我很快乐作文

时间:2022-12-29 10:28:03 快乐 我要投稿
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我很快乐作文集合15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我很快乐作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我很快乐作文集合15篇

我很快乐作文1

  五一放前一天,小明和小华就约我下楼玩。到了七点我大步流星走到了广场,啊!为什么这么臭,这怎么成了垃圾场了!

  楼的墙上有电话号、广告单。地上有水果皮,折断的草木、纸等。最不好的是蚊子、蝇子满天飞,把人们叮的一个包挨一个包的,我们决定明天按以下几个方法来打扫:捡拾地上的垃圾,用铁片把广告弄下来,用布把墙上的字擦下来。

  第二天,说干就干,我们拿着袋子,争先恐后地拾着垃圾,袋子装满了,我们又手忙脚乱地把垃圾倒进垃圾桶里,边上的小朋友看风子也争先恐后地干了起来。不一会儿,焕然一新的地面出现了。我们每个人拿着铁片,叮叮当当地把广告纸弄了下来,小弟弟们把我们弄下来的广告纸放进他们准备的箱子里,不一会儿,墙面也变得洁净如初了。

  然后,我们拿来一桶水,擦粉笔写的字,小弟弟们拿来一桶桶干净的水,咦!这个人真不爱护环境,还用墨水写,我用了九牛二虎之力才把它擦完了。

  看着干干净净的广场,我深深懂得,清洁工人真不容易,也体会到了劳动的快乐!

我很快乐作文2

  书是阳光,带给我前进的力量;书是小船,带我到达梦的彼岸;书是使人进步的阶梯,让我更上一层楼。

  我从小就和书结了缘,一直爱不释手。我坚信“读书破万卷,下笔如有神”。在上学期的一节语文课上,老师考了一个难住了许多同学的字——徙。连我们班经过层层选拔出来的三位同学也答不上来,其他同学跃跃欲试,可就是“试”不出来。霎时,我站起来说:“徙,迁徙的徙。”“回答正确!”老师说道。这时,我成了全班的焦点,我默念:“多亏我读了这些书呀!”从此,同学们对我刮目相看。

  在这之后不久,班里考了一张语文卷。这张卷子不太难,可偏偏同学们被一道题难住了,这道题是:根据拼音写汉字——jīáng。同学们的答案五花八门:有的写“鸡翅”,有的写“鸡棒”……总之,就我写对了,答案是:激昂。老师在班里表扬了我,我心里非常骄傲,非常自豪。

  我读过《中国历史上下五千年》,让我感悟到了中华儿女的智慧;读过《假如给我三天光明》,它激励我,给我力量;读过《三国演义》,我从中读出了诸葛亮的聪明才智。

  读书,给我快乐,给我方向,给我力量。读书,是快乐的源泉。书,我人生中最好的伙伴。

我很快乐作文3

  每当我看着墙上那一张张奖状时,我记忆的长河便会不断翻腾起浪花,那一幕幕往事仿佛就会马上在我眼前浮现。

  我刚踏入学校的大门时,看到的全是一些陌生的脸孔,只有老师那张微笑的脸和那双会说话的眼睛让我感到无比的亲切。可我的表现却不让老师满意:学习成绩在班里是前几名——倒数的;字写得难看极了,自己也不认识,打开作业本,全是红红的一片;上四年级时,我还不太注意个人卫生,同学见了都敬而远之。

  记得一天傍晚,老师叫我把自己的名字写一百遍,第二天早上交,每天都不间断。开始,我以为老师在罚我,心里很不是滋味。直到有一天,我发现作业本上多了几行字:“你的字漂亮多了,再加把劲,你一定能写得更漂亮的,加油哦!”我这才明白老师的良苦用心。从那以后,我决心加倍努力不再让老师失望。现在我的作业多了许多笑脸(作业清楚认真,正确率100%的,老师就会在作业上画一个笑脸)。各门学科的成绩也都排在前几名。放假的那天,老师郑重地宣布我被评为“三好学生”,我激动得热泪盈眶。从此,我把“每天进步一点点”铭记在心,因为我深信它会给我带来许多快乐。

我很快乐作文4

  那一天,让我开心,让我忘记了——“六一”!因为这是我们自己的节日,也是我们六年级的人最后一个“六一”,既开心又难过。开心的是你能玩好。可悲的是,这个节日一旦结束,也意味着相处六年的老师和同学要分开了。

  为了这一天,我们准备了一个星期,学习并举办了一个板报比赛,以“六一”为主题,互相想象。经过一周的努力,终于不负众望,完成了黑板报,获得全校第三名!

  6月1日下午,我们有钱了,付出了很大的努力。不久,我们在八班打扮得很漂亮。两点半,我们的狂欢开始了。老师拿了几袋零食。但是,想要零食并不容易。这取决于你的能力。你要过三轮比赛!

