考试后作文

时间:2023-01-29 17:16:16 考试 我要投稿

考试后作文(精选43篇)

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的考试后作文,希望能够帮助到大家。

考试后作文(精选43篇)

  考试后作文 篇1

  6月27号是我们一学期的总结的一天,那就是期末考试。

  那天我起的非常的早,一直都在准备"战争"需要的东西。到了考试的时候,我一直在认认真真的考,考完了以后,我一直在检查,可是我还是一道题写不出来,心里非常的烦。

  我一直焦急的在想,我刚想出来时考试卷就被拿走了。考完试的.这段时间里,我一直提心吊胆,真想能早点知道考试结果。

  就在放假的几天里,我翻来覆去的想个不停,我想我的数学一定是优的吧!心里正美滋滋的,当我知道了,我就忽然有一种怕。闷,想流眼泪,的那种感觉。

  我怕的原因是妈妈会骂我,闷是因为心特别的烦。想流眼泪是因为,我听妈妈说过的一翻话,你不认真,不仔细的话,错一道题,就是扣一分,扣一分就是一万元呀!我想着想着想着就越想就越感到可怕。

  可以,我回到家里,妈妈还带我去买衣服买帽子,着下可让我的脸变成了通红的了。我心里难过及了,惭愧。

  考试后作文 篇2

  纷纷扬扬的雪花还在无声地飘洒,教室里冷极了,我的心也像这天气冷到了极点。

  从办公室回来后,我就在反省自己,为什么我是如此的不争气,一次次辜负了老师对我的期望。教室里的同学一个个像打了,在大声地喧哗,有几个还在追逐打闹。他们的喧闹与我无关,我坐在座位上,一言不发,心中无限的懊恼与自责,老师语重心长的话语一直萦绕在耳边。

  事情缘于这次期中考试。考试之前,妈妈就督促我要好好复习,迎接考试,而我不以为然,总觉得是一次普通的考试,没什么要紧的,所以我还是一如既往地该玩就玩,该闹就闹,没把考试放在心上。

  事实证明我错了,尤其是考数学的时候,我像钻进了糊涂盆里,平时会做的题目在我面前模糊起来,老师平时讲的知识点全部想不起来了,我一下子懵了,所有的题都不会做了。可想而知,我的数学不及格,并且是考了自我上学以来的最低分数,我都羞于提到这个分数。

  那天,我在提心吊胆中被老师拎到了办公室,老师用很失望的眼神望着我,我的'心里也像有千只万只小鹿在撞,惶恐极了。老师把试卷递到我手上,那个刺眼的红分数令我羞愧难当,我低着头,紧张的手心都出汗了。

  一直以来,我的数学成绩就很差,但我遇到了一位好老师。刚升入初中的时候,老师经常在大课间活动的时候把我叫到办公室,对我进行一对一的辅导。老师先让我从最基本的入手,给我出一些计算题,让我做基础训练上的题,做完后给我检查,画上鲜红的对号。当遇到不会做的题目时,老师便仔细给我讲解。每次数学课上,老师都会三番五次地提问我,让我到黑板上做题,对我各方面都很照顾。而我,却不能用最好的成绩回报老师对我的付出,我觉得很惭愧。

  “我给你一份空白的试卷,你重新做一次吧。”老师温和地说,语气里没有斥责,满满的都是鼓励。我接过空白试卷,紧挨着老师,开始我的第二次答卷。考试时的那种钻糊涂盆的状态又来了,试卷上的一道道题在向我呲牙咧嘴,我绞尽脑汁却不知如何作答,额头直冒冷汗。老师看出我的焦虑,就给我讲解做法,一个题一个题的辅导我,让我掌握做法,吸取教训,保证以后遇到了类似的能会做。说来也怪,经老师一点拨,我那无序的头脑瞬时清晰起来,解题也顺畅起来。老师不忘给我鼓励,直夸我聪明,我更加得无地自容了。

  我知道我不是一个聪明的学生,也不是一个勤奋的学生,但老师,请您放心,我一定会好好努力,把成绩赶上去的,您的关爱就是我前进的动力,您的鼓励我将永远铭记在心。

  考试后作文 篇3

  在评讲期中测试卷过程中,有学生说:“唉,这道题又被绕进去了!”“出题人怎么如此‘狡猾’!”

  从出题角度来看,是为了全面考察学生对基础知识的掌握情况,为了考验学生对问题的分析能力、思维能力和综合能力,更为了检验学生面对问题如何做到灵活、变通的应用知识解决实际问题。可以说出题老师太高明了。

  但许多学生恰恰是对单一的知识点掌握较好,综合能力不够;学知识太死,灵活度不够;凭感觉做题,对题意的理解深度不够;只了解计算题方法,计算正确率不够。

  因此,在以后的教学工作中,需要改进如下:

  1.教学生读题、审题

  2.教给学生分析方法,提高审题能力与解题能力

  3.增加口算或计算量,提高计算速度及正确率

  4.发展学生思维能力,把所学知识灵活运用

  5.教给学生如何面对考试,养成检查习惯

  6.要求学生注意书写顺序,卷面整洁干净

  在事物发展中,虽然外因对事物有较大影响,但起主导作用的还是内因。学生的学习就是如此。要想提高学生成绩,最重要的是做好学生的思想工作,让学生愿意学习,真心投入到学习中去。期中考试的好坏,标志着学生对前一段时间所学知识的掌握情况和应用能力,更显示出学生在哪方面存在着缺陷与不足。因此,考试后,每位学生都要针对自己的试卷做一分析,及时查找不足,及时弥补是关键。

  数学学科的特点是与学生以前的.学习基础有很大关系,比方说本册所学的百分数就与五年级所学的分数有直接关系,如果五年级基础不好的话,那么对百分数的学习就会带来很大困难。同样的,如果你六年级的数学学不好,也会影响七年级的数学成绩。因此,学生在学习过程中,要一步一个脚印地前行。

  期中考只是一个学期的中点,不是学习的结束,还有更重要的学习任务等待着学生。因此,在表扬和肯定成绩好的学生的同时,更应该激励成绩稍差的学生,鼓起学习勇气,克服学习中的困难,争取期末考出优异成绩。

  教师尽力营造一个良好的学习氛围,让学生全身心投入到学习中来。在班内找一个学习成绩相当或者比自己成绩较好的学生当你的学习“伙伴”,与此人相比,比着学习,争着进步,赛着提高;同时,也给自己找个“师傅”,遇到不懂的问题,可以向你的老师虚心请教,在师傅的带领下逐步提高。向师傅学习,不仅仅是求教学习上的问题,更要学习师傅的学习态度,观察他上课听讲情况、思考问题习惯以及完成作业的认真度。这样的互帮互学,能促使师傅更加勤奋,徒弟有学习榜样,向着榜样前进的方向努力。相信这样的互相帮助,既能加深同学之间的友谊,更能从学习中得到快乐,学习成绩会渐渐提高的。

  这些想法,旨在班级内营造一个良好的学习氛围,不仅让成绩好的,更让成绩稍差的学困生也有学习的兴趣、学习的热情和前进的方向。

  考试后作文 篇4

  我们世界上的所有人都蹲过同一所监狱,那就是——学校。

  老师抱着一大堆考试卷子进了教室“下面开始报分数。”老师的话音刚落,同学们的心弦顿时紧张起来,大家屏息凝视,带着畏惧的`眼神盯着老师,教室里安静的掉根针都听得到。

  “贾明91.5分、何美美92分、海王星100分、周书博82分、胡聪59.5分……”

  试卷发下来,老师开始讲试卷。可他哪知道我心里正美滋滋地打着如意小算盘呢:哈哈!考了满分,第一,回家可以疯玩电脑;第二,可以换好多好多零花钱;第三,让爷爷陪我逛超市,点啥买啥;最重要的是暂时稳住了我数学课代表的位置,至于下次考试如果被人取而代之,回去享受爸爸妈妈的“男女混合双打”……哎,那就是以后的事了!

  周书博嘴里叹着气:我以前都是考九十多分,这次只考了82分,回去得吃“笋子炒肉”了,我晕,回家一定先好好表现,争取宽大处理吧!

  胡聪一听到分数,脸刷得变了色,眼眶里噙满了泪水,老师走过来对他一通训斥,还要请家长。只听见“咣!”的一声,胡聪彻底晕倒:迷迷糊糊中走上讲台,台下全是老师们,呵呵!我要让数学老师把作业抄三遍;让体育老师顶着烈日围着操场跑二十圈,中途不准歇,不然还得罚他跑;让语文老师写500字认识,并且罚站一小时……“臭小子!”咦,爸爸怎么来了,还举起拖鞋飞掷过来,“不好!”只见鞋子越变越大,象山一样压过来,噢不!是我变得像蚂蚁一样小了,我用尽全力地支撑着,耳边回荡着家长老师们哈哈地笑声和永远恨铁不成钢的唠叨,我禁不住大声呼喊“救救我!”……

  学习不容易,家长老师们,请体谅体谅吧!学生也是人,我们应该拥有一个快乐的童年啊!

