有趣的课堂作文

时间:2023-05-10 10:03:37 课堂 我要投稿

【热门】有趣的课堂作文合集9篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的有趣的课堂作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】有趣的课堂作文合集9篇

有趣的课堂作文 篇1

  “铃铃铃……”上课铃响了,科学课刘老师轻盈地步入我们的教室。“同学们,今天我们来上一堂科学实验课——关于‘木屑在热水中会不会游动’。”随着老师那甜润的声音,我们的科学课正式开讲。

  同学们都在纳闷,每个人都在想:木屑在热水中怎么会游动呢?这真是笑话!看到同学们的反应,刘老师若无其事地拿出一个玻璃杯,她在里面装了很多的木屑。然后,又倒上一杯热水,紧接着又把玻璃杯放在一个蒙着过滤网的铁架上,在铁架下面放上一支蜡烛。最后,用打火机点燃了蜡烛。

  蓝色的火苗随着老师点火的动作“噌”地一下冒了出来,燃烧的火焰穿过过滤网,轻轻的'舔着杯底,并发出“咝咝”轻微的声音。

  讲台下的同学们紧张、好奇而又焦急地等待着。这时的教室,静得连掉根针在地上也能听得见。

  时间一秒一秒又一秒,两分钟过去了,还是没有什么动静。正开始为实验失败而感到有些沮丧时,让大家吃惊的现象却出现了:一些在表层的木屑从玻璃杯底部升起,顽皮地在杯中间打了个旋儿后,又轻轻落下来。一次又一次,每一次都是细小的几粒木屑在杯中间自由舞动,无拘无束。

  蓦地,我们全都惊呆了:一股大一点的木屑群流似黄沙般在杯中旋舞,跳着欢快的“U”形舞步。

  我们齐刷刷地将满怀崇敬的眼光投向刘老师,刘老师自信地一笑,开始给我们讲解“木屑游动”现象的原理:水温一旦上升到50℃,就会产生……

  讲台上,老师在滔滔不绝地讲着;讲台下,同学们饶有兴趣地认真听着,教室里的一切都是那么样的美好。

有趣的课堂作文 篇2

  只听“吱”的一声,老师从门外走了进来,满脸笑容地对我们说:“我们来一个游戏吧!”我们都猜测道:太阳是从西边出来了吗?老师怎么会在上课时间带我们玩游戏呢?正当我们满脸疑惑时,老师对我们说:“我们的游戏叫泡泡糖,游戏人数是单数,当我说到了泡泡糖,你们就说要粘哪里,我就会说出一个身体部位,台上的同学就要用自己的`那个部位碰到别人的那个部位,如果有一个人没有碰到,那个人就淘汰。”

  说完,紧接着老师选好了参加游戏的同学,其中就包括我,我高兴地跑上讲台,就看见了我的好朋友曹文博,我准备跟他合作,他同意了。第一轮开始,老师说:“泡泡糖!”同学们异口同声地说:“粘哪里?”老师喊:“粘鼻子!”三组同学迅速鼻尖碰鼻尖了,只有一位同学没有同伴,被淘汰了。接下来的两轮有两位同学陆续被淘汰掉了。

  到了第四轮,老师也参与了进来,老师说:“胸!”只见老师向曹文博冲去,拉住他的手,胸一挺,幸好我跑得快,阻止了老师,打成了平局。

  下一轮老师再次参与进来,老师说:“嘴!”我不管三七二十一冲向曹文博,他赶紧用手捂住嘴,我和曹文博来了一个亲密接触,整个班级沸腾了,同学们有的笑得前俯后仰,有的捧腹大笑,还有的甚至拍起了桌子。老师一边笑一边走过来说:“这一次两方打成了平局,大家的反应真是太快了。”

  这节课在同学们的欢声笑语中结束了,但却永远留在我童年的记忆中。

有趣的课堂作文 篇3

  “哈哈哈哈!哈哈哈哈”,这是怎么了呀?哦——,原来是小记者中班正在玩一个游戏,游戏的名字叫做什么呢?叫,叫叫叫盲人画家!

