科技小学作文

时间:2021-09-22 10:21:43 科技 我要投稿

科技小学作文

科技小学作文1

  前不久,我们学校通知要举行一次科技作品比赛,同学们听后非常激动,个个都想当科学家,希望自己能制作出独具匠心的作品。

科技小学作文

  从那天开始,每天放学写完作业,我就开始认真思考该制作一个什么样的作品呢?忽然,一个想法闪现在我的脑海里,制作“小喷泉”。说干就干,我开始从电脑上搜集制作“小喷泉”的资料,制作“小喷泉”需要一个带盖的玻璃瓶、一根吸管、橡皮泥、剪刀、颜料、水、脸盆。一切材料都准备好了,现在开始动工了。

  我先用剪刀小心翼翼地在玻璃瓶的瓶盖上钻一个小孔,费了我九牛二虎之力,终于钻好了。接着,我在玻璃瓶中灌了半瓶冷水,水的颜色太单调了,于是我灵机一动,就在水中倒了一些蓝色的颜料,我将瓶盖迅速盖好,把吸管插进去,再用橡皮泥将缝隙封得严严实实,这样空气就别想进去了。最后,我把全部“武装”的瓶子放入脸盆中,在脸盆中倒入半壶的开水。

  自制“小喷泉”终于大功告成了,现在就是它的表演时间了。你瞧,玻璃瓶中蓝色的水在吸管里忽上忽下,好像一个小女孩十分腼腆,躲在里边,过了几分钟,还是不见动静,这时我有些着急,心想是什么原因呢?我赶紧跑到电脑旁查找原因,一查原来是水温不热造成的。于是我用电热水壶烧了一壶开水,我慢慢地把开水倒下去,瓶里的水立刻就像火箭一样,迅速地往上窜,水珠一个接着一个往下掉,我继续往盆里加水,吸管里的水开始向两边喷溅,就像小鲸鱼喷水一样,好看极了。

  自制“小喷泉”,不仅丰富了我的课余生活,而且让我学到了知识,明白了其中的奥秘:当我向脸盆里倒开水的时候,玻璃瓶里的空气开始膨胀,而瓶口已经被堵塞,“无路可逃”的空气只好向下挤压瓶里的水,使它只能从吸管里喷射出来。

科技小学作文2

  我心中的科技馆,并不是在陆地上一栋栋高大的楼房,而是在海里的一条巨型“鱼”。它周围的风景非常美丽,前面就是有各种海草编织成的“大门”,时不时还散发出一种清香的味道,左右便是各种晶莹剔透的海石头,五颜六色的,后面就加美丽了,各种奇异的珊瑚密密麻麻,就像五彩缤纷的地毯。不管谁来都会赞不绝口!

  海洋科技馆分为三个厅,第一个厅是在“鱼头”叫做——观看、模拟潜水厅。在这儿我们可以看见各种各样的鱼,它们长什么样,如果运气好,也许还能看见游泳冠军——旗鱼吧!在这个厅还能在模拟空间体验一下潜水的感受。如果有潜水喜爱者来,就能在这大显身手了。

  第二个厅在“鱼的胸部”叫做——研究厅研究厅分成3个部分第一个是研究海洋动物、第二个是研究海洋植物、第三个是科学室,在科学是我们可以近距离观察某种水生植物的外貌、习性,还能知道它的做用,比如说裙带菜它是藻类的,与海带的外貌差不多,但它很薄很薄, 它的两侧像木耳,还能煮来吃。不仅仅只有裙带菜, 还有蜈蚣藻、马尾藻、植物花:珊瑚、褐藻……一说到褐藻,他对我们人类也有很大的帮助的,因为现在很多工厂用的胶也包括褐藻胶。