  考试后作文 篇5

  终于要期中考试了,每个同学都怀着紧张而又期待的心情走进考场。

  有人说,考试前的一秒钟等于一分钟,考试中的一分钟等于一秒钟,考试后的一日等于一年。后两种心情我暂时无法体会到,可是我觉得,考试前的一秒中钟等于一年。

  考场上已经三三两两的汇聚了一些考生,他们有的跑前跑后,议论着考试可能出的题,有的报着临阵磨刀,不快也亮的想法拼命复习的.,有的与左右临座说着闲话,无聊地转着笔,无所事事。我则焦急地张望着,眼巴巴地盼望老师能早一点来。

  终于到了考试的时间,一张张卷子和答题纸发了下来,我迫不及待地拿起卷子紧张地翻看,发现这些题目没什么难度时才如释重负的松了一口气。

  考试开始了,教室里静悄悄的,只能听见笔尖划过答题纸时沙沙的声响。正做着,我忽然被一道难题卡住了,我托着下巴,侧着脑袋,皱紧眉头努力思考。终于,这道题答出来了。匆匆的把答案抄到了答题纸上,又急忙把注意力转移到了下一题。

  不知过了多少时间,我终于在答题纸上落下最后一笔。看了看表,还有两分钟下课。有的同学长长地叹了口气,如释重负;有的同学眉头紧锁,显得焦急、厌烦而又无可奈何;有的连忙拿起试卷,开始检查。

  收卷!老师宣布说。考场上立刻响起了各种各样的声响,同学们也都显露出各种各样的情绪。有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急忙在加快动作,赶紧再添上几笔;有的趁监考老师不注意,偷偷地向旁边的同学打听着。

  我平复了一下紧张的心情,从容不迫地交了答题纸。我自我感觉考得不错,可难免有一些紧张。

  我盼望成绩快点出来,又有一点担忧。

  星期一来到学校,我终于知道的我的分数。考得还算成功,我做出一副感谢上帝的样子告诉同学我可以免受一顿皮肉之苦了,虽然我知道我即使考倒数第一爸爸妈妈也不会责怪我。

  一直以来我都是喜欢考试的,因为它证明了、肯定了我的努力,并激励我更加努力!

  考试后作文 篇6

  今天,我的心情很差。

  昨天是期中考试的日子。考试后,我满脑子里想的都是考试的内容。时而很有信心,时而又突然想到好像哪里出了错。吃完早餐后,有同学说,我的语文成绩是93分。我愣住了,心想,怎么会考得这么差呢?“跟你开玩笑而已”那同学说。

  回到教室,我忐忑不安地坐在座位上。忽然,隔壁班发出强烈的欢呼声。我对此感到厌烦,我担心起我的成绩。数学老师终于来了,我带着一丝希望想他问我的成绩。答案是我考得97分。我呆住了,接着低下了头,不敢看其他同学。我原来以为数学是我的强项,没想到我却白白地丢了3分。我只有靠语文来拉分了。又有同学告诉我,我的语文成绩是93分,我对此半信半疑。我的心再次提了起来,如果语文真的只有93分,那就肯定不如我的竞争对手了。宣布语文成绩时,我想快点念到我的名字,却又有点担心。“张嘉诚,93分”老师宣布道。我彻底地失望了。我呆呆地望着试卷,心里很难受。我在想,我为什么会退步?难道我最近没有好好复习?但并不是这样,我已经够认真的了。难道要不眠不休地学习吗?我的心很乱。

  活动课的'时候,同学们都围在讲台上看排名。听说,我排在全年级第8。我便凑上去寻找我的名字,找了一会没找到,我再也没有勇气找下去,变走开了。我在座位上漫不经心地看书,

  傍晚,讨厌的雨缠缠绵棉地下着。又有同学说,我排在全年级第9。我望着那烦人的雨,心想,月考的时候排在全年级第3,现在期中考试竟排在第8名左右。快要升中学了,我该怎么办?

  我很迷茫。

  考试后作文 篇7

  大家因该都知道每半个学期都要考试一次,然而考试对我们每个学生都是十分重要的,有时你会难过有时你会高兴惊喜,而这一次考试让我后悔。

  在这几天的复习之中我迎来了初一的第一次期中考试,这天我十分紧张但也十分轻松的考完了,过了考试之后,在一节语文课上,看着老师手中拿着一大堆的考试卷子,我心里不由都“扑通!“扑通!”“扑通!”的跳着,时而吸气时而呼气,调整调整心态,这时老师正在一个一个同学念着分数。我心里又开始紧张起来。我的心又开始“扑通!”“扑通!“”扑通!“的跳着,听着一个又一个的分数和名字在我头脑里闪过。

  这时,老师正念着我的名字。试卷发下来的那一霎那间,我屛住了呼吸。面前两个鲜红的显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊!我的语文成绩优良历史性的”突破!”离不及格只差那一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。想不到自认为优秀的我如今也落到这般田地。说到原因就是自己不知道努力,没有持之以恒的'刻苦精神。

  拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。

  小小的考试透露出我累心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在中日睽睽之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,他终究要成为历史。我们还可能未卜先知,只能凭着自己的那份付出,去期待丰硕的收获!

  我以后会认真审题,灵活运用所学到的知识。争取在期末达到自己的目标。

  考试后作文 篇8

  我们已经考完了试。我考得不好,下面来听听我的反思吧!

  我在考奥数的时候,好是很快的写题。写的时候认真想。不好是写完了,我就在看着卷子,没有认真的检查。我在考数学的时候写到最后一道题的时候,老师教过,忘了老师教的,因为我在老师说那个题的时候,没有认真听。所以就算了半天。我就应为这个题,剩下的时间都用来算这个了。这是我的缺点。我觉得应该在老师讲题的时候认真听,把老师讲的都记到心里。到了最后老师说还有五分钟的时候,我心里就想,我做这个题的'时间太长了,有可能我做到最后都做不完。我还不如检查前面吧,争取把前面的一个都不错。到了最后我检查出来了一个题。这里是我的优点。再考英语的时候,我先写笔试部分,念题的老师来了,我就看听力部分。老师念到了第二大题的时候,有很多的A和B我都不知道什么意思。我就读了好几遍题。老师读完了以后我就什么都不知道,我把后面写完了以后,我就蒙了一下。这是我的好。不好是我在写英语单词的时候,没有按照我们英语老师的标准,把那一行圈起来,到了最后圈。我建立在考试的时候,要是背写单词的题不会的话,可以在卷子里面找找有没有,要是有的话就把它抄上。我在考作文的时候,我认真审题,我看见用颐和园的观察顺序,来写英华园。我就想,颐和园的观察顺序是游览。我就用游览的顺序来写我们的英华园,这里是我的优点。我的缺点是写完了题,我觉得肯定对。我就在那里坐着,没有检查。

  我在考试中有很多的缺点,但是我在缺点里面收获了很多。

  考试后作文 篇9

  期中考试结束了,今天各科老师都抱着一摞试卷面带严肃的表情走进教室,此时我心里像打翻的五味瓶,有说不出的滋味。

  数学老师读着成绩:“乔宏韬100分﹑田苑92分……马雨乐69分!”我一下子懵了,刹那间感到伤心极了,心情很失落,以至于一整节课下来,老师讲什么我都全然不知。

  英语80分,语文84.5分,这样的成绩令老师和家长都很失望,真的可以用“惨不忍睹”这四个字来形容,这个结果令我自己都难以置信,不由地哀叹:唉,考砸了!

  接下来我仔细的检查了自己的试卷,特别是数学,出现一些不该出现的错误,因为这些题,平时在课堂上我都会做,而在考试中又出错完全是因为我的马虎大意,没有认真看题﹑审题,竟然把图形平移看成旋转,这道题就扣掉

  了3分!还有几道关于面积的计算,算式罗列正确了,可是计算结果却出现错误,这些题扣掉了10分!这都是我不应该错的`呀!对此我认真总结了以下几点:一是不认真,审题马虎大意;二是答题速度太慢,导致没时间检查错误;三是英语单词不过关,不能读懂语句意思;四是语文阅读量少,写作水平欠佳。

  在放学回家的路上,我一边思索着,一边心里忐忑不安,满脑子都是爸爸严厉的眼神,妈妈的抱怨“你怎么考的,这么粗心大意!”实话说这次考试对我打击很大,都怪我平时没听妈妈的话,考试前没认真复习,家庭作业也没有认真完成。

  在今后的学习当中我一定会改掉我马虎大意的坏毛病,熟记单词,多读课外书,好好学习,争取下次一定取得好成绩。请大家一起监督我,为我加油吧!

