我的数学老师作文

时间:2024-07-05 13:30:30 海洁 老师 我要投稿

我的数学老师作文(精选34篇)

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我的数学老师作文,欢迎大家分享。

我的数学老师作文(精选34篇)

  我的数学老师作文 1

  李老师是我们的数学老师,她中等身材,一头乌黑的短发,两眼炯炯有神,像孙悟空的火眼金睛,我们干什么都逃不过她的法眼。尽管她工作繁忙,可对我们的关爱不会减少一丝一毫。

  这种关爱是奖罚分明,一视同仁的。李老师对待每一位同学都不戴“有色眼镜”,总是尽心尽责,从不偏袒谁。记得有一次,李老师带我们做课堂练习,有一道题特别难,我的好朋友绞尽脑汁,也没有想出来该怎么做,于是,她便低声问我:“这道题你做出来了吗!可以给我看看吗?”因为我们的关系十分要好,我不好意思拒绝,便毫不犹豫地把答案交给了她。这件事正好被李老师看到了,她顿时火冒三丈,并没有因为我们的学习成绩好,而有意袒护,反而更严厉地批评了我们两个人。刚开始,我觉得十分委屈,但是后来我也认识到了自己的`错误,懂得了李老师也是为了我们好,同时,使我更加了解了李老师是一个公平公正的人。

  这种关爱是耐心细致、认真负责的。在一次考试中,我由于粗心大意导致成绩很不理想,感到十分沮丧。在讲卷子时,李老师突然叫起了我,表情十分严肃,当时我心里一惊:完了,李老师肯定要狠狠批评我。让我出乎意料的是,她用满是鼓励的眼神看着我,对我说:不要因为一次的失败而丧失信心,又不是一考定胜负,继续努力吧!”说完,李老师又把我错的题重新讲了一遍,让我听了茅塞顿开,如醍醐灌顶一般。我鼓足信心,认真学习,终于在下一次考试中取得了优异的成绩。

  这就是我们的李老师,无论是在课堂内还是校园里,只要看见她那双对学生充满关爱的眼睛时,我心里就会感到一阵阵温暖。李老师对我们的关爱,就如同春雨一般润物细无声,默默滋润着我们,时刻激励着我们。

  我的数学老师作文 2

  我的数学老师看上去毫无特点,她有最普通的发型,最普通的眼镜,总是穿最普通的衣服,但只要上了讲台,她就是教室里最靓的仔,仿佛整个教室的灯光都只打在她一个人身上。

  他她在讲题前很会调动气氛,她常用的开场白是“睁大你的肉眼,抬起你高贵的头颅”。这话好像很可笑,但这确实起到了让我们抬头睁眼的效果,因为这表明一场演出的幕布已被静静拉起。她的字迹、笔画带着凌厉的气势,“1”“7”和“9”的尾巴常有冲破黑板之势,分数线长而均匀,浓而平直,让我想到晨曦下的地平线,也让我想到素描中排布阴影时用的厚重干脆的线条,这些厚重干脆的线条在黑板上组合交汇,跳出逻辑之舞,它们此时不再是死的'字,它们是活的思路,即便不讲解,内蕴也仿佛在涌动,展示着它们鲜活的生命力。

  她的图更是高人一筹,美术中的素描用单种颜色在纸上狂妄地展示出三维的美,我的老师更是不同,她的图简单、整洁,那线条组成的二维图形却仿佛有一种别样的和谐之美,那是比在二维上表达三维更伟大的艺术,在结束声色并具的演出之后,她会在最后一步的最后一行上的最后一个字后用力地点上一点。

  这一点表示讲解结束了,但台下人思路远未停止,反而更加澎湃,仿佛往奔涌的江水中突然插入一大坝挡住一切出路,但那激起的浪花必然是更加汹涌,在这最后的浪也平息时,教室里就会响起比波涛声还响的后知后觉的掌声。

  走下讲台,我们的这位数学老师她又变得毫无特点,完全看不出就在刚才她完成过的对逻辑之艺术的演绎,深深震撼了台下翘首倾听的学生。

  我的数学老师作文 3

  我们的数学老师姓潘,我们都亲切地称她为潘老师。

  潘老师自打我们上五年级,原本一头乌黑的秀发变成了棕色的卷发,像一只可爱的绵羊。脸不大也不小,颜色是正宗中国人的标签黄色。高高的鼻梁上有一双小眼睛,眼睛虽小,但却十分的有神。她爱笑,笑起来脸上就出现两个酒窝,眼睛眯成了一条缝,看都看不见了。牙齿趁她笑时偷偷的露出来,像白玉做的'一样,整整齐齐。

  潘老师善于绘声绘色地讲课,把我们带进知识的海洋,领进数学的王国。嘿,您别以为一节课就这么平淡,那多没有意思啊!虽然大多数同学上课专心致志,但还是有个别的“桌下工作者”。这不,又有人趁潘老师不注意,偷偷把“违禁品”零食塞入了口中。只见潘老师的眼睛像充了电一样迅速瞪大,死死地盯着那位不幸的同学。可那同学还是吃得津津有味,丝毫没有注意,还和别人聊着天哪!“嗯嗯,有一位正在用嘴巴运动的人打扰了我们上课。”潘老师用手指敲了敲讲台。这句话以每分钟约18千米的速度冲进了那同学的耳朵,他吓得“唰”地一下坐得笔直,大气都不敢出了。

  潘老师唠叨的时候,活像《西游记》中的唐僧。有次我们做作业本,我刚想提笔开始写,就听见潘老师说:“注意,今天的作业有点难,千万要小心”本以为可以开始做了,潘老师的声音又盘旋在我耳边:“第三题竖式认认真真验算,应用题多打草稿,对了,把字写好看一点”。我差点想捂住耳朵,因为潘老师这句话已经讲了N遍了。可就因为这些唠叨,我在第一单元考试中拿了100分!

  这就是全班同学都爱的数学老师潘老师!

