我的班主任蔡老师作文（精选24篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我的班主任蔡老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的班主任蔡老师作文 篇1
每一位好老师都把自己的学生当作自己的儿女，对儿女们十分呵护。小学美好的时光里，给我印象最深的是陪伴了我六年的班主任——蔡老师。
蔡老师留着乌黑偏黄的长发，一副精致的眼镜下，一对闪亮又温柔的眼睛，好像时时在注视着我们，高挑的身材，胖瘦适中，总是面带微笑，看起来和蔼可亲。你若见了她，我敢肯定你也会很喜欢我这位优雅的老师。
蔡老师课堂上风趣幽默，讲课细致认真，知识点讲的十分透彻，有时间还会给我们讲一些有趣的课外知识。我们常常听得津津有味，总是感觉一节课时间太短了啊！
她对我们的学习也十分严格，对学习有进步的同学，她会提出表扬；而学习有退步的同学，她会不断鼓励，并且重点辅导。对那些成绩提不上来的同学，她会告诉他们提高成绩的方法，培养自我管理的习惯，让他们的学习更上一层楼。她对有些同学恨铁不成钢，放学时她会留这些同学进行辅导，查漏补缺，直到所学知识听懂学会，才会送学生出校门。不仅如此，还及时和家长沟通学生的学习情况，为的是让我们各方面都有很大进步。对这点我就深有体会，老师和家长都认为这六年我的进步非常大。
她给我们批改作业非常细心，连小小的标点符号都不放过，每天那么多卷子、家庭作业需要批改，还要组织参加学校和班级各种活动，一点差错都没有出现过。我很佩服她，也为是她的学生而自豪！
她对同学们像对自己的孩子一样关心，如果我们在学校身体不舒服或者受伤了，她会及时打电话给家长，嘱咐家长带我们去看病。若哪位家长不能及时赶到，蔡老师又像妈妈一样，带我们去医院。记得有几次，她看我脸色难看，立即通知爸爸妈妈来接我去看病；等我康复了，还放弃休息时间给我开小灶补课。每次，我都感动万分。
我的老师像朋友一样，教会了我很多知识和道理。我尊敬我的老师，我也爱我的老师，我永远不会忘记我最亲爱的蔡老师。在此，我还想真诚的对她说“谢谢您，蔡老师”！
我的班主任蔡老师作文 篇2
我的语文老师蔡老师，真是改作业的神器!蔡老师常常改作业只需看一眼，便能辨出哪题错了。
几乎每一本作业都只要看一眼，那真是火眼金睛。
我们的蔡老师不仅改作业时火眼金睛，而且在讲课时也是一点也不含糊的。
有一天，蔡老师在讲课，只听四大组有声音，它就转头一瞧，眉头一皱，手一叉腰严肃的说：“请你们站起来!”我们听了一脸疑惑，不知道老师叫的是谁， 突然第四组有两个人站了起来，我们这才明白，原来是他们讲话。不知道的，还以为叫自己呢。
还有一次老师讲课文时，我前面就有两个人用手在桌筒里玩，当然啦，他们是逃不过老师的眼睛的，当时老师正好转身问问题，偶然看见了他们在那玩桌筒里的东西，然后微微一笑，就上前把手伸出，示意把东西拿出来，并说：“请你把东西拿去来吧!”但他们两个却很疑惑的看着老师，不知道老师在说什么，直到老师说：“把你刚才玩的东西拿出来吧!”他们才慢慢地缓过神来!
我们班的蔡老师不仅上课时眼睛那么细，下课时也不例外。
下课时，有一位老师丢了东西，但眼睛不太好使，就让我们的蔡老师帮他这个忙。
我偷偷跑过去看了看，蔡老师那叫个仔细呀，这一瞧，那一看，不到一分钟就找到了那个东西，那东西原来是和地面颜色相似的一个小扣子，我看了也情不自禁地赞叹到，老师的眼睛这么好使啊，这么小的东西也能找到。
我的班主任蔡老师真是火眼金睛哪!
我的班主任蔡老师作文 篇3
蔡老师今天没来上课，听同学们说蔡老师生病了，好像是因为周五的时候出了点事，蔡老师气坏了，所以病了。我决定今天中午给蔡老师打个电话问候一下。
中午放学回家后，我赶忙跑到了电话机前，翻开电话本，寻找蔡老师的电话。啊！在这里，我急忙拨打着电话号码，135……（哈哈，可不告诉你！）电话通了，但没人接，等了好一会儿，一个微弱的声音从电话那头传过来，“喂？您好，”“是蔡老师吗？我是王宇心呀！”我兴奋的说，“哦，是王宇心呀！有什么事情吗？”“没什么，只是听同学们说您病了，是吗？”我忙问“没什么事，休息两天就行了，有老师带课吗？别耽误了数学课呀！”蔡老师生病了还这么关心我们的学习。“有，佐老师在，您不用担心，您放心休息吧！”“谢谢，谢谢，再见！”“老师再见！”
一次简单的对话，让我感到了蔡老师那善良，淳朴的心。
我的班主任蔡老师作文 篇4
蔡老师是我们学校的独轮车老师，他是一位十分幽默有趣的老师，是一位骑车技术高超的老师。
