关于五年级快乐作文集锦10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级快乐作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级快乐作文 篇1
星期天，我和妈妈去公园闲逛。
公园还是那些东西，经过打扫后，令人觉得耳目一新。公园还是那样的古老，这令我的心情晴转多云。突然，我的双眼一亮—有一个“水帘洞”，在洞口，水如卷帘漫天卷地直铺下来，而且水流无穷无尽，为什么水会流个不停呢？妈妈也不能解开这个迷，于是我们决定爬到120多米的洞顶上去瞧个明白。
我们千辛万苦地登上洞顶，有块石头挡在前面，不好，这块石头上不去……那个石块！对，那个石块能上去，我们飞快地登上那个石块，再跳到一个打土坡上，登上了路。路很陡峭，也不宽敞，弯弯曲曲地蔓延到上边，像一条盘旋的大龙。我胆战心惊，似乎瞬间它就会翻到似的。我继续小心地往上爬，终于爬到了最高点。我小心翼翼地转过身，朝下走去。
看！那湖上有个小岛，那小岛好漂亮呀！我禁不住诱惑，想绕道上去。我试图从侧门那一边绕过去。可惜在一个拐角就没路了，我只好换一个方向绕上去。我绕了一卷，到了一座桥旁。那拱桥是那样的古老，闪耀出古代人民的智慧。我迈着轻盈的`步伐踏过去，望着铁门内的小岛。
铁门虽是开着的，但小岛似乎不争气，深深在下。看，那有一根木头，架在铁门与小岛之间，我兴奋地过去，经过一番周折，下去了。我欣赏着景色。东边好似没有多漂亮，真所谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中”啊！
我朝西边走去，成片成片的蒲公英浮现在眼前，还有些不知名的野花，前面出现了一大片爬山虎，翻过爬山虎，又出现一条路，通向一个空空如也的亭子。真是应了那句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
公园的“新大陆”真漂亮！我爱这个美丽又快乐的周日！
五年级快乐作文 篇2
“出去玩呗！”我对着妈妈不停地叫唤。“你说去哪儿？放风筝啊！”妈妈漫不经心地回答。“可以啊！”我兴奋地喊。“好吧！让你爸陪你放，我在旁边看。”我听了，活蹦乱跳：“噢耶！”过了一会儿，我拉上我的“大金鱼”在广场上到处乱跑。“过来，我帮你放。”只见爸爸一手拿着线，一手拿着风筝。手一松，线一放，再一抖，大金鱼便游上了天，在空中翩翩起舞，此时的阳光格外耀眼，好像也在为爸爸的成功而愉快着。我拿着线，心不在焉。突然，爸爸看见风筝快掉下来了，一把从我手中夺过线，一拉一扯，风筝又高高挂在空中……
阳光明媚，白云朵朵，我的'心情十分舒畅。放了半个小时，我感到乏味，往右边看，妈妈正在懒洋洋地晒太阳。我叫爸爸过来，问他能不能收线，爸爸看着手机，打着字：“你自己看。”我便尝试着收线，一只手拉不动，只能把另一只手扣在转盘上，才能缓慢地收线。五分钟过去了，我才收回了一小段线，好像风哥哥故意跟我闹着玩。见我这样的惨状，爸爸来帮忙了，他动作灵敏，一拉一收，节奏正好。线一节一节被收了回来，眼看金鱼要掉地上了，我才想到去接，当我还没跑到那时，我的金鱼已经一头栽在地上了。
夕阳渐渐落山，我抱着风筝，上了车，望着“大金鱼”刚才飞过的地方，我觉得，这次放风筝是最快乐的一次。
五年级快乐作文 篇3
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著来说说吧！
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物，在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣。
读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的.想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲意气，让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。
当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发：“好一个书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”
读书真的可以带来很多快乐！
五年级快乐作文 篇4
我们是幸福快乐的一家人，我们一家人有爸爸，妈妈，姐姐和我。我们这一家子有四口。我们每天都生活在无忧无虑的日子里。