  我的数学老师作文 4

  我的小学六年级数学老师姓陶,好的脸上长满了痘痘,所以,我们私低下便称呼她为“痘痘”老师。每当好走进教室时,身上总会挎一个蓝色的包。

  “痘痘”老师上课非常认真,但是总喜欢扔粉笔头。一次,我们正老师绘声绘色地讲着题目。这时,“痘痘”老师仿佛听到了有讲话的声音,原来是坐在老师最远的角落里有两个同学正在切切私语呢。“痘痘”老师笑了笑,抓起一个粉笔头便扔向了那个角落。只见那个粉笔头不偏不倚地打在了其中一位同学的下巴上,要是再往上去一点,就会扔到他的嘴里了,可以让他尝尝“入口即化”的感觉。“痘痘”老师让那两位同学站起来,罚站了一节课。下课后,“痘痘”老师还请那两位同学去办公室“喝茶”了,讲讲上课纪律去了。

  “痘痘”老师还有一个最特别的'地方,就是喜欢放学后过来改作业。还记得有一天,班主任语文老师出差了。我们本以为可以放松一下了,可没想到,就在我们刚要跨出教室门时,“痘痘”老师却风风火火的赶来了。她让我们放下书包,拿出课课练出来让她批改订正。唉,我们都回到了座位上,等待她喊自己改作业。这就算了,可是她又是那么严厉,数字写得不规范,重新写;写得不美观,重新写;只要可以找出我们缺点的,便会让我们重写。搞得那些成绩一般的学生跑来跑去,一直跑了好几趟,才放他们过关回家。

  在“痘痘”老师认真负责的教导下,我们班的数学成绩有了很大的提高。以前那些经常犯事的同学,都不敢在老师跟前调皮了,都怕吃粉笔头。在拖课改作业时,我们也习以为常不再抱怨了。

  但时间总是那么短暂,一转眼我们小学毕业离开了母校,不知道“痘痘”老师现在怎么样了,但愿她脸上的痘痘能少一些。

  我的数学老师作文 5

  我的数学老师洪老师是我的启蒙老师,相伴我已经是第五个年头了,我很喜欢她。

  洪老师个子比较高,瘦瘦的,走路都带风。她留着齐耳的`短发,看起来很精神。一双不大的眼睛炯炯有神,随时能注意到学生的一举一动。

  洪老师很严肃,上数学课的时候对我们要求尤其严格。有一次数学课上,同学们有点吵。洪老师在黑板上写着习题,回过头来用犀利的眼神望向我们,并且警告我们不要再吵,认真听课。谁知她一转头,同学们又不安分了,结果这节数学课下课,洪老师不许我们出教室,罚我们在教室做题,让我们都记住了这次教训。

  洪老师也有很温柔的一面。有一次早上,我和妈妈闹矛盾了。因为妈妈冤枉了我,我很生气也很委屈。走进学校,我不想进教室,站在走廊生闷气。眼看就要早自习了,谁都没有注意我。这时候,只有洪老师发现我还没进教室。她找了过来,走近我小声问道:“凯琪,怎么了?为什么不进教室?”我委屈的泪水像断了线的珠子往下掉。洪老师帮我擦着泪水,要我慢慢说。我把事情经过告诉了洪老师。洪老师安慰我:“既然是妈妈误会你了,回家和妈妈解释清楚就没事了。不管怎么样,相信妈妈是最爱你的。和妈妈好好沟通,妈妈会理解你的。快上课了,进教室吧!”听了洪老师的话,我心里好受多了,慢慢地走进教室。

  我很庆幸能遇到这样一位既严肃又温柔的老师。她不但关心我的学习,同样关心我的生活。我成绩不好,洪老师也没对我另眼相看,总是耐心教导我。我从心里感谢洪老师!

  希望洪老师事事顺心,永远快乐!

  我的数学老师作文 6

  “教师是人类灵魂的工程师;老师是勤劳的园丁,精心培育幼花。”每当想起这些赞美老师的话,我就会想起我们的数学老师朱老师——。

  快看!她来了,留着长长的黑发,长着张媛媛的脸,穿着时髦的'衣服。她是朱小姐。

  朱老师虽然像个孩子一样精力充沛,但在课堂上却很生动。有一次,朱老师想教我们“遇到问题”,可是黑板上写的是“碰撞问题”。同学们都笑了,纷纷向朱先生指出问题,但李先生说:“没有错,本来就是‘碰撞问题’。”之后,李先生拉过一个同学,让他站在讲台的一端,站在另一端。然后他让那个同学想自己来,大喊:“开始!”那个同学神气活现,沉默寡言地走过去,朱先生也以稍快的步伐前进。最后朱先生和那个同学在讲台中间相遇,朱先生把那个同学拉到自己面前说:“现在,我们撞在一起了。”之后同学们都哈哈大笑起来,同时也学会了一种解题思维。

  还有一次,我们全班又没能在考试中取得满意的成绩。中午,朱老师来到教室给我们讲解试卷。在谈到比较大的和比较小的题的时候,朱老师看了看我们的试卷,发现我们很多人在这道题上都犯了错误。有的人甚至填了大于号和小于号,于是朱老师对我们说:“口左,大于号,口右,小于号。”这句话让我们发笑,也让我们记住了这些知识。

  朱老师,您为我们付出了这么多。你就像一盏灯,为我们照亮未来。你想要一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。朱老师,我爱你!

  我的数学老师作文 7

  我的数学老师大约有1米8那么高,看起来很普通,但是有很多特点。与其他老师不同,比较有趣,而是用一些有趣的话来暗示犯小错误的同学。

  那是一节很平常的数学课,讲到高潮部分,有的同学打哈欠了,可老师不管,继续讲他的。又过了一阵,他突然说:“我们班有人正在做梦呢。”

  我们一个个听了都觉得奇怪,谁在上课做梦呢?不约而同望向老师盯着的方向,发现有人在打瞌睡。那同学却没有发现我们在注意着他。老师让我们静下来,于是大家一声不吭,那个打瞌睡的'同学发现不对劲了,赶紧坐正身子,装模作样听课,我们都哈哈大笑起来。

  我们老师很喜欢和同学们交流。

  有一次,我上课的时候,“鸡兔同笼”这道题目没怎么听懂,同学们建议我去问老师,我从来没问过老师,而且我是数学课代表,怎么数学题目会听不懂呢?老师会不会批评我上课没听讲?想来想去,我跟在老师后面,说有问题要问,得到的答复是:“到我办公室去一下。”

  听这语气,可把我吓坏了,那是要批评我吧,可又不能不去,我咬了咬牙,还是到办公室里了。结果,老师不是批评我,而是认真给我讲解题,一直到我明白为止。我终于知道,“勤学好问”是一个学生应该具有的学习态度。

  这就是我们的数学老师,一个爱学生的老师,我怎么会不喜欢我们的汪老师呢?

  我的数学老师作文 8

  上四年级了,我们换了一个非常严厉的数学老师——周老师。

  他是一个40岁左右的男士,个子不太高,不胖也不瘦,戴着一副黑框眼镜,对我们的学习、纪律要求非常严格。

  记得周二下午上完美术课后,我和两个女生在美术教室里和杨老师聊了一会儿,聊着聊着,杨老突然问我们:“下节什么课呀?”,我们立刻想起是周老的数学课。于是,我们三个女生匆匆告别了杨老,撒腿向教学楼飞奔而去。当我们气喘吁吁地跑到教室门前时,已经晚了。周老正站在讲台上,目光像剑一样盯着我们,好像要把我们全都给刺穿一样。他生气地对大家说:“下次谁都不能迟到,我以第一次铃声为标准,谁迟到谁就不要进来了!”。听了这话,我下定了决心,以后再也不迟到了。

  周老虽然很严厉,但也很幽默。

  记得一节数学课上,周老发了一套题给我们做。捣蛋鬼吴昱章故意拿着一道很简单的题去问周老:“周老,这道题什么意思?我不懂。”。我本以为周老会认真细致地给他讲,谁知,周老却只看了他一眼,便转身在黑板上写道:朋友,智力问题很重要。看到那几个漂亮潇洒的粉笔字,我们都哈哈大笑起来。厚脸皮吴昱章也羞得满脸通红,只好自己去认真读题计算了。周老这一幽默,让我们懂得了遇事要动脑筋,不然会成为一个智力水平很低的人哦!

