考试的作文

时间：2023-01-06 13:22:11 考试我要投稿

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【实用】考试的作文合集七篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的考试的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】考试的作文合集七篇

考试的作文篇1

　　日前，我市进行了首次“人机对话”的普通话考试。即应考者通过电脑操作将读说内容录音保存，待评委统一答分。

　　由于是第一组织这样的考试，组织方也没经验，应考者的电脑操作水平也不一样，所以，前面拖的时间长了，后面就催得跟上了发条似的，大家屁股还没落座，一声“开始！”让所有的应考者都慌了手脚。当时，一个考场40人，由于录音效果不好，要求考试者要大声朗读，因此，整个考场就象一个嘈杂的大市场，要多吵就有多吵。机器操作的负担、人声嘈杂的干扰和人为催促使的紧张，使每个应考者都精神紧张，神经兮兮。我们的一位语文老师竟闹出了意想不到的笑话。

　　普通话的试题都是有规律的，50份考题大家也都练的不少。题型依次是：一、单字，二、词，三、朗读（文章），四、说话（口头作文）。我们这位四十岁的语文老师由于过度紧张，上去就把单字当成词来读了。也可能是有的单字之间没有空格，但神经高度绷紧的她早已忘记了“单音节字”的要求，生生把两个毫不相干的字硬拼在一起当成词读了，“拟品”、“坑幢”、“苍骚”……待读到“森凿”一词时，语文老师的本能终于让她无法忍受了，于是，就不顾一切的把“题”改了，读成了“确凿”，而其它的仍旧照样将错就错，“一本正经”地执著地完成了“任务”。当时，心里只觉得别扭，不顺，可怎么也无法从云山雾罩的迷魂阵里钻出来。考完试，她也和其他老师一样谈论着、诉说着，与几位老师乘了一个小时的车回了家。可心底的那份不畅仍让她如芒在背，于是，就把自己的疑惑向四年级的儿子叙说。突然间，她眼前的迷雾蓦地散去，智慧与灵感又重新回到了她的身上，豁然开朗的她突然意识到自己的愚蠢，哭笑不得，大呼老天……

　　你说傻不傻？可不可笑？但这是又谁让人变傻的啊？

考试的作文篇2

　　美国西北大学作文题

　　1、谁是你们这代的代言人？他或她传达了什么信息？你同意吗？为什么？

　　2、有种理论认为：伟大的领袖人物都是由他们所处的具体的时代创造产生的。照你的看法，伟大人物的产生，是由于所处的环境，还是由于个人的特质？试举出一位人物来支持你的观点。

