宽容的作文

时间:2024-03-25 18:34:33 宽容 我要投稿

宽容的作文5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的宽容的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

宽容的作文5篇

宽容的作文 篇1

  记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔 的是人的胸怀。真正明白这些,是缘于一次偶然。

  那是一个中午,我匆匆赶往食堂。如龙一般的长队不禁让我感到无比烦躁。当我终于挤到窗口前时,我也不再顾及些什么飞速的打饭菜转身就走······“咣当”一声巨响,两个饭盒撞在了一起,瞬时间饭菜纷飞。抬起头,一张在熟悉不过的面庞进入我的视线--------宿舍的舍长。我一下子便认出了他,赶忙低下头不知所措的盯着自己的脚尖,嘴里结结巴巴的吐出几句不成调的道歉,等待着一顿劈头盖脸的臭骂。良久,预期的声音没有听到,在耳边响起的只有一阵轻轻的叹息。但我再次抬起头的时候,只见他弯下腰将两个饭盒捡起,看了我一眼,只留下“没关系”这几个字,然后朝洗餐具的'水槽走去。

  走到水槽,你找了个水龙头,认真地洗起我们的饭盒。我感觉是那么的奇怪!在宿舍,只要我们有一点做的不让他满意的事,他就会破口大骂。这一次,怎么······他洗完了,拿着饭盒对我说:“喏!洗好了,再去打一碗吧!下次小心点!”然后他就飞快的消失在人群中。当我在去打饭菜时,我在人群中看见他在打扫刚刚倒在地上的那一些饭菜。原来,拥有比天空还宽阔的胸怀是真正的存在。那一刻,我从她的眼中看不到愠怒,看不到责备,也看不到一丝怨恨,唯有点点的无奈进入了我的视线。我的内心充满了感激,不仅为他原谅我而高兴,更为可以感受到这种宽容而幸福。

  那一次,我懂得了什么是真正的宽容:真正的宽容便是以宽阔的胸怀去包容每一个人、每一件事、每一丝不快。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!

宽容的作文 篇2

  一直在面对学生的错误,一直在心里提醒自己宽容学生的错误,却从来没有想过,假如有一天,自己犯下了难以逆转的错误,我该祈求谁的宽恕?

  学生吗?不!他们太小,不可能真正理解我的伤痛;领导吗?不!他们的眼里只有制度、规章和上级;同事吗?不!在这个物欲横流,利欲熏心的社会,我看不到真正的合作;家人吗?不!自己起早贪黑,透支生命已经够让他们担心了;家长吗?不!他们有时候太敏感于法律的武器,我实在不敢恭维他们上帝的派头……

  我从来没有想过的问题,但现在我必须想了,因为我犯了一个严重的错误——我把应该发给学生的成绩报告册(也称素质报告书)发给了学生。

  散学典礼结束,学生陆续离开了学校,喧嚣的校园安静下来。回到办公室,发现其他毕业班老师的办公桌上还整整齐齐地摆放着“学生成绩报告册”,我很纳闷。

  有人告诉我:“成绩报告书必须和学生学籍管理卡、健康卡以及毕业生登记卡一并装入档案袋,送交对口中学。这是教育局的新规定!”

  我马上意识到自己犯了错,但还是本能地想给自己的错误寻找一个借口,我问:“那学生家长怎么知道学生一学期的学习情况?”

  答曰:“按上级要求办!”

  是的,按上级要求办!问那么多干什么?一个犯了错误的人应该想的不是上级为什么要这样做,而是自己为什么会犯错?甚至也不是该想自己为什么会犯错,而是应该想如何尽快地纠正犯下的错——追回那些可能已经到了家长手里的成绩册。

  于是,先到教导处报告,承认错误是由于自己的疏忽造成的,然后紧急投入“追缴”。好在现在通讯发达,手机帮了我的大忙。能打通的电话,都打到了,加上学生之间的相互转告,一个中午的时间就追回来19本。下午又和几个学生一起顶着炎炎烈日家访,追回14本,晚上交代门房的张师傅帮助代收剩下的“成绩报告册”。第二天一到校,张师傅就把他收到的“成绩报告册”交给我。一统计,还差8本。

  再次向学校报告,本意是想得到学校领导的支持和谅解,但领导的无动于衷令我失望,一种莫名的孤独与恐慌让已经心力交碎的情绪雪上加霜。人常说:“哀莫大于心死”,而心死有的时候会让人变得清醒。我累了,不想再忍辱负重地揣着一份美丽的渴望,渴望得到别人的人文关怀,我决定行使自己的权利——接受处罚。

  不可思议的是,当我说出“甘愿接受处罚”的时候,周围人的态度突然来了个180度的转弯,让我惊诧的同时不得不怀疑这突如其来的热情全是因为那还没有追回来的8个学生的成绩册。人啊,就是难以逃脱庸俗!