记得一次上体育课，炎炎烈日灸烤着大地。刚在操场上跑了一圈下来，此时我已经大汗淋漓，豆粒大的汗珠顺着脸颊流了下来滴在地上。站在烈日底下，感觉就像是要蒸发了一样。终于，我们盼星星盼月亮终于盼到了体育老师的一句话：“解散！”我们欢呼起来，终于可以逃离烈日的烘烤了！我来到阴凉的地方乘凉，突然见蔡老师从篮球场走来，我顿时兴奋无比，因为蔡老师幽默有趣，是我的“好朋友”。我朝他连跑带蹦过去，拉住了他的手，嘴角上挂满了甜美的笑容，“嗨，蔡老师！”“嗯？是你呀！上体育课吗？”蔡老师笑着问我。“那是，在操场上上的不是体育课那还有什么呀？”我故作问道，“哦，是的是的。”蔡老师用手抚摸他下巴那稀疏的胡子，逗得我禁不住笑出声来。这时，我注意到他的腰间背着一个包呢。“咦？这是什么？”我用疑问的腔调“问”。“哎哟哟，这东西可不能乱碰了，里面可是装了许多宝贝啊！要是搞坏了那可就糟糕了！”蔡老师装着孩子般稚嫩的动作将他那个包包抱在怀里，一边脚还弯曲悬空。这动作让我笑得人仰马翻，直到笑得累了才停下来，嘴里还不停地喘着气，时不时又要笑出两声。可想而知一个大人弄成这样的动作有多么滑稽啊！。还有一次，我推着独轮车向蔡老师跑了过来，嘴里喊着：“蔡老师！蔡老师！这辆独轮车其中一个螺丝有点松了。”蔡老师说：“松了吗？好，我来！”我有些百思不得其解：他又没有工具，难道用手不成？这时，他从他腰间的包里掏出了一个扳手、锤子、螺丝刀……他说：“是我的多功能包”。我情不自禁笑了出来，直到现在我才顿时明白原来包里装的是这些宝贝。他把车修好后，坐了上去试骑了一下，时而向前，时而退后，时而急转，时而蹦跳……看得我眼睛瞪得大大的，由不得惊叹：技术如此高超，佩服啊！我向他竖起了大姆指。“过奖，过奖了。”他温和回答，向我做了一个再见的手势后，又忙其他的事去了。
这就是我的独轮车老师，是一个温和、风趣、幽默的老师。
我的班主任蔡老师作文 篇5
十五班的江湖上有这样一位大侠：身着灰色长绒衫，脚踩紫色登云靴，夹一本英语书，秀手一挥，便在江湖上留下了“赫赫威名”。
谈古论今留威名
大侠贪恋江湖之“酒”，每每下课铃响起时，仍想“举杯”与小生畅谈，即使小生们愁眉苦脸，怨天恨地，也不妨碍大侠滔滔不绝，谈古论今，尽说得天地失色，见我们怨气冲天，大侠双目一横，两眉一凝，使出武林绝学“狮吼功”，真可谓“余音绕梁，三日不绝”，震得我们一个个心惊胆战，不敢再有一丝懈怠。眼见下一位老师蹁跹的衣角，大侠这才把书一合，抹了抹嘴角，满脸尽是畅谈后的喜悦，身影一转，隐去功与名，向下一个班出发。
此后，大侠便有了一个响当当的名号——“唐老鸭”。
快人快语真性情
大侠武功高强，飞檐走壁，踏雪无痕，一张嘴更是厉害，当有糊涂蛋忘了带作业时，嗬，大侠一怒，顿时天昏地暗，不论你是什么派的帮主，还是独行侠客，直骂得你面红耳赤，心跳加速，泪腺高速分泌，再也不敢忘带大侠所要的东西了。大侠怒气微收，冷哼一声，这才算饶了你一命。
扶贫济弱显真心
大侠是一个慷慨心善的人，受她指点恩惠的人比比皆是，小生惭愧便是其中一人，当年“习武”不得正法，几经挫折仍没有成就，虽经大侠细心指点，但仍成果颇微，自觉无颜面对大侠，正欲含泪放弃，却听大侠在家长会上一番高谈阔论：“这孩子平时学习特别积极，这次考不好也不要怪她。”顿时感激得涕泗横流。小生三生有幸能得大侠之赞赏和信任，立誓发奋图强，学会“习武之道”。
大侠，姓蔡，名丽鸥，是十五班的英语老师，威名响彻江湖，每日踏云来，踏云去，外人看着好不自在！可真正的辛苦只有她自己知道。每每拖堂，总想为小生们多讲一点，一站便是两小时，牺牲的却是自己的休息时间；批评人时尽是恨铁不成钢之语，难免挨人私下抱怨；受恩于她时，谁又知大侠自己付出了多少？
仗剑天涯施恩惠，侠骨柔情献赤心。
大侠，毕业在即，他日江湖再见！
我的班主任蔡老师作文 篇6
今天下午第三节课是《人自然社会课》。第二节课上课的时候，姚老师就告诉我们下节课是蔡老师上课，蔡老师是全古城小学的副校长。下课后，我有一肚子的疑问，蔡老师是全古城小学的副校长，是不是很严肃呢？
终于，上课铃响了，我们赶紧到自己的座位上坐端正。蔡老师进来了，我们异口同声地说：“老师好！”蔡老师戴着一副眼镜，笑眯眯地看着我们。啊！原来蔡老师是一个爱笑的老师呢！
今天我们上的课是“我从哪里来”，蔡老师讲了一些小动物都从哪里来，还提问了，郭蔡潇回答了，蔡老师就笑眯眯地装着一副小孩样，对郭蔡潇说：“真能干，怎么这些你也知道啊！”我们齐声喊：“他是我们班的小博士啊！”“哦，原来是这样啊！”蔡老师说着，又对郭蔡潇说：“你既然是小博士，那你一定知道很多吧？”郭蔡潇好像有点害羞了，一直坐在那里，蔡老师笑着说：“没关系的，站起来。”郭蔡潇站了起来，说：“鲸鱼跟人一样也是吃奶的，是鱼类中最大的一类，它也是哺乳动物。”蔡老师说：“你肯定是在百科书上看到的吧？”郭蔡潇有点不好意识地说：“嗯。”蔡老师又给我们看了一个视频，讲的是我们是从哪里来的。通过这个视频，我们知道了我们小朋友是从妈妈的肚子里生出来的，因为爸爸妈妈结合在一起，才会有了我们。还在妈妈肚子里的时候，我们很小很小，只是比鱼卵大一点点，然后越长越大，变成花生的形状，然后长成人的形状，长出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。从小宝宝的肚脐里有一根管子通到妈妈身上，原来我们小时候是用肚子吃饭的，而不是用嘴巴吃饭的，可真神奇啊！通过管子，妈妈吃什么我们就吃什么，妈妈咽下去的东西到了肚子里，然后再流入这个管子里，我们就不再饿了。蔡老师说：“出生以后，小宝宝为什么会哇哇大哭呢？因为他来到了一个陌生的世界，他想继续呆在妈妈温暖的怀抱里，可是小宝宝太重了，已经变得像西瓜一样大了，妈妈的肚子再也装不下他了，小宝宝就决定去探索外面的世界。”哦，原来是这样啊！蔡老师说得好详细啊！