  考试后作文 篇10

  这次考试虽然不理想,但也从中学习到许多,“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。

  首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的'意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累,用心去阅读。

  在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能

  力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂

  学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、

  悲壮彻底、问心无愧的战役。

  英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

  总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。

  考试后作文 篇11

  今天下午,语文测试卷发下来了。我一看,只得了95分。昨天还以为自己这次考得不错,可结果却考得很不理想。

  这次考试,班上的党哲馨同学考了100分。我在问自己:“同是一个班,同是一个老师教,同是一份试卷,可人家为什么考得那么好呢?”我拿着试卷认真检查,发现扣分的地方都是不应该错的。例如:“调查调查”、“检查检查”的“查”字,我都写成了“警察”的“察”字。这一个别字同时出现在四个地方,就被扣掉了2分。“惊讶”这个词,我两个字都写错了,被扣掉了1分。在回答《江南春》一诗写出了江南春天的哪些特点时,正确的答案应该是:写出了江南春天“黄鹂鸣叫,百花争艳,山清水秀,春雨蒙蒙”的特点。而我由于复习不好,没有记住这几句话,只是根据自己当时对课文内容的回忆进行了总结,回答得不够好,又被扣掉了2分。这样,总共扣掉了5分,我的卷面成绩就成了95分。认真总结自己这次考试的失误,一是平时对生字的练习抓得不够紧。平时对于课后的`生字,自己只满足于照着课本,抄写几遍,没有把生字完全写熟。平时写作文时,对于不会写的生字,没有坚持查《字典》把它真正写会,而是经常先用拼音代替,抄写作文时临时问一下家长,事后这个字还是照样不会写。二是自己对《江南春》一课的诗意理解得还不够深。明明老师在讲课文时讲过这方面的内容,自己也做过这道课后题,但一到考试,却把它忘得一干二净。形成这种结果的原因,主要是自己复习还不全面,功夫下的还不够。

  今后,自己一定要认真汲取这方面的教训,对学习一定要认认真真、踏踏实实。只有这样,才能学习好,才能考出好成绩。

  考试后作文 篇12

  期中考试成绩终于揭晓了,成绩真的出乎意料,语文83分,数学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的.练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  期中考试后,每个人都有不同的体会,不同的反思与总结。现在,请牢记住这个习惯,带上你的收获与总结,跨步前行。

  1、平时未养成认真的习惯,马马虎虎,粗心大意,导致一些题目被扣分。

  2、准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意就是没准备过得是很难做好,我却未按这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

  失败了怎么办,认真反思是首先的:

  第一:这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘原因。

  第二:确定自己的目标,不能因为失败而不甘心,要正确衡量自己。

  第三:制定计划,明确自己想要的,失败不可怕,可怕的是盲目的追求。

  第四:吃一蜇,长一智。应该做一个学习的强者,不然下一次又将名落孙山。

  综上,我决定:

  平时锻炼自己,把学习放在中心地位并做好充分准备,打一场悲壮彻底、当之无愧的战斗。我要再接再厉、继续努力,俗话说得好:无志之人长立志,有志之人立长志。

  考试后作文 篇13

  期中试卷终于改完了。看着孩子们的试卷,我在寻找着原因。我发现卷面整洁成为一大问题,涂抹的试卷,脏乎乎的,有的书写字体不规范,主要是书写态度有待端正。看来抓书写成为下一步教学的要务。

  给生字注音出错率也较高。相近的复韵母已经分不清,声调也弄不准。一年级的拼音回生,需要重温一下,并且生字的.认读也要抓到位。

  阅读一块儿,两极分化。平时不爱读书的孩子,阅读能力的确很差。原因一是读不进去;二是读书不深入,不会思考;三是表达不完整。抓阅读也成为重中之重,我想要从阅读方法上多引导,然后扩大学生的阅读量,同时要融进激励措施,让阅读明星领跑,调动学生的阅读积极性。

  本次作文是《那是一次 的尝试》,这是一篇写事的文章。学生基本上能写出自己尝试的“事”,但是问题也不少。一是入题太慢,头大尾小,与主题无关的套话太多。诸如:人的一生有许多尝试,有成功的尝试,有失败的尝试,有高兴的尝试,有……我最难忘的尝试是包饺子。

  二是题材不新颖,做饭、炒菜、洗衣服、骑自行车的尝试较多。

  三是突出主题的部分描写不细致,怎么尝试的?有趣的尝试不能突出有趣,惊险的尝试没有写出惊险。

  四是结尾不会点题,出现偏离主题。

  五是题目补充以做的事补充有些牵强,比如《那是一次做饭的尝试》,应该以感受来补充。如《那是一次勇敢的尝试》《那是一次惊心动魄的尝试》等。

  针对这些问题我们从选材、立意、文章表达、结构进行了再次指导,并进行了第二次习作,希望有更多的惊喜。

  考试后作文 篇14

  转眼间,我的五年级上学期的生涯就过去了一半,期中考试试卷也发下来了,本来不偏科我居然偏科了。我要借这次写作文的机会,好好总结一下。

  为什么偏科?就是因为语文“战场”上,我方因势力太弱,被敌方的大将打得落花流水,结果我方惨败。但在数学和英语“战场”上,我方势力强大,就反了过来,把敌方好好地教训了一顿。可还是有兵力不足的时候,被敌方“咬”回了一小口。为什么会惨败?为什么会被反“咬”了一口?就是五个字:不认真、马虎!所以,我老是因为检查的不够仔仔细细,或以前没有好好复习,导致了总被反“咬”了一口。看到了考试后的分数,我决心在下次考试时,一定要认真检查,让我方兵力逐渐强大起来!

  在生活中,我也有一些小小的毛病。比如在上课的时候,在与同学相处时,在跟父母说话时……这些地方我都要把“隐身”在里面的毛病改掉。

  首先,我必须要改掉爱在课堂上跟同学讲小话的毛病,这也是我最大的毛病。

  我决定在上课“封闭”我的嘴巴。不过,当然不是用胶布粘住,是我自己自觉“封闭”,在发言时再“打开”,我那老爱说废话的`嘴。如果我控制不了我那“淘气”的嘴巴,我就罚自己抄说的废话十遍,这个想法不错吧!

  我们做人呐,要懂礼貌、有爱心、乐观、积极向上,才能成为家长心里所谓的乖乖女。

  所以,我首先要达到对人问好要用礼貌用语,最基本的礼貌用语是记下:您、对不起、谢谢、打扰一下、请。如果你经常用这些礼貌用语,就可以拿到乖乖女的名称了!

  只要我认真,努力达到以上三点:一、学习稳定在九十以上;二、改掉生活中的一些毛病;三、做人懂礼貌、有爱心、乐观,大概就会品学兼优了吧。

  我要努力,努力,再努力!

  考试后作文 篇15

  一个人要认识到自己的错误并改正,他才能有进步。而反思,则也是必不可少的。

  期中考试,数学还行,但是语文嘛,却将总分拉到了年级十六名。

  于是,我开始反思:基础与阅读失分较多,而习作基本没什么较大的问题。基础就不用说了,平时知识掌握不太牢靠。阅读提取信息与了解人物的形象特点,总体来说不是很好。基本来说,就是老师一挖坑我就一头栽进去。判断能力明显低于其他同学。

  综合以上方面,我主要是想出了以下的应对方案,并且严格执行以确保在以后的考试时后不会掉进坑里去。

  在记忆里的黄金时期――就是现在多多读,多多的'记。以保证我人生的基础足够牢靠,足以承受住我以后人生中的种种困难,并且确保我的人生金字塔不会倒塌,不会让我前功尽弃。

  我会努力的多阅读中外名著,让自己的视野变得宽阔,情操变得高尚,心怀变得宽广。同时培养自己的阅读能力,让自己能看名著,又能懂名著,也不枉费一段时间。在此同时,我会思考一些问题,同时把它们解答出来,以此来提高自己的阅读能力,让自己在遇见问题阅读时不在毫无头绪,而是胸有成竹。

  当然,拥有了这些还不够我还会锻炼自己的变别能力。誓不能再出现老师挖坑我跳坑的现象,而应当是〝老师挖坑我填坑〞。因为我相信,即使有填不完的坑,但是却有打不败的人。

  当我做到了这些后,老师,你尽管放马过来。小生我见招拆招,兵来将挡,水来土掩。任您的陷阱有多么隐蔽,可是我还是不会中计的。

  人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。成绩,你一次次让我低头,可是总有一天我会把你踩在脚下!

  考试后作文 篇16

  这次,我们迎来了三校联考的期中考试。虽是期中考试,但老师搞得气氛堪比期末。

  早上,我同许多同学一样早早地来到教室复习功课。但我刚一进门,竟看到了这样的一幕:有位爱吃糖的同学躲在旮旯里“大快朵颐”,有几位“自信男神”在与几位尖子生谈笑风生,甚至有同学在教室中疯跑打闹。

  当你看到这么学风不正的班级时,如果认为这个班的成绩是倒数第一的话,那你就大错特错了。我们班的成绩之所以在九大班中名列前茅,是因为我们有一种“合作”精神。

  在考试之前,优等生们被一些成绩处于中下游的同学用钱所收买,成为他们考试中的救星。当然我也被“收买”了,但我是被强迫的,因为他看到了我的一件糗事,说不给他小纸条的话,就把这件事公布于“江湖”。我口头上答应了,但我早已想好了一个万全之策。

  在“叮叮叮”的声音中,我们拿到了卷子,开始了这声答卷之旅。我一“路”过五关斩六将,不一会儿答卷就被我“杀”了个片甲不留。这时,我的耳畔响起了曾威胁过我的“猪大爷”的“吼声”,我下意识地看向“猪大爷”,却发现他正看着我呢,他盯着下方,示意我拾小纸条,我拾起后漫不经心地瞟了一眼纸条内容,然后就用“九阴白骨爪”轻轻一搓,小纸条马上变成球球状,最后再用“一阳指”用力一弹,球球准确无误地飞出了窗户,自由飞翔起来了。在球球飞出窗户的'同时,“猪大爷”的心也随之被碎成八八六十四块渣渣了。

  在“呵呵呵”的声音下,我们期中考试告一段落了。为了不让“猪大爷”报复我,我立马把这事告诉了老师,因为我是诚实守信的好宝宝,所以老师没有审问“猪大爷”,就直接批判了他。

  通过这件事,我明白了如果只一味地作弊,那你不会有好下场的!

  考试后作文 篇17

  独步漫漫人生,须直视前方,目无二心。蓦然回首,焉知别是一番滋味涌上心头。细想而知,其为反思也。过去之时日,已匆匆而逝,或正或误,属已成历史,不可将其改变。至此,吾以为:循循反思,似良药,虽苦口,却可医治百病;如忠言,闻逆耳,亦能行走八方!

