四年级扩写作文

时间:2022-10-26 09:31:40 扩写 我要投稿

精选四年级扩写作文(通用55篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的精选四年级扩写作文,希望对大家有所帮助。

精选四年级扩写作文(通用55篇)

  四年级扩写作文 篇1

  沙沙沙,一阵秋风把那金黄的树叶从一棵棵老树上吹下来,仿佛千万只金色的蝴蝶在翩翩起舞。诗人张籍看见那乍起的秋风,不禁低头叹了一口气,思念起了故乡来:故乡那肥沃的土地怎么样了?我的老母亲是否安好?想到这里,他不禁有些黯然:早知道就不离开我的故乡了。何必远离故乡来到这里做官呢?现在既不能直接回到故乡,但我又思念我的家人,怎么办呢?他想了想,决定写一封家书给家人报个平安。可他现在的心里就象打翻了一个五味瓶,酸甜苦辣咸样样俱全,一时竟不知从何说起。过了一会,他想:就说说我现在的生活吧,让家人了解到我的现状。于是,他开始提笔述起了自己的生活……

  一会儿,他把信用一张精美的油纸包好,可他又想:谁来帮我把信送给我的父母呢?正巧,窗外有个去远方的路人。张籍叫住了他,问清状况后,原来是去京城赶考的书生,路上要经过张籍的故乡。于是张籍委托他帮忙把家信捎去,书生答应了。

  等到书生正要上路时,张籍忽然叫道:“等一下!”书生停下了,张继又把那封家书拆开,生怕自己匆匆写的信没有表达清楚自己的思念。经过反复诵读后,才确定让书生带去故乡。

  望着书生远去的背影,听着那从耳旁拂过的秋风,张籍心想:远在他乡的游子何日才能重回故乡呢?

  四年级扩写作文 篇2

  “你去。”“你去!”……咦,这是在干嘛呢?哦,原来是因为小猫花花经常来侵袭老鼠,所以老鼠们聚集在一起开了个小会,来商量用什么办法来对付小猫花花以求大家的平安。

  会议争论地十分激烈,这时,一个高高的老鼠扯着嗓子说:“我们可以照葫芦画瓢,用人类捕捉动物的方法,在我们的周围摆满捕猎夹。”“可是……”一个胖胖的老鼠提出了疑问:“哪来那么多的捕猎夹呢?”高高的老鼠一下子被胖老鼠的问题难住了,没辙了,涨红了脸跑下讲台,一个老鼠说:“唔……我觉得我们可以用这户人家的长满刺的仙人掌铺满地面”“可是仙人掌在桌上,我们爬不上去呀!”这时,另一个老鼠站出来否定,全场顿时安静了,谁也想不出再好的办法了。最后一只小老鼠站出来小声地说道:“可以偷偷在猫的脖子上挂一个铃铛,只要听到铃铛一响,我们就知道敌人来了,便可马上逃跑。”大家听了小老鼠我建议,纷纷对它报以热烈的掌声,一致通过了它的建议。只有一只年迈的老鼠坐在一旁,一声不吭。过了一会儿,缓缓地站起来说:“小老鼠想出的是非常绝妙的,可是,谁去把这个铃铛挂在猫的脖子上呢?”大家你推我挤,都不愿意自己去。

  槐树上的乌鸦看到了它们整场讨论的结果,心想:“想出一个好主意也许不难,实现起来就不那么容易了。”

  四年级扩写作文 篇3

  风和日丽的早上,我梳洗完毕,穿带整齐,来到虞山北边的破山寺。这座寺庙已经有百余年的历史了,有许多得道的高僧在这里修行。我对它慕名已久,今天正好有时间,于是来这里参观一下。我走到山角下,抬头望去,只见初升的红日将金色的阳光洒向寺院,洒向虞山之中的林木,使寺院变得更加绚丽明亮,高耸入空的山林也变得更加翠绿葱茏,令人心旷神怡。

  我沿着石阶走入寺院,沿着弯曲幽深的小路向后禅院走去。到了后禅院我不觉心神一爽,看到花木繁茂清香扑鼻,僧房深藏在花木丛中,香气馥郁景色幽静迷人。举目四望,只见艳阳高照,天地生辉,翠竹幽林沐浴在阳光灿烂之中熠熠生辉,眩人眼目;活泼小鸟欢飞在茂林修竹之间自由自在,惹人羡慕。禅房前面是一池清澈见底的水潭,蓝天白云、茂林修竹倒映其间,给人以洁净空明、心旷神怡之感。让人涤除尘念,心境空灵。世上一切的声音在都变得寂静了,只有那清脆悦耳的钟鼓之声有节奏的响着,余音袅袅,不绝如缕,萦绕在禅院上空,与那日光相融,与那紫烟相缭,仿佛梵音入耳,涤荡尽胸间尘垢,悠远悠长,回味无穷。这景色使我如痴如醉,仿佛到了仙境一般。

  四年级扩写作文 篇4

  汉朝的李广,是一位武艺出众的将军。一天,李将军带领几名士兵出外打猎习武。在返回的路上,夜幕已经降临了,满天的星星快活地眨着眼睛。

  他们路过一片树林,星光变得微弱了。忽然,一阵大风迎面刮来,树枝乱摇,哗哗作响。背后的草丛里传来“沙沙”的响声。

  李将军转身一望,啊!昏暗的树林里,深深的茅草丛中,藏着一只好大的老虎!李将军赶忙张弓搭箭。只见弓张如满月,箭去似流星,“嗖”地一声,那老虎来不及跃身就中箭倒在草丛里,一动也不动了。这时,天色更暗,风声更紧,李将军顾不得收拾猎物,带领士兵匆匆回营。

  第二天,天刚破晓,李将军和士兵就来到树林里寻找死虎。朝阳照射着树林,小鸟在枝头欢乐地歌唱,草地上撒满了金色的阳光。他们找遍草丛,别说找到老虎,连血迹也没看见。

  “箭!箭!”一个士兵喊叫起来。大家走上前去,只见茅草丛中,白羽箭插在一块好大的石头上。一个士兵使劲去拔,哪里拔得动!李将军不禁放声大笑。士兵们惊叹不已,纷纷赞扬李将军的箭法厉害。从此,李将军黑夜射“虎”的故事便在人们中间传开了。

  四年级扩写作文 篇5

  郑国有一个人,他一天看见别人穿着漂亮的鞋子,再看一下自己的鞋子,从鞋帮到鞋底都破旧了,准备去买一双新鞋子。

  这个郑国人出门前用小绳子量好了自己脚的尺寸,顺手放在座位上。

  他一看天空,太阳都快下山了,心想:集市不会散了吧!之后匆匆赶到集市。到了集市,他看见集市里人山人海,水泄不通,各种各样的商品琳琅满目,让人眼花缭乱。有的卖家大喊“快来看看啊!......”这时,郑国人听见有人喊“买鞋啦!”转过头一看,架子上的鞋多得很,突然,他看见一双十分好看的鞋子,老板看见了,问他:“你要买吗?”说完给他介绍了这鞋子的“功能”。听完老板的介绍,郑人点点头准备要买,突然想起自己没带尺寸,对老板说:“我没带尺寸,”说完回家去领。老板大喊:“回来!回来!”可是郑人头也不回地回家去尺寸了。等他满头大汗地跑回来时,集市已经散了。他长长叹了一口气“哎!”,所以他没有买到那双他满意的鞋子。

  旁边的人看见了,问他:“你为什么不用自己的脚试试呢?”那个郑国人连忙摇摇头说:“我宁肯相信尺寸,也不相信自己的脚,”旁边的人哈哈大笑。

  四年级扩写作文 篇6

  秋风瑟瑟,我独自站在江岸。风吹鼓了我的衣衫,凌乱了我的头发,而我无暇顾及。只见江水顺着风势流淌而去,去不知名的远方,向着别人不知道的目标,不懈努力,奔流不息。

  放眼望去,连绵的山脉像被红色覆盖,山间参差不齐的树木增加了山的层次和意味,仿佛是一个调色高手的一幅水彩作品,润湿了画纸,渲染了万物。山的影子倒映在江水中,与江底的石头混为一体。水之清澈,仿佛伸手便可触及到底。但我知道,水清,但依旧深如渊。江面上的船只打破了一时的寂静。马达推动着船体,前进、前进!突然一个影子从江面掠过,猛然抬头,一只苍鹰如离弦的箭一般划破长空!那种力度,那种气势,那种生命力,想必唯有这天之灵翼才具备吧。

  江中的鱼儿似乎更愿意享受生活,而并非像鹰那样敢于挑战。“往来翕乎”,摇头摆尾,一切又恢复了平静与安逸,仿佛那一切只在一瞬即逝。世间万物都在秋光中争过自由自在的生活。

  天地之广阔,包罗万象,心情也随着邈远的天际激动不已。试问,在这个多样、富有生机、无限寥廓的世界中,到底谁才是这一切的主宰?又有谁能操纵世界、影响未来?

  四年级扩写作文 篇7

  宋代的一个清晨,天刚朦朦亮。窗外,一阵响亮的鞭炮声将我从睡梦中惊醒,哦,今天是大家盼望已久的正月初一啊!

