我的数学老师作文【热】
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的数学老师作文,希望能够帮助到大家。
我的数学老师作文1
我的数学老师是男老师,他高高的个子,一双如星星般深邃的眼睛,让他从人群中脱颖而出。朴素的穿着和一丝不苟的神情为他增添了几分儒雅的气质。
虽然老师的气质儒雅,但教学态度却格外严厉。俗话说:严师出高徒。在许多方面,他对我们都有着极高的要求,班里的同学几乎都被他“训”过。一旦我们太过闹腾,他就会拿出刚柔并济的“法术”。于是,不论多调皮的同学,老师都能把他降服。
一旦听到我们答错题,他总会摆出一副恨铁不成钢的样子,接着开始进行“喋喋不休”的念叨:这道题简直就是送分题,这个B明显就是错的……老师也常常提醒我们:“明日复明日,万事成蹉跎”,一直督促我们在规定时间内高质量完成作业。他也经常帮我们复习基础,以至于“一一得一、二二得二”这些魔音总是萦绕在我们耳边,陪伴了我们五个春秋。
这是我的数学老师,一位不同凡响的老师,他的名字叫傅亮亮。
我的数学老师作文2
我的数学老师瘦瘦的,戴着眼镜,看上去,像个大学生,实际上老师马上就要当爸爸了。
老师讲课,嘴上永远带着使人亲切的微笑。
每当,数学老师出个难题的时候。我总是左思思,右思思。左思思就是,都怪数学老师,有出难题,害我变成了小笨蛋!右想想就是,这解题的道路在哪?答案答案快点出现,让我变成“爱因斯坦!”
这时候,站在一旁的老师肯定也为我着急,但他却很淡定的看着我,等着我!一会儿旁敲敲,一会儿侧击击。就这样一遍,两遍,很多遍,不厌其烦,引导我,直到我想明白!
每当,数学老师出简单题的时候,我心里想“哎呦”简单!打个响指,答案马上蹦到了老师面前。
“错了!”
“啊!错了?”一惊,心里忐忑不安,“别看简单,内有玄机!”
接着思考,几分钟后,新的答案又摆在老师面前。
“对了!”
“啊,终于对了!”
做对题目,我心里美滋滋的,但是,老师却面无表情。
这就是我的数学老师。
我的数学老师作文3
齐耳的短发,中等的个子,略带沙哑的声音,总是迈着轻快的步子走在校园的走廊里,这就是我们的数学老师――姜老师。
姜老师既严肃又幽默,总能把我们这群小调皮治得服服贴贴的。记得那一次数学单元考后的评卷课,姜老师捧着一叠试卷,表情严肃地急步走进教室,把试卷重重地放在讲台上,吓得我们大气都不敢出。“这次考试,我们班好多同学把老师的话当耳旁风。老师上课讲过的内容,都没有记到小脑瓜里去。”她一边批评,一边把大家的错题用电子白板展示出来。看到她那恨铁不成钢的激动的样子,我们都羞愧得低下了头……
姜老师把整张试卷给我们讲解好后,终于深深地舒了口气,她原本沙哑的声音好像更加低沉了些,看看我们一个个变得像斗倒的“小地主”,姜老师拿出了她的“杀手锏”:“我老是被你们气,你们是在让我练气功吧?”一句话马上把我们逗得哄堂大笑。
俗话说得好,“姜”还是老的辣。平时严厉而又时而幽默的姜老师,总能用她的“洪荒之力”,让我们爱上数学。
我的数学老师作文4
董先生,我们的新数学老师。他有一张黑脸,浓眉,一双明亮的眼睛,仿佛永远闪耀着智慧的光芒。当他谈论课程的时候,他总是那么有趣、幽默和迷人,这让我们很感兴趣。他经常告诉我们,老师给你布置了家庭作业,这样你就可以复习和巩固那天学到的东西。有些学生刚刚完成作业,没有达到复习的效果,所以最好不要做!
当我第一次来的时候,董先生专门给我们上了一堂课,让我们互相了解和交流。他有自己的教学经验和方法。后来,为了提高我们的学习效率,他把我们的同学分成了9组,每组都进行了评估,这样我们的学习兴趣突然增加了。
为了训练我们的动手能力,董老师让我们做数学小报、精装书和线装书。好事多磨。当一个公开课时,我们制作的数学小报、精装书和线装书都贴在展板上。我们班的学生非常满意!
董先生的要求非常严格。看来我们应该让每个学生都做得完美。几个月过去了,在董老师的指导下,我们的数学成绩逐渐提高了。我相信在同学和老师的共同努力下,我们的学习成绩一定会达到一个新的水平!
