我的快乐小学作文500字

时间:2021-06-30 16:33:26 快乐 我要投稿

我的快乐小学作文500字汇总五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的我的快乐小学作文500字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的快乐小学作文500字汇总五篇

我的快乐小学作文500字 篇1

  你快乐,所以我快乐

  指导老师:周XXX

  赠人玫瑰,手有余香,作文 你快乐,所以我快乐。

  ——题记

  别人帮助你时,你最想对别人说的一句话是什么?如果你问我,我会毫不犹豫地回答道:“谢谢你!……”而在我帮助别人的时候,我最想听到的是:也还是“谢谢你!……”

  打开记忆大门的门槛,之前发生的那件事至今让我记忆犹新。还记得那是星期六的晚上吗?我一个要好的朋友正约好来我家做客。她带来了一个镶金镶银的手机。我们在房间的地板上玩叠积木。

  时间在我们玩耍的一分一秒之中悄悄地流逝着。不大一会儿,我们便玩得满头大汗,像一只刚从水里捞上来的“落汤鸡”。“时间不早了,我应该回家了。”她向我挥挥手,说有时间我们继续玩。“哐”地一声,风把门给推上了。“咦,这儿怎么会有一部手机,总觉得很眼熟,对了,是xxx的,这家伙真够健忘的。我穿上鞋子,带上朋友留下的手机,似一只脱缰的野马直冲门外。

  “xxx,快开门,你的手机落在我家了。”门开了,映入眼帘的是一双又红又肿的眼睛,好像哭过一样,满脸通红通红的。“你怎么了,是你妈妈骂你了吗?”我很快的猜出我的疑惑顺便安慰道。她抽泣着,伤心地说:“我妈妈见我没手机,就打我了。”“哦,那你赶快去和你妈妈解释一下?”我拿出餐巾纸,为她擦了擦眼泪和鼻涕。她点了点头,勉强地露出了一丝丝微笑。“别哭了,有空再来我家玩,再见!”我们两都挥了挥手,她再次对我微微一笑。

  回家的路上,我的心情就像喝了蜜一样甜,我帮助了需要帮助的人,真希望在以后的日子里能多多帮助同学和好友。

我的快乐小学作文500字 篇2

  今天,老师课前布置了一条思考题—— 一个底面半径为 10cm 的圆柱形容器中装有水,将一个底面半径为 9cm 的铁质圆锥体浸没在水里,水面上升了 5.4cm ,圆锥体铁块的高是多少?

  同学们你看看我,我看看你,都被它给难住了,个个都在抓耳挠腮,冥思苦想,我的同桌翁伟嘟囔着:“我的脑细胞怎么这么少?根本就不够用······”哎,我也是百思不得其解。

  大家开始讨论,我见势拍了拍前面时明宇同学的肩膀,刚准备问他怎么解,一看见他那一筹莫展的样子,我打消了这个念头,也许他的情况比我更糟糕呢!这时,他把目光投向了我,使我一时不知所措:“你别看我呀!我,我也没想出来呢!”说着,我把目光转向了我们班的数学课代表祁家伟,平时,不管什么难题,都是他首先克服。今天也不例外,他那张笑脸写满了自信。“祁家伟,怎么解啊?”我小声问道。祁家伟叽叽喳喳向我讲了一大堆,我只听懂了最后一句:“这道题可以利用圆锥的体积等于水柱上升的体积作为等量关系式列方程求解。”

  “那多麻烦啊!”翁伟说道。“那我们就再想一种更简单的方法吧!”我和翁伟、时明宇的头埋在一起,你一句,我一句地讨论起来,俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”经过了一番探讨,终于,功夫不负有心人。 “哦,我想出来了!圆锥的体积等于同它等底等高圆锥体积的1/3,要求圆锥的高根据等底、等高的圆柱、圆锥的关系,可以把求圆锥的高转化成求与它等底等高的圆柱的高。圆锥的体积扩大3倍,就转化成等底等高的圆柱体的体积,求出这个圆柱体的高也就得到了要求的圆锥的高,所以圆锥的高为:(3.14×102×5.4×3)÷(3.14×92)= 20cm 。”我自豪地说道。

  周老师上课了,我大胆地发表了自己的见解,老师表扬了我,我心里美滋滋的,那个得意劲就别提了!