  当然我也上场了!

  我一蹦一跳地走上舞台,只见庞老师递给我一支粉笔,为我戴上眼罩,我一转身,就开始画一个丁老头!后面的吃瓜大众们在大喊口诀:“有一个丁老头,欠我两个蛋,我说三天还,他说四天还,我说去你个王八蛋!”在同学们的喊声下,我画了一个丑不拉几的丁老头。

  我摘下那个发热的眼罩一看,哎呀,我的天啊!我居然把这个丁老头画成了一个歪嘴的老妖怪。你可知,这丁老头的'嘴歪到哪去了吗?居然歪到了脸外面,而且,他……他还掉了一颗牙!

  突然,老师问:“这个丁老头有一个不同的地方,请问在哪儿 ?”“他,他长了一根头发。”甲同学大叫到。“他不叫丁老头了,他叫丁一毛!”这下,这整个课堂,不,是教室都笑翻了呢!而我也当然不能例外了!

  下一位同学呢?“哇哈哈”“左左左”“右右右”,大家的声音把这位同学给弄糊涂了,还差一点就画在老师的电视上了。

  这真是堂有趣的课堂呀!

有趣的课堂作文 篇4

  今天,老师让我们创作一首数量词吹牛诗。

  我们一听,觉得太不可思议了。本来写诗就不容易,这次还要写吹牛的诗,那不是难上加难吗?

  只见老师笑吟吟地开了头:一头大象我扛过。全班哄堂大笑。

  两头长颈鹿比我矮。平时文文静静的梓仪,一吹起牛来,可真让人大开眼界啊。老师拍手说:不错啊!那你可比姚明高多了,要是篮球大赛,肯定让你去参加。保证投篮回回准!我们一听,又是大笑不止。

  三座大山我推过。小陈也是语出惊人。大家都夸他是名副其实的大力士。

  这时,小杰站了起来,一口气说了两句:四颗星星我摘过,五个宇宙我举过。我真是佩服他,他的想象力真丰富!

  六只恐龙我打过。小马接过话头,这样一来,小马不是更厉害了吗?!恐龙是在远古时代,既然能打恐龙,非得穿越时空不可啊!绝对是能穿越的战神!

  接着,大家又纷纷说出了自己的吹牛诗:七个神仙我见过!八座石桥我搬过!说得都很妙!平常很搞笑的.冠铨也高高兴兴地来了一句:九只蚂蚁我骑过。那可是轻功了,真了不起!

  还剩最后一句了,同学们异口同声地说:十全十美就是我!这结尾简直太棒了!

  这节课,我们创作了一首了不起的吹牛诗!这吹牛诗原来是在考验我们的奇思妙想,也是在培养我们的想象力啊。

有趣的课堂作文 篇5

  今天,是我们第一堂物理课。我们都怀着一种激动,期待着物理课上的实验。上课铃敲响,我们都迅速坐到位置上,等待着老师的到来。没过多久,老师便匆匆赶到,手里还提着一箱东西。是什么呢?大家心里都很好奇。

  首先,物理老师介绍了物理的一些基本情况。“物理呢,其实是一门有趣的学科。”老师这样说到,为了证实他的说法,老师特意还准备了很多实验器材,就是为了给大家做实验。

  老师拿出了一个杯子,将一枚硬币放入杯子里,然后将杯子的角度移动,使我们都看不见硬币。可是,老师却往杯子里面倒入了一些水。神奇的是,水注入杯子后,硬币居然再次重现在我们的视野。大家都特别好奇,究竟是什么原理?老师说,这是光的折射,以后他会教给我们光的知识。