  第一轮:吹气球,就是两个人比赛,谁先吹气球谁赢;第二轮:吹水,就是两个人对着盆里的水吹,谁盆里剩下的水少谁就是winner第三回合:扔,每人三次机会,谁扔的球多谁就是冠军。三轮比赛下来,有的人满脑子零食,有的人空空如也。

  最后一场是我们自己安排的——水战。我们每个人都有一把水枪。下雨天,大家还是兴高采烈。你开枪打我,我也开枪打你。真的很开心。一天下午,我们都成了落汤鸡。

  每当想起这件事,我的心总是甜蜜的,但难免有些悲伤.

我很快乐作文5

  说到我最快乐的事情,就得属阅读啦!接下来,我就讲讲我在阅读中的快乐吧。

  我非常喜欢阅读,一听到“阅读”两个字,我就“眼冒绿光。”呵呵!每次一拿到书,我就爱不释手,读得津津有味,看了一页又一页,看了一章又一章。沉浸在书的海洋中,我像鱼儿一样,自由徜徉……“李京甫—李京甫!”任由妈妈怎么叫,我都是听不见,听不见,气急败坏的妈妈一把揪住我的耳朵,我被吓了一大跳:“哎呦!哎呦”我手捂住耳朵尖叫起来,生气地对妈妈说:“你为什么揪我耳朵!”还没说完,就又拿起书看了起来,妈妈摇摇头但却暗自窃喜。

  记得有一次,我看书看得太入迷了。手上拿着的荧光笔不知不觉给被套上秀出了一朵“牡丹花”。妈妈发现后,生气地说:“你是在看书呢还是在画花呢?你看这……”我眼皮都不抬一下地说:“我当然在看书呢,这本书太有趣了,哈哈……”又看了起来。妈妈满意地转身走开了。

  我觉得“书中自有黄金屋,”我读的书越多,我懂得的知识就会越多,我就会更快乐。

我很快乐作文6

  读书不但能使人的心灵变得美好,而且能使人健康地成长。我深深感到:我读书,我快乐!

  书是人类进步的阶梯。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”不错的,在读书中我和李白一同举头望明月,一同望庐山瀑布;和范仲淹一同忧国忧民忧天下;我会期待那“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的美妙境界。真是无比的快乐啊!

  虽然我未曾游览过多少祖国的大好河山,但是在书中,我却领略了泰山的雄伟,华山的险峻,黄山的秀丽,桂林山水的迷人;知道了大海的浩瀚,长城的巍峨;认识了故宫的富丽堂皇,颐和园的巧夺天工……我读书,我快乐!

  读书不仅有助于开拓视野、积累知识,还有助于我们写作文,体会作文要领。语言是提高写作水平的重要基础,而这些语言大多来自书籍。因此,我们不但要做到博览群书,还要把文章中的好词好句好段进行摘抄,学习。这不就是“读书破万卷,下笔如有神”吗?

  书,蕴含了知识,溢满了成败。可以这么说,书籍可以帮你洗去心中的烦恼与悲伤;可以让你的心情得到放松;可以让你有许许多多的感触……

  读书可以使我们得到方方面面的启示,获得各种各样的知识。我在书香中成长,我读书,我快乐!

我很快乐作文7

  快乐的方式多种多样。跳舞,潇洒的快乐;唱歌,自由的快乐;画画,艺术的快乐;散步,大自然的快乐;而阅读,是我的知识的快乐。

  我从认识字就喜欢读书,一有空就往书里钻。我看书的种类也很多,如:《世界名著》、《少先队员》、《十万个为什么》……小小的书架放满了厚厚的书,就像池塘里的荷叶似的,挨挨挤挤。

  有一次,妈妈在做饭。忽然,妈妈接到一个电话,要她马上赶到工厂里,有重要事情要办。在妈妈出门前,她对我说:“晶,等会儿记得把煤气关好啊!”我一边看书,一边笑着说:“记住了!”我看书越看越着迷,看着看着,我把关煤气的事给忘了。

  妈妈回来一看,“啊!汤水给煲干了!”妈妈立刻把我叫出来,“晶,搞什么东西啊?汤水都煲干了!”我不好意思地低下头说:“可能是我看书看得入迷了,忘记了关掉煤气吧。”

我很快乐作文8

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句话。

  从小到大,我们都在书香里成长。小时候,妈妈讲述一个又一个神奇而生动的故事哄我们入睡。上小学时,我们在老师的指导下认识一个又一个陌生的文字,用这些文字叙述一个又一个精彩的故事。现在,我们逐步领悟到了书本里的生物世界,历史故事。这些都是书本带给我们的乐趣。