  看,这就是我的`新数学老师周老,虽然我们才和他接触了不到三周,但是我们都很喜欢他。

  我的数学老师作文 9

  我班里有一位非常严肃的数学老师,她担任六班的班主任。每次上数学课大家都很害怕她,不管是作业还是上课我们都会打起十分的精神来听课,要是有一个同学没有注意听讲或没有写完作业,数学老师就会狠批你,甚至会通知你的家长来教育你。

  记得有一次我们班有个同学没有完成作业,在上课的时候被老师检查发现了,老师就拿起笔头扔了那个同学一下,还大口骂道:“大家的作业都完成了,你怎么没有完成作业!作业不是给老师完成的,也不是给家长做的,是给自己完成的,作业都不做,家长是怎么教育的!”批评了好一阵,大家都吓傻了,为了不让老师批,我的作业都是按时按量完成,甚至还会超额完成作业,唉。这都是让老师逼的吧!

  虽然数学老师很严厉,但是她也有温柔的一面,上课有的同学被老师表扬了,还会开个玩笑,这让我们受宠若惊,可能被批评的'次数多了,大家对表扬还是非常珍惜的。我在数学上面还是尖子生,很少被老师批,有时候也会抢着回答问题,但也害怕回答错,所以也是非常小心翼翼的。

  听六班的同学们说数学老师特别好,有时候还会买喜欢的零食给他们吃,特别是在过节的时候,数学老师会买一些水果分给同学们。我们班主任很少这样做,有时候也希望数学老师少一些严肃,多一些温柔。

  同学们,你们的数学老师严肃吗?喜欢这样的老师吗?

  我的数学老师作文 10

  我的数学老师姓郏,有着一头乌黑的长头发,一双透明发亮的大眼睛,小小的鼻子,鼻子上面驾着一副红色的眼镜,有一个能说会道的小嘴巴,尖尖的下巴。一个十足的美女老师。

  郏老师有一双会说话的眼睛,记得在四年级下学期的时候,我有段时间特别的不乖,上课总是做小动作,为此,我被老师的眼睛关注了好几次了,她的眼睛好像在说:“上课认真听讲,不要做小动作。”那双眼睛时刻叮嘱着我,让我从这个学期开始,上课变得认真听讲了,多举手发言了,做作业也认真多了,少做错题目了……

  我的一点小小的改变,郏老师竟然关注到了。记得那次,郏老师让我去拿订正作业本时,对我说:“最近表现挺不错的,上课比以前认真多了,并且大胆举手发言了,作业的正确率也大大提高了,不错,继续努力,保持这种良好的状态哦!”正是这句话,让我兴奋了好久,让我时刻提醒自己上课要认真听讲,积极举手发言。

  记得有一此我生病住院,为此我落下了好几天的课,等我去学校的时候,郏老师特别温柔的'对我说:“身体还吃得消吗?落下的课没关系,我会帮你补起来的。”听了郏老师的话,我心里暖暖的。

  这就是我的数学老师郏丽萍,她从一年级开始就伴随我们了,她陪伴我们一路成长,我把她当作一棵可以依靠的大树,我敬你爱你郏老师。

  我的数学老师作文 11

  这个学期我们换了一个数学老师,他姓丁,大概四十来岁,个子不高不矮,他头顶上没有一丝头发,光溜溜的,真是聪明绝顶啊!他眼睛特别亮,给人感觉很精神。他一来就给我们带来欣喜的新规矩。我们一致认为他很认真,很细致,也很严厉。

  他是个认真细致的人。每次批作业我们都要排成长长的队伍,这是为什么呢?因为老师要挨个一个题一个题仔细地看,看完了才能打钩或打叉。如果有错误了,老师还要给同学细致地分析讲解直到这位同学理解了为止,实在让我们佩服。所以我们都心甘情愿地排长队等着聆听他的教诲。

  老师上课时是很严厉的。他说:“我讲课大家都要跟着我来,我叫拿笔,你们就拿笔,不叫拿笔的时候就不要拿笔。”他不仅仅光这么说,还真实行。有一次上课,有个同学丁老师没让他拿笔,他却拿着笔在书上做起题来。丁老师发现了,就停下来不讲课了,同学们都很奇怪,顺着老师的目光找到了那位同学,丁老师厉声道:“放下笔!”那个同学满脸通红地放下笔。从此再也没人敢犯规了。如果有人因为不会作才错的,老师会给他讲。如果是会,因为粗心才错的,老师不仅会重罚,还要痛骂他。如果没分级,老师会罚二十遍或五十遍,还真实行了两天,我们都长记性了。我们的.老师严厉吧?

  正是因为我的数学老师丁老师认真细致、严厉,我们的许多坏习惯在不断改掉,丁老师为奖励我们晚上基本不留作业,这点我们很欢迎,我们从心底开始喜欢上了他。

  我的数学老师作文 12

  “教师是人类灵魂的工程师;教师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花”,每当我想起这些赞扬老师的话,就会想起我们的数学老师——李老师。

  看!她来了,一头乌黑的长发,一张圆圆的`脸,和一身时尚的衣服,她就是李老师。

  别看李老师平时沉默寡言,但她上起课来却十分生动。有一次,李老师要教我们“相遇问题”,可黑板上写的却是“相撞问题”,同学们都笑了起来,纷纷向李老师指出问题。李老师却说:“没有错,本来就是‘相撞问题’。”说完,李老师拉起一位同学,让他站在了讲台的一端,自己站在了另一端,然后让那位同学向自己走来,又大喊一声:“开始!”那位同学大摇大摆的走了过来,李老师也以稍快的步伐前进。最后,李老师和那位同学在讲台中间相遇了。李老师又使劲地把那位同学拉向了自己,说:“现在,我们相撞了。”同学们都哈哈大笑起来,同时,又学会了一种解题思维。

  还有一次,我们全班在一次考试中,成绩都不是很理想。中午,李老师来到了教室,为我们讲解试卷。在讲到比较大小题时,李老师看了看我们的试卷,发现我们许多人都在这题出了错,有些人甚至连大于号和小于号都填反了。于是李老师对我们说:“口口向左,大于号,口口向右,小于号。”这句话,使我们笑了起来,还使我们记住了这些知识。

  李老师,您为了我们,是如此的操劳。您就像一盏灯,为我们照亮了前途;您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。李老师,我爱您!