  经历了这样的事情,我不知道自己是不是也会庸俗到睁大了眼睛去寻找别人身上的错误来转嫁某种伤害。可怕的是,这个问题很快就有了准确的答案——我确实是一个庸俗得不能再庸俗的人!

  事情要从“毕业生登记表”说起。辛辛苦苦填写了半天的“毕业生登记表”拿到教育局去检查,结果必须全部返工。原因是卡上学生的成绩不能用分数,必须用等级表示。我的第一反应是“这是谁的错呢?”在填表之前没有任何人告知我应该填等级而不是填分数,而且这次不是我一个人填的.分数,其他老师也是。我心里掠过那么一丝庆幸,可以把这种庆幸理解为一种幸灾乐祸的阴暗,因为我很快地为自己的错误找到了理由,尽管到现在,我也不能确认,到底是谁的错误,导致了这次大规模的返工,但这不重要,我的目的只是要证明“会犯错误的不是只有我一个人”。

  目的达到了,但我不知道自己为什么开心不起来。也许是因为我还不知道那150份的表格复印费由谁买单,我还不知道这次返工的加班费该谁支付,我唯一知道的是:昨天我的电话费不会有人给我报销。于是,我决定继续行使我的权利——拒绝为别人的错误返工!

  有时候,人的庸俗就是这样的欲盖弥彰。如果没有昨天发生的事情,我会有今天的“凛然正义”吗?

  回家的路上,领导发来短信——“这次返工是因为教育局更改了通知而没有通知到我们学校,如果学校有错,那就是没有主动询问。请你不要生气,剩下的工作我们来做。”

  既然是教育局的错,那么这个错误的级别比我的高多了,我生什么气呢?

  “宽容别人,就是善待自己。”公交车上的这条广告,格外的醒目。

  晚上和一个朋友聊天,他对我说:“得饶人处且饶人,别把自己搞的小肚鸡肠。”

  我惭愧!

宽容的作文 篇3

  每一个人,不仅仅要学习知识,更是应该学习高尚的品德。

  在我读一年级时,同桌用力地碰了一下我的胳膊,把本子上的字全划黑了。我生气地指着她:“你故意碰我的,让我重新做一遍,好超过我的`速度。”“不……”同桌说。我连忙捂住她的嘴巴:“不要说了,我不听!”同桌委屈极了,趴在桌子上低声抽泣。

  这时,一个长着黑色眼睛,高挺鼻子和红润嘴巴的小女孩走了过来。她叫露露,她是一个贴心的女孩,经常帮助同学,就算有人说她的坏话,她也常常是一言不发地笑笑。

  她微笑着对我说:“你的同桌不是故意的,只是一个不经意的动作。你不要生气了,赶紧去安抚一下她吧!”我想了想认为露露说的话有道理,可是又很矛盾:该不该向她道歉呢?

  最终,我还是听从了她的话。我把头低下去,在她的耳边旁道歉:“对不起,我不该那样对待你。”我一边说一边搓着手,生怕她再也不理我了。她抬起头,露出了久违的笑容:“没关系。”“不过,我也需要向你道歉,以后,我会多加小心的。”转眼间,我们俩又成为了无话不说的好伙伴了。

  在我的身边,有一个益友。没错,她就是露露,只要她的一指点,就可以让我改掉缺点,多一个朋友。

  谢谢你,露露,我的益友!