我们幸福是因为我们都可以天天见面，一家人从来不吵架。比起那些无家可归，没有亲人的人来说，我们已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在这，每一天都有你至亲至爱的人来陪伴你。在你伤心流泪时有人来安慰你，在你快乐时有人与你一起分享快乐，在你郁闷时有人陪你聊天。这些就足以表达出我们是幸福的一家人。
我们的快乐也不是没有原因的。我们一家人每天都有说有笑的，爸爸妈妈每天一下班就走进厨房，给我和姐姐做好吃的。每到家人聚到一起吃晚餐时，一家人在灯光下谈天说地，把一天中所有的事都说出来，让我们这一家人都知道一些生活中的'趣事，多么舒适！多么惬意呀！有了这些，我们一家子都是开开心心快快乐乐的。
其实我们生活中的幸福与快乐远远不止这些，而我们能生活在其中，每天有不同的感受，这就足够了。我们一家人每天都是幸福快乐的一家人！
五年级快乐作文 篇5
“你问我爱你有多深，我爱你有几分……”你可别误会，我这是在向书表白呢。听妈妈说，小时候抓周，我对满地的玩具、钱币全然不理，只抓着一本书死也不放，对书可谓是一见钟情。孩提时代的我，还没识字，就缠着大人把故事娓（ｗěｉ）娓道来。一年级，刚学会拼音，我便迫不及待地往书堆里钻，小心翼翼地拿起书，用小手点着字，一个一个，吃力而专注地念着。如今，十四岁的我，对书已不再是用简简单单的一个“爱”字可以形容，它已经融入我的生活，成了我生命的`一部分。
来到我的房间，最引人注目的便是那一本本一尘不染的书了，童话、科幻、古典名著……各种各样，应有尽有，它们就像排着队伍的士兵，整整齐齐。一拿起书，那精美的图片，那充满着情感的文字，都在敲（ｑｉāｏ）击着我的心，一个个炽（ｃｈì）热的文字，如音符般，映入我的眼帘，在我的脑海里奏出动听的歌儿；又似一个个可爱的小精灵，成群结队地跳进我的心里，在我的心海里播下真诚、善良的种子。
每当我如饥似渴地沉醉在书中而忘了吃饭时，哥哥便会笑着说：“你上辈子一定是条虫——书虫。”我乐呵呵地回答：“我愿意做虫！一条快乐的小书虫！”我既喜欢捧着诗集摇头晃脑地咀（ｊǔ）嚼（ｊｕé）短小精悍（ｈàｎ）的诗歌，又爱拿着各种名著规规矩（ｊǔ）矩地坐上一整天。在书中，我仿佛进入另一个世界，那里有“把酒问青天”的豪放，有《背影》的感人，有《红楼梦》的细腻，有《白雪公主》的纯真和快乐……
书，是快乐的海洋，我只对你有感觉，我愿意做一条快乐的小书虫。
五年级快乐作文 篇6
盼望已久的六一儿童节终于到了！今年我们学校的儿童节活动特别丰富，不仅举行了亲子表演秀，今天，学校还特意给我们在省青少年宫安排了一场体验活动。
早上6点半，我和爸爸妈妈就起床了，匆匆忙忙吃完早饭，我们一家三口就出发了。7点半我们就到达了青少年宫。虽然青少年宫离我们家不远，但我还是第一次来这里呢！
一进大门，我就看到了一个很大很大的广场，听说这个广场可以容纳一千人。这时候，我发现广场的周围有很多有趣的建筑物，它们有的是方形，有的是圆形，有的是椭圆形，还有的是S形，真奇怪！爸爸告诉我，每个建筑物的形状其实都和它的功能有关系。
来到千人广场，我发现很多小朋友都在这里玩着各自喜爱的游戏，有的.跳舞、有的唱歌、有的搞义卖、有的参观画展、有的玩趣味运动，等等。
不过最吸引我的是一个老伯伯在那里做糖画。平时吃起来甜蜜蜜的糖果，在融化以后，竟然可以被这位老伯伯做出那多漂亮的图案。只见他一会儿浓“墨”涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画出了一个栩栩如生的小兔子，真是太奇妙了！
我问老伯伯：“您为什么画得这么好啊？”老伯伯笑着说：“因为我每天都在画啊！”
听了老伯伯的话，我明白了一个道理：任何事情只要坚持去做，就一定能做好！
这次的六一体验活动真是太有收获了！我真希望明年的六一还能有这样的活动！
五年级快乐作文 篇7
暑假里的一个星期天，我和妈妈一起去上海展览中心参观郑和下西洋的展览会。
我们按照展览会安排的展览顺序，先后参观了郑和七下西洋的伟大壮举和我国航海历史及航海科技成果。通过参观，我知道了今年是我国伟大的航海家郑和首次下西洋600周年。从公元1405年到1433年的28年间，郑和率领庞大的船队，先后7次远度重洋，遍访亚非30多个国家和地区。郑和下西洋不仅是中华民族历史上的伟大创举，也是世界航海史上的伟大壮举，我想：在当时科学技术那么不发达的情况下，郑和用帆船架起了全世界人民友谊的桥梁，这不正是我们要学习的爱国主义精神吗？