  连忙起床来到屋外,已有好几个伙伴正聚在院内一起放鞭炮呢,他们是和我一块在附近私塾上五年级的同学。放鞭炮可是大家最喜爱的活动了。一会儿,我们手持“彩花棒”,摇晃出五彩缤纷的图案;一会儿,我们拿出“彩珠筒”,一飞冲天的彩弹变幻出美丽的彩花,赢得大伙儿一阵欢呼;一会儿,我们点燃几枚“雷鸣炮”,剧烈的爆炸,将停在院内几棵老樟树上的麻雀们吓得惊恐不已,伴随着我们的笑声飞出了很远、很远……正当我们玩得高兴时,身后传来了父母的呼唤声。是开饭的时间到了。

  推开家门,哇!

  真热闹啊。全家的亲人都聚在了一起,大家高举着酒杯,用自己酿造的屠苏酒互相祝福着,庆贺着,每个人脸上都写满了笑容,沉浸在幸福的气氛中。

  此时,爸爸拿出早已准备好的崭新的桃符,张罗着换下旧的桃符,又引来大家一阵欢呼,多么精致的新桃符啊,在朝阳的映照下熠熠生辉。它预示着人们的生活将更加富裕,国家也将更加富强!

  眼前的情景正如宰相王安石所描绘的那样:

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

  千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

  四年级扩写作文 篇8

  我慢慢地往东走,登上碣石山顶,来观赏这汹涌磅礴的大海。

  往东望去,视野寥廓无比,映入眼帘的是一望无际的大海,海水是那样的宽阔,是那样的浩荡。碣石山高高耸立,山上生机盎然:许多树木高高大大,各种草长得很繁茂。很快,到了秋风萧瑟,落叶纷飞的季节,迎面而来的秋风,把山上的落叶吹得漫天飞舞,使丛生的草木在秋风中摇曳。仔细一瞧,秋风中的海面,竟是洪波巨澜,风助浪势,汹涌起伏啊!“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。”寥寥几笔,却勾勒出了一幅壮丽的海山秋景图,真是美啊!

  一望无际的海洋,似乎与天相接,吞吐日月星辰。在这广大无际的大海面前,太阳、月亮、星辰、银河……一切都显得渺小了!太阳、月亮的升起落下,好像就是从这片广大无际的海洋中出发的,银河星光灿烂,好像就是从这浩瀚的大海中生产出来的一颗璀璨的明珠。“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”大海雄伟寥廓,似乎孕育了日月星河。真是妙啊!

  真是幸运极了!用歌唱来表达自己的情感吧

  四年级扩写作文 篇9

  初我在胜利归来的时候,偶然路过碣石山。便爬到了山顶上。放眼望去,最让我记忆深刻的是那片壮观的海。站在山顶上,大海的壮阔景象尽收在眼底,我的心里感慨万千,好像有许多话在心里响着。高高的山岛,矗立在岸边的礁屿起伏交错的地方。陡峭的石壁布满了海水击打的痕迹。

  虽然现在已经是晚秋了,可是山上的树木花草还是很开得茂盛。花草随着风摇曳着。秋风吹动树叶在沙沙作响,好像在做一首关于秋天的曲子,音律如此优美。秋风指引着海水波涛汹涌,海水拍打着石壁,越来越大,越来越响,勾勒出一幅秋色山水画。天连着水,水连着天,仔细一看,点点繁星好像出没在辽阔的大海里,银河好像出没在浩淼的大海里。大海好像能包容一切一样,太阳,星星,月亮,银河,都在这大海里胸怀里,在这壮丽的大海里,渐渐地变得渺小。汹涌喧腾海面是多么浩瀚无际啊!我的心情又怎不会激动呢?我的思绪又怎不凌乱呢?我很开心能见到此番景象,我们赞美不已,我做了这首诗来表达我博大的胸襟。

  四年级扩写作文 篇10

  阳春三月,草长莺飞,正是旅游的好时节,我骑马由孤山寺的北面绕到贾公亭的西面来到钱塘湖畔游玩。

  一场春雨刚过。空气格外清新,水面涨高了,云却变得很低,云气同湖面像是连成一片,贴在水面似的。而湖水涨得满满的,快要跟岸齐平了。远处近处都能听见黄莺婉转的叫声,这些小黄鹂们,嬉戏追逐,争着抢着往向阳的枝头上飞。那里有几只燕子在一户人家的树上扎了窝,我羡慕极了,因为燕子在哪家造窝,那家从此就会得到幸福。这些燕子在湖边进进出出地忙着衔泥筑巢。

  我漫步在湖畔,湖边繁花似锦,东一簇,西一丛,令人眼花缭乱。蜜蜂忙着采蜜,飞进飞出,但蝴蝶却挺悠闲,成双成对的在花丛中翩翩起舞,累了就在小草上休息一会儿。而路上的春草刚从土里钻出来,正好能遮住马蹄。

  最让我喜爱的是那被绿杨翠柳遮住的白堤,白堤上绿柳的枝条在微风中随风飘动,真是美不胜收,使人完全陶醉在当中,久久不肯离去。在岸边,花花草草遍地都是,深吸一口气,一股浓郁的芳香便扑鼻而来,真是一幅美丽的春景图啊!

  四年级扩写作文 篇11

  在很久很久以前,郑国有一个人因为去工地上干活时不小心把鞋子弄破了,五个脚趾头都露在了外面,家中又没有另外的鞋子,这样穿出去也不体面,所以他就想到集市上去卖一双鞋子。

  他在家中先用尺子仔仔细细地量好了自己该穿的鞋的尺码,量好之后,他本想马上去集市买鞋子的,但是邻居恰好来找他帮忙抬东西,当他帮完邻居时,一看脚下,才突然想到自己的鞋破了,要去集市买,便匆匆忙忙的走向集市,由于走地太匆忙了,连刚刚量好的尺寸都忘记带了。

  到了集市,他找到了一家口碑较好的老板,老板是个精明人,他一看就知道他鞋的尺码,便拿了一双鞋给他,拿到鞋后,他才忽然想起来自己量好的尺码放在家中忘记带了,对买鞋的人说:“糟了,我把量好的尺寸放在家中了,忘记带过来了。”

  他又飞奔回家中取尺寸,但是当他气喘吁吁地跑回集市时,集市已经散了,他也因而没有买到鞋子。

  有人问他:“你为什么不用自己的脚试试呢?也可以试试鞋子舒服与否,合不合脚呀。”他却回答说:我宁可相信尺寸,也不会相信我自己的脚,尺寸一定比我自己的脚准。

  四年级扩写作文 篇12

  春天来了!那西塞山上,远远望去,郁郁葱葱,犹如绿色的波涛,一层层的涌向山顶。各种各样的鸟儿叽叽喳喳地鸣叫,自由自在的飞翔;山林的深处,可爱的小动物正顽皮的蹦跳。

  看那山前的白鹭,有的轻快的摆动着翅膀,动作是那样的优雅,悠闲,俊美!有的或许已经飞倦了,栖息在树上!有的还三个一群,五个一伙,在那池边嬉戏,玩耍呢!

  山脚下,小湖边,那娇艳妩媚的桃花散发出沁人心脾的香味。引来了无数的蜜蜂。湖水清澈见底,小鱼,小虾,小螃蟹们正做游戏呢。湖水缓缓的流淌,发出潺潺的声响,徐徐的流向远方。远处游来几只调皮的小鳜鱼,他们悠闲的穿梭于水草之间,有的还偶尔浮出水面,好奇的眨眼张望这水外的世界。

  湖面上,我正戴着那绿色的箬笠,身上披着绿色的蓑衣,手里握着那细长的鱼竿。眼睛盯着那微波荡漾的湖面,专心致志的看着鱼竿,显得有点呆若木鸡了。我看着这大好河山,不禁拿出那美酒喝上几杯。望着这如诗的画卷,使我如痴如醉,心旷神怡。

  墨绿色的西塞山、潺潺的流水、悠闲的白鹭、粉红的桃花、平静的湖面、淅淅沥沥的小雨成了一幅如诗的画卷,怎能不使人陶醉?这时,我忘记了风,忘记了雨,忘记了回家,心中只有这如诗如画般的画卷

  四年级扩写作文 篇13

  夕阳西下,天边留下一抹残存的晚霞,浓浓地糊在天边。青山旁,有一个孤独的小村子,静静地躺在大地上。村里有几间小房子,升起袅袅炊烟,与天边的晚霞融为一体。一切都是那么平凡,那么安静。村里没有大声喧哗的人,没有小贩的吆喝声。村口,有一棵几百年的老树,仍伫立在那里,叶子被时光染黄,一片一片地离开老树的手,扑向大地的怀抱。一只乌鸦站在树梢,梳理着羽毛。它不敢唱歌,怕打破了这片沉寂,惊吓到在这小村里安详生活的人们。天空中忽然掠过一只大雁,叫了几声,仿佛在说:"怎么这里这么安静?我的朋友们,你们在哪?是不是不在这儿呢?”回答它的只是宁静。它无奈地继续向前飞去,逐渐成为一点黑影,越来越小。

  山上树木茂盛,一片绿色的海洋。在这绿色的海洋中,一条弯弯曲曲的小河给它围上了一条“围巾“。小河慢慢流淌着,带走了夕阳投下的最后一点金晖。

  天静,地静,村也静。晚上,一片昏暗,只有村里还有几家灯火没熄,成为黑暗中的守护者。天空中,月亮与星星也甜甜入睡了。

  四年级扩写作文 篇14

  在这个寒冷的冬天,雪花漫天飞舞,大地银装素裹,河面上都结满了冰,透过冰只能微微的看见几条鱼在游来游去,路上的行人愈来愈少。

  儿子在房间里看书,侄儿侄女都在忙活自己的一份事去。每个人都有自己的任务。

  在这样美妙的季节里,我心血来潮,将孩子们都召集起来,打算与他们年轻人讨论讨论这文章的义理。孩子们刚坐下来没多久,雪突然下得更急促了,路面上模模糊糊的,根本看不见东西。此情此景,是考验孩子们知识的最佳时机啊!便高兴的说:“孩子们,这漫天的白雪,在空中纷纷扬扬的下着,那这景,像什么呢?”