我的数学老师作文5
我们的数学老师是袁老师,脸圆圆的,全身还胖胖的,大大的眼睛加上一副黑色的小眼镜,真是精神极了,这无论让谁见了都会觉得这老师一定有学问!
袁老师非常温柔,而且和蔼可亲。当我来到学校,老师在讲作业时,我的作业有一题写错了,老师没有批评我,而温柔的对我说:“这一次没全对,下次加油就可以了,说不定你下次就全对了呢!”我听完之后,心里突然暖暖的,顿时放松多了。
袁老师虽然温柔,但是有时还很严厉。袁老师一生气,那声音就像老虎的吼叫声一样,惊天动地,全班都害怕极了!没有一个人敢发出一点声音。
一次,袁老师在上面讲课时,不知道是谁一直在下面小声的说话,老师听见之后就生气了,老师瞬间变成了一只凶猛的“老虎”把我们都给吓坏了,中午的作业也好多,真是写都写不完啊!不过老师这样都是对我们好!
因为老师的细心教导,每次我的作业几乎都是一百分,谢谢您!袁老师!
我的数学老师作文6
我最喜欢我的数学老师金老师。她长得高矮适中,身材匀称,年龄在三十几岁,看上去非常年轻。
金老师一头乌黑乌黑的头发自然地披在肩膀上,皮肤光滑又白皙,长着瓜子脸,脸上有一双淡淡的弯弯的眉毛,像两个月牙。炯炯有神的眼睛像黑宝石一样嵌在脸上,大大的,水灵灵的。金老师这双眼睛还会“说话”,每当我们不认真听讲时,她会投来责备的目光,当我们有进步时,她会投来赞许的目光,好像在说:“做的好!”她的耳朵藏在头发里,虽然不大,但一丁点声音她都能听见。
金老师也是我们的班主任。每天中午金老师为了让我们多吃一点,总是想出各种各样的办法让我们每天都吃得饱饱地,肚子像“西瓜”似的。我从很多地方感受到金老师就像妈妈一样爱我。
金老师笑起来很好看。我最喜欢我们的数学老师金老师。
我的数学老师作文7
我的数学老师是一位女老师,她很少去管别的班,经常帮我们解决数学上的难题,非常有爱心的人,非常疼爱我们的老师。可是我们已经六年级了,我们将要离开这位亲爱的老师了。
我还记得那一次是有一个同学在黑板上写:说是陈佳兴是笨蛋,老师看了很生气,老师问:“这是谁干的?”。没有一个同学承认错误,黄老师就大发雷霆,跟着就怀疑古义同学了,古义说:“不是我写的”老师说:“除了你这个平时捣乱的同学还有谁呢?”说完,就把古义拉到前台来打,真是残忍至极呀!我们就这样被黄老师去多媒体室考了一节课的时间。
就要离开我们亲爱的数学老师了!怎么办呢?以前想快点离开这个学校,怎么现在不想走了呢?
都要离开老师了,干嘛不给老师一个好印象呢?想一想以前那些美好的时间。
希望在华师里能考到好成绩……谢谢各位老师,谢谢谢……
我的数学老师作文8
在我的小学生活中,有一个一直影响着我的人,她就是我的数学老师。
她有一头乌黑亮丽的头发,总是披在身上;眉毛像柳叶一样,弯弯的、浓浓的;她的眼睛就像流动的水一样,一看上去就特别养眼;那高挺的鼻子十分秀气;最让人喜欢的是那樱桃色的微笑唇,看上去十分平易近人。
既然老师长得这么灵秀,声音自然很好听,老师不论说什么,同学们总能很好地遵守。
有件事,在我心里留下了深刻的印象。
当时,同学们都走了,只有我和老师还留在教室里。老师悄悄地来到我的身边,手里拿着一本书,封面被擦得雪亮,她郑重其事地交到我手里,柔和地说:“这次你的数学明显有进步,这是老师奖励你的,希望你以后能取得更大的成功!”我双手接过,深情地看着这本书,感觉老师把所有的爱都浓缩在了这本书中。老师坐在我身边,意味深长地说:“最后我还是要和你说一句话:细节决定成败!只有你做好每一个细节,才能有所成就。”“知道了,老……”还未等我说完,老师已经走远,望着她的背影,我有千万种语言想对老师述说,老师,是你让我取得了成功,感谢您!