  曾子之“吾日三省吾身”百世流芳,尚存至今。何因?何解?重在深得人心,韵味深长矣!悟其意境,明之其理。曾子如此才博,且也吾日“三省”,吾汝焉能不知其然乎?

  人生且如此,学习更求需。“学而不思则罔,思而不学则殆”亦为“反思”之解矣!学问之博浅,且因“反省”之多少。知其失,晓其错。并改之失误。谨念昔时之错,方可“登天而神,入地而灵”。不惧其“名落孙山”之名。且为乐哉而奋之,即可更上一层楼。

  诚然,反思亦无确定答案,又无准确说法。皆因事而论,皆因过事而思。论点不一,思其亦非一种也。现代生活,于各行各业无不反思:警也,商也,师者,孩提,幼童,余其所有,皆明反思之理。惟有明之反思,悟其反思,兮可为成胜之举,立人生之顶峰也。

  反思,立于志,行于慧,明白其然也,则利于行走八方。或如匙,打开智慧之门,发掘万千做人之道,受益匪浅。

  反思,立于志,行于慧,明白其然也,则利于行走八方。或如药,医治心灵之疮,及时纠正不轨之途,豁然开朗。

  反思,利于志,行于慧,明白其然也,则利于行走八方。或似教导,指引明确方向,迈向成功之堤,享受终生。

  漫漫人生,曲折多险,耐人寻味,须有“反思”之师伴随汝。愿君能有多反思,含笑一声走天涯!

  考试后作文 篇18

  夜幕降临,我来到学校的操场上,漫无目的地绕着操场转圈子。期中考试的分数出来了,恐怖之夜也过去了。欢喜的喜过了,忧伤的伤过了,该努力的努力去了,该认真的认真去了……热闹了教学楼,自然也就冷落了空荡荡的操场。

  在这偌大的操场,我孤独地踱着,忽然留意起脚下的茅草来,小草歪七竖八,像病了似的。偶尔能看见几朵小野花吊在草茎上,没精打采的极像教室里瞌睡的眼。不用说,这一定是昨夜的狂风暴雨一番肆虐的结果。我不忍再细看,移开目光。操场里面,偶尔的几片绿夹在黄色的土壤中斑斑驳驳的,看来看去怎么像一颗颗斑秃的脑袋,颓废而萎靡,病态而没有生气……两个球门远远地互相对视着,默默地倾诉着他们的无奈……

  踱到操场的西面。那里有两副双杠,静静地立在那儿,看上去像在期待着什么,期待热闹?期待生气?还是期待人们给它施加点压力?我猜不透,然而现实中的它除了被无声的冷露溅一身湿透,留一个透心的冰凉之外,一无所有。双杠的一边是跑道,跑道是宽阔而修长的,可神情是黯淡的;跑道是悠长而延伸的`,可形态是孤单的。此时只有一样的我和它作伴。我步行在它旁边的下水道的水泥地上,一步一步地往前踱。有时一不留神就出格了,但我总会继续回到格中一格一格地向前走,一步一步地继续我的“旅程”。不知不觉走完了一圈,又回到原地……

  夜色浓了,我和我的思想,我的情绪一起消融在这浓黑中。那边是教学楼的辉煌,我似乎闻到了从那里飘来的知识的香味,它刺激着我的食欲。我向光亮走去。

  考试后作文 篇19

  每次考试后,我最关心的就是自我的成绩了。经过成绩的好坏,就能够看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,能够看出我学习是不是很认真。这次月考,也不例外。

  下课铃声敲响了,紧张的考试最终结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一齐,讨论着有关考试的情景,大家都十分想明白自我不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。

  之后,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……

  考试后的第三天,考试成绩出来了。立刻要上数学课了,朱教师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都明白,今日要报成绩了。上课铃声最终响了,朱教师走进了教室,此刻,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;之后,开始有人窃窃私语;最终,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……

  平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的'一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

  语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。

  每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎样说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自我不足的地方,努力改正。相信,下次考试会取得好成绩。

  考试后作文 篇20

  我们最终考试了,一个学期就要结束了。我们心里又开心又失望,开心的是我们又能够好好地玩了,能够简便一下;失望的是又要与敬爱的教师和亲爱的同学们分开了。

  我们上午考语文和英语,试卷发下来以后,我大体看了一下题,心里不禁放松了许多,原先这些题孙教师都给我们复习过了。铃打过后,我们便开始做题了。第一道题是确定题,小菜一碟,我立刻落笔,考场上十分安静,就连“沙沙”的写字声也听得十分清楚,看来同学们都复习的不错。不一会,我过五关斩六将一路闯到了阅读题,这可是关键,落了题可不行,我按照教师教的方法认真读题,一道也没落下。不一会这道题立刻败在了我的手下。下头就遇到了语文大本营的主将——作文,写作文是我的强项,我看了一下要求,写趣味的——。我可没写过这种作文,怎样办呢?这时,我眼珠子“咕噜”一转,突然想起看过的黄金宝典上头的作文中有一篇趣味的——。对了,我仿照一篇吧!幸好我爱读书,读的书也比较多,不然古人说的“书到用时方恨少”就要在我身上应验了。我三下五除二就把主将打得落花流水。

  对了,忘了告诉你了,昨日午时考的学科出成绩了、我们考得很好。大部分同学都是“A”,教师开心的.都合不拢嘴了。我得得也是“A”,我想:“要是没有以前的努力,我就感受不到成功的喜悦了!”我们下回必须要再接再励,考得更好,让教师更加开心。因为我们爱教师,教师笑得时候十分美丽。

  考试让我们看到了自我前一段时间的努力,也让我们看到了自我的不足,我们在以后的学习中必须要更加提高。

  考试后作文 篇21

  哎!这段时间总是阴雨绵绵,心情总是透着一种不安的感觉……

  果真不错,预兆来了,上周的考试试卷发下来了,当我手里拿着满是红叉叉的试卷走在回家的路上时,那雨打在我的身上,从来没有这么冷,多想回家找一份温暖呀!

  一踏进家门,妈妈那大如洪钟的声音向连环炮似的`攻击着我的心灵“又考试了?考多少?是不是没?赶快进去做作业!”我生气极了,头也不回地跑出了家门。

  我徘徊在大街上,天灰沉沉的,依旧下着雨,街道旁人来人往,大多数都是几个人一块儿走,只有我一个人,孤零零的。

  我看着手中已经被打湿的试卷,好刺眼的分数——“ 61”为什么没有人理解我呢?那天考试,我有点发烧,考不好怎么能怪我呢?

  我一个人随意地漫步,不觉来到一棵大树下,呆在大树下吧,电闪雷鸣,让雷电霹死我吧!

  这时,一个熟悉的身影出现在我的眼前,近了,呀!竟然是妈妈!妈妈雨伞也没拿,跟我一样,被雨淋得像一只 “落汤鸡”。轻轻地坐在我旁边,说:“我就知道你在这儿!”我心中一震——是啊!每次和别人闹矛盾,我都会不自不觉地跑到这棵大树下,都是妈妈找到这儿来安慰我,我自己也没有注意这件事,妈妈竟然一清二楚。

  妈妈又和声细语地跟我说:“孩子,刚刚是妈妈不对,妈妈刚才太冲动了,可妈妈也是为你好呀,妈妈也希望你能考个好成绩,原谅我吧,孩子!”

  妈妈从来没有这么低声下气过,我心中竟涌起一阵暖流。我拉起妈妈那粗糙的大手,说:“我们回家吧!”

  太阳似乎也为我们高兴,赶走了乌云,雨住了,太阳露出了笑脸。我和妈妈手拉手,走在回家的路上。雨后的大街,更热闹了;雨后的阳光,洒在身上,似乎,更温暖了……

  考试后作文 篇22

  语文单元测试卷发下来了,虽然不打分,但几个红××赫然映入眼帘,我惊呆了,心里冰凉冰凉的,忍不住要哭,我用手把试卷紧紧地捂住,怕同学看到,要不然我这个班长太丢人了。班主任宋老师走过来摸着我的头对我说,“你最近退步了,不要紧,只要你吸取教训,端正学习态度,我相信你很快会进步的。”我含着泪水注视着宋老师慈祥而温和的目光,感觉到信任和期盼的力量,点了点头。

  放学后我一直心神不定,忐忑不安,试卷订正后必须要爸爸妈妈签字,这一次怎么向爸妈交代,我脑海里时而空白,时而闪现爸妈严厉的斥责,我担心害怕极了,苦思冥想临时做了一个决定,碰碰运气找爷爷签字,心想爷爷最疼爱我,一定会帮我闯过这一关,最多唠叨批评几句,反正我保证以后会加倍努力的。谁知找爷爷签字时,爷爷却出乎意料地说:“我可以签字,但你爸妈必须签字,你要做一个诚实的孩子,一个值得信任的孩子。”

  爷爷的话震撼了我,我觉得爷爷变得严肃了,他讲的话不正是我们刚上的课文《诚实与信任》中讲的诚实比生命还重要的道理吗!我醒悟了,明白了一个诚实的孩子所必须具有的道德与品质。

  我决定了!要做一个诚实的孩子。我仿佛看见宋老师向我微笑,用她那深情的'眼神,信任的目光对我说:“孩子你决定的对,你的每一次决定是你人生的每一个脚印,每前进一步都是可喜的。”我仿佛看见爸爸妈妈对我伸出大拇指说:“孩子你做的对,你要用诚实的心书写人生轨迹,正确选择每一次决定。”

  我想对自己说,小决定有大道理,我会在人生的道路上走好每一步

  考试后作文 篇23

  今天下午老师发语文期中考试卷,我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。当老师说:“这次我们班同学考试的成绩比我的预料的还好,语文成绩九十九分的同学有三位,董春江、孟心怡和陈延玉。”当听到有我时,我的`心里暗暗高兴。

  我接过自己的试卷仔细一看,哦!原来我就错了一个题:《望洞庭》中总写洞庭湖秋色的诗句是?应是前两句,而我却写成了后两句。课本里的知识错了这一个,阅读短文和作文还没减分,错的这一个题都是粗心大意造成的,真亏呀!要不就考100分了,咳!这个坏毛病我下决心一定要改掉。

  我以后做到:1、要多读书,课外知识也一定要掌握好。2、做题时要先把题读三遍后,再认真仔细的做题。3、写作文时要看清作文要求之后再写文章,字数只能多不能少,把平时摘抄的好词好句用上。4、检查作业时要一字一句,认认真真的检察,不能马虎大意!5、要做到课前预习和课后复习的好习惯……冲刺100分!

