关于劳动的作文汇编9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的劳动的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
劳动的作文 篇1
这一周的星期五,是个不寻常的日子.在这一天，我们去了下城区青少年活动中心，参与了劳技实践课。
一大清早，我怀揣着美好的遐想，来到了学校，排着整齐精神的队列，上了接我们的大巴车，正值金秋时节，一路上，丹桂飘香，迷人的香气沁人心脾！还有那轰隆隆的引擎声伴随着我们，直至下车。“啊，多么凉爽啊！”我不禁感叹道！“清新的空气还夹杂着桂花迷人的香气，太棒了，今天肯定很美好！到中心大院后，我们班的十多个人一组被分成二拨，我被分在了“奇妙机器人班”里了，另一拨随着王老师去了“摄影世界”。
此时此刻，我既兴奋又疑惑：啊哈！机器人，我的最爱，可机器人到底怎么做呢？我百思不得其解。看来，我脑海中的疑问只有听了老师的讲解才能找到答案了。
进了教室，同学们渐渐的安静了下来，老师开始讲课了。周老师先问我们有哪些机器人，再问机器人可以分为几类，最后问机器人如何才能够称得上是机器人。一连串的问题令我们眼花缭乱。接着周老师又为我们介绍了制作材料。这些基础知识我们都掌握了以后，我们就开始制作车了。哈哈，终于开始了！
我，林孜炫，葛豪哲一组，我是组长，于是我们哥仨开始埋头工作：构思车的结构，装轮子，加固。我们先拿出两根梁，将两根传动轴连接到两根梁之间的小孔，再用两个大号的轮子装到后面的传动轴两边，再用一种看起来像自行车轮似的轮子，按部就班的装到前面的轮子上，葛豪哲扶着车子，林孜炫给我递轮子，我们仔细安装着。这样车子的框架结构就有了，下面开始固定了。我在那材料盒中翻来翻去，寻找着可以固定车子的部件，经过这么一找，材料们就乖乖的“出来”了，我便赶紧将它放在它们应该装的地方，让他们完成它们的使命。最后我们的追梦号终于完成了！可还有一点，车子不会动，怎么回事呢？我们又马上投入到紧张的讨论中，可效果不佳。老师告诉我们方法后，我们又齐心协力进行重新组装，升级。我们依依不舍地把“追梦一号”瓦解，然后保持整个框架结构，再将橡皮筋安装到车上，连接传动轴。“追梦2号”组装成功了。看看隔壁丁琦她们那组，虽说个个都是“女中豪杰”但还不如我们帅哥特攻队！车子没有一块地方加装橡皮筋，连动都不能动，车体上都是装饰，而且小组内还在争吵。跟我们相比，简直就是天与地的差别，呵呵！接下来我们进行实验了，将车轮旋转，蓄力，然后放手，目睹车子向前方奔去，碰到终点线了，我们小组可以赚到10分了！经过我们的努力，“追梦2号”取得了不错的成绩，虽然在比赛时成绩不太理想，但在我们心中，它永远是最棒的！是我们几个亲手努力的结果啊!就像我们的孩子一样！
中午是在青少年中心吃的包子，然后看电影，心情分外愉快的又回去上课了。
这次的任务是我们要做一个可以编程的，可以按开关遥控的自动开的车。我们信心满满的制作着，可小组内，我们开始了争执，“你这样做的不对，应该象我这样做。”“我做的才对。”大家吵来吵去，但最后还是化解了矛盾，但我们的车，做得很不理想。车子看起来很傻，跑得很慢，像一只乌龟，用它那短小的腿，一步一步的爬着。我摇了摇头，就又觉得是一只熊，憨憨的跑着。
我们心里装着满满的遗憾，回学校了。
通过这一次活动，使我深深地明白，用自己的'双手，去干活，制作东西，不管怎样，都是一件快乐的事。同时还让我明白，跟同伴有争执时，要尽快化解，和好，团结合作才能起的好成绩！
