英语老师作文

时间:2024-08-06 19:50:25 炜玲 老师 我要投稿

英语老师作文500字(通用32篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的英语老师作文500字,欢迎阅读与收藏。

英语老师作文500字(通用32篇)

  英语老师作文 1

  在我的脑海中,经常出现英语老师那张熟悉、可爱的脸庞,在梦里也经常出现那个熟悉的背景,那就是我们和蔼可亲的缑老师。

  缑老师年轻漂亮,在我的记忆里,缑老师是那么的温柔,那么的可亲可敬。有一天,我们班有很多人没有做起作业,老师把没有做起英语作业的人都叫了出来,老师挨个地打他们(她们),打了一半后,老师的手就有点红了,还有点肿,可是,老师还要继续打,打完人不是老师的两只又白又嫩的.手不是就很就很红很肿了么,而且还很疼,那些不做作业的只会哭,他们(她们)也不看看英语老师的手有多红、多肿,还有多疼。

  其实,老师也是为了我们好,如果他们(她们)现在不做英语作业,以后到了初中也不会做英语作业的,而且到了初中英语还是正课,还更难。所以我想对同学们说:同学们,你们想,如果没有了老师,我们还到哪里去学习知识呢,所以,你们要好好珍惜跟老师在一起的一分一秒,千万不要浪费时间哦!还有一次,英语老师突然没来上课,我听数学老师说英语老师感冒了,我心里就像和打了点一样,伤心的想,英语老师生病了,难道是因为我们么?老师,我希望你能早日康复,早一点来给我们上课,不过要病好才能来哦!

  老师,对不起,我以后再也不惹您生气了,我一定会听您的话,每次,只要布置作业,我就会完成,保证让老师您满意。这就是我的英语老师!

  英语老师作文 2

  我的英语老师,对于其他 其他学科老师,或者在我们所遇到的英语老师之中,她给我的印象是截然不同的。别的英语老师,都是对着书本将内容,然后讲一讲课文里面的东西,最后每天早上还会进行背诵、背单词与课文,并且上课前都是会进行默写。但是,我的这位英语老师是不一样的。

  首先,她会让我们的课堂更加活跃,比如,在上课之前,让每个人都有机会来上台分享自己的小故事,当然是用英语表达。而我,当然也上台表演,并且在那一次老师给我了一个很高的评价,并且给予了我一些小tips(小招),比如说我需要再加强稿子的熟练度,发音需要再改正,等等。

  其次,我们上课会做一些互动,先让我们看一些小视频、短篇,譬如TED,然后让我们用英语表达自己的'观点与想法,不但增大了我的胆量,还让我能够表达出自己的想法,让我获得了参与感与荣誉感。

  此外,她作为一名老师,工作是教书育人,所以她对于育人方面很重视。有一次,我们上课讲到了价值观,于是她会分享之前作为学生的经历,让我们从中获益,融入到生活之中,成为有价值的东西。

  虽然,她样貌平平,但是她会打扮自己,与其说是一位老师,更像是一位知心大姐姐,帮助我们成长。所以,我很感谢她对于我们的教导。

  这,就是我的老师。

  英语老师作文 3

  我的英语老师,真的是一个特别好的老师,讲话温柔,讲课的思路很是清晰,循循善诱的,听他的课真的是一种享受。

  但是,我从来没有见过她,因为是网上授课的原因,我们并没有面对面的交流,学习,只是通过屏幕显示的画面,和他传来的声音进行的沟通交流。但是,从她一开始开口,我就深深的陶醉其中了,没有见过面没关系,听声音就知道是一个温柔的老师。就是有一点,对我们特别的严厉,尤其是和上一个英语老师做对比,上一个叫我们英语的老师,虽然听声音感觉不出来她很温柔,但是通过长久的相处,一点一点的接触,发现他还是对我们十分的友好,温柔的。这个老师好像是恰恰相反,有点致命诱惑的感觉。越是有诱惑的事物,越有致命的威力。

  这个老师可以笑着说,批评某一个人,或者的.保持温柔的语气,布置特别多的任务,要我们短时间内完成很多作业。而且方式还是特别的多,由于是网上上课,所以正常普通的书面作业,可以通过发图片完成批改审阅、还增添了录音读课文等一系列可以线上完成的作业。真的是特别的痛苦、网上的线上课,也留了特别多的作业,上一个老师为了给我们呢减负,就仔细精心的挑选出了几个重要的篇章,让我们看,完成课后作业就可以了,标星号的要完成, 一般一个单元不到一半的小节会被标出来,还是挺可以的、而这个老师就不一样 了,虽然也是要做标星号的,但是,她把一单元所有的内容都标上了星号。让我们苦不堪言,她还是微笑的问道,有什么问题吗,这并没有多少啊,我们也只好乖乖的去学习了。

  英语老师作文 4

  我们班来了一位新英语老师,她姓钱,我们叫她miss钱。钱老师有着高高的个子,有着一双明亮而且会说话的眼睛,显得很有神。红润的嘴巴能说会道,常常逗我们开心。她的衣着总是朴素大方。钱老师和我们一见面,我就打心眼里喜欢她。

  钱老师十分幽默风趣,使得课堂也变得有趣欢乐。每次上英语课,我们都十分高兴,因为上她的课可以在玩中学习。每当我们说对英语单词时,钱老师总是温柔地微微一笑。但是,钱老师对单词输写和句子发音都十分严格苟刻。为了单词书写标准,钱老师编了一套口决:顶天立地、横平竖直、斜度统一。顶天立地指英语四线格字母要顶着落在相应的线上。横平竖直指字母中的横要平,竖要直。斜度统一指单词中每个字母要有同样的`斜度。我按照这些要求,一笔一划地写单词,写时不心急,慢慢地,我的书写果然有了大进步。看着一排排整齐紧密的单词,我自己都有些吃惊。而句子发音,钱老师要求我们要模仿课文中人物和机器人的语调,然后到她那一一过关。我读熟课文后,信心满满地来到钱老师而前考核,刚读了课文没有多久,钱老师就给我来了个下马威,指出了发音错误,我听了之后,觉得很有道理,语调语音标准多了,真是受益匪浅啊!

