老师有你真好作文（精选41篇）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的老师有你真好作文，希望对大家有所帮助。
老师有你真好作文 篇1
又到了夏天快要过去的季节，天气变得凉爽了。望着曾经的大树，我想起了他，那个让我终生难忘的人。
他就是钟老师，也是我最先接触的老师。自我从六七岁入学以来，他便开始对我的教育和响。在上课时，他会细心地教我们，并很有耐心地对待每个学生的每个问题。他从来不会因某个学生百教不会而感到泄气。当我的那个被称作红脸蛋的同桌为一个“壑”字而多次哭泣时，他便很温柔地并带着鼓励来到她的面前来安慰她，并在此后的一周中，钟老师每天都会记着让红脸蛋把“壑”字写一遍。就这样，红脸蛋终于克服了困扰她多天的难题。她也从此恢复了往日的笑容，而且红脸蛋变得更加可爱了。
在生活中，他对我们是极其关心和负责任的。当我们在学校因玩耍而忘记了回家吃饭时，如果被他看到，他定会自己拿东西来给我们或者督促我们回家去吃饭。这时，如果他看到我们目光中不愿回家的意味，他就会以向我们的家长“告状”作威胁，于是我们之好灰溜溜地回去了。当我不小心被窗扇夹到了手时，他便顶着炎炎的烈日快速地跑到五里意外的药铺给我买药。当他回到学校时额头上的汗水已如雨珠般掉落，可仍然能清晰地看到他眼中的情愿。
不知不觉间他陪伴我们度过了几年的时光。在这期间他虽然几度要被调到更好的地方去任教，可是都被他拒绝了。他说：“我喜欢教这些可爱的孩子，也喜欢这里的山和水。我会尽我最大的努力给他们应得的知识，给他们的未来多加一份保险。并且我还会一直在这里来迎接更多需要改变命运的孩子。”
如今，秋叶又将婆娑。我已离开有着我童年的快乐与钟老师笑容的学校多年，也不再是一个稚嫩无知的小孩。可钟老师仍旧在那所学校坚守着他的岗位，无怨无悔，从不曾离开。 回想当年的我，并不太知道“老师”这两个字有多重，可如今我明白了：“老师”的重量是无法称量的，而是要用心去感知的。
老师有你真好作文 篇2
一看到“有你，真好”这句话，我就会不由自主的想到我们的篮球教练——李冲老师。
感觉有了李冲老师，篮球训练就很有意思，老师一笑，感觉所有的累和痛苦都消失了。所以，老师的笑就像一个吸尘器一样。李冲老师非常喜欢篮球，打开他的朋友圈，就可以看到许多关于篮球的事情。个性签名是：笑容背后是紧咬牙关的灵魂，很符合他的气质。
感触比较深的是有一次篮球训练，李冲老师让我和陈永鸣，王宁锴，刘宇针一起打比赛，我感觉我的技术太差，怕打了之后李冲老师批评我，“不了不了，快下课了。”我摇摇头，脚步不由自主地往后退，心里可害怕了。李冲老师悄悄地在我身边说了一句话，我立刻鼓起勇气，点了点头。开始打比赛，一旦我犯了什么错，李冲老师就会拿起他那“饱经风霜”的哨子，吹起来，并耐心地给我讲解，我听不懂，他就一直给我演示讲解，直到我会了为止。在打比赛的时候，不知怎么了，我总是抱着球跑，总是停球，停球就会被断球，但李冲老师一直给我讲，一点也不嫌累，我不懂他就一直给我讲，说：“你看，这个地方你就做的不对，这叫走步，就是抱着球走三步或三步以上，进攻时要大胆突破，不能害怕，知道了吗？”我点了点头。就这样我们打到了下课。
李冲老师对我说的那句话，我到现在还记得：如果你想克服困难，那你就要去勇敢的面对他！李冲老师，有你，真好！
老师有你真好作文 篇3
我之所以能够保持优异的成绩，绝大部分得益于老师对我的谆谆教导和支持鼓励。其中教我最久的，是班主任雷老师。
她教育我数学已快六年。从一年级到六年级，在我成长的相册里，都伴有雷老师美丽的身影。
雷老师上的课都是我喜欢的。不会枯燥乏味，时不时穿插一些课外知识，亦或是来点小幽默，让我在轻松快乐的课程中牢牢掌握知识。有时，老师还会自掏腰包给我们奖励零食呢！
上课了，她是老师；下课了，她是朋友。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”偶然一次看到了一年级时上示范课的视频，才发现老师变得老成了一些。肯定是为了我们所操劳的这五年吧？想到这，猛然回忆起一件事：
三年级时，一天晚修放学，走出班级，发现老师办公室没关门。上前去关门时，余光发现老师桌上一本摊开的书上写满了红笔字，仿佛看见了认真备课的老师。
老师关心我们的冷暖饥渴，关心我们的学习运动，更关心我的身体健康。就在前两个月，我那时发烧，头昏想吐，是雷老师扶我去医务室，再扶我去食堂吃饭，路上还帮我拎着药。
老师，有你真好！能有你这样一个好老师在我身旁，真好！你常道，小学老师容易忘记，那你猜一猜，长大之后，我会忘记你吗？
老师有你真好作文 篇4
岁月的河流从我身旁匆匆流过，更多的平凡与感动化为了身后一处处的风景。有您陪伴我走过的日子，却格外的温暖与美好，有您真好。
在二年级下学期开学之初，我认识了您，一位令我难忘的老师。您一头不长不短的黑发，刚没过肩，炯炯有神的眼睛上方有着细而长的柳叶眉，还有那张总是“轻声轻语”的朱唇，言行举止中充满了如沐春风的温柔。
在这四年的朝夕相处中，我越发的了解您，也与您成为了“知心好友”。您每天都会给我们布置一条叫：“悄悄话”的作业，将自己想说的话或趣事写在本子上。还记得那一次，我和昔日的好朋友吵了架，闷闷不乐了好几天。我把这件事用“悄悄话”告诉了您。您在我的本子上留下了七个字——“君子之交淡如水”。您并没有教育我谁对谁错，而是教会了我淡然面对了这一切，我认真思考了这句话，也与她和好如初了。
那次，我十分失落。单元测中我信誓旦旦地以为可以“名列前茅”，结果成绩发下来后，只得了第十名。我仔细检查卷子，发现竟有6分不该扣，我十分沮丧。在别的同学还曾经在高分的喜悦时，只有您注意到了我。您走近我的身旁，俯下身子凑近我的脸，用春风般温柔的语调说：“胜败乃兵家常事，鼓足干劲。”我心里那块寒冷的冰似乎瞬间就被融化了，被这番话融化，被这巨大的无形的力量融化。
在这四年转瞬即逝的光阴中，您不光是我的老师，更像是一个知心大姐姐。您犹如那温柔皎洁的月光，又如温暖的太阳一样给予我力量。廖老师，有您，真好！
老师有你真好作文 篇5
“来，我的小寿星，吃根长寿面，切块蛋糕！”老师温柔地望着我，激动的我心中涌起一股暖流。
今天是老师的生日，哦，也是我的生日。我如此幸运，和老师同一天生日，更庆幸有这么一位老师。
本来，我是不喜欢写作的，可是，那一次，那是阳光明媚的一天，我们排队下楼，我心中有许多问号：这节不是语文课吗，怎么下楼了？难道是调课啦，那语文老师怎么还跟着呢？伴着几许好奇，我们已站在了繁花似锦的后花园里。
一片片浅粉的樱花瓣飘呀飘，飘呀飘，花影伴着光影划过半空，有些细碎，有些朦胧。这富有生机的绿与雅致迷离的粉交织在一起，竟没有一丝俗气，却更显别致。
老师银铃般的声音响起：“孩子们，拾一片你们心爱的瓣侣吧！我们带着它们一起去旅行！”
我欣喜地挑选了一枚小花：褶皱十分清晰，“瓣”儿也很干净，接着大伙就去了玉兰林。