这一次活动正是意义非凡啊！
劳动的作文 篇2
五一劳动节这一天，我去郑州动物园玩，这里人可真多呀！我们下了车赶紧买票，从入口进去。首先，映入眼帘的是盆景造型——小兔和蘑菇，后面是喷泉，很多游客 都在拍照留念。
往里走，来来往往的人很多，有的在看动物，有的在玩耍……我开着电动车在里面转了一圈，人太多了，地面上，人们随手丢下的垃圾也很多，唉，讲卫生，懂礼貌，如果人人都遵守，那该多好啊！
劳动的作文 篇3
每当我看见那芳香四溢的鸡蛋炒饭时，我的心里总是美滋滋的。
“妈妈，我饿了！”我揉了揉惺忪的睡眼，从床上一骨碌的爬了起来，当脑子清醒过来的时候，我才发现妈妈不在家。
我抬头望瞭望，指针跑到了十二，我又低头看了看，肚子的警报声响起了，好似空空如也的肚皮正在指挥着交响乐，一分，两分……警报声越来越大，甚至让我有些头疼，我实在忍不住了，才决定自己去尝试。
我在网上搜集了一些，最终选择了鸡蛋炒饭。
我拿出了一个鸡蛋，把它放入锅中，等他好了以后才把米饭放进去的。刺啦刺啦，香香的油在空中群魔乱舞，“啊！”我感受到有一股力量打到了我的胳膊上，我一看，原来是香油在捣鬼，我忍痛坚持下去。
“成功了！”我开心地叫道，并把它端了出来，虽然有些黑，但是我觉得已经很好了，毕竟这是我第一次做饭。
过程是艰辛的但是成功后让我万分喜悦。
劳动的作文 篇4
每当吃土豆丝的时候，我总会想起我第一次炒菜的艰难。
有一天，爸爸和妈妈外出未归，我突然想：这不正是学做家务的好机会吗？今天我就给爸爸妈妈做最爱吃的菜——土豆丝。对！就这么办！
开始！我照着妈妈的样子，先把土豆去皮、洗净，然后把土豆放到菜板上切丝。咦？真怪了，平常刀在妈妈手中是那么好用，如今在我的手中却不听使唤了。我右手紧握菜刀，左手捏着土豆，尽量使刀平稳，小心翼翼的切起来。忽然土豆一滚，刀失去控制。“啊——”我吓得大叫起来。好险！到从我手臂上掠过，只蹭破了一点儿皮。就这样，在一次冒险中，我费了“九牛二虎之力”，终于把土豆切完了。但摆在我面前的哪是土豆丝，分明是一堆又粗又大的“土豆棍儿”。
我擦去脸上的汗水，打开电热锅，进行第二道工序。把油价在锅里，油开始冒白沫，不一会儿便冒起了白烟。不好！我赶紧把作料、土豆丝投到锅里面。“吱——”一种尖锐的声音吓得我跳到了一边，我用颤抖的手，侧着身子赶紧搅拌，锅中的声音渐渐小了，我的心情慢慢平静下来。忽然，我记起妈妈曾经说过炒土豆丝要加少许醋。于是我又慌手慌脚的去找醋。正找着呢，一股烧焦的气味钻进我的鼻孔。“啊——不好！”等我冲上去关掉电热锅时，菜已经糊了一半······当我把自己的“手艺”送到嘴中品尝时，不禁皱起了眉头。
菜虽然做得不好，但爸爸妈妈回来后还是表扬了我。因为这是我第一次炒菜，只要有了第一次，才会有以后的许多次。
劳动的作文 篇5
暑假趣事有很多，多得像天上的星星数也数不清，下面我来说给你听一听。
周六，我、妹妹、姐姐和弟弟在家里一起玩捉迷藏，先是弟弟来捉我们。他数了十下，我和姐姐躲在门后面，妹妹躲在墙角边，弟弟一开始在床下找，又在桌子下面找，但都没找到。他一想门后应该有，弟弟慢慢来到门前一打开门，我和姐姐大吃一惊。呀！弟弟找到我们了，紧接着弟弟去找妹妹，弟弟找了很久都没有找到，急得弟弟抓耳挠腮，最后只听到“嘭”的一声弟弟连忙跑去，原来妹妹不小心头碰到墙了，这下可暴露了自己的行踪，我们都说“弟弟你真厉害!”