  钱老师又风趣又严厉,真是让人捉摸不定哪!不过正所谓严师出高徒步,我们在钱老师的教导下,一定能更上一层楼。

  英语老师作文 5

  暑假里,我挺悠闲自在的,妈妈就给我找了个英语老师。

  英语老师姓秋,她今年22岁了。秋老师长着一头乌黑又浓密的长发与一双黑宝石般的眼睛,在加上有着两对酒窝的嘴巴挺漂亮的。

  秋老师不但美丽还很善解人意。

  有一次,我在做英语练习。当我做到“英汉互译”这道题时,我一看,惨,我昨天因为贪玩却忘记了背单词了。我心里怦怦直跳,啊!完了,这回肯定要受老师批评了。这时,老师看了看我,说道:是不是没背单词啊?我点了点头,疑惑不解地问:“老师,你是怎么知道我每背单词的?”只见秋老师笑了笑道:“小淘气,是不是又贪玩啦?我早就从你的表情中看出来啦!”“哦,是这样啊!”我惭愧地说:“老师,那我……。”只看老师笑了笑道:“老师有这么凶吗?其实,老师小时侯也老是贪玩而没去背单词。”我听完老师的话羞红了脸,对老师说:“那我们开始……”“不用说了,我们开始吧!”我笑着点点头。于是,我和老师一起背单词。在背单词时,当我遇到困难时,老师就鼓励我,当我遇到很长的单词时,老师不但鼓舞我勇往直前还教了我一些她小时候背单词用的一些方法,让我记得又快又牢……

  秋老师对我没有悬河般的.教导,也不布置太多的作业,却让我对英语有了很浓厚的兴趣。所以,我很喜欢我的英语老师!

  英语老师作文 6

  老师像一位辛勤的园丁,助我们在阳光下成长;老师像一盏明灯,照亮了我们前方的道路;老师更像一根细小的火柴,用自己的火光点燃了我们心中的蜡烛。

  让我记忆深刻的是教了我们两年的英语老师。

  老师并不算高。一米五七左右的个字,喜欢穿裙子,时常带着她的尺子来给我们上课。

  老师的`尺子更是让我深有感触,那是一把30厘米左右的铁尺,尺子上的刻度已经磨掉了不少,尺子上凹凸不平,一看就是有些年头的了。尺子的用处更是多样:用来点屏幕上的句子,单词,用来画线,还用来“警告”那些分心的同学。一次,我上课时分了神,发起了呆,正当我入迷时,只见我眼前突然闪过了一道银光,我吓了一跳,等我回过神来,我仔细一看,原来是老师的尺子,我顺着尺子往上看,我看见英语老师板着脸站在那里,手用尺子在我桌子上点两三下,尺子与桌子碰撞发出的“砰砰”声如炸雷一般在我耳边响起,我立马提了提神,看向书本,读起了书。虽然老师没有跟我说一句话,但她尺子和神情却深深震撼了我,从那以后,我上英语课再也没有发过呆……

  老师的教学属于脚踏实地那种类型,书本里的重点难点,该抄的,该默的,该读的,该背的,一个都跑不掉。也许你会说老师太严厉了吧,那你就大错特错了,每到考试时,就会明白当初抄的是有用的,没有浪费!虽然有时口头上会抱怨太多,但又明白,今天的辛苦是为了以后可以不那么辛苦。

  哈,这便是我们严格而又不失温柔,严肃而又不失幽默的英语老师。

  英语老师作文 7

  李老师是一位英语老师,她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。

  有一次考试,我的情况真是应了那句“会的不考,考的不会。”眼看剩下的时间不多了,我觉得自己的试卷不能都是空白,就算蒙也总能蒙对一两题吧!于是,我利用最后的时间竭尽所能地在试卷空白处乱写。铃声响了,老师说:“收卷了。”我手心都急出了汗。

  过了几天,试卷发下来了,李老师叫我去办公室。我心想:这下肯定完了,李老师指不定怎么批评我呢!我战战兢兢地走到办公室,没想到她非但没有批评我,还耐心地帮我分析了我答错题的原因,教给我解题的方法,并且亲切地鼓励我。这让我非常感动,信心也增加了,我决定回到家里再好好复习一遍这张试卷,以后上课都专心听讲。

  又到了考试。那一天,李老师看了我一眼,没说什么就发试卷了。我认认真真地做着试卷,我终于找到了关键词,按照老师教的方法一步一步写。恰好我刚写完,老师就说“收卷了”,我信心十足地把卷子交到了老师的.手上,老师向我投来了温柔的目光,好像暗示着我什么呢!

  中午我去办公室交语文作业时,看见了李老师利用午休的时间把试卷改完了。下午第二节课,李老师把试卷发了下来,在发我的试卷时,老师对我满意地一笑,竟然超过了平均分,我心里非常激动。发完试卷,李老师说了一句话:“老师会表扬考得好的同学,鼓励考得不理想的同学,而决不会去骂他们。”这一句话让我深受感动。

  李老师是一个人见人爱的好老师,我想我永远都不会忘记她!

  英语老师作文 8

  我的英语老师,真的是一个特别好的老师,讲话温柔,讲课的思路很是清晰,循循善诱的,听她的课真的是一种享受。

  但是,我从来没有见过她,因为是网上授课的原因,我们并没有面对面的交流,学习,只是通过屏幕显示的画面,和她传来的声音进行的沟通交流。但是,从她一开始开口,我就深深的陶醉其中了,没有见过面没关系,听声音就知道是一个温柔的老师。就是有一点,对我们特别的严厉,尤其是和上一个英语老师做对比,上一个教我们英语的老师,虽然听声音感觉不出来她很温柔,但是通过长久的相处,一点一点的接触,发现她还是对我们十分的友好,温柔的。这个老师好像是恰恰相反,有点致命诱惑的感觉。越是有诱惑的事物,越有致命的威力。

  这个老师可以笑着说,批评某一个人,或者的保持温柔的语气,布置特别多的任务,要我们短时间内完成很多作业。而且方式还是特别的多,由于是网上上课,所以正常普通的.书面作业,可以通过发图片完成批改审阅、还增添了录音读课文等一系列可以线上完成的作业。真的是特别的痛苦、网上的线上课,也留了特别多的作业。上一个老师为了给我们减轻负担,就仔细精心的挑选出了几个重要的篇章,让我们看,完成课后作业就可以了。标星号的要完成,一般一个单元不到一半的小节会被标出来,还是挺可以的。而这个老师就不一样了,虽然也是要做标星号的,但是,她把一单元所有的内容都标上了星号。让我们苦不堪言,她还是微笑的问道,有什么问题吗,这并没有多少啊,我们也只好乖乖的去学习了。