  小学时,我们举办了典诵读比赛。每逢月底,我们便举办一次比赛,并对获胜者进行奖励。经典诵读比赛增强了我们读书的兴趣,每次的奖品都是书本。由于书本的增多,我们的视野也增广不少。

  书是我们的良师益友。我也一度被书本迷住。有一段时间,我经常到各大书店来回奔跑,为的仅是“淘”到一两本好书。《汤姆·索亚历险记》里的汤姆,有着坚强的毅力各勇敢的精神,虽然调皮捣蛋但也给人们带来欢笑。《鲁滨孙漂流记》里的鲁滨孙,面对艰难险阻,不是退缩逃避,而是用坚强的意志去克服它,战胜它,书写了一个英雄的传奇,创造一个奇迹。

  书中自有黄金屋和颜如玉。书是我们的精神食粮,拥有着无穷的力量,让我们在书的世界里遨游,在书的宝库里畅游,感受书的无穷魅力吧!

我很快乐作文9

  《公主童话》在我的心里就是一艘想象的船,带领我在知识的海洋中畅游。这本书让我知道了什么是善良,什么是邪恶。让我明白了在什么时候要干什么事情。

  《公主童话》在我以前看过的书当中,是最最最好看的。我看这本书的时候恍如身临其境。有时我看的入了迷,妈妈叫我去吃饭,她都叫了好几遍了,我还是没有听见。妈妈气的火冒三丈,我才知道妈妈在叫我吃饭。我只好依依不舍的离开心爱的书去吃饭。

  这本书中有善良的、有贪婪的。里面有一位叫做竖琴的公主被她的姐姐给害了,但是,到最后还不是一样幸福生活了?我们每一个人都有自己的长处和短处。为什么我们要拿自己的长处和别人的短处比呢?在我心中善良是美好的,邪恶是丑陋的!我们应该做一个好人,让更多的人和你交朋友。

  书里面虽然不是真正的故事,但却给我从前好多书中都得不到的知识。让我无聊时有书的陪伴,伤心时书的安慰。我真希望有更多的人来阅读这一本书。和我一起感受阅读的乐趣,让更多的人了解这一本书,给别人一个生活中的朋友。让别人知道书是一位多么好的朋友。

我很快乐作文10

  跑步是最简单的运动,就只是一直一直重复着相同的动作罢了。可我却没想到,就是这个简单重复的动作把我累得上气不接下气。

  上个周末早上,妈妈把我送去了美术班画画。下午,我们又去了书法班练字。练完字,妈妈看了时间还早,于是妈妈说:“我们去跑步吧!”我和妈妈来到了河边。我们弯弯腰、伸伸腿,就开始跑起来。刚开始我跑的很轻松,在中途妈妈带着我开始加速,大步大步向前冲。我跑哇跑,累的实在踹不过气来,心跳加速,满头大汗,什么东西都看不清了。这时妈妈鼓励我:“楠楠,确定做什么事情就一定要坚持做完,做好!再坚持一会。”可我真的很累,脚如千斤重,手酸脚麻忽然,我想起了体育老师说过“跑步时手臂前后摆动起来,这样跑得快。”我便摆动手臂一鼓作气,向妈妈冲去,妈妈迎过来对我竖起了大拇指夸赞道:“真厉害,不过如果能再坚持得再久一点,那就更棒了。”嗯!下次我一定会努力加油的。

  俗话说得好:“生命在于运动”,运动使我们拥有健康、强壮的身体。而健康的身体,让我们在生活中快乐的成长。因此,“我运动我快乐”!

我很快乐作文11

  “书是全世界的营养品。”这是莎士比亚的`一句读书名言,我一直铭记在心。语文老师也教导我们要多读书,读好书。所以,我对读书有着浓厚的兴趣。

  我是一个喜欢读书的孩子,一本本好书陪我度过了一个个春夏秋冬。当我拿起《假如给我三天光明》时,我就像跟随海伦·凯勒一起经历她生活中的风风雨雨。当我打开《中华上下五千年》时,由于倒逝年华,我穿越到古代去和仓颉一起造字,和三国将士们一起战沙场,又和郑和一起踏上下西洋之路。这些好书在为我们提供着不同的知识、营养。

  “书犹药也,善读之可以医愚。”是啊!不读书你怎么会有知识?怎么会有见识?不读书你就会渐渐被历史的长河所淹没。我读书,我快乐。读书让我拥有了知识,这是一种无法言表的快乐!