  我的数学老师作文 13

  数学老师很严肃,一副不高兴的样子,好像有人欠他一百万似的。他老是抢课,一个学期就上过二三节体育课,音乐、美术……就更不用说了。因此,我们给他取了个外号——抢课大王。

  就拿上学期说起吧:记得每次上别的'课程的时候,数学老师总是抢先到教室,别的老师都习惯了,看一眼就走了。我当时心里非常失落,轻轻地“唉”了一声。

  周五,天气特别好,体育老师实在忍不住了,执意要上体育课。数学老师满脸忧愁,说:“这学期很短,课上不完了呀!”“没事,让一节课吧,这学期一节体育课都没上过,体育也要测试的。”数学老师不服。“数学自然比较重要,反正这节课我上定了!”

  最后,体育老师只好放弃了,悻悻地走了。我说呀,老师你威力有那么强吗?每次都是你羸。

  这时,数学老师得意地走进来,说:“体育老师今天有重要的事情,上不了”。

  “啊——!”全班一阵骚动。

  “啊什么啊,数学很重要”。同学们顿时变得鸦雀无声,个个愁眉苦脸、垂头丧气”。

  不一会儿,在我们后操场,有一阵声音传来“一二一、一二一、一二……”别的班级同学在上体育课,玩跳竹竿舞。我已无心思上课,只听着这声音,幻想着自己也在跳。数学老师似乎没有听见,还津津有味地上着课。同学们都抱怨着。

  虽然数学老师是抢课大王,可都是为了我们能考出好成绩。

  我的数学老师作文 14

  在这次的作文中,有的人写走路带风的语文老师,有的人写拥有伟大母爱的妈妈,还有的人写只见过一次面不熟的陌生人。而今天我写的是我的数学老师——白老师。

  白老师挺着个大肚子,还常把自己扮成董事长的样子,整天穿着西装,看起来就非常好玩。白老师不仅穿着十分有意思,连他讲课也特别有趣,这是怎么回事呢?让我们来看看吧!

  在某一堂课上,白老师正在给我们讲循环小数和有限小数的区别,他讲着讲着就讲成了他女儿的事情。原来,白老师的女儿一直以为孔融让梨是“恐龙”让梨。听到这里,我们哄堂大笑,这时老师却一本正经的说“千万别把循环小数和有限小数弄混了,要不就成了“恐龙”和“孔融”了。从那以后,这个数学问题我就一直记着了,从来没有忘记。

  数学老师白老师十分爱叫我们的.小名,沫沫、优优、明明,几乎全班同学的小名都被他叫过了。有的同学不告诉白老师自己的小名,他也不放过,但怎么办呢?白老师就给他们起外号,“猪三岁”、“长发妹”等他都叫的挺欢,我们问他为什么?白老师竟笑眯眯对我们说:“这样称呼你们,多亲切啊,你们说是吧?”听完老师说的话,我们哭笑不得,都无语了,真是有意思。

  这就是我的数学老师,在这里我想对他说:“白老师您真是一个好老师,您用特别的方式教我们知识,非常感谢您!我的梦想就是长大以后和您一样当老师,我要向您学习!”

  我的数学老师作文 15

  我们班有一位漂亮而又善良的数学老师,她就是古丽巴哈尔老师。古丽巴哈尔老师有一双闪闪发光的眼睛,红红的嘴巴,瓜子脸,刀刻似的鼻子,眉毛浓浓的。古丽巴哈尔老师不仅长得漂亮,而且她是一位有爱心的老师,她对我们可好了,就像我们的父母一样呵护着我们。

  古丽巴尔老师讲的数学课可棒了,她不仅讲课认真,而且关注每一个孩子的学习,谁的成绩下滑了,谁还有哪个问题不明白,她总是耐心地辅导,直到全班同学都学会了,她才放心。所以,每一次考试,我们班的数学成绩总是最棒的,特别是我的学习成绩提高了很多,这和古丽巴哈尔老师的付出是分不开的。

  有一天,古丽巴哈尔老师让我们做课本上的.习题,我把前面的五六题做好了,做到后面的解决问题,我就有点不懂了,我坐在自己的座位上,想了很久,就是想不出该怎样解决这道题。正当我冥思苦想的时候,古丽巴哈尔老师从后面来到我身边,摸了摸我的头,说:“孩子,哪道题不懂?我给你讲一讲。”我说:“就是这道解决问题,”然后指给她看。古丽巴哈尔老师伏下身来,认真地讲了这道难题,讲完以后,还在我的练习本上又出了一道类似的习题让我做,我认真地做完,然后拿给老师看,她夸我做得很棒。

  漂亮的古丽巴哈尔老师就像我们的父母一样关心我们,听了我讲的故事,你们觉得古丽巴哈尔老师是不是很优秀?那就点个小红心吧。

  我的数学老师作文 16

  我们的班主任是孙老师,她个子高高的,体型瘦瘦的,眼睛不是特别出众,一头鸟黑亮丽的长发总是披散着,像仙女下凡似的。孙老师爱穿裙子,再加上长发飘飘就更像仙女了。同样她也是个小有名气的彩色老师。

  我是非常喜欢数学老师的,老师上课的时候总是很幽默,我总能听懂老师讲课的内容。还有老师严厉时是红色,温柔时是粉色,比起红色的老师,我还是喜欢粉色的.老师。

  我还记得上一年级的时候,我们有一道数学题全班人都不会,当时我就想要不然举个小手玩一下,谁知红色的老师刚好要挑人,正好看见了我,面对不会的题,我当然是不说话,就在这时老师帮我解了难,这时的老师又变成了粉色。当时我就想老师的情商可真高,一下子就帮我解了尴尬呢!从此以后,我就在心中立下了一个目标,我一定要把数学学好。不辜负老师对我的期望。

  还有一次,我也是上一年级,因为我每次起得都非常晚,有一次老师把我和一个男孩叫到了办公室,她在那儿说:“你们怎么每次都迟到,家离的比较远吗?”当时我什么也没说,因为不知道该怎么说,当时我很害怕,不过还好有人陪我。她批评我迟到了,以后上学一定要准时到校。

  虽然老师批评我,但是老师对我的细心关照我还是看得见的。

  这就是我的数学老师。

  我的数学老师作文 17

  我的数学老师六年来,我认识了许多老师:刘老师、李老师、金老师、陈老师、杨老师等。其中给我印象最深的是今年才开始教我们的数学老师——杨老师。

  这学期一开学,我就听说新换了数学老师,而且据“可靠消息”:这个新来的老师是男老师。以往教我们数学的可都是温柔的女老师啊。于是,同学们纷纷猜测,这个老师会不会上课要求特严?会不会作业特多?会不会经常给家长“交流”我们在校的表现?……