蔡老师上课我们真是太开心了，蔡老师真是一个爱笑的老师啊！
我的班主任蔡老师作文 篇7
我最喜欢教我们的班主任蔡老师。她中等个头，非常苗条，又长又黑的头发扎成一束辫子，美丽极了。
蔡老师的眼晴虽说不大，但乌黑发亮，十分有神。同学们都说她有一双会“说话”的眼睛。
有一次，上课铃声响了，同学们都很兴奋，大家你一言我一语，说个不停，教室里乱糟糟的。此时，蔡老师推开教室门走了进来，她不说也不笑，只见一双非常严厉的眼睛，扫视每一个同学，顿时没坐好的同学立即坐好了，说话的立刻变成了哑巴，全班鸦雀无声，每一个同学的眼睛都投向蔡老师，看到大家都安安静静地做好了，蔡老师发出了赞许的目光，走上讲台开始上课。她这种无声的眼神更胜过有声的管理。
蔡老师还有一张淡红的小嘴，总是说个没完。在她的讲述下，每节语文课变得总是那样丰富多彩，学习每一篇课文都会让我们如同身临其境一样。她不但教会我们课内的知识，还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界。在她的教育下，我们的知识也不断增长。
我喜欢这个眼睛会说话又能带我们进入多彩世界的蔡老师。
我的班主任蔡老师作文 篇8
蔡老师，是的大老板兼老师。他个子不高，皮肤黝黑，两边的眉毛就如两把利剑一般插在两只眼睛上面。而那右眼旁边还点缀着一颗大大的、刚刚凸起的黑痣，这样子也算是憨态可掬吧。然而，事实并非如此。就拿我第一次来到心语的那天来说吧。那是一个风和日丽的下午，我来到台江心语的大门口，一进门，前来迎接的便是蔡老师了。
老师让我在一旁的白板上写下自己的名字，他便找了第一排中间的位置让我坐下。刚一落座，我便看见讲台桌上横着一根疑似是从扫把上折下来的棍子，心中不禁纳闷：“这根棍子放那儿干嘛？碍手碍脚的。”可谁又能想到这居然是蔡老师用来威慑全场的神器！只见蔡老师走了过来，拿起了这棍子，拍打着另一只手说道：“好，同学们把桌面清空，我们准备上课。”满座寂然，无敢哗者。老师也是奇特，当我们记笔记时，居然用棍子狠狠地敲打着墙面上的字，连我都为这可怜的墙壁捏一把汗：“这不敲坏才怪呀！”
可更为“恐怖”的还在后面。蔡老师上课时突然听到我后面的两个同学在窃窃私语。只见蔡老师用两颗门牙咬紧了小嘴唇，眼睛瞪得老大，用他的“神器”从我和同桌之间伸过去，狠狠地敲在了第二排的桌子正中，把我的小心脏都给震碎了！所以，我认为蔡老师一定是天底下最最凶悍的老师，没有之一！然而，蔡老师虽然凶悍，但才华横溢。
一天上午，我闲在家里没事干，便拿起手机，打开了久未查看的QQ空间，无意中看到了蔡老师一条说说下面的自拍，不禁扑哧一笑，那表情，那动作，那眼神，哈哈哈！出于好奇，我又向上滑动手机界面，看了看他写的文章，不禁眼前一亮！这文笔好优美，文章内涵深刻而富有哲理。我赶紧点开了蔡老师的空间，原来蔡老师的工作是这么辛苦，每天都要凌晨一两点才睡，每天早上还得早起，给我们上一天的课。我想：“在福州大概已经很难找到像心语这么好的补习学校了。”正是因为蔡老师把所有的时间和精力都给了心语，心语才会有良好的口碑吧。从此，我每天关注着蔡老师的说说，一点点地了解这个“凶悍”的蔡老师。
这就是我们的蔡老师，一个非常凶悍却又才华横溢的语文老师！
我的`班主任蔡老师作文 篇9
我上四年级了，新来了一位姓蔡的数学老师，他自我介绍时，说：“我已经教书24年了，有丰富的经验，不喜欢打人。”我们听了，既惊讶，又高兴。惊讶是老师已经教书24年了，有些人纷纷说：“不可能吧。”高兴是老师不打人，我们可高兴啦！
蔡老师脸上有几道皱纹，常常带着微笑。一副眼镜后面的眼睛时常望着不认真听课的人。蔡老师中等身材，喜欢穿白衬衫、灰色的裤子和黑色的皮鞋。
蔡老师很幽默，他经常模仿我们写作业的错误或不认真读题的样子。有一次，我们读题不认真，蔡老师就学着我们的样子读起来，刚读一半，哄堂大笑，读后面的时候，我们笑的更厉害了，哈，哈……读完了，有些人还在偷笑。
上课时，假如我们碰到了难题，蔡老师肯定会用小学方法耐心的跟我们讲解，让我们一听就懂。有一次，一道题目很难，我问爸爸，爸爸是用高中方法做的。第二天，蔡老师用简单的小学方法跟我们讲解，同学们听不懂，再讲一遍，直到同学们弄懂为止。