　　3、在愚蠢的错误和聪明的失误之间总是存在着重大的不同。请说一说你的一个聪明的失误，并且解释一下它怎么给你或他人带来益处。

　　4、罗马教皇八世Boniface要求艺术家Giotto放手去画一个完美的圆来证实自己的艺术技巧。什么看似简单的行为能表现你的才能和技巧？怎么去表现？

　　美国芝加哥大学的作文题

　　1、想像你是某两个著名人物的后代，谁是你的父母呢？他们将什么样的素质传给了你？

　　2、假如一个平常的日子被加上了4小时35分钟，你将会做什么不同的事？

　　3、开车进芝加哥市区，从肯尼迪高速公路上能看到一个表现著名的芝加哥特征的建筑壁饰。如果你可以在这座建筑物的墙上画任何东西，你将画什么，为什么？

　　美国普林斯顿大学作文题

　　1、你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响？请简要说明。

　　2、什么是你曾经不得不作出的最困难的决定？你是怎么作的？

　　3、直至你目前的生活，你的什么具体的成功给了你最大的满足？

　　总结：

　　●外国的作文考试给了学生更多的思维自由

　　从作文题目选择性上看，国外的作文考试，学生都有多个题目可以选择，换句话说就是可以根据个人的兴趣或专长选择作文题目。

　　从作文题目开放性上看，我国倾向于限制性的命题模式，比如今年的09高考海南卷作文题：材料作文《诚实善良》。《诚实善良》这个题目本身，已经用人们的道德价值观限制住了考生的思维发挥空间。而江苏省高考作文题目：品味时尚。这个题目对农村孩子来说就很有难度了，如果说勤奋读书考大学也算是时尚的话，这个题目倒还算公平。对比来看，外国的作文题更为开放，学生可以发表不同的意见和看法，而且这些看法没有明显的对错之分，也没有条条框框的限制。不过今年的作文题目中也不乏开放性较强的，比如我有《一双隐形的翅膀》《我说90后》等，但总体来说还是停留在让考生言之有物的标准上。

　　●外国的作文考试偏重对学生想象及思考能力的考查

　　外国的作文命题与我国的差异很大。国情以及文化背景的不同导致了价值取向的不同，当然这两种取向并没有优劣之分。但国外的作文命题更易使学生表达出自己的独特见解，进而引导学生关注社会，积极思考。我国的高考作文偏重考察学生对文字运用能力，更关注考生文章的内容及形式。当然文学写作是重要的，但也会使学生学生仅仅停留在对表象的描述上，而无法做到更深层次的思考。我想矛盾在于：给学生发挥空间越大，评判标准的制定就越有难度，更何况中国的高考考生如此之多，如果照搬国外的作文考试模式，显然实现的可能性不大，但国外的命题模式至少可以给我们的高考作文提供了一种可参考的命题方式。

考试的作文篇3

　　黄昏，走在乡间的小路上，一阵清风拂面而过，金黄的树叶随风而落，夕阳亲吻着西山时，天空染成了迎春花一样彤红，而我的思絮也随风飘扬，想起了那次刻苦铭心的心灵洗礼！

　　那是一次四年级的考试，它至关重要，它关系到我们五六年级的学费。考前我一有时间就复习，所以考试我胸有成竹，进考场时我想起了父母对我的嘱咐：一定要细心！想到这，我更有了要考好的决心。

　　开始发卷了，看到题目我不禁松了一口气，都是复习过的题，不禁心里乐开了花。可是做到解决问题时，看到题目，我不禁心里凉了半截，那是一道奥数题，计算量很大，等量关系非常难找。抬头一看钟，糟糕，还剩下5分钟就收卷了。我急得像热锅上的蚂蚁，急得团团转，我整个人血液都沸腾了起来，突然我想起来这道题在练习册出现过，而练习册就在桌里。

　　就在这时，我的手不由自主地伸向了桌里，而监考老师刚好也背对我们，周围同学都在埋头苦干写试卷。刚好没人注意！我的手伸的更进了，可我一边伸一边又想起老师平时教导我们做人要诚实，但如果不看答案我就错过了两年全免的机会，必定会后悔终生。

　　“怎么办？”这已经是我不知道第几次在心里问自己了。突然，我想明白了，不能因为全免而丢弃了人一生中最宝贵的东西——诚实。想到这我一把拍掉那只手仔细读起题目来，终于在我左思冥想之下找到了解题的关键并解答了问题。

　　当我回过神来，太阳已经过了半个身子躲进了西山，阵阵清风已经有了些凉意，我加快脚步向家里走去，我知道今晚可能又是一个无眠的夜晚。

考试的作文篇4

　　（一）

　　因为星期一我要期末考试，所以星期日晚上我早早的就睡觉了，由于心里总想着要考试，醒得也特别早，因此没等着妈妈叫我，我就已经起来了。

　　我快速的穿好了衣服，开始收拾书包。我跟妈妈说：“老师不让作弊，就先别带语文数学书了。”因此我就只带了一个铅笔盒，还有一些玩儿的东西。因为我妈妈说：“第一节考语文，第二节考数学，第三节第四节可能就是玩课了。”可是我们考试很慢很慢，两节课考一科，所以一个上午我们才把那两科考完，考完了刚好放学。