  英语老师作文 9

  说起这个人,大家一定都不陌生,因为她就是陪伴了我们快一年半的英语老师Mary。

  她是一个衣着简朴的人,一个学期就那么几件衣服轮换着穿,就在假期中我见到她也是这样。她走起路来腰挺的很直,虽然没有其它老师那样年轻,但仍显得很精神。

  从上学期开始,班里便开始流行这样一句话“Mary使我快乐”!起初只是谁随便说说,但因为她好像没有制止,这句话便开始肆意传播,最后好像还出现了一个“Mary教”,不提。

  她在上课时,尤其注重纪律,课堂稍微有点乱,她便会停下来整顿纪律,此时,她就会做一件经常性的事件——讲道理。这时,那些原本对英语就没有兴趣的同学,变得更加昏昏欲睡。有时候,一节课下来,她的讲道理就占了近半节课。

  她是一个对工作极其负责的人。上学期有段时间班主任不在,由她来代替。那几天里,她来得格外早,七点十分就在教室监察早读,她说我们收作业速度太慢,还让我参观其他班级的早读,再去和我们班的做对比,也是想让我们看看自己班有多乱。

  她是一个尽职尽责的'老师。基本上每次英语下课,她就被“包围”了起来,有的是问题的,有的是找她背课文的,很多时候,她能忙到下节课铃响才“恋恋不舍”地离开。她忙得不亦乐乎。她把教书育人看做是一件人生的大事,她愿意将自己的知识毫无保留的传授给学生,与学生一起探讨问题。这便是她眼中的快乐吧!

  这就是我们的英语马老师,Mary,一个能在课堂上绘声绘色的演讲,在生活中能以自身行为,作风,去要求别人的人。她是我们的良师,更是我们的益友!

  英语老师作文 10

  看到题目,你们一定会想我的英语老师是何方神圣,居然会出现在我的作文里,那你们就往下看吧。

  一头乌黑如瀑布般的长发,一双炯炯有神的眼睛,颇像两颗大葡萄,一张能说会道的樱桃小嘴,再加上一对儿好看的柳叶眉,这就是我的英语老师——耿老师。

  耿老师人特别有趣。还记得刚开学的时候,漂亮的她一走进教室,刚刚还乱哄哄的我们瞬间就安静了下来。她走上讲台,微笑着对我们说:“同学们,我姓耿,你们可以喊我耿老师,这学期我带你们的英语。”教室里立刻响起了热烈的掌声。之后,耿老师带我们玩了一个开火车的小游戏,她很会调节气氛。我们开火车的`时候,火车到某个同学那里停车了,老师就说:“好,这辆车现在遇上大堵塞了或者说火车出现故障了……”她的话总能引得我们开怀大笑,所以,我们全班都很喜欢她。

  老师虽然有趣,但是也很严格。

  有一次,老师正上着课,我们班的“熊大”在下面和他同桌偷偷说话,被耿老师看到了。老师给他使了好几次眼色,示意他好好听课。我都看见了,“熊大”却装作若无其事的样子,依旧我行我素。老师忍无可忍,快步走到他座位前,“你怎么还说话,我给你使了那么多次眼色,你没看到吗?真是不知悔改,今天的英语单词每个抄10遍。”“熊大”一下子就老实了,乖乖地抄起单词来。从那以后,他再也不敢在耿老师的课堂上犯错误。

  这就是我漂亮,有趣又严格的英语老师,我非常喜欢她。

  英语老师作文 11

  我们换了新的英语老师,因为我们的李老师请了产假,需要休息,当时是关老师教我们英语的,后来学校又聘了一个老师来教六年级其中的五个班。张老师告诉我们是个可爱的'男老师,我们一听, 一片哗然,因为除了电脑老师和体育老师外,我们好像还没有男老师呢。我心里想:这个男老师最好帅点,幽默点,嗯,对,最好这样。

  期待了好长时间也没有看见这个”可爱“的男老师。不过那天中午放学了,我看见一个男老师拿着英语书在下楼梯,我不禁多看了他几眼,觉得他长得太……严肃了。

  终于,在一个星期五的上午,这位”严肃老师“进了我们班的教室,全班再次一阵无语,可能还是我的第一感觉,这位老师长得太严肃了。

  我仔细地观察这位男老师,发现他的嘴好像是有点歪,只是在说话时有一点。他在黑板上写下了自己的姓氏”石“,我们小声的说话,说”他也姓石啊“。

  紧接着他又把自己的手机号码写在了黑板上,说:”这是我的手机号,大家有想问的问题就打给我。反正只用三个月,以后也没什么用,我们就没什么关系了。“

  最后一句话他是用较小的声音说的,不过我还是听到了,就冲这句话,我对他的第一印象就立马下降到了另一个层次。开始上课了,他的英语发音倒是相当的标准,就像录音机里的音似的,这倒还 行。

  希望我们和这位老师和睦相处,和睦相处!

  英语老师作文 12

  "我一直都在帮你们磨刀,为了帮你们磨刀,我想尽办法,没有人教我怎么做,没人叫我怎么想,也没有人教我怎么管好这个班"……这一连串的句子,我也早已熟悉,这句话就是英语老师常说的一句话。也是我们最不爱听的一句话~

  他教我们英语,也是我们的班主任,他的啰嗦,谁都受不了他的啰嗦,谁都很无奈,他的课简直就像是班会课,扯上扯下,明明是英语课却成了一节啰嗦了,天呐,该烦死了,英语书什么时候才会翻开第一页,什么时候才能减少他的啰嗦,什么时候他才能转入正题上英语课……

  他以为我们都还只是一群无知的三岁小孩,每天教我们一年级的道理,居然花了一个星期教我们写字母,这折磨,真的是命中注定啊,课程上的比乌龟走路还慢,这是什么人啊,我真的"刮目相看"了,"厉害厉害!"。当然,他的课挺搞笑的,我比较喜欢英语,所以我就一拍即合,可是我没想到,他竟然一直保持着那高傲冷慢的教课速度,每节课都说不会扯其他。

  谁知道才刚刚说完,他随口就开始讲与课堂无关的,服了服了,我服了,他居然那么让我们出乎意料,我受不了了,不行,我不能这样听他讲课,不然我就等于空坐等时间呐,他的'每节课,我都不想听,甚至不想看到他那"讨厌的脸",看到他,我就想躲远点,假装看不见……

  他,真的很啰嗦,啰嗦,啰嗦,我受不了了,我真希望他能快点意识到我们的心情,理解到我们不是三岁小孩,也不是不懂事的少年,希望他能真心感受到……

  英语老师作文 13

  杨老师留着一头短发,戴着一副大镜框的黑色眼镜,白白的皮肤,大大的眼睛,就像个平易近人的邻家女孩。

  杨老师是一个幽默风趣的老师。一节英语课上,老师正在教我们背诵“金鱼”这一单词。突然,她好像想到了什么,眨巴着大眼睛对我们说:“你们知道金鱼是什么颜色的吗?”

