【必备】快乐是作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的快乐是作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐是作文 篇1
今天作文老师让我写了一篇作文题目是：快乐是什么？快乐就是在学习进步、比赛获得胜利等，我认为快乐就是如此，但是在比赛获得胜利这一方面我觉得要更加开心。因为比赛的胜利是一个集体战胜另一个集体，而学习好比是一场个人战，只有自己在战斗。
还记的五年级，我和我们班几个会踢球的同学在战场上尽情驰骋。还记得有一次比赛是这样的——
那天下着蒙蒙细雨，我们班一路披荆斩棘，到了最后的决赛，对手是五年级一班，他们的实力很强，上届的'足球赛，他们就是冠军，虽然对手很强，但这场比赛也是至关重要。
尽管下着小雨，但怎样也浇不灭，我们夺冠的意志。
比赛开始一开始，我们班的王光志就进了一球，提前领先，后来我们僵持了许久，双方都没有进球。但是。在我们班王宇轩带球的时候，他看见我在前面离对方球门不远处，而且有一个空岗，他一脚踢过来，我接过球后球进了，但是后来有一点小失误让对方进球了，比赛已经快结束了，对方好像失去了耐心。他们防守松懈，突破，使得我们进了一球。
然后我当裁判吹响哨声时收腹，我的心里无比激动，在开始每进一个球都会让我有使不完的力量。
我觉得这就是快乐。
快乐是作文 篇2
快乐，这个词在人们心中从来没有什么定义，在生活中，你受了挫折，只要别人鼓励，你就会感到快乐；在沙漠中，只要看到一丝绿意就会快乐……而我觉得战胜自己，我就会很快乐。
小时候，我十分胆小，连睡觉都要妈妈陪。而我家后院有一条河，河上只有一条独木桥。夏天，许多小伙伴都去那渡河，玩耍。我多么想和他们一起玩呀，可是我实在是太胆小了，一踏上那个木桥，就感到害怕。
那天，几个小伙伴又来玩了，见我不敢，就来嘲笑我：“哈哈，胆小鬼，你怎么不来玩呀？”“肯定是害怕了。”“嘻嘻……”我看着他们嚣张样子，很生气，又很无奈。就这样，我大胆地做了一个决定——挑战自我。我猛地站起来，大声朝他们吼：“谁说我不敢的？我现在就走给你们看！”于是，我走到木桥上，刚踏一步，“老毛病”又犯了，腿不停地发抖，软了下去，只好退了回去。“哈哈，不就是个纸老虎吗，实际根本就不敢。”面对他们的又一次嘲笑，我十分伤心，十分愤怒，也恨自己的胆小。我想不行，这样下去我肯定又要被嘲笑了。我得想个办法。不如，我就学电视里一样别看下面，只管往前冲吧。于是，我开始了第二次渡河。我大步流星地走了上去，长舒了一口气，努力别看下面，保持平衡，眼里只有对岸。我闭上眼睛冲了出去……此后，我不知发生了什么事情，可当我再次睁开眼时，我竟然到达对岸了！我欣喜若狂，恨不得告诉全世界我成功了。于是，我看着他们目瞪口呆的样子，又走了回去。此刻，我十分快乐，因为我战胜了自己！
如今，我已不再胆小了。可我回想起那刻，仍然十分快乐。因为我战胜了自己！
快乐是作文 篇3
有人说快乐是给予，我非常认同这种说法。
老师，谢谢您多年来给予我的许多知识。是您让我懂得什么是感恩；是您让我知道什么是奉献，什么是给予。
老师，今天我终于明白了给予：妈妈为我们全家做好热腾腾的饭菜是给予；爸爸在外辛勤工作挣钱养家是给予；同学摔倒时，主动上前搀扶是给予；寒冷时，妈妈端来一杯牛奶是给予；同学伤心时，一句安慰的话语是给予；失败时，一句鼓励的话语是给予；在学习上，同学帮助你解决了一道题，这就是给予……
每次帮助别人之后，我都感觉很快乐，觉得自己很有成就感。每当老师表扬我的时候，我都非常开心；每当别人道谢的时候，我就觉得自己很了不起。
老师，您是园丁，呵护满园花朵；老师，您是红烛，照亮别人……老师，您让我从生活中和学习上懂得了很多，我要寻找我的快乐，做一个乐于给予的人。
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