　　（二）

　　考试的时候，张国龙、马云龙根本不做题，在后面折腾来呀折腾去，老打架，他们不但打架，最后还相互告状，张国龙先告状，对老师说：“马云龙打我肚子。”张国龙告完状就在桌斗里找玩儿的东西。马云龙马上说：“张国龙踢我腿。”老师一句话没说就把他们两个的卷子全收了上去。张国龙找不到玩具玩儿，这时才发现卷子也没了，就满地找卷子，还是马云龙反应快，说：“不，不要收我卷子。”老师还是把卷子拿走了，这个时候张国龙才知道他们的卷子是被老师收走了，他们两个人的卷子没了，老师说要按0分处理，他们好后悔呀。

　　我觉得张国龙应该比马云龙可能好点，因为张国龙已经上了一个一年级了，他上第一个一年级的时候老师发现他不行，就给退回到幼儿园了，这是他的第二个一年级。他应该知道错了，应该知道遵守纪律了，可是他还是要玩啊玩。

　　这个时候老师又看到范梅影不好好做卷子，老师就把他的卷子也收上去了，老师对他说：“你要是过一会儿表现的好的话，我把这个卷子到时候再还给你。”过了一会儿，老师发现范梅影表现还可以，老师就把他的卷子还给他了。

　　我们都考完了，可是马云龙和张国龙呢，考试的时候他们一直都坐不好，老师到最后也没把卷子还给他们，他们的卷子肯定会被作为0分处理了，不知道他们的爸爸妈妈会不会打他们，那我也不知道，要是你要问我的话，我问谁去呀，只好给你回答不知道，你会失望的。

　　（三）

　　我们第一科考的`是语文，语文考完就留语文寒假作业了，我趁语文数学两个考试之间的那一会儿时间把寒假作业写了一点。上课零响了，我就没敢写了，我把寒假作业放在书包里。

　　第二科考的是数学，考完了数学还有好长时间才放学，那段时间老师一直让我们检查试卷、检查试卷、检查试卷，我检查了大概有十遍了，检查得我头都大了，老师还让检查。我特别想写寒假作业，最后禁不住心痒痒，趁老师不在的时候，我又把本子从桌斗里拿出来了，趴在那写那寒假作业，最后老师抓得特别严，看得特别紧，看得特别紧，抓得特别严，我不敢写了，只好又把那个本子放书包里了。

　　最后终于老师让我们交卷子，静息了，“哎哟”，我长长的出了一口气，静息的时候我想写作业，老师忽然看到一个小朋友在写寒假作业，他骂了那个小朋友一顿，我就只好没敢写了。

考试的作文篇5

　　我对这次期末考试满怀期待，没想到考得很差，让我的心情一落千丈。

　　那天升完旗，我们回到了教室。过了一会儿，罗老师来了，大家一下安静了下来，都想听一下自己考得是好是坏。罗老师开始念分了，大家都紧盯着罗老师的嘴。我高兴地想：“我一定能考个高分！”当罗老师念到我时，我的好心情一扫而空，我眼睛发直，心里一遍又一遍疯狂地叫道：“这不可能！这不可能！我的数学才考九十分！不可能的……”叫了一阵子后，我冷静了下来，想：“数学差了没关系，还有语文和英语呢！”

　　这时，张老师走进来，还带了一大包糖，全班一起欢呼起来，我那紧张的心也放松了下来，因为，张老师说过，只要她带糖，说明全班考得都好！我兴奋地想：“全班考得好，那说明我也考得不错！”可是，当念到我时，却是九十一分！周围的声音好像一瞬间都消失了，就连自己的呼吸仿佛也消失了，我的心仿佛停止了跳动，脑中一片空白，只剩一排字：“惨了，我光荣牺牲！”老师念完分数后，开始一个一个地表扬同学。到我领奖时，全班一起鼓掌，我应该高兴才对，可我却一点也高兴不起来。因为，再隆重的掌声也抵不过那两个重磅炸弹似的分数——九十与九十一。张老师祝贺我英语考了一百分，我也跟没听见一样。上台领奖时毫无表情，走路也很机械。旁边不知道是谁小声地问我：“你是机器人啊？”我装没听见。直到放学后，我才回过神来，想：“我考差了，怎么办？”

