考试后遗症作文

时间:2021-10-15 14:18:18 考试 我要投稿

考试后遗症作文(精选3篇)

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的考试后遗症作文(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试后遗症作文(精选3篇)

  考试后遗症作文1

  夜幕降临,五彩斑斓的路灯在黑夜的衬托下显得格外耀眼。行人们在清凉的晚风下享受着散步的悠闲,整座城市都沉浸在美好的夜境里。

  “那么好的夜晚应该好好珍惜,用来考试怎么行!”“有句话说得好:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。现在抓紧时间好好学习,以后有的是时间让你享受”……在妈妈的屡次劝说下,我硬着头皮踏进了一个全新的考场。

  一张张崭新的白卷在桌面上等待着我,黑夜的寂静与考场气氛更让我感到加倍紧张。我拿着笔,全神贯注地作答,仿佛是在一片题海中游荡。“鸟头模型、最值原理、平均数、行程问题……”在脑中来回荡漾。时间在做题中渐渐过半,已看了半小时数字的眼睛有些酸痛,纤细的右手上也肿起一块大泡,一股疲惫感涌上心头。考前精神抖擞的我不禁有些昏昏欲睡。

  “好难呀!这题目逆天了!”我一手抓着头,一手拿着笔,迟迟下不了手。“崩溃了,初中知识都搬上来了,想靠近160简直是没希望了。”

  考试接近尾声,我环顾四周,有个人直接把试卷扔在一边,眼睛看着外面的夜景孜孜不倦,有的人干脆彻底放弃,直接睡起了觉。时间不多了,我顾不上这么多,转过头去继续沉浸在题海中。突然,我的“王蓝田版着急综合症”又发作了,我看着试卷直发愣,脑海中一片空白,读了一遍又一遍的题一直下不了笔。“完了完了,这回肯定泡汤了,还有11分没做,这张试卷肯定把很多人给难倒了。”

  考试结束了,夜也静静地入睡了……

  考试后遗症作文2

  “铃,铃,铃……”小兔子闹钟响了,我揉了揉惺松的睡眼,一瞧,哟,都已经七点半了呀!我简化了刷牙、洗脸的过程,胡乱吃了点儿早餐,就背起书包急急忙忙地走了。

  上学的路上,我的心“砰砰”跳。昨天的语文考试会不会考砸了呢?不知不觉,我走进了教室。

  “叮铃铃”上课铃响了,我紧张得要命。内心祈祷着:“上帝啊!佛祖啊!我以后保证再也不看电视、玩电脑了,保证天天认认真真地学习!保佑我吧!老师啊!求求您了,让我考个高分吧!”

  就在此时,语文老师抱着一大叠试卷走进了教室。她一脸严肃地说:“这次考试考得十分不理想,尤其是有些同学!唉!班长,给我发下去!”听着老师这么一说,我的脸刷地红了,我觉得老师说的就是我!我猜我这次完了,一定考得极差了。我仿佛听到了爸爸的嘲笑声和妈妈的吼叫声,我又好像看见了老师伤心失望的眼神。

  当班长递给我试卷时,我紧紧地闭着双眼,我还抱着一丝的希望,希望打开是高分。我把试卷翻到第三、四页。等我睁开双眼时,最后一丝希望破灭了。天哪!满页鲜红的叉叉,如同一把把小尖刀,刺痛了我的心。然后我提心吊胆地翻到了第一、二页。我的天啊!我……考了……一个……可怜的……57分……呜……我感觉我停止了呼吸,血液如水般涌了出来。

  窗外的天空阴沉沉的,我总算熬到了放学。我怯生生地回到了家,低着头,双手颤抖地把试卷递给了妈妈。妈妈先是眉头一皱,再深深叹了口气,语重心长地说:“孩子呀!你一定要好好反思,痛下决心呀!”

  考试后遗症作文3

  “叮铃铃,叮铃铃”,刺耳的铃声响起,我们班的走廊顿时安静下来,大家都停止脚步,向班里望去,过了两秒钟,大家一边喊“冲啊……”一边向教室门口涌去,同学们你推我挤,挤进教室,快速的冲到座位上,“放哨员”吴灵龙说:“老师来了。”教室里立刻鸦雀无声。老师生气地走进教室,把手上的卷子重重的`扔到讲台上,阴着脸说:“这次考上90分的才有2个同学,80分的一串一串的,还有8个不及格!”我这时急坏了,心想:“有8个不及格啊,这么多,不会有我吧。如果有我的话,还不被老妈剁成肉酱!”我紧张的看着四周,脚还不停的发抖,多数人都在紧张的等待,只有吴灵龙还在笑,唉,鬼都知道他这次又只考了30多分吧。他一直都很满足。

  老师开始发卷了,90分以上的王一婷和周小叮乐开了花,80分以上的同学有点沮丧:“这次就差2分了,唉,可怜啊!”70分以上的垂头丧气,再看看不及格的杨雨洁,吴灵龙却像得了一百分一样高兴。真羡慕他们,有这么良好的心理状态,我还在胡思乱想时,老师突然喊道:“唐婉洳88分,唐婉洳88分。”这时,我呆呆的坐着没动,旁边的同学叫我,我才回过神来:“叫我吗?”“是啊,你88分。”我不敢相信,缓缓的走上讲台,拿到卷子刚想跑,却被老师叫住:“慢着,你没听课,站到讲台旁边。”我走到讲台边站好,往前看去,有的同学已经小哭起来;有的同学很后悔;有的同学开心的跳起来。我后桌的那两个同学,嘴巴张得大大的,我知道他们一定在桌子下掐着自己的大腿,好让自己清醒一点,相信这个好成绩是真的;再看旁边,冯天羽拿着卷子呆呆地看了两秒钟,放下卷子,一边哭,一边拿起尺子打自己的脑袋;吴灵泷则借来几个同学的文具盒,用笔在上面乱敲,来庆祝他的“好成绩”……

  我只站了一会儿,就看见下面各种各样的奇怪举动,唉,老师真是太厉害了,用一次次的考试把我们变成这样了,你看,还有一个正常的人吗?

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