  爸爸告诉我过这样一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。意思就是在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取这次考试那么简单我一定能考95以上,但出乎意料的是我才考了91分,离95分还有一段距离呢!

  有一道题,我本来会的,但是考试时我却瞎蒙了一个,不然的话我就可以考93分了。许多题目我原以为能对的,但是不是漏了一个地方,就是理解错误。我看到作文时,发现作文扣了3分,属于B类型的作文,因为我只写了游戏怎么玩,而没有写出这个游戏为什么好玩。

  我从这次考试中懂得了:不能临时抱佛脚,得下功夫,才能考出好成绩来,下一次期末考试我一定好好复习。

  考试后作文 篇24

  数学考试结束了,许多人都感到如释重负,但又不约而同地感到紧张。

  当哨子一响,试卷一收,老师一走,教室里立刻炸开了锅。我紧皱着眉头,一手拿着本子跑到朱佳的旁边,边拖带拽的,把她拉到了俞沁怡的座位上。于是,我们对起了答案。不对不要紧,一对吓一跳。我和她们的答案相差很多。要知道,她们可是班上的精英啊。我抱着最后一线希望又询问了其他人,但却无济于事。我瞬间石化,也许这次数学不能考得很好,而是很差很差。

  我独自回到了座位上,依然有许多人对答案,但也有很多人和我差不多,有些沮丧,还叹着气,甚至泪光闪闪的。

  不一会儿,我们就放了学。路上的花儿蔫了,似乎在为我难过;风儿吹过,树叶似乎也在取笑我。现在,我恨不得有种魔法,直接在试卷上把错题改到有90分以上为止,但这是不可能的……

  不知不觉几天过去了。第一节课是数学课。只见数学老师手中抱着试卷,我不由得紧张起来,头不禁也低了下去。当老师报到我的名字时,我独自猛地抬起头:“季欣怡75分。”我一下子蔫了,但也只能接着那张可恶的试卷。我只希望永远不要放学。因为一回到家,我准得被狠狠地K一顿。最可怕的`还是爸爸,他的话语足以秒杀了我。

  可那一天不知怎么的,他们不但没打没骂,还非常和蔼地为我分析了没考好的原因,并且告诉我一次没考好不要紧,一次成绩不能决定我永远的成绩,下次努力就行了。

  我非常高兴地点了点头:“嗯,我知道了!”我感谢我的爸妈,是他们鼓励了我,我可不能让他们一再失望。

  考试后作文 篇25

  回忆起小升初考试,我心中依旧残留着心有悸而力不足的情绪。

  最后一门考完,我怀着轻松的心情走在回家的小路上,那轻盈的步伐已经不能诠释我愉悦的心境。一路哼着轻快的歌,我的嘴角都快要咧到耳后根了,与同学们的谈笑间透露出的满是兴奋与雀跃。

  刚回到家,迎来的.便是老妈急切的寻问,我如同以前一样马马虎虎地道了声“还行吧”。听到我敷衍的话语,有点儿小幼稚的老妈不乐意了。只见她把嘴噘得高高的,都快要可以挂个油瓶了。用她那有些尖细的声音说着:“你告诉我嘛,如果你不告诉我,我再也不会买零食给你吃了!”“好吧!我觉得考得还可以吧。”为了我美味可口的零售,我不得不“屈服”在老妈可恨的“威胁”之下。

  不再搭理“无聊透顶”的老妈,跑到外面,望着分外蔚蓝的天空,我恨不得放声大叫:“我终于得到了解放!暑假,我来了,哈哈哈……”我也真的这样做了。别人对我投来的奇怪的目光,好像在说“谁家的孩子,脑子有问题吧”。我的脸一下红了,快速地逃入了房间。

  坐在椅子上,我笑了笑,其实我并不知道自己为什么笑,也许是因为终于发泄了自己压抑了许久的情绪吧。我记得当时在日记本上写过这样一段话:“今天考完试了,我以为自己的心中是满满的喜悦与欢快,然而当喊完那句话后,眼泪竟不知不觉地流了出来。心中或多或少添了些许苦涩与惆怅。为什么呢?”刚放下手中承载着回忆的黑色水笔,老妈尖细的声音便传入了耳朵:“吃饭啦。”

  虽然我只在现在的小学学了一年,但心中却有着更为深刻的感情。考试后的轻松就是被困在笼子里的鸟儿飞向久违的碧空,但考试后的离别像是要翱翔天际的雄鹰被束缚在了离天空最远的彼岸。

  考试后作文 篇26

  老师手里抱着一叠试卷,走进教室,将试卷放在讲台桌上的那一刻,班里立即变得安静。

  教室里的风扇正在不停的转着,而我的背上却是一身冷汗。发试卷的同学将试卷递给我,我没敢看,也不敢看。“同桌,你考76呀。”正当我在纠结于看不看时,我的同桌早已看到了我的成绩。“隆隆隆”天正在闪着雷电,不久就要下雨,可真是天公不作美啊。

  天,正在淅淅沥沥的下着雨,如丝如线,拍打着地面。雷声滚滚,大地都在接受着夏雨的恩泽。我独自走在雨中,泪水夹杂着雨水,一个滚烫,一个却凄凉。风从我的背后吹过,解渴都不是肌肤,而是心灵。我握紧手中的试卷,那鲜红的“76”深深的烙印在我的心底。我努力的想找一个借口,却发现只是徒劳。

  我看见了那熟悉的.身影,是妈妈!我立即转身往回走,却发现早已来不及了。您撑着伞向我径直跑来。“妈妈都担心死你了。”妈妈急切的说。我的手特别的慌乱,将试卷往衣服口袋一塞,装作什么也没发生,却不知道妈妈早已看出来了。

  我忍不住向妈妈坦白,妈妈说:“孩子,你不要灰心,看见地面上的水花了吗?”雨水冲刷着地面,溅起一个个皇冠状的水花,美丽极了。妈妈接着说:“水花的漂亮,是因为有着雨水拍打着地面,才能如此美丽,浪花也是如此,有着海水击打着石头,才能激起又大又美的浪花,孩子啊,你要知道,不经历挫折,怎么变得美丽呢。”雨越下越小,但妈妈的右臂早已被雨水淋的湿透了。

  雨水拍打着嫩叶,嫩叶毫不惧怕的弹回起来,但愿我,也能像这树叶一样顽强。

  考试后作文 篇27

  我忐忑不安地从学校回到家里,悄悄地从大门口往里面瞧了一眼,看见爸爸妈妈都不在客厅,便奔想了我的房间。就在我跨进房间的前一步,妈妈从卫生间出来了,笑着对我说:“今天是不是考数学了呀?”我吓得胆战心惊,一时不知道该怎么办便吞吞吐吐地说:“是……的……”“那考了多少分呢?”妈妈见我吞吞吐吐的,说话脸色暗了下来。不一会,爸爸也出来了,对我说:“对呀,你到底考了多少分啊?”我一下子被那两股声音给吓呆了,嘴里喃喃自语地说:“不告诉你!”

  妈妈听到了我的话,脸色由晴转阴了,大声问:“你考多少分?”我被他们的声音震惊到了,感觉这幢大楼都要倒了似的。没办法,我还是说出了我的分数:“87分……”我小声说道。“什么?只考了这么低?”妈妈说,“老师说这次试卷很简单,大部分同学都在90以上!”“是啊!你今天是不是来找打的.啊?”爸爸双眼紧盯着我说,而且面目很凶,“我要把你打破头!”

  于是,爸爸把我拉进我的房间,用力关上门,悄悄对我说:“我们一起来吓吓你妈吧!”我似乎明白了爸爸的意思。他双手用力拍了几下,我哭着大声喊:“救命!妈妈!”妈妈听到了我声音被吓到了,大声说:“别打了!”爸爸又多拍了几下,大声对我妈说:“我说的话就一定会做到!”伴着我的哭声,妈妈着急地大声说:“不能打了,再打要出人了!”可是爸爸就是不听,还在用力地拍着手。妈妈这回又急又气,直接推开了门,却发现原来我和爸爸在故意吓唬她,真是又可气又好笑,在我俩的脑门上各弹了一下。

  我心想,今天真是幸运,幸好爸爸想出那方法,不然我就真是“凉凉”了呢!