  “我知道,我知道,金鱼一定是黄色的。”一位同学沾沾自喜地说。

  “不对,不对,金鱼明明就是红色的嘛!”一位同学立即反对。

  “谁说的,金鱼明明还有黑色的`呢。”一位同学胸有成竹地说。同学们七嘴八舌地讨论着。

  “停。”老师做了一个指挥家结束指挥的动作,“金鱼其实是蓝色的。”杨老师捂着嘴笑着说。

  “怎么可能?金鱼怎么会是蓝色的?”同学们异口同声地说。

  “因为金鱼总是‘blue,blue’啊。”杨老师强忍住笑说道。

  大家一脸诧异,然后恍然大悟——原来大家都被杨老师骗了。

  虽然杨老师幽默风趣,但是她也有严肃的一面。

  一天中午,杨老师前脚刚踏出教室,一大批“口水军”就见缝插针,如同一大群麻雀“叽叽喳喳”地热烈讨论起来,无论班长怎么吼,都盖不住大家的热烈讨论声。杨老师一个健步冲上讲台,把手中的教案狠狠地摔在讲台上,对大家说:“你们把这儿当菜市场了!这里是教室,是学习的地方。如果你自己不要学习,还有别人要学习呢!自己好好反省一下吧!”杨老师的话深深地刻在大家心里。

  英语老师杨老师幽默而又严肃,我们都爱杨老师!

  英语老师作文 14

  她脸颊上有几颗十八岁少女的青春痘,小圆脸,自带天然的腮红,一双能察觉一切的千里眼,还有棕黄色的波浪发。

  她是我们的英语老师也是我们的班主任。初识时,班主任很凶很。有一首儿歌是这么唱的“左手一只鸡,右手一只鸭,身后还背着一个胖娃娃呀!”而我们班任是“左手一把戒尺,右手一把戒尺,胖娃娃在面前。”双手合力打出最响亮的乐章,这是给没完成作业的同学的最高奖赏。

  班主任的笑声是明朗的,往往也会被同学们的小举动笑得上气不接下气。譬如:有个同学在课上写课外作业,老师既想夸他又想骂他。夸他是爱学习,骂他是在课上写课外作业。这时候整个班级都回荡着班主任的笑声,最终以一曲尺子交响声乐结束。

  太阳有点闪眼,而我们班还在义无反顾的以六行八排的队伍进行跑操。这时队伍中忽然增加一人而这一人就是班任。班主任一是监督我们,二是想陪伴我们。回头那一瞬间,看见了班任头上密密麻麻的汗珠,正在凝聚成更大的汗珠往下滴。她刚开始的`大摆臂,到现在已经是小小晃动了,从不跑步的班任陪着我们跑完这仅仅两圈。

  英语老师因为我们改变很多,而我们也因为遇见了英语老师在不断的改进。感谢在这个年纪遇到我的英语老师茫茫人海中能相聚在一起是一种缘分。我想我们老师定会在笑中迎来属于它的曙光。爱笑的女孩运气从来不会差。

  英语老师作文 15

  太棒了,今晚又可以去上英语补习班了,我一定要第一个到。因为,那里有我最喜欢的人——英语老师。

  英语老师的个子并不高,弯弯的眉毛,一双能看清我们五脏六腑似的明亮的大眼睛,身材有点偏胖。我第一眼见到她时,觉得她很凶,相处久了,我才知道她其实是个很风趣幽默的老师。

  那天上课时,有位同学坐在座位上发呆,当英语老师叫他时,他一点反应都没有,英语老师生气地对他说:“你人在这里,魂去哪啦?神游去了?”那位同学这才回过神来,羞红了脸,全班同学们笑到肚子都疼了。

  还有一次,有位同学在课堂上睡着了。英语老师见了,悄悄地走到他那里,火冒三丈地把他拉醒,说:“这位同学,你是人呢还是雄呢,现在还没冬天,你就开始冬眠啦,难道我有魔法,能把你变成熊吗?”那位同学听了,从此,他再也不敢在课堂上睡着了。

  我们的英语老师总能说出一些幽默的话来,逗得我们哈哈大笑。不过,再幽默的人也有严厉的一面。

  有一次,老师让我们听写单词。听写完后,她一检查,发现有几位同学写错了好几个,顿时老师的脸色晴转多云,接着她铁青着脸,对那几位同学说:“回家把这些单词抄五遍,要抄得工工整整,下次听写时,如果再错,就再抄五遍,一直抄到你们全对为止。”

  怎么样,我们的英语老师够严厉吧。奇怪的.是,现在发呆的同学不再发呆,睡觉的同学不再睡觉,听写总写错的同学也不再写错了。

  你们听了我的介绍,是不是也喜欢上了她?

  英语老师作文 16

  我们的英语老师年轻、漂亮,教学上的新点子可多了。这不,眼看期末考试快到了,英语老师为了能让我们把每天所学的课文背得滚瓜烂熟,想了一个不错的招,那就是让我们当英语老师,给爸爸或妈妈教英语。

  我打算给妈妈教英语,显显我的威风,杀杀妈妈这个语文老师的威风。回到家,我掏出了英语书,背起了手,轻了轻嗓子。妈妈看到我这架势,忙说,一切程序免了,进入正题吧。

  妈妈说:“今天要教会我什么?”我说:“上课请遵守纪律,教什么我会告诉你的.。”妈妈说:“看你那小样,像真的一样。”我说:“本来就是真的。今天我们学习Lesson 25: My Favourite Colours 。”请跟我读一遍课题,妈妈读了一遍。我说声音不够洪亮,妈妈大声又把课题读了一遍。1.Colours (Pink orange purple brown white black green ),我一股脑儿读完了这些单词。

  然后问妈妈:“请你说出我刚才读地是关于什么的单词?”妈妈说:“颜色的。”我说:“不错,还不是白痴。”,妈妈生气了,说:“我抗议,你这老师不尊重学生,歧视学生。”我俩都笑了。

  紧接着我们有学了第二部分——Favourite colours,妈妈这学生基本功不错,没多长时间不仅能够读出来,还能够翻译出来。我给妈妈的评价是Very good.