  生活中也是这样,遇到难题只要学会与别人合作,就能取得成功。

我的快乐小学作文500字 篇3

  我家里买了一台电脑,它的功能很多,给我带来了很多的快乐。

  首先,我可以通过电脑进行视频聊天。我家离我姑姑家很远,常常她一年才回来一次,所以,我非常的想念她。以前,我老是打电话给她,每次也可以聊好久,可是,当我把电话挂断时我又比打电话之前更想念她,当然,还要花很多的电话费。现在,有了视频聊天后,我只要坐在电脑前,就可以和姑姑聊天了,不仅不需要电话费了,还可以看到她的头像,就像面对面的聊天,所以,我觉得是电脑缩小我和姑姑的距离,缓解了我想念姑姑的烦恼。

  其次,我还可以通过电脑上网学习。以前我并不喜欢写作文,因为我常常不知道怎么下笔。可是,自从有了电脑,一切都不同了。我爸爸教会我上网看作文了。我只要上小山屋作文网,就可以看到不同体裁、不同类别的作文,还神奇的是,我可以上四年级作文这一专区,把自己的作文贴上去,同时还可欣赏以其他同年级同学的`佳作,通过和其他同学的交流,使得我开拓了眼界,增强了写作的兴趣,写作水平得到提高。

  最后,我还可以在电脑上画画。我很喜欢画画,可是,每次我会用很多的钱买油画棒,我很心疼花出去的钱,因为,我知道爸爸、妈妈赚钱很不容易。现在,自从有了电脑,我一切苦恼都没有了。我可以在电脑上画画。我活动着鼠标,这个鼠标就像神笔马良的神笔,我张开想象的翅膀,在电脑上画各种美丽的图案。并且,我还会把自己画的最好的画设置成桌面,这样,只要我打开电脑,就会看到我劳动的果实。

  电脑给带来了无限的快乐,同学们,你呢?

我的快乐小学作文500字 篇4

  我从小就有一个梦想——我要当班长!——很强烈很强烈!我羡慕那些能拿教室钥匙的人。可是整整九年都没得逞。

  跟宝莱说起这件事的时候,她竟然说:“可能是你想要的太多。我倒是简简单单就好。”一听这话我就特生气。她凭什么这么说我!我那点小小的梦想有那么过分吗?

  在学校里,我,宝莱,小雅,三个人总是一起欺负小金,还给他取了个名字叫小灶。不过还好,他不会生气。

  昨天小雅不小心把水洒飞飞书上了,小雅使劲地道歉,可他就是不理,直到现在还没和小雅说话。他一个男生怎么这么小气!简直不是男生!我这辈子最讨厌这种人!

  快考试了,我紧张了好几个星期,虽说有的科目已经复习得差不多了,但还是心有余悸。今天复习的时候,我突然想起阿东和核桃的生日是同一天。阿东对我那么好,我总该表示一下吧。我超欣赏阿东的,我曾经对他说过,他长大以后肯定是绝种好男人。结果他说,乱讲!我对天发誓,我说的是真心话。想来想去,我又没钱,最后决定把网购时淘的赠品送给他。我可不是小气,当年小金向我要我都没给。(小金,你看到的话,别生气,等你生日的时候我会给你惊喜的!)

  小雅和我都喜欢淘《最小说》。小雅最夸张!前天出去买芋头的是后,她一口气冲到书店,接着很兴奋很夸张地向我跑过来,而且还手舞足蹈:“小七,《最小说》来了!”话说回来,我也挺没骨气的,我起码说了20次“我再也不买《最小说》了”,可是我还是屁颠屁颠地买。

  我想小金同学应该知道我的某些秘密吧?

我的快乐小学作文500字 篇5

  在一间静静的教室里,有一个教师常用的东西——粉笔,那我的家你们肯定就知道了——当然是粉笔盒啦!我家有很多兄弟。粉红色说:“我能画出花儿。”绿色碰了碰粉红色,说:“喂,没有了我画的草,你画的花儿哪儿能生存下去?”黄色撇着嘴说:“切,那有什么好显摆的,我可以画出上万里的黄河哦!谁敢跟俺比?”蓝色从他们几个中间挤了进去,骄傲的说:“俺敢跟你比!我画的东西比你画的还大的上万倍,那就是蓝天!”

  而我,一支白色的粉笔,在一角愁眉苦脸地站着,蓝色和黄色看见了,便转过身来神气十足地问:“你能画什么?”我结结巴巴的说:“我,我——能画雪山、冰山和白——白云。”蓝色说:“切,画的东西太小了。”我脸红了,这时粉红色从他俩之间挤进来,说:“哦,对了,我还能画红彤彤的脸蛋儿。”……

  每天,上学的小朋友们都在学校里欢歌笑语:在美术课上,看它们画美丽的画;在英语课课上,听他们英语;在语文课上,听他们读课文……令人烦恼的是,每天上课,老师用我们写字时,总是拿兄弟们写字,一直不用我。终于在一次,我踮起脚,把头抬得高高的,但老师还是不拿我,正要取我的蓝色兄弟,我急忙把蓝色兄弟挤到一边儿去,把自己站到了蓝色兄弟的位置,最终,老师拿到我了:哦耶!我高兴的喊了起来。老师拿着我在黑板上写写画画的。看到老师写得那工整的字,画得那美丽的画,我心里得意极了。黑板看着我,对我说:“你不怕牺牲吗?”我说到:“没关系,只要我有用,我就很幸福了!”

  我是一支快乐的粉笔!

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