【推荐】劳动的作文锦集7篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的劳动的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
劳动的作文 篇1
在大连这个旅游城市，有很多很多的景点，例如美丽的劳动公园，有趣的星海广场，热闹的森林动物园……其中，我最喜欢的景点就是劳动公园了。
进入大门，再往里走，我们就来到了劳动公园的花卉区，这花卉可不一般，花的种类繁多，有被誉为“花中之王”的牡丹花；有五彩缤纷、色彩明丽的菊花；有五月飘香、生长迅速的槐花；还有芳香浓郁、亭亭玉立的郁金香……更有意思的是，一些花卉被园艺工人们修剪成一个个活灵活现、多姿多彩的造型，有的像一条蜿蜒的长龙，有的像一扇五彩的大门，还有的像一只高傲的孔雀……我们简直是置身于花的海洋。
再往中间走，你会发现一些小亭子和池塘，小亭子是专门供游人休息的，池塘是供人们垂钓的。这些小亭子和池塘虽然不大，但有着宫庭的美感，非常漂亮。游乐场更是热闹非凡，儿童们在亲人的陪同下嘻嘻、游玩。
向前走，我们便来到了绿山，绿山里最有名的，就属电视塔了，站在电视塔那高高的观景台上，你会不由自主地感叹一声：“啊！好高啊！”你再看看四周的景物，就会发现，原来整个大连市的风景都会尽收眼底，美丽极了。
劳动公园山水相连、鸟语花香，人与自然和谐相伴，仿佛让你置身于画中。希望有机会你也来游玩这美丽的劳动公园。
劳动的作文 篇2
劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉。——题记
劳动很奇妙：明明做的很辛苦，很累，最后收获的却是快乐与自豪。
对此，我并不理解，直到那天我才体会到：下午，天很闷，仿佛是一个蒸笼将我困在其中，没有太阳，却热得出奇。正值农忙，没人管我，我躲在外婆家的楼上兴致缺缺的看电视。
忽然，一阵强风从身后猛地吹来，我慌慌张张的关上窗门。
着，就是妈妈的一阵连环夺命催：“蒋冠渝，快下来收稻谷，暴雨要来了！快呀！”我连忙冲下楼，到了地坝。狂风呼啸着卷起了漫天的尘埃，天灰蒙蒙的，周围的尘埃也是灰蒙蒙一片灰暗。
我虽有些害怕，但第一次遇到这种事情还是十分开心“有玩头了！”我深吸一口气，憋住，然后戴上草帽，以迅雷不及掩耳之势拿起铲子，向“硝烟”中冲去！
豆大的雨点砸下来了，我抄起大铲往中间一推，就有满满的一铲子，然后飞快地冲向已成形的谷堆，倒进去。妈妈用扫帚将周边遗漏的稻谷扫了起来，我也不停的将稻谷铲起，送到谷堆里。原本用来捂嘴的手也用来拿铲子，我继续使出吃奶得劲儿帮忙。
终于收完了，我瘫软在椅子上喘着气感叹：“真不容易呀！我都累成狗了。”虽然很累，但我心里却莫名的出现了一种成就感与快乐。此时外面早已是雷鸣电闪、大雨滂沱！
“吃饭了！”外婆温柔地说……
那顿饭我吃得格外开心，仿佛每一粒米饭都有我的一份艰辛。原来，靠自己的劳动做事，是这么欢乐与美好！
劳动的作文 篇3
我是一个留守儿童，也是一个热爱劳动的好孩子。
朦胧中，从蹒跚学步的时候我就爱劳动了。爷爷要抽烟了，我喜滋滋地给他拿打火机；奶奶要做针线活儿了，我开心地给她拿眼镜。渐渐地我长大了，爷爷奶奶干活时，我便跟着干。他们拔草，我也拔草；他们割稻子，我也割稻子，虽然我坚持不了多久，但我仍很开心。双休日，做完功课后，我就会把地板拖一拖，把门窗擦一擦，让家里保持清洁。
每到暑假，收玉米的时候，每天一起床就帮爷爷奶奶洗衣服。首先我从太阳能水龙头里放来小半桶热水，然后兑上冷水并调好水温，再把它倒在洗衣盆中。然后把衣服全部浸泡在水里，接下来，我就拿来洗衣粉，卷起衣袖，洗了起来。我先洗自己的衣服，然后从爷爷的衣服开始洗起。我拿起爷爷的衣服，用水把它浸湿，再把洗衣粉擦在有污渍的地方，用力搓，一会儿就搓出了许多五颜六色的大泡泡，飘浮在水中，亮晶晶的，漂亮极了，一会儿它们又溶化在水中，化成了无数白色的小泡泡。突然，我看见一个地方怎么洗也洗不干净，当我正要泄气时，心想：如果我现在放弃了，奶奶回家后又得辛苦地再洗这些衣服的。于是我又在上面抹了些洗衣粉，继续搓，继续洗，终于，污渍被我消灭了。最后，我再把盆里的脏水放倒掉，重新放满干净的清水，再把刚才用洗衣粉搓洗过的衣服放入盆中，用清水漂洗。几遍过后，衣服焕然一新了，散发着清新的洗衣粉香味。衣服终于洗完了，我又把衣服晾晒好，这时我身上的汗水早已把我的全身湿透，而且手板儿隐隐作痛，可我心里却美滋滋的。