宽容的作文 篇4

  我们在仇恨的地方播种爱的种子,在矛盾的地方洒下宽容的种子。 记得那天晚上,楼上的屋子向下漏水,水泡了我们家的墙,一直到一楼我们上楼去找他们家原来他们家厕所漏水了,但是之后他们家的人连下楼看都不看一眼,更别说刮大白和赔偿之类的话了,真是太没道德了。

  过了几天我们老能听见楼上‘砰砰砰’的声音,屋顶就像要掉下来似的,有的时候晚上睡觉有吵架的声音,听的让人不耐烦,我们忍住了。有一次楼上的声音比往常更大,我们上楼去找他们,我生气地说‘你们家干什么,闹老鼠吗,全家动员开始抓老鼠,他们听了觉得在讽刺他们,一下子把门关上了,他们也不承认,还用说我们诬赖人。 之后,还是天天能听见楼上有“砰砰砰”的声音,晚上有时还能听见吵架声,我们已经忍无可忍了,最后终于把怒气爆发了出来。一天早上我们出去找他们,我们刚出门,就遇到了他们,我们把事情从头到尾说了一遍,并且询问这些事情是不是他家做的,他们说:“你们听见的.砰砰声是小孩淘气蹦蹦跳跳发出的,吵架和吵闹声并不是我家弄得。”之后我们心想退一步再调查一下事情,最后果然不是他们家发出的声音。我们的脸挂不住了然后又找到了他们,我们刚要说出口,他们也要说,我们互相谦让着对方说,我们大家互相看看都笑了。

  最后,我们以宽容的力量打败了仇恨与矛盾,真是“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”啊!我们不能没有调查好情况就下结论,让我们在仇恨的地方播种爱的种子,在矛盾的地方洒下宽容的力量吧!

宽容的作文 篇5

  人生如一片美丽的湖,那么宽容就是那必不可少的桨。

  刚上初一的时候,我不懂得怎么样去包容别人,那一个早上,噩梦般的事件发生了。

  “凭什么,凭什么让我给她道歉?”我刚进教室门就听见小吴喊着,我起初还不知道怎么了。“全明月你过来!”我走到她身旁,从容的问“怎么了,有什么事吗?”她以一百分贝的声音向我吼道:“为什么要我给你道歉啊!”看见她这么欺负我,我也不甘下风地说:“不为什么!”我起身就走,他接着喊“凭什么,凭什么?”这是我们班的`小张看不过去了,冲着小吴喊道:“你喊什么啊,显你嗓门大啊!”我心里还暗暗一笑,有些小高兴。

  也许真应了那句俗语“乐极生悲”。“都喊什么啊,早自习不看自己的书,嚷嚷什么啊?”抬头一看,心跳加速,是我们的班主任,“小张、小吴你俩出来”。经过一番调查,把我也叫了出去。“你们三个去办公室等我!”老师的眼神中充满了怒气,我们小心翼翼的往办公室走去,刚进去,“刷—”脸红了,所有老师的目光万箭齐发般的射向了我,因为以这种方式被老师“请”进办公室,还是第一次。

  “说吧,怎么回事?”老师狠狠地挪了椅子坐下,“班长先说!”“我小学同学告诉我,我因管班里的事,伤害了她,她就扬言要搞垮我,我觉得很委屈,就找到她,要她给我道歉……”“是这样吗?”老师转过身,冲向她,她把头低下,嗫嚅着:“我只是随便说说而已,并不想动真的……”

  “叭叭—”老是用狡辩拍了拍桌子,站起身来,指向我:“你身为班长,偏听偏信,心胸狭窄,站这反省;你虽说未做,但也是小肚鸡肠!也站在这反省!小张没你什么事,以后在班级里不许大吵大叫的,你先回去。”老师如法官判案,斩钉截铁,义正言辞!

  好嘛,偌大的办公室里,众目睽睽之下,我们……

  时间一分一秒的过去,眼见得上课的时间就要到了,这样的反省真是“赔了夫人又折兵”啊。其实也没事大不了的事啊!我斜斜她,走向老师“老师,我—”“老师,我—”她也走了过来,老师的怒气消了一大半,“我说嘛,不是都没大度之气嘛!”于是我主动把手伸向她……

  如果事先我们都能包容彼此,就不会这么尴尬,不经历不知道,经历了才知伟人所说的“生活像一片汪洋,容纳是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的宽阔;生活像一座山峰,容纳是小径,循经而上,才知山的高大与巍峨;生活像一杯咖啡,容纳是奶糖,二者的融合,才知道苦中的芳香与甜美”的含义。朋友,学会包容吧!划着包容的船桨走向人生的尽头!

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