蔡老师真是个幽默、有经验的老师。
我的班主任蔡老师作文 篇10
今天是第一堂课，同学们都怀着喜悦的心情来迎接幽默风趣的陈老师。可是，杨老师来我们班说：“陈老师今天有事，不能为大家上课了，今天为大家上课的，是从千里迢迢的武汉赶来的蔡老师！大家欢迎！”
大家一听不是陈老师主讲，都像泻了气的皮球似的。在一边拍桌子起哄叫反对。过了一会儿，教室里的吵闹声变成了议论纷纷：大家都在想这个老师的模样。他是国字脸？瓜子脸？苹果脸？是浓眉毛？是淡眉毛？是小眼睛？大眼睛？……大家的猜想千奇百怪，五花八门。
“咚！咚！咚！”教室外传来了大皮鞋的声音，我估摸着八成老师来了。只见他大步流星地走上讲台。用那洪亮的声音向大家介绍着：“同学们！大家好——我姓蔡，是从武汉调来的。今天的第一讲就由我给大家讲。我保证大家玩得高兴，学得开心！”
另外他还向我们介绍，他的同事们戏称他为“菠菜”。我们这才仔细打量起他来。“菠菜”身穿湛蓝色的休闲上衣，说实话，那上衣十分古板，还休闲装，我看连中山装还不如。脚上还穿着一双被擦得乌黑发亮的大皮鞋。“菠菜”戴着眼镜，充满智慧的眼镜。那浓黑浓黑的眉毛像两把刷子。他走路一摇一摆，像只企鹅。那炯炯有神的目光让我们忐忑不安……
同学们一看，原来就是这个说话结巴，长得像个丑八怪一样的老师来教我们啊？“哄！”同学们像一起被感染了一样又乱了起来。
老师生气了，眉头紧锁，眼睛瞪得像铜铃，好像在想：原来我以为你们个个都很听话，没想到你们这么调皮，一点面子都不给。于是他大声说道：“听好了！肃静！”
我心想：就你这样想给我们一个下马威，没门，我们可是不好欺的！
教室里更乱了，同学们又说又闹，欢声笑语的，有的甚至还跳起来，整个教室简直和菜市场没有什么两样！
“这个老师好没用啊！”
“就是，连个班都管不住！”
“我看，还是陈老师好！”
……
老师再次生气了，拍了一下桌子，就连桌子都像要被拍出个大洞。
突然，一个同学，由于害怕，躲到桌子下。我很清楚地看见，那个同学吓得满身冷汗……
就在这时，“菠菜”微笑着对我们说：“请同学们把我进来时的场景写下来吧！”
我们这才恍然大悟，他真会表演的，我们不得不佩服他起来。
我的班主任蔡老师作文 篇11
每一个人都有本人崇敬的人，自然，我也不破例。
我崇敬着我们班的蔡老师，他是我们班的新数学老师。她有一对目光炯炯的大眼睛，一张伶牙俐齿的嘴巴。
蔡老师是一个特别担负任的老师，尽管他刚来我们班时，我还不是很相宜它，但是我慢慢的发觉了他很担负，存心。
每次，蔡老师上数学课都会很认果真备课，所以他的课都可以上的很好，我们也听得懂。
我喝杨荔涵屡屡收功课都可以收上一大堆，例如《七彩课堂》这本功课一册就有好多百业，全班70多个人，功课堆在一块很重，有一个人那么高，不言而喻，质朴的承担多重啊。并且蔡老师是上两个班的课，那即是130多个学生，功课就有两个人一样高，特别重、老师有的时候要加班才能改完，并且每一个勾都很美丽，每一个题都非常认真的改。蔡老师的担负，我们都看在眼里。
有一次，一到数学难题难住了我，我就在那搜索枯肠，但由于实在想不出来了，我就去领教蔡老师，蔡老师就一步一步教我算，直到我弄懂。哇，这样的老师真罕见啊！
尽管蔡老师教我们的光阴不多，但是他却对我们说：“不会的题可以来问我，即便没有光阴，我也会挤出光阴来给你们回答难题，我最高兴的即是你们可以来问我标题。”如许担负的老师啊！
我崇敬蔡老师，崇敬他的担负任，崇敬他的存心……
我的班主任蔡老师作文 篇12
老师是辛勤耕耘的园丁，浇灌着我们这些花朵；老师是飘飘洒洒的春雨，滋润着我们这些嫩芽；老师是温暖的阳光，照亮了我们的心田。我喜欢和蔼可亲、平易近人、知识渊博的蔡老师，也喜欢英语，因为，是蔡老师让我懂得了什么是自信，使我爱上了英语。
记得是从两年前的一个下午开始的。那个下午，蔡老师要从我和李杰中选出一个，代表全班参加学校的英语风采大赛。最后，老师选择了我，我将用英语展示自我。我准备讲一个伊索寓言，在家中反复练习着，蔡老师也不断地鼓励我：“不要担心结果的好与不好，你只需要努力做到最好！不过在讲的时候要注意，千万不要紧张，也不要说得太快。老师相信你。”老师的话犹如一束阳光，射入了我的心田。让我感到格外温暖，但还是压制不了我心中的那种紧张感和不安，等待着大赛的来临。
时间好像故意跟我作对似的，我越是担心，时间就一下子过得飞快，风采大赛也随之到来了。我即将站在舞台上，面对着那么多人，展示自我。这使我更加紧张了。这时，从我耳边传来一阵鼓励的话语：“沐蓉，没什么好担心的，你只需要勇敢、自信地去向大家展现你自己。”我一转身，原来是蔡老师。我突然感觉蔡老师是那么的神圣，老师的话激励了我，我终于鼓起勇气，走上了舞台，绘声绘色展示在评委及其他参赛选手们面前。虽然语速还是偏快，但我已经尽力，受到了老师们的肯定。这一次，使我懂得了自信：只要鼓起勇气，面对困难，且不怕失败，此时，我便能拥有自信。