  在同学们的猜测声中,杨老师走进我的视野:嘿,这个老师真帅啊!身材伟岸,是教我的老师中的“海拔”最高的;浓眉大眼,眼睛中随时充满着睿智的眼神。“同学们好,我是你们的新数学老师。首先自我介绍一下,我姓杨……非常高兴能成为你们的数学老师,高兴之余更希望能成为你们最知心的朋友。”杨老师几句特别而又简短的开场白,让我们很是惊讶,在我们的.心目中,老师永远是严肃的,永远高高在上。这位老师却“非常高兴”成为我们的朋友?我有点怀疑:他真能成为我们的朋友吗?”还别说,没过多久,就像杨老师所说的那样,他不仅很快就成了我们的朋友,而且还让我们迷上了数学课。

  杨老师的普通话很标准,声音是浑厚的男中音,讲起课来抑扬顿挫,有时如滔滔江水,一泻千里;有时如涓涓细流,婉转百曲。听他的讲课简直就是一大享受。在杨老师那动听又略带幽默的讲解中,我们学会了分数乘除法,圆,百分数……就连枯燥的复习课,我们也能在笑声不断的游戏中解决难题。

  我的数学老师作文 18

  高大个,圆脸,较胖的肚子,这就是我的数学老师。

  数学老师姓张名辽,同学们都怀疑他是穿越来的,毕竟他很会用计策,不仅把题目讲得头头是道,还很会调兵遣将。他一开口同学们揪被讲得晕头转向,该干啥就干啥。当然,他也会严厉地惩罚我们学校的打印机都被他打憔悴了!

  张老师总喜欢搞突袭战!只要教室笼罩在暴风雨前的宁静中,大家就知道他来了!

  上课!他一声巨吼,于是大家马上站起来向他问好。不,我一点都不好,你们的考试让我很不满意,下面我们来做小练笔。他突如其来的一招让我们都懵了!没办法,还是得做呀!同学们小心翼翼地做着突然小黄,你在干啥?同学们嗅出了不同寻常的味道,因为这往往是一个信号让大家捧腹大笑的机会来了!问问题。黄同学怯怯地回道。哦,你的舌头太多了,来,借一根给我用用!哈哈哈教室瞬间溢满了笑声,黄同学也绷不住被逗笑了!

  还有一次,是张老师的午休,当然了我们还是做试卷。把背挺成L形,不然你们从26个英文字母中选一个,我就把你掰成这样的`!同学们小声笑着黄同学,你打算变成什么形状?O形。好,站到后面去,把背弓起来,谁再讲话谁就来陪陪他!同学们有的笑出了眼泪;有的笑趴在了桌子上;有的则从椅子上掉下来了

  这就是我们幽默无比的三国老师!

  我的数学老师作文 19

  杨老师是我们的数学老师,她中等个儿,剪着短发。浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下面长着一张幽默风趣的嘴巴。正是这张嘴巴,向我们传递着新奇有趣的数学知识,回答着同学们高深难测的问题。

  在我眼中,杨老师就像哆啦A梦的兜兜一样,装着各种我们不懂的知识,什么巧数图形、追及问题、鸡兔同笼等等。她总能用精彩的语言、奇妙的思维,吸引着我们听课,把我上课不集中听课的毛病都治好了,使我从此爱上数学课。

  在我眼中,杨老师是个会“变脸”的老师,有时像爸爸一样严格,有时像妈妈一样温柔。数学课上,有哪位同学不集中精力听课,一枚白色小粉笔头就会像炮弹一样落在那位同学的桌前,然后就是犀利的眼神紧紧盯着那位同学,把他的思维拉回来;每次放学,他都会把作业做错的同学留下来,认真的讲解,直到同学懂了为止,等她回家时,天都黑了。如果同学们听课认真,她的一举一动、一言一行又是那么的`亲切,无不包含对我们的爱;同学生病,她会及时处理并送医务室;班级取得好成绩,她会自掏腰包奖励同学们小礼品。

  在我眼中,杨老师就像大海里的一座灯塔,给我们指明了前进的道路。她经常给我们讲学习的重要性、做人的道理,生活的哲理,使我们如沐春风,养成坚强勇敢的性格。

  这就是我眼中的杨老师,像向日葵一样,永远带给我们快乐健康。

  我的数学老师作文 20

  我喜欢我的语文老师,我也喜欢我的英语老师,但我更喜欢我的数学老师――陈老师。

  四年级上学期,我们班迎来了一位新数学老师,那就是陈老师了。她中等身材,不胖不瘦,一头乌黑发亮的长发;戴着一副眼镜,眼镜底下是一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑水晶似的镶嵌在乌黑的眉毛下方;脸上总是带着非常有亲和力的微笑。一上课就给同学们来了个下马威,威严的样子和她文质彬彬的外貌大相径庭。后来。我们慢慢了解了一些陈老师的好习惯。陈老师特别爱干净,每天来学校都梳着利索的马尾辫,穿着干干净净的衣服,她的办公桌又干净又整齐,板书也特别工整干净。

  每当上课数学的时候,陈老师就微笑地走上讲台,并且做到说话轻、走路轻、关门轻,我们应该向陈老师学习。陈老师还真有一套!建立了一个加分和扣分的表,每天按同学们的上课情况、回答问题情况和作业情况进行加分和扣分。哪位同学表现如何表格上清清楚楚的。如果有不会的题,可以问老师,老师会像叶圣陶先生认真修改肖复兴同学的作文那样解答我们的`疑问。老师的亲切之中蕴含着认真,质朴之中包含着期待,一直到我们听懂为止。

  老师,你就像我们的妈妈一样教育着我们,让我们快乐成长,学习进步。把你学到的知识一点一点地传授给我们,让我们可以懂得更多的知识,知道更多的道理。老师,我为你的工作感到骄傲!

  我的数学老师作文 21

  今年,教我们班的数学老师又换了一个,我们怀着激动而又有点害怕的心情等待着新的数学老师到来,终于,漫长地等待后,老师来了。

  老师的眼睛亮亮的,像一颗闪亮的星星,鼻子高高的,粉红的嘴巴上涂了一点口红,穿了一件粉红的裙子,跟她的口红颜色很搭。只不过,她看起来已经六十多岁了,要是再年轻一点,皮肤再白一点,一定很好看。她还穿了一双漂亮的运动鞋,运动鞋的颜色是浅白色的。老师穿着打扮很好看,看起来充满活力。

  数学老师走上讲台,自我介绍了一下:“我姓陈,你们可以叫我陈老师,我已经教学二十九年了。”我们听了很震惊。

  开始上课了,陈老师上课我们听得很认真,她还让我们体会到了数学的乐趣。比如,我们学到了公顷,老师就带我们去操场走了一圈,让我们感受到了公顷的概念。

  老师讲课还很幽默。我们学到公顷的'时候,老师举了个例子:“万园之园——圆明园。”老师一边说,一边做动作,引得我们哄堂大笑。老师说:“那不是么?你想一想,你家装修得富丽堂皇,有一天,你去上班,忘了关门,忽然,来了一群小偷,他们把能搬的物品搬走,搬不走,直接打坏呗!”老师这一番话,又引得我们哈哈大笑。还有一次,老师发现一个同学的桌子上有一本书,就让我们把书名读一读,我们读着:“今天不学习,明天变垃圾!”引得我们又笑了好久。