这件事虽然过去了很久，一想到我就会咯咯的笑个不停。
劳动的作文 篇6
在“五一”黄金周里，我体验了一天做推销员的生活，唉，可真不容易啊！
放假的第一天早晨，我睡醒后先“啊－”地打了个很舒服的哈欠，睁眼一看表，“呀，我要迟到了！”怎么回事呢？原来是我和若琪、文乐约好要去小公园卖工艺品，那是我们自己用玻璃丝编的手镯，上面还穿了小珠子，很漂亮呢。 我们选择去公园卖，是因为那里人多。我们进公园的时候，人已经非常多了，一开始，我们谁都不知道怎么卖，也不敢喊。后来若琪的爸爸给我们讲了讲怎么推销，我们才知道怎么开口了。我们选择的第一位顾客个小姑娘，我拿着漂亮的手镯说：“小妹妹，你喜欢这个手镯吗，多好看啊！你可以先试试。”然后我又问小女孩的妈妈：“阿姨，您看小妹妹戴的手镯多漂亮啊，她那么喜欢，就买一个吧。”我们成功地卖出了第一个手镯，挣到了一元钱，这是有生以来的第一次啊！
第一步成功了，我们胆子也大了，高高兴兴地奔向了第二位顾客，这次我们先问的是阿姨：“阿姨，您给小妹妹买一个……”我们话还没说完呢，阿姨就说：“不用了，她只会吃！”唉，这次失败了。
通过一天的卖手镯活动，我感到挣钱真不容易。以后我不能再浪费妈妈辛辛苦苦挣来的工资了，我还要好好地孝敬妈妈。
劳动的作文 篇7
十一国庆节放假，我们一家下老家。这时正值农家最忙的时候：摘梨卖梨，收玉米，种小麦……
我们到家时，爷爷奶奶正忙着摘梨呢，爸爸和妈妈赶快帮爷爷摘梨去了。看着大人们忙碌的身影，我能干些什么呢？对了，我可以帮奶奶呀，再说那个活看起来挺容易做的。
我看到奶奶先摆放了一层，想着我以前也见过怎么样摆放梨，很简单的事，我应该没问题的。就对奶奶说让她去做饭，我一个人可以做这个事情。奶奶不放心，嘱咐我摆放的时候要轻些，梨子很脆的，一不小心就会扎伤。下层摆好后要往上再摆，一层一层的堆放起来。我说知道了，不就是堆放在一起吗，很简单的。
我顺着奶奶摆放的一排开始摆放，到头之后就开始第二排，将坏了的梨子挑出来放在旁边，就这么简单，一层两排摆放好了，我开始往上堆，开始第二层，也顺利的放了上去，几笼梨被我很快的摆放好了。这时爷爷又用车拉回来了几笼，我心里想我摆放的挺快哦，可以供的上他们三个人用笼呢，现在开始第三层喽，但是我摆了几个，梨子开始下滑，第一层的松动了，怎么回事？好几个梨子都摔伤了，流出香甜的汁水。爷爷看到了，说不是这么摆放的，两边要不同方向摆，而且第二层的第一排不能摆放在第一层的第一排上面，而是要摆放在第一层的第一排和第二排之间的上面。爷爷将我摆放的重新摆好，给我说只让我摆放中间的就行，两旁的他回来摆放。看着那些摔坏的梨子，我点了点头。
梨堆越来越大，我感到我的胳膊也是越来越沉了，感到梨子是越来越重了，爷爷拉回来的梨子也是越来越多了，我都腾不出空笼了。爷爷帮我摆放了几笼，拿着空出来的笼又去摘梨了。我望着剩下的几笼梨，感到头都大了，不知道啥时候才能摆放完。真不该接下这个活，奶奶啥时候才做好饭呢？我正对着梨堆神游的时候，奶奶喊吃饭了，太好了！
吃完饭之后，爷爷他们没有休息又去摘梨了，我还是我的工作，这次有奶奶帮忙，快了许多。就这样，晚上我睡觉的时候，感到一晚上胳膊都是酸酸痛痛的，难受死了。
这次劳动，我深刻地体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。
劳动的作文 篇8
“有国才有家”，祖国是我们华夏儿女共同的家，祖国乘载着上下五千年的历史，是我们中华民族的摇篮，她哺育着我们，她的存在为世人写下了历史的赞歌，为后来的进步更上层楼。前年的 5 月份，习XX记在 北京少年宫参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时，寄语我们少年儿童：立志向， 有梦想， 爱学习， 爱劳动， 爱祖国， 德智体美全面发展， 长大后做对祖国建设用用的人。其目的是使我们的祖国更强大。怎样才能使祖国母亲更强大？这需要我们每一个人去努力奋斗。作为小学生的我们，又应该怎样做呢？我觉得应该从爱学习、爱劳动开始。