  接下来第三个厅,在“鱼肚”叫做——活动厅,这个活动厅也被分成了两个部分。第一个部分是海洋3D影院。这个影院与其它的与众不同。因为它播的并不是好笑的动画片,而是有意义的记录片,这里面有潜水员拍下的稀有动物,很有可能现在已经灭绝了,,但它们的身影都都留在了这部记录片里。不仅只有这纪录片,还有冒险、刺激的3D探险片,珍惜动物,爱护着动物的教育片,等等等等。下面我又介绍第二个部分吧!第二部分呢是一个成人海洋潜水,在这儿,也是整个科技馆最重要的的一个部分,在这儿才是真正的的潜水,只要我们换好装备,就能和真正的潜水员一起进入神秘的、多姿多彩的、丰富的海洋了,这儿可以亲身和我们的“朋友”接触了。当然这个海洋潜水是有限制的:1、必须是成年人20 ̄35岁;2、只能换好特定的装备才行;3必须是体迫强健 没有什么疾病的。体验了这么多,也看了这么多。不饿也不行了,在“鱼尾”的部分是一个餐厅,在餐厅可以吃到美味可口的裙带汤,鲜香清淡的海带汤……这儿不仅好玩刺激,还告诉我们了一个道理这也是海洋朋友想说的话——保护濒临灭绝的海洋动物就在创造我们美好的未来。

  它就是我心中的海洋科技馆。

科技小学作文3

  今天我和妈妈去上海科技馆,天还没有亮就上了车,在车上遇到了我的同学,见到了他们心里真的很高兴。

  我们到了科技馆先观看了三楼的人体健康和结构,我知道了人共有206块骨头,人还要运动才能健康。接着看了食物的旅行,我们乘坐一辆哈密瓜车当着食物进入了模型大嘴巴里,一开始还真的有点害怕,进入了胃,在胃里进行消化,再来到了十二指肠,在这里我们不停的运动,进入了小肠,在小肠里吸收了营养,最后进入直肠吸收了水分排出来废物。现在我才知道我们每天吃的东西在肚子里是怎样消化的。

  我们来到了电影院,走进一看我好惊奇哟,电影屏幕真的好大,有几层楼那么高,看这电影一定要带上眼镜才会有感觉,电影叫《海洋巨兽》,我们一会儿象在天空中飞,一会儿象在水里游,一会儿象蚂蚁一样在地上爬。还可以伸手摸到鱼,真的很好玩。

  科技馆里还有我们喜欢的机器人,动物世界,很多我不懂的科学知识。希望我快点长大再来研究它。

科技小学作文4

  今天上午,我和妈妈去省科技馆游玩。

  一进门,右边就是一个庞大的水钟,左边是盘旋而上的楼梯,楼梯旁的墙上满是巨大的立体壁画。放眼望去,省科技馆庞大无比。里面的展厅灯光微弱,远远望去,一片漆黑。旁边的展厅明亮,展物看得清清楚楚。如此庞大的科技馆竟冷冷清清、游客稀疏,要知道,市科技馆可热闹无比、拥挤不堪呢!

  省科技馆共有两层楼。一层楼有水钟、机器人、鱼洗、石头剪刀布机等。我最喜欢的是石头剪刀布机:只要把手放在黑布上,游戏一会儿便会自动开始。游戏会派出一位选手与你比拼。它会计时,计时完毕就出,出后会把你的动作定格,再与对手进行比较来决定胜负。我既害怕又觉得困难的是鱼洗。害怕是因为:这锅状的鱼洗和里面的水看起来黑乎乎、脏兮兮的,会不会有细菌啊?一向爱干净的我哪敢把手生进去沾上那“脏水”呀?觉得困难是因为:在挑战自我后,我把手伸进去浸湿,开始摩擦它的“双耳”。渐渐的,响起了“嗡嗡”的声音,我感到双手抖动。过了会儿,开始规律的呈现类似正方形一条边形状的浪花,我感到双手麻木,筋道、血管都好像失去了直觉似的。我继续努力。过了一会儿,我的双手开始震动,还牵动了身体。我没了耐心,停止了动作。唉,让它喷水花怎么就这么难呢?