  从此,我们家又多了一种语言——英语。

  从此,我们家又多了一些欢声笑语。

  英语老师作文 17

  我们从四年级就换了一个新的英语老师,她姓常,我们都叫她"Miss Chang"——常小姐的意思。她叫常青。

  她那浓密的眉毛下长着一双特小号的绿豆眼,如果她要是笑,那一定要仔细的查看一下,要不然还以为是一条黑色的毛线。她讲课讲得很细,但也很快,跟一个连珠炮似的,就好比,有一次老师讲的很快,然后我的'同桌“小龚同学”弯腰见了一根笔,然后就不知道讲到第几页了,我给他指了一下,他才知道。稀客以后,经过我的一番指导他才学会。

  常老师最经典的一个动作是敲敲黑板说:“看我干什么?看黑板,我脸上有没有字!看黑板干什么?看书啊!看书干什么?我要讲书上没有的东西,看我!”而这却是她给我们讲课的口头禅!

  “Miss Chang”和其他英语老师可不一样,好比“street”这个单词,其他老师要求死记硬背,而常老师是“S”是“死掉”的意思,然后马路上汽车太多,排放尾气把树都给熏死了,全班哄堂大笑。问我们记住了吗?我们纷纷回答到:“记住了!”常老师讲课有一套她独有的幽默感。

  常老师的速度可以说是像闪电一般!一次老师给我们讲完课,我和常老师一起出的班门,就在我扭头再扭过来的一瞬间,常老师不见了!

  我很感激她教给我们知识,也觉得很幸运遇到她能当我们的老师。

  这就是我们的英语老师,Miss Chang,常老师——常青。

  英语老师作文 18

  曹老师是我们的新英语老师,她很漂亮。在上她的课时,我仔细地观察她,发现了一些“东西”。 曹老师的头发变化多端。有时候是披着的,有时候是扎着的。前几天,老师的头发又变了。她把头发染成了黄色,还成了波浪的形状卷了起来。过来两天,她又把弯曲的头发扎起来,外面再用扣子做成的发套把头发包起来,远看还真像个大蘑菇。 曹老师的眼睛可尖了,像火眼金睛一样。有一次上课时,一个同学递给了我一个发音盒的零件,我见了,很高兴地玩起来,正玩得起劲时,老师突然用棍子敲了敲我的桌子,我吓了一跳。她本来也爱开玩笑,就对我说:“呵,想逃出我的火眼金睛?门儿都没有!”从次,我以后上课再也没有做过小动作了。

  曹老师很漂亮,穿什么都好看,可是她几乎半天换一次衣服。早晨刚穿的衣服,中午回去,下午来时衣服就变了。我见过她的好多衣服,有紫色的连衣裙,有白色的上衣,灰色的裤子,还有蓝色的.连衣裙等等。 这还不算,我还见过她没穿进教室过的,我认为那是最漂亮的一身衣服。那天下午我来到学校,见她也走进了校门。我一看,哎呀,好酷啊!黑色的上衣,紫色的裙子,还穿着淡紫的长筒袜,头上还有好看的发夹,还戴着一副墨镜。“好漂亮啊!”我脱口而出。她听见了,朝我一笑,真好看! 这就是我为曹老师画的像,在你的脑海里,她是怎么样的呢?

  英语老师作文 19

  老师是蜡烛消耗自己的青春照亮我们的未来,老师是孕育花草的肥料,让我们的生命更加辉煌。老师是灯塔照亮我们梦想前进的道路。

  在我国古代有一位诗人说过这样的一话:“落红不是无情物,化作春泥更花。”这是我国清代诗人龚自珍的诗句。

  我的英语老师就是这样的人。

  在我们刚上初中的时候,我们是要军训的,在我们军训时我们的表现不是很好。他是我们的班主任,他自然就会感到很害怕,因为我们会拖学校的.后腿,他便给我们换了一个教练,我们在一点点中取得进步,他那悬着的心终于放了下来。

  在刚开始开学那一会儿,我们班已有许多打架的事例。但他不像别的老师一样让停他们的课,而是让他俩互相道歉。

  转眼就到了下半个学期,我们开学时因为疫情到原因分了班。分成了ab两个班,这就给了老师很大的压力,但是他给我们的办法是一个班各上一半的时间,这个问题才终于化解了。

  复学诊断考试之后,我们回到了原来的教室里,他见到我们在一起学习,上课很开心。但他依然有许多在教学上的问题。

  这个问题就是我们每天上第一节课的时候就会打瞌睡。知道我们晚上熬夜玩手机就会很生气。他让家长把我们班的手机全给收了。我们的精神状态也就逐步回来了。

  这就是我兢兢业业的英语老师。

  英语老师作文 20

  从小学到初中都在学英语,教过我的英语老师也有好几个,但只有一个老师让我印象深刻——他就是许英茂老师。

  许老师打扮得整齐、干净,挺帅气的。大部分时间都是穿西装,很少见他穿休闲装。

  上课时,他要么踮起脚尖,要么双手放在肚子前。千万不要在他面前搞小动作,他的脸异常严肃,这只是轻微的;严重的话,保佑你不会给他罚死。

  许老师要求严格,没有完成作业就去跑步,没有背书就不许吃饭(其实只是把你留到半个小时后就把你放走了),上课迟到就要站着上课,至于其他的处罚,像上下蹲、100个兔子、100个鸭子步、100个……许老师说:“你犯的次数越多,每次就越会往上増。”

  我觉得这样挺好的,反正罚的`又不是我,不过我也得小心了,否则下一个就可能是我自己。

  想想上个学期,我一篇英语课文都没背,甚至连一个单词都没有认真记,现在他让我们把每个单元的unit1、unit2都背下来,每个单元的单词都要背下来,还要听写,呃……这简直是……唉!不知道该怎么说,也只好乖乖认命背书吧。

  但是我觉得这样挺好的。

  许老师也许偏爱草书吧,他的字迹……就像几根线缠在一起,他写的板书有些看得懂,有些看不懂,但也只能硬着头皮上,不然,没有笔记交上去,他要找你去谈谈人生。

  英语老师作文 21

  初次见面,她一身休闲装,别着个小麦克风,身材略胖,戴着眼镜,挟着英语课本。

  她往讲台上一站,放下英语书,用手推了下眼镜,温柔而又响亮的说道:“大家好,我是宋宁,是你们的英语老师……”

  教室内有几个女生在嬉笑,她犀利的眼神一瞥,那几个女生顿时闭上了嘴。

  她上来起课来可是丝毫不马虎。

  我们的每节课都安排的十分充实,又让人兴趣十足。一讲开笔记,她便开始奋笔疾书,她的手臂上下挥舞着,不一会儿,她洋洋洒洒的.字便布满整个黑板。写满了再擦,擦完了再写,有的时候一节课不到,黑板就可能来来回回写满三四遍。

  但有时去办公室,看到宋老师难受的趴在桌于上,我们也心疼啊!