“宝贝们，你们觉得这些玉兰像什么啊？”“香蕉”“麻雀”“小裙子”大家七嘴八舌地议论着。我紧盯着一簇花，努力想着“酒杯！”我兴奋地喊出来，老师赞许地望着我，频频颌首微笑。我十分激动，开心得不得了。
“前段时间，老师在我们环校路上寻绿，找到二十六种绿呢，你们愿不愿意试一试啊？”“愿意！”大家异口同声地答道，接着就迅速分开“狂”寻绿了。我走到迎春花那儿，好像没有绿；咦，这儿有株小草，这是浓郁的碧绿；又跑到大松柏那里，哦，是灿烂的翠绿；奔到小灌木丛去，哈，这么嫩，就叫它嫩绿吧；嘿，这个颜色像荧光笔，就叫它荧光绿吧；墨绿、油绿、黄绿
“同学们，找到了吗？”“找到了，老师，我发现十一种绿！”“真棒，孩子们！那我们愿意把感受记录下来，写一篇习作吗？”大家停顿了一下，大声喊：“愿意！”真奇怪，我好像不那么讨厌作文啦！
回到教室，我拿起纸时而思索，时而奋笔疾书，最后还配上一份小插图，老师还表扬我了呢！
如今，翻到记忆这本书中的这一页，拾起这片“瓣”侣做成的小书签，感觉自己又回到了那时去完成我们在樱花树下的约定。老师，谢谢您，陪我走过小学时光，没有妈妈的时候，您就像我的妈妈。
老师有你真好作文 篇6
声音常在我的耳边回响，她的身影不时地在我眼前浮现，她的一言一行都印在我的脑海里。您讲的课是那样丰富多采，每一节课都仿佛在我面前打开了一窗户，让我看到了一个新的世界。老师啊，您是真正的园丁。您的生命—因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。啊！老师都有一双无私奉献的手！隆冬，天气寒冷，老师的手冻红了，可是仍然颤抖着给我们批改作业，是那么认真；盛夏，烈日炎炎，连知了都叫着：“热啊！热啊！”可是老师照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗滴，仍然用那双手在黑板上耕耘着。
有一次，上课，我们五（3）班到多媒体的教室去了，我的座位后面有许多的老师。上课时，老师叫我回答，我的声音很小，当时我看着老师的眼睛，突然，黄老师的眼睛笑了，说：“你回答得很正确，就是声音太小了。从那以后，我的胆子大了。
敬爱的老师，我爱您！您是人类的工程师。您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。老师真好！
老师有你真好作文 篇7
在生活中，总有那么几个人在默默地做着一些事儿，这些事儿是那么繁杂又必不可少。我们的语文老师，就是其中一个。
我们的语文老师头发黑黑的，眼睛水灵灵的，脸也非常红润。只有头发里的几根银丝暴露出他的几分老态。语文老师很严格，规规矩矩的，不怎么讨人喜欢、尊敬，就像路边的一块正方形石头。
直到一次事情过后，我对老师的态度才改变了，这种改变就好似丑小鸭变成白天鹅时，别人对它的看法一样——
那天，我的妈妈对我说她晚点来接我，于是叫我在教室里等她。下午放学时，同学们全都走完了。我正想把作业拿出来做，只见老师默默地拿起扫把开始打扫班级。他扫得那样细致，那样认真，看着他“唰唰唰”的弯腰扫地姿势，我心中不禁涌起一种羞愧之感，这种心情像一股水流，快速弥漫了我的心，只差从嘴里喷出来了。我放下作业，快速走了过去，问：“老师，您需要帮忙吗？”老师转过头来：“好呀，我正少人手呢。”第二天早上，我看到座椅端端正正，地面干干净净，也不认为这是理所当然的了。
从那以后，我就会把老师当做无名英雄，也会在放学时当个无名英雄。
老师有你真好作文 篇8
圆脸，粗眉，性格开朗，这是谁？他就是我们的语文老师——朱永豪。请听我一一道来。
严格
平日，朱老师对我们要求很严格。一次，一位同学的作业少写了，老师把他叫到办公室训了一顿，并让他把作业补两遍。那位同学补完后，长出一口气，战战兢兢地递过作业本，没想到却又因为字体潦草“打”了回来。唉，可怜这位同学的手呀。
幽默
朱老师讲课很是幽默。我们经常玩“头脑风暴”游戏（就是老师读课文，同学们不看课文，老师会在适当的时候停下来，让我们填上适当的字词）。这天，他看同学们无精打采地，他就给我们玩这个游戏。当他读到“完全”“怎么了”时停下来，让我们填一个字，同学们填了“忘”字，老师说：“声音小，大声点”，结果全班大声读：“忘（汪）……”，等同学们明白过来，老师已经笑的直不起腰来，同学们才明白自己上当了。大家的困意已经跑的无影无踪。
和蔼
他又是一位“父亲”，有那位同学犯了错，他不会在班上批评他，他会像父亲一样私底下找他谈心；有那位同学生病了，他会打电话问候，并把当天的课程讲给他听。
嘿，说“曹操曹操到”，可别让这个挺着将军肚，凶巴巴的老师听见，要不然我就惨啰，“闪”啊！
老师有你真好作文 篇9
在我努力那么久之下，杨老师怎样都不能在我脑海里忘记。
因为她的青春时期给予了给我们每位同学。我虽然没有气过她，可是我觉得总不平衡，就想提前去背书。到了那一天，我不是背得很流利，但我也付出了，她就问我：“你的梦想是当一位英语老师吗？”我那么拼命就是为了这个目标，而去不断的取得成绩。
“额……这就是我一生的目标了，所以我要努力再努力的去学好每一页的白纸加黑字。”老师的相信就等于是我的自信，英语是多么重要啊！
又一次英语老师有些急事，去了一个月左右，换了一个英语老师，我感到很可惜很可惜，这么好的英语老师哪里可以找到一个呢？有些同学就在恨新来的老师，有些同学就在想念杨老师。可有些人就像我一样说：“有老师教我们已经算是很好的了。”这句话每天都藏在我心里面。过了半个月杨老师不舍得丢下我们不管又回来教我们了。太好了，太好了大家都勾肩搭背的你说一句我说一句弄得办公室不能停下吵闹的声音。你们看看杨老师是不是对大家都很负责任呢？
时间时间你别过得太快，要等一等后面的人。竟然时间那么重要，你们有没有珍惜过每分每秒呢？同学们就从现在让我们珍惜时间吧！珍惜时间，人人有责！
老师有你真好作文 篇10
提到这一句话，你心中想着谁呢?是教书育人的老师、是陪你成长的亲人、是形影不离的好友……不论是谁，只要，给你希望，给你温暖，给你阳光，都应该对他说一句(有你，真好)!在这里，我要给教了我们两年的张老师说声，有你，真好!
张老师，我知道，平日里，我们给您添增不少麻烦，就连您的假期也未必清净，是我们打搅了您，您总说“严师出高徒”，命运掌握在自己手中。我也明白您的艰辛，就算脚受伤了，也带病给我们上课。之前，有一位同学没吃早饭，您让他到你办公室，您不说我们也明白。您对我们的期待，虽然我们经常惹你生气，但是，您的出现像天使，像太阳，像指南针，让原本无聊数字，在您的教育方法下变得栩栩如生。也有更多的人愿意听课，虽然总是让您生气，但是，我们很喜欢您。
张老师，您的出现，像一丝暖阳照进心田，驱赶乌云，让本来数学成绩平平的我和姐姐在今后的日子里进了前三。老师，如果不是您，我现在一定成绩平平。
老师，我现在带着那份决心，对您说一句“对不起”，您一次又一次的跟我们讲道理，我们都不听，您却从来没有放弃我们，我们定会继续努力，让您为我们感到骄傲的，张老师，谢谢您!有你，真好!