  这就是我的数学老师,一个幽默的好老师。

  我的数学老师作文 22

  上课铃声响了,我们的数学老师像往常一样,面带微笑,迈着轻快的脚步走进教室。同学们齐刷刷地站起来说:“老师好”!老师并不着急让我们坐下,而是随意走到一位同学旁边,用手动动胳膊,检查一下站姿是否标准,随后回到讲台上,就这样一堂有趣的数学课开始了。

  老师讲课也非常有趣,每次讲题之前先写个答案,让我们举手发言。老师说:“认为对的同学请举手,认为错的同学请举手”。看了看同学们又说:“那些没举手的同学是什么意思"?同学们都笑了起来。老师看到大家注意力集中了,才开始讲题。

  老师应对我们班的小淘气,总有一套好办法。例如,有一天上课期间有人说话,数学老师让他张开嘴巴上了一节课。老师看到一个同学拿着铅笔玩,老师让他举着铅笔上了一节课。下课了老师说:“来来你们俩上台来表演一下”。一个同学不好意思的把嘴张开,另一个同学不好意思的把铅笔慢慢地举过头顶,我们都笑了。从此以后再也没有人敢捣乱了。

  我们的.数学老师也很幽默。有一次,老师正在讲卷子,同学们交头接耳,老师并没有点名批评,而是幽默地说:“难道说我们班来了几十只蚊子在嗡嗡的叫”?逗得大家哈哈大笑,那些说话的同学闭上了嘴开始认真听讲。

  我喜欢我们的数学老师,我喜欢上数学课!

  我的数学老师作文 23

  她身材高挑,一头微卷的头发垂在肩膀上,优雅极了;她的一双眼睛总是含着淡淡笑意,看上去和蔼可亲;她走起路来,鞋子常常会发出“嗒嗒嗒”的声音,如同一阵轻快的音乐。她就是我的数学老师——肖老师。

  肖老师是一个机智的人。一次数学课上,一位同学在偷偷看漫画书。只见他把漫画书平放在腿上,用数学书挡在前面打掩护,一会儿抬头,一会儿低头。他自以为万无一失,可这可逃不过肖老师的“法眼”。肖老师看破不说破,只听她清了清嗓子,盯着那位的`同学说道:“请你来重复一下老师刚刚提的问题。”只见他吓得立刻把书塞进课桌,再也没偷看。

  肖老师也是我们的大朋友,总爱和我们打成一片。一次体育活动课上,肖老师带我们去操场,几个同学玩起了成语接龙的游戏。“谈笑风生!”“生龙活虎!”“虎……”那个可怜的同学抓耳挠腮,一脸为难。“狐假虎威!”肖老师小声提醒,但那个同学似乎没听见,仍在苦思冥想。肖老师只好用肢体语言来表达,只见她一会儿举起双手,嘴巴张得大大的,模仿老虎的模样;一会儿又双手叉腰,伸长了脖子,模仿这狐狸狡猾的样子,逗得我们哈哈大笑。

  肖老师用巧妙的方法对我们谆谆教导,又如同一颗开心果,为我们的学习生活带来了乐趣……

  我的数学老师作文 24

  我的数学课老师,她拥有 一张圆溜溜脸蛋儿,脸蛋儿上嵌着茂密的眼眉和眼光炯炯有神的大眼,也有一头乌黑亮丽的秀发和一对顺风耳。呵呵呵,大家应当猜出来了吧,非常好,便是大家如今的数学课老师谢老师!

  我们与刘老师恋恋不舍的含着泪道别后,接着便是谢老师踏着授课的手机铃声走入大家班集体的课室。逐渐班里鸦雀无声,每名同学们都认真听讲。静得连大伙儿紧促的心跳声都能听到。但是没过多久,同学们就抱怨不断,有的.说谢老师太严苛了;有的说谢老师好凶;也有的说谢老师比不上刘老师好我静静的听得这些抱怨,不露声色。

  一堂数学教学上,我悄悄地观察着她,她的头上仿佛多了两根白发;她的额头上仿佛多了好多个褶皱;她的面部仿佛多了一些严苛;她手上粘满了粉笔灰我惦记着:谢教师为大伙儿的培训学习而要想资金投入她的青春年华和活力,她的资金投入,在学生们的眼睛里、口中、心里怎样又变成了凶、苛刻、叨唠了呢?这些抱怨谢老师的同学们,为何体会不上她的苦与累呢?那一句句刻骨铭心的教导,难道说,就不值我们去聆听,记牢吗?我能用实际行动来回报老师!

  我们的日常生活中有成千上万位点灯人为大家点亮聪慧与爱的灯,谢老师,就这样一位点灯人,为大家点亮了那一盏灯,点亮了正前方的路。涌泉相报,当感恩图报!

  我的数学老师作文 25

  每当黄昏来临时,在一张办公桌前,总会有一个忙碌的身影。当其他老师休息时,他在灯光下用心地批改着作业或预习明天所讲的内容。他就是我们的班主任以及数学老师——陈老师。

  他有一双炯炯有神的眼睛,一个高高的鼻梁,在这鼻梁上,有个崭新的眼镜。这个眼镜让他看清了班里学生的动态,也帮他学习到数学的奥秘。他走路都是昂首挺胸,从不弱不禁风的。

  我们的班主任是个十分严厉的人,有一次班里在上口语课时,我们一个个都像是一只只欢快的小鸟,不停地讲着话,吵闹着,我们的口语老师也无能为力管我们班了。这让一些同学得寸进尺,他们一个个离开了座位,像一匹匹脱缰的野马,在教室里跑动着,打闹着,我们班已经乱成了一个菜市场。我们的班主任发现后,如同骏马一样快速地跑到门口,透过窗户,观察着那些捣乱的同学,接着他到教室里,一个个地把他们请到办公室里,不是我们老师的招牌“爱的抚摸”,就是夹手指……从此以后,我们班级就不再这么乱了。

  我们的'数学老师,虽然非常严厉,但也十分的敬业。

  有一天晚上,由于学校布置的任务太多,许多老师都已经累得回了家,我们的数学老师却不是这样,虽然汗水沾满了他的脸颊,浸湿了他的衣裳,并且当天他还生病了。但他还是坚持着完成了学校交给他的任务,经过他的坚持,终于把任务完成了,他这种敬业的精神十分值得我们学习。

  我们的数学老师不仅教我们数学,也让我们学习到了他那敬业的精神。

  我的数学老师作文 26

  我们的数学老师对我们的态度可真是千变万变,全是变啊!