在我心中，蔡老师是美丽的；在我心中，蔡老师是最好的老师；在我心中，是蔡老师使我爱上了英语，让我有了长进。是蔡老师让那一个个单词变成一滴滴雨滴，使那一种种语法变成一个个音符，把那一个个难点变成一支支动听的乐曲。我从此就在英语的世界里尽情地展现着自我！
我想向全世界大声呼喊：“蔡老师，我万分地感谢您，是您让我懂得了用自信来面对一切。”
我的班主任蔡老师作文 篇13
蔡老师是我们班的语文老师，她长得很漂亮，一双漂亮的大眼睛忽闪忽闪的，像光芒四射的钻石。
记得在我一年级的时候，蔡老师选我和万欣雨去朗读比赛。在朗读比赛的前几个小时，蔡老师准备让我表演给大家看，当蔡老师说完这句话了之后，我几乎蒙了，连一句台词都想不起来了，但我总不能跟蔡老师说我不上台呀?没办法，我只有晕乎乎的走上讲台，我全身上下的神经都绷得很紧，就当我几乎快要泄气的时候，我忽然看到蔡老师在下面面带微笑的看着我，向我投来鼓励的目光，好像在说：“别紧张，放轻松，你是最棒的！”。忽然，那些被我遗忘的台词一瞬间又被蔡老师的微笑给装进了我的脑子里，就在那一瞬间，我忽然变得非常自信，很快，我就非常好的朗诵完了。时间一分一秒的过去了，转眼间，该我正式上台表演的时候到了，通过上午的练习，此时的我充满了自信，精神抖擞的走向舞台，最后，我们把这首诗歌朗诵完了，表演得很精彩。
回到教室后，蔡老师激动地对我们俩说：“恭喜罗润楷同学和万欣雨同学，你们获得了全年级诗歌朗诵比赛二等奖！你们俩要再接再厉哦！”说完，她又用她那双忽闪忽闪的大眼睛看着我们俩，笑了。就这样，我和万欣雨也一起高兴的笑了起来。
怎么样，这就是我的老师，一个眼睛会“说话”的老师，你羡慕我吧？
我的班主任蔡老师作文 篇14
老师是一个神圣的职业，他把自己毕生的精力投入在学生身上，教学生如何识字；教学生如何读书；教学生如何做人。
在我补习的中正好有一位高大，英俊，潇洒，和蔼的老师，他姓蔡，我们都叫他蔡老师。
蔡老师，我想对你说：在你的身上可以看到一种专属于你的气质，你那乌黑茂密的头发，小却有神的眼睛，高而挺的鼻梁和右半边鼻子旁的一颗专属“痘”。远远望去可以看见你那强壮的身躯，壮实的手臂，宽阔的肩膀，其中无一不透露出你那伟大的形象。
上课前，你担心同学们玩手机，就让同学们将手机放在前面桌上。上课时，你那幽默的讲课风格更是独具一格，我们时常因此而哈哈大笑，那气氛犹如在菜市场一般欢快，愉悦，不知道的人还以为哪里又开一个菜市场。上课结束后，你不辞辛劳的为我们改作文，即使是在你累的连站的都能睡着时，也绝不败下阵来，这无一不透露你那愿意为了事业而献身的伟大精神，高贵品质！我要颁给你一个“中国好老师”奖。
哦，对了，还有一点，蔡老师，其实我想告诉你，谢谢你如此的看重我，为我如此付出，当你发现我字不好看，考试时会被改卷老师嫌弃，便出钱为我买了一本字帖，让我每天练两页，不负所望，自从写完字帖后，我的字与之前相比真是天壤之别，在学校上课时，老师表扬我的字比以前好看了；当你替我改作业时，发现我的语言基础比较薄弱，于是便在百忙之中，替我拟了一份语言基础的题目，试问如果全天下的老师都能像您这样，那么我们国家会出现多少栋梁之材，我们国家还有什么理由不崛起呢！
你不仅对我如此，对所有的学生都一视同仁，我深信不久的将来，你一定会桃李满天下。
最后，蔡老师，在这里我想祝你生活越来越好，人越来越年轻，顺便再祝越办越红火，学生越来越多。
我的班主任蔡老师作文 篇15
乡村教师蔡得水家的场院挺大，长着三棵桃树两棵李树。开花时节，花团锦簇，朵朵粉霞，阵阵甜香，引得蜂蝶上下翻飞，好不热闹。在周围一片翠绿的青菜的映衬下，煞是好看，吸引着众多过往行人的眼球。蔡老师每天上班神清气爽。
转眼花蕊飘零，落英缤纷。当小毛桃小李子长到手指头那样大的时候，常会有成群结队的小伙伴指指点点。蔡老师就说，不能指，一指就殪了。他们这才三步两步一回头地离去。从此，篱笆围墙常常被无缘无故地撕开个缺口。
不久，桃子李子争着从浓密的树叶中间探出红红的脑袋。这天晚上场院里仿佛突然来了一场暴风雨，蔡老师坐在庭院里歇凉，还在纳闷呢，又是惊讶，又是慌张，拿了手电去看究竟，枝叶桃李坠落满地，一片狼藉。蔡老师沿着咚咚远去的脚步声追出了几步，不见踪影，便停了下来。正好遇见一群人迎面走来，蔡老师怕灯光刺着行人的眼睛，就关了手电。当这群人从蔡老师身体两侧擦过的时候，突然撒腿跑了起来。蔡老师吓了一跳，赶紧打开手电照照，原来是一群孩子，里头还有个熟悉的身影。
从此，场院的篱笆围墙就不再修复。到了收获的时节，蔡老师看着惨遭践踏的菜园和孤零零在枝头摇曳的几颗仅存的桃子李子，念道：“桃李不言，下自成蹊！”
第二天，蔡老师在班里讲了一个成语，许多学生只摇头说“不懂”。
十年后，这个班级同学聚会的那一天，一个同学突然说：“老师，我理解了那个成语了！”大家纷纷向蔡老师围过来：“我们都懂了！”老师迷惑地看着大家，接着大伙儿都会心地笑了。