老师有你真好作文 篇11
赵老师，有你，真好！虽然您现在不是我的数学老师，可我在数学方面取得的成绩离不开您的鼓励与指导，我和您发生了许多事情，现在想起，仍然历历在目。
有许多事情让我印象深刻，但这件事，不仅让我印象深刻，还让我十分感动。那是一次数学竞赛，我们全班的成绩都不理想，而我的发挥更是糟糕。有些仔细想想就可以做对的题，我却都错了。当时，你把我单独叫到办公室，我以为：我会受到劈头盖脸一顿训斥，可您却耐心的让我坐下来，把试题重新做一遍。跟我说：“你看，很多题还是可以做对的，做题时只要细心，就没有解决不了的难题。”然后您又把我第2次做错的题详细的讲了一遍，还从网上又找出来每道题的拓展练习，让我牢记知识和方法。虽然从始至终你没有训斥我，可是我的心里就好像有千万针在扎一样，我辜负了您对我的期望。您这么细致的讲题，真的让我感到很温暖和感动，赵老师，有你，真好！
虽然在这小学的5年多的时间里有许多老师给予过我帮助，可是您给我帮助最多的，让我印象最深同时也是让我改变最大的，我对数学的兴趣离不开您的引导，谢谢您，赵老师！想您！
老师有你真好作文 篇12
如果说我是小草的话你就是辛勤劳动的园丁；如果说我是落水的人你就是来救我的那根绳子。我时常都在想有你真好！
还记得那一次我在学校操场玩不小心摔伤了鲜血直流。你看见了从四楼匆匆跑下来扶我去医务室治疗。后来你一直关心我的状况直到我的脚痊愈。
还有一次我忘了做家庭作业下课你让我去办公室找你我边走边想：“完了这次完了！你一定会严厉批评我的！”进了办公室后我头上直冒汗脚也忍不住发抖心里像有只兔子似的上跳下跳！没想到你不但没批评我还心平气和的给我讲了许多道理！
光阴似箭我上四年级了题的难度加大有许多的题都不会又不敢问你成绩也随之一落千丈。你再一次把我叫去办公室一到办公室你就沉着脸问我：“你这是怎么回事？这么多题空着是不会做吗？”“这个……这个……我……我不会！”我小声吞吞吐吐地说心想：“这么多题没做会不会挨打呀！”你叹了口气说：“你不会怎么不来找我呢？”说罢就开始给我讲那些我不会的题。望着你眼角的皱纹眼睛里的红血丝还有黑发中夹杂的几丝白发我一阵心酸很想说一声：
“老师辛苦了！有你真好！”
老师有你真好作文 篇13
你是一盏灯，为我照亮黑夜;你是一缕阳光，融化我内心的寒冰;你是一丝春风，吹走我心头的烦恼。有你，真好。
“一路上有你，苦一点也愿意……”此时此刻，你是我心中的路灯，指引我返家的路。但又想一杯热水，虽烫，但仍然能够温暖我的心，你的样总在我的脑海中萦绕，有你的陪伴是我这辈子最大的幸福，有你真好。
你说的话，我铭记在心中，你的微笑，印在我的脑海，你的承诺，我记在心中，你的模样，我刻在心中。
你是否在意过，你是否留意过，你是否想起过，你的身边还有这样的一个女孩?
有你真好，你不时会让我怦然心动，又不时会让我悲痛欲绝，你驾驭着我的一切!
有你真好，感觉有你的陪伴，似乎能够让我的心中燃起一支不灭的蜡烛，但是这支蜡烛好像无法抵御冬日的寒风，这种感觉在我的心中蹿来蹿险些让我的心中有些不安!
有你真好，寂寞时有你陪伴，伤心时有你安慰，从前，我怕冷，怕热，现在我只怕没有你的陪伴!我希望能够有你的陪伴，一起度过这寒冷的冬天，一起等待当冬日渐暖!
老师有你真好作文 篇14
上学时，一踏进班级门，迎面看到的是那张笑脸；放学后回眸一望，仍是那张可爱的笑脸。看着那两颗小巧玲珑的虎牙，我总是禁不住想对她说，有你，真好！
我们体测时，她在一旁为我们加油；我们编绳时，她在一边欣赏；我们开联欢会时，她带着我们一起“happy”……我总情不自禁地想对她说，有你，真好！
2021年12月31日，我们在班级里举行了元旦联欢会，这是我们第一次举行，也是最后一次，同学们也分外珍惜。大家分享着各自的零食，欣赏着其他同学精彩的表演，别提有多开心了。这时，我们迎来了游戏环节，同学们都举起了手，争先恐后地想要上台。面对一双双举起的手，两位主持人不知道该如何是好。这时，她拿起主持人的话筒，组织大家开始游戏，她调出音乐，和同学们一起转起圈，她时不时喊一声“停”，那时，她笑靥如花……
虽然同学们玩得很开心，但在她的带领下，纪律十分安静，同学们都心服口服，都愿意听她的。大家又蹦又跳，最后还一起来了张合影。这一切，都是她指挥的。
望着她忙碌的身影和灿烂的笑容，我又一次想对她说：“丁老师，有您，真好！”
老师有你真好作文 篇15
胡老师，您的爱，如太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比友爱更纯洁。您—老师的爱，天下最伟大，最高洁。胡老师关心人，我们最喜欢她。
下课时，我头躺在课桌上聚精会神地写作业，突然一只温暖的手，轻轻地摸着我额头，慢慢往上抬，我立刻抬起头来，原来是胡老师，我立马站起来，胡老师拍了拍我的肩膀，说：“你不能这样写作业，不然你会近视的!”说完往讲台上走去，胡老师对我的教导，我始终忘不了，以后我一直保持良好的姿势写作业。
有一次中午，天气非常好，万里无云，妈妈对我说：“下午要下雨，把伞带上。”我一边穿鞋，一边心不在焉地说：“天气这么好，我才不带呢!”晚上，不知什么时候下起了豆大的雨点，本来我可以坐公交车，可是当我摸裤兜的钱时才发现钱掉了。放学了。我蹲在校门口哭泣的时候，胡老师走了过来对我说：“别怕，老师送你!”我冰凉的心立刻感到阵阵温暖，胡老师把我安安全全送回了家。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您的爱是无私的，胡老师，我爱您!
