我的快乐500字作文
如果快乐可以用钱买到，大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。从来不懂得心存感激的人，绝对体验不出快乐的真谛。语文迷小编分享我的快乐500字作文，仅供参考!
我的快乐500字作文_1
快乐，源于自信。自信，是建筑在对自己，对前途充满必胜信心基础上的。爱因斯坦的“相对论”发表以后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓“名流”对这一理论声势浩大的挞伐。可是爱因斯坦对自己的理论充满了信心，对那些挞伐不屑一顾，他说：“假如我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还势零。”他坚定必胜信念，坚持研究，终于使“相对论”成为上个世纪最伟大的理论，为世人瞩目。正因为自信，使他成功，也使他感到快乐。因此“我自信，我快乐”。
快乐源于哪里?
快乐，源于友谊。友谊的力量好比一块锁链，朋友间的右倾越真挚，锁链就越坚固。锁住你和他的右倾，锁住朋友间的欢声笑语。
快乐源于哪里?
快乐，源于宽容。当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上。这就时宽容。古希腊一位哲人说过：“学会宽容，世界会变得更加广阔;忘却计较，人生才能永远快乐。”它可以使沉默寡言的男孩变得豪爽大度，也可以使多愁善感的女孩变得活泼开朗。
快乐源于哪里?
快乐，源于梦想。一个有梦想的人是快乐的，深藏在他身体内部的梦想使他坚定而自信，他知道自己为什么而生，为什么而活，而部是纯粹地听随他人，没有自己的主见。
其实，快乐的形式是多种多样的，它无处不在，无时不在，剩下的留给你自己去感悟吧!
我的快乐500字作文_2
快乐对我来说，是一种不图任何回报的奉献。
那是一个夏天，我正在一座拱桥边玩，一位骑三轮车的老爷爷正缓缓前进，三轮车里装着很多东西，显得很沉。上坡时老爷爷有些吃不消，一会儿就退了下来，差点撞在紧跟而至的小轿车上。
老爷爷这么老了还要骑三轮车爬这么高的坡，我怎么能袖手旁观呢?当老爷爷再次尝试着上坡时，我赶紧上前说：“老爷爷，我帮您推一把吧!”于是，老爷爷在前头猛蹬，我在后头用力地把车子往前送，起初，车子很沉，当我们把车子挨过最高点后就一下子轻松了许多，老爷爷笑眯眯地把我唤到前头说：“孩子，多亏您了，不然的话，过这个高坡不知要挨到什么时候。”老爷爷非要塞给我5元钱作为报酬。我坚决不收说：“老爷爷，您挣点钱也不容易，您老就留着自己用吧!”我一溜烟地跑开了。
俗话说得好“帮助别人，快乐自己。”我所追求的快乐，就是这样的快乐。我帮别人莫记心头，别人帮我终身不忘。只有这样，社会会更和谐。
我的快乐500字作文_3
人有很多快乐，但每个人都有不同的快乐，那么，你知道我的快乐吗?哈哈，不知道吧!告诉你，我最快乐的三件事就是老师的夸奖、有一个温馨的家庭、和姐姐玩、
每次，我干了什么好事，被老师夸奖的时候心里美滋滋的，一回家就告诉妈妈，妈妈也夸奖我。这时的我心里欢得像一只小鸟，到处跑。当有人超过我，我便暗下决心，一定要超过他。下一次考超过他，我心里无比高兴，也很快乐。
我为我有一个温馨的家感到庆幸，因为看到报纸电视上连连出现离婚、家庭破碎，我真担心我们家会不会这样，但我很快的打消了这个念头，因为，我一想到自己和家人玩耍的情景我立刻喜笑颜开，“多云转晴”了。我有一个爱我的爸爸和妈妈，从来都没有打过我，因为我经常犯一些不该犯的错误，所以我也挨过爸爸妈妈的骂，但我知道，那是父母对我的爱。
现在，有许多独生子女，闲的没事做，可我却有一个姐姐，再没事的时候她陪我玩，我闷的时候她帮我解闷，有不会的题她教我……真好!可惜，再有姐姐的日子里我和她打打闹闹，现在，姐姐去了包头，我才感到后悔，不过，姐姐最终会回来的，我一定不会和她吵架!
这就是我最快乐的三件事。
我的快乐500字作文_4
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：书是全世界的营养品。我也这么认为，因为读书能带给我们指示和快乐。
书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物，水一样，让我们拥有了充分的能量。古人曾经说：“书中自由颜如玉，书中只有黄金屋。”的确，书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前，我总是盲目的读书，从来没有记过书中的好词好句，不会体会书中的知识。因此，我感到从书中获得的知识极其少，这使得我的语文成绩并不理想。后来的一次机会，让我读到了高尔基的《童年》中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我：读书不能太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的真正目的。
我很爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待的区读。我学会了读书的方法，书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地，我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松，只要你有好的方法，书中的知识一定不会忘记。
书籍是当今社会人类的好宝贝，书中的知识像宝藏一样，它等待着我一点点的区开启，挖掘，最后获得。书是知识的源泉，我们因该区多读书，读好书，那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。
书像一缕阳光，带给人们许多光明;书像一片大海，里面有许多生命之源;书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。
我的快乐500字作文_5
盼呀盼，终于放假了。有的人说放假很烦，要做很多作业。我却和他们不一样，我觉得放假很快乐。因为放假每天可以玩，当然还要坚持每天做点作业。
我的快乐有很多。到时候看看电视、睡睡懒觉、放放烟火、出去玩玩……让我最激动的事只有两件。一件是年三十的晚上，妈妈给我买了一大袋烟火，才值一百元。妈妈帮我放“喷泉”烟火，放得时候，我激动得又拍手又欢跳。“喷泉”刚开始喷得只有几厘米高，后来越来越高，直到大约一米多高就渐渐地低了下来。有一些火花是彩色的，但大多数是黄色的，还有一些火花会有噼噼啪啪的声音。
还有一件是到社区去踢毽子比赛，我在家进行了练习，想取得好成绩。那天比赛要开始前，我心里是又激动又想问妈妈一个问题：“是一起比赛呢，还是抽一个比?”后来是另外一个男生告诉我，是选一个踢毽子比赛。我因为踢得不是很好，就商量让妈妈踢。轮到妈妈比时，我在边上给妈妈喊加油，最后，妈妈在一分钟内踢了43个，获得了一个纪念奖：毛巾两块。我心想：虽然妈妈没有进入决赛，但我觉得踢得还不错。
因为过新年刚好是我放假，就有客人到我家来，当然我也要去作客。我觉得这些也是快乐。我的快乐真的有很多，你也有吗?
