参观科技馆作文

时间：2022-11-23 16:14:07 科技我要投稿

参观科技馆作文15篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的参观科技馆作文，欢迎大家分享。

参观科技馆作文15篇

参观科技馆作文1

　　星期五，学校组织我们去扬州科技馆，听到这个消息，我恨不得马上就变成一只小鸟飞到科技馆里去。很快我们就上了汽车，一路上伴随着同学们的欢声笑语，转眼就到了科技馆。

　　我们来到科技馆门前，哇！科技馆真是高大上，几栋高大的楼房，一片开阔的广场，洁净的地上还刻着各种各样的图案！而我们小得像个蚂蚁似的，一步走不到一毫米。

　　我们首先来到了第二层，这里是由机器人厅，工艺技术厅和交通信息厅组成的。在老师带领我们参观的时候，看到一个巨大的手臂，不停的在点着棋子，真是太神奇了。等到自由活动的时候，我就向五子棋机器人冲去，心想：你这个没头脑的家伙，看我不把你打得落花流水，可是没下几个回合，我就输了……

　　接着我们又来到了第一层。第一层，最好玩的就是滑梯下面的一个洞穴，许多同学在洞穴里不停地穿梭，还发出尖叫声，我们就顺着尖叫声互相追赶，洞穴里还有许多动物的标本。有松鼠，有青蛙，还有蝴蝶。其中最吓人的就是青蛙标本，遇到它的同学都会发出震耳欲聋的尖叫。

　　第一层，我还没玩够呢，老师带我去第三层玩了。第三层，最好玩的就是通过滑轮把自己吊起来。周子瑾最先抢到了座位，可是把她自己才拉了大约一米多高就没有力气了，许多同学围在一起把她拉高，通过同学们的齐心协力周子瑾到了最高处。团结就是力量！

　　通过科技馆我学到了许多科学知识，了解了科学力量的强大。今后我一定要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。

参观科技馆作文2

　　听说迷你科技馆进了我们的校园，大家都兴奋极了，默默等待着老师带我们去那里参观。下午第三节课邢老师终于带我们到后操场去参观了科技展览。

　　我走进之后东看看，西看看，突然发现前面有个像鼓的东西，我迫不及待地跑到了它的前面。我问坐在那边的叔叔：“叔叔能告诉我这个怎么玩吗?”叔叔告诉我把手伸到里面作出敲鼓的动作就会发出响声了。我首先玩了外面这个鼓，它发出的声音是：“咚咚咚。”里面的那个的声音是：“吱吱吱。”

　　咦?那边怎么这么多人?我快速走到了那边，我问他们这个叫什么?黄珺杨说：“这个叫彩影立方体。”然后我学着他们的样子先按着按钮，然后把手从那个洞里伸进去，我的手影就映在了立方体上，还是彩色的呢?缪佳晨也对这个感兴趣，就走过来了，我叫她从我的手上面伸进来，然后我们俩个把手握在一起了，这时，从上面照下来的光是我最喜欢的粉红色呢!

　　我又去玩了看得见，摸不到。里面的小老鼠在向我招手就像在说：“快来抓我，快乐抓我呀!”我把手伸进去它就往里逃，我再往里伸一点，它就再往里逃一点。我的手伸到了最里面，它就不见了。我现在知道了他们为什么把这个叫作看得见，摸不到了。

　　我正想去看看别的东西，这时薛金如叫住了我。我就走了过去，她叫我把手放在上面那个手的模型上去，我就把手放上去了。谁知她动手摇动边上那像方向盘那样的东西。突然我的手上感觉像有静电一样被刺了一下。我马上就啊的一声叫起来了，好难受哦!

　　啊!今天参观了迷你科技馆之后，我感觉到现在是科技日新月异的时代。我热血沸腾，好开心，好兴奋!心想：祖国明天会更加的美好!我暗下决心：现在一定要好好学习，而且学科学，爱科学。长大为祖国发明更多的新的东西!