  二哥的儿子胡儿最为激动,第一个蹦出来说:“这大雪大可以与撒盐相媲美!”哥哥的女儿道韫,这时候也温声细语的说:“不如说这雪花像柳絮一样乘风而起。”

  听了这俩孩子的话,我大笑起来,乐的合不拢嘴。这胡儿呢?直白;那这道韫哪?恰切。俩个孩子各有各自的优点,虽说胡儿比道韫的差一点儿,但他们俩个都是努力的好孩子。我甚是欣慰啊!

  “儿子,你要多像哥哥姐姐学习啊,将来也像他们一样,多善于思考,知道吗?”“嗯嗯,爹爹,我记住了,我一定会的!”

  哈哈哈哈……

  四年级扩写作文 篇15

  夏天的一个下午,袁枚正在家休息,只感觉燥热难当,便决定独自去村后的树林里去透透风。

  袁枚走过小桥,绕过田野,来到村边的树林,顺着林间小道往前走,四周绿树成荫,凉风习习,十分惬意。袁枚漫无目的的在小路上散步,身旁偶尔有几只野兔窜过。听着树上知了的“歌声”,袁枚心头的烦躁顿时消散了几分。

  走着走着,袁枚听到远处断断续续的传来清脆的歌声。这歌声犹如沙漠中的清泉,让袁枚感到阵阵凉意。“这么好听的歌是谁唱的?”袁枚十分好奇,便循着声音传来的方向走去。

  过了一会儿,袁枚总算找到了那个唱歌的人。那是一个头戴斗笠的牧童,他正骑着一头黄牛在放声歌唱。黄牛一边缓缓行走,一边在地上寻找鲜嫩的青草。袁枚不忍心打断这美好的画面,只是在一旁静静地看着。突然,牧童看见了一只暴露在树干上的知了,便停止了歌唱,站在牛背上,摘下斗笠,准备捉捕那只知了。他踮起脚尖,用手上的斗笠拍打树干上的知了。可惜,斗笠比知了低了一些。而那只知了却扑扇着翅膀飞走了,只留下牧童在原地气恼地跺脚。

  看到这样的情景,袁枚莞尔一笑,吟出了一首诗:

  所见

  牧童骑黄牛,歌声振林樾。

  意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

  四年级扩写作文 篇16

  鹅毛大雪从天空中,降落下来,将大地铺得白茫茫的一片,大地一片银装素裹,雪落在,挂在光秃秃的树枝上,一棵棵树木顿时像玉雕出的,又想开出满树梨花。我洗漱过后,来到客厅,见此情景,脱口吟出:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”心中生出一计:不如我开个家庭聚会谈论诗文?我捋了捋,不错.

  等待谢无奕,谢朗,谢道韫,来的时候,外面的雪下得更紧了。我高兴的叫道:“此景只应天上有,人间能有几回闻?”我笑呵呵的说:“这白雪纷纷扬扬像什么?”谢朗,平时的回答总是比不上谢道韫。他的眼睛一转仿佛一计上头。他看了一下谢道韫,而此时,谢道韫正在沉思。以往此时早已又快又好的答完,现在谢朗,举起了手说:“啊,跟把盐撒在空中没两样。”我点点头说:“也对,也对。”但也没什么赞扬,他的表情显然是有些失落。我说:“看看道韫怎么回答吧。”“不如说柳絮乘风而起。”“妙啊用的真妙啊。”我拍手表扬。

  道韫,是太傅大哥谢无奕的女儿,左将军王羲之次子王凝之的妻子。

  四年级扩写作文 篇17

  春天到了,两只美丽漂亮的黄鹂在翠绿的柳树上欢快地唱着歌曲。它们一边唱歌还说着悄悄话。柳树的枝条碧绿碧绿,长出了嫩绿的叶子,在微风吹拂下轻轻的飘动。有几只小虫子在柳树上蹦来蹦去,差点儿摔下去。摆动的枝条像美丽的小姑娘在拨开自己的头发,仿佛对河流说:“春天到了。”

  一望无际的天空美极了,有白云形成的动物图像。并且有很多颜色,黄的、白的、红的。黄的似金,白的似雪,红的似火。蓝天上还映着各种各样的东西。白鹭整整齐齐排列着往湛蓝湛蓝的天空飞去,像一条巨龙直冲向天空。用手一摸似乎就能摸到蓝天。

  鱼儿们快快活活地游来游去,有的玩捉迷藏,有的嬉戏打闹,还有的在说着俏俏话开心极了。

  窗外的景色就像一幅活的画,静静地挂在窗前。山岭里覆盖着千年都不化的秋雪。门前停泊着从遥远的东吴,行驶了万里的船前来到这里。

  唐代诗人杜甫看到了这一场景十分的激动,写下了这首《绝句》,我不禁背了起来。

  两个黄鹂鸣翠柳,

  一行白鹭上青天。

  窗含西岭千秋雪,

  门泊东吴万里船。

  四年级扩写作文 篇18

  早春二月,明媚的阳光下小草冒出了嫩绿的芽儿,在春天温柔的微风里舞动。那是初春最早的生命绽放,强劲有力,朝气蓬勃。灵动的黄莺在天空自由自在的飞翔,它在为春天万物复苏欢快地歌唱。春天真的到来了,世间的一切都美的刚刚好,到处涌动着生命的脉搏,给人以希望和力量。

  河堤旁柳树的枝条柔软而细长,微风轻轻拂过,长长的枝条扫过地面。好像是一位妙龄的女子,在烟雾袅袅的舞台上翩翩起舞,身材婀娜、舞姿卓越,她沉醉在自己舞动的世界里,正如岸边的杨柳沉醉在这春日暖阳的烟雾水气之中。

  是什么声音如铜铃般清脆悦耳,穿透了这春日的美景,闯进跳动的心灵?原来是一群孩童,背着书包,风一样的速度在河堤上飞奔。时辰尚早,是什么事情等着他们去做,才让他们奔走的这样着急?

  东风乍起,这是春天的讯息。它不似北风那样寒冷,东风是柔和的,是温暖的,像母亲的手轻轻抚摸着你的脸颊。天空中升起了一个个纸糊的风筝,形态各异,你追我赶,充满了孩子们的欢声笑语。原来,是风筝的魅力,让散学归来的孩童这样痴迷,争分夺秒地往家赶。

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好一幅春日里的村居美景!

  四年级扩写作文 篇19

  从前宋国有一个农夫,有一天,农夫去田里耕田。

  农夫在耕田的时候,突然有一只兔子像飞一样冲过来,兔子撞到了一棵树桩,农夫看见了,就跑到树桩那里把兔子捡起来,农夫发现原来兔子是一个瞎子。农夫非常开心,就想:如果还有一只兔子跑过来,那我就可以吃大餐了。农夫想着,就放下手中的农具,趴到草地上盼着下一只兔子跑来,农夫等了一个下午,兔子却还没出现。农夫说:“兔子为什么还没有来,我都要急死了!”农夫又等了一个时辰,兔子还没来。农夫认为自己上了当,就拿起农具回到田里,农夫一回到田里,吓了一跳,农夫看见田里的草都长出来了,农夫又开始忙活了,农夫忙完就拿着兔子回家了。

  农夫回到家后,把兔子放进锅里,兔子煮好后,农夫吃了兔子,但农夫还没吃饱,就饿着肚子,在家里睡觉了。忽然有一天,有一个人把农夫的事情传遍了整个宋国,结果宋国人一直把农夫当作笑料。

  这个故事的道理是对于有意外收获的时候不要有侥幸心理,不能不劳而获。

  四年级扩写作文 篇20

  炎炎的夏日,骄阳似火。小牧童赶着一头顽皮的老黄牛从村子里出来,走到边上的树林里玩。只见一棵棵翠绿翠绿的树木笔直地站立在那里,像一排排士兵在笑嘻嘻地迎接小牧童呢!

  小牧童躺在老黄牛身上,悠闲地看着天上美丽的云朵。白云千奇百怪,变幻无穷,一会儿像一只小白兔,一会儿像一只无比可爱的小猫,又过了一会儿,一匹奔驰的千里马跑来了。牧童自由自在地放声唱起了美妙、动听的歌曲。这美妙的歌声四处传开,小鸟“叽叽叽、喳喳喳”地为小牧童伴奏。小牧童得意地为自己打拍子,老黄牛“哞哞”地叫,好像在说:“好听,好听,真好听!”

  就在这时,一只知了叫了起来,美妙的歌声被“知了、知了、知了”的声音打断了。小牧童跳下了牛背,仔细地听了听,才找到了知了的藏身之处。他轻轻地来到知了的身边,可是知了被黄牛的叫声吓跑了。

  大诗人袁枚刚好看见了小牧童唱歌和抓知了的过程,于是随即吟出了:

  牧童骑黄牛,

  歌声振林樾。

  意欲捕鸣蝉,

  忽然闭口立。

  四年级扩写作文 篇21

  又到了秋天,沙沙沙,一片片的落叶飘到了地上。张籍独自一人走在洛阳街头,满眼却是故乡的幻影。在回家的路上,闻到了炒菜的香味,仔细一闻,仿佛闻到了母亲做的清蒸鱼时的熟悉味道。叹了口气后,满面愁容的,张籍接着往前走去,却幸运的偶遇了一位老乡,老乡说他明日就要回家了,张籍一听高兴坏了,马上就跑回家写家书。

  张籍说:“我该写什么呢?怎么才能写好呢?”

