课堂作文600字

时间:2022-01-19 19:28:37 课堂 我要投稿

课堂作文600字合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的课堂作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

课堂作文600字合集8篇

课堂作文600字 篇1

  “唉!”,“我就差一个!”……我们的教室里传出一阵阵叹息声、惊喜声,因为我们正在进行一个有趣的游戏——九宫格。

  老师宣布游戏规则:进行游戏的人要先在纸上画一个九宫格,全部都写上这个单元的英语单词,再由老师或是同学随便报三个,如果那个同学的横行、竖行或者斜行的三个单词连在一起,老师就奖励一枚君子币——可以换各种东西的硬币。

  老师给我们做示范,由一个同学来报,结果老师左一个单词,右一个单词。别说三个单词连,老师连两个单词都没连上。同学们哈哈大笑,游戏就在这笑声中开始了。

  第一个上场的同学是小明,他信心满满,拍着胸脯说自己一定能得到一枚君子币。他先画好九宫格,写上单词。老师开始报单词了,没想到第一个就报到小明九宫格中间的单词。小明在几十双眼睛的注视下得意地甩着头。老师接着报第二个单词,竟报到他九宫格中间靠上的那个单词。小明更得意了,头甩得更快了;观众同时也更加紧张了,头上的汗水不由自主地落下来。观众小声嘀咕:“下一个千万别报windy,下一个千万别报windy……”老师要报最后一个了,同学们有的紧张地注视着小明的本子,有的紧张地注视着老师。老师也许是被这紧张的注视所感染,不由自主地紧张起来,结结巴巴地说:“下一个是……嗯,是w……warm。”听到这句话,同学们兴奋地大叫起来,小明沮丧地回到了座位。

  接着又有几名同学上场,却只有少数人连成功了,有的人连上了两个,还有的一个也没连上,都跟小明一样沮丧地回到了座位。

  伴随着响彻云霄的欢笑声,无情的下课铃声敲响了,这次同学们并没有像往常一窝蜂地冲出教室,而是继续坐在座位上,沉浸在课堂的欢乐中,品味着游戏的点滴。

课堂作文600字 篇2

  “叮铃铃”,我被这清脆悦耳的铃声,拉回到现在的课堂。“哎”!如果这课堂能让我耳目一新就好了。

  封闭的心绪被联想翩翩的翅膀带入了另一个世界。一天清早,空气是那么的新鲜,一切都是那么的美好,连小路旁的小草都伸出带着晨露的“小手”向我招摇。愉快的心情让我迈着轻盈步伐,来到了我的‘伊甸园’——学校。

  轻轻推开教室门,欢声笑语立刻向我“扑”来。教室的壁纸是一片嫩绿色,上面的太阳,花朵,小草,洋溢着奋发向上,积极乐观的“精气神”。刚进门,我的眼帘就被这壁纸吸引住了。

  课堂,重要在学生与老师的互动。“上课”老师温柔地说道,我们“唰”得笔直的站起来,“欢迎来到我们的课堂,下面老师将与你们愉快的度过一段美好时光。”我会心一笑,心里不禁沾沾自喜,这不就是我理想中的课堂吗!

  课堂中,我们尽情的与老师互动着。当然为了维护秩序,学生回答老师问题时,是不允许交头接耳的。如果学生回答问题非常好,老师会当场奖励他一支笔或一颗糖。

  我们不需要桌椅,我们跟老师一样,都站着上课。如果累了,可以坐在绿茵茵的草坪地毯上,手捧一本书,手持一支笔,正所谓:不动笔墨不看书。

  我站着,我听着,我记着,一节课下来,收获是满满的。这节课上,我仔细听着老师讲课,居然没有放过一个细节,原因很简单,老师问问题时,学生都抢着回答,老师也不时从兜里掏出一两颗糖给发言的同学,如果回答错了,老师只会带着微笑向你轻轻摇摇头,那微笑里不掺杂一丝的责备,只有鼓励与希望。如果你仔细地观察老师,你会发现老师的微笑,就像一朵绽放的花朵,美丽而让人觉得很舒服。老师还有一个秘诀,为了让我们在课堂上不分心,偶尔从口中冒出一两个冷笑话,我们都笑得“前俯后仰”。