  记得初一下学期,我的听写有一次惨不忍睹,整页都是宋老师打的红圈圈,后面还有让我下课去找她的批语。

  我到了办公室,正好看见宋老师在批六班的听写。她的手迅速翻开又合上作业本,差不多半分钟两本,但上面的红笔标记却清晰可见。

  她拿过我的本子,看了看本子,又看了看我,叹道:“孩子,平时听写成这样,咱的英语成绩怎么提高啊!”

  她温柔地话音一落,我的脸便羞愧的像个大苹果,恨不得凿开个地缝钻进去。

  面对老师的良苦用心,我们要加倍努力,以优异的成绩来回报老师。

  英语老师作文 22

  看楼下那是谁?带着一个黑边眼睛,一头长长的黑发,穿着浅蓝色的上衣,黑色的裤子,一脸的严肃,没错她就是我的英语老师—闫老师。

  闫老师平时上课时常面带微笑,但是当那个学生不认真时就会从晴天变到阴天。有一次我们班的李杰克和杨家铭上课又开小差,闫老师这些年的“火眼金睛”可不是吹的,他们两个还没有说几句,闫老师就发现了他们的'动机,只见闫老师温柔的说:“李杰克,这道题怎么做呢?”李杰克哪里知道闫老师说的哪呀,顿时哑口无言,转身又问杨家铭,更是结结巴巴的答不上来,这时闫老师突然变得严厉起来,声音都变得更有穿透力了,对他们吼道:“上课不认真,下课请你家长来谈谈吧?”

  虽然闫老师很严厉,但她有时也很幽默,有一次,我们班的苏炳太上课睡觉,我们老师一眼扫过去,就看见了他,闫老师说:“班里哪来的瞌睡虫呀!”,班上的同学哈哈大笑起来,可是他还是不醒,闫老师走到他的跟前,柔柔的说:“在这睡多不舒服呀,走老师这有床,去床上睡舒服。”我们班同学笑的更厉害了,这才给他吵醒,他还不知道怎么回事呢,闫老师接着说:“不容易呀,我们瞌睡虫醒了,给点掌声吧。”笑声过后,教室里安静下来,又开始上课了。

  想到这我突然看不见闫老师了,坏了~我想老师一定是上楼了,我赶快跑回班里。

  英语老师作文 23

  我有一个英语老师,虽然长得有一点儿胖,但是还是抵御不了老师的美貌,长得是多么的漂亮啊,简直是美若天仙啊!

  老师有一双炯炯有神的大眼睛,一个小小的鼻子,一个又红又润的嘴巴,白皙皙的皮肤,一头黑里透黄的短发,穿着洋气的衣服,那衣服映衬着老师的`美!

  英语老师很敬业,他工作很辛苦,他不仅是我们班的英语老师,还是五二班的班主任,五三班的英语老师,她每天都很辛苦,在我们这三个班中,差不多一共将近200多人,老师从来没有说要放弃任何一个学生,尽管他很不听话,老师也从来不会说放弃!

  别人都说老师是校园的辛勤园丁,每天都把我们修剪的漂漂亮亮的!老师也像美丽的蜡烛,燃烧自己照亮他人!我们班的人不太听话,每次上英语课的时候,总得被老师吵一顿,老师虽然很不耐烦,但绝对不会放弃,有时老师气的会偷偷哭泣,但绝对不会让我们看见他的情绪,老师会在上课的时候给我们讲大道理小道理,让我们知道老师的不易,家长的辛苦,让我们能够听话一些,我决定,我一定要好好的学习英语!

  有那么一道彩虹,它不出现在雨后,它也不出现在天空,它常常的出现在我们心中!教育我们堂堂正正的做人,那道彩虹他就是老师,我们忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我们前进的勇气!老师您用您们的生命之光,照亮了我们人生的旅途!

  英语老师作文 24

  班上的英语老师令人尊敬,令人敬畏。值得尊敬是因为她尽了自己的职责,令人敬畏是因为她的语言如此接近,以至于经常让她的同学尴尬。

  我记得有一次我检查完她的作业,她的声音立刻变得不满意,表情变得非常严肃。

  “xxx同学,没有交作业!”

  如果有人在课堂上有点心不在焉,她肯定是第一个发现的,然后狠狠盯着同学。

  是的,她的严厉的确广为人知。

  只有一件事,我不太同意。

  她笑了,但它实际上非常漂亮:她的'嘴很浅,眼睛有点尖,明亮的眼睛似乎充满了星星。

  曾经特别清晰。在黄昏和夕阳中,她静静地靠在门上,像一幅画卷赞美着转瞬即逝的时光。有时缓慢,有时悠扬。

  曾经有一段时间,我的身体非常虚弱,脸色也不像以前那么红润了。我得不到很好的照顾。在英语课上,她皱了几次眉,眼睛转向我坐着的方向。我有点慌张,害怕她会“批评”我。但是直到英语课结束,她才提到我。

  "再见,学生们。你过来。”她挥手让我过去。我小心翼翼地挪过去,我的心已经有点紧张了。

  但它与我所期望的一切都不同。她喜气洋洋的脸上涂上了难以察觉的忧虑,她用灼热的眼睛盯着我。我愣在那里,站了一会儿,完全不知所措。因为她还有一节课要上,而时间又不够,她急忙向我解释,让我离开。