  我只有五六行,可是我有很多话要说,比如我要和父母说:“爸妈我爱你们,你们不要为我操碎了心,我现在过得很好。”

  我还要和朋友说:“兄弟,等我回来我们,一起喝茶、一起写诗……”

  十分钟过去了,半个小时过去了,张籍还是不知道,怎么才能写好?甚至,想得都忘记了吃饭。张籍一想就是一天,他绞尽脑汁的想,可是他还不知道该怎么写好?终于在一天的清晨张籍想到了,真不容易啊!

  他把那封信交给了老乡,就当老乡要走的时候,张籍,还要再看一眼,看看自己想的都写了吗?

  最后,才依不舍的把那封信交给了老乡。

  四年级扩写作文 篇22

  狼,是一种有灵性却又时常会“残暴”至极的动物。蒲松龄所作的《狼》就完美的诠释了狼的这一特点!

  在以前,我就看过蒲松龄先生所著的《聊斋志异》,他的文笔也就让《聊斋志异》在一种”阴森、恐怖”的氛围中又不失一种“幽默!但是,在《狼》中,他更多的表达的是对狼的贪婪而感到了“厌恶”!

  第一句“一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远”,直接简单、明了地表达了所发生的事情,我也该学习蒲松龄先生,因为,简洁的介绍而不啰嗦才能让人感觉到“耳目一新”!

  他也用了许多的动词,比如说“投以骨”,“其一犬坐于前”“以刀劈狼首”……一系列的动词真的“美妙绝伦”!从狼的动作中,我们能看见他们的凶狠,而从屠夫的动作中,我们却可以感觉到一种“大无畏”的感觉!我们真的该学习文中的屠夫,面对强大的对手不懈怠,努力去拼搏,终究能够战胜我们所遇到的一切的困难,所有的困难也会被化为“泡影”!

  《狼》给我了启示:对像狼一样的恶人,要勇敢斗争;一切像狼一样的恶人,都是以害人如害己终,自取灭亡!

  四年级扩写作文 篇23

  今年的的秋天格外萧瑟。天显得那么高远,秋风急得要去与朋友团圆。而我,站在这山颠看着这一切,感受着秋的寒意。远处的河洲清清,沙岸上空有群群的白鸟低空回翔,相依相偎。

  惟有我只身一人,听着猿的哀啼替我诉说着无尽的心事。抬头,那叶一点一点凋零,那也一片一片落下,悄无声息。可,又被无情的秋风卷起,纷纷扬扬,无边无际,直到消失在我的视线中。低头,长江奔流不息,江水翻滚,澎湃,四溅,不停向前。

  谁知到那里是否有尽头,是否有人正和我有一样的感受?我只身一人在万里外漂泊,常年客居他乡,中秋节只能仰天长望,糟酒下肚,只为忘记孤独。自晚年来,这身子一日不如一日,今日还能独自登山,我深感万幸。时世的艰难,生活的困苦,让我恨得鬓发早已如霜般苍白。

  可谁能懂?而今,将酒举起,却只能停在嘴边。我的身体已经接受不了了,连着糟酒都不能喝了……现在在这高山之上,看着空旷辽阔的景色,看着秋的凄凉,我的心疼痛不止。这愁苦寂寞的心,唉……

  四年级扩写作文 篇24

  熙宁九年的中秋节,我高兴地喝酒,一直到第二天早上。然后感到自己有一股很大的醉意,诗兴大发,于是写了这首词,同时怀念着我的弟弟苏辙。

  “皎洁的明月到底是什么时候才有呢?”我端起酒杯,抬头望月,不禁问着青天。不知道这个时侯天空上面的宫殿,是何年何月何日了。我想要乘着风飞回到天上去,但是我又很害怕那里的仙宫,因为那么高的地方一定很寒冷,而我经受不起。我跳起舞来,而月光下的身影也跟着做出各种舞姿,这是多么美妙啊!而这些在仙宫里根本办不到,仙宫哪里比得上在人间好呢?!

  月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的我。月儿不应该对人们怀有什么怨恨吧,但是为什么偏偏在人们分离的时候月就圆了呢?!我知道,人是有悲伤、欢乐、分离、重逢的,而月亮是有阴暗的、明亮的、圆圆的、镰刀形的,而人的欢乐重逢,月的明亮圆满,从古至今就难以成全!这时的我只希望人可以活得长长久久,那么即使我们相隔千里,也能够共享这美好的月光!

  四年级扩写作文 篇25

  丙辰年的中秋节,我高兴地喝酒直到第二天早晨,喝到大醉,写了这首词,同时怀念弟子由。

  明月什么时候出现的?我端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里,现在是什么年代了。我前世应该是天上的人吧,我真想乘着风回到天上,回到我前世呆过的地方,那应该是要比现在幸福的吧,这样就不用再经受人间的折磨,只怕玉石砌成的美丽月宫,在高空中经受不住寒冷,每天看着玉兔在广寒宫里捣药也是很寂寞冷清的吧。在浮想联翩中,我对月起舞,清影随人,仿佛乘云御风,置身天上,可是天上的寒冷哪里又比得上人间的温情!

  在我幻想联翩时,月亮悄悄地转动,照遍了华美的楼阁,夜深时,月光又低低地透进雕花的门窗里,月色多么美妙,它却照着我这心事重重不能安眠的人,一直陪我到天亮。月亮既圆,便不应有恨了,但为什么常常要趁着我和弟弟离别的时候团圆呢?我似乎没有和月儿结下过怨恨吧。想想也罢,人的遭遇,有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚;月亮呢,也会遇到阴、睛、圆、缺;这种情况,自古以来如此,难得十全十美。就不要再徒增伤感了吧。只愿我们都健康和长在,虽然远离千里,却能共同欣赏这美丽的月色。希望能够尽快与弟弟的重逢、欢聚。

  四年级扩写作文 篇26

  古时候,有一把有某武功高强的方丈保管的尚方宝剑被盗,于是便到处下告示:谁若是见到此剑,并还某少林寺者,赏黄金1000两。于是这个小偷便拿着剑穿着华丽地走到码头。一到热闹非凡的码头,便吸引了许多惊羡的目光。他大踏流星步向前进,故作炫耀地登上了船。但他不知道,好戏在后面呢。

  动了,人们都不做声,只听到了划水声。盗剑者喜欢宣扬,于是他从腰中抽出那把宝剑:“大家快过来看看!这可是尚方宝剑啊!多精细啊,多锋利啊!啧啧啧啧……”此话一出船上的人们都过来开开这把宝剑。人人都嫉妒他,心想:这个人真是命好啊,要是我有那个就好了。

  这时,船上的贼们说:“是你偷的吧。”人们一听此话便附和起来:“就是!就是!一看就知道是你偷的!”船上引起了骚动,人们争先去抢那把剑。突然,剑掉到了水里,人们都十分着急,都催他快下去捡。可是他却不急不慢的在船上刻一道印记。任凭大家怎样去催他,他都安安静静地坐着。

  岸了,楚国人下水捞剑,可是捞了半天也没捞着。他急了!一直从岸边找到了很深的地方,这是他全身无力,瘫倒在了水里。那些小偷见了,吓破了胆,再也不敢偷东西了。

  四年级扩写作文 篇27

  很久以前,在长城一带的地方有一个精通术数的人,大家都叫他塞翁。有一天,他让家里的一匹马出去散步,塞翁自己有事先走了,那匹马不知道怎么回事就跑到湖人的驻地去了。

  塞翁的邻居们听说了他丢马的这件事,以为塞翁正为这事发愁呢,于是都纷纷去他家安慰他,没想到那塞翁却说:“我没事啊,这件事怎么就不会是一件好事呢?”

  过了好几个月,塞翁家丢的马回来了,而且还把胡人的好马给带回来了。

  人们听说了这件事后都前来道喜,而且都夸塞翁神机妙算,而塞翁却说:“这没什么,但这怎么就不会是一种灾祸呢?”

  塞翁家中有很多好马,塞翁的儿子特别爱骑。一次,他儿子独自去骑马,不小心从马背上掉了下来,摔断了大腿。

  人们听说了这件事,又都去塞翁家安慰他,让他不要太伤心,没想到塞翁却说:“这怎么就不是一种福气呢?”众人对这种说法都感到疑惑。

  过了一年后,胡人大举入侵边塞,壮年男子都拿起了都拿起了弓箭去打仗。靠近边塞的地方去打仗的人,死了十分之九。而塞翁这家人因为他儿子腿瘸了没有去打仗,这一家人都保全了性命。

  四年级扩写作文 篇28

  诗人张籍离开家乡,风尘仆仆的来到了洛阳城。

  光阴似箭,转眼间中秋节即将来临,秋风吹来,树叶枯黄了,从树上纷纷扬扬地飘落下来。

  洛阳城内,冷风阵阵,让人感到这世间无比凄凉,这时,张籍心中禁不住涌起思乡之情,他怀念家乡的亲朋好友,他想念自己年迈的双亲。他是多么想亲自回故乡探望父母啊。可惜自己有事不能回去,只能让捎信人把信捎到父母手中,以表孝心。他想送给父母甜蜜的祝福,他想向父母倾诉无尽的牵挂……想说的实在是太多太多,一时之间竟不知道从何说起。好不容易写好了这封充满相思之情的信,但是他又担心没有把自己想表达的意思说清楚,张籍内心很矛盾。

  当捎信的人刚要启程的时刻,他又忍不住叫住捎信人:“等等,等等!我还没有写完呢!”他又从捎信人手中把信要回来拆开,看了一遍又一遍,唯恐自己写了一些不愉快的事让父母担忧,又担心没有自己没有把想念之情表达清楚,随手又补充了几句。才依依不舍地把信交给了送信人。

  此时此刻,张籍多想回家乡呀!!