我很快乐作文12

  小时候。因为书就像一把钥匙为我打开知识的大门。从一年级到五年级,书成了精神的伴侣,快乐的源泉。

  六七岁时我对童话故事充满了遐想,常认为“扫帚会飞”天上有神仙”等遐想。但89岁时,不再对童话爱不释手,迷上了大自然、宇宙之类的书籍,常为人类的智慧所折服,为宇宙的微妙所感叹,为大自然的美景所征服·56年级时,会读漫画、小说等,读到这些书时,会为中华民族的不屈不挠的精神所鼓舞,为一篇篇佳作所晕倒,被诙谐幽默的漫画逗得捧腹大笑·

  有一次邻居姐姐来我家玩。说要小苹果给我吃,便拿小刀削起来,姐姐把削好的苹果递给我说:等会儿,让我把这本书看完吧!看了一个多钟头,突然姐姐发现苹果变黑了说:这苹果居然有毒!一看,长吁了口气,说:姐姐是因为苹果中有单宁酸,单宁酸和贴会发生反应。听了后说:小不点,还懂得不少嘛!

  读书的过程中,会感到自己很快乐,健康生长。读书是一种享受,把我带入书的海洋。

我很快乐作文13

  假期里,我参加了DIY“国旗升降台”的活动。

  参加活动的同学们陆续到齐了,老师开始派发材料。我们都非常好奇,这个怎么做呢?拆开塑料袋,首先看到一面醒目的小红旗,还有长木条、短木块、方木板等各种小小的零件……

  我首先拿出了一块最大的、四四方方的木板,正中间有个小洞,是用来坚立旗杆的。我在木板的底部,对称粘上两块最长的木条,然后粘上两块稍短的长木条,这样台阶装置就做好了。我又找到一个有孔的小正方体,使孔和孔相对,插上旗杆固定,正面造型也做好了!

  接着,我找出七块一模一样的小木条,用白胶粘在大木板的三条边上,这是升降台的围杆。偏偏这个时候,围杆一碰全倒了,原来是白胶挤少了,黏度不够,我头上顿时开始冒汗了。这时,已经做好升降台的黄淼妍主动帮我做旗杆的升降绳子,我呢,抓紧时间把围栏粘贴固定。有了她的帮忙,我的速度加快了很多,很快,国旗升降台做完了。“耶!”我和妍妍开心地叫起来!

  活动在欢声笑语中渐渐落下了帷幕,我感觉这样的活动特别有意义,因为今年是新中国70华诞,我可以一边唱着国歌,一边升起国旗啦!

我很快乐作文14

  阅读可以开阔我们的视野,增长我们的知识。每当提到阅读,我便会两眼放光,当我捧起金波,秦文君的小说时,眼睛便眨也不眨的认真品读。就是这样,我觉得书籍是我生活中的良师益友,它能够带给我许多快乐。

  我最爱看的书就是四大名著了,从小我就爱,从作者动人的笔触中感受他们不同的性格,书中的人物描写的惟妙惟肖,至今还令我回味无穷。最近我们开展了一次读书竞赛,爱读书的我怎么会落后!有一题的题目是“简单介绍一下张飞”,这道题全班只有我一个人答全面了,老师对我是刮目相看。从这次开展的活动中,我真切的感受到读书的重要和快乐。你瞧!书这位老师不错吧!

  从书中不仅可以感受到人物的性格和各方面的知识,还可以从中积累到许多优美的好词好句。记得有一次辩论会,我们讨论春天好还是不好,虽然我们反方特别不好说,但因为平时我积累了很多知识,我便滔滔不绝、口若悬河的辩论起来,我们组也因为有我才可能会起死回生。从此,大家都评论我为“知识小达人”呢!

  书,对我们来说是最珍贵的精神粮食,也是我们最宝贵的人生财富。是的,在这阳光灿烂的日子里,我们应该多读书,读好书,一起翱翔阅读的天空!"

我很快乐作文15

  今天,我的心情格外的好,因为我们羽毛球队又要开始冬训了!

  来到了羽毛球馆,等人数到齐后,邵教练就让我们玩“抓鱼”游戏,这样会让我们身体热起来不再感觉到寒冷。然后开始挥拍了,挥拍时,全场一片肃静,只能听到“刷刷”的挥拍声。挥完拍,队员们就像一只只蜜蜂一般冲向球筐,仿佛蜜蜂看到了花蜜,动作也是各种各样,有的弯腰捡着,有的在挑好球,有的干脆把球扔给同伴,还有的根本挤不进去!我们终于把球选好了,不过,“不幸”的是,邵教练要亲自给我们发球!我觉得我那时候的笑脸肯定比哭脸还难看!因为邵教练很严格,经常批评我们,我知道邵教练是为我们好,可她的样子真的很可怕!总算闯完了这道“鬼门关”,下面是清闲的和李佳瑜打高球,虽然要打150拍,但相比那道“鬼门关”,这是“小菜一碟”呢!最后,我们开始跑综合步法,虽然也很累,但队伍里还是充满了欢声笑语。

  这就是我们快乐而又艰苦的羽毛球冬训,它在我的寒假生活中添加了多姿多彩的一笔!

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