六一快乐作文

时间:2022-09-19 17:15:02 快乐 我要投稿

精选六一快乐作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的六一快乐作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选六一快乐作文八篇

六一快乐作文 篇1

  今天是六一儿童节,爷爷和我去参加画画班组织的万名少儿明城墙现场绘画。我画的是花园。

  到下午了爷爷送我区上剑桥英语课。上完以后,爸爸带我去看电影,电影的名字是《钢铁侠3》。

  晚上,我和爸爸回到家里,妈妈给我买了一个锋速战警玩具,我很喜欢这个玩具。

  今天很忙很累,不过我很开心,今天是一个难忘的六一儿童节。

六一快乐作文 篇2

  “小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们……”这首歌已经伴随我走过了十个年头。今天,学校的上空又飘响起这首歌曲,一年一度的“六一儿童节”又到来了。

  早晨,我穿着校服,兴高采烈地来到学校。一个大舞台搭建在操场正中,调皮捣蛋的男生们正在舞台上翻筋斗、打擂台呢!个个面带笑容,洋溢着幸福的微笑。平时严肃认真的女生们,今天也一反常态,个个嘻嘻哈哈,摩拳擦掌的与男生们一样露出了活泼好动的一面。

  听说今年我们学校的“六一”庆典大会,街道的领导与电视台的记者叔叔、阿姨们要来参加,学校也准备了丰富多彩的节目,同学们都很期待。上午九点整“庆六一表彰大会”首先开始,喧闹的操场一下子安静了下来。受到表彰的同学一脸幸福的微笑,在一片鼓掌声中上台领奖。当广播里播报我妈妈的名字时,我的心都要从胸膛里跳出来似的,这是我们文渊小学首次评选“优秀家长”,而妈妈有幸当选了;我也获得了“三好学生”的荣誉。今年的六一,我们家是“双喜临门”啊!

  接着是精彩的文艺汇演:有合唱、小组唱;有舞蹈、小品;有课本剧、健美操;有老师的表演、有学生的表演。每当台上表演到精彩的地方,台下就喝彩声与鼓掌声不断。看:太极拳表演上台了。我把目光集中到我们班的陆轩身上,只见她动作稳健、有劲,一整套太极拳打下来,没有一丝气喘,更没有出错。真是“台上一分钟,台下十年功”啊!轮到我们跆拳道上台表演了。在教练的几个“前空翻、后空翻”表演后,我们这群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打脚踢,有节奏的音乐伴随着我们整齐的动作,一番“英雄出自少年”的表演赢得了台下雷鸣般的掌声与欢呼声……。

  下午回到班里自由活动。同学们都拿出了自己的“

六一快乐作文 篇3

  六一是一个美好的也是快乐的,开心的日子,没有一人是在六一不快乐的,没个人,有一句话说的好:快乐无处不在,还有一句叫什么来着:坏的不来,好的不走。这也是一件好事啊。

  就好像说我们六一前几天,哦,前2天,我们做了好多个游戏是茅老师和同学想出来的名字叫:功夫顶,快乐跳跳糖,出水龙珠,踩气球。我们玩的都很开心在出水龙珠中何兆可是出了好大的丑,居然在计时人说停之前吹的用力把鼻涕给跑了出来,还有功夫顶,许天雨只跨了2个就塌了,我们班大部份人都通过了,我也不例外,只是在最后提个给打了,也算不错了。

  快乐不在星期二而是在六一的那天,那天大家玩的最开心的半天,不是一天,只是半天,大家就已经很开心了,无怨无悔了。半天中也可以找到快乐的存在。

  我们在六一节也玩了很多的游戏,这里有一种是五(B)班的功夫顶,这可是比上次我们自己玩的还要难的很多,还有一个班的什么来着,哦,记起来是天罗地网,其他班的男生,女生都不能过去的,因为没有人可以。

  六一玩了很多,也学了不少表现出了也不少,太……太,快乐用不完。

  还有在六月二日下午茅老师在体活,也不算体活而是队课,茅老师用排球当足球踢了,玩了一个“世界快乐杯”,我们不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,说不上是世界杯,只是一个小的活动。

六一快乐作文 篇4

  在欢乐中,在期待中,“六一”来了。

  我站在操场上,“啊,真热闹!”我的周围都是人,我冲了出去。“哇!摊点好多!”有“愤怒的小鸟”、“挤眉弄眼”、“套路很深”……咦?“套路很深”?搞不好是什么新玩意儿,走进一看,切!不就是套礼物。等等,我看看礼物是什么也不迟。我拨开人群,往里一看,瞬间就瞪大了眼睛,“饮料!是饮料!”我搓着手,转念一想,“嗯!既然是饮料就不能放过!”我冲到阿姨面前,付了“钱”,抓起六个圈,我飞飞飞飞!没中,继续来……

  欺人太甚,再来,瞄准目标,飞,YES!中了瓶雪碧,再来飞,中一瓶冰红茶,太棒了!

  我高兴地离开了“套路很深”,来到了一家“不知名”店前,嗯,让我看看,两币一瓶西瓜汁,一币石头剪刀布,赢了可获得西瓜汁一瓶。我和刘林昊都选了石头剪刀布,刘林昊一局就赢了那位阿姨,拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走运了,第一局,输,第二局,输,输输……到第五局才赢。我也获得了西瓜汁一瓶!