在航海科技成果这一展区内，我看见了国内外航运事业、造船工业、海洋事业和港口建设最新成果，知道了上海是世界大港口之一，我还看见了由我们上海工人自己设计和建设的港口设备。我真为自己是个中国人而感到无比的自豪！
这真是一个有意义的'暑假，一个快乐的暑假，一个有收获的暑假，它给我上了一堂生动的爱国主义教育课。
五年级快乐作文 篇8
成长的味道是什么？是甜、酸的、还是咸的，在我心里，成长的味道恰似羞涩的泪珠儿，记载着我成长的历程。
步入成熟的我，无意间发现自己已走过幼稚的分界线，站在成熟的边缘上。回头看着自己那一个个幼稚的脚印，不免有几分羞涩，曾记得那是一个星期天，我常听见妈妈数落我肚子里没墨水，于是今天，我趁妈妈不在，拿来“曹素功”墨水咕噜咕噜得喝了起来。我觉得有一些苦涩，于是在墨水里放了一些糖，我终于把一瓶墨水喝完了。妈妈一回来，我就向妈妈告诉了我的“战绩”妈妈听了哈哈大笑，连忙让我去厕所，拿些水漱口。现在想想，当时多么幼稚啊。
小鸟有了翅膀才能飞翔，鹰击长空，鱼翔海底，只有会奋斗的人，才能立足于社会，才能经得风吹雨打，于是，我学会了锻炼，记得那是一个寒假里的一天，当时天气十分寒冷，一起床，我的.手指就早以被冻得僵硬了，我还是得去学书法，在去的路上，我一个劲儿得活动手指，使手指的血液活动起来。开始写字了，我手指还是僵硬的，我只好将手和笔固定住，就这样一次又一次，一日复一日，最终我得到了“成果”。我在书法比赛中得到了二等奖，我忽然发现自己长大了，自己变得坚强了，一种完美品格魅力，在我的身上被完整得体现出来。
成长的味道真好，让我把轰轰烈烈的回忆点点滴滴憧憬都一一串起，细细品味，慢慢地咀嚼，忽然觉得幼稚的童年，粉红色的回忆，固然是美好的，但金色的少年，七彩的生活更是令人难忘的。
成长意味着是什么？成长意味着告别过去，迎接未来，成长的道路充满了阳光，充满了雨露，也充满了荆棘和坎坷，但我做好了准备，迎接风浪，迎接灿烂的明天。
五年级快乐作文 篇9
星期天，阳光灿烂，秋高气爽。爸爸妈妈带我在居住的都宝花园里散步，准备一起寻找秋天的快乐。
秋天真美啊!小区道路两旁，种满了千姿百态的树木，有火红的枫树、金黄色的银杏树，还有依旧翠绿的松柏。枫树的叶子像一个个小巧玲珑的红色手掌。银杏树的`叶子则像一把把小扇子，有的半绿半黄，有的已全部变黄。一阵秋风吹过，很多树木枯黄的叶子飘落下来，犹如一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。看到这美丽的景色，我忍不住用照相机拍了下来。
走着走着，我闻到了一股很浓的香味。咦?这香味是从哪里发出来的?我顺着香味走过去发现：哦，原来是桂花发出的香味呀!一朵朵黄色的小桂花，害羞地躲在绿叶下，好像在向我们悄悄地问好呢!
不知不觉，我们走到了同住小区的爷爷奶奶家。爷爷的果园可真热闹，爷爷奶奶和领居们正捧着篮子摘果实呢!只见高高地柿子树上，结满了黄澄澄的柿子，真像一盏盏黄色的小灯笼!旁边有几颗矮矮的橘子树，一个个绿中带黄的小橘子藏在浓密的叶子里，真是惹人喜爱!我迫不及待地摘了一个，剥了皮放进嘴里，酸酸甜甜的真好吃!还有高高的枣子树、细弱的石榴树……自己播种自己收获是多么让人欣喜呀!
这一天，我们欣赏了秋天的美景，闻到了秋天的气味，品尝了秋天的味道……在秋天里，我可以用多彩的树叶做一幅美丽的树叶画;我还可以用枯草编一个小篮子带回家;还可以品尝丰收的果实。我爱秋天，它带给我许多许多的快乐!
五年级快乐作文 篇10
今天下午，我和妈妈还有哥哥一起到烈士公园去玩。
到了烈士公园门口，哇！里面的人真多啊！我和妈妈、哥哥一路走到了玩耍的地方。这里的人也不少，我们想玩太空飞机，排了很久的队伍才轮到了我们。我们三人上了飞机，系好安全带就开始起飞了，飞机越来越高，速度越来越快，妈妈吓得闭上了眼睛，哥哥也抓紧了绳子，可我一点都不怕，我把眼睛睁得大大的，在空中飞翔的.感觉真好啊！下来后妈妈说我很勇敢，给我买了一个吹泡泡的，我吹呀吹，吹出了许多五颜六色的小泡泡，真好看呀！我们又来到了看蛇和鳄鱼的地方，这里有好大的蟒蛇，还有小毒蛇，在水池里我数了数有十二条大鳄鱼，它们可会吃了，许多小鸡都被它们吃光了。我们走呀走，又来到了河边，河里的船好多，我们坐上了一艘游轮，上了船我往下面一看，就觉得人在走，船真的开动了，来到了烧烤的地方，我闻到了烤肉的味道，好香啊！船上真舒服，风吹到身上凉凉的。一艘快艇像箭一样从我们船边过去了，还有许多小船慢慢的游来游去，这里可真热闹啊！
天色已晚了，我们该回家了。今天玩得可快乐啦！我希望再有这么快乐的一天，就开心了。
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