  从那时起,我爱上了这位可爱的老师,决心在心里努力学习,并祝愿她在我心中更加健康快乐。

  英语老师作文 25

  她是天空的灿烂流星,用着自己一生的力量在漫漫长夜中带来希望和光芒,她从山区一路照到我们心中,一直照到我们人生的尽头。

  “吴老师是一个山区支教老师,她的英语水平不好。”这个小道消息一经传播便炸开了锅在学校之内掀起了足够大的风波。首先受到影响的是吴老师的公选课,公选课是我们学校为了对接大学的教育模式,开展的一门扩展课程。很多人都对吴老师的为人处事非常的喜欢,都想选她的英语公选课,当时在这个消息的的广泛传播之下,有些人心生畏惧,不敢随便选,要经过慎重考虑了。

  大部分学生对山区支教老师有着崇高的敬意,但是不知为什么对她的教学水平却有着不信任。因而就有学生来到我们的班向我们询问他的教学水平。我们一脸骄傲的.回应他们,请他们放心,吴老师的教学水平是值得信赖的,他是我们认识之中最好的英语老师。

  那天英语老师上课的时候,我们特别的关注了她。是说不上十分的好看,但是却是一脸的清秀。脸蛋虽然不是特别的白,但是黄黄皮肤带给了我们亲切感,那是阳光在她身上留下的痕迹。手指虽然粗糙,但经过后期保养却也好看。不是那种特别有青春活力的少女,但却有满腹诗文能够教导我们很多的英语知识。

  这节课堂的最后,老师问我们是否选她的公选课,我们都一脸骄傲的回答,那是一定。

  就是这样亲切的老师,给了我们最大的关爱。她是我们的英语老师,是班主任,更是我们最爱的人。

  英语老师作文 26

  长着一张瓜子脸,肩上披着乌黑的长发,浅浅一笑,就会露出两个迷人的小酒窝。她就是我的`英语老师——Demi老师。

  Demi老师讲课方式很特别,每节课都会带我们玩游戏,让我们从游戏中不知不觉的记住了知识点。有一次,我们上课讲现在进行时,这个语法很枯燥,我们一个个都无精打采,像睡着似的。Demi老师见我们这样,灵机一动,清了清嗓子,说:“咳咳,同学们,我们玩一个游戏。”同学们一听到游戏两个字,顿时来了精神。她看我们打起了精神,微微一笑说到:“这个游戏叫连词成句,你们分成3个组,人物、动作、地点3类词,每个组轮流写,我会把你们写的词随机组合,把单词按时态结构说出一个句子,抢答......”我们积极的抢答,不一会,就熟练的掌握了这个时态。

  Demi老师还很严厉。每次放学都要检查课文背诵情况。如果背得不熟练,要把课文抄一遍,背得滚瓜烂熟才能走。有一次,一篇课文很长,很难背,她检查背诵情况,一个一个给她背,结果同学们背得很不熟练。这时,老师脸色发青,很生气,说:“自己都知道该干嘛吧!”我们点点头。有的同学不想留下来,就找借口说:“我还有课,要先走。”老师默不作声。“老师,我妈在下面等我,让我快点下去。”Demi老师大吼一声:“今天不背熟练,谁也别想走!”我们全班吓了一跳,乖乖地背起了课文。

  我有一个有趣、严厉的英语老师,我喜欢这样的老师,你们喜欢吗?

  英语老师作文 27

  我们的英语老师姓许,我非常喜欢她。她长得又胖又矮。她的一张嘴能报出很多很多的英语。她也非常关心我们。

  上课时,她是老师,我们是学生。下课后,我们就成了朋友。遇到难题,就会去找她,而她也会尽力帮助我们。有一次的帮助让我难忘。

  一天下课后,我准备拿接下来需要校对的语文试卷。我一本书一本书地翻着,一张纸一张纸地找着,翻到最后一本时,还是没有找到它。“怎么回事?奇怪了,去哪了呢?”忽然想起来,可能是上次在我家玩的蒋汶秦写完作业后不小心带走了。当我跑去问时,她却说并没有。正当我急得想哭时,一双温柔的大手搭在了我的'肩上,“龚学谦,你怎么了?”我扭头一看,原来是亲切和蔼的许老师。许老师看到我心情不太好,便过来看看我。“我的语文试卷现在不翼而飞了!”我哭丧着脸。“让老师帮你找下,好吗?”许老师也找了起来,她还将书一本本竖着拿着,不停地抖起来,像把纸给抖起来,但是都没有。忽然,许老师发现了一个薄口,像暗兜,把拉链拉开,将手但进去,再一抽,拉出了一张纸,这正是试卷!原来我为了将试卷藏深些,晚上将试卷放进了这个薄口袋里。之后,老师对我说“有时候,遇到困难要勇敢地面对,做事情一定要细心、有耐心,不要闹情绪,一定要坚持喔!”

  老师帮助我们,并不要求回报,所以我们更加爱她。

  英语老师作文 28

  她生就一副“男人”的脸庞,“男人”的性格,脸上坑坑洼洼,崎岖不平,仿佛是岁月的千锤百炼,经历风吹、雨淋、日晒,最终却打磨出一颗粗糙不平整的“石头”。皱起眉来,脸上的皱纹清晰可见,像一条条深不见底的河沟,让人惊讶不已。脸上的斑纹必然也是多的不能再多,芝麻粒大小。从她的脸上找不出一丝的优点,看不出一丝的光彩,找不到一丝的完美之处。

  t的头更是让人无法想象,乱蓬蓬的头发像波浪似的,又粗又长又卷透出一股犟劲。像秋天的芦草一样又干又硬,没有一点油性。

  她的皮肤粗糙的像橘子皮特别皱,活的像一张粗糙的皮革,皮肤藏污纳垢,缺少光泽,总觉得是失调造成的。

  然而,眼睛在她的脸上却显得闪闪发光,她那坑洼的.脸上有着一双有神的眼睛,像两颗璀璨夺目的钻石,形成了天差地别的对比。鼻梁上挂着一副眼镜,显示出非常有学问,她的眼睛是严厉的,课上有人传纸条,老师她却什么话也没有说,只是双眼盯着,t们就不寒而颤了。

  老师她的眼睛是动情的,会说话的,每当我们站在领奖台上,她总是深情微笑凝望着我们,仿佛在说:“你们成功了,恭喜!但不能骄傲,继续努力”。这是一句简单的话,却能从老师的眼神里看出,这时她的眼眶湿润了。

  她具有这一双既严厉,又有神会,说话的眼睛,已成为最宝贵的财富。

  英语老师作文 29

  一说起我的英语老师,那可真是有趣极了,快来一起看看吧!