  这样的课堂又有谁不喜欢呢?正当我怀着愉悦的心情等待下一节课时。“张建颖,请你回答这道题。”数学老师严肃的看着我,周围的同学一副副幸灾乐祸的样子。

  唉,梦醒了,一切又回到了原点……

课堂作文600字 篇3

  今天下午,我们端端正正地坐在教室里,兴致勃勃地与老师讨论着试卷题目。

  我们交流得很顺利,没有什么异议,也没遇到“拦路虎”。有些要费脑细胞的题,也都在大家的共同努力下,把它一一拿下。因此,课堂气氛很活跃,大家都很放得开,一有看法便会争先发表出来。

  我们一路过关斩将,将“敌人”杀得片甲不留、满地找牙,不一会儿,便到了古诗积累的题目。按理说,不应该有什么难度,关键在于平时的积累和现在的交流。第二小题要求写出描写“春、夏、秋、冬”各个季节景色的诗句。大家交流得很起劲儿,常常是托着腮帮子思考十几秒,眼睛突然一放光,便会立刻把手举得高高的!当然了,答案也五花八门,充分显示出大家平时积累的功夫。几分钟过后,当大家都张口结舌说不上来时,王江朴一听老师的点拨,立刻把握笔的手高高举过头顶。大家的目光全被他吸引过来了。只见他站起来,满脸自豪,得意洋洋地说:“白雨跳珠乱入船!”“啊?哈哈哈……!”同学们一听,立即张开嘴,哈哈大笑起来!哦,原来,王江朴可能是饿了,把前半句“黑云翻墨未遮山”给吃掉了,呵呵!王江朴发现错了后,满脸慌张地赶忙说:“啊……啊……黑……黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”话音刚落,他便慌忙坐下,在大家的笑声中,羞得满脸通红。他把脸深深地埋在书中,恨不得找个地缝钻进去!此时,估计他正在心里埋怨自己怎么一时粗心,说错了呢!笑声慢慢地弱了,大家又都把心收回来了,重新回到课堂中。

  这课堂上的小插曲真有趣,让大家在40分钟里多了一些欢笑!

课堂作文600字 篇4

  课堂不单单是在学校里老师给你传授知识的地方,或者是课外班老师给你补课的场所。你人生中的体验和经历也是一种课堂。

  我也上过这样一堂课。我学架子鼓已经有很长时间了,在老师的带领下,我也取得了较好的成绩。回想起练鼓时手上起了一层又一层的茧,这些都是我珍贵而又美好的回忆。

  就在一次北京市比赛中,当时的我鼓龄还不是太高,但是我的参赛曲目却有一定的难度,还不适合我,但是我仍坚持要选这首曲子,于是我便在学校抓紧时间写作业,把时间挤出来,回家练习架子鼓。日复一日,我打的也越来越熟练了。只是,当我正在兴头上时,老师的一个电话打过来,我的心便凉了半截。因为和我一起参赛的是老师的高徒,我对她就如同犬狼斗虎豹,鱼虾戏蛟龙。我便把这个消息告诉了妈妈,妈妈便把她那三寸不烂之舌打开了,对我进行开导,她告诉我“不怕对手悍,就怕自己颤,放心你一定要相信自己,你是最棒的,不要感觉你不行”。这让我明白了,不怕对手悍,只怕自己颤,要勇敢的去面对现实。

  转眼已是比赛前夕,我仍然是有些紧张的,虽然妈妈开导了我。夕阳把天边照得鱼肚白,我也进入了赛场,选手们一个个登上了绚丽的舞台,敲打的是什么我已经听不进去了,只看到有人从台上走下来面带微笑收获掌声,而我的心就好似十五只吊桶打水——七上八下,又好似有一只小兔子一样跳来跳去。轮到我上场了,我打着鼓点,想起了之前刻苦训练的场景,想起了老师家长的鼓励,想起了上台前的自信满满。我就这样打着打着一直打到了结束,颁奖时,我没有让自己失望,证明了只要努力我也可以得金奖。

