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关于狼的作文600字汇总6篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的狼的作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
狼的作文600字 篇1
这天，黄鼠狼臭臭的肚子饿得已经“哇哇”直叫，身子被瘦成一个竹棍似的，脸色发白得有些厉害。这几天来，黄鼠狼臭臭的运气可以说是烂得要他的小命。遇到的猎物，要么是老虎啊狮子啊这些厉害的家伙；要么就是兔子啊松鼠啊这群灵活的家伙。他呀，要么两手空空，要么差点被吃掉。
这回，臭臭终于发现了自己的最爱：鸡。臭臭两眼发光，想马上扑过去饱餐一顿。不过他最终还是冷静了下来，虽然鸡的羽毛退化了，但也还是能飞一会儿的，更何况自己都饿成什么样了。冒然冲过去是百分百不行的，搞不好还会“偷鸡不成------蚀把米”，得想个办法。突然，臭臭灵机一动，想出了鬼主意：最近动物王国不是在过新年嘛，我假装给鸡拜个年不就------嘿嘿。
臭臭东奔西走，收集了许多鸡的最爱：谷粒。当然，臭臭毕竟是一只狡猾的`黄鼠狼，他才不会就这么便宜了鸡，他在谷粒里倒了泻药，还让泻药溶化在里面。他为了以防万一，还放上去了一些没问题的谷粒。臭臭说道：“呼，大功告成了！我马上就能饱餐一顿了！啊哈哈哈哈------”臭臭露出了标志性的奸笑。
第二天一大早，兴奋不已的臭臭朝着鸡的一条必经之路走去。鸡发现有黄鼠狼过来了，想：那家伙来干嘛？肯定有鬼。臭臭过来说道：“新年好，鸡老弟，我来给你拜年了。看，有你最喜欢吃的谷粒。”鸡打量了臭臭退后了几步。臭臭瞄了一下鸡，说道：“奥，你是怕这些东西有毒，对吧？不要怕，你看。”臭臭吃了几粒没问题的。鸡这才吃起来，可鸡才吃几粒，泻药就开始发威了，鸡疼得满地打滚。臭臭踩住鸡，说道：“哼哼，谁让你这么不小心。”接着，他张开嘴巴一口咬下去。只听记惨叫一声------
读者们，这就叫黄鼠狼给鸡拜年------没安好心。切记：遇到此类事定要谨慎，谨慎，再谨慎，不然会跟鸡一样惨。
狼的作文600字 篇2
从前有一只大灰狼，他从生下来就长的非常强壮，别的小动物一看到他就吓得乱跑乱窜，他的小伙伴都非常的羡慕他，他的妈妈以他为荣。慢慢的大灰狼变得自大无理起来。
一天，大灰狼忽然感觉自己是最棒的狼，就想和别人比比力气，显示自己非常的了不起。他快速的朝前走着，走了一会儿，他突然看见一只灰不溜秋的小灰鼠躺在地上的一个土坑里，正在挖地。大灰狼看见了小灰鼠想：“这只脏兮兮的小东西，它一定非常的懦弱。我去跟它比比力气，好显得我更加的'强壮。”想着他就走了过去无理的说：“喂，你这小东西！敢不敢和我比比力气。”小灰鼠回答说：“我不比，我还要挖坑呢！快去和别人比吧！”大灰狼以为小灰鼠不敢和他比，就大摇大摆的去找别人比力气。又走了一会儿，他看见一只蝴蝶正在花丛中飞舞，就想：“这个腿脚细细软软的小东西，一定比刚才那个脏兮兮的家伙力气更小。我去跟她比比力气，让别人知道我有多么的了不起。”想着他就去找蝴蝶比力气。他对蝴蝶说：“喂！你这个腿脚细细软软的小东西，敢不敢和我比力气。”蝴蝶急急的说：“不比，不比，我还要欣赏花朵呢！要是错过了这个机会，我会后悔一辈子的。”大灰狼听了以为蝴蝶也不敢和他比，就歧视的看了蝴蝶一眼继续向前走。走着走着他又遇到了森林之王___老虎。他从没见过老虎，就想：“这只肥肥的大猫，居然敢在自己的额头上刻王字，真是自大。不过猫的力气是不能跟狼比的。我去跟他比比力气，显得我是多么的强壮而又了不起。”他就走上前去说：“你这只自大的肥猫，居然敢在自己的额头上刻王字。既然你这么自大敢不敢和我比比力气？”老虎正在为怎样让森林中的所有动物都听他的话而烦恼。一听到这句话马上暴跳如雷，怒吼了几声，扑过来把狼咬的满脸是血。狼落荒而逃，逃得家里之后他再也不敢出来惹是生非了。