  考试后作文 篇28

  我们刚考完试,这炎炎暑假就要来临啦,同学们都很开心,心情也很舒畅,这期末考试终于考完了,可以休息几天了,可是,还会发成绩,如果考不好的话,那么也就会被挨吵,这让我忐忑不安。

  不过,当老师说,我们学校由于有施工,散学典礼不举行的时候,有些同学非常的开心,还摆出了愉快的手势,可是王老师却说,不开散学典礼,不代表不发成绩,所以我们的成绩的好坏,还是关系我们的作业的多少啊。

  考完试后,有的同学在讨论关于这个暑假要去哪玩儿,还有的`说这个暑假我都是课外班,可讨厌了,不过大部分同学都是很激动的,我也不例外,因为刚考完试就感觉轻松了许多呢,不过还不能放松自己。利用这个暑假,基础知识还要加强。

  今年考试与往年不同,可是第一次用答题卡来做卷子,我既兴奋又紧张,总怕涂不好,我在涂的时候可不敢疏忽大意,生怕涂得太轻,那样就可能显示不出来答案,还有如果你一不小心折了答题卡,那么成绩也就可能是0分了。老师说,这次考试,有的同学竟然在答题卡画了对勾,可想而知,那么她的成绩就会下降。所以我们干什么事情都要养成仔细认真的习惯,这样才不会出错。

  正是因为今年的散学典礼开不成了,所以王老师就提前先给我们布置了暑假作业,这次暑假作业也不算很多,不过还是等我们成绩出来了以后,再根据情况布置作业,如果考得不好的话,那么就会加倍的罚,不过,老师也是为了我们好呀,希望我们每个人都能考出好的成绩,所以我们不要辜负老师的期望。好好努力学习吧!

  考试后作文 篇29

  扣人心弦的考试结束了,在老师公布成绩的同时,我的心情也是波澜起伏,难受之余就剩总结与反思了。

  我很清楚,在这次语文竞赛选拔考试中,我没能通过考试,这令老师非常惊讶。在平时,我是一个热爱学习、勤动脑的孩子,老师把一个班十个名额的机会给了我,可见老师对我的信任,可我却让老师失望了。

  考试后我也很自责,很伤心。在两次考试中,几道小题曾是老师叮嘱了几遍的`题,可我还是没有记住,在考试中一道也没有做对。在老师给我说了要考试的那段时间里,老师曾多次向妈妈反映,我最近学习状态不太好,还老是跟同桌说话。

  其实在那段时间里,我因为考试的事情和英语补习班的考试,放在同一个星期。因为压力过大,开始变得浮躁,脾气也大了,令我在课堂上容易分神,注意力不集中,还请老师原谅。

  在那段时间里,我还没有及时复习以前所学过的古诗,以前的古诗没有记牢,在我考试的时候,关于古诗积累的题都没有写出来,这也是我失分的最大原因。

  “失败是成功之母。”我不能因为这一次考试失掉信心,通过这次考试,我认识到了自己的不足,背诵过的古诗没有记牢,古诗方面的知识积累太少,并且也没有及时复习以前背诵的古诗。

  我一定会吸取这次考试的教训,以后加倍努力学习,今后我一定会牢记以前妈妈总对我的批评:“学习是脚踏实地的事情,来不得半点虚假,否则到头来欺骗的只是自己!”我这次真的体会到了妈妈所说的话的含义!妈妈总说“世上无难事,只怕有心人”我今后一定要当个有心人,在该拼搏的时侯努力学习!

  考试后作文 篇30

  “语文考试成绩出来了,给大家公布一下:马若腾105.5,武思锐103……李仲骐102.5,表扬李仲骐,比着上次进步很大……”

  这次的成绩在我意料之外,想起疫情过后刚开学的第三天,我们就进行了摸底测试,我考了史上最差劲儿的一次——68分。当看到老师发下来的卷子时,我脸红得像块大红布,不敢抬头看老师的眼睛,心里不断地想起在家里网课学习时情景。

  网课是一个新型的学习模式,刚开始我好奇各种APP小程序,感慨信息技术的快速发展,积极体验作业打卡,随着一两个月的参与,我的热情好像一把要熄灭的火,听课不那么积极了,偶尔还会浏览直播课以外的东西,要记的笔记也抛到脑后,书本上干净的像我早起时洗过的脸……唉,成绩不好,是有原因的,真是悔不当初!

  俗话说:“亡羊补牢,为时未晚”。妈妈没有过多的职责,她耐心地给我讲道理,希望我能够专注,努力。看到妈妈鼓励的眼神,我下决心奋起直追,5月20号的期中考试可不能再这样。这以后的早上,我利用好早晨时间进行背单词,记概念,诵古诗;中午,把完成的`作业仔细检查,搜集错题进行整理;晚上,做家庭作业细心,认真,写规范,不会的及时请教妈妈。能够攻克一道难题,我就对自己多一份信心,多记一些单词,我慢慢总结记它们的独家诀窍,在学习上找到进步,我更快乐。

  “李仲骐,这次是真的努力了,大家再鼓励一下。”我的思绪回到课堂,看到老师赞许的目光,我也止不住露出了笑容。

  一分耕耘一分收获,这次虽然考得不错,可我要吸取上次的教训,不能骄傲自满,脚踏实地,登上更高的台阶。

  考试后作文 篇31

  下午进行了数学考试,放学前,老师嘱咐学习委员发下试卷。当学习委员将试卷递给我,我迫不及待地反过来一看,97分,满分120分,我只考了97分!当时我就愣住了,考试时我写的很慢,觉得只要一次性做对就好了,做完后就三心二意地检查起来,没一会儿就到交卷的时间了,但我突然发现有一道错题,学习委员早已走到我跟前催促我交卷,:“等一下,让我把这道题改了。”我急得像热锅上的蚂蚁,可老天偏偏和我作对,在关键时刻,我想不出这道题对应的法则了,看着急着收卷子的学习委员,而自己又想不出答案,我只好无奈地将卷子上交了。

  我看着卷子上醒目的红叉叉,心里内疚的说不出话来,我知道,因为自己对学习的不重视,和平时粗心马虎的坏习惯,所以才有了这个羞耻的.成绩,回到家,我和父母分析了我考不好的原因。

  首先,妈妈询问了我这些题,老师讲过没有?会不会?我胆怯地回答说:“都……都讲过。”,妈妈告诉我:“既然讲过,就该得满分像这样的题就不应该错,实在太亏了!”爸爸也对我说:“粗心一直是你最大的敌人也是你的坏习惯以后要改正。”

  其次,我对自己这次成绩分析了许久,如果做那些题,能再认真点,就不会粗心马虎了,错误真的是很低级、很不该的,大部分就是看错了个运算符号,一个数字什么的。真后悔,只要我检查到这儿,就会发现低级错误,但为什么没有检查到这呢?肯定是因为写的太慢,没有留多少检查的时间。之后妈妈说:“以后做卷子,要么做快些,留出时间检查,要么做慢点,一遍全对,只有这样才能提高效率。”我看着妈妈,眼睛里充满坚定。

  不仅要改正错误,还要给自己定新目标,我的目标已深深印在心中——不在再粗心,我要认真!

  考试后作文 篇32

  历经焦虑不安的学习,大家又迈入了一年一度的期中考试,考完后,每一个人的体会全是不一样的,有的人是愉悦,有的人是高兴,而有的人是心寒。自然,我的感受也是异乎寻常的,下边就和大伙儿共享一下。

  意想不到的是,此次我居然考了班集体第一,这一成绩使我十分高兴,由于我明白我的投入沒有徒劳,在考试以前,我十分沒有掌握,我觉得维持时下是最重要的,对于超过他人,我觉得更关键的是超越自我。但是即然成功了,表明在之前的学习中,我确实勤奋过。教师看过我的成绩,也都坚起了拇指,我很高兴能获得教师的称赞,在同学们的祝愿和艳羡下,我很开心的渡过了这一期中考试。可是一阵愉悦后,我又深陷了深深地的思索,我明白期中考试并不可以代表所有,它仅仅一个半学年学习后的一份成绩单,一切都在转变,这次考试后,有些人会比你更勤奋。尽管这一次我很幸运的变成了第一,但不代表我之后全是第一,有很多人都朝思慕想的变成哪个绚丽多彩的人,都想立在哪个趾高气昂的部位上,因此 ,我不断告知自身,不必太自豪,自豪的心理状态总是令人越来越沒有进取心,我不断告知自身,不可以轻敌,尽管如今这些人都输给了你,可是她们会汲取教训,重振旗鼓,随时随地与你来一场慷慨淋漓的.作战。因此 当他人都会勤奋时,自身肯定不可以放松,从此以后,要更严苛的规定自身,要比他人更勤奋。

  此次考试弄得我悲喜交加,我也不知道是该开心還是该忧伤,但是做为一个乐观的人,希望自身是高兴的,此次的成绩使我越来越更有信心去迎来下一次的考试,我能更努力的学习,由于那样才无愧于自己。

  考试后作文 篇33

  冰冻三尺非一日之寒,期末考试的成绩,检验了我们平时的学习状态。养成好的习惯,会让我们事半功倍。

  下面我跟大家分享一下我的学习习惯。

  首先是课前预习。做到有准备地上课,带着问题听讲,这样听课效率就会提高。比如数学,我会提前一两天预习接下来要讲的内容,然后尝试着做一下课后习题,遇到不会做的,我会做上标记,然后上课认真听老师是怎么讲这个知识点的,这样会理解得更深刻。语文要提前通读课文,把《七彩课堂》看几遍,有准备地上课会让我们把知识点记得更牢。