参观科技馆作文3

　　今天，我们全体初一年级去了上海科技馆。一到那里，就被眼前五花八门的科技展品给迷住了，我像一只快活的小鸟儿，东看看，西看看，真是目不暇接。

　　科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的实验室器具，其中令我印象最深刻的便是“智慧之光”展区中的“魔屋”。

　　走进魔屋，房子便是倾斜的，人走在里面，便会有一种“失控”的感觉，身体也难以保持平衡，在里面晃来晃去，几次都撞到了墙壁，在屋子里的一边，有一个架子，上面放了一个空心的铁球，当滚动铁球时，人在屋子里面便站不稳，它是来保持屋子的平衡的。然而，正在我左右摇晃的时候，我却看见旁边的几个同学正若无其事地站在那里，很平稳!再仔细瞧瞧他们的站姿：当屋子哪边高时，身体便向后倾斜。我一试，果然站稳了!这一科学现象该怎样来解释呢？

　　还有一个是我亲身体验的，那边是一条“隧道”，那条隧道虽然短，但却很奇怪，隧道的一圈都有灯的，而且那些灯总是在不停地转圈，使我感觉到地面在倾斜，快要掉下去一样的感觉，可是出来一看，地面分明又没有动，一进去，地面便又开始倾斜了。原来，当我们在隧道中时，是将灯作为参照物来看的，所以灯反是静止的，而地面开始倾斜；当我们站在隧道入口时，是选择以地面为参照物的，所以我们会看到地面时静止的，而灯是旋转的。这也说明了：所选择的参照物不同，所得的结果也是不同的，人的视觉在某些情况下也不一定是准确的。

　　时间过得真快，我们该集合回校了。我依依不舍地离开了，科技馆里的东西实在太多了，如果能仔细地将它参观完的话，必定能收获不少知识!

参观科技馆作文4

　　今天，是我难忘的一天，始终让我记忆犹新，我在老师的带领下，去参观了中国流动科技馆滕州汉画像石馆的展览。一路上，我既紧张又兴奋，在路上想了又想，中国流动科技馆里到底有着什么？我们很快到达了目的，我十分好奇地踏进了展馆，里面早已是人山人海，热闹非凡。同学们或三五成群，或在老师的陪伴下看得津津有味。科技馆的展品多种多样，有“声光体验”、有“电磁探秘”、有“运动旋律”、有“生命奥秘”、有“数学魅力”、有“益智动手”、有“机器人表演”、有“数字科技馆”等，我是那么稀奇，更让我大吃一惊！我们一边参观，讲解员阿姨也一边给我们介绍，介绍得是那么言之有理、头头是道：那里的东西都是根据一些科学原理而研究出来的。有静电光球、尖端放电、神秘的磁力、人力发电、声驻波、旋转的银蛋无形的力、美丽的辉光、空中成像、通电玻璃等，这些东西都是那么的神奇，我被沉迷在这一切东西之中。那“电磁探秘”很神奇：一种是“神秘的磁力”，它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下，时左时右，仿佛有了生命一样，还有一种是“雅各布天梯”，当我按下电钮，就能在两样羊角形电报间看到如圣火一般徐徐上升的电弧，仿佛希腊神话中的雅各布天梯，真的很有趣、很好玩！接着我又到了“声光体验”，室，因为光和声音与我们形影不离，情感至深。很难想象一个没有光和声音的世界是何等的黑暗和苍凉，感谢光和声音给我们一个绚丽多

　　彩的世界。遥望苍穹，浩渺无际，环顾大地，青山绿水，还有那雨后天空的一抹彩虹。

　　通过这次次活动，让我发现了科学奥秘是那么的神奇，我一定要好好学习文化科学知识，长大以后，成为祖国的栋梁之才。

参观科技馆作文5

　　去年国庆期间，我与好朋友苏滢来到了香港科技馆参观。

　　香港科技馆并不大，但是一进大门，就给人一种非常好玩的感觉，像个游乐园：镜子迷宫、跑步发电轮、钉床、平衡木板、碰圈……在娱乐时，便可以学到了科技知识。

　　镜子迷宫给人一种错误的视觉效果。一面面镜子有时让人以为到处都有路，有时又让人觉得到了一个“死胡同”！其实，要是四面都摸一下，就知道总会有一个出口。出了迷宫，我撞了三次头，苏滢头上也红红的，想必也是看错了吧。