  最后,我不想换了,就去帮班级摊位卖水了,还成功卖出去了一瓶呢!

  回到教室,我们意犹未尽地谈论着刚才的欢乐时光。

六一快乐作文 篇5

  盼星星,盼月亮,快乐的“六一”终于盼来了。今年的“六一”,我们学校举办了“游艺大世界”的活动。每个班都准备一个游艺活动,每个同学都有一张游艺卡,卡上有十几个可以活动的游艺项目,可去相应的班级参加活动。

  好不容易熬到下午的活动时间,我们像刚出笼的'小鸟一样,争先恐后地拿着游艺卡来到指定的活动地点。

  我先来到夹弹珠的活动场地,那里人不多,不一会儿就轮到我夹珠子了。看着别人夹珠子不费力,可珠子一到我手里就像兔子一样怦怦直跳,我的手一直在发抖,夹的珠子也有点不听话,老溜掉,夹了半天才夹了五颗珠子,听见老师说还有30秒,我心里更着急,怕拿不到奖。这时,妈妈的话在我耳边回荡:“世上无难事,只怕有心人。”突然间,珠子变听话了,一颗一颗被我夹进碗里,比赛结果我竟得到了一张奖券,看着得到的奖券,真是有说不出的高兴。

  接着我又蹦蹦跳跳地跑进了二(1)班。只见黑板上画了一张滑稽的大脸,说它滑稽,就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是蒙上眼睛,走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛,尽量保持直线,慢慢地走到黑板前,比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从二(1)班出来时,手中已经又多了一张奖券,我的好朋友羡慕地对我说:“哇!你这么快就得到二张奖券了!”我听了可得意啦!可是后面运气就不怎么好了,玩了好几项活动,一共只得了三张奖券。我去英语办公室换到了一个棒棒糖,还有二个山楂。

  这个“六一”我过得非常快乐,真希望全世界的儿童都能和我一样,天天快乐、幸福!

六一快乐作文 篇6

  今天是六儿童节,是全世界小朋的节日,下午我和爸爸妈妈一块去公园玩。公园里的小朋友可真多,人山人海欢声笑语不断。

  进了公园有个外国人在教英语,有许多小朋友在做游戏我也加入他的小队,玩的很开心。我又游玩了冰山和水山三轮二个馆,冰山石从上面滑下来。就像来到了北极一样。水山三轮蹬着我就像水上的鸭 子一样,游来游去。

  时间过真快呀,不知不觉已是夕阳西下,我玩的好玩心,这是我最快乐的六一。

六一快乐作文 篇7

  六一节都是我们小孩子喜欢的日子。

  六一节的时候我们穿上新衣来到学校。我迫不及待地想去游园。茅老师来到教室把游园活动卡发给我们,茅老师先让我们把自己班的项目弄好,我们班的项目是“顶上功夫”,其实就是顶水杯,当然,水杯里是有水的,我跨过5个凳子,头上顶着杯子,稳稳当当的走过。我把我们班的项目弄好以后像疯牛一样冲出教室去别的班级去游园。我首先来到五(1)班,他们的项目是狮子顶球,对于我简直就是小菜一碟,我站稳脚,左手拿乒乓球,右手拿乒乓球拍,三二一开始,我马上走到转弯处,我“啊”的一声球要掉了,我连忙再拍,最后到达终点,我再到五(3)班他们的项目是吸管运输,我一吸气,屏住气,走了一段路差一点就掉下来最后到达终点,………。

  活动结束了,这次的“六一”真好玩!高兴的同时,我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。

  

六一快乐作文 篇8

  六一儿童节到了,我一大早就起来往学校赶,来参加庆祝活动。来到学校,首先映入眼帘的是学校大门上悬挂的两个大红灯笼,在大门中间还有一个艺术门,它像是张开双臂在迎接我们的到来。走进校园,呵!五颜六色的旗帜把校园装扮一新,橱窗里老师的照片一个个面带微笑,在亲切的和我们打招呼……

  啊,校园里到处都洋溢着节日的气氛。 日记五年级日记

  走进班里,同学们正在一起讨论着,今天的节目情况,有舞蹈、独唱、……。我也加入了进去。

  演出开始了,同学们都专注是看着表演。有的同学参加了跳舞表演,有的参见了小品演出,有的打起了鼓,有的——,他们个个施展自己的才华,看的同学们不断给他们的表演,报以热烈的掌声。其中,我认为最好看的节目,就是我们班同学跳的双人舞【藤枝叶】。因为,她们的舞姿优美,表现出了藤缠绕着枝干和叶子的样子,让人眼前显现出了大自然勃勃生机,万物复苏的景象。所以,我喜欢她们的舞蹈【藤枝叶】。

  下午,我和表妹在父母的带领下,来到了【德克士】吃饭,做游戏,我们还一起跳舞,并得到了节日的小礼物。我们玩的开心极了。

  时间总是短暂的,我就要和这个快乐的节日说再见了,真有点舍不得。如果时间可以停止不动的话,那该多好呀!因为我还可以快乐的过着我喜欢的日子——六一儿童节。

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