蔡老师笑得很甜，也很天真。
我的班主任蔡老师作文 篇16
蔡老师，我们曾经的数学老师，我是多么想念您啊！
还记得四年级下学期期末，您为了让我们考试考得更理想，您每天让我们做卷子。大家烦得受不了了，边写试卷边埋怨着您。一位同学甚至在背地里直接喊您的名字，还把您的名字编成歌。您听说后，感到非常气愤。但想不到，那竟是我们最后一次气您，您被调到其他学校教三年……
现在，我们有了新的数学老师。她虽然很好，我却一直忘不了您。您是多么的温柔，您对我们班所有同学都很好；您是对么的宽容，那位同学用您的名字编成歌，您只是教训了他一会而已。要是换作别的老师，把他拉到办公室一节课都说不定哩！你还那么的漂亮，您有着高挑的鼻子，明亮的眼睛。您的皮肤是那么白，您也很高。您的颜值在全校所有老师中也是数一数二的。
您对我也是非常好。从第一眼看到您时，我就喜欢上了您，每一堂数学课我都上得十分认真。您还会奖励课堂作业本写得好的同学一颗糖，我便也在其中。您每次看见我，都是笑眯眯的，我便更喜欢您了。
可是，您还是离开了我们。我们没有好好珍惜您在的时光。现在，我们都要毕业了，进入了紧张复习的状态。老师讲着以前的内容：加减乘除的意义，小数的乘除法……我又想到了您，是您教给我们这些知识的啊！
以后，我可能再也见不到您，但我会一直记着您。亲爱的蔡老师，您再回来给我们上一节课可好？
我的班主任蔡老师作文 篇17
你可能还不认识我们班的蔡老师吧？不过没关系，看了我的介绍，你就认识了。说起我们的蔡老师，可真是不一般呀！因为她有许多特别之处。
首先，蔡老师是省作家协会的会员。大多数老师的业余时间都是用来休闲或者娱乐的，不是打麻将，就是玩扑克牌，要么，出去旅游。而蔡老师总是在利用业余时间给自己“充电”，不是读书，就是写作，不断地提高自己。我曾经多次进入蔡老师的博客，看到她读过的书真是太多太多了，许多书目都是我闻所未闻的中外名著。她写的许多小说、散文和诗歌都发表在省内外的大型文学刊物上。为此，学校的领导和老师都称她是我们学校的“才女”。
其次，蔡老师上课喜欢引经据典，特别是喜欢讲一些与课堂内容相关的故事。这样，既激发了同学们的听课兴趣，又能让我们在快乐中学到了知识。比如，在学习《语文园地七》的“说言”时，她就自然而然地讲到了历史上的才子解缙，讲他怎样巧妙地利用对联，把不讲情理的邻居讽刺得哭笑不得、恼羞成怒，让我们听了哈哈大笑。
再次，蔡老师布置的作业量适中，不像有的老师，一到快要考试了，就让学生机械地抄写，抄写，再抄写，而是把大量的课余时间交给同学们自己来支配。她这样做的目的，主要是希望同学们能腾出更多的时间来进行课外阅读，甚至连早读课都给了我们来读课外书。她常说：“早读早读，就是用来读课外书的。”因为她是一位很注重课外阅读的语文老师，所以，为了让同学们能有更多的课外书看，每个学期，她都要跟同学们一起动手，在教室后面建一个大书架，让大家把家里的图书都带过来，互通有无，目的就是能扩大同学们的阅读量，丰富大家的课外知识。
最后，蔡老师上课还特风趣、幽默，总是用生动形象的比喻，让同学们在轻松愉快的气氛中学到了新知识。记得学习生字“辨”的时候，她就这样告诉我们：“‘辛’单独‘睡’一张‘床’的时候，可以写大一点。现在是两个‘辛’外加一点和一撇，这三个朋友‘睡’在一起，自然要拥挤一点，所以就要写‘瘦’一点。不然的话，就要从‘床’上滚下来了……”同学们一听，很快就记住了写这个字时要注意的地方。
看了我的介绍，你难道不觉得她特别吗？
我的班主任蔡老师作文 篇18
你见过一位留着帅气的短发，戴着一副独特的红边框眼镜，穿着一身显现个性化的休闲服的女老师吗？她就是我们的班主任——小蔡老师。
四年级时，我第一眼见到她，就有一股莫名的新鲜感。妈妈问我当时的想法，我告诉她：“就像在夏日里狂饮一杯透心凉的百事可乐，爽极了！”从那一瞬间直至现在，这种感觉不但没有减退，反倒还增加了敬佩感。蔡老师与我们的相处方式有些特别。她专注凝神的一个目光，都会使我们欣喜若狂；她幽默风趣的一个笑话，都会使我们猛然醒悟；她漫不经心的一个举动，都会使我们怦然心动……
记得有一回……初夏的阳光不再乖巧，操场上的氛围让同学们感觉炎热而又沉闷。“随性飞过的鸟儿还能有清风的相伴，还能有自由的飞翔；可我们有什么呢？”我没有注意总辅导员老师说些什么，只陷在自己的天马行空中。蔡老师轻轻拍了拍我的后背，我不服气地瞧了她一眼。我看了看周围同学，谁不是像我这样驮着背，无精打采地耷拉着脑袋。回到班上，蔡老师找我单独谈话。“给你讲个故事。有一天龙宫里举行英雄会。龙王十分欣赏龟丞相，暗自为他拉票。当天大厅里人才济济，个个高大挺直，英勇威猛。当龙王叫龟丞相上前时，英雄们十分好奇：‘这驼背的东西是谁呀？他有什么能耐呢？’龟丞相用劲挺腰，可哪里还有英雄气概。因为他已经习惯了弯腰驼背。”停了片刻——我不知道该说什么。老师笑了笑，继续说道：“怎么，现在你们都流行当驼背的丞相吗？——小心，哪天再也直不起来了。”我羞愧地摇摇头。蔡老师摸了摸我的头，语重心长地说：“马上把背挺起来！”