老师有你真好作文 篇16
飘逸的梦中，总有你优雅的身影出现；美好的生活中总能听见你在高谈阔论；美妙的写作中，总是你让我文思泉涌。杨老师，有你真好！
我和你相遇是在三年级。那时，你满面春风的来到了我们教室，十分温柔的对我们说：“以后我就是你们的`语文老师了。”那一学期开始之后，我的语文成绩突飞猛进，从原来的七八十分一下子飙升到了90多分。
杨老师，是你给我插上了想象的翅膀，让我遨游在童话王国之中。当睡美人获得新生时，我感觉到黎明的曙光也在为之降临；当孙悟空打败了各路妖精时，我感觉到灿烂的流星也在为之喝彩；当福尔摩斯巧妙地侦破了一个个迷案时，我感到艳丽的花朵也在为之绽放笑容；老师总是你引领我在知识的天空翱翔。
杨老师，是你带我到遥远的古代，让我畅游在历朝历代。当我来到了兵荒马乱的秦朝末年，我感受到了项羽自刎时的无奈；当我来到春秋末年，我感受到了百家争鸣时，各家之间独特的思想；当我来到了国泰民安的唐朝，我感受到了贞观之下的和谐与温馨。
老师，有你真好，是你带给了我无尽的想象，是你让我认识了历史的博大精深，是你教会了我知识，让我受益匪浅——老师，有你真好！
老师有你真好作文 篇17
老师，这个词，在我的脑海里并不陌生。如果我是禾苗，那老师就是一缕阳光，滋润着我；如果我是一朵花，那老师就是辛勤的园丁，培育着我。
记得我在读一年级的时候，我的班主任曹老师。她留着乌黑亮丽的头发，鼻梁上驾着一副黑白相间的眼镜，一脸的严肃。俗话说的好，严师出高徒嘛，曹老师很严厉的，早晨一进教室总能看见她在一丝不苟的观察所有读书的同学，不读和读不好的同学就会被留在放学的时候再读！起初，我对曹老师的感觉总有点“不舒服”。可是，有一天发生了一件事，让我对的曹老师感觉发生了变化……
那是一个炎炎夏日，班里正在沸腾着。欢呼声雀跃声……震耳欲聋，原来是曹老师让同学们在操场上自由活动，要知道，曹老师以前可不让我们自由活动的啊！难怪同学们那么乐不可支。不到一分钟的时间，刚才的一窝蜂已经在操场上了。同学们自由活动着，我则在树底下乘凉。看见曹老师，我便想走过去向她打招呼，“啪”的一声，我被一颗石头绊倒了，顿时膝盖上鲜血直流。曹老师看见了，一股劲地向我冲来。因为疼痛的原因，我哭出声来，曹老师一边急切地说：“没关系，坚持一下就好了。”一边拿出纸巾帮我止血。我的心头立刻涌起一阵暖流，我仿佛感受到了“母爱”。
时光辗转流失，三尺讲台依旧是老师奋斗的“战场”，我感谢老师，感谢她对我的培养和教育，让我茁壮成长！
老师有你真好作文 篇18
有一次，老师让同学们写《我的爸爸》，结果许多同学笔下的爸爸几乎一模一样：“我的爸爸不高也不矮，不胖也不瘦，对我们很严厉。”这些爸爸大同小异，都没有写出各自的特点来。
《三国演义》中描写刘备是“两耳垂肩，双手过膝”，描写张飞是“豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马”。短短几句话，就写出了两个人的不同特点。
要想写出一个人的特点，我们就必须掌握这个人的相貌特征、个性、爱好、习惯、能力，以及与他有关的趣闻轶事等等，这些都是写作的材料。请看以下的人物特写：
他有一双长长的腿，加上长长的双手，远远看去好像一根穿了衣服的电线杆。（写出了他“高”的特点）
弟弟总是活蹦乱跳的，经常在客厅开运动会，地板上堆满了积木，好像菜市场。（写出了弟弟“顽皮”的特点）
有一回，我们全家兴高采烈地去饭店吃饭，吃完饭，爸爸才发现钱包忘了带，一时脸色青一阵白一阵，不知道该怎么办？（写出了爸爸的难堪）
我的好朋友小美非常文静，说起话来轻声细语，举止也很优雅，看不出是个十一岁的小女生（写出了小美“文静”的特点）。她喜欢音乐，擅长直笛，唱起歌来宛如黄莺出谷，常常得到老师的欣赏和夸奖（写出了爱好专长）。
只要写出了特点，你笔下的人物就会变得神气活现！
老师有你真好作文 篇19
她有着飘飘的长发，闪亮的眼睛，看到同学们总是笑眯眯的，十分和蔼。她还有着清脆的声音，说话就像唱歌一样，只要讲台上一开口说话，很快就能吸引我的注意力，她就是我的数学老师。
数学本来有些枯燥，加数+加数=和啊，因数×因数=积啊，被除数÷除数=商啊，总让我们感到头疼。但她能讲得非常有趣，比如她会和我们做游戏，让我数数，明7暗7，谁要是念出来了，就罚他讲一个笑话，或是当一回小老师，把全班的气氛搞得很活跃。于是，那些数字和公式，就成了我们喜欢的小精灵了。
有一次我们全班没有考好，都是因为一道题做错了。老师很伤心，她觉得是自己没教好，还给我们做检讨。于是，老师就不厌其烦地又讲了好几次，还走下讲台一个一个问会不会，直到全班同学都会了才罢休。这件事，让我们全班同学都很感动，都暗暗下了决心，一定要把数学学好。
还有一次，我下课的时候和几个同学疯跑，不小心撞到了老师，还踩了老师的脚，老师哎呀了一声，就立马蹲下身子揉她的脚面，我看到她疼得眉头都拧在一起了。我以为老师要大发雷霆了，谁知道，过了一会儿，老师站起来微笑了一下，说：“没事，没事，你们玩吧，小心别跌倒了啊。”然后她就向办公室走去了。
那一刻，看着老师的背影，我很感动，我想说：“老师，你真好。”
老师有你真好作文 篇20
老师，您就像一位辛勤的园丁，不辞劳累地浇灌着我们。
记得那一次，临近期中，我们的成绩不是特别好。是您放弃自己休息的时间，带着我们在教室里一遍又一遍地读着，一次有一次地背着；语文课的时候，您又是那么地投入，那么地认真，让我们觉得自己就是这个主人公；下课铃响了，您按时地下了课，然后走过去坐在凳子上批作业……您说，您这样地浇我们，灌我们，我们能不报答吗？
老师，您就像一支永垂不朽的蜡炬。为我们“燃烧”自己。
那一回，大批同学因没完成作业，被留了下来。是您坐在凳子上，等着那些被留的同学。直到5点30，您还是坐在那里，水也不喝，饭也不吃，我们看了都会无比得心疼。家长没来接的时候，是您开着自己的车子，将他们送回了家。您说，这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能不报答？
老师，您就像是我的母亲。帮我打开心中的结。
我清楚地记得，那是周一的下午，您看我心事重重的样子，忙过来问：“你怎么了？身体不舒服吗？要不要请假？”我摇摇头，低着头走去教室。不一会儿，您来到了教室，眼球落下来，正好落到我的位置。您和我交流了一下，便安慰我说：“同学之间闹点矛盾是很正常的事，我们只要笑一笑，一些难过的事就都会过去的。”听了您的话，我不再那么难过了，重新抬起头。
老师，我想大声地对您说一声：“老师，您真好！”
老师有你真好作文 篇21
老师，您是一位辛勤的园丁，您是一位默默燃烧的蜡烛，您用您的青春换来了一张又一张满分的成绩单。啊！您是一位多么高尚的人呀！
“今天黑板上的习题我又没有抄完，只好抄完再回家了。”由于我干事比较慢，所以每一次都比别人晚一步，看吧，又晚了。已经下雨了，看来暂时是回不去了，我焦急地等待着雨早些下完。这时有个熟悉的身影向我走来，啊！是我的老师，她是因为批改作业才这么晚回家的吗？是的，肯定是。