  有一次,老师问我们:“你们吃包子喜欢什么馅?”

  我们齐声说:“肉的。”

  老师说:“对,这个单词就是road。”因此,road这个单词深深地印在了我心中。

  还有一次,我们被周一到周日的单词难住了,老师忽然说:“我有一个笑话,周一是忙day,周二是兔子day,周三是蚊子day,周四是孙子day,周五是福来dat,周六是晒死day,周日是伤day。”我们听了哈哈大笑,老师也被感染了,便也哈哈大笑起来,老师不仅让我们开心,也让我们把单词给记住了。

  有时候她和小孩子一样有趣。一天正好她答应我们穿着书上人物模样,她一看是boy,她只好和花木兰一样奴扮男装,我们见了捧腹大笑,老师也不好意思地饶了饶头说:“你们再笑,也来女扮男装或者男扮女装哦!”教室里立即变得鸦雀无声,我们却看到老师在偷笑,妈呀!被耍了。

  愚人节那天,老师说要上课,可是我们刚去就闹鬼了,贪财的赵钱钱看见了五元人民币,便跑去捡钱,可钱总是一跑一跳的,好像长了一条腿。我们几个不自觉抖了抖,忽然一只鬼从我们身边走出来,正要吓我们时,我发现了不对劲,原来是老师装扮成了鬼,我大声说:“老师在我们后面。”大家立即眼疾手快地转了身,提前知道了老师的`诡计,老师也连忙道歉,我们才原谅了她。

  这就是我们有趣的英语老师。

  英语老师作文 30

  我刚上初中的时候,在那一天的晚上,我被班主任调出教室去干活,大概过了很长的时间,我回到教室,恰好,我看到一个女教师的影子从后门离开,在近处看看,有很多的学生都十分的.惊讶,好奇的我当然会问上一问,听同学们说那位女教师一进门就讲英语,用英文介绍了自己,重要ID屙屎她们都没有听懂。只是可惜啦,我竟没有听到这一番惊天地泣鬼神的言语。

  后来渐渐的我熟悉了,我也摸透了她的脾性,英语老师的脾气不怎么好,但是她每天都穿的光鲜亮丽的,证明还很年轻。但是有一次,发生了一件事,有关于我的,让我对她多了一生的感谢。

  那是在我初二的时候,我正在早读,虽然已经没有什么耐心读下去了,但我还是不想听到别人在我耳边说悄悄话,但是我旁边恰好还有几人正在说一些碎言碎语。没办法,只能提醒他们。说实话,这已经不是第一次了。我好生好气的跟他们说,但他们聊得很尽兴,看到我的眼神对着他们,眼中还有几丝的怒火,他们先发怒了,不由分说就威胁我,我实在听不下去了,就去办公室找班主任告状,单班主任不在,英语老师正在办公桌上认真的批改作业,看到了泪眼朦胧得我,就问我怎么了,我将事情的原委告诉了老师,英语老师当即就处理了这件事,而且让那几个同学给我道了歉。

  自那件事情后,我改变了我对老师看法,他真的很善良,而且为人宽厚,我不得不承认她是一个很善良的老师。

  英语老师作文 31

  我的英语老师姓季,她穿着朴素,中等的身材。上课时,她总喜欢一手插在口袋里,一手拿着英语书,在教师里来回踱步。有时会让我们拿出笔记本,记重点词组,最重要的会让我们用红笔划出来。

  我的英语成绩中等,有时还会犯点低级错误。有一次上课讲讲义时,老师让我们轮说短语。当轮到我时,老师走到我身边,我对这个短语不太明确,于是迟迟疑疑地说:“for walk。”果然,老师说:“不对,应是for a walk!”说完,她抚摸着我的头说:“这不怪你错,是我忘提醒你们题目错的……”她的.手软软的,暖暖的,轻轻抚摩我的那一刹那,好似春风拂过,又好似丝绸滑过。顿时,我觉得季老师好亲切,好温柔,与她上课时那严厉的神态,简直判如俩人。

  还记得有一次,上英语课做笔记时,无意中我把胶带压在了衣袖底下,而我浑然不知。“不好,写错了!”我手一抬,正准备拿胶带,谁知那调皮的胶带因贴在我衣袖上而被甩出去了,正好落在后排人的座位底下,刚想去拣,不好,季老师在后面,我看了看胶带,转过头又写。片刻,季老师走到我身边,把那胶带轻轻放在我桌子的左上角。我一时间怔住了!因为我没想到老师会去为我拣胶带。我小声地说了声:谢谢你,季老师!

  季老师,在你朴素的外表下有着一种认真、执者的爱岗敬业的精神,你看似严谨却不缺温柔,你看似柔弱却又有刚强的进取精神。

  季老师,你真是我的好老师!

  英语老师作文 32

  本学期,我们班来了一名新的英语老师。我本以为她是一名严肃的教师,可接下来发生的事情,跟我想的对也对不上。

  老师一走进教室,脸上带着微笑,那微笑如同美丽的天使一般治愈着我所有的坏心情,月牙般的眉毛衬托出水汪汪的眼睛,老师还戴着一副眼镜从侧面看过去镜片略显比较厚,应该在200至300度左右。整体看上去简直就仙子来到了人间一样。

  老师姓赵。赵老师的教学与以前的王老师方法截然不同,她从头到尾都是用英语在说话,所以适应起来还是有点困难的,不过看着老师那么耐心的`教导我们,在我看来仿佛认识了很久一样。

  赵老师非常的温柔。课堂上,赵老师叫了一个同学拼读单词,可是那位同学应该是不懂,以蜗牛般速度站了起来,他的双手好像不受控制一般动来动去的,不知该放哪才好,脸上红通通的,如同一个熟透的大苹果。手心的汗如下雨一般“哗哗”流了下来。

  “BOORS OR ………”他支支吾吾,声音里夹带着犹豫和紧张,甚至还有一丝慌乱,他大概担心下一秒老师会严厉批评他上课不好好听讲,听课的时候做小动作。可是赵老师却没有摆出严肃的表情,反而对他温柔地一笑,那微笑仿佛夜中明亮的路灯为人们照亮了回家的路,一下子心头暖暖的。“没事情,坐下吧!以后可要仔细听讲哦!”老师柔声说道。我当时是真的惊讶,赵老师太温柔了!

  这就是我们新来的英语老师,这样温柔耐心的老师,谁不爱呢?

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