  这是人生的一节课。让我明白了,得利时不要自满,失力时不要气馁,只要努力总有一天你可以绽放光彩。

课堂作文600字 篇5

  生活中处处都是课堂,只要你仔细观察,认真思考,就会有很大的收获。

  一个星期六的下午,我们一家开车去山里自助烧烤。我们把车停到清水河畔,沿着一条蜿蜒曲折的小道,小心翼翼地把烧烤工具搬到小河边架好,拿出碳,放进烤炉里,把碳燃着。我抓了一把金针菇,放在烤炉上,片刻之后,再撒一点孜然和盐,美味就诞生了。我拿着筷子,吃着金针菇,很有嚼劲儿,配上牛羊肉和饮料,越吃越开心。

  吃饱喝足,我们一起到河边散步,边走边欣赏山里的景色。我忽然看见,在草丛中有一簇植物,它形似老人拄着的拐杖,颜色是紫红相间,颈的`部位还有一个类似于花苞一样的东西,是绿色的。我观察了半天,把所有的生物知识都从大脑搬出来,还是不认识。于是我就跑过去询问爸爸:“爸爸,你看这个东西是什么?能不能吃?”

  我把这个东西指给爸爸看,爸爸笑了笑说:“这是一种植物,名叫蕨菜,可以吃,而且非常香。”哦,原来是蕨菜呀,今天又认识了一种菜。我顺便掐了一些,准备回家吃。

  我们继续往前走,发现了一种金色的昆虫,有三四厘米长,身体像一个金色的小面包,小小的脑袋上,长着一对儿巨大的钳子,样子有点儿吓人。我问爸爸:“这是什么东西?叫什么名字?”爸爸看了一会儿,说:“这是一只金龟子,属于金龟子科。”哦,我恍然大悟。

  我们一边走着,一边观察着,看到了许许多多奇形怪状的动物和植物,我是走一路问一路,爸爸也不厌其烦的地给我讲。有些他不知道的,就拍成照片,准备回家在网上搜索。

  今天,我学到了很多大自然的知识,我也明白了,只要你愿意学,生活处处都是课堂。

课堂作文600字 篇6

  这梦里的课堂可不一般呀!说到这里,可能有人会问:“这梦里还会有课堂?”那我可以明确地告诉你,是的。

  这不,星期天的晚上,在吃过一顿丰富的晚饭后,我就甜甜地睡着了。咦,这是什么地方?看起来跟学校一样,还挺神气的,不过我可以进去吗?正当我徘徊在学校外犹豫不决时,突然看到校门上的“好学者请入”五个大字。好学者请入,那我不就可以进了吗?于是,我便跨进了校门。

  我东转西转地走进了一间教室。一位大姐姐微笑着看着我说:“从今天起,你就是我们学校的员了。”开始上课,今天的学科是做文明人。

  走在大街上,我们常常会看到一些标语,多走一小步,文明一大步。礼貌既是良好的品德,又是文明一种修养,做文明人,建文明城。那你们都做到了吗?我听了,垂下头,不禁感到惭愧。那为什么我们就不能做一个文明人呢?你想过吗?

  “对不起,没关系,谢谢你,不用谢。”今天你说了吗?每当你犯了错,说过对不起,请别人原谅的话吗?每当别人帮助你后,你说过谢谢了吗?这种基本的语言你是否忘记?如果你用礼貌去对待别人,别人也会用礼貌来对待你,那么我们的城市就会变成文明之城。

  嗯,对。从今天起,从此时此刻起,我一定要做一个文明人。但做文明人还要记住四句话:把自己当成别人,把别人当成自已,把自己当成自己,把别人当成别人。这四句话激励我,正当我理解时,却被小闹钟叫醒了。

  这梦里的课堂如一本书,它解开了我心灵的钥匙。让我把一些不良习惯改过来了。它让我受用不尽,让我懂得了怎样做一个快乐而文明的人。这堂课不仅仅是一堂简简单单的课,而是让我终身难忘的一次教导。但我希望他人也能学会做一个文明人。

课堂作文600字 篇7

  小时候仰望天空,总是在想天空到底有多大呢?