  四年级扩写作文 篇29

  秋天,凉风习习;黄昏,天色浅暗;夕阳,徐徐落下;花草,即将凋零;树木,叶似红火。在诗人眼中,这些画面自然成美妙的诗篇。

  漫步落叶铺成的金黄色的小道。四周是高大的树木,金黄、火红的树叶随风落下,恰似飞舞的蛱蝶。白朴遥望远方,雾气只给群山留下若隐若现的轮廊。山前是一个小小的村落,仿佛孤零零立于山脚之下。缕缕炊烟升腾而起,给人以恬静、安祥之感。白朴抬头仰望,鲜红的落日已嵌入山河之间,似血色的宝石一般。天空被几片暗红的晚霞点缀着,更加深沉。这时,一声尖利的鸟鸣划破长空,白朴一看,原来是一队大雁呈“一”字形,越飞越近,飞到一棵榕树上栖息。于是,白朴的视线转移到了这棵大树上,这棵树拥有粗壮的气根、板根,苍老而刚劲,树冠繁茂似一把大伞。白朴走到一个较高的土丘之上,眺望远方,这一棵高大的树木,树叶红似火;那一丛依然翠绿的小草;啊,还有星点黄色的菊花点染其中呢!这时,天色渐凉,夜幕降临了,诗人白朴头顶暗红色的天幕,脚踩厚厚的落叶,身旁是层峦叠嶂的树木。他不知不觉便沉醉在这美妙的秋色中了。

  四年级扩写作文 篇30

  清晨像往常一样,当太阳从地平线升起的那一刻,已然开始。他,一袭深青色长袍,踏着清晨的宁静,走出家门。天不暖不冷,云雾弥漫,还有些阴沉。他行于荇菜从中,在丛林的那一头,站着一个女子。

  她穿着银白色长裙,长发盘起,又有一部分披在身后。她的双眸若泉汇聚而成的清澈,若风吹散而动的柔和。她是那样的清秀而又不失少女的活泼,浅白色的皮肤是那样的纯洁,恬静而稳重。她看着他,浅浅的笑着,若一树一树的花开,若三月里的春风。他的心跳不由得加速,他是那么想上去接近她,而足下却寸步难行。

  夜晚,当寒月已深。他躺在榻上,双眼微闭,眼前却时不时浮现出她的身影。她就像一抹缥缈的朦胧,距他那样近,又是那样远。她的身影似乎出现在了他的梦中,或是他的记忆里。他的双手在琴瑟上舞动,琴声回荡在荇菜丛中。他用余光看着她一点一点的走近,她和着他的音律,在他的身边轻声歌唱。在一阵喧闹的锣鼓声中,他用颤抖的双手轻轻掀开盖在她头上的红头纱,迎面的,是她清秀而让他无法忘却的笑。

  清晨,依旧同往常一样,他向窗外望去,一切亦如平常。她仍在他的梦中,他的记忆里……

  四年级扩写作文 篇31

  关雎鸟那清秀矫健的身影划过天空,二鸟比翼齐飞,同食同寝,“关关”的叫声好似情人间的呢喃,越过河心的小洲,传入他的耳中。

  他转过身,不愿再听。那个俏丽娇媚的身影,如白杨般窈窕有致,那张美丽明月的脸庞如三月初开的桃花般动人,他脑子中很乱很乱,交杂着叠织的思绪全都是她。

  正值初春,荇菜郁郁葱葱。她挽着松松的发髻,穿着简朴,尽管布衣荆钗却依旧那样耀眼。他恰好信步于此,只一次无意中的回眸就被吸引了,从此心中便只有她。她灵巧的掠过水波,敏捷地采下绿油油的荇菜,放进随身挎着的篮子里,荇菜如少女春藤的手臂在柔波中左右招摇,难以采摘,就如她一样难以追求,爱而不得。

  失魂落魄的他回到家中,一连数日,闭门不出,狼狈不堪,夜不能寐。闭眼便是她俏生生的身影。吃饭不香,碗中似乎能映出她的影像。

  他幻想他们同拜天地,永结琴瑟之好。她一身鲜红的嫁衣,表情娇羞,双颊带着几丝醉人的酡红。钟鼓齐鸣,她绽开了如花笑颜,而他则在幸福中不知不觉的眼眶濡湿……

  四年级扩写作文 篇32

  夏日的中午,在幽静的山林中,阳光被树荫遮住了,只有几束光芒从树叶的缝隙中钻了进来。

  忽然,一阵动听的歌声回荡在林间。咦,是谁在唱歌呀?原来是牧童骑着黄牛在林中歌唱呢!只见牧童头戴斗笠,穿了一件薄薄的上衣和一件破了小洞的裤子,脚穿一双快要磨破的麻布鞋,骑着一头健壮的老黄牛。

  “知了——”牧童突然听到一阵阵蝉的叫声,他仔细地寻找着声音的源头,发现这只蝉就在身旁的那棵大树上面,兴奋地与另外几只同伴玩耍呢!

  牧童拉了拉老黄牛脖子上的缰绳,示意让老黄牛停下来。老黄牛似乎知道了牧童的心思,慢慢地停住了步子,牧童小心翼翼地从牛背上滑下来。

  牧童不声不响地取下网兜,慢吞吞地朝蝉的方向走去。蝉似乎也意识到自己已被危险包围着,顿时都停止了叫声。牧童屏住呼吸、闭着嘴,举起网兜,朝蝉扑去。说时迟那时快,还没等蝉振一下翅膀,已经进入了网兜里。牧童一边蹦蹦跳跳地朝黄牛走去,一边说:“让你叫的比我好听,被我捉住了吧!”

  这时,阳光透过树叶间的缝隙洒在牧童身上,显得格外明亮。老黄牛悠闲地走着、走着……

  四年级扩写作文 篇33

  古时候有一个名叫李广的人,他为了保卫国家安全,李广的部队住搜在边界。

  在一个漆黑的夜晚,一阵狂风吹过,树脂被吹得沙沙作响,树林变得更加阴森,高高的草也被吹倒了。理光在帐篷外巡查,他隐隐约约看见树林里有一个影子在晃动,李广赶紧拉开弓,只听嗖的一声,箭就飞了出去,射中了那个影子,四周安静了下来,李广便去其他地方巡查了。

  第二天早晨李广的部下便去给李广汇报:您知道您昨晚射中的是什么吗?士兵将石头搬了过来,箭深深的射中了石头,连箭尖都看不见了。李广一看哈哈大笑,说:你们只要认真练习,也能跟我一样的。

  一天夜晚,月色朦胧,李广带兵外出巡逻,路过一片松林。一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。猛然间,李广发现前方的草丛中,影影绰绰蹲着一只老虎,连忙拈弓搭箭,运足气力,拉开硬功。“嗖”的一声,一支白羽箭射了出去。

  第二天,天刚蒙蒙亮,李广的随从便去射虎现场寻找猎物。那白羽箭深深地扎进石头里,任将士们怎么也拔不出来。

  四年级扩写作文 篇34

  从前有只驴子,靠为人运货为生。

  这天清早,他又驮着几袋子盐上路了,盐袋好重,走呀走,太阳也升得很高,驴子正好走到河边,赶紧低头去喝水,清凉的河水让他感到好舒服。驴子开始过河了,忽然蹄下一滑,驴子歪躺在河里,好在河水不深,挣扎几下站起身来,咦,身上的货物怎么感到轻了好多?驴子想了想,自言自语地说:“这一定是条神奇的魔力河。”

  不久,驴子驮了几大包棉花上路了。棉花虽多,分量却不重,当驴子又来到那条小河边,并不像上次那样又渴又累。驴子见到小河,心里暗喜,低头喝了几口水后再过河时,故意脚下一滑,整个身体和棉花都倒在河里。驴子故意慢慢地抬起身,呀!怎么站不起来,背上的棉花突然变得好沉好沉,比上次开始运盐时重多了。他拼命挣扎,总算站起来了,艰难地走上岸,不得不坐下来歇口气。驴子心里嘀咕:“咦,这是怎么回事?还是上次的那条河呀。”他想了好久也想不明白,后来好像突然明白了似的说:“对了,这真是条魔力河!它能让重的变轻,也能让轻的变重。”

  四年级扩写作文 篇35

  一个风和丽日的早上,主人把一袋食盐放在驴子的背上,命令驴子要驮着这袋盐到仓库去。

  一路上,太阳晒得驴子满头大汗。在去仓库的路上有一条河,这条河很宽,河水在奔跑着,河里还有食人鱼。过河时,驴子心事重重,想着如何去玩,没有想到,一不小心,整个身子跌倒进河里,袋子破了一个口子。河水流进了袋子。盐被溶化成了盐水,被冲走了一部分。这时,驴子突然看见有一群食人鱼向它游来,驴子害怕地跳上岸。到了岸上,驴子觉得背上的盐轻了很多,这使它的很高兴,它飞快的向前跑,一口气平跑到了仓库。它心中,这一定是一条魔幻之河,能把东西变轻。

  第二天,主人又把一袋十分轻的海绵放到仓库那边。海绵很轻,一路上,驴子觉得很轻松。来到河边,驴子心想:如果我再跳进河里,就会更轻松了!于是它故意跳进河里,可惜,海绵吸收了水,变得重起来,一下子海绵把驴子沉沉地往下拉,这时,一群食人鱼向驴子游来。驴子想跳上岸去。却跳不起来。

  驴子只好等着被食人鱼活活咬死。驴子在临死前,对着天空说:“早知这样,我就不要故意跳进河里了!”