  不仅如此,他还拿出了一个漏斗,一个乒乓球和一个吹风机。他先将乒乓球放进漏斗里,然后把吹风机打开,将吹风机对准漏斗细的那部分。按道理来说,乒乓球应该迅速掉下来,可是乒乓球不但没有掉下去,反而牢牢吸在了漏斗上面。这真是太神奇了,大家都特别好奇,纷纷站起来看着老师的示范。老师还把漏斗给去掉了,就把乒乓球放在吹风机的上方。只见老师打开吹风机的开关,乒乓球居然在吹风机上面悬浮了。而且老师还移动这吹风机,乒乓球也随着吹风机移动着。

  除此以外,老师还拿出了三个酒瓶。酒瓶里没有酒,是空的。老师往一个酒瓶里倒了一点水,又在另外两个酒瓶里倒水。酒瓶里的水不一样多,根据酒瓶里的水多少,按这个顺序排列。然后,老师拿出一根戒尺,对着酒瓶敲击着,发出一些轻微的响声。并且,每个酒瓶发出的声音不一样,大致是“哆来咪”的音调。老师还往酒瓶里吹,也能发出不一样的声音,但是音色与敲击的又不一样,吹的更加低音一点。

  不过还有一个最刺激的`实验。就是老师将一瓶烧好的开水,放在一个器具上。然后老师再用一杯冷水,浇在开水上。最奇妙的事情发生了,开水居然沸腾了。按道理来讲,只有在烧的时候,水才会沸腾。现在怎么冷水浇也可以沸腾?我们都很好奇。老师解释到,这是我们以后会学习到的知识,现在他不说,以后才会告诉大家这个结论。

  这次的物理课,不仅仅一堂有趣的物理课,更让我们都感受到了学习物理的快乐,我们懂得了物理的有趣,今后才会更加努力地学习物理。

有趣的课堂作文 篇6

  上课了,上课了!随着同学们兴奋地喊着,上课铃声也响起来了。大家赶紧站好队,等待老师说明上课内容。

  这节课是跳山羊,老师给我们讲了一下规则后,男生们就跃跃欲试了,老师看着他们的样子,笑着说:“那男生先开始吧。”

  我看着这座高高的山羊,心理真是发憷。再看看男生,一个个简直是蜻蜓点水,玩的太开心了。我心想:男生能干的事,女生就不能干吗?这时,跳完的男生过来了,他们嘲笑我说:“冯小姐也敢跳山羊?大家瞧吧,一会儿就有狗抢屎的动作了。哈哈哈,那可是冯小姐的'特殊技艺。”我生气了,反问他们说:“居里夫人能做的事你们能做到吗?”“可你不是居里夫人呢。”我心想:一定要争气,看我跳过去你们说什么。

  男生们顺利过去后,到我们女生了,他们不屑一顾地看着我们。前几个女生跳得都很好。他们顺利地助跑、过马、落地。嘿!真是干脆利落。谁知到我过马时,我助跑太极了,一下子骑到了“马”上,男生们顿时哄堂大笑,我气得简直发疯了。我瞪了他们一眼说:“我决不落井下石!”心想:这次一定跳过去。我跑着,离目标越来越近了。我用手一按“山羊”,高抬两腿,一跃而过。我稳稳地落在了地上。此时我感到心理特别甜。归队时,我把头抬得高高的,似乎在对他们说:“男孩能做到的事情,女孩也能做到。

有趣的课堂作文 篇7

  这是一节思品课,后来Mr。李进来了,让李老师“闪”了,因为李老师刚才在讲故事,因为刚好讲到精彩部分,所以我们班同学都不乐意了,在那儿大声抗议,Mr。李说:“别吵了!我也给你们讲故事。”

  马上教室里就像没人似的,异常安静,Mr。李慢慢地说:“有一次,一位意大利的旅游者来London游玩。”

  我们班全班笑了起来,不愧是英语老师啊,讲故事也扯到英语了。

  Mr 李继续讲了下去,Mr。李捧着肚子说:“噢,我好饿,我要去餐馆。”

  Mr 李走到了餐馆(讲台)里一招手,一个服务生Mr。李扮的来了,Mr。李说:“那人本来要吃面条的,便在桌上比画了一下。”

  Mr 李也比画了一下,又说:“那个服务员还是不明白,那人只好用双手比画着吃面条的`动作,那个服务员终于明白了,便递给那人一碗面条。

  我们班又笑了起来,不过,要碗面条可真困难呀!