狼的作文600字 篇3
最近，我们班借阅了新的图书——《笨狼的学校生活》，笨狼是谁？他很笨吗？它在学校发生了什么事情呢？这些千奇百怪的问题出现在我的脑海里，读《笨狼的学校生活》有感550字。一拿到书，我就爱不释手，它成为了我形影不离的“好朋友”。
笨狼是个积极、乐于助人、活泼可爱的小狼。说到这儿，我的脑海里又浮现出在动物学校出现的那精彩的.画面内容——笨狼很乐于助人，但有时却没有主见，不知道该说不该说，读后感《读《笨狼的学校生活》有感550字》。有一次，上体育课跑步时，猫小花不小心摔了一跤，女孩子脸皮薄，不愿意被同学看见。可是，这一幕被笨狼那炯炯有神的大眼睛看见了，他朝着鹅太太跑去，嘴里还不停的喊着：“猫小花摔跤啦！”这回，整个森林学校的同学都知道了猫小花摔跤了，有的捂着嘴笑，有的开怀大笑。搞得猫小花十分尴尬。因此，娇气的猫小花再也不理笨狼了；有一次上音乐课，有着音乐天赋的棕小熊竟然忘记带音乐书，笨狼主动把音乐书借给棕小熊，想和他一起看书。可是，棕小熊和笨狼之间还做着聪明兔，霸道自私的棕小熊抢过音乐书，自己独自一人看了起来。笨狼并没有斤斤计较，他和聪明兔一起和看了一本音乐书。下课了，笨狼要要回自己的音乐书，可是，棕小熊却说这是他的，因此，他们吵得不可开交。最终，鹅太太解决了这个问题，替笨狼讨回了一个清白，为笨狼要回了属于他自己的音乐书......
笨狼是笨，但笨的可爱，笨的可笑。森林学校有了笨狼这个学生，这个学校里增添了许许多多的生趣。
狼的作文600字 篇4
的心中住着一匹狼，在孤寂的午夜对着蓝色的天空长嗥，我的声音尖刻而凄厉，悠长而悲怅，那蓝色的天空寄托了我所有的梦想。
我知道我是一匹不屈的狼，纵然寂寞渗透骨髓，纵然寒冷冻结四肢，我也绝不肯低头靠近那温暖的火光。因为，上天注定这是一匹孤独的狼，只能在这世界上独来独往。
从我离开狼群的那天起，我就割断了所有的依靠。从此，不论任何痛苦，我绝不会低头，也绝不会找同伴倾诉。只是在夜深人静的时候，在山间用我自己懂的语言方式向我的躯体倾诉。当我的躯体明白我的心意之后，便又开始了我坚强的生活。
险恶的人心不敢靠近，温暖的怀抱从不敢奢望。我独自藏在黑暗原野的深处，呆望着天空的尽头，冷冷的看那世界。我那高昂的头颅永远也不会低下，碧绿的眼睛发出阴森的光。好像只有那蓝色的天空是我割舍不下的希望。在孤寂的黑夜，我会对他痴痴得等，痴痴得望？那蓝色的希望。
我是一匹坚强的狼，心中躲藏着无数的辛酸和沧桑。当寒风夹着冰雨刺痛了我的双颊，有一种液体从眼中流出，滑过我的脸庞。但我知道，那绝不会是泪，我的'泪只会流入我的心房。在很久很久以前，当我离开那本就不属于我的家和那份埋藏在心底的感情时，我的泪就已经不能流出了。
我是一匹高傲的狼，纵然现实将我摔得遍体鳞伤，纵然感情刀刀刻在心上，纵然鲜血还在伤口处流淌，我也绝不会让眼泪流下。我依旧舔干伤口处的鲜血，抬头盯着那蓝色的天空，两眼放射出惊人的冷光。绝不放弃，永不低头。
多年前，我是一个人；后来，我变成了一只人狼；现在，我是一匹狼。
狼的作文600字 篇5
当狼背信弃义的时候，狗却在熟睡;
当羊被叨去的时候，羊只能后悔;
当狗被撕碎时，不知它是否知罪?