　　我们又来到了钉床。一开始，床上只有整齐的、排列紧密的小洞。等你一躺上去，一旁的工作人员一按电钮，一根根尖锐的钉子齐刷刷地把你“扎了起来”！但是躺在上面一点儿也不疼，只是有点痒。从钉床的试验里，可以看出钉子一起架起人来是不会伤人的。但如果一两根钉子扎起来，就会有明显的疼感了。

　　来到了发电轮盘，上面有一只轮子，下面有三盏没有亮的小灯。快速把轮盘一直向一个方向转，灯就会一盏一盏亮起来！我们都成功了！看来，发电就是那麽简单。

　　参观了发电轮盘以后，我们的眼球被一个玻璃罩子吸引住了。罩子里有一颗只有纽扣大小的灰色东西——铀。据介绍，铀是一种矿物质。别看它那么小，它含的能量可大了呢！是自然界中一种神奇的矿物。我们还在科技馆测了自己的跳跃力、耐力和平衡时间，都有趣极了。而且发现了很多身边的事物中都蕴含着科学……。

　　参观完了香港科技馆，我感受到了科学的伟大！

参观科技馆作文6

　　前一段时间，姥姥带我参观了科技馆的A馆。

　　我们一进门就看见了一个宇宙飞船的中仓，是深绿色的上面有些尘土，看起来很破旧，我觉得没意思，扫了一眼，就走开了。

　　我在一层看看这儿，看看那儿，都觉得没意思，我非常失望，跑上了二层。

　　来到二层，我被眼前的景色惊呆了，二层的人特别多。我想玩会踢球的，可是，玩踢球的人太多，我挤也挤不进去，唉！在我叹气的时候，我发现打鼓的有一个的位置，我赶忙跑了进去。在那里，我一会敲敲这儿，一会打打那儿，玩的可高兴呢！我正玩的高兴，忽然，有一人走了进来吓我了一大跳：“你是谁？”我再定睛一看，嗨！白吃惊了一场，原来，是我姥姥，我问姥姥：“您怎么进来了？吓我了一大跳！”姥姥说：“我不是不放心嘛！瞧你吓的！”弄清楚了真像，我就放心了，这下我可以踏踏实实的玩了！

　　三层和四层我基本上没看，因为我老去那儿，都玩腻了。我们直接来到五层，这层是艺术展，项目可多呢！其中，最引人注目的是一个人，身披红袍，手里拿着两个风筝，坐在椅子上，椅子后面梆着一堆炮仗，不知在做什么，那人的后面还有一个人，他在点炮仗，可就是不知道为什么要点炮仗。看了说明才知道有一个人想飞，为了实现梦想，就这么做了，后面的人是他的朋友，是帮他实现梦想来的。

　　科技馆真是既好玩，又带给我们了科技的快乐！

参观科技馆作文7

　　今天我们去省科技馆参观。

　　一进科技馆，就看见了第一个项目：舞剑陀螺。它的手臂是用电发动的。刚开始，只是拿了根电棒。所以我们并不害怕，到了后来，竟然拿了把真剑！我们都生怕被刺到。别看它只是机器人，舞起剑来还颇有大师的风范呢！

　　然后，我们面前出现了一个大约两米高的机器人。他的脚被钉子钉住了，有个同学说：“你好！”机器人竟然发出声音回答：“你好！”另一个同学问：“你几岁了？”机器人清晰地说：“我今年十岁。”“你是男生还是女生？”一个同学笑着问。机器人回答：“我是机器人中的帅哥。”同学们捧腹大笑。最后，他给我们唱了一首歌，然后说了一声：“谢谢大家。”

　　接着，我们看到了六个小机器人。首先，她们先跳了广场舞，接着又跳了小苹果，但是，在跳舞的时候，有两个机器人一直倒下，不知道是逗我们还是真的出了故障？

　　过了门口，就进入大厅了，主持人带我们来到了法拉第笼前。我看见笼子上方的伏特指数一直在上升，最后竟然达到了九万六千零九十三伏特！我心想：这不会电死人吧？有人想试试到底会怎么样，于是每队十人去试，在上面的有的把手放到门上，准备着被电，有的吓得松开双手，两腿发抖。接着主持人把一根木棒放在法拉第笼上，擦起了一阵火苗，所有人都吓了一大跳……到了我们这一队，我紧张地上台，主持人把那根木棒拿来，把它放在上面。咦，竟然没有任何不舒服的感觉。