老师看见了我，关切地问：“吕海心，放学这么久了，怎么还不回家？”“老师，放学时，我黑板上的题没有抄完，这会又下雨了，所以……”我不好意思地说。老师着急地说：“题抄完了吧，这伞你拿着，赶紧回去。”“老师，不行，我把伞拿走了，您怎么办啊？”我摆摆手，坚决不同意，正准备要走。老师见状，马上生气得皱着眉头说：“快，我是大人，这点雨不算什么，你是小孩，抵抗力弱，被雨淋着，很容易生病的，耽误学习可是大事，你不听我的话，我可要生气了！”说着把伞塞到我手里，快步消失在了雨中，我的眼泪不知何时已滑落在脸颊，愣在那里。
每当下雨，我总能想起这件事，而且每次都有不同的感受。
啊！老师！您的身上充满着崇高的人格魅力，您的身上闪耀着人性光辉，您不愧为人类的工程师。
老师有你真好作文 篇22
人的一生都会遇到许多挫折，面对这些挫折，我们有时会手足无措，那么，我们就需要他人的帮助，来和我们一起面对这些挫折，我的“半”生，也是充满了挑战和挫折，正是有了别人的帮助，我才从困难中走出来，这些帮助我的人中，就有我的小学老师—尹老师。
尹老师是一个年轻的女老师，今年算起来才36岁，但是她的教学方法却像是吸众人所长，并且，她还是一位热心肠、喜欢帮助别人的老师，正是这样，她才在我那未长大的心里留下了十分深的印象……
那是在我上到4年级时，有一次我在学校教学楼二楼上玩游戏，我趴在护栏上，往楼下看，一不小心伸的太往前，要不是后面有个同学抓住我，我就已经掉下去了，可我那时也许是由于还小，我又把身子伸出了护栏外，本以为会有人拉住我，可是同学都没注意我，以为我不会干那么危险的事了，就都走了，我因为用的力量太大，我的身子已经伸出去了大约三分之一，我的身体在一瞬间突然加重，我从二楼掉下来，栽倒了水泥地上，之后便昏了过去……
醒了之后，我便在医院的床上了，身边只留着一个尹老师。尹老师见我醒来了，连忙问长问短：“你醒了啊，难受吗”“要不要吃点东西”。听到这些话，我的眼里已经有泪水从眼眶中打转，有这样一个老师，又何尝不是一种快乐呢？又何尝不是一种幸福呢？
回忆起小学时一点一滴的辛酸事迹，又想起老师帮助我的画面，不禁泪流满面，不觉想起一句话：有你真好。
老师有你真好作文 篇23
老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱、呵护中，我们尽享友情和亲情；在他们的引领和教导下，我们走向成熟；在与他们的依恋和碰撞中，我们体悟着与师长的相处之道。
老师是一个古老的职业，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。在当代社会也对教师提出了更高的要求。
在这里，我要感谢我的老师，是您改变了我对学习的认知，让我对学习产生了浓厚的兴趣。课堂上，您那时而严肃，时而幽默的授课方式，给我带来了无穷的快乐，您的教诲总是引领着我的思绪遨游知识的海洋。
学习上，您是一支点燃的蜡烛，照亮了我前进的方向；生活中，您是母亲，给予我阳光般的自信；委屈时，您是一怀清泉，化作及时雨，滋润我的心田。
当我这段时间有进步时，老师会表扬我，激励我更好的发展。当我这段时间退步的时候，老师会批评我，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
有你真好，感觉有你的陪伴，似乎能让我的心中燃起一支不灭的蜡烛，但是这支蜡烛好像无法抵御冬日的寒风，这种感觉在我心里蹿来蹿去，让我的心中有些不安。
有你真好，寂寞时有你陪伴；伤心时有你安慰。从前我怕冷，怕热，现在只怕没有你的陪伴。我希望，能够有你的陪伴一起度过寒冷的冬天，一起等待冬日的渐暖。
老师有你真好作文 篇24
春天的风，吹过湖面，带了一丝甘甜，抚摸着我的脸庞。你轻轻的来了，留下了阵阵的清香，环绕在我的身旁，六年的时光稍纵即逝，不禁令人感叹——有你，真好!
一年级时，我们害羞，腼腆。是你，带着令人治愈的笑容，温暖了我们的心，让我们不再陌生，组成了一个大家庭，每天都十分开心、快乐。如果说我们是祖国的花朵，那您就是园丁，用汗水灌溉着我们，让我们努力成长。从一颗幼芽，长成参天大树，成为祖国的栋梁。你虽不是建筑师，却铸成了我们知识的大厦，您虽不是预言家，却用知识预测到我们美好的未来……一天一天，一年一年，您的门下，桃李芬芳!
有时候，您不是阳光;却带给了我们万丈光芒，当我成绩后退时，是你一句一句的安慰，一次一次的教导，让我重拾信心;有时候，你虽不是路标，却为我们指明方向，当我深陷迷茫，是您的一句句指导，让我扒开迷雾，找到迷失的方向;有时候，您虽不是鲜花，却可以带来阵阵芳香;有时候，您虽不是家人，却胜似家人……
六年的光阴，弹指间，便到了要分别的时候。回忆起过去的点点滴滴，回想起一声声的话语，回忆起一次次的教导，如电影般在我的脑海里放映着。十年树木，百年树人，一生秉笔授桃李，弟子满门。所有的不舍，都化作了眼泪，模糊了我的视线，感谢你，我的老师。
有你，真好!
老师有你真好作文 篇25
你，是我的老师，你，是一个班主任，一个对同学如自己亲生孩子一样和蔼可亲的好老师，大家都叫你张老师。
你戴着一副有着金边的眼睛，一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一个小小的鼻子。鼻子下面看守着一双能说的嘴。没错，你就是我的语文老师。
记得一次，大课间跑操，下楼梯的时候，因为太快，一下子踩空了，路过的同学都惊恐不已，投来安慰的目光，你看到了，皱着眉头跑过来，问道：“孩子，还可以走吗？”我痛苦呻吟：“疼——”张老师急得不知如何是好，脸上一颗颗细密的汗珠如同黄豆一般从额头上滚落下来。
我的脚疼得都快没有知觉了，你一边用身子给我挡住来来往往的同学与老师，一边安慰我。后来，我的脚盘地上都麻了，你看我这样也不是办法，就提议让位坐下，就与一位同学将我扶到一楼办公室里坐着。一人扶着我的一个肩。我想：这一定是我与你最近的一次接触了。坐在办公室里，你一直在给我的父母打电话，可是怎么打也打不通。没办法只能继续拨打了，可是一次又一次的接不通，如同一根又一根蜡烛一次又一次的点，可是一次又一次点不通。
于是，你给妈妈留言了。突然，爸爸又打过来了。我与你都像看到了一根蜡烛被点燃了，看到了新的希望一样。
爸爸将我接走，到了医院。一顿忙活，得到结果后，爸爸就立刻给你打了电话。你知道结果后，心里也稳了很多，那块石头也落了下来，以后的每天你都很照顾我。
有你，真的很好！
老师有你真好作文 篇26
遇见了你，使我成长了许多，也增长了许多知识。有你，真好！
记得那次是小学二年级时，我最擅长的数学考差了，我当时想：我连我最擅长最喜欢的事都做不好，以后可以干什么？心里难过极了，泪珠顺着脸颊流了下来。下课铃一响，我便默默地离开了教室也没跟您说再见。
坐在回家的车上，我望着路边的风景出了神。好一会儿才反应过来，回到家我便一声不吭地去做作业了。
时钟滴滴嗒嗒地响着，天空中的太阳也渐渐落山了。这时，妈妈走了进来，坐在我的床上，用温柔的眼光看着我，说：“你今天数学是不是没考好啊？”我一惊，以为是您向妈妈说了这事，可妈妈接下来的话让我惊喜万分。妈妈接着说：“你的杨老师呀！看出你很伤心，还说今天放学你跟往常不一样，没和她说再见就走了，让我不要打你不要说你，还说一次考试并不能决定什么，你要努力和拼搏，相信一定会是风雨过后是彩虹的，加油！”我一听，感动万分，您竟然连如此细微的地方都能察觉到，您是为我们付出了多少啊！那时我便下定决心：一定要读好数学，不辜负您对我的期望和付出的！
