精选生活的课堂作文锦集5篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的生活的课堂作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活的课堂作文 篇1
生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一部书，有着无穷的知识，无数次的驻足，无数次的徘徊，终于我发现：生活教会了我很多......
那天，我在公交车上坐着，上来了一位头发花白的老奶奶很艰难的走了上来，看样子有六十来岁。但老奶奶迈着步子走上车来时，仿佛比九十多的老人还要艰难，我真搞不懂，这是怎么回事呢？老奶奶上来之后我马上给她让座，老奶奶对我说：“谢谢你呀，小姑娘。”我说：“不用谢。”
我望着窗外，随着车的颠簸而晃动。老奶奶对我说：“孩子，怎么看起来不高兴呀，是碰到什么不开心的事了吗？” 我说：“嗯。” 老奶奶说：“人这一生啊，什么事都会碰到，你是不是觉得我比其他跟我同龄的人走的慢啊！” 我点了点头。老奶奶又说：“在我二十岁那年，遭遇了一场车祸，失去了一条腿，我现在接的是假肢。在那之后，我觉的世界与我分离了，我不想做任何事，只是呆呆的坐在轮椅上看书。后来我妈对我说：‘你想站起来吗？想站起来就不要这么颓废，要学会战胜你自己，克服困难。’我于是每天都练着往起站，一次次倒下然后又一次次站起来。终于，皇天不负有心人，我成功了。再往后，我能走了，基本和正常人走路一样。我往后的日子也就这样一天天过来了。一过就是四十多年啊！现在我年龄大了，腿脚也不方便，在加上有一节假肢，所以比那些与我同龄的人走的慢啊！” 老奶奶接着说：“我经历的这些挫折是生活中常发生的事。你一定要知道，不可以轻言放弃。人就这么一辈子，失去了就再也回不来了。不要遇到一点小事就垂头丧气，要勇于面对困难，珍惜眼下的.生活。”老奶奶说：“我到站了，再见，小姑娘，记住一句话：明天会更好。”
望着她蹒跚的背影，顿觉一股暖流涌上心头，我昂起头，走向回家的路。
在前几年，汶川发生了大地震，许多人被埋在废墟下。但他们没有丧失信心，而是坚持等到军队的救援。在这其间，有一位小女孩被埋在废墟下，当救出她来的时侯，她的左腿因为被石板压住而动不了，出来的时侯鲜血哗哗的流，全然没了知觉。问她怎样坚持下来的时候，她说：“当时我觉得腿下没了劲，就爬在那儿出不来了，而左腿被压住后，那是撕心裂肺的痛。但‘我’一直在心里默念：你一定要坚持下来，你不能死去，你要完成你的梦想。”就这样，她在这度过了两天两夜，就靠这一句话。原来她的梦想是当一名教师，把知识传给更多的孩子。
直向困难，是一种勇气，一种坚持，一种责任，执着坚守，向自己的梦想出发，向成功迈进，相信一定能成功。
生活是一幅画，需要我们仔细去欣赏；生活是一本书，需要我们精心翻阅；生活是一段乐章，洋溢着喜怒哀乐。生活，是人生的第二课堂。
生活的课堂作文 篇2
暑假里我去了庐山瀑布。听导游说，庐山瀑布群的主要瀑布有：三叠泉瀑布、开先瀑布、黄龙潭和乌龙潭瀑布等。
但其中最著名的瀑布群应数三叠泉，它被称为庐山第一奇观。
到了庐山瀑布，远远的，我就听到了那万马奔腾的声音，声势磅礴，为了尽快目睹这一奇观，我迫不及待地下了车。
我们沿着石子路朝瀑布走去，路很窄，旁边还是险峻的深渊，我心里有些害怕。但是我一想到大诗人李白也曾来过这里，我又非常的激动，一路的害怕和疲劳都没了。最后我们终于来到了三叠泉瀑布前的观景石台上。举目望去，看见瀑布好像一百多米的白练由第一块大盘石飞泻到第二级大盘石，接着又一次喷洒到第三级大盘石上。白练悬挂于空中，十分漂亮壮观！ 看到此景，我不由地想起：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”一首短短的诗把我所看到的的景象都浓缩到里面了。
距三叠泉瀑布数里，有一涧叫“相思涧”。相传汉武帝下长江，登匡庐，曾临涧筑“羽章馆”。此后，唐朝宰相李林甫之女李女贞来此修道，大诗人李白在李女贞来庐山修道时，曾感慨赋诗曰：“羡君相门女，学道爱神仙，素手掬秋霭，罗衣曳紫烟，一往屏风叠，乘鸾策玉鞭。”后来，李女贞在相思涧傍的咏真洞中，修炼成仙，便骑鹤而去，至今仍流传着关于咏真洞天的神话，游人还可在深涧的一块大石头上看到“咏真洞天”四个大字。
其他还有很多美丽有趣的景点，我就不一一介绍了。不过大家有机会的话一定要去看看哟。
庐山瀑布甲天下，我被他深深地吸引住了，我不知道用什么来形容它。感谢大自然赋予我们这么美丽的景色！
生活的课堂作文 篇3