  她第一天来我们班上课时,通过我们的建议后说:“我以后是不会占你们的副课时间的。”结果,从三年级到现在,她已经占了N节副课了,就这样让我很厌恶她。

  不仅仅是这样,她还给我们提出了一个条件,“如果你们计算错误,一小题一张试卷。”如果是题目的错误,使我们出错也算我们错,直到现在,我都已经不如道有多少试卷是因为这个事来的。

  我们班的数学老师,不像音乐老师那么温柔,不像英语老师那么宽容,更不像体育老师那样会给我们自由,但是她像语文老师一样严厉,让我们所有人在上数学课时都提心吊胆。因为她会随便点名,如果她问的问题,我们没答上的.话,就要罚站。

  虽然我们班的数学老师很严厉,爱占课,但是在有的时候,她也是很好的。

  一天,我因为在语文课上被老师骂了,所以一下课,我就一个人跑到走廊上吹吹风散心。刘老师看着我闷闷不乐的样子,走到我边上,用手轻轻地抚模了一下我的背,宠溺地说:“媛媛你怎么了?”我顿时被吓了一跳,渐渐地我的脸红了,老师似乎看出了我的尴尬,也没有问其它问题了,就这样,我们度过了一个课间。

  老师,在课上您是长辈,下课您就是我们的知心朋友。

  我的数学老师作文 27

  她中等的个子,微胖的身材,总是扎着一个干净利落的马尾辫,一年四季,最喜欢穿漂亮的裙子。走起路来像一阵风,说起话来声似洪钟。她就是我的数学老师廖老师。

  廖老师是一位对工作和学生非常认真负责的老师。三年级,记得她刚接我们班数学课的时候,第一周,就发短信叫我妈妈到学校找她聊我的学习情况。当时,我特别害怕,不知道要经历什么样的暴风雨。到老师办公室的时候,老师只是简单的介绍了我在课堂上的表现,学习上对我提出了要求,并没有过多的说我什么,还鼓励我要好好学习,上课多发言。正是由于廖老师的对工作和学生的负责,后来我的成绩慢慢稳定,不断提高。

  廖老师也是一位在学习上要求非常严格的老师。每回考试,讲评试卷后,都会要求我们在卷子上写出失分原因,95以下的`,还需要打印卷子重新再做一遍。每天布置的作业,都会认真检查及时反馈。有一回,老师布置的给家长讲题的作业,班上有十几名同学给忘记了。廖老师发现后,非常生气,不仅让这些同学抄题重新给家长讲,还在群里点名严厉的批评了没有很好配合学校工作的家长。正是由于廖老师的严格要求,才能使我们班的数学成绩这么优秀。正所谓严师出高徒,成绩的取得,离不开廖老师的辛勤付出!

  这就是我的负责、严厉的数学老师。老师您辛苦了,我们永远爱您!

  我的数学老师作文 28

  人的一生中,会遇到许许多多的老师,虽然他们的教学方法各不相同,但对我们的成长都产生了巨大的影响,数学科胡老师就是一位和蔼而幽默的老师。

  胡老师高高的个头,长着一头乌黑发亮的短发,又粗又浓的眉毛下面有一双炯炯有神的.大眼睛。西装是他的标配,给人一种亲切的感觉。

  在学习上,胡老师对我们要求非常严格,也特别耐心和仔细。但有时会非常幽默,他会用自己的教学方法来调节课堂气氛,调动大家的积极性。记得那是一个周五晚上,我们在上奥数课。胡老师在跟大家讲做题的方法,讲完之后问大家学会没有?我们班小罗大声回答:“学会了。”大家也附和着说学会了。谁知胡老师微微一笑,意味深长地说:“好,那我就来考考大家”。说完之后,同学么都有点迫不及待了,心里暗想,就这种题,太简单了。胡老师开始出题了,故意抑扬顿挫地说:“罗浩铭,你前边一只猴,后边也有一只猴,问一共几只猴”?胡老师刚说完,余兴航就站了起来,大声说道:“简单,一共有3只猴。”胡老师若有所思地摇了摇头,同学们都不知道错在什么地方了。后来,不知道谁第一个笑了起来,接着第二个,第三个……大家恍然大悟,全班同学都哄堂大笑了起来。罗浩铭又不是猴子,怎么有3只猴子呢?大家对今天的知识点产生了好奇心和浓厚的兴趣,胡老师让我们懂得,做题需要去认真读题,理解题目要求,然后思考作答。

  这就是我们幽默的胡老师,我们每天都在开心的学习中度过。

  我的数学老师作文 29

  “铃……”上课了,同学们迅速坐上自己的位置,拿出数学课本,安静地等待着数学李老师上课。可是,铃声响过好一会儿了,数学老师还没有来,怎么会呢?数学老师的家离学校虽然很远,但李老师从来都没有迟到过呀,今天这是怎么了?

  同学们不时向教师外张望,就在这时,门突然被推开了,一个十一二岁的高年级的`大哥哥满头大汗的近来了:“快,快去告诉你们的班主任王老师,你们的数学老师李老师被车撞了,正在被送往医院的路上,她让我来告诉你们,请其他老师代一下课,……”同学们一听,原来很安静的课堂顿时沸腾起来,“数学老师到底怎么被车撞伤的?”……大家齐声问着这位大哥哥同学。

  听了这位大哥哥学生的介绍,大家才知道,其实数学老师很早就骑车往学校来了,在路上的十字路口,看到一位眼盲的老婆婆,就放下自行车,搀着老婆婆从斑马线向对面的路口走去,突然,一辆小汽车不等绿灯亮,就横冲直撞地“飞奔”过来。数学老师一把把老婆婆推向旁边,自己却被汽车撞倒在地。这都是这位大哥哥同学亲眼看到的,他一起和大人们拦了一辆出租车,将数学老师送往医院后,就急忙来告诉同学们的。

  放学后,班级同学们都自发地组织起来,一起到医院去看望我们可敬的数学老师,给她送去了世界上最美丽的鲜花。

  我的数学老师作文 30

  我们班的数学老师吴老师是一位好老师。她在哪方面好,可能你不知道。但是在我眼里,吴老师乐于帮助同学这一点让我印象最深刻。与此同时,吴老师的积极向上也同样让我十分敬佩。

  记得我刚刚上三年级上学期的时候,我的学习成绩不是十分理想,课堂表现也同样不是很好,作业的完成质量也不高。这个时候吴老师就开始注意到我的缺点。他就经常帮助我,对我作业上错误的课堂知识进行补充讲解,尤其遇到我不懂的问题的时候都是耐心地替我解答疑问。当错误的题目再犯错的.时候,吴老师会严格地要求我进行反思;当解答得到正确的答案的时候,吴老师也不会舍不得夸奖。在吴老师乐于帮助人和恰当的方法引导下,我的成绩逐渐上升,作业质量也比之前完成地优秀。同样获得了老师和同学的认可。

  在吴老师帮助我提高之前,吴老师一直让我坐在讲台桌旁边。吴老师和我说,这样能够让我约束好自己上课不走神,当然如果成绩提高,吴老师就让我不用坐在讲台边上。有了这样的激励,我便有了一个追求的目标。在吴老师让我积极向上追求优秀的精神的激励下,经过一段时间的努力,我的学习成绩获得了很大进步,得到老师和同学的认可,我也不再坐在讲台边上。

  对吴老师的积极和热心,我想对吴老师说句:谢谢您,吴老师!