  我又上了二楼,这里的展物真多嗬!其中最恐怖的是抚摸动物毛皮。有冰冷的蛇、顽皮的小猴、庞大的黑熊、凶猛的公牛和威武的老虎。我只全身乱抖地摸了蛇、小猴和公牛,真是紧张!还有一种一笔画,是用手杆沿着铁丝画,但不能碰触到铁丝,否则就会被计数一次的一笔画。怎么样,很难吧?我也没有完成,真是太难了!还有一间倾斜小屋。一进去就有眩晕的感觉,真是太奇怪了!不就是地面一边抬高了些吗?奇怪,奇怪,太奇怪!

  玩遍了科技馆,我在心里感叹道:科技啊,你真奇妙!我长大后,也想研究你呢!

科技小学作文5

  叮咚!欢迎乘坐“穿梭者”号,这是我们时空旅行的终点——22世纪。让我来给你们介绍一下吧吧!

  因为现在强盗很多,所以22世纪的人们都有一套防身铠甲。如果碰上强盗,铠甲就会自动出现。铠甲是由金、木、水、火、土五种自然元素合成的,坚不可摧。它的武器是火焰刀、木之剑、水甲盾、裂地爪、金刚斧等等。就算打不过强盗,只要穿上光速鞋,就可以健步如飞,一个跟斗十万八千里——小菜一碟!

  以前在商店买东西要东走走,西逛逛才能把东西买齐。现在,只要在“购物之星”上输入物品的名称,东西就会转移到你背上的“无限四维空间包”里。看!多么方便啊!

  对了,还有一个问题:地球的能源怎么办?没问题,我们有最先进的仪器——太阳能转换器。顾名思义,就是把太阳能转换成可靠能源的仪器。地球就能恢复生机啦!

  这就是科技发达的22世纪!

科技小学作文6

  在这个美丽的春天,经过春雨的滋润,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,我们065班进行了在母校的最后一次社会实践活动――参观湖南省新建的科技馆。

  科技馆,顾名思义,里面肯定是科学技术的博览馆。我满怀好奇和期待地想:“科技馆里会有一些什么稀奇古怪的发明呢?会有聪明的机器人吗?会有许许多多各式各样的模型吗?还会有高级望远镜吗?……”,我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。

  一路上,同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油,没多久,我们就来到了湖南省新建的科技馆。

  “哇――好漂亮的科技馆啊!”,无比兴奋的我,迫不及待想马上进入科技馆参观。

  科技馆建筑成漩涡星系形状,以流畅而充满动感的形式,借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格,怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊!

  我们进入了A馆内,感觉进了水晶宫似的,是那么的明亮,那么的宽敞;墙上还有关于科学的名人名言,让我倍受鼓舞。

  随着人流,我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技发明五花八门,各式各样,有的在闪灯,有的在转动,还有的发出声音,真是让我目不暇接。

  往里走,我看见有一堵墙上开了一扇窗户,我往窗户里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走过窗户,来到玻璃前,刚刚的雕像“竹篮打水――一场空”,什么也没有。奇怪!怎么没有了呢,我疑惑不解地再往窗户里看,确实有一座白色的雕像呀!但怎么从玻璃这儿看就没了呢?看了说明,我才恍然大悟:原来这种现象是由灯光控制的,我不得不赞叹科技的高明,科技的神奇!

  我继续往里走,一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的头发,身穿鲜艳的祺袍,一副弹琴高手的样,我点击控制机器人的电脑键,不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼,我想:“发明这机器人的是谁?他一定很有礼貌,要不,怎么会发明一个有礼貌的机器人呢?更妙的是,它和真人弹得几乎一样,表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起,真是颇有新意妙不可言啊!

  当我仍陶醉在其中时,老师却说要集合了,我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。

科技小学作文7

  同学们看了我这篇作文的题目一定会说:“鸡蛋怎么能捏呢?”谁都知道鸡蛋薄薄的壳,一碰就破。“其实呀,这里面还有个科学道理呢!不信的话你就往下面看吧!