在学校里，我也是一个热爱劳动的人。因为我爱劳动，会劳动，于是，我也成了每天寝室内务整理中的一员。我不仅负责床铺的整理，还成了寝室内务整理的监督员。瞧，经过我们整理后的寝室多美丽！被子被折叠得四四方方，被单被拉得平平整整，地面被拖得一尘不染，床铺下的储物箱、提水桶摆放得整整齐齐，因为我们的努力，每次评比我们的八号女寝都被评为优秀寝室，成为全校的榜样寝室。我们是多么的自豪啊！
老师教导我们，劳动创造历史，劳动创造文明，劳动是美丽的！我爱劳动！
劳动的作文 篇4
看，照片上十三个人举着手做出“V”的手势。其中那个坐在中间穿着白色衣服带着眼镜的女孩就是我。这便是我这张照片，是我们去秋游的场景，不经意勾起了我的回忆。
“陈恩慈来淘米，金茹霜去拿松针，胡玥榕去拿木头……”组长正在分配我们的劳动任务。告诉你，我们要自己动手烧豆饭呢！
“先把锅给洗干净……”组长还没说完，唐浩蓬就撸起袖子，把水倒入锅中了。他捏住钢丝球，在锅中来回摩擦，一会儿功夫，锅就刷好了。接下来就是淘米了，我像个小大人般撸起袖子就干，先把白净的大米先倒入盆中，再是抖一抖，打开水，将盆浸到水里，再筛两下，再将水开一点，手伸入那米与水中，轻轻地搅动着，水瞬间变了色，就像用了白色颜料的画似的。我端起盆把米翻了翻，水都跑掉了，这才放下来。看着淘完的米，我露出骄傲的神态，用大拇指抹了抹鼻子，一副自豪的样子。
正当我们不知道下一步要干什么的时候，金茹霜抱着一大堆松针气喘吁吁地向我们奔来。哦，对呀，要生火了！木柴都准备齐全了，可是该怎么生火呢？“不会让我们钻木取火吧！”沈逸轩说。黄思杰左瞧瞧右看看，其他的组都浓烟滚滚了，而我们组却没有丝毫反应。老师来了，我们眼中射出一阵阵光芒，我们仿佛看到了救命稻草一样。算啦，在这挣扎什么呢？还是让老师来帮忙吧，不，不，不，不行，我们应该要独立，可是又不会，那也不行啊，这可是我们自己的事啊。心中的两个小人似乎在打架。就当我们在思想搏斗时，老师却从我们的身边走过去了，算了算了，还是自己来吧。我们就拼命地往里面塞松针，可其他组都冒着白烟，我们组则冒着黑烟。“咳咳咳，这烟太呛了！”董政瑜抱怨着。到底是哪一步出现了问题呢？这才突然想起老师说过，松针放太多了，会产生大量的浓烟。再看炉子里，满是松针，这就抓住了根本原因。我们用火钳把松针夹了出来，又加上了木头，这才冒出了白色的烟，窜起了熊熊大火……
十几分钟后，饭已经熟了。打开锅盖，上面铺着火腿、香菇、鸡蛋、青豆、黄中带红，红中带白，白中带绿，色彩鲜艳，令人赏心悦目。饱满的大米像一粒粒珍珠，绿油油的青豆像颗颗翡翠，火红的火腿掺和在其中，当然也少不了鸡蛋，黄嫩嫩的鸡蛋宛如碎银闪烁，点点葱末散落在其间。沁入的香味扑进我的鼻子，慢慢地涌入我的胃。鸡蛋的鲜香，米饭的浓香，火腿的醇香，葱末的清香，让人胃口大开，迫不及待地想吃。一人盛上一碗，舀一瓢梗送进嘴里，糯糯的，十分美味，每吃一口，舌尖上的味蕾都在发出满足的叹息。
这一天，我学会了烧豆饭，劳动真不容易。
劳动的作文 篇5
劳动是付出汗水后的收获，收获一份成果，收获一份好心情。让我们行动起来，在劳动中寻找快乐，在劳动中体验成果带来的喜悦吧！
抬头看看天空，火热的太阳炙烤着大地，豆大的汗珠从我的'额头滚下，汗水渗透了我的衣衫。过了好长时间，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在树阴下休息。看着玉米地里妈妈她们那忙碌的身影，我深深地感觉到劳动的辛苦。
我从这次劳动中体会到，我们生活在城市里的孩子也要多参加劳动，这样既可以锻炼我们的大脑，又可以锻炼我们的双手，还可以锻炼我们的身体，最重要的是：亲身体会到劳动的辛苦和伟大。一举多得呀！古人云：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们不仅要参加劳动，还要尊重他人的劳动成果。
同学们,我们从小就要养成爱劳动的好习惯.久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现.我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能.没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界!