　　自由活动后，我们结束了这次参观。

参观科技馆作文8

　　今天是星期五，一个秋高气爽、阳光灿烂的日子，我们整个五年级的同学踏着秋天的步伐来到了上海科技馆，一路上大家都兴奋极了！

　　上海科技馆的门口人山人海，队伍排的可长了，看来想学习科学知识的人可真不少。一进入馆内，我们的八人小组就正式开始游玩学习了。首先开启了“热带雨林”之旅，映入我们眼帘的是许许多多五光十色的花卉，各种各样的蝴蝶标本，还有许多种平时没见过的绿色植物。令我印象最深刻的是假山上的动物标本了，一只只栩栩如生、活灵活现，仿佛身临其境。紧着接下一个是“机器人天地”，那里的机器人有的在表演舞蹈，有的在修理汽车，有的在下五子棋，真是让我大开眼界。最漂亮的要数弹奏钢琴的机器人了，它不仅外观优雅，弹出来的曲子简直快要赛过人类了，而且这个机器人每弹奏一首曲子都会向观众鞠躬，非常的有礼貌，就像一个十足的钢琴家。观看完各个机器人后，我们又迫不及待地跑向“智慧之光”，这个地方主要为我们讲述了物理、化学、科学方面的知识，让我开阔了眼界。最奇特的就是一个“奇怪”的水龙头，它没有水管，直挂在半空中，水却还在不断的往下流，那些没有源头的水是从哪儿来的呢？太奇妙了，值得我好好思考一番。最后我们又玩了“儿童乐园”、“设计师体验”，也都十分有趣。

　　时间过得飞快，不知不觉一天已经快要过去了，该返程了。虽然今天很累，但我在科技馆中很多的科学知识，一整天都遨游在科学的海洋中，下次有机会我一定还会再来打卡！

参观科技馆作文9

　　今天，我们学校春游来到了科技馆。

　　远远望去，科技馆像一个奇特的水晶城堡，在近处看，科技馆就是几块不规则的长方形组成的，旁边还有一个圆圆的大球。

　　走进去，我看见了在墙上的几块小正方体，上面写着字母。走到一楼，我看见了用木头做的恐龙化石，上面有三只用木头做的恐龙化石。不久，出现了一位可爱的恐龙先生，我还跟它照了一张相，我太高兴了。往里走，我又看见了老虎，大象，猩猩。老虎在叫，大象的`耳朵在动，猩猩的手在抓地。过了一会，老师让小组自由活动，我们租到3层，先吃了饭，就去参观了。

　　我们到了鬼屋，由于心理胆怯，就跟几位姐姐进去了，走进鬼屋，我们看见了一只恐龙，恐龙的牙齿在动，还不时发出声音，再往里走，看见了一头大象，大象的脖子在动，把我吓得快哭了，终于出来了，我的心也轻松多了。我们走了混，看见了宇宙。我们走梯子上去了，梯子还在亮。走到上面，我看到了流星，地面上都是关于宇宙的。我还看见了古老的车。三层参观完了，该参观二层了。

　　我们先去一屋的礼品店，我买了一个钥匙链，花了35块钱。在二层我看见了郑和下西洋的地图，船，故事。穿的旁边有一位老先生在算账，有一位小伙子再卖药。他们柜台后面有宝贵的东西。水上都是桥，我还在上面写了一会呢！转了一圈，我都没有看见动感电影，太失望了。

