去科技馆的学生作文

时间:2022-12-01 11:01:19 科技 我要投稿

去科技馆的学生作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的去科技馆的学生作文,欢迎阅读与收藏。

去科技馆的学生作文5篇

去科技馆的学生作文1

  早听说晋江科技馆里有很多好玩有趣的科技展品,所以当老师宣布星期五早上到带我们去参观科技馆,我们不由得欢呼雀跃起来。

  我们一走进科技馆展厅,就被里面琳琅满目的科技展品深深吸引住了,有无皮鼓、电磁探秘、反射的彩虹……环顾四周后,我们立刻像离弦的箭飞奔到自己感兴趣的展品上去。

  突然,我的眼睛一亮,像磁铁似地定格在一块大屏幕上,大屏幕上显示着几行字:敢来和我一起漂流吗?带上你的小伙伴,跟我一起来漂流吧!这里又不是大江大海,没有水怎么漂流呢?禁不住心中的好奇,我连忙跑过去一探究竟。当我看完展品说明后,才知道原来这个展品的名字叫“手影游戏机”。只要你在它设定的范围内,不必直接接触,只需摆动身体,就可以指挥它。不必碰触机器,你就可以控制它?这么神奇!心动不如行动,我立刻叫上我的好朋友刘晶晶一起玩起来。

  当我和晶晶站在大屏幕前,屏幕上显示我们站在一艘小水艇上,可水艇怎么不动呢?过了几秒钟,大屏幕上跳出几个字:跳跃即可启动游戏。看着提示语,我和晶晶相视一笑,不约而同地跳起来。游戏正式开始了。一开始,我们的小水艇一直磕磕碰碰,总是险象环生,不是要碰到大石头,就是要翻船。但是我们俩都不气馁,渐渐地我们学会了灵活地躲避障碍物,自如地驾驭小水艇,在大溪流中一路前进。最终,在我和晶晶的默契配合下,我们获得了97分的高分。虽然离满分还有一点小差距,但是我们心里都美滋滋的,毕竟是第一次新尝试。

  最后,我们依依不舍地离开了晋江科技馆。这次的科技馆之旅真是太有趣了,下次我一定还要再来好好玩一玩。

  指导老师:

  本文小作者重点记叙了自己参观科技馆时,体验“手影游戏机”的过程和感受,语言清新自然,字里行间透露出自己对科技展品的浓厚兴趣。

去科技馆的学生作文2

  走进科技馆,第一个出现在我眼前的就是一个大型的“地月演示仪”。那里有一个地球仪在两个圆盘之间旋转,这是根据磁悬浮的原理制造成的。不用说,两个圆盘肯定装有“超级电磁铁”,要不然怎么可能吸引这么大的一个铁球呢?说是铁球,可周围还包着一层皮,上面标注着世界各地,地球正在不停自转。地球旁边还有一个用杆子吸着的月球,和地球的原理一样。它呀,还围着地球转呢,真神奇!要是没有电磁铁,我还以为是在太空遨游呢!

  “地月演示仪”只是科技馆的三百分之一!通过看黑板上的内容,我了解到这里有300多件展品。展厅为三层……没等着看完介绍,我就迫不及待地走进了展厅。

  我在展厅里好奇地转了转。发现了一个规律——第一层大多是与机械、数学、电、磁有关系的;再看第二层,又跟第一层不一样,主要是声、光和一些应用技术;而第三层是有关生命与健康的。

  我在第三层找到了一个“天旋地转”。啊!我吓得退了几步,难道是坐过山车吗?我向里面眺望了一下,松了口气,原来只是周围的.图案转来转去。我大胆地走了进去。才走了五分之一,我就感觉通道有点斜,慢慢地,倾斜得越来越大,也看不出周围的图案在旋转。我的大脑给一切器官发出命令:“不,这只是周围的图案在旋转,通道没有斜!”可一点儿作用也没有,我还是晕头转向,根本不受大脑控制了!我晕头晕脑地走出了通道。

  我还参观体验了其他展品,有“滚球”、“倾斜屋”、“怪轮车”……真是太刺激了!闭馆的时间到了我还没有看完,我恋恋不舍地离开了科技馆。

  科技馆,再见!我还会再来的!

去科技馆的学生作文3

  为什么打雷会伴随闪电?为什么有些地方会有回声?声波在我们的生活中有什么作用?如果你也想了解更多的科技知识,就请跟我一起走进柳州科技馆吧。

  柳州科技馆位于柳州市柳东新区文化广场西侧,整个文化广场看起来像一只正在展翅的大蝴蝶,科技馆就在“大蝴蝶”的“翅膀”上。整个场馆设有萌动的序曲、家园协奏曲、宇宙的回声、经典的旋律、唱响新未来、生命的咏叹和气象天文等7个主题厅。在气象天文主题厅,我被模拟龙卷风吸引住了。几块大玻璃和柱子围成一个约1平方米的展台,展台高约2米,上下各安装了1台大排气扇。只要按下启动键,2台排气扇就会同时运行,并且底部还会喷出丝丝白烟。慢慢地,白烟随着气流环绕上升,气流速度越来越快,约1分半钟,一条壮观的龙卷风形成了。龙卷风的出现时间一般只有几分钟,最长也不超过数小时,直径一般在十几米到数百米之间。其风力特别大,在中心附近的风速可达100米/秒~200米/秒;破坏力极强,凡是龙卷风经过的地方,常会发生大树连根拔起、车辆被掀翻、建筑被摧毁等现象,有时还会把人吸走,危害十分严重。虽然这只是一个模拟现场,但是也让我感受到了大自然的威力。