现在许多家长对孩子的过分溺爱,只知道如何使自己的孩子过得舒服,玩得开心,而忽视了对孩子的培养,就这样,在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想.但本学期学校开始实施半军事化管理,再懒的孩子都必须要参加劳动。
劳动的作文 篇6
在我们学校里，每个星期一都会给上个星期卫生打扫得最干净的班级颁发“劳动红旗”
在前几个星期，我们班东连续获得了。这时，当班长的我当然感到有点骄傲了。于是，我心想：“反正前几个星期，我们班都连续获得了，就算这个星期打扫得马虎点也不会被发现吧！”从此，我带着大家打扫卫生时，总马马虎虎的。黑板不擦，桌椅歪歪斜斜的。
星期一到了，安老师在升旗仪式上宣布；"上周获得‘劳动红旗’的是五〈2〉班！”听了这话，我顿时恍然大悟：做事不能马虎，不能存在侥幸心理，不然就会一事无成。这时，我感到非常惭愧。
自从那次起，我每天都带着大家认认真真地打扫卫生。一个星期又过去了，我们班有夺回了“劳动红旗”！
【写作指导：写好故乡类话题作文的几个方法】
“故乡”这类话题作文重点应该是对故乡的情感要自然、真切、真挚、深沉。写好这类作文要注意选择具有鲜明时代特征和故乡特点的事物（如：老槐树、小楼阁、小池塘、故乡的屋檐、老屋角落的米酒香、外婆桥、老街等），即选材的典型性，而不是记流水帐。立意不应只停留在对故乡的回忆与怀恋，而是通过对故乡的回忆与怀恋引发对自己人生的思考，对故乡发展、社会发展的关注，对世间生命的解读与参悟。
文章升华可从以下几个方面考虑：
A、立意要有个性特征、时代气息；要用深邃的眼光看待故乡的发展，引发自己对事物本质的深刻认识。
B、构思可以逆向成文，反弹琵琶；情节可以跌宕起伏，峰回路转；语言可以清新自然，哲理横生。
C、表现手法要作到情景交融，记叙、议论和抒情要结合；结构思路要清晰，可以选取某种景象或某种情感作为线索，将对故乡的记忆和情感串联起来，做到以情绘景，以情串事。
D、注意比喻、象征等的运用。
E、刻意设计文章的闪光点，主要是开头和结尾。
劳动的作文 篇7
我一直认为劳动是最辛苦的，但现在我终于明白劳动能给我们带来很大的快乐呀！
去年暑假，我回到老家五通。奶奶告诉我，她在山上种了一片大白菜，现在可以吃了。于是，我和姐姐们吵着要奶奶带我们去割白菜。奶奶犹豫了一下说：“割白菜呀，可以。”我们高兴极了。“不过，淑婷你可从没割过白菜呀，你行吗？”我虽然不是很有把握，但还是说：“我行！”我从小在城市长大，从来没有割过白菜，所以认为割白菜很好玩，很新鲜！
穿过一片根深叶茂的树林，眼前出现一片绿油油的菜地，地里长着又大又新鲜的白菜！我兴奋极了，心想：奶奶可真了不起，能种出这样又大又新鲜的白菜。我们来到农田中间的田埂，可我一不小心被石头绊倒，压坏了两棵白菜。奶奶关心地问：“不要紧吧！”我拍拍屁股，心里自责极了：我可真笨，第一次割白菜就出丑，唉！只见奶奶递给我们一人一个袋子，一把刀子，我脑子里满是问号：用刀子干什么？只见奶奶一手抓着白菜的底部，一手拿着刀子，轻而易举地割下了一棵白菜。我自信地想：割白菜原来这么容易！我看准一棵白菜，照着奶奶的样子，一手拿白菜，一手割，开始做起来。可我却怎么也割不动，我再一次咬牙割，可白菜还是原封不动地站在那儿。我反复地割，腰都酸了，汗流浃背，都快站不住了，可白菜呢？它还站在那儿。我踌躇了：是坚持还是放弃？我看看姐姐们，她们已经割了好几个了……我便告诉自己一定不能放弃！我想：可以问奶奶呀！可是……奶奶会笑话我什么都不会！怎么办呢？没办法我只好鼓起勇气去问奶奶：“奶奶，我看你割得那么轻松，我为什么不行呢？”奶奶告诉我：“割白菜时要把力气集中到手心，一手抓住白菜，一手快速地割。”于是，我高兴极了，却感觉手心一痛，打开一看，由于用力过大，手出血了。我正准备放弃，但是想起老师说过：“做事要坚持到底，不能半途而废！”于是，我忍着疼，继续割……
这一个小时下来，我从一个没耐性的女孩，变成一个有耐性、毅力的女孩。看着我的劳动成果——8棵白菜，心里甜滋滋的。那种感觉像吃了蜜似的一直甜到了我的心底。这次割白菜让我体会到了劳动的快乐。
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