我最难忘的课堂作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我最难忘的课堂作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我最难忘的课堂作文1
初一的暑假，就听消息灵通的同学说，要换英语老师——还是历害的角色。心里一寒，脑海里霎时浮现出无数种恐怖的幻想，伴着忐忑的心情度过了暑假的最后几天。
终于还是看到了真人，只是那天没带眼镜，模模糊糊地看到新来的英语老师穿着一件随意的淡黄t恤，印着“d&g”的图样，我不禁笑出声来，原来老师也爱山寨啊，心里顿时对她产生了一丝亲切之感。
她的样貌看得并不真切，只是那声音实在给我的印象太深了，有点像阿杜的沙哑，但却很有威慑力，以至于全班都屏息以待她的第一堂课的开场白。
“给你们讲一件关于我声音的乐事吧！”她突然开了口，望着全班颇有兴致地抬起头，她接着往下说。
“有一天我以前的学生打电话到我家，我接了，对方停顿了半响，说：‘叔叔，麻烦找一下李老。’”
大家一下就笑了，一半是因为沉寂压抑了太久突然释放，一半则是带着对她这样的开场白的少许诧异。
气氛一下就轻松起来，她却又一拍手，带着些凝重的语调让我们谈谈对“5·12”地震的看法，我绞尽脑汁，搜遍了脑海中的每一个角落，每一个词汇，急于想要在新老师面前好好表现一下——她却突然点到我。近距离地面对她，却难以看清她眼神里所包含的东西，胃部突然紧张地抽搐起来，我艰难地吐出两个字——“珍惜！”她重重地点点头，转而向全班说道：“没错，就是珍惜……”
短短的40分钟，望着门外远去地那抹跳跃的淡黄色，我心里不知是什么滋味，怪怪得难以用言语表达，这位老师，莫名其妙地令我印象深刻。
渐渐地，和她混熟了，觉得我的确很幸运——她是一位难遇的好老师
她幽默的话语，她纯正的发音，她永远活跃的课堂————无一，不令我印象深刻。而最重要的是，她能挖掘到学生的内心———那堂课，令我永生难忘。
我最难忘的课堂作文2
我的老师是一位又漂亮，又温柔的一位语文教师。
我的`老师很温柔很贴心像一个妈妈一样，但是，她有一个缺点就是时好时坏。就在上星期五第三节的时候吧，我们班很乱，我们不知道老师在后门，那时候我们正说着话班里很乱，老师突然从后门走过来吓了我们一跳。我们班的李思雨是班主任的小助手，当时她和我们班的纪律委员李泽在维持纪律，但是我们班的同学都不听话，搞得我们班鸡犬不宁，还都被骂了一顿，我们班的李思雨却被老师弄哭了。停了一会老师又对我们好起来哄了哄李思雨，那时候感觉老师真的很温柔。但是有时候又感觉老师很严肃。
每个老师都有缺点和优点，就在现实生活中，不仅是老师，每个人都一样，每个人都不是完美的每个人都有不好的一面和坏的一面。我知道老师对我们严肃那也是对我们好。
开学将近一个月了，也没有多了解老师，就感觉老师时好时坏，也许我和老师接触的时间很少，在老师对我们好的时候就感觉很爱她很爱她，在老师对我们严肃的时候就会感觉老师这么厉害！
我们的苏老师是一位很温和心细的人，对我们就像对自己的孩子一样，让我们感到很亲切，老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课。老师对我们的学习也同样的一丝不苟认真负责，每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
我的老师是一位漂亮的少女，在我心里她是一位好老师。
我的老师为人很好。常常我们做错了事，她不但不批评我们还教我们做人道理。令我记忆深刻的不是游戏而是老师的教育，应为我不小心把尺子打破，我以为老师会生气。可是他只是让我把它修好，下午我拿胶水把它修好了。
马上国庆了我想写一篇作文题目是新编乌鸦喝水，我一定会把这篇作文写的又工整又漂亮。
老师我相信你会越来越年轻越美丽，在我的心中你永远最高尚的老师。
老师，我们的班主任，我永远都不会忘记你。
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