  Mr 李又说:”那人吃玩面条后,又要吃一个鸡蛋,便又招手叫了服务员,服务员来后,那人又模仿鸡叫,“喔,喔,喔”那个服务员不明白是什么意思,便问那人“why? ”那人只好模仿鸡扑翅膀,一边上下蹦,一边叫。“

  Mr 李也模仿了鸡扑翅膀,上下蹦的样子。

  这次我们是彻底笑疯了,像一只母鸡一样”咯咯“乱叫。

  哇!一堂有趣的课。

有趣的课堂作文 篇8

  "时间过得很快,转眼今天又是星期六了,这周我们学习了一堂很有趣的科学课。

  那是一个天气晴朗的下午,我们去实验室上科学课,老师让我们做一个非常有趣的实验。同学们都兴高采烈地走进实验室,一眼就能看见老师的桌上有八个小杯子,里面有一根麻绳通到外面去了一点点,杯子口被一个塞子堵住了,塞子中间有一个洞洞,麻绳从洞洞里钻了出来,上面被烧焦了。当我们正在猜想那个杯子是什么的时候,老师给我们介绍了这就是酒精灯,里面的液体不是水,而是酒精。老师又说了酒精灯可以给我们带来持续的火焰,只要用火柴点燃酒精灯就可以用了,酒精如果没了它就不会燃烧了。

  实验开始了,老师让我们每一个人做一次点燃酒精灯再熄灭酒精灯的实验。我第一个先来,我有一点害怕,正要用火柴点火的时候,胆大的赵家豪过来帮我点燃了酒精灯又快速地熄灭了酒精灯。后面的`人看赵家豪做得那样的快速,也纷纷做了这个实验。老师在中间还说了不要用嘴巴吹灭酒精灯和火柴,火柴要在那里甩几下,酒精灯要用灯帽快速地从外面向焰心盖去,不要碰到外焰和内焰,不然会烫伤的。而且不管火有没有灭,都要盖两次……实验在一片欢声笑语中结束。

  这堂科学实验课,我觉得是这周上的最有趣好玩的课程,希望以后还能有更有趣的课程。"

有趣的课堂作文 篇9

  “哈哈哈……”从我们班教室传出了一阵阵的欢笑声,这是怎么回事呢?原来是我们班在做鬼脸秀的游戏,让我带你去开开眼界吧!

  老师把我们班同学分成六组,要求每组选出一个代表上台表演。同学们在下面议论纷纷,可是谁也不愿第一个上去。终于第六组的李栋岩自告奋勇地走上台表演,台下的同学顿时鸦雀无声,个个都目不转睛地盯着他脸上的表情变化,只见他把两个小母指插在嘴巴里,把嘴巴用力向外拉扯,拉成了一张血盆大口,然后把两个食指按在眼睛的`下方,往下扒着眼皮,再把眼珠往上一翻,翻成一个大白眼,舌头还不停的吐一下,伸一下,同学们都被逗得哈哈大笑起来,个个笑得前仰后合。

  忽然前面的同学又发出了一阵尖叫声,我也吓出了一身冷汗,鸡皮疙瘩都紧张得起来了。原来是白倚嘉扮了一只僵尸走出来了,只见他双手缓缓举起,翻了一个大白眼,舌头一伸一缩,脚步一腐一拐的走着,眼睛里冒着绿莹莹的凶光,好像在对什么东西垂延三尺似的,再加上那些嗷嗷鬼叫“配音”。这表演效果真是天衣无缝,把胆小的小女生吓得魂不附体。

  接下来,各小组争先恐后,各种“鬼脸大师们”依次上场,有憨厚可爱的小猪,有阴险狡猾的狐狸,还有凶恶可怕的吸血鬼,各种各样的鬼脸让人目不暇接。

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