  那是爸爸带我到成才书店里买的《世界奇妙》。我一回家就忙着看,突然我看到一个有趣的故事,上面说:“一个大力士能把砖块打碎。可有个人叫他把鸡蛋捏破,可大力士怎么也捏不破。我看了半信半疑,决定找个机会试验一下。

  机会终于来了,一天爸爸买回一袋鸡蛋,我便向妈妈请求要一个鸡蛋做一次小实验。经过我的苦苦哀求,妈妈终于同意了。

  我先拿来一个碗,为的是防止捏时被捏碎了,那些蛋黄撒一地。接着我把鸡蛋放在手里抓住,这时,我的心“砰砰”直跳,手里全是汗。鸡蛋破碎的一幕仿佛出现在我的眼前,为了弄清楚鸡蛋能不能捏碎,我双眼一闭,手用力一捏,然后等待鸡蛋破裂的声音响起。但令我吃惊的是,我睁开眼睛时,鸡蛋竟没破,可我还是有些怀疑,准备再做一次实验。

  我又把鸡蛋放在手上(这回我用的是两只手),然后咬起牙,睁大眼睛,使出全身的力量去捏鸡蛋。可我尽管使出九牛二虎之力,可那只鸡蛋还是安然无恙。这真让我又烦恼又惊奇,我只得去问爸爸。

  爸爸听了我的话后,笑着说:“这其实是一个科学原理。鸡蛋虽然很薄,但它是一个椭圆形的,当你去捏它4,它就把你使出的力量全部均匀地分布在鸡蛋各个地方,所以它能承受很大的力量。一些薄壳形建筑物就是运用这个原理建成的呀!”听了爸爸的话,我真的相信了书上的'故事了。

  啊,世界真奇妙。

科技小学作文8

  耶!我期待已久的第二届校科技节终于开幕了。在这次科技节又会有什么新玩意呢?好期待啊!

  上上个星期一,当上科学课的铃声响起时,我们赶紧坐好。我还以为又会像以前一样上课,结果科学老师一进来,就大声宣布:科技节四年级将举行“鸡蛋保护器”的活动。听了这个震奋人心的消息,全班都很兴奋。当然,这样一年一度的科技节,大家都做得十分卖力。

  既然,大家都这么卖力,我也不能落伍啊!我做了两次实验虽然都失败了,但让我吸取了宝贵的经验。第一次因为缓冲器没有做完善,鸡蛋才都“身亡”的;第二次我把缓冲器做的十分坚固,却没有把降落伞做得十分完全,才又导致“蛋兄”英勇“牺牲”了。最后一次,我把希望都寄托在了降落伞身上,我用最大又最厚的黑垃圾袋做降落伞,用废旧水果海绵袋做缓冲器,中间原来是绳子,现在也被我换成了用透明胶做成的“绳子”。万事俱备,只欠东风。我准备用一个完整的大鸭蛋做这次“特别热气球”的乘客。

  终于,期待已久的比赛时间到了,我们由俞老师带队下到一楼小天井,只见这里人山人海,还不时的有几位值周老师来管理纪律,虽然有老师在检查,但仍挡不住同学们对这次活动的热情,吵闹声,笑声……我看着这场面,不由得激动起来。当第一组往下扔时,全年级一片哗然,只听见乒乒乓乓的“鸡蛋保护器”入地声。第二,第三波接二连三地进行比赛。当要我们班上四楼实验时,我紧张得都快喘不过气来了。要扔了,本来自信的我突然紧张起来:我的蛋会不会破呢?要是真的破了呢?要是破了,我对不起“蛋兄”啊!终于,哨声响起,我的“鸡蛋保护器”在喧哗的人群头上缓缓落下。一放飞,我们就以十万八千里/小时的速度狂奔下来,当我看见我的鸡蛋破了时,我含情脉脉地唱了一首歌:“蛋兄,你为什么要破呢……(跟据《武林外传》改唱)不过我的心很快就平静下来,因为我想:重在参与吗!哭也没用!