还有一回……上星期一的作业中有几道难题，我想了整整一个晚上，还理不出头绪。可是第二天，蔡老师那有神的双目光亮一闪，“刷刷刷”就把难题给解决了。她的分析有根有据，解题方法简便易懂。我立即竖起大拇指，佩服之感便油然而生。
蔡老师伴我度过两个春秋，期间有欢笑，有泪水；清新的感觉一直相伴，浓浓的师生情从未改变。
我的班主任蔡老师作文 篇19
一头乌黑靓丽的秀发，飘逸动人，戴着一副眼镜，显得知识渊博，身材适中，不胖也不瘦，不高也不矮，将近五十岁，却依旧显得年轻有气质。她，就是我们的英语老师蔡老师。
蔡老师的普通话很普通，有时还不标准得惹得我们哄堂大笑。蔡老师上课时，总喜欢问我们“四不四？”一开始，我们都不知道该如何回答，四不四是什么意思呢？后来久了，才知道蔡老师问的是“是不是？”“对不对？”的意思。因为蔡老师经常翘舌音和平舌音不分，我们总是偷着乐，蔡老师却总是若无其事，很认真的上课。
蔡老师虽然普通话不标准，英语却是一级棒的。她是学校英语教研组的成员，有着二十几年的教学经验。她每天都要求我们背单词，抄句子，听录音，勤对话。在蔡老师的精心教导下，我们班的英语成绩在全年级总是名列前茅。蔡老师的脸上总是洋溢着幸福的笑容。
我们都喜欢上蔡老师的课，轻松又有趣。
我的班主任蔡老师作文 篇20
人民常说老师是园丁。我觉得我们的蔡老师是一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富、五彩斑斓的书。
蔡老师十分爱笑，同学答对了她会笑，同学答错了她会笑，同学调皮了她也会笑，但正是因为她的爱笑，看着她和蔼可亲的样子，让我爱上了语文课。
老师和蔼可亲，哪怕同学说错了，也不会被批评，除非上课不认真听讲，总是开小差。她平时很和蔼，有时会抓住那些下课跑来跑去的同学，好好教育他们，不会打也不会骂，用笑容征服他们。
有一次，我们正在上课，老师正在教我们如何写好字，一横、一竖，教的是那么认真。忽然，老师走向一位同学，我正在想：老师为什么走向那位同学呢?没等我想完，她已经走到他旁边笑着对他说：“新余啊，你不听是不是全会了呀?来，匣怎么写得才好看呢?”结果他哑口无言，但脸上还是表现得无所谓的样子。我心想，他胆子真大，老师说他了他都不在乎。接着老师就说：“不懂你还不听?那‘你’就站一会儿吧。”我以为老师会骂他呢，谁知道老师是笑着和他说的。不应该啊。此时我看向了他，发现他与之前相比紧张了许多。下课了，我隐约听见老师把他好好的批评了一顿，说：“你现在上课不认真听，你知道危害有多大吗?你以后考不上大学怎么办?你以后找不到工作怎么办?你以后……”我在门口哈哈大笑，他被老师说得十分惭愧，一脸羞愧地说，以后一定认真听讲，上课再也不开小差了。我看他真的有在认真听讲，他一定是被老师感动了。
下课了，同学们都出去玩了，但老师还得带着沉重的作业本回办公室批改，她拿着手中的红笔迅速地批改着，不一会儿就改完了。
这就是我们的蔡老师，一位和蔼可亲的好老师。
我的班主任蔡老师作文 篇21
蔡蔡是我最喜欢的的老师。在我的心里她最年青，她最漂亮，也最出色滴。
先给大伙儿认识一下吧！她的真全名是蔡丽娅，我还叫她蔡蔡。刚教我时，毕业后，二十二岁，是否年青得很，嘿嘿嘿嘿。
还记得她刚教我时，我的嘴一不小心遇到了餐桌，她立刻学会放下手上的工作中，将我送至医务室，还隔三差五的望着我的嘴，一副很急的模样，我刚开始喜爱上这一老师了；疼我的外婆过世，此刻的心情一直很消沉，她二话不说就来疏导我，使有又变成了哪个，活泼开朗的小姑娘；有一次考試，我发烧了，在考試期内，她一直回来摸我的头，帮我水喝。这种事儿是多么的的无足轻重呀！可便是这好多个无足轻重的事儿，深深地的触动了我，我好喜欢这一老师呀！
蔡蔡尽管你在院校里，并不是最好是的老师，校园内得到荣誉奖并沒有像现在我的语文课老师一样多，可在我的心里你就是最好是的，最棒的，相信在没多久的未来，你一定会与如今的老师一样好，乃至超过她的！你是最棒的！
蔡蔡你在我的心里我人能够取代，我喜欢你。
我的班主任蔡老师作文 篇22
蔡老师，我跟我爸、我妈在纸上都聊过，却没跟您这样聊过。今天，我就要借此机会，跟您好好聊聊。
蔡老师，您的头发比我的长多了，阳光一照，您的头发就闪闪发亮。您的眼睛虽然不大，但很有神。您的鼻子有点尖，您的身材虽然不高，但小朋友们还是很喜欢您。
蔡老师，您可以让我们迟到了不写认识吗？如果再写认识，就不能按时回家了。?蔡老师，您可以给我们多上点游戏课吗？让我们在欢声笑语中度过每一天。我真的好期待。