虽然您并没有当着我的面说些什么，但您在背后的付出我都知道，是您的温暖、细心照亮了无边的黑夜，我的路不正在前方？
老师，谢谢您！谢谢您在黑夜里给我带来了光明。谢谢您在寒冷的冬日里给我带来了一丝温暖。您犹如一把雨伞为我遮风挡雨！你的心里装着我，我也会永远记住您，亲爱的杨老师，有你真好！
老师有你真好作文 篇27
在我们的生活中有许多让我们心里感到“有你，真好”的人，比如：我们的爸爸妈妈，城市的美容师——清洁工……而最让我感到“有你，真好”的人是您。
有你，真好。我在学习时就好比爬山。当我爬的太慢的时候，您会在后面不断的督促我，提醒我。再当我爬的太快的时候，您却说：“休息一下吧，要不然太累了。”而我马上就到顶峰的时候，我刚刚靠近成功时，我不禁感到骄傲，您却在一旁说：“你下步就有可能是万丈深渊，千万别骄傲。”的确，虚心使人进步，骄傲使人落后，这句话是出自毛泽东口中。有你，真好，是您让我的人生字典里增加虚心这个词。
有你，真好。人生就像一场旅行，有许多个路标指引我前进，有家人的希望、有我的梦想、也有您的指引。而我不知道哪一条是对的，因为他们都好像通往着成功。这时，您在我身边，对我说：“去吧，你追寻到的就是成功。”有你，真好，人生如棋，每一步都决定着自己的人生，而这局棋，我决不会输。
有你，真好。是您让我看清了自己所寻找的梦想，也是您让我辨别了前方成功的陷阱，是您，让我知道可以选择放弃，但永远不能放弃选择。
他，可能是一个不怎么伟大的老师，但是他是我的启迪者。而且，我会永远的记住他，因为他是临沂第四实验小学，从1到6年级教我们的语文知识的老师呀！
孙老师，有你，真好。
老师有你真好作文 篇28
其实说实话，我对于这个人的感情曾经很复杂。但她可以说是我小学生涯，甚至是一生中最让我受益的人。而这个让我又爱又怕的人，就是我的数学老师胡老师。
胡老师是二年级开始教我的，在那个学期我莫名其妙的不听话。作业不交，不更正错题，上课不认真听…总之隔一段时间就闹出点事来。下课时间我都往办公室跑，不是去更正错题，就是没有按时交作业。
有一次，我们班去夏游，而我却被胡老师叫了家长。当我们坐在只剩我，还有爸妈和胡老师那个清寂的办公室里的时候，我又对胡老师产生了讨厌的想法。我还清楚地记得那一次胡老师对我说：“虢煜航，我告诉你，不想读就走人！”“你以为你很厉害，是不是很牛？是不是？我告诉你，这都是假的！”还有那一句让我至今受益，鼓励自己的一句话：“我都没对你失望，你凭什么对自己失望？”
我一怔，我实在没想到。胡老师会说这句。从那时开始，我便下定决心当一个好学生，不要让胡老师对我的期望白费。终于，我在期末的数学考试中取得了极好的成绩。正当我迫不及待的想把这个好消息告诉胡老师时，才得知胡老师下学期因为要生宝宝带不了我们了。
胡老师离开了的那个学期，我仍然严格要求自己还当上了数学班长。而这一切都得归功于胡老师。
我现在是六年级，一位即将小升初的学生，我十分清楚自己要做的就是不断努力，让那些误解我的声音都消失。
老师有你真好作文 篇29
周老师，有你真好，要是没有你，我也不会在合唱队里得到优秀的成绩。
周老师是我合唱队里的指挥老师，一双眼睛彤彤有神，和蔼可亲，对合唱训练认真负责。这天，开始教我们新歌了，你一句一词边唱边用手打节拍，每一句歌词都细心解释，解释歌词时，脸上带着笑容，你跟我们说要带笑唱歌，我也在你的带领下沉浸在生动美妙的歌曲中，享受着音乐带给我的美好时光，你每次领唱都十分专注，尽管需要不断重复同一句歌词，你依然以不变的热情，同样的力度来演唱每一句歌词，同学们在你的带领下都十分积极，齐声跟唱，整个教室里回荡着我们悠扬的歌声。
周老师不但教的好，指挥也非常专注，特别是我们比赛的前几周。这一天是赛前动员，你使尽浑身力气摆动双手，时不时加几个动作，脸上带着笑，熟能生巧的指挥，身体跟着音乐轻轻摇摆，她陶醉在这美妙的乐曲中，我们也情不自禁的沉浸在这音乐的世界里。
"同学们我知道你们一遍遍的练习唱歌很辛苦，老师我指挥你们也很辛苦，但我希望你们能够学会坚持打出对音乐的热情，老师也会认真来带领大家练习。"这是周老师常常挂在嘴边的话。比赛结束后，多亏的认真负责的周老师，我们才获得一等奖，正所谓“台上10分钟，台下十年功”这是我们努力的成果，周老师，有你真好，一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心，感谢您——亲爱的周老师。
老师有你真好作文 篇30
大家都说，老师是辛勤的园丁，而我们，如同一棵棵成长中的小花苗，在知识的海洋里遨游。踏入学校的那一刻，老师就成了我们生活中的重要角色，我为什么说老师好呢？请听我娓娓道来。
有一次，我们在上语文课，老师向我们提出了一个问题：“你们觉得这是一只怎样的猎狗呢？是不是凶猛？”好像是的。可能会错吧……正当我纠结时，老师已经点了别人回答了。这时，您又面带微笑地道：“请问你们觉得这是一只什么样的老麻雀呢？”这个问题，我好像知道，但又担心说错，于是忐忑地举起右手，但是举得十分低。老师似乎读懂了我内心的想法，向我点点头，那温柔的目光中，包涵着对我的鼓励，亲切地对我说：“勇敢点！答错了没关系。”这番话激励了我，让我顿时信心十足。我高高地举起手，自信回答道：“孤独无助！”“非常棒！”还当着全班同学的面向我竖起了大拇指。那一刻，我心里比吃了蜜还甜。
还有一次，我们都在写试卷，我遇到了难题，老师走过来，温和地对我说：“遇到难题别放弃，要认真思考。”听了老师的鼓励，我烦躁的内心安静下来，很快就写完了那道题。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，是您给了我面对困难的勇气鼓励我认真思考，让我感受到了不断探索，不断收获的快乐，我的老师真好！
老师有你真好作文 篇31
老师，您就像一位辛勤的园丁，不辞劳累地浇灌着我们。
记得那一次，临近期中，我们的成绩不是个性好。是您放下自己休息的时间，带着我们在教室里一遍又一遍地读着，一次有一次地背着；语文课的时候，您又是那么地投入，那么地认真，让我们觉得自己就是这个主人公；下课铃响了，您按时地下了课，然后走过去坐在凳子上批作业……您说，您这样地浇我们，灌我们，我们能不报答吗？
老师，您就像一支永垂不朽的蜡炬。为我们“燃烧”自己。
那一回，大批同学因没完成作业，被留了下来。是您坐在凳子上，等着那些被留的同学。直到5点30，您还是坐在那里，水也不喝，饭也不吃，我们看了都会无比得心疼。家长没来接的时候，是您开着自己的车子，将他们送回了家。您说，这比山还高，比海还深的情谊，我们怎样能不报答？
老师，您就像是我的母亲。帮我打开心中的结。
我清楚地记得，那是周一的下午，您看我心事重重的样貌，忙过来问：“你怎样了？身体不舒服吗？要不要请假？”我摇摇头，低着头走去教室。不一会儿，您来到了教室，眼球落下来，正好落到我的位置。您和我交流了一下，便安慰我说：“同学之间闹点矛盾是很正常的事，我们只要笑一笑，一些难过的事就都会过去的。”听了您的话，我不再那么难过了，重新抬起头。
老师，我想大声地对您说一声：“老师，您真好！”