  四年级扩写作文 篇36

  这天,我踏着夕阳的余晖走在一条孤僻的古道。白日刺眼的阳光现已带着亮橙色的微光悄悄地躲到了山的那头,衬红了半边天。袭来阵阵凉风,吹得人甚是心寒。旁边的枯藤上有一个鸟巢,像是给这荒漠的地方添上了一丝生机,望向天空远处飞来一只暮鸦,在那个鸟巢停了下来,一家人团聚了!

  我这漂泊在外的游子,不禁思念起家乡的温暖!远远的,隐隐约约地看见一户户村庄,烟囱冒着青烟,飘过来阵阵菜香,这场景为何如此熟悉?但又如此陌生,远在他乡,心在故乡!我的家乡啊!甚是想念!漂泊的骏马啊!如今你已变成这般模样,你思念原先在草原任凭驰骋、吃喝的日子吗?如今你已逐渐瘦弱。跨过一座小桥,这潺潺的流水声好似在哭诉,是对我的怜悯吗?为什么以前的哗哗水声如此美好呢?微风拂过,清醒了,忧伤了,才发现早已不在故乡。

  还是得孤独、空虚的漂泊着?故乡、亲人,甚是思念!眼前蒙上了一层白纱,脑海中的画面已成为空白。亲人、家乡你在何方?西风掠过,甚是牵挂……

  四年级扩写作文 篇37

  秋风瑟瑟,在这让人感到凄凉,悲惨的秋天,我骑着一匹瘦骨嶙峋的老马,蹒跚地在崎岖不平的驿道上走着。人烟稀少,万籁俱寂,老马也累了,大口大口地喘着粗气,仿佛随时都会立马一卧不起。无奈,我只好下来牵着它走。

  路过一棵老树,已经老态龙钟了,枯老的藤蔓缠绕在枝丫上,再往上些,盘虬卧龙般的枝干,树叶也早已随风飘落。初看那藤时,仿佛是一条毒蛇,正在吐着信丝,虎视眈眈地看着我,让我毛骨悚然,胆战心惊,可是又怎能不赶路呢?我只好硬着头皮继续往前走,走近些,定睛一看,原来是枯藤,走过,但仍觉得背后有冷气袭来,转身,只有一些落叶陆续飘落。背后空空如也,却让我多了几分伤感。

  走着走着,我看到一条清澈的河水,河中倒影着我的影子:骨瘦如柴,衣衫褴褛,蓬头垢面,面色土灰。透过小桥,有一户人家的烟囱飘出淡淡的'轻烟,昏黄的灯光下围坐着一家老小,欢声笑语,享受着天伦之乐,而我呢,只能和一匹老马相依为命。这时,老马好像也在思念自己的亲人,耷拉着脑袋,少气无力地卧在地上,天上布满了愁云,连乌鸦也回到巢中和妻子儿女团聚在一起。我不禁潸然泪下,老泪纵横。

  “什么时候才能回到家乡呢?”我望着朦胧的明月发问。

  四年级扩写作文 篇38

  一天早晨,耀眼的阳光照在了一只河蚌的身上,河蚌伸伸懒腰,懒洋洋地说:“今天天气真好呀,我出来晒晒太阳”!说着,它便享受着阳光。

  正当它在做着美梦时,一只鹬看见了它,鹬像石头落地般迅速降落,张嘴就捉住了河蚌的肉,幸亏河蚌反应及时,立刻把壳儿狠狠地合上了,把鹬的嘴紧紧地夹着,痛得鹬拼命地扑腾着翅膀。

  这时鹬气急败坏地吼着:“你别夹了,你把我的嘴夹疼了,赶紧给我放开!”“我就不放,如果我放了,我的肉就被你夹走了。”

  鹬生气地说:“你不放是吧?要今天不下雨,明天不下雨,你就会被晒死掉,然后我不就可以把你的肉夹出来了吗?”鹬得意洋洋地说道。蚌也气愤地说:“你想得倒挺美,不过我不会让你得逞的。反正你今天嘴出不来,明天你的嘴出不来,就会成为被饿死掉的鹬!”

  一直到了傍晚,它们还是谁也不放开谁。结果来了个渔夫,渔夫乐呵呵地说:“今天运气可真好哇!我一定把它俩带回家煮来吃掉。真的是‘得来全不费功夫’呀!哈哈……”

  可怜的鹬和蚌,这时它们才明白,鹬蚌相争渔夫得利呀!

  四年级扩写作文 篇39

  我采用谋士郭嘉的意见,于建安十二年夏率师北征乌桓,五月至无终,秋七月遇大水,傍海大道不通,后接受田畴建议,断然改道,经徐无山,出庐龙塞,直指柳城,一战告捷。九月,胜利回师,途经碣石。

  我登上碣石山观海,视野很是寥廓,大海的壮观景象尽收眼底。在宁静的海面上,首先映入眼帘的是树木丛生的山和岛,它们点缀在海面的旁边,使大海显得磅礴壮观。

  虽然已到秋风萧瑟,草木枯落的季节,但那山岛上还是树木繁茂,百草丛生,给人春意盎然的感觉。再仔细地看一下,秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜,汹涌起伏。虽已深秋,在这儿一眼望去却看不到丝毫的宁静,大海汹涌澎湃,山岛草木繁茂。

  在这无边无际的大海面前,我觉得日月也显得渺小了,它们的运行,似乎都由大海自由吐纳。连庞大的日月,都好像出自大海之中,灿烂无比的满天繁星,也好像出自在大海之间。

  今日我能远征到乌桓观看到如此美丽的景象,真是庆幸得很哪,我就用诗歌来表达自己的雄心壮志吧!

  四年级扩写作文 篇40

  九月,胜利回师,途经碣石,碣石山高高耸立,登上山顶眺望:视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。在这浩淼的海面上,最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛,使大海显得神奇壮观。

  海水水波荡漾,视线中出现了耸立的山岛,环视四周,秋风萧瑟,本该凋零的植物,却葱葱郁郁地生长着,树木丛生,百草丰茂,各种草木生机盎然,丛生的草木在秋风中摇曳。一阵萧瑟刺骨的海风吹过,波澜壮阔的海水不断涌起,波涛汹涌,惊涛拍岸。洪波巨浪,汹涌起伏。风吹浪打,碣石山岿然不动。山高风急,树叶沙沙作响。大海浩荡磅礴,生机焕发,欣欣向荣,不仅浩瀚壮阔,而且美丽多姿。

  茫茫大海与天相接,空蒙浑融。在这雄奇壮丽的大海面前。太阳、月亮、银河、星辰也没有太多勇气与此匹敌,都显得渺小了。日月的运行,好像是从这浩淼的海洋中出发的。银河星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。璀璨的银河、日月的运行似乎都由大海自由吐纳。

  山,雄伟不失灵秀;海,壮阔不失厚重。碣石山上草木峥嵘、生机一片。岛上萧瑟的秋风掀起汹涌的波涛,汹涌喧腾海面是多么浩瀚无际!

  我陶醉其中,在这美轮美奂的情景中我只好用旋律来表达我的心情。

  四年级扩写作文 篇41

  今天,我从东边征乌桓来到碣石山,来这里饱览这里大海的壮观。或许,在这里能让我感受不少吧。我登山望海

  河水荡漾着,拍打着岸边,浪花冲起一朵朵。这似乎象征着,激励着,将士们奋勇杀敌。一座座山,耸立在岸边,高高的。与正在荡漾的河水配起来,真像一幅壮观的山水图,一定是哪位有的画家画的吧山岛上许许多多的树木,茂盛极了,一看就像百年大树,枝繁叶茂,像一个个强壮的青年人站在我面前,。小小的草也像大树一样,很丰茂。突然,一阵萧瑟的风吹过,波涛更汹涌了,像一只狮子似的凶猛。站在山岛头,似乎会被水冲到脚底似的。这种景色,不禁让人想,感叹。

  如此大的波涛,仿佛日月就在其中,在其中运行。就连银河逃不过它的手掌,只能在大海中闪烁着耀眼的光彩。

  今天能来观看,实在是太幸运了,我在其中也感受到了不少,真是不禁让我抒发我的豪情壮怀,如此之壮观的景象真让人喜爱。如果今后我还有机会,我一定在来观看一次。我也要让士兵们,认识到我们应该如何努力

  四年级扩写作文 篇42

  夕阳,西下。

  茫茫天地间,一匹嶙峋瘦马行走在茫茫沙漠之中。马背上,有一个人背着早已空了的行囊,用那空洞的目光迷茫地看着这个世界,这就是我——一位落魄的汉族才子,因为不是天子的族人而不被重用,成为了一名流浪者。

  不知过了多久:三个时辰,五个时辰,还是一天?起伏辽阔的沙漠,终于到了尽头——前面有一个村子和一条小溪!我顿时激动起来:这可是我十几天来看到的唯一不是沙子的东西啊!要是能讨点水和食物,那该多好啊!其实,我心中还有一个愿望:如果这些人能接纳我,让我能在这里生活,我就不想再流浪了!