  其次上课时一定要认真听讲,必须集中精力、全神贯注,紧跟着老师的思路走。老师讲课生动有趣、不枯燥,能让我们快乐地学习。我要特别说一下上课做笔记这件事,课上的笔记对我们课下的复习非常重要,但如果在课上老师规定的`时间内笔记没有做完,就不要继续写了,一定要跟着老师的思路继续走,课下再补笔记。课上的知识点一定要听懂了再记,这样就不会漏掉知识点。

  然后是课下完成作业。除了老师布置的作业,我还会做一些课外习题,巩固所学的知识。这点我在期中考试前做得并不好,期中考试后通过做课外题,数学题型见得多了,知识点就可以灵活运用了,做题速度也快了。所以学习的主动性很重要。

  最后,合理安排时间也很重要。平时我会利用课下,放学后晚饭前的“零散”时间抓紧写作业。写完作业后,有精力就做一些课外题,如果觉得累了,就会早点休息,保证第二天精力充沛。

  养成好的学习习惯,会让我们终身受益。但我也有很多不足之处,我要通过好习惯补充短板,也希望大家养成好的学习习惯,为初中的学习打下坚实的基础。

  考试后作文 篇34

  早晨,我急匆匆的收拾完行囊,在心里默默的念着:考神保佑,考神保佑。

  刚吃完早饭便开始考试了。坐在座位上,我的心里顿时感觉紧张起来:完了,这次考试要砸了。我的心里像是压了一块大石头那样使人喘不过气。

  发题了,只见一沓厚厚的试卷,黑白相间之中又带着一股挑战,我忐忑不安的拿起考卷浏览了一下,哇作文就这么多格,整整1000字。我的心里又在大石头旁加了一座泰山,压力山大,沉重极了。

  开始做题了,只觉这些方方正正的哨兵正在看守着一座城堡,而我的目标就是攻破堡垒,消灭敌人,攻克一座座难关,解决一个个难题,无一不是挑战,无一不是机会,只有专心致志,全力以赴,方可取得胜利。

  好不容易把前面的题做完,到了写作文的时候,妈呀,时间就只剩下45分钟,我的心顿时又提到了嗓子眼:这么多的格,能写完吗?时间还够不够?这一系列的问题,我没时间再思索,我抓起笔,经过大脑系统的识别,我终于找到了一个好写,又简单的`题目读书让生活更美好,起笔之间,平时积累的一句句优美的语言印在了方格中,广播里传来考试只剩15分钟的时候,我还有半页没写完,下意识握紧笔,奋笔疾书,皇天不负有心人终于,我在只剩两三分钟的那一刻,终于把作文写满了!我心里的那块大石头终于落了下来,一切就是经历了狂风暴雨后的雨过天晴,绚丽的彩虹终于出现,一切又变得那么美好了!

  这次考试给了我许多教训,如:在前面耽误的时间太长了,导致口语交际和作文有些仓促,阅读能力也不强,导致在阅读题时耽误的时间太多了,我以后一定要提高写字速度,多读书,读好书,好读书,使自己的阅读能力得以提高和进步。吃一堑,长一智,相信下一次考试我一定会更加进步,加油,努力!

  考试后作文 篇35

  伴随着秋叶的飘落,我们进行了新的一轮考试,期中考试来了,我再次失利了,各科的成绩映入眼帘,刹那间世界变为空白,没有任何颜色,让我窒息的恐惧,无法面对。

  唉!这考的是什么成绩,我懊恼自责,我无法原谅自己,觉得现在的自己好像一个可笑的小丑,即使是生活也不会对我微笑。我讨厌现在的自己,我讨厌失败的自己……

  期中考试过去了,我在高中的第一次比较正规的考试结束了,我应该总结点东西了吧?自身?老师?环境?

  环境嘛!不用过多的介绍,一中的学习氛围出奇的强,话说回来,在一中这个校园里汇聚了各地的精英,学习氛围没的说。但在这样优异的学习氛围中,我却没有学好!这个怎么评价?只能从自身找原因了,学习不踏实,做题不认真,不能把一百二十几分的精力都放在课堂上,我承认我有错,我不应该辜负老师家长给予我的厚望,我向你们道歉。

  一中的老师,出奇的棒!这是众所周知的,一年一年的高考都会培养出十几个清华北大,这不是闹着玩的,一中的.老师们在学生的眼中是很信得过的,不过在这次考试中我没有替我们的老师争光,我对不起日夜操劳的老师们。但是,敬爱的老师们,我的老师们,请再相信我一次,我会好好学习的,我会争取在下一次考试中取得优异的成绩的,我保证上课一定认真听讲,下课认真完成作业你,充分利用好我的每一寸光阴,只为对得起老师、父母,还有我自己。

  通过这次考试,我深深认识到了自己的不足。在未来的日子里我会改头换面,做一个新的我。

  I believe that everything is possible。

  考试后作文 篇36

  这次考试总体成绩呈退步趋势,明显的退步让我这段时间的学习态度展露无遗。

  这段时间过得总是很空虚,太浮躁,仿佛总也学不下去,没有了开始的热情,也没有初始那段想证明自己的强烈愿望。似乎上次月考,那太过容易实现的目标,让我失去了原动力。

  这段时间主攻数学,因为数学没有考好,所以对于数学我十分积极,每天紧着做数学,问数学,这段时间的数学学习,我的自我感觉还不错,但当考试时最终还是失败。总结原因也不外乎时:概念不清,做题粗心,方法不明确。所以根据这些问题,我会针对性加强,主要完善基础,加强解题步骤训练。

  语文这次退步了,却也不是太差,还算可以。只是我还会继续加强课外阅读训练,加强总结能力。

  英语这次比上次更差,听力居然刨了许多分。单选的基础仍然不扎实,犹豫着做出选择,结果往往不对。知识不牢固,复习不到位,我的英语就愈加次了。我觉得除了要勤看笔记之外,还应多做练习,以提高成绩。

  物理这段时间学习明显不如前一段,理解能力不强,做题还经常不理解题意。多看书和笔记,勤做题是我的计划。

  化学这段时间学的`尤其不好,概念不清是个大问题。做题没方法,列不出式子,所以根据这次期中的化学成绩,我决定要努力多做题,上课认真听讲,加强基础训练,提高综合能力。

  对于史地政,我觉得考的还可以。这样的分数,我还可以接受。我会不放弃他们,继续努力的。

  总结这次期中考试,我一定会多做题,认真听课,勤复习,把这次失败作为教训,化为下次考试的动力。我决不放弃!

  考试后作文 篇37

  今天,语文测试的成绩出来了。

  当拿到试卷时,我眼前的那片彩云瞬间消失的无影无踪——93.5分。这和我理想的成绩差的远呢!打开试卷一看,一道四分的错题首先让我悔恨不已——“请写出一条关于克服困难的谚语”。这按理说应该想都不用想就直接答到:世上无难事只怕有心人。而我呢,却因审题不清而乱答到:日日行不怕千万里;常常做,不怕千万事!唉,一道四分的题就这样与我失之交臂了。再看一下题“请写出一条关于诚实守信方面的座右铭”。这一题题意我是理解了,可基础不牢,地动山摇。我把“驷”马难追的“驷”的右半边写成了“匹”0.5分又“开心”地飞走了。第三个错也是基础的'问题。唉,我又一次体会到了基础不牢的后果,看来之后还要多多认真呀!

  看了试卷之后,我的心静了下来。93.5分的成绩真的是我该有的水平吗?我深思熟虑得到了以下的几点看法:首先这个分数并不是我的真实成绩,可是让我得到这个成绩的其中一点原因就是上课没有百分之百投入。在这一点,我认为樊姝驿干得最好,她听课时的状态简直可以用“泰山崩于眼前而不动”来形容,这一点我一定要跟她好好学习。第二个问题就是没有做好课后的复习,没有加以牢固。第三,知识面太窄,没有成为“闻一知十,走一步知三步”的人,所以我以后一定要多读书、多看报,让知识面更广!同时我也要向樊姝驿学习听课方法,向陈椿昊学习以书为友,向李梦涵学习为人处事,向赵悉臣学习学习方法!加油,向更好的明天努力吧!

  吃一堑长一智,通过这次的测试,我找到了我的不足之处,以后一定要吸取这次的经验,让下一次更好!更棒!

  考试后作文 篇38

  早晨,我急冲冲地来到学校,因为今天第一节课要进行数学考试。优美的铃声响起了,考试也开始了,老师发下试卷,我拿起来一看,那么简单呀,我应该马上就能做完。于是每道题想我也没多想,不一会儿就把整张试卷完成了,我放下笔,信心十足地交了卷。

  第二天,老师把一张张批改好的试卷发了下来,我一看我的.卷子,大吃一惊,70分,我竟然考得那么差,真没想到!我的心情一下子变了,“哇哇”大哭起来。

  双修日,我在家中的电脑上查格言时,我突然发现了一句我非常喜欢的:忘掉失败,但是要牢记失败中的教训。我照着这句话的意思去做,下个星期还要进行一次数学考试,我要在家努力复习,考出个好成绩。

  考试那天,老师提早发了试卷,因为这次考试有点难度,题目也比前几单元多。试卷刚发下来,我看见有的同学皱着眉头说难,有的同学在窃窃私语。而我毫不犹豫地拿起笔,细心地做起来。虽然题目是有点难度,但是我吸取了上一次失败的教训,仔细读题,认真思考。最终把每道题都圆满地完成了。下课了,我胸有成竹地把试卷交了上去。我看到有好些同学还没把题目做完呢!