学生的首要任务就是学习。但有些同学不好好学习，连作业都不按时完成，字也写得歪歪扭扭、潦潦草草。他们认为这是老师和他们过意不去，不让他们玩儿。我希望这些同学能端正学习态度，明确学习目的，把心思放到学习上。有的同学却能保质保量完成学习任务，字也写得整洁干净，他们已经养成了良好的学习习惯。所以，爱学习要从养成良好学习习惯开始。不但要勤奋学习，还要勤于阅读，扩大知识面。“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们应该趁早努力学习，不要等到老了一事无成时才后悔，那时就晚了！
爱祖国，不仅表现在爱学习上，同时，我们也要爱劳动。劳动，它创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动，有的同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得擦，扫地也是敷衍了事；还有的同学在家里以“皇帝”、“公主”自居，什么家务活也不干。其实，劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处。劳动可以让我们更好的感悟生活，体验生活。
劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康；劳动能磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强；劳动能为我们提供优美的环境；劳动还能培养出好一个人的好品质。我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的美好境界。因此我们应该热爱劳动，用我们的双手去创造更美的生活。
实现梦想需要有智慧，勇气和实力，有梦想没有行动，终归是镜花水月；有梦想胡乱行动，那会离梦想越来越远。 爱学习，会让我们变强；爱学习，我们才能在知识的海洋里徜徉，向古今中外的能人智者学习，成为自信，自强，自立的一代青年。爱劳动，会让我们成熟。爱祖国，会让我们胸怀更广阔。爱祖国不能只停留在思想上，关键要落实到行动中去，要从身边的点滴做起：主动捡起每一片垃圾，多植树造林，尽量不要污染和破坏环境，让祖国母亲永远年轻漂亮。除此之外，我们还要努学习，树立实现中国梦的远大志向，严格要求自己。“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们肩负的责任，让我们为建立繁荣昌盛的祖国而自强不息，努力奋斗吧！
劳动的作文 篇9
今天是五月二日，我和爸爸一起去田野玩耍。我们来到一个林子边碰见了五个农民，她们在种辣椒，还有一个拖拉机拉着一车水。她们一边种，一边说说笑笑，欢乐的笑声引起我们的注意。
我非常好奇就站在一边看。她们先沿着两行麦苗间的空地刨开一条长长的浅沟，撒上化肥浇上水，然后有两个农民阿姨用手挖个小坑，把辣椒苗放进去，再埋上土，就算种好了。我想：看起来挺容易， 我也来试一试吧。我就问其中一个阿姨我试试种一种行吗？阿姨同意了，我学着她们的样子，也用手挖个小坑，然后小心翼翼地把苗放进去，生怕没种好损伤了它们，最后埋好土。
阿姨看见了连连夸奖我聪明能干，种得很好。我听了以后十分开心，又接连种了五棵。手上沾了许多许多泥巴，我用车上的水把手洗干净。我想：劳动虽然累，但也有快乐在其中！
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