  可是,过了一会儿,我的眼神又变得迷茫了——这个村子的场面太美好,太温馨了:妇女在河边洗衣,她们的丈夫就在不远处种田,一群孩子们在其间戏耍。这份温馨,熨贴了我的心房,却也唤起了我的忧愁——我不由得叹了口气,也罢!就……不要去叨扰这些人家吧……

  我再望向周围时,才发现自己已经离开了那个小村庄,来到了一个萧瑟的树林,棵棵老树在夕阳的映照下显现出一丝凄凉,一只只乌鸦在西风中“嘎嘎”地归巢了……

  我悲伤忧愁,浑欲断肠……

  四年级扩写作文 篇43

  在一个小镇上,有一个自以为是的人,人们称他为愚人。

  一天,朋友邀请愚人来家里吃饭。他来到朋友家后,只见朋友的餐桌上摆着各种各样的菜,他馋得直流口水。朋友让他坐下,刚坐下他就迫不及待地开始吃了起来。他夹了一块鸡肉,就往嘴里塞。可是,他觉得菜太淡了,心里就想:怕是主人没有放盐吧!朋友看他愁眉苦脸的就问他:“你怎么了?”愚人说:“这菜太淡了。”主人听后,叫人去厨房拿了一罐盐,他把菜放在菜里,拌了一下。他说:“请吃吧!”愚人尝了尝,觉得很好吃,他自言自语道:“饭菜之所以美味,是因为放了盐。”主人觉得很奇怪,等他吃饱喝足后就让他回家了。

  傍晚,他回到家,看到母亲已经做好了饭了。他大声喊到:“有盐吗?有盐吗?”母亲只好乖乖拿出一罐盐,愚人一把抢了过来,用勺子一勺一勺地吃。他觉得不过瘾,就直接把盐倒到嘴里吃,母亲火冒三丈地说:“你怎么能这样?”儿子却回答:“我知道天下的美味都在盐中。”母亲拿他没有办法。几个月后,愚人的舌头尝不出味道,吃什么都觉得不好吃。最后他竟然一病不起。

  这个故事告诉我们,做事情要有限度,如果过度了就会走向反面。

  四年级扩写作文 篇44

  “叽叽,叽叽。”燕子把贺知章吵醒了,他睁开眼情,感觉到春天来了。他把窗打开,一股春风迎面扑来。他推开大门,看到一棵柳树吐出了嫩绿的叶子,随风飘动。燕子在柳树上唱歌,好像在说:“春天来了,春天来了,冬眠的动物们醒醒吧!”青蛙跳出水面,停在一片嫩绿的草地上说:“春天真美啊,多漂亮的柳树啊!”

  一阵温暖的春风微微吹过,柳树在风中舞蹈,像一个仙女在用手轻轻地抚摸着湖水,又像仙女在湖水洗着又长又细的头发。金鱼在水里欢快地游来游去,它们吐出一个个大大小小的泡泡,好像在说:“多美的柳树啊!好像妈妈用温柔的手抚摸着我。”

  贺知章在头脑里突然冒出一个问题,是谁把柳树的枝条剪得如此美丽?他低头问青蛙:“你知道是谁把柳树剪得这样美丽吗?”青蛙欢快地跳着说:“应该是湖水吧。”贺知章又抬头问燕子:“燕子,你知道吗?”燕子一边飞一边回答:“应该是春风吧。”贺知章四处张望,发现春风躲在柳树里,得意地笑了。

  贺知章回到家,拿起,写下这首诗----《咏柳》

  四年级扩写作文 篇45

  战国时期,宋国有一个人在一块肥沃的土地上种下了豆苗。

  种子种下后,他特别关心豆苗有没有长高。每天早上起床看一次,早饭前看一次,吃完饭看一次,睡觉前还要在看一次,一天看四次。可是豆苗几乎一点儿也不长,而旁边的杂草今天长一点,明天长一点,眼看就要把豆苗淹没了,他十分着急。

  一天,他做了一个梦,梦见自己家的豆苗长高了一截,他很高兴,在梦里就笑醒了。醒来以后,他就跑去田里,看豆苗还是那么高,他的新以下字就凉了。他绞尽脑汁,终于想到一个好办法,于是他跑回家里,拿上工具,三步并两步走到田里,把每棵豆苗都拔高了一截,满意的回到了家。

  刚刚一回家他就冲着家里人嚷嚷:“指望你们这些人干活就是不行,赶快去看看我们家的豆苗吧!今天它张高了好多,这全是我的功劳啊!”家里人半信半疑,于是走到田里,看个究竟。不看还好,一看真是吓一跳。原来那农民太着急了,把豆苗拔了出来,使所有豆苗都晒死了。那农民后悔急了,他终于知道心急吃不了热豆腐。

  从此以后他勤勤恳恳的工作,年年都取得好的丰收。

  四年级扩写作文 篇46

  夕阳的余晖洒落大地,一阵萧瑟的寒风吹来,只觉更加凄凉。只一个人,一片孤零,自心头升起一缕无限的悲凉,一幅凄冷绝美的画卷映入眼帘,内心漾起无限惆怅,一种流泪的冲动,占据了我的心……

  驻足,倚靠,那苍老的树上枯枝缠绕,一片枯叶又悄然落下,远处那一声乌鸦“嘎……”触动了内心深处的那一根思乡的琴弦,只是那一阵凄悲,缓缓溢满了全身。

  “长亭外,古道边。”那小桥流水的风韵,在此时是欣赏不及了。两岸,炊烟袅袅,听那流水潺潺,这景色更是让我触景生情。风声,落叶声,流水声,奏出一曲凄美的“思乡之曲”。

  偶尔下一场秋雨,世间的一切似乎都安静了下来,豆大的雨珠也正似我心中流淌的泪水,怎能抹去?风只觉更冷,思乡情也更浓了。

  夕阳西下,一切都偃旗息鼓,一个人站在小桥上,望着夕阳渐渐西沉,看着大雁向南飞去,不知能否将我的思念,带到故乡;这风,或许吹散多少忧愁,又或许增添了多少伤感,又有多少像我一样的游子,正漂泊在天涯。

  思绪消散又凝结,于是一首《天净沙·秋思》便融进了这秋色里,摇曳在秋风中。

  “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”

  四年级扩写作文 篇47

  我路过乌恒时,就到达东边的碣石山,于是我就在那儿顺便在那儿看海。那时候得大海很平静,水波荡漾,山岛高高地挺立在海上。这真是一个和谐的景色。

  我在看海时首先看到碣石山,碣石上长了许多的树木非常的茂盛,草也长了许多而且很丰茂,在茫茫大海中,全部都是蓝汪汪的一片,只有这时绿油油的,在海上真是一个很入人眼的景色,所以这也真是一个壮观的景色。我看了这个景色之后随之就听到了秋风的飒飒声。后来我把目光向大海,本来平静的海洋,但这时海上突然涌起巨浪,巨浪就朝前涌来,拍打着岸边。我静静得看着大海涌起巨浪的全景,过了几分钟,我看完后感觉大海好像吞吐了日月星辰,把他们运行的轨迹都吞到了海里。这真是一个很奇特的景色,让我十分的惊讶。

  我看到这些景象之后感慨不已,因为它和我平时看到的景色截然不同。所以我觉得看到这样的景色真是幸运极了。我很想告诉别人我发现了这一景象,我很想告诉别人我现在的心情,那就用唱歌来表达我的感情吧。

  四年级扩写作文 篇48

  只见她在看事前准备的时候,左脚平放在地,稳如坚石。右脚膝盖跪在地上,形成了一个反L形。她的腰慢慢的弯下,似如一座弯弯的小桥。她的胳膊笔直笔直的伸展着,就像一棵茁壮的树苗挺在那里。她到嘴咬着牙喝,头上的汗水落在嘴巴上,看得出来她非常的紧张。她的眼睛瞪着赛场上的每一个跑道,就算是汗水落在眼睛里,她也毫无知晓,也能看出来她很他很认真。风吹过她的头发,轻轻地,轻轻地,就如薄纱一般飘在空中。

  伴随着一声哨响她的速度似如闪电,飞一般的站立起来,又飞一般地跑动着,在跑的时候她的胳膊和腿弯曲的如三角形的一个角,手紧紧的握住,好像两块石头要蹦出来俩猴子差不多。额头上的汗水一滴一滴落在跑道上,能看出来她用了全身的力气在奔跑,她的头发已经完全是湿淋淋的了,如刚洗完澡一样。

  她跑到了终点,伴随着一声欢呼,只见胜利的时的她身上全是汗水。她的双手紧握拳向上举,看得出来她特别兴奋。她的心跳也“砰,砰”跳了起来,就连血液也快速地流动起来。

  这场比赛对他来说可真是一场美妙的比赛啊!

  四年级扩写作文 篇49

  这是一个寂寂的秋末的黄昏。

  看着这暗淡而充满死气的人世间,荒凉的古道上,西风劲吹。道旁的老树上,岁月流逝,早已没有了树叶的影子,如一位饱经沧桑的老人,黯然地垂着头,一条条深色的皱纹,张牙舞爪的漫布在上面,蔫蔫的藤如蛇般缠绕着。

  远处的乌鸦扑打着翅膀,落在光秃秃的树枝上,悲哀的叫声打破了静寂的天空,传遍整片大地,久久地回荡着,我又何尝不想放声大叫,把心中的忧愁倾泻出来呢?

