【精品】考试的作文汇编五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的考试的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
考试的作文 篇1
六月,蝉鸣声声。一切都显得这么紧张,快节奏的生活让人却不经沉浸。其中好似胸前那颗心跳跃得更剧烈了,显得更加炽热。
清晨,太阳缓缓升起,在一片灿烂的阳光下,我背着沉重的书包,慢慢地迈向教室。偶然一瞥,见几个初三的学生们正快步行走,那一张张稚嫩的脸庞,写满了严肃。其中有一个男生一瞥如警铃般的手表,眉头一皱,如同一支离弦的箭快速奔向教室。我不禁驻足观看,那脚步,那身影,是如此的干脆,毫不犹豫。我也似受到感染奔向班级。
下课从热闹如菜市场般的自己班级路过九年级,不禁被那严肃的气氛所镇住,每个人都埋头奋笔疾书,眉头紧缩,右手紧紧地握住细长的笔杆,大幅度的挥动好像在完成一幅美丽的水墨画,教室里安静的如一根银针掉下的声音,亦能听见。这与我班的欢乐形成鲜明的对比。
这些九年级的学生虽仅比我们大一岁或是两岁,但他们的心智却全然与我们不同,他们即将要面临中考这个决定了自己的梦想的重要考试,如今他们在为自己的梦想做最后的努力。对比自己,我是不是也应好好学习。我即将面临的是期末考试,是对自己一学期是否认真的检测。我岂能如现在这般懒惰,在短短的两年后也要面对重要抉择,亦要面对决定人生方向的大考,我岂能虚度光阴,整天沉浸在电视手机等无用物质之中?
每个人都有惰性,而且我们每天都处在惰性的包围中。惰性像一根根稻草向我们压来,终有一天只需添上举足轻重的一根,你就会坚持不住了。人是在不知不觉中坚持着,这是一种心灵上的抗争,就是那一把努力也许就是成功与失败的界限。而这群哥哥姐姐就是在做那最后一把努力。
在这个考试的季节里,不仅仅是繁多,枯燥的付出,在这付出之后将来临的是由自己心血构成的美好明天!
考试的作文 篇2
星期二下午,语文老师用洪亮的声音对我们说:“星期五第三单元测试,大家回去一定要好好复习,争取考个好成绩。”
我听了,吓了一跳,“怎么办?”回家后,我叫妈妈报听写,检查我背书。
时间过得真快,转眼间,就到了星期五,我来到了教室,还没有准备好抵挡住考试的压力和紧张,一张白色考卷已来到我的桌子上。我心想:“就算没考好,也要把字写好。”于是,我开始认真答题,字写的一笔一画,老师看了我的试卷,说:“写得不错”。我心中的大石头变成了一朵盛开的花,我下定决心,“我一定要考出个好成绩,为了老师的赞许,为了家长的期待,还为了爸爸给我买的新玩具,加油!”想到这些,我又埋下头继续答题。
考完,我开始认真检查试卷,发现有好几道题目都错了,我一一改正过来,“叮铃铃,”下课了。我信心满满地把试卷交给了老师。
放学后,我走出校门,看见天空真蓝啊!像一块蓝绸子,万里无云,阳光十分温暖,它们可能都在预祝我考个好成绩。
过了两天,老师搬着一叠试卷,开始报分了,我期盼已久的分数终于下来了,当老师喊道我的名字,说我是全班第三名98分时,我顿时心花怒放。
放学后,我走出校门,风儿和小鸟唱起了交响曲,花儿和小草跳起了欢快的舞蹈,它们都在庆祝我考了个好成绩。
真是一次开心的考试!
考试的作文 篇3
盼星星,盼月亮,终于盼来了期中考试。坐在我旁边的“小胖子”似乎不那么友好,特别是坐下时,肥肥的屁股“砰”一声,像是和椅子过不去一样,要把它坐的粉骨碎身。我心里“咯噔”一下,心想:期中考试总和这些怪异的人坐在一起,真倒霉!还没想完,铃声先打响了。
考卷压下来,我祈祷着他不要惹出什么事来。可好景不长,考试才两分钟,他那粗壮的小手就伸过来问我借胶带。“宋雨杰!”见到他鬼鬼祟祟的样子,点了他的名,他吓得差点从椅子上掉下来。“0。648÷0。54······”我一下卡住了,宋雨杰毛茸茸的脑袋探过来,倒是很认真的说:“这题我会做,我来教你。”我用手一挡,想:“哟,还当起老师来了,也不教教自己怎么做,倒插手我的试题来了。”不一会儿,他又大吼道:“笔没芯了,哎,你借我一支。”他边说边把手伸过来,我又不好意思不借,只好递了过去。我心里己经烦透了,干脆“无视”他,可他越来越来劲,用腿踢我,我就把脚收到椅子下面,他又用胳膊捅我;“借我一下,马上还你。”我无奈就借给了他。他做完了,见到我书包上的挂链就玩了起来,中间隔着的书包东倒西歪。最后,他越来越放肆,一点点侵占我的地盘,流鼻涕了,就“自觉”地拿我的抽纸用起来······
天哪,我到底和老天结下了什么梁子,派下这么多人和我作对?
考试的作文 篇4
星期四上午的'第二节课,是体育考试,也是我最怕的一个考试,因为对于要做的动作,我是一窍不通,所以,这次考试难免会失败了。
上课时,我们组被调到第四组,我心想:耶!我们组被调到后面了可以迟一点考试了。可惜好景不长,我们组又被调到了第一排,我又想:唉!这下惨了!
老师又花了半节课给我们讲五步拳的动作,可是我心里总是在害怕考试,老师讲的课,我都听不进去,总是心不在焉的。
要考试了,我的心更是怦怦直跳,提心吊胆,动作一个都记不起来,也做不好。幸好我是第二组上的,可以临时抱佛脚,抄袭上一组的。
到我们组了,我的心更是七上八下的幸好老师有念动作名。“柔手勾步冲拳,弹踢冲拳,马步架冲拳,歇步冲拳……”呀,我发现我错手了,赶快换一手啊!
再后面,老师要给组员评分了,老师指着我说:“这位同学的动作是这组最标准的!”哇!我能做出这么好的动作,让我难以置信。
考试的作文 篇5
同学们,下周星期五就要半期考试了,你们一定要给六、(一)班争光啊!刘老师高声宣布这消息,教室里顿时炸开了锅,同学们议论纷纷。
成绩好的同学胸有成竹莞尔一笑,准备迎接紧张的考试;成绩差的同学则头面冒汗,手脚发热,心怦怦直跳;成绩一般的同学,则在想抄袭哪个好成绩的试卷。总之,同学们都紧张兮兮的,老师正在给同学们分组。被分到有好成绩那一组的人,大喜过望,想浑水摸鱼;被分到全是差成绩的那一组人,大哭大闹要换组。我呢?正计划着怎么复习,尽力考得好成绩为父母、老师争光。
回到家做完作业,我就抓紧时间复习,把该背的通读了一遍;该记的通记一遍;该写的也抄一遍。该吃的晚饭了,我一边想着刚才记的内容,一边走到饭厅抓起筷子时不由得想到考得差的场景:“爸妈不打不骂,对我甚是冷淡。”而后不由得又想到考得好的场景:“爸妈有说有笑地带我去大吃一顿,对我嘘寒问暖。”“苗苗,怎么了?怎么不吃啊?”妈妈忧心忡忡地问我:“是不是感冒了啊?”我这才回过神来答道:“没事!没事!”
几天很快过去了。马上考试了我的弦还紧绷着,哎!反正我已经认真复习了考得好不好我都尽力了。
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