是啊,我的老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮他人。
我的数学老师作文9
瞧,那一张精致的瓜子脸,一双充满智慧的大眼睛,和一张能说会道的嘴巴,那就是我的数学老师。
我的数学老师是一个非常负责任的老师。
上数学课时,老师讲些重点题目,有一些同学没有认真听讲。数学老师发现了,并没有直接批评,而是让他们回答老师所讲的知识点,让他们自己认识到错误。跟我们大家想的一样,他们根本回答不上来,支支吾吾的。为了不耽误其他同学上课,老师先让他们坐下,接着上课。下课时,老师把他们一一叫到面前,给他们“补课”。我的数学老师是个关爱同学的老师。
某一天上课时,有一个同学不舒服,但她没敢告诉老师,强忍着。不久,老师便发现了他的异常,上前询问,然后打电话通知家长,可是,电话没有打通,老师就亲自将同学送去医院。
我的数学老师是个细心的老师。
一次,我在做题目时,粗心地将六平方分米写成了六立方米。老师一眼就看出来了,并且教育我下次做题要细心。
瞧,那一张精致的瓜子脸,一双充满智慧的大眼睛和一张能说会道的嘴巴,那就是我敬爱的数学老师。
我的数学老师作文10
上课了,有的同学小声说道:“数学老师来了!”我立即往讲台望去。只见她拿起粉笔,奋笔疾书,不一会儿,黑板上就出现了一道道数学题。她在几十双瞪大了的眼睛和一片的疑问声中一刻不停的写着,直到把黑板差不多写满为止。这些题让我感到数学无比的奇妙,也让我对数学产生了极大的兴趣。
她姓赵,她大概三四十岁,身材苗条,长着瓜子脸,栗红色的卷发齐着肩,水灵灵的.大眼睛上长着乌黑的眉毛,高鼻梁,大嘴巴,身高1米65左右,平时总爱发脾气。
她,是严厉的。我们班上有几个“捣蛋鬼”,只要他们一捣蛋,她便会拿起教棍,捣蛋鬼们就会吓得连一声都不敢吭,瞬间变得无比温顺。
她,是温柔的。每当班里有100分,或者做出一道难题的同学,她便会一边抚摸着他们的头,一边给他们发奖品。不断地说着鼓励他们的话。
她,是神秘的。她教会了我们数学,让我们懂得了数字之间的奇妙;让我们遨游在知识的空间、数学的海洋;让我们在算式中找到乐趣。而她,却带给大家一种神秘感。她到底是数学国的女王,还是数字国的丞相?她为何懂得如此多的知识?这永远是个谜!
数学老师,你那么严厉、温柔、神秘。你永远都是我们心中最优秀的数学老师。
我的数学老师作文11
升入初中后,在这个陌生的环境里,我第一个认识的就是数学老师—郑老师。
第一个认识她的原因有两个:第一原因是她是我小学的班长的妈妈,没见过她时就听许多同学说了:这个老师呀,真狠,一点都不留情;第二个原因假期时她给我们小学班的少数同学补了数学,今天她又成为了我的老师。
郑老师为人严格,爸爸第一次见到她时,回到车上跟我说:“这个老师呀,长得就带着狠样,你可别犯在她的手上。”
郑老师那双严厉的眼睛,仿佛要用眼神杀了你;郑老师那张善于辩才的嘴,却是我听不厌的;郑老师那尖锐有力的嗓子,是我闻风丧胆。
郑老师上课十分有趣,经常是我们哄堂大笑,却在笑声中学到了只是;郑老师上课并没有领我们做什么游戏,我们却总能听进去;郑老师上课幽默风趣,“胖胖的零”,“零是颗墙头草”这些花总能使我们笑的肚皮疼;郑老师的严厉使不爱学习的同学不仅惧她三分,还主动学习了;郑老师的和蔼可亲使爱学习的同学更努力了。
俗话说得好“严师出高徒”,郑老师不放弃每一个学生,一视同仁,她使我爱上了数学这一科目,郑老师还很看好我,要求我月考数学要九十八分以上……
我为有这样的数学老师而骄傲,更为我有这样一座好学校而骄傲!