老师有你真好作文 篇32
您教了我们五年了，这五年来，您为我们付出了许许多多。当我们有什么不会的难题时，您总会不急不慢的我们讲解。当我们在课堂上说话时，您会用严厉的目光看着我，吵我们几句，让我们改掉这个坏毛病。当学校有什么活动时，您会尽力多争取名额，让我们又展现才艺的机会，当……您为我们付出的一切，我们都永远记在心里，永远不会忘怀。在您的节日里，我在衷心的向您表达祝贺。
还记得那一学期复习阶段吗？老师您历经千辛万苦出了一份期末模拟试卷题。我们做了以后，有二十多名同学在七十多分以下，学习落下了。您为了让他们提高学习成绩，每一天中午让他们一点到校，给他们补习功课。每一天放学把他们留下来，再补习功课。，由于太早，有时候中午要改作业，连饭都顾不上吃。晚上还要赶紧赶回家做饭。最后考试您见我们考得不错，脸上露出了笑容，却忘了自己已经瘦弱了许多。我们同学一向认为您是世界上最伟大的老师。
有一次班里很多人说话，您为了让我们不说话，就一到副课就搬张凳子坐在教室后面看着我们上课。要明白这些时间完全能够用来喝喝水，改改作业的，但是您为了不让我们说话，就这样失去了一天中的一大半时间和精力。还有一次，您感冒了，却为了不让我们落下功课，坚持来学校给我们讲课，这些时间您完全能够在家养病的。
敬爱的老师，您真好！
老师有你真好作文 篇33
老师，您像辛勤的园丁，培育着我们许许多多的“小树苗”；老师，您又像那长长地蜡烛，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您又像那散播知识的天使，总是微笑着把我们领进知识的殿堂，赐予我们无穷无尽的知识。
老师，当我们上课犹豫不决是否要举受时，您总是鼓励我们要勇敢，答错了不要紧；当我们在学习中碰到困难的时候，您总是会鼓励我们要坚强，勇敢地去克服困难；当我们考试中没有取得好成绩时，您也是一样，用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力，加油，不要灰心、放弃。
老师，当我们在班上学习突出时，您也教育过我们不要骄傲，应该继续努力，因为，有一句名言叫做“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
老师，我知道，每当我们在进入美丽的梦想时，您正在为我们不分昼夜地批改作业，而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您；上课严肃了，就在背后偷偷的说您。
老师，您不仅在学习上关心和鼓励我们，还在我们的生活、安全上为我们操心。
当我们身体不好时，您就会来亲切的问候我们；当我们的心灵受到沉重打击后，您总是会来开导我们，走出这个阴影，让我们专心学习。
老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；您就像长明的灯，照亮了我们的一切。
老师，我真想大声的对您说：“您真好！”
老师有你真好作文 篇34
邓老师是我们的语文老师。她中等个子，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下镶嵌着一双亮晶晶的大眼睛，她的眼睛像会说话，有时很严厉，有时又很温柔。她一笑起来就露出甜甜的笑容，我们都很喜欢她。
邓老师在学习上对我们管得很严厉，可是在生活中，却像母亲一样关心我们。
记得有一次，有校外领导来我们学校参观视察，我作为讲解员要讲解。那天天气突然转冷，气温骤降，我穿得比较单薄，在练习时冻得直发抖。这一幕刚好被邓老师看到了，急忙跑过来，伸出温暖的双手，把我的小手紧紧捂住，我的手越来越暖和，越来越暖和……我十分感动。邓老师还摸了摸我的头，亲切地说：“不要紧张，你之前讲过几次都很不错，有了经验你这次一定会更棒的，加油！”
邓老师的话就像一支催化剂，立刻让我变得信心满满。领导们终于来啦，我默默地对自己说：“加油，加油”我面带微笑，有条不紊地给领导们介绍我们学校的历史：“各位领导，各位来宾，欢迎莅临百年名校——南通市实验小学参观指导……”讲解结束后，领导们都夸我讲的好，但是我知道，这都是邓老师给我的信心和力量啊！
邓老师在我们的学习中，就像一盏明灯，指引着我们前进；在我们的生活中，就像一位温柔的母亲，
关心呵护着我们。邓老师真好！
老师有你真好作文 篇35
老师，就是那位教你知识还不求回报的人；老师，就是那位对你谆谆教诲而无私奉献的人；老师，就是那位默默付出不辞辛劳的人。
老师真好，他们甘于奉献。因为有了他们，我们才能成为对社会有用的人，因为有了他们，我们才能成为国家的栋梁。每当你犯了错误，他总是会一遍一遍的教你改正，好让你走出“落后的队伍”。
老师真好，她不辞辛劳。我们的老师家离学校很远，她每天五点多就来学校，带我们晨锻、读书、吃饭、就寝，每天晚上八点多才回家，到家后还要给我们批改作业，无论是严冬还是酷暑，她总是如此，日复一日，早已形成了习惯。有一次，我忘记了拿语文书，回到教室里，看到老师一个人还正在给我们批改作业，那时已经八点多了，我走上前去，问道：“老师，您怎么还在批改作业啊？”李老师说：“这作业要天天批，这样我才知道你们这些小马虎错的什么题，好及时地帮你们纠正啊！”老师真辛苦啊，为了我们，不辞辛劳，我想说句，老师真好。
老师真好，她不厌其烦的谆谆教诲我们。还记得上次我有个题目做错了，但执拗的我认为是对的，老师不厌其烦的给我讲了好几遍，直至我明白为止，我想对老师说句：老师，您真好。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，已无法形容老师的辛劳，她的无私，她的奉献，她的谆谆教诲使我终身难忘，在此，我想再次对老师说句：老师，您真好！
老师有你真好作文 篇36
“小时候我以为你很美丽，长大后我就成了你，才知道洒下的是泪滴，奉献的是自己……”每当听到这首歌，我就情不自禁的想到了老师，老师是我们的知识指路明灯，他是我们打开智慧大门的钥匙，我们是花朵，老师是园丁！
我已经是四年级学生了，仍然还是一个贪玩的孩子。上课经常不认真，这是我最大的毛病，许多课文上完了，我还不太明白，课堂作业，错的多，对的少。记得上次英语错的太多了，我自己都觉得不好意思。我以为老师在课堂上说说就好了，没想到放学了，英语老师利用自己下班的时间把我带到她办公室里去指导，一指导就是几个小时。别的老师都陆陆续续回家了，忙碌了一天的英语老师还在耐心的为我讲解，直到我懂了为止。数学老师也是这样，语文老师更是如此，老师们经常是讲的口干舌燥，我们的大脑却在开小差，每当想到这，我就觉得惭愧。
老师虽然很严厉，但也不缺少对我们的关心。上次我不小心摔了一跤，脚扭痛，语文老师知道了，她连忙把我背到医务室擦药，然后再背到教室，四楼到一楼，来来回回好多个台阶，累的老师满身是汗，我的脚虽然很痛，但老师如此关心，让我觉得心里暖暖的。
老师从不因为有事而耽误我们的课程，不因为身体不适，让我们停课一天，给我们上课时丰富多彩，让我们感觉身临其境，从不以家境贫穷或富裕、天资聪慧和愚笨来选择学生，有教无类，因材施教是我们老师的原则。
