【精选】我快乐作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的我快乐作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我快乐作文 篇1
伴着小朋友的欢笑声我们步入了支教的第四天。7月14号，青春飞扬活动组开会策划了第二天的活动，经过一天的工作，队员们都好累，而且晚上还要开会，但是大家还是默默的坚持着。
15号一大早队员们吃完早餐就集队并安排好工作，安排好场地。活动组安排了投篮，单人跳绳，双人跳绳和毽球四个项目。班主任和科任老师有序地带着各班参赛同学到各个场地，现场工作人员维持好秩序，比赛顺利进行。场上参赛队员尽自己的努力去得更多的分，场下的参赛选手也没闲着，都在为自己班级的队员加油，那加油声响遍校园，引来了校园领导的观看。尽管烈日残酷，但是篮球场上的参赛队员个个精神抖擞，烈日灭掉不是他们的热情，而是他们的疲惫，让他们的热情燃烧起来。别看他们个子小，他们可是深藏不露，个个都是篮球健将，由于班主任也参与其中，他们的热气更加高涨。
比赛结束了，不管成绩如何，大家都乐在其中。
我快乐作文 篇2
随着凉爽的秋风，同学们个个精神饱满，今天我们在江城中学开展秋季运动会。
在这个运动会中，让我印象最深的是800米长跑。刚跑完200米跑步的我已经筋疲力尽了。我吃了几颗牛肉干和巧克力补充能量，没休息多久，吴老师就来叫我们去跑800米了。我们在草地上等侯，看着五年级和六年级男生的比赛，我的心特别紧张，就像一只小鹿在活蹦乱跳。自己安慰着自己：不要紧张，要冷静争取发挥最好的成绩。
“请六年级跑八百米的女生到跑道上来。”广播声响起。我们马上在跑道上做好准备起跑的动作。这时的我心快要蹦出来啦。谢老师举起帮着红绳的棒子说道：“各就各位，预备，跑！”我们每个同学都像一匹匹脱缰了的野马冲了出去，我以中速紧跟在跑得最快的黎美仪的后面。我只要跟着黎美仪就行，我给自己定下了目标。跑完两圈，我有些气喘吁吁了，喉咙里像冒烟一样难受，真想喝一口水，坐下来休息一会儿，这是不可能的。我马上调整呼吸，跑几步吐一口气，就这样我觉得不是很累了。跑完第三圈了，只听谢老师拿着喇叭喊道：“就差最后一圈了，冲刺啊！”一直领先的黎美仪好像也没了力气，速度慢了下来，我想趁机加快速度赶上去，可是她好像知道我的心思似的，让我怎么也超不上。
就在最后几十米处，我和黎美仪把别的同学落下很远。后面的同学好像不存在似的，只有我和她在“战斗”。站在主席台上的高校长拿着话筒拼命为我加油：“陆燕丙加油啊！超上去！快啊，快啊！加油啊！”在草地上的吴老师也很激动，一边挥着手，一边跳着说：“燕丙，加油啊，快到终点了，冲啊！”不仅老师为我加油，一些在一旁看我们比赛的同学也在为我加油。我不能辜负老师和同学对我的信任，加油，超上黎美仪，快到终点了，冲啊！冠军我来啦！我一边想一边迈开大步，加快速度冲向终点。黎美仪也不甘示弱，也加快了速度，最后，我们基本一起到达终点。老师和同学一起迎上来拉住我，带我绕草地走了一圈。
不管最后的结果怎么样，至少我尽力了。
我快乐作文 篇3
喜欢在清风明月之夜，意韵悠长，点红烛一支，细品章文。斥马文才拆散梁祝，伤黛玉孤独惆怅，慕李白酒入豪胸，喜弃疾坚守自我。
听听，或低沉有力，或轻柔明晰，或断断续续，或流畅明快。只有爱书的人才能听得见每一个字所发出的音乐。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”在看书的时候，忘记了自我，忘记了他人，全身心的投入到书中，沉醉其中，听作者吟唱笑之歌，悲之曲，书带给我一个个跃动的音符，让我飘飘然，想聆听更多的'乐章。书，陶冶了我的情操，净化了我的灵魂。尝尝，书中的美味令我垂涎三尺，有酸有甜，五味俱全。但读书读出的苦，并不是实质上的累，而是心中一种惆怅悲伤的苦楚。
但读书犹如嚼橄榄，粗粗地嚼下去会觉得苦。而真正爱它的人却不着急吐出，越嚼越有一种意味。最后甜味在险乎弥散。书，滋润了我的心田，给予我真正的享受。在生活中，也许你聆听到了“逝者如斯夫”的感叹；也许你看到了“才下眉头，却上心头”的忧伤；也许你揣摩到了“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟；又或许你懂得了“行路难，行路难，多歧路，今安在！”的苦楚。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书中所读到，在生活中乃至学习中会遇到，甚至会自己亲身体验到。惜“三上”珍“三余”，只为五车八斗。读“四书”研“四史”，可拥千户万钟。冰冻三尺，非一日之寒，只要多读书，读好书，想必你定会成功的吧。无须华丽的词藻，无须优美的抒情，便可勾勒出读书之乐，乐在心头，乐在言表，极乐无穷！
我快乐作文 篇4
拼搏指豁出性命，激烈的搏斗，比喻尽最大的努力，去实现自己的目标。要实现自己的理想，需要拼搏的精神。
人生能有几回搏？历史的道路不是宽阔平坦的，它在旷野中前进，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行径丛林。不迎头搏击，绝不能前进。
战场上，与敌人刺刀见红，是拼搏；赛场上，与对手一决雄雌，是拼搏；洪水里，为抢救人民财产勇战激流，是拼搏；实验室里，夜以继日的探索科学奥秘，同样是拼搏……
人应该有拼搏精神，拼搏可以化逆境为顺境，拼搏是竞争的需要，因为它是一种进取和抗争的精神。
我认为爱拼才会赢。
总不是听到这样的消息：某人曾样的学富五车，才高八斗，在小地方小有名气；可面对全国性的作文比赛，却畏首畏尾，不敢去拼，最终放弃比赛，然而当大赛成绩揭晓时，该人又对获奖的文章品头论足，认为简直平淡无奇，并不见得比他写的作文高明。也许获奖的文章的确无高明之处，但毕竟人家试了试，拼了拼，获奖的机会就像是被人家逮着，而他虽有才华，却不去试一试，不去拼一拼，有怎样有赢的机会呢？
没有“拼”的精神，没有试的勇气，在二十一世纪恐怕很难有立足之地，很难更好额建设祖国，为祖国作贡献。
有一首歌唱得好：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”
青春，在追求中曝光，在拼搏中彰显，我拼搏我快乐！
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