我的数学老师作文12
我最喜欢的老师是我三年级的数学老师,李毅和李毅。我们的老师李留着短发,皮肤黝黑,大鼻子上戴着一副眼镜。他看起来很帅。李小姐是我们的数学老师,也是我们的科学老师。虽然他工作时你看起来不严肃,但有时他会给我们讲一些笑话,让我们哄堂大笑。嘿,让我告诉你,李老师多才多艺。只要学校里有唱诗班比赛或演出,他和我们的语文老师李就成了“黄金搭档”。他们不仅主持得很好,而且配合得很和谐,经常赢得观众的热烈掌声。除了讲笑话和背诵好,李先生还有一个特长,那就是猜灯谜。我们李小姐猜灯谜猜得很好。如果你随便给他一个谜语,他总能马上猜出答案。你说他不是上帝!在他主持的晚会上,他会放一些灯谜让观众猜,小礼物也会猜。我真的很佩服李小姐!李先生的班级非常活跃。我记得有一次,当我们学习分数时,李老师给我们看了饼干。起初,老师给了四个人一块,每个人四分之一,所以我们很快就知道了分数。课后,我们班的学生也和李老师要了饼干。谢谢你,李先生,是你通过玩这个游戏教我们学习数学,激发了我们对数学的兴趣。李小姐,我们喜欢你!
我的数学老师作文13
教过我的老师有很多个,可是印象比较深刻的是我的数学老师。
我的数学老师是郑老师,她有着短短的头发,看起来很干练。而且每次穿衣服搭配的总是会很好看,脸上还很精神。我的数学老师是学校里的唯一一个高级教授,她在学校已经工作30多年了,我很佩服她。
我的数学老师是一个严厉的老师。一开学她就会给我们讲一些课堂上的纪律和基本的要求。说一个要求,还要连续说几遍,可我知道老师那是怕有些学生忘记。我的数学老师教的很不错。她的课堂要领和其他老师不是很一样要求的,虽然严格了点,但是我慢慢的适应了。有一次她在上课的时候,她还没讲完课,可就下课了。在课堂上那个问题我一直不知道,可是到讲的时候可就下课了。放学之后,我把书本拿回家,想一想老师在课堂上讲的那个问题,然后想一想做了做。等到下次上课的时候老师讲那道题,我居然做对了。
喋喋不休是一种好。她的严厉也是一种好。她是一个很棒的老师,能遇到这样的好老师,是我的荣幸。
我的数学老师作文14
我的数学老师黄老师扎着一个短短的马尾辫,弯弯的睫毛就像倒挂的月牙儿,一双明亮的眼睛就像两颗黑葡萄,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜,鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。
黄老师有时候很严厉,有时候也很温柔,就像小孩子一样逗我们开心,和我们开开小玩笑。
有一次上课时,黄老师请马克同学起来回答问题,马克同学正在思考问题,黄老师就面带微笑地说:“噢,马克在思考,所以叫马克思!”黄老师刚说完,我们就哄堂大笑起来。有的捂住肚子笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑得直打桌子,还有的笑得眼泪都流出来了。黄老师也笑了,眼睛眯成了一条缝。我心想:黄老师真是太像小孩子了!黄老师把双手放平往下压,示意我们安静,我们顿时闭上了嘴巴,我们喜欢黄老师,所以愿意听她的话。
还有一次,黄老师微笑着对我们说:“你们的现任班主任科学老师李老师很厉害,他是南京师范大学地理系毕业的,学校的领导和老师都很尊敬他,希望你们也能乖乖地听她的话。她很温柔的,有的同学带小虫子来,她会说下次别带了,小虫子上面有细菌。我就会说,把桌子给我抬走扔了!”我们也大笑起来。
这就是我们严厉又温柔的数学老师——黄老师。
我的数学老师作文15
一提到我的数学老师,我就无比激动。对于她,我怀有感激,歉意与敬意。
刚入初中,是缘让我们结识。第一次见面时,她给我一种威严的感觉,当时我还以为她是很讨人厌的,肯定对我们凶。
后来我发现,事实却是恰恰相反的。她是一个非常友善的人,与她接触后感觉特别亲切,好像在她的身上散发着一种非常强烈的亲和力。把我给吸了去。
在数学方面,她有着非凡的数学方式,不一般的教育方法,和不寻常的魔力。把数学知识融入到生活实际的课堂,这是我最喜欢的。
在我的心里,她就象母亲一样爱护我们。她和同学们没有师生之间的间隔,而是像知心朋友一样!她常常给我们讲很多道理,让我懂得,只有好好学习,才对得起父母,对得起自己。
还有一次,我在期中考试中,成绩不怎么理想。她并没有象其他老师那样狠狠的骂我一顿,而是鼓励我,使我重新找回自信。
这就是我敬爱的数学老师!
那个为我们细心的讲解,辛勤的批改作业的老师!那个与我们快乐的交谈,亲切打招呼的朋友!那个给予我们爱的母亲!
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