  赛后,我依旧像以前那样上课,下课,好像没发生过似的,但我永远也会记住这次活动的,因为它是我校园生活中的一精一彩一笔,我很快乐。

科技小学作文9

  厦门不仅是一个很好的旅游去处,而且风景优美,山水明秀。还有一个很大的厦门科技馆,让玩过的人都回味无穷。

  今年国庆,我好好地游玩了厦门科技馆,领略了它的魅力。

  厦门科技馆很壮观。一开始,我踏进厦门科技馆,就会发现这里都是以前的恐龙化石,有霸王龙、三角龙、还有偷蛋龙、雷龙,让你眼花瞭乱。看,这是雷龙。它总是高昂着挺着头,好像世界上谁也不能打败它。看,这是偷蛋龙。它虽然已经变成化石了,但是偷蛋的样子还是没有变,看,它正在偷其它恐龙的蛋呢!

  再往前走,是一个走廊。咦,奇怪,地板上什么亮亮的东西吸引了我的眼球,蹲下来一看,噢,原来是以前的公式,这里有原子弹的公式、核弹的公式,还有好多好多种英文公式……旁边还有一些名人名言,比如:高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”,没错,我们就是要看很多的书,才能进步。如果不看书,我们就只能停留在一个低水平上,永远不会前进。这个走廊真是知识的好天地。

  走完了走廊,我们又来到一个平台,这里是游戏天地。看,这里有噪音大发现、模拟开汽车……好多好多游戏,让人回味无穷!

  我真喜欢厦门科技馆,下次还要再去玩!

科技小学作文10

  昨天我和爸爸妈妈商量好带我和弟弟去上海科技馆看看。今天大家都早早的起了床,瞧,我弟弟手脚忙乱地穿着衣服,爸爸妈妈在做早餐……等做完早上一切的准备工作,我们兴高采烈的出发啦!

  我们一来到上海科技馆,因为是周末,人流如潮,堵得水泄不通。我们排了好长的时间才到了入口。这时爸爸去买《恐龙归来》票了,不用我说知道人越多,就越热,所以等爸爸买好票时,我已经热得满头大汗了。因为人太多,所以我们买的票在12:30分,可现在还只有10:00呢!我们来到恐龙骨架的外部展厅,一眼就看见两只庞然大物——长度朝国20米的娥眉龙化石恐龙。接着我们来到恐龙的内部展厅,这个展厅的名字叫《消失的恐龙王国》,走进这里面灯光暗淡,我们首先看的是恐龙的骨架,一个个都高大无比,有些足足达到十米。接下来的是恐龙挖掘地的模拟化石现场,一块块个个骨头铺满了整片沙地。接下来我们看了一块十分罕见的马门溪皮肤化石,让我大开眼界、不虚此行。最后我们来看了一个小电影,里面主要介绍了几种恐龙灭绝的原理。我们来到上海科技馆恐龙纪念场,这里有各式各样的恐龙纪念品,我买了一个玻璃做的、会发亮的恐龙挂饰。最激动人心的时刻到了,我们从工作人员手中拿了立体电影眼镜,走进剧场。大剧幕足足有6层楼这么高。立体巨幕电影《恐龙归来》将我们带进地球的远古时代,更随古生物学家一起揭开恐龙发生、发展和灭绝的谜团。在看影片过程中,一头头巨无霸从我们跟前走过,影片中的景饰都能触手可即。突然有一只巨大无比的鸟,从我的头上一掠而过,吓得我忙弯下腰,场中不时传来阵阵尖叫。在这部影片中不仅刺激,也长见识。

【科技小学作文】相关文章:

科技的小学作文09-20

小学作文:科技与生活01-02

小学作文:科技与创新03-14

小学未来的科技作文04-01

科技与文化小学作文11-24

未来的科技小学作文05-19

科技之旅小学作文01-26

科技与生活小学作文04-23

科技未来小学作文02-20