　　到了集合时间，我们就再也逛了。

　　走出科技馆，我又看见了大球，这是我猜测，没准大球是放电影的。

　　在科技馆里，我学到了许多知识。我知道，爱学习的人，没准能创造奇迹。

参观科技馆作文10

　　今天我们几个小朋友一起去济宁科技馆玩。

　　我们在路上说说笑笑，不一会儿就来到了科技馆。人好多啊!整个广场上人山人海，好不热闹。我们跟随者长长的队伍缓慢地向前移动，我们终于进来了。我第一眼看到的是摆在大厅里的一个恐龙模型。科技馆共分四层。第一层是儿童科学乐园，主要展示机械传动、能量守恒、人体五官，森林航海探秘等科学知识。二层为启迪智慧展厅，主要展示电磁学，力学、数学、声学、光学等科普知识。三层为文明生活展厅，展示人类生活及生态环境对身体健康影响的科普知识。四层为和谐未来展厅，展示给观众环保低碳的重要性。

　　我来到三层，首先看到一个鼻子模型，我走到里面，看到有介绍鼻毛的作用我才知道原来细小的鼻毛原来还有很大的用处，它可以阻挡空气中的灰尘细菌，让人吸入新鲜的空气;可以保持鼻黏膜的温度和湿度，预防鼻炎的出现，还可以防止鼻出血。我原来经常抠鼻子，常常鼻子出血，妈妈经常批评我，我还不相信。然后我又来到一个测心跳的地方。我坐在车子上，前面有一个心脏模型，我静止不动时心跳次数是84次，然后进行运动，再次测心跳次数是114次，天哪!运动起来心脏跳的好快呀!我们还观看了机器人跳舞以及惊险刺激的4D电影。

　　这里面有很多好玩的等着你们来看呢!

参观科技馆作文11

　　科技馆的每一种物品都不得让我惊奇，让我对这个世界充满了各种各样的幻想。迈进科技馆就被里面的器材给迷住了，让我猛地发现在不久的将来会给人类带来更多的领悟——科技全面化。

　　我沉浸在科技馆里，来自动实验，随着银屏上的显示，我渐渐的熟悉了，有关实验的步骤，每做完一项实验，就惶然明白，在现实生活中到处也用着这样的原理。比如，在探秘电磁时，生活中也用这样的原理。就如医学上和工地上场合运用的原理一样。

　　在做完大部分的实验就惊奇的发现各种各样的实验的原理普及生活的各个方面，所以科学就是生活，任何科学技术都源于生活，而在生活中到处用着科学。

　　联想到现实生活中，我们周围的电视，电脑。电冰箱，手机……都在这个科技发达的21世纪托涌而出，发达的科技占据我们整个幸福生活，它每天都在更新，可是这些都是所有人的不懈努力，艰苦奋斗，与及多上科学家们用智慧甚至生命换来的，所以现在的我们是应该庆幸我们是幸福的。

　　在这个科技发展的时代科技教育影响我们一生。学好数理化，走遍天下都不怕，这句话也很有道理，可是现在的我们需要全面发展，学科学的孩子不会笨，科学促进我们成长更加健康。

　　生活中每一个角落都融入了科学的观念，在我们的生活中到处都有科学。

　　在这里我们体验了科学探秘电磁，探秘数学奥秘，也学会了健康生活，安全生活，数学生活。

　　作为中学生的我们要在互动中感受科学的魅力，在体验激发科学兴趣，在探秘中思考启迪智慧。

　　让我们共同撑起一片蓝天。

参观科技馆作文12

　　每年老师们都会为我们举行很多活动，去游览，去参观，多的数不胜数，但给我印象最深刻的是那次参观科技馆。

　　一早，我们全班同学和老师就坐车来到了北京科技馆。一进门，一辆磁悬浮列车把我吸引住了，它完全仿照真正的磁悬浮列车，洁白的车身下还有一条铁轨。人们可以坐着它到另一个地方，十分逼真。

　　突然，一阵摇滚的音乐声传来，我回头一看，哇！是一个机器人小乐队！他们站在一个台子上，大约有五、六个人，每个人手里都拿着一个乐器。它们的身高大概有一分米，一扭一扭的，好玩极了，手中的乐器还不时变换着音乐，有一个还在唱歌，简直太可爱了！要不是为了跟上大家的速度，我一定会在这里多做一会它们的观众呢！