  机器人跳舞的舞台也吸引了很多科技迷。只见7个机器人站成两排,随着音乐翩翩起舞,民族舞、现代舞、街舞随意更换。它们劈叉、下腰、转圈时而婀娜多姿,时而刚劲有力,引得现场的科技迷们手舞足蹈。我也非常兴奋,如果机器人脸上的表情也能和我们人类的一样生动,那就更完美了。我希望自己以后能胜任改进机器人表情的工作。

  这一路参观下来,我还有不少收获,不仅制造了一场“火山爆发”,看到了“冰山一角”,模拟了一趟“飞行之旅”,而且还做了一次大力士把自己“抬起来”。如果感兴趣的话,你也赶紧来体验吧!

  这次科技馆之行,真是不虚此行,让人大开眼界呀!

去科技馆的学生作文4

  星期六早上,妈妈告诉了我一个振奋人心的好消息:爸爸要带我去济源科技馆。这可是我早就嚷嚷着要去的地方呀!约上弟弟一家,我们出发了。经过了四十分钟的路程,我们顺利进入了济源市,来到了科技馆。

  一走进科技馆大门,就听到一阵阵小孩子的欢声笑语。我和弟弟迫不及待地拿上爸爸买好的票和纸制的3d眼镜窜进了入口。一进入口,我就发现了一排关于恐龙的3d图片,全部都是我喜欢的恐龙,有霸王龙、三角龙、似鸟龙、翼龙……好多呢!戴上3d眼镜,我发现图片上的恐龙真的变得栩栩如生了,它们的头还会随着你转动呢,真是太神奇了!还有很多出自济源当地的动物标本呢,有豹子、刺猬、乌龟、甲虫、蝴蝶……让人眼花缭乱!我们又玩了很多有趣的游戏,有拼图、齿轮连接、水力发电等等,真是很有意思。

  科技馆一共有三层,我们来到二楼观看“高压放电”的表演。一位工作人员阿姨把手放到一个大圆球上,通过很强的静电,她的头发竟然慢慢地全部竖了起来,就象孔雀开屏一样。看了关于电的演示,我们知道了“电”真不是闹着玩的,如果不注意安全,它可是会危及到人们的生命呀!接下来,我们又观看了“钉床”表演。一张一米多宽的床上,按下按钮会从床面升起密密麻麻的利钉,把躺在床上的表演者给……哈哈,别害怕,表演的叔叔一点事都没有,我爸爸也躺上去体验了,居然毫发未损!为什么一颗钉子会让人受伤,而钉子越多反而人不会受伤呢?经过解说员阿姨的解释,我知道了“受力面积越小,压强越大,人就越容易受伤;受力面积越大,压强就会越小,人就越不容易受伤”的道理。

  时间过的真快,我们还没玩尽兴呢,工作人员就开始提醒我们关馆时间到了。真有点遗憾,还有很多有趣的科学小实验我们还没有来得及体验呢,但是我今天真是很开心学到了那么多的科学小知识和大道理。我盼望着能够再次走进济源科技馆!

去科技馆的学生作文5

  去科技馆玩·今天我们雏鹰假日小队开始活动了,我们这次去的是在雨花台那边的科技馆。

  参加活动的本来计划六个人,可是两个人有事没来。虽然有些扫兴,但我们还是很快乐的。走进科技馆,我发现科技馆有四层,跟我们学校的构造差不多,中间是空的。哪里有好玩的有4d影院,那里讲述着在地震来临时我们应该怎样避险。在科技馆里,有一个“水龙头”引起我们的注意。

  这个“水龙头”没有水管,没有水源,但还能流出水来!真是神了!我们看了旁边的说明才知道,这其实是一个假象,从水龙头里流出来的不是水,而是接上了一个透明的管子,形成了“水”。这个“水龙头”让我们知道了“眼见不一定为实”的道理。这个事情让我们知道从小就应该节约用水。·我后来到了1楼看见了一列地铁,我就进去看了看牌子,原来是关于在灾难来临时我们应该怎样去避险,该怎样去逃跑。

  二楼有一个探索与发现展厅,里面有一个在可以在空中骑的自行车,我上去骑了一下,感觉很平稳,一点事都没有,本来自行车在空中骑是非掉下来不可的,可是这个自行车却没有掉下来,这是为什么呢?我看了一会,才明白。原来,自行车下面吊着一个椅子,骑的时候有人坐在下面,由于下面有很重的东西,所以自行车从不会掉下来。到了最后我们说:从古代到现代,人们发明了许多东西。真了不起!XX年后,1XX年后还会有什么新发明,新发现呢?这时,我发现了“时光隧道”,大家随我去看看未来世界吧!同学们,只要我们为科技不断的创新,我们国家的科技就会越来越发达。

【去科技馆的学生作文】相关文章:

去科技馆的学生作文11-30

去科技馆过年学生作文07-19

去科技馆作文10-16

去科技馆的作文01-17

去科技馆的作文09-13

去科技馆05-20

去科技馆玩作文09-20

去济南科技馆作文09-13

有关去科技馆的作文07-23