我的快乐500字作文_6
我想每个人都有自己的快乐，我今天就要说说我的快乐。
六一儿童节那天，爸爸问我：“儿子，你想要点什么?”有礼物当然是好事，于是我就说：“我想买一支水枪，一袋海苔，还有一些小食品。”爸爸满口答应，先领我来到儿童大世界，很快就买了一支18元钱的大水枪，我当时就灌满了水，打上了气，一喷，就出了好多水呢，真棒!我好开心!
然后我们又来到了满客隆超市，不一会儿就选好了一大堆好吃的，有方便面、虾片、薯条、海苔……哇，这些可都是平时轻易得不到的好东西呢，我太高兴了!
带着这些好吃的好玩的，我和爸爸来到了植物园。我先去喂鱼，看那一条条五颜六色的鱼儿，跃出水面争抢食物的景象好壮观啊!我又用飞镖射气球，啪!一个，两个，三个……真是百发百中啊!
关顾着玩，都忘了看景，哇，缤纷的花朵散发着迷人的芳香，翠绿的草地像绿色的地毯，蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，好热闹!
不知不觉，天渐渐黑了，爸爸说该回去了。我这才依依不舍地离开。回到家，躺在床上睡觉时，我就想啊，这一天过得多快乐!快乐就是一颗颗珍珠，生活就是一根线，把珍珠穿起来，成了美丽的珠链，随身携带，快乐就永远在我身边!
我的快乐500字作文_7
我最喜欢欣赏冬天里的梅花，也许是受墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”这首诗的影响吧。
有一年冬天，让我的印象特别深刻。正如：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!早晨，推开窗户，一股寒气扑面而来，顿使人身清气爽。眼前的情景让我的眼睛突然一亮，白茫茫的一片。真是天与地结合，地与天结合，整个城市都变成了一个空灵的雪球。走出门，去感受雪给我的视觉感受。看着看着，我突然对雪产生了一种好感，也许是从我的欣赏中感受到雪的纯洁吧!正当我看的入迷时，一个东西跳入我的眼中，那是什么?红红的一片。我的视线又被“它!?”所吸引住了。我一路小跑，朝着那冬天里的花奔去。来到树下，我才恍然大悟，原来是梅花!我也不知刚才自己是怎么的，为什么会产生那样喜悦的心情。我抬着头看着，看着，看着那红的像火的梅花与雪相对应。那一些覆盖着雪的梅花犹如是一个害羞的少女，遮遮掩掩。忽然，一阵风吹来，我打了个寒颤。而梅树却没什么反应。这时，我突然想起了卢梅坡的“梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句，不禁为梅的不畏严寒所钦佩。我从梅身上学到了在困难中不跌倒，勇于抗争的精神。
欣赏是一门艺术，更是激励人们的精神食粮。
欣赏，我的快乐之源。它让我在人生的道路上更好地充实自己。
我的快乐500字作文_8
生活在好几百年前的诗人，他们的词章中不倦不悔的诉说着对感情的执着、坚定。令我陶醉其中，令我因为他们的故事而感到阅读古诗词是这样的愉悦。
这一支《越人歌》是这么唱的：“山木有兮木有枝，心悦君心君不知。”相传鄂君子??泛舟河中，打桨的越女爱慕他，便唱了这一首歌，这鄂君寻人翻译出来，了解了越女的心，便将她带了回去。
这离我遥远的故事，令我心动不已。这越女表达情谊的方式，令我羡慕，叹一声：“心悦君心呵，君心不知，君不知……”可不是吗?爱慕一个人，无法说出口，也只能叹息了。而古人们连叹息都如此缠绵。
沉醉在古典文学不为人知的往事里，自得其乐。
回味那纳兰容若将凄凉之意深深蔓延的：“背灯和影就花阴，十年踪迹十年心。”
他们那让我惊艳，痴迷“即使别离，而我依旧爱你”的心情，的悲壮，怎叫人不为此哀叹呢?
在历史的游园中，各类奇珍异宝，不得不让我为此拍案叫好。
在历史的长河中，品人生五味，看花开花落，阅读古代诗词，像是一次升华自己内心的过程。
因为这些传神而又令人揪心的故事，所以每当我看到它们，我总会打从心底的感到快乐，然后用手抚上书本的封面，对它说：“嘿嘿，不如我们做个伴?”
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