  我的数学老师作文 31

  四年级开学时,我们班换了数学老师,换成了朱老师。那时候,他刚毕业没多久,是中国人民大学毕业的。

  朱老师的头发卷卷的',看起来有二、三十岁的样子。我第一次见到他时,他正拿着书走进我们教室,只一眼,我就觉得朱老师和蔼可亲。

  第一节课,做完自我介绍后,朱老师就给我们讲他对数学课的两项改革,而这仅限于他教的这两个班。一是积分,朱老师会为两个班做一个积分表,有加分项和减分项,到达对应的积分就会有奖励。一听积分可以换奖励,同学们迫不及待地想知道怎么可以获得加分。朱老师说,主动回答问题可以加两分,知识小游戏赢了可以加上五分……相反,坐姿不端正减一分,听课不认真减二分……

  二是奖励,朱老师说我们只要达到一定积分,就能找他兑换奖励。三十积分可以换一包糖或者一瓶饮料;一百积分可以免写一次作业;二百积分就可以兑换优秀学生奖状一张。朱老师讲完这些变化后,大家非常开心,并对以后的数学课充满期待。自那以后,我们班的学习积极提高了,学习氛围也好了许多,同学们你追我赶,争当好学生。

  平时,朱老师也总是让我们当小老师出试卷,让同学们互相交换去做。为了出合格的卷子,我们要查阅不少资料,无形中也对学过的知识做了复习。

  后来,在朱老师的悉心教导下,我们班的成绩提高很快。大家都很开心,也都很感激我们遇到了一个好老师。

  我的数学老师作文 32

  我的数学老师,她比得上“祖冲之”,也比得上“高斯”,她就是李老师———一位幽默的数学天才。

  她有一头乌黑发亮的长头发,一双小巧的耳朵上挂着一对闪闪发亮的耳环,一对又大又圆的眼睛,炯炯有神,散发着渊博知识库的气息。

  李老师在数学方面很厉害,而且她讲课很幽默,我非常尊敬她。

  记得刚开学的时候,我们发现我们的数学老师是一位女老师,大家都说女老师教数学应该不会太好。结果在一节课上,她让我们见证到了她真正的.厉害,我们一同做了30道算式题,结果老师30秒就写完了,连班上的数学学霸都要一分钟,老师居然只用了30秒,我们不得不说,李老师是真的厉害,课程快结束的时候,李老师还给我们讲了一个笑话:一个老师问一个学生:“你有30块钱,弗雷德拿走了你的18块钱,结果会怎样?”那个学生回答:“打一架。”听完之后,全班同学笑得前俯后仰,不得不佩服李老师的幽默。

  记得还有一次,我们上拓展课,数学题创的人叫做匪波那契。上到一半,李老师问我们:“你们觉得匪波好听,还是肥波好听?因为这个发音正是光头强家猫名字的发音。”通过李老师的“谐音记忆法”,我们不仅快速记住了人物的名字,而且对这堂课的学习更加印象深刻。

  虽然我们的李老师不是祖冲之,也不是高斯,但她的数学也很厉害,而且通过她的“幽默教学法”,让我们对数学更加感兴趣,学习到了越来越多的知识,我为有这样的优秀老师而骄傲。

  我的数学老师作文 33

  记得小学二年级下学期时,我们班来了一个新老师,他姓王,教我们数学。初见王老师,发现他是刚毕业的样子,个子高高的,走路时精神抖擞,戴着一副眼镜,显得才华横溢,一笑起来就会露出洁白的牙齿。

  别看他平时对我们很温和,但是一到课堂上他就会变得十分严肃,对我们的要求很严格。记得有一次,王老师微笑着 来教室上课,刚开始,教室里是安静的连地上掉根针都听得见,大家都在聚精会神听课,可是当老师转身在黑板上写算式时,有一位调皮的同学管不住自己的嘴,开始不停的说话,老师发现了,回头看了他几秒,同学满脸通红闭经了嘴,可当老师刚回头他又讲了,老师耳朵很灵,说时迟那时快,他迅速转身扔出了一个粉笔头,只听“嗖”的'一声,那笔头正好落在他的衣服上,同学一下惊醒过来,大家也吓得目瞪口呆。

  他在作业方面对我们要求也很严格,每次作业都必须按时完成,有一次,老师放学时数了数作业本,还差几个人没 交,老师环顾四周,声色俱厉的说:“没交作业的都站起来!” 可没人站起来,老师并没有放过没交的人,又说;“请全班同学站起来,报到名字的坐下。”终于查出来了,那几个大惊失色,老师让他们补完作业再走,过了一会,他们补完了,老师教育他们下次写作业的速度要快些,以后不要再被留下了。

  就是因为有了一个这么严格的老师,我们在学习上才会有如此大的进步,我因此从内心感谢他。

  我的数学老师作文 34

  肖老师是我的数学老师,但在我心里却不叫她肖老师。

  我心里叫她“聪明老师”,那是因为一年级开学第一课她就对我们说:“数学是一门让你们变聪明的学问。”事实上,我们在“聪明老师”四年的带领下,确实轻轻松松地变聪明了许多。

  “聪明老师”给我的印象是细长的,从美术的角度来讲,是可以用单线条勾画的。她身材细高,脸也很瘦。皮肤白皙,细眉细目,就连声音也是细声细语的,是典型的古典美人。

  “聪明老师”还有一副好脾气。我们是在课间时交数学作业的,我总想在这个时候多玩一会儿,就听不见她细声细语的提醒。她总是明察秋毫,把目光落在了我的身上,我赶紧胡乱翻一顿书包,果然没带,我只好低头不语。“聪明老师”马上就明白了,说:“做了没带?放学让你妈带过来。”唉!她好像比我还了解丢三落四、没心没肺的我。在她这里,我无需辩解也休想偷懒。

  “聪明老师”还特别擅长“对症下药”。有一次期末考试,我华丽丽地忽略了两道非常简单的数学题,让原本胜券在握的成绩变得难为情了。“聪明老师”把我请去了办公室,耐心地给我讲解错题,告诉了我不容易漏题的'方法。最后,她送了我一台超棒的天文望远镜,我知道她是要锻炼我观察事物的能力,提醒我不要再“重蹈覆辙”了。

  “泉眼无声惜细流”,细长的“聪明老师”就是这样会细心地体量和包容我们,又会把智慧像泉水般潺潺浇灌进我们每个人的心灵深处。

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