为祖国做贡献。但是,我不太那么认为,我希望能当一名教师。我想,每个人都是在教师的指导下才获得了重生。没有教师,你们才不会有今天。没有教师的指导,你们不会成为国家的栋梁之才。从那时开始,我已经有了自己的目标,我要为自己的目标飞翔着,奋斗着!
实现这个理想,还要走很长很长的路。但是我不怕,我用自己的一生去走过那段坚难的路!
我知道实现这个理想很不容易,要靠自己的怒力才会实现。为了实现心中的理想,从现在开始,就必须要从小怒力学习更多的文化知识,努力完成各科作业,课时要认真听讲,改掉不良的习惯,平时要多段练身体,增强体魄。为了自已的理想,坚持不懈,继续奋斗,不怕困难,不怕挫折。我相信总有一天,我心中的教师梦一定会实现的。
从小我特别的喜欢玩“当老师”的游戏,这个游戏对于他(她)们来说,并不是什么,对我来说是多么的重要,虽然不是真的当老师,但是我真的领悟到了当老师的伟大与乐趣。如果,当上了老师,就可以给学生们讲解知识,不仅把知道传授给了他(她)们,还要讲给他们做人的道理。老师是多么的伟大,老师就像一支蜡烛,可以照亮每一个学生;老师就像天空中烂的太阳,给我们换来了崭新的一天,老师就是花园里的园丁,辛勤的哺育着那些调皮可爱的小花苗。
我相信我一定可以当一名人民教师的,我会为了我的理想而努力奋斗的!
我的理想老师_六年级作文14
小时候,不知从哪儿,飞来了一颗神奇的种子,正好落到了我心灵的最深处,生了根,发了芽。这颗有魔力的种子就是梦想种子,如果哪一天,这颗梦想的种子开了花,就说明你的梦想即将实现。
飞到我心里的种子是一颗朴实无华的教师种子,于是当一名教师也便成我的理想。那么这颗种子为什么而来呢,还得将时光倒流,从一年级说起。
记得我刚踏进学校的大门时,有喜又忧,喜的是我进入一个崭新的世界,马上要开始新的生活了。忧的是我要离开妈妈的怀抱,独自面对陌生的面孔,陌生的环境。好不容易熬了一个上午,妈妈又要让我待在老师家,我又哭又闹,说什么也不肯去,但最后还是动心了。
经过了六年时间的相处,我喜欢上了现在的语文老师,把儿时的回忆一点一点地挖掘了出来,我忽然觉得老师们的话是多么的温暖,让我幼小的心灵得到了满足。这六年来老师对我更是恩重如山,在学校里,是老师像一位母亲一样给了我们任何东西都无可替代的关爱,一点一点浇灌我们,看着我们一点一点长大。课堂上,老师提的问题,永远是那么几个人举手,老师该有多么失望啊,可却依然耐心地一遍遍讲给我们听,花费了多大的心思啊!
渐渐地,我觉得当一名教师是多么光荣啊,因为我可以贡献出自己青春来哺育祖国的花朵,看着我的学生长大,是一件多么幸福的事啊!因为老师是我最敬佩的人,所以我也想像他们一样,踏上教师的旅程。
这课教师的种子已经在我的心底伸了跟,发了芽,并且有一个小小的花骨朵了。
理想,我为你奋斗!
我的理想老师_六年级作文15
理想是一颗种子,在阳光的滋润下茁壮成长;理想是一盏明亮的航灯,指引着迷茫的船泊,到达幸福的彼岸。理想的实现需要付出泪水、汗水和自己的努力。
我的理想是当一名教师,从我很小的时候,我就非常崇拜这个职业,这个念头很快就在我的心里扎根了,我要当一名人类灵魂的建筑师——老师,在他们的心灵上筑起一座座知识的堡垒,让他们在知识的海洋里尽情遨游,在学习中体会快乐。
想成为老师的理想是我在二年级时悄然萌生的。那时我们班迎来了一个新的班主任——章老师,她是一个在教师岗位上站了二十几年的老师,她用自己二十几年的丰富教学经验,征服了我们班这一群顽皮的孩子,她是一个幽默而有爱心的老师,总是用她的人格魅力来教导我们。
章老师的无私与伟大,在我的印象中留下了深刻的烙印。在我的眼里,老师总是那样默默无闻,她们经常为我们的学习忙到很晚,批改作业、做课件是她们每 天必不可少大的任务,老师每天含辛茹苦,就是让我们成为一个对社会有用的人才,让我们的学习更上一层楼,老师的每一个举动,每一个眼神,每一句话都是为了 我们健康成长,她们就像是我们的另一个母亲,为我们操碎了心。
老师是一个多么神圣的职业,在我要实现自己的理想时,不会一帆风顺,艰辛与挫折是不能避免的事情。如果我现在连上课举手回答问题,都不可以,还怎么 当老师呢,教师这职业,怎能容忍我这胆小的性格,从现在开始,我要克服这个毛病。如果我连作业都不好好写,还怎么为人师表,做学生的榜样,所以我要好好学 习,朝着自己的理想迈进。
理想是一颗金色的种子,已播撒在我的心田,只要我想向着理想勇往直前,这颗金色的种子,将会长成苍天大树。
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