老师你真好，你就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们！
老师有你真好作文 篇37
老师，您就像辛勤的园丁，培育着我们这些小小的幼苗；
老师，您就像一盏引路灯，引领我们走进知识的海洋。
而您就是我们最最尊敬的老师——金老师！
记得三年前，当我刚入学时，是您微笑着带领我们走进教室，给我们排座位，给我们讲上课的纪律，给我们发贴花，送我们出校门。
记得三年来，您为了我们班级，不管早晨、中午还是下午您一有时间都会留在班上，给我们批改作业、讲错题、讲纪律、陪我们聊天。
记得三年来，您为了把我们的数学搞好、纪律搞好，一遍又一遍的讲，不厌其烦，也正因为此，我的学习成绩一直很稳步向前。
记得三年来，我曾不止一次的看到您捏肩、转头，我想您肯定又累了。
记得三年来，由于我的性格内向，不够自信，是您一次次地跟我沟通，鼓励我，让我克服困难。
我的身体一向不太好，由于太瘦、经常生病。记得有一次，我头疼并且告诉了您，您量了我的体温告诉我发烧了，然后让我多喝水，多休息，不要做剧烈运动；第二节课由于作业少，您还特地让我扒下休息，这时，我真想对您说：“老师，您真好！”中午吃饭时，由于没胃口，不想吃，您绷着脸，像妈妈一样不说话，却给了我很多汤，我知道是让我暖暖胃；吃药时，您为我打开瓶盖；上体育课时，您还特地写假条不让我参加跑步，这时，我真想对您说：“老师，您真好！”太多太多的记得，让我感动在校的温暖，感动您那亲切的话语……
真想对您大声说：“老师，您真好！”
老师有你真好作文 篇38
也许是妈妈当老师的缘故吧，从小我就喜欢玩“老师教学生”的游戏，常常把隔壁的几个小朋友聚集在我家的客厅里，搬来小黑板，拿几支粉笔，我当老师，他们当学生，教他们学字母、读儿歌。谁要是不听话，我只要用一个眼神或哼一声，他们就连忙坐正了。那时的我总认为当老师真好，真够威风的，可以任意地批评学生，给他们布置作业，用棍子来吓唬他们……
渐渐地，我长大了。上了小学，姨妈成了我的班主任，因为是低年级，拼音、汉字、文章都得老师亲自带读。一个月后，我发现姨妈嗓子哑了，天天在办公室里吃药，可一直不见好转，后来还不得不去铜陵做了手术。我看着姨妈，听着她那沙哑的嗓音，心想：原来当老师这么辛苦呀！我能承受得了吗？当时，我都有点打消长大后当老师的念头了。
再后来，我转学来到了实验小学。在这里，我遇见了和蔼可亲的陶老师，她对待班里的同学一视同仁。在学习上，陶老师就如一位严厉的导师，严格督促每一位学生，如果发现其闪光点，便又会及时的鼓励。在生活上，陶老师又像一位温柔的慈母，和同学们开玩笑、聊天、做游戏，呵护着孩子们稚嫩的心。所以陶老师得到了班里同学们的一致好评，看到陶老师这样，我想：尽管当老师十分辛苦，付出又太多，但能换来这么多人的肯定与喜欢，还是蛮值得的。
现在的我一直认为当老师是一项不错的职业，虽然辛苦，但能得到同学们的尊重，这不挺好吗？
老师有你真好作文 篇39
我们班有一位漂亮、勤劳、温柔的陈老师，你听我讲了一定会羡慕的。
她待生如友，爱生如己，快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福！一个赞扬的眼神，一句温暖的问候，一个甜美的微笑，一杯美味的可乐，使我们感受到另一种亲情。她满怀爱心，创造了一个温暖、友爱的班集体。
我们可喜欢她了！当我们班体育节获得团体总分第一名时，她说：按比赛时的分值，一分老师就奖励一元。她是自己掏的腰包，掏了有三四十元吧！当我们接过陈老师给我们的“奖金”时，同学们向我们投来羡慕的目光，我们也非常激动。为了庆祝我们集体的胜利，她还请全班同学喝可乐。整整九大瓶可乐，把我们的小肚子都灌网了，别班的同学都羡慕极了！圣诞节时，她偷偷送给每人一个糖果，那香甜的味道使我们久久难以忘记！她给我们带来了很多快乐，这样的老师我还是第一次见到。
昨天是大扫除，她又和我们一起劳动，抓起抹布去擦窗户。擦的时候，她不小心把头撞到了窗户上，可她不顾疼痛，又干起活来。我去提水时，看见别班的老师只是指挥学生去于，自己根本没于活，只有学生在做。当我回到教室，看着她红彤彤的脸，就知道她肯定很累了。她曾经说过，她以前教过的学生，小学毕业后还对她念念不忘。这样的老师，别说教了一年会喜欢上她，我们一个学期就喜欢上了！这样的老师真好！我们好希望让她教到毕业，这样的老师会让我们珍惜一辈子！我们永远不会忘记她。
老师有你真好作文 篇40
自从进入初中以来，这感觉就和小学不一样。课程多了是必须的，其次呢就是老师全部换了，我们的数学老师是牛老师，她扎着一个马尾辫脸上总是带着笑容，她的眼睛又大又明亮，仿佛可以一下子看穿我们的心思。
她对我们特别严格，上课时不允许我们有一点声音，她在提问问题的时候，总是提问每个小组的三号和四号，她认为一号和二号都应该会，她在给我们上课的时候，如果有一个较难的问题，她会先让我们小组讨论一下，讨论出一个方案，如果我们每个小组的答案不统一，她才会把这道题的答案说一遍，然后把这道题的过程给我们讲一遍，她在给我们上课的时候，不光是她一个人在讲，不是光一个人在黑板上写写画画，而是让我们每个人都参与进来，让每个人都有自己思考的空间，之后让我们在课堂上发表出来，这样做不仅不会让课堂枯燥乏味，也不会让我们没有思考的空间，会使课堂生动有趣，让每一个同学都参与进去，这样会使课堂效率大大提高。在每节课要结束的时候给我们布置课后作业，让我们回顾这节课都学了什么，还有哪些地方不明白。如果我们完成不好的话，今天的作业会比较多，要只是一两个，就去办公室手把手的把这题教会。
我们的牛老师是一个负责的老师，她不会放下每个同学不管不顾，她一定是一位出色的老师
老师有你真好作文 篇41
到了这个年龄阶段，我们总是爱幻想自己以后该如何选择职业。也许等到我们都长大了，就再也找不到自己的目标。我曾多次幻想着：如果我是老师，该多好！
如果我是老师，我会像我的老师一样，严格的教育学生，同时关心热爱学生，给学生多一点鼓励，让我的学生一个个信心十足，阳光快乐。但是我也会遇到一些“熊孩子”，那我就会非常麻烦，因为这些孩子总是喜欢在课堂上捣乱，那就只好自求多福。
如果我是老师，我还会让自己变得幽默风趣，让学生们在欢声笑语的课堂上一边玩闹，一边学习。当然，我也不会吵到其它班级，以免发生矛盾。现在有些老师可不喜欢这样的教学方法，我得避开他们。
如果我是老师，我更会以身作则，好让我给学生们树立一个好榜样，我可不想让学生们在以后的社会里没有立足之地，否则我还会被家长严厉的批评，变成一个“千古罪人”，永世不得“脱身”，不过还好我是不会那样做的。
都说老师是太阳底下最光辉的职业，我要像春雨，“随风潜入夜，润物细无声”；我要像蚕烛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；我要像落花，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这是我，一个少年的承诺。
光阴似箭，日月如梭，现在还是小孩的我们，终有一天会长大！现在定好了自己的目标，以后就朝着目标坚定不移的进发。
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