　　往里面走，有不少放在玻璃柜里的高科技东西，我们大家越走越惊奇。旁边有一个半封闭的小屋子，有一个人拿一种东西往另一个人头发上一吸，那个人的头发居然立了起来！我看他这幅模样，不禁笑了起来。这时，我正好看到那辆磁悬浮列车经过这里，心想：原来这辆车的路线还挺长的！

　　几个小时以后，我们出了科技馆。我回想刚才看到的那些高科技，却有不可思议的东西。发现自己只一会功夫就长了不少知识，看到了不少新鲜事物，还真是不虚此行呀！看来，我们的生活中还有很多我们没有见过的东西，以后一定要多参观长见识。

参观科技馆作文13

　　“请到站的乘客下车！”我和妈妈从地铁中走了出来，出了站口，面对我们的是宏伟的上海科技馆。

　　我们现在正位于上海科技馆的下沉式广场。这里有一座喷泉和几根龙柱。龙柱上面挂着火红火红的灯笼，直耸云端；喷泉随着音乐的节奏喷出不同高度的水柱。

　　我们乘着电梯到了第一层，参观了动物世界，观赏到了许多的动物模型：拍打胸部的北极熊、虎视眈眈的豺狼、左顾右盼的海狮……

　　我们又参观了蜘蛛展厅。在这里，我了解了许多关于蜘蛛的秘密。正当我在看着蜘蛛的身体结构的时候，头顶上传来“吱”的声音，抬头一看，真是不看不知道，一看吓一跳，头上有一只巨大的蜘蛛正盯着我，不过不是真的，不然还真该不知怎么办。

　　参观好蜘蛛展厅，我和妈妈来到了机器人世界。我先去了机器人转魔方那，只见机器人先把魔方扫描一下，再飞快地把魔方六面都转好。轮到我了，我闭上眼睛也飞快地乱转魔方，然后交给机器人。机器人又飞快地转着魔方，用了一分三十多秒，完成了六面，好厉害！接着，我又来到了与机器人下棋处，我和一个小朋友，还有许多大人一起联手，指手画脚，终于打败了机器人，它低头说：“你赢了！”胜利的感觉真好！

　　我和妈妈还体验了地球家园的生态灾变剧场；参观了信息时代、人与健康、探索之光……

　　这次参观，见识了科技的神奇，让我大开眼界。今天真是快乐的一天。

参观科技馆作文14

　　今天听老师说要去科技馆，我们高兴的一蹦三尺高,早就盼望着去科技馆玩，今天终于如愿以偿了。阳光照耀着我们幸福的脸庞，我开心得要大声歌唱。

　　我们一大早就去了学校，听老师说上完早读才去科技馆呢！我们大吃一惊，为什么上完早读才去科技馆？我们就去问老师了，老师说别班先去，我们先读书，一会才去，我们到了坐位上，过了一会老师说去科技馆了，于是我们拿好自己的东西，争先恐后地上了车，恨不得一下子飞到科技馆去。路上我们同学又说又笑，天空也是那样的蓝，地面也那样的平。到了科技馆，我们看见了科技馆是那样的大、那样的雄伟壮观。带我们的老师是“可乐”老师，可乐可不是喝的可乐而是老师们的代号。“可乐”老师让我们先站好队，然后排队进科技馆，到了科技馆里我们看见了：有一个机器人、三球仪、钉床等。老师把我们领到了里面，然后让我们自由参观。我一听就用刘翔飞速（就是比刘翔还快的速度）跑到了钉床那里，钉床上有一百颗钉子,我躺在什上面都不感觉扎的慌，这是为什么呢?我一看说明才知道原来是钉床上的100钉子把我的体重分成了100份，所以才不感觉扎的慌。还有两边有两个东西一个是听的一个是说的，我不知道为什么两边一个说一个听都行......我还看到了一个把航天英雄杨利伟送入太空的宇宙飞船模型,我还看到一个汽车驾驶模型的装置，我上去过了一把汽车隐......

　　科技馆的一切深深地吸引了我，使我流连忘还，当听到老师让我们回去的时候，我才依依不舍地离开了科技馆。

　　虽然那天过去很久，但是我永远忘不了。