小时候，我总是以为有桌、有椅、有教室、有老师才能称得上是课堂。上了小学，我才知道操场等场所也会有课堂。现在，我在生活中也找到了熟悉的课堂。
在路边的石缝里，有一株小草正努力地挤出来，只为见到一缕阳光。在此之前，它经历了无数磨难，它没有养分的支持，没有水分的滋润，还被来来往往的行人践踏。最后它终于挤了出来，只为给人间增添一抹绿色。这不就是一种无私奉献的精神吗？
在一个岩缝下，有一块石头，这块石头已经被穿透，这洞是怎么形成的呢？原来，这岩缝里不断渗出的水滴不断掉落在石头上，虽然水滴很小，但日复一日、年复一年的力量是非常强大的。它们常年滴在同一个地方，才造就了今天的奇迹。滴落的水滴告诉我们：做事要持之以恒，坚持不懈，就会取得最后的成就。
在花丛中，看见蜜蜂在采取花粉，是什么让它在花与巢穴间忙碌，是为了酿出香甜的蜂蜜来，看见蜜蜂忙碌的身影让我明白：想要拥有良好的生活，就要用劳动和汗水来换取。
在深秋时仔细观察地面，你就会发现总是有一群蚂蚁在搬运一些食物，虽然蚂蚁很小，但团结在一起的力量是非常强大的，在蚂蚁的团结合作下，终于把食物抬回了穴中。而这些蚂蚁好像在告诉我们：遇到困难，只要团结一致、万众一心，就一定可以推倒困难，最后取得成功。
丰富多彩的大自然给我们的教益颇丰，让我们伴随着它们成长。这样的课堂，在生活中还有许多，只要我们有一双善于发现的眼睛，就会感受到美好，并能从中汲取到它们的精神。
生活的课堂作文 篇4
生活中处处皆是可她他在于你是否留心。
曾经的我总傻乎乎的以为课堂仅仅只限于学校里上课，只要从学校走出来，今天的事情就结束了，余下的时间可以留给自己任意挥霍了。
直到现在我才发现在现实生活中大自然力，哪怕是一点很小的事情都可以给人很大的启发，都可以成为一堂课，只要细心观察，总能找到老师。
向日葵它交给我很多。每天无论前一天的天气怎样，它总能保持微笑，对着太阳，对着世界绽放她的笑容，每天都这样保持微笑，因为它知道，无论过去前一天怎么样？无论未来怎么是什么命运，都不重要啦？它只记得今天我很快乐，现在我很快乐，未来我依旧会很快乐。毕竟未来是遥不可及的，唯一能做的只有一件事，就是把今天过好，让今天充满微笑。
所以每天都要打开心灵的门窗，让一缕阳光照进心房，不抱怨昨天只好好的把握今天，因为阳光总在风雨后，不经历风雨又怎能见彩虹，日子总会好的。今天总会变成昨天的，等到了未来才会手今天我的生活是如此不好当初为什么就不能把握现在的时候，已经晚了，因为一个个今天早一变成昨天，因为只有今天能把握，而你却在因昨天而烦恼，今天又变成了昨天……
所以向日葵交给了我每天要微笑，每天要面向阳光，每天都要把握现在。
生活的课堂作文 篇5
有这样一本书，书上没有一个字，但人人都是作者，而书的内容丰富又多彩，这本“书”就是——生活。生活就是一堂课，通过它你能开阔视野，磨练意志，可以从中得到许多启发和道理，可以从中学到一些知识，使你终身受益。
周六，难得放了个小假，自然要一觉睡到自然醒。起床时，已临近中午，妈妈正在厨房忙碌。简单梳洗一下，我就坐在客厅等待美味出炉。
“如珍，过来一下。”听见妈妈的呼唤，我连忙走近厨房。看见妈妈旁边放着的蒜头，我不禁倒吸了口冷气。不会吧，不会是我想的那样吧？但妈妈下一句话立马把我的幻想打灭：“你过来剥一下蒜头。”NO！我脸上的笑容一下子荡然无存，心里叫苦连天。
要知道，我从小就视蒜头为“头号天敌”，它那刺鼻的味道就是留给我的不好的印象。每次一遇到蒜头总是捂着鼻子跑开。而现在妈妈要让我剥蒜头，那不是要我的命吗！
我本想拒绝，可是“母命难违”，只好硬着头皮上阵了。
刚开始，我从蒜头的头入手，从头剥到尾。但很快我就意识到，这是个错误的方法！我每次只剥下它的“外衣”，而它的“内衣”还紧紧地贴在上面。将指甲插进去剥，指甲便会沾上刺鼻的味儿，为了不“玷污”我的指甲，我只会小心翼翼地剔除它那紧贴在肉体上的“内衣”，于是半天都没剥好一个。
妈妈等了好几分钟都没等到一个蒜头，转过头来看看，却被我剥蒜头的方法弄得哭笑不得。她摇了摇头便亲自动手。只见妈妈拿了把菜刀，轻轻往蒜头身上拍几下，嘿！蒜头都裂开了，妈妈手到擒来，轻轻松松就把我一件我认为棘手的事给搞定了。
接着，妈妈又让我捣蒜泥。看见我嘴大得可以塞下一个鸡蛋，她叹了口气，亲自上阵，用刀柄往蒜头身上压几下，蒜头就华丽变身为蒜泥了，而且发出的味道不深，不会刺激眼睛。原来，不仅剥蒜头有窍门，捣蒜泥也有诀窍，这令我十分惊讶，又感到十分兴奋，一种莫名的喜悦感一直萦绕在我心头，这份喜悦，好像在为我学习到一个新知识而欢呼。
嘿！只要是、细心观察，善于学习，一个蒜头也可以让我们学到新知识，生活又给我上了一堂课！
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