蔡老师，您在上课的时候太投入了，能不能别突然作势向我们扑来，有时会吓我们一跳。还有，写作文的时候不要总是要求我们写600个格。为了达到要求，我都累得腰酸背痛，浑身无力。
蔡老师，您在上课的时候，可以给我们多加分吗？好让我们品尝到更多的胜利的味道。同时，也要给我们少扣点分，不要让我们太失落哦！
蔡老师，您在批改作文的时候，可以多给我们几个好学生卡吗？这样，我们可以拿着好多的好学生卡，兑换更多的好的奖品，让爸爸妈妈们开心。
蔡老师，我们写完作文了想看更多一点儿的课外书，您可以再准备点好的书吗？让我们看到更多的书，汲取更多的营养，写出更好的作文来。
蔡老师，您总是那么累，上午要给三1班的同学上课；中午，还要给我们前面的二1班上课；然后，再给我们二2班上课。您那么累了，给我们上课的时候，怕我们担心，您就装作不累的样子，让我们开心。我一直安静地聆听您上课，珍惜您上课的每分每秒。
蔡老师，谢谢您！您在我们心中就是最好的老师！
我的班主任蔡老师作文 篇23
蔡老师的脸上有一颗大大的痣，这颗痣非常引人注目。蔡老师年幼的时候，有一次在照镜子时发现，自己的左眼睛上方有一颗黑色的痣。当时这颗痣还很小很小，不注意是看不见的。后来蔡老师看到电视上一些明星是怎么去痣的，他就把镜子挂起来，自己拿来针和一支蜡烛，用针在蜡烛上烧红消毒，然后面对镜子，用手捏住这颗痣，把针刺进痣里面。可是喷出的不是黑色的液体，而是红色的液体。他心想，可能是刺的方向不对。接着他又从左往右刺了一次，他不仅不痛，反而觉得很高兴，很刺激。可是这次还是红色的液体，他还是不服气，尝试了很多次，流出来的都是红色的液体。他只好无奈地放弃了。
有一次，有位算命先生来到蔡老师的家给他们算命。给蔡老师算命时，算命先生特别注意到了蔡老师的这颗痣，一本正经地说：“这颗痣在人身上是很少见到的，这是一颗有福气的痣，长大成人后，必然有一番成就！”那时，蔡老师懵懵懂懂，没怎么在意。
后来蔡老师长大了，一次，他用手机和一个朋友视频通话，接通时，蔡老师还以为对方卡了呢。蔡老师问：“你那边是不是信号不好呀？”“没有啊。”“那你两只眼睛瞪着我干吗呀？”“你的脸上，靠近眼睛的地方有一个什么东西啊？是一只蚊子在上面吗？”“不是的啦，这只是一颗痣。”“这么大一颗痣，我还是第一次见呢。”“哈哈，没错，就是这么大。”
后来蔡老师当上了教师，有一位学生家长是一名医生，发现了这有一颗痣，就对他说：“蔡老师，你左眼上的那一颗痣如果不除去的话，会对皮肤造成很大的影响。”蔡老师想了一下，觉得颇有道理，所以就去到医院挂了号。他等了一会儿，就躺到了病床上，医生首先把头套给蔡老师戴上，接着用麻醉针打在痣的旁边，然后用刀割去痣，最后涂上了药膏。过了一段时间，痣就慢慢不见了。
后来，蔡老师把割下来的那颗痣放在阳台边，变成了风干的痣，硬硬的。之后，风干的痣在阳台边被吹走了，蔡老师至今还想念着这颗痣呢。
我的班主任蔡老师作文 篇24
蔡老师，我想对您说，您总是笑眯眯的。一头乌黑的头发，在投影仪光线的照耀下，您的头发忽黑忽白，好像无数的精灵在跳跃，可爱极了。不大不小的眼睛之间有一颗特别大的痣，您太特别了。
蔡老师，您从早忙到晚，经常忘记吃饭。您还有很多工作要做。蔡老师，您能安心休息一两天吗？您每天五点二十起床，出外跑步直到六点二十才回去，您又一直工作到晚上十一点多，睡觉时间才四五个小时，一直这么下去，对身体多不好，会让家人担心，老师您一定要早点休息啊！
蔡老师，我知道您对我们很好。平时托管时，您给我们到沃尔玛每天买着不同的点心，非常有营养。每次要发点心时，都是我们一天中最快乐的时光。您给我们看那么多的书，想让我们获取更多的知识，也想让我们提高自己的成绩。可是许多同学看完书后把书乱放。我知道，每人有自己的家，书也有书的家。我就主动承担起图书管理员的职责，督促学生们把书放好。每次看到书籍整齐地排列着，您也一定很欣慰吧。
蔡老师，我们当堂写完了作文，您再当堂批改完毕、写上评语让我们仔细看，让我们及时认真改正错误，让我们写出更好的作文。课堂上，您也总是微笑着，把微笑展示给了我们，把疲惫留给了您自己。直到每一个学生离开了教室，您才能休息一会儿。有了您的敬业，才有了我们的进步，我的作文经常都只被语文老师扣上一两分。更有那林品毅，期中考试作文是满分呢！
蔡老师，您以后多培养几个老师，这样，您就不会太辛苦了，像谢老师，覃老师等，我相信，有了您的培养，他们也一定能上好作文课的。
蔡老师，我想对您说，您对我们的要求是比较高，我知道，您这么做都是对我们好，每个家长都想老师严格要求学生。只有这样，成绩才不至于落后。有时您教不过来了，您都会高价请名师来教我们，他们的要求同样很严格，令每个家长都很满意。因为，我们的成绩提高了。
蔡老师，最后我再提醒您一遍，您每天一定要早点休息，不要把身子累坏了呀！
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