  随着航天事业的发展,人民终于可以冲出地球,去外太空探索奥秘。从外太空看,地球是个不规则的球体,月球的表面都是坑坑洼洼的,火星比地球要小得多, 火星的表面有很多年代已久的环形山,但是也有不少形成不久的山谷、山脊、小山及平原, 水星在八大行星中是最小的行星,还是太阳系中运动最快的行星,金星表面的二氧化碳浓度极高,有良好的“保温作用”等等古代解不开的谜。

  小时候每晚我都在窗前仰望月亮,我在想月亮上有嫦娥吗?

  后来,我才知道这只是个神话而已。人类第一次登陆月球是美国的阿波罗飞船,到阿波罗-18为止,美国发射了12艘载人阿波罗飞船。月球的表面本来没有光,是太阳的光在月球上发生反射,所以每晚的月亮才会这么明亮。

  小时候,每晚仰望天空,就能看到几颗星星,不停的向我们眨眨眼睛,若有若无,我想到底有多少颗星星呢?

  后来看了《十万个为什么》,我才知道地球只是银河系中的一个小球体,有的星星比地球大好多倍!因为有的星星距离地球远,所以我们看到的星星比较小,若有若无。好多星星构成了星座,比较常见的星座有:双子座、水瓶座、白羊座、天蝎座等等。星星有7381亿肉眼看的见的,2576266亿颗看不到 。

  有一个神话故事叫做《牛郎和织女》,最后牛郎变成了牛郎星,织女变成了织女星,这两个星星被银河分开,只有每年农历七月初七,这两个星星才能相遇。传说这一天,有喜鹊搭桥,让牛郎织女相见,这一天还会下雨,因为这是牛郎织女的眼泪!这一天晚上,你要坐在葡萄藤下,说不定还可以听见牛郎织女两人在说话呢!

  其实牛郎星和织女星离的非常远,根本不能相遇,这只是人们的美好想象罢了。

  我喜欢天空,喜欢它晴朗无云的时候,也喜欢它夜幕降临的时候!

课堂作文600字 篇8

  午后的阳光如金粉般洒在黑板上,清脆的粉笔“答答”敲击着黑板,与那高昂的讲课声交融在一起,这是最熟悉最难忘的课堂。

  还记得那日的午自修,中午金灿灿的阳光似波浪卷来,炙烤在我身上,送来一股午后慵懒的气息,又似利剑刺在我脸上,令我难以睁眼,中午的饱腹使我不禁泛起阵阵困意,眼皮耷拉下来,我如烂泥般趴在桌上,真想睡觉。无奈,这是在课堂上,上课怎么能睡觉呢?我不停地在心中劝说自己,但依旧阻止不了困意的侵袭,只得勉强将头撑起,无聊地转笔,一心只想快点下课。

  突然,听到一声嘹亮的回答问题的声音,我惊了一下,眼光不由自主地寻找着声音的方位,是他!原来是他啊!腰板如一把直尺般笔直笔直的,我猜测他的眼光一定与黑板粘连在一起,这样全神贯注地盯着黑板,他不累吗?我在心中问道,身子稍转了转,望向周围的人,他们大都与我相似,趴在桌上,一幅如度日如年的样子。只有他与众不同,他直直地站在座位上,积极配合着回答老师的问题,丝毫不敢怠慢。

  眼光又不禁望向站在黑板前的老师,她用左手轻轻捶着腰部,右手中的白色粉笔一刻不停地在黑板上写着,黑色的袖管似乎与黑板融为一体,她的眼神也是那么专注,恨不得钻进知识里。望着他们,我不禁陷入沉思,为什么他们可以如此认真,而我却不行?也许老师比我们都累,但老师却又如此地忘我,而我们却辜负了老师的辛苦。再想到前面那个同学,同样是学生,而我却……

  想到这里,我不禁如那位同学般将腰板挺直,打起精神来。周围的同学仿佛受到了他的鼓舞,纷纷坐直了。我看到老师脸上闪过一丝不易察觉的微笑,这就是老师盼望的课堂吧,所有人都那么专注。

  又是一阵清脆的粉笔声,又是几声高昂的声音,又是那几抹熟悉的阳光,还有几十双专注的眼神,这就是我的课堂,我最熟悉最爱的课堂。

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