  第二天,试卷发下来了,我一看,果然不出我所料,我考了100分。看到别的同学投过来的羡慕的目光,我想:我不能骄傲,骄傲会使人落后。虽然这次取得了好成绩,但是我还要继续努力。

  通过这件事,我得到的启示是:我们无论做什么事情都要刻苦用功,坚持不懈,一次失败了不要紧,不能懈气,只要记住教训,努力向前,就一定能克服困难,取得成功。

  考试后作文 篇39

  一眨眼,刚升上的初中已经迎来了第一次期中考试,回头看,仿佛昨天还在军训,今天就考完了期中。

  这次考试,先是让我伤心,后是让我惊喜,伤心是做题太粗心,不用心读题,扣了不该扣的分,所以成绩不太理想。让我惊喜的是,这么不理想的成绩,我竟然还考进了全年级前五十名,真是让我有点小侥幸。

  先从数学说起,考了95分,我并不满意,因为错的那道题,老师之前有让我们小组对答案,哪知道我们的答案都是一个错方法的答案,便误认为这个错答案是正确答案,才导致今天这个局面。这让我感受到了平时小组讨论,探究的重要性;下一个是语文,才考了89分,我真想找个地缝钻进去,这是满分120分的题,我扣了31分,这太开玩笑了吧,老师改题太严了,必须要有重点词才行,没有就算错,我明白了初中不是儿戏,不能用小学的心态来学习初中生活。

  这一个是英语,可以说,我小学最差的是英语,很少考上90分,可哪知上了初中,我的英语越来越好,很少考到90分以下,上次英语考试还考了一百呢!可我知道,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这不,这次期中考有点骄傲,粗心地加了一个“s”,所以考了99分;令我伤心的就是文科,看着历史,政治试卷上那一串的`红叉号,心里酸酸的,看看,这哪一个不是因为粗心大意,没读好题所造成的,就拿政治的一道题来说,它问的是小亮的正确做法是,而我看成了小亮的做法是,这一下9分就全没了!通过这次考试,我也明白了文科是我的弱点,理科是我的优点,地理,生物一共才扣了一分,但是,我应该取长补短,全面发展自己,不偏科。

  这次考试,让我明白了许多。所以,下次考试要注意,不能再犯同样的错误了,我相信,我努力了,一定会取得一个好成绩。

  考试后作文 篇40

  这个学期的第十周,我们进行了期中考试,考完试后,我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测:应该是理想的分数吧!我得意洋洋的。但,我其中有几道题没做呢!我又担心起来……

  终于熬到了发试卷的时候了,我屏住呼吸,等待着,开始发试卷了。我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。我左顾右盼,还是没有我的试卷。终于传到了我的试卷,我迫不及待地瞧了瞧分数,110分,我一下子蹦了起来,这是数学试卷,我又看了看英语试卷,真是双喜临门啊!竟是107分,我脸上露出了满意的笑容。我又看了语文试卷,我一下子呆住了,脸上的笑容一下子僵硬了,怎么才67。5分啊!对了!政治还没看呢!也许政治会好点。我一看,这一看不要紧,却让我大跌眼镜,真是祸不单行啊!我的心情就像股市一样,刚升上去了,又狠狠地跌下来。这可是其中考啊!不是一般的小考。但毕竟,数学和英语有进步啊!但语文和政治呢?怎么办……我的大脑在做着激烈的`斗争,我不知道该高兴还是该悲伤。

  回到家后,我卧在床头,翻来覆去,思考语文和政治为什么会这么差。是上课没认真听讲吗?是课堂笔记做的不够吗?是老师布置的作业没认真完成吗?还是……经过一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。语文是课外知识不丰富,而政治则是老师叫背诵的一些重要内容没有认真去背诵。经过这次教训,我决定每天坚持看课外书,丰富自己的课外知识,而政治的一些重要内容多去背诵。

  经过这次期中考,我认识了自己的不足,但我知道,失败并不可怕,我们吸取了失败的教训后,就能打败失败,获得成功。

  考试后作文 篇41

  一眨眼,刚升上的初中已经迎来了第一次期中考试,回头看,仿佛昨天还在军训,今天就考完了期中。

  这次考试,先是让我伤心,后是让我惊喜,伤心是做题太粗心,不用心读题,扣了不该扣的分,所以成绩不太理想。让我惊喜的是,这么不理想的成绩,我竟然还考进了全年级前五十名,真是让我有点小侥幸。

  先从数学说起,考了95分,我并不满意,因为错的那道题,老师之前有让我们小组对答案,哪知道我们的答案都是一个错方法的答案,便误认为这个错答案是正确答案,才导致今天这个局面。这让我感受到了平时小组讨论,探究的重要性;下一个是语文,才考了89分,我真想找个地缝钻进去,这是满分120分的`题,我扣了31分,这太开玩笑了吧,老师改题太严了,必须要有重点词才行,没有就算错,我明白了初中不是儿戏,不能用小学的心态来学习初中生活;这一个是英语,可以说,我小学最差的是英语,很少考上90分,可哪知上了初中,我的英语越来越好,很少考到90分以下,上次英语考试还考了一百呢!

  可我知道,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这不,这次期中考有点骄傲,粗心地加了一个“s”,所以考了99分;令我伤心的就是文科,看着历史,政治试卷上那一串的红叉号,心里酸酸的,看看,这哪一个不是因为粗心大意,没读好题所造成的,就拿政治的一道题来说,它问的是小亮的正确做法是,而我看成了小亮的做法是,这一下9分就全没了!通过这次考试,我也明白了文科是我的弱点,理科是我的优点,地理,生物一共才扣了一分,但是,我应该取长补短,全面发展自己,不偏科。

  这次考试,让我明白了许多。所以,下次考试要注意,不能再犯同样的错误了,我相信,我努力了,一定会取得一个好成绩。

  考试后作文 篇42

  泪花,晶莹的泪花,你尽情的流吧!一个分数,一份悲伤油然而生。“72。5”,令我意想不到的数字。成绩,好差,好差……

  为什么?为什么我的成绩会如此差?是平时的基本工不够扎实么?是做作业马马乎乎,上课开小差么?我想,这几者都有吧!

  “作业做完了吗?”“今天在学校表现怎么样?”……每次听到妈妈的唠叨,我不禁会变得懒洋洋的,什么心思都没有。只想玩儿、睡、看电视……“懒”,一个字,就能明显衬托出我平时的'态度,这次的暴风雨就能亲自体现出了这一点。

  “单元测验”,只是一次单元测验啊!如此差的成绩,如此简单的试题……“72。5”,我真的没想到。上课马马乎乎,老师讲到这儿,我想到那儿,根本没有跟着老师的思维走,人变笨了,变懒了,眼神变淡了,成绩下降了……不正是我“马虎”的充分见证么?这一切是为什么?是我对自己有所放松。玩儿的时间多了,学习的时间少了……

  “上课开小差”,老师在讲台上讲,我在座位上“议”,多不尊敬老师的行为啊!光罚扫一星期地不说,还把知识同话一块说了出去。正如:说出去的话,泼出去的水。知识也一样,要靠自己学习,不能再象话一样泼出去了。到头来,我什么也没有学到。考试时,傻了,这道题怎么做?那道题是怎么会事?

  我的缺点正如:滔滔江水,连绵不决绝,三天三夜也说不完。这次可是我升到毕业班的第一场考试测验啊!虽然老师夸我作文水平提高了,同时也批评了我的基础水平下降了。总的说来,就是因为我马虎,上课开小差,才酿成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要专心学习,更要把基础知识打牢了,好为以后的摩天大楼打好基础。

  “72.5”,看到这个数字,我真想哭!

  考试后作文 篇43

  我是安师大附外初一的一名学生,上个星期五,我们学校初一年级举行了期中考试,虽然我在家已经做了充分的准备,可是这次考试试卷的题型却还是让我措手不及。就拿数学来说吧,虽然我在家做了很多种题型,老师也很敬业,可是考试试卷的最后两题却还是让我傻了眼,不是我不聪明,也不是老师教的不好,而是我根本就没见过这种题型,虽然我最后写出来了,可是回到家,我总是想着我的试卷,试卷就好象是一枚炸,随时随地都有可能爆炸,给我致命一击。

  星期一,早上来到学校,我刚进入班级,就感到一股无形的气息,让我喘不过气来。一个上午,语数英三门的成绩都已经发下来了,我考得很不好,其中我的强项英语也只考了136分,这突如其来的'消息让我已经不知所措……

  总算熬到了放学,走在学校的小道上,我的脑中一片空白,什么都不知道。天空阴雨绵绵,我的心也好像被这雨水所淋湿,冰冷冰冷的,我不禁打了一个寒颤,天真冷……

  回到家,我已经做好了被责骂的准备,可是当妈妈看过的试卷后,却并无责备之意,只是说了句:“这次考试不好,下次要好好努力。”妈妈这是怎么了,是因为考试不好儿不管我了,我哭了……

  周二,副课成绩下来了,还好,副课成绩不错,我总算没白费平常背书的时间。回到家,我赶忙跟妈妈报告了这个消息,妈妈摸着我的头,说道:“嗯,副课考的不错,下次还要保持。昨天我没说你,不是因为不管你,而是因为一次考试考的不好并不能代表全部,下次努力考好就行了;而一次考的好也不能代表全部,下次还要保持就行了。”没等妈妈说完,我就和妈妈紧紧地抱在一起……

  妈妈我爱你!

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