羊羔不设防，被嗜杀无数，狗不设防，被撕成碎片，那么人呢?当我们遇到如此困境时，将会如何!
我说：“不设防!必定亡!”
有句俗话，叫以“人心隔肚皮!”今日的和颜悦色，转瞬变为面目狰狞，今日的甜言蜜语，转瞬变为夹棒带枪，今日的和眉善目，转瞬变为横眉冷眼!善良的人们，别再天真地做着甜蜜的美梦了，对待敌人，对待恶人，我们还是设一道心的门槛，保护自己脆弱的精神世界!
不设防的结果是屈辱。
和平盛世的美景如过眼云烟，昨日的歌舞升平如晨光之露，黑暗的蔓藤伸得张牙舞爪，邪恶的野心想吞并一切。面对列强，古老的中国不设防，任凭列强的铁蹄践踏富饶而美丽的土地。中华人民不会忘记!现代的`中国不设防，任凭日本的机枪扫射中国的东北边境。中华人民不会忘记!那一部部不平等条约不会忘记!那一块块被割的土地不会忘记!那八年抗战不会忘记!那一段屈辱的历史不会忘记!不设防的结果是任人宰割!不设防的结果是灭亡!
当三千宫人围着李存勖时，他不曾想到每日与之歌舞的宠人要了他的性命，要了他的河山，要了他的一代英名。李煜不曾想到，沉沦于诗词歌赋而不问朝政，要了他的一切。纵然落花春去，但是天上人间!不设防的结果是毁灭!
当我们身旁不再清明澄碧，当生命之花不再明艳多姿，当幸福不再触手可及，当快乐不再俯首即是，请竖起耳朵，注意精神，提防起来!因为：“不设防!必定亡!”设防才能得到明媚的阳光!
狼的作文600字 篇6
“传球啊！”“胯下运球！”“厉害啊！”“加油！”嘿嘿，我的“粉丝”们，继续呐喊助威吧！
“森林狼队PK快人队开始！”我是森林狼的，之所以取这个队名，是因为我和队长想让我的队员有狼的意志，团结，不放过对手一根毛！我的队员是我和队长精心挑选的：叶格逞{队长}、戴靖祥{副队长，就是我}、周臣熙、王铭梾。队员中有一个是校篮球队的.，一个是篮球社团的。因此，我们胸有成竹。
“石头、剪刀、布。”陈卫豪胜了，球给了他们。我死死拦着周晨，手都拦累了、酸了，叶格逞才进了一球，现在是2：0。传，摆三角阵。“加油，加油！”听到助威声，我仿佛更加有力了。球此时要出界了，我如同狼一般扑向球，脑海里只有一个想法：我要把球拿到。老天助我也，在最后一秒，我扑到了球，球早已在出界线边上。我躺在地上，死死地抱住球，等队友来接球。其实我也想站起来，可那样就犯规了。可是，周臣熙踩线了，球给对手。这时，我想到了我们团队的口号：球场上谁给我们支援，兄弟！球场上谁给我们勇气，兄弟！球场上谁给我们信心，兄弟！有了兄弟，绝对无敌！队长叶格逞三步上篮，进啊！当篮球朝篮架飞去，仿佛空气凝固了。太棒了，进了！4：0我们更加有信心了。我们的“粉丝”呐喊助威声一浪高过一浪。突然，球被对手中断了，对方主力队员陈卫豪发动“精准投球”，三步上篮，竞然进了。4：2，陈卫豪他们的粉丝也一阵欢呼。后来不知乍的，4：4被扳了回来，双方打平了。
握手，回教室。一场精彩的战斗结束了。
“友谊第一，比赛第二！”这句话回荡在我耳边。
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