　　现在，我知道了，要正确面对考差这件事，虽然对自己严格要求是好事，但考差了就自卑也不好，关键是要总结教训，学而时习之。

考试的作文篇6

　　我们的噩梦——考试，一场苦难的淘汰赛，又要降临了！

　　一到考试，我们脆弱的希望之火——副科，就会被主科老师“奸笑”着浇灭。老师更是一本正经地布置着“书山题海”。数学也还好，两三页同步，抄一抄定律，再做几课《天天练》也倒没了，两个小时就可以完成。语文呢？呵呵，硬是要我们背那本天书——“山海经”呀！一次就要背一单元哪！其他零碎的作业更不用说！老师你布置作业我们也不说了，可你还谄笑着问我们：“多不多呀？”“不多——”我们拖着声音回答，你就说：“对了嘛！怎么可能多呢？”我心想：不多！呵呵，你猥不猥琐呀！

　　回到家爸妈笑脸开门，说：“宝贝呀！我们今天给你买了另一套核心试卷，你每天做两卷好不好，宝贝最乖了！”刹那间，我差点儿吐出一口血来，我是他们亲儿子吗？

　　月亮睡着了，在朦胧的台灯下，我做着一堆又一堆的试卷。哈欠成了我的呼吸，屋外一盏又一盏的台灯亮着——那是我苦难的兄弟。唯有与猫头鹰作伴，和鼠共眠，才能使我那惨遭创伤的心灵得到一丝抚慰。苍蝇啊！大……不对，看，我的脑子都出现幻觉了。苍天啊！大地呀！拯救拯救我们这些苦难的人吧！在书山题海里游来游去的我冒出两个念头，第一，不做作业；第二，坚持。我最终选择了第二种，因为如果我选了第一种的话，肯定会被老师拉去鬼门关走一遭。

　　终于把作业都KO了，倒在写字台上就睡，可是恶魔在梦中也不放过我，猛地醒来，我满头大汗，发现太阳上班了，又忍着瞌睡，顶着“熊猫眼”去上课，被老师狠K了一顿，同学们满怀怜悯地看着我，我也只能长叹一声。

　　考试后，我心中老鹿乱蹿，仿佛看见了父母的严刑拷打，心想：我能不能上天堂了呢？

　　呀！这可怕的考试，我们一生竟要度过26个噩梦！

考试的作文篇7

　　人生需要经历各种各样的“考试”，并通过这些“考试”不断磨炼自己，不断提高自己的人生价值。

　　学生的考场在学校，但面对即将毕业的学生来说，社会就是他们的“考场”，且内容都是一波三折，但最终“存活”下来的便是以平常心对待每一场“考试”的人，不管结果如何，也决不会被困难****；不管成功与否，不被冲昏头脑；不管过程多少曲折，也不停下前进的脚步，人生的“考场”多种多样，也意味着即将面对的“考试”也将种类繁多、困难齐全、程度偏大。像学生在面对考试之前，一定要先面对大量试卷和老师、家长的鞭策。而埋头苦干的和拼命硬干的学生也逐渐增多。虽然方法各不相同，但目标只有一个──成绩。

　　其实这只是一次考试，要的不仅仅是成绩，而是过程，因为像这样的考试以后大大小小会有很多，虽然不能每一次都，但也能获得经验，增长教训，完善自我。

　　就比如说我，我的资历浅，经验少，需要经历的“考试”还有很多，但为什么要去想得那么遥远呢？与其杞人忧天，不如认真对待每一次的“考试”，以后的事以后再说，不为将来再担忧，也不为过去而伤心，这正是我们所需学到的，但这一条路很长，用一生也不可能完全走完，但是你所拥有的，会伴随你的灵魂永生。那些记录着你的每一场大大小小的考试也不会在人生的的尽头消失。他会与全天下的“考试”共存，永不磨灭。

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