  远处古老的桥弓着身架在河水之上,水声不断传入我的耳朵。村庄里升起了袅袅炊烟,淡黄的窗纸上映着一家三口幸福的笑影,我想这些人家今晚一定是幸福温暖的,相比温馨的他们,我的又在哪呢?

  北风呼呼地刮着,寒冷一次次向我袭来,天边一轮如血的红日正在慢慢西坠。我感到马在身下瑟瑟地发抖,我的心也晃悠起来,只感觉自己好像已经在这条古道上行走了一千年一万年,不断的前进,前进,前进着……那弯弯曲曲的古道,那沉重的步子,那无止境的漂泊。断肠的人啊,夕阳西下,哪里是归处?哪里是家乡?

  四年级扩写作文 篇50

  一只蚌从浅海上岸来,张开蚌壳,懒洋洋的晒着太阳。它说:“要是天天天气都晴朗,我就天天上岸晒太阳,真好!”蚌壳在阳光下反射出耀眼的光芒。

  一只饥饿的鹬正在寻找食物,看到了这五彩缤纷的光,心中暗暗欢喜,说:“那不是蚌壳的光吗?那只肥大的蚌正在晒太阳呢!那肉多么肥美诱人,我可要好好饱餐一顿了”说着,鹬一个劲地搓着手,口水不小心流了出来。鹬像一只箭似的直冲过去啄蚌的肉,蚌眼睛一亮,看见了鹬,急忙把壳合上,夹住了鹬的长嘴。蚌柔和地对鹬说:“鹬,不如我们都让一步,我放了你,你不吃我,行吗?”“想得到好,看着你那肥肥的蚌肉,味道一定很鲜美,我才没那么傻呢?”鹬说。蚌没好气地说:“那你不肯放我,就好好的受苦吧!”“你不让我吃你的肉,夹我的嘴,我就不安心,如果我受苦,你就陪我吧!”鹬说,“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松不松开!”蚌说:“今天不放你,明天不放你,就会饿死你,看你啄不啄我!”

  一个渔民不知什么时候悄悄走来,他一手抓住鹬,一手拾起蚌,笑呵呵的说:“用不着等到明天,现在就到我的鱼篓里来吧!”鹬蚌后悔了,可来不及了,它们悲哀地进了鱼篓,渔民满载而归了。

  四年级扩写作文 篇51

  有一次,我看见了一本里面的一个故事叫做《郑人买履》。

  这个故事讲了一个郑国人,一天中午吃完饭就想买一双新的鞋子,他先量好自己的脚的尺码,然后把它放在自己的座位上。等到了集市,却忘了拿量好的尺码。他在集市上选好鞋子后,才想起自己忘了携带尺码,他说:“我忘记带量好的尺码了。”于是返回取尺码。但等到他返回集市的时候,集市已经散了,于是就没买到鞋。 后来,有人问:“为什么不用你的脚试一试呢?”他说:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。”

  后来,他回到家想了想好像明白了刚才那个人说的话,才明白自己忘了带尺码,却可以用自己的脚穿上去看看合适吗,尺码和脚的长度不也是一样长吗。到了第二天,他就去集市看看那些鞋子有没有又漂亮又合适自己的鞋子,他找了大半天才找到了一双又漂亮又合适自己的鞋子,就买了下来,再收钱的时候店员问他:“为什么昨天不把喜欢的鞋子穿上来试一试呢,非要回家把尺码来量呢?”他脸红了答不上来。

  这个寓言故事,告诉我们做什么事都不能太呆板,要及时用其他的方法。

  四年级扩写作文 篇52

  吱吱本来是一只居住在地球上的老鼠。由于老鼠们偷吃人类的粮食,还到处搞破坏。一天,他们又做了坏事,人类对它们忍无可忍,于是发动了一起声势浩大的灭鼠运动。人们用老鼠药、捕鼠钳……把老鼠们弄得魂飞魄散,吱吱连忙趁着夜色逃了出来,它意外地碰到了一架外星人开来的飞碟。于是,他壮着胆子爬了上去,随着外星人来到了特特星球。

  俗话说:物以稀为贵。吱吱在特特星球很受外星人关注,又有人找他拍电影,又有人找他做广告,简直像个大明星,在那里,它出尽了风头。

  一次,特特星球的总统请吱吱去做客,吱吱毫不犹豫地答应了。吱吱来到总统府,“哇!”真是让吱吱大开眼界,这里富丽堂皇,桌子、杯子、墙壁……全都是金子做的,简直就是人间天堂啊!一句话说得好:江山易改,本性难移。看到这样的场面,吱吱又动起了歪念头:那么多的金子,只要一只杯子,就够我八辈子用的了,何不偷一点呢?说干就干,半夜里,吱吱蒙上黑色纱布,悄悄地潜入了总统府,刚想拿了东西调头走时,大殿里的灯却一下子亮了起来。是呀,总统府里这么多值钱的东西,怎么会没有重兵把守呢?吱吱再也跑不掉了。

  吱吱真是悔不当初啊,可是太迟了,它逃脱不也法律的严惩。

  四年级扩写作文 篇53

  原本只是想在这里暂时歇脚,没想到却是停留在了这样一个孤寂的小山村中。听惯了城市的喧嚣吵闹,再来感受这宁静的自然风光,颇有几分留恋的不舍。何时自己才能远离世俗的烦扰,来到此处过休闲安逸的日子。

  傍晚,村子里的人们开始生火做饭,原本就没几户人家,几缕青烟袅袅升起,在天空中盘旋了一会就消散了。夕阳,原本在城市中,忙碌的生活让我无暇顾及到这身边的美景。然而,近日在这不起眼的小山村中,竟可以看到美丽的落日。红霞染红了天际,与夕阳淡淡的金黄色相得益彰。在天空中的大雁里我是那么高,那么远,那么遥不可及。

  在夕阳的映衬下,远处的青山绿水,也有了勃勃的生机。为这个小村子注入了一丝新的活力。白草红叶黄花,青烟硕果,而秋天却没有嫩芽。看着山间的美景,淳朴的民风,闻着悠悠花香,阵阵菜香,听着小鸟,小溪潺潺,感受着山间小路,秀丽河川。我不能永远停留在这里,因为我不能放下自己的责任,但是,如果有一天我退出了官场,我希望自己可以再来这里,感受刘禹锡所说的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的生活。

  四年级扩写作文 篇54

  夏日,骄阳似火,主人派驴子送两袋盐给别人。

  驴子背上盐巴出发了。走着走着,它发现前面有一条小河挡住了它的去路。驴子来到河边,停了下来,俯下身子喝了口水,洗了个脸。

  河里的水缓缓地流着,驴子小心地下了河。渐渐地,河里的水已经淹没了它的腿,水里的石头滑溜溜的,驴不小心踩到了石头上,结果摔倒了。四脚朝天的它拼命挣扎,终于爬了起来。上岸后,它惊奇地发现驮着的盐袋轻了许多。它忘了疼痛,一摇一摆把盐送到了目的地。

  驴只用了二十分钟就把盐送到了。回来的时候,主人很高兴,给驴铺了一张舒适的稻草床。驴躺在稻草上悠闲地哼着小曲儿。

  第二天,主人说:“你昨天表现不错,今天给你一点轻松的活。”

  驴驮着主人给它的两袋海绵,一路小跑着,又来到了这条小河边上。看到这条熟悉的小河,驴子心想:“海绵是很轻,但是我还想让它再轻一点儿。”于是它胸有成竹地走进河里,故意一滑,摔倒在河里。等它想起来的时候,却发现背上驮着的海绵像一座大山一样重。它挣扎着,无情的河水朝着它的嘴里、鼻子里猛灌进去。最后,它带着一身的伤痕爬起来,艰难地朝河岸走去。

  回到了家里,主人以为它在路上贪玩,“啪啪啪”地赏了它一顿鞭子。

  四年级扩写作文 篇55

  在清朝末年的时候,将士们跋山涉水,向山海关那边进军。

  夜晚,月亮和星星悄悄躲了起来,北风呼啸,行走了一天的将士们在山海关附近宿营。他们支起了帐篷,插上了红旗,点上灯火,准备歇息。行程了一天虽然很累,可将士们却被深夜刺骨的寒风冻得睡不着觉,每个帐篷都点起了灯火,上千个帐篷气势非常浩大。

  作者—纳兰性德戴上军帽,穿上金甲,手持宝剑,脚蹬军鞋,来到外面,有感而发、脱口而出一首《长相思》。虽然家乡离这十分遥远,他还是禁不住想起家乡那没有寒风溯雪的地方,那里宁静温暖。深夜,露宿他乡,睡意全无,思绪也常常被猛烈的狂风声打断……

  第二天一大早,将士们就全副武装,有的拿着刀,有的拿着枪,有的三五成群推着大炮,还有的拿着绳子的梯子。纳兰性德带领着部队向前奔去,到了城门底下,里面的人不开城门,部队里有的拿着已经上好的枪向上面打去,有的二三百人拿着弓,准备万箭齐发;还有的把梯子架在城门上用绳子固定好,然后爬去跟敌人做殊死搏斗。

  在将士们的奋力拼杀下,这场战争他们赢的了胜利,占领了整个城池。他们飞奔回故乡,向乡亲们诉说着喜讯。

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