关于开学的作文汇编8篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的开学的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学的作文 篇1
时间的脚步，匆匆响起，带着我开学的第一周，匆匆离去。——题记
这是人生的第一个星期，所以我从很多很多的收获，感悟也从中受益。
同学们都长高了，自学能力很强，成绩在提高，一步一步地，脸上多了几个笑容，少了顽皮任性。
老师的新要求也让我体会到了语言与生活的贴近性和老师对我们的期待：启动班报，让学生提交有“选”字的文章；请班干部广泛推荐人才；班级加分活动启动，加分可换班级彩票，有班级彩票参与班级活动。
我学到了很多知识，而这些知识画画，我感到幸福和快乐。开学第一周是一个幸福的第一个星期，我期待着—第二周将更加精彩！
开学的作文 篇2
星期四，是我们学的第一周的最后一天，我像往常一样，一下课就下去玩，但是我总感觉怪怪的，好像有人在跟着我，我回头看看，没有人跟着我。我就问张xx，他说：“那有人跟着你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放学，我很快的就离校了，还是觉得有人跟着我，我去了一个空旷人少又安静的地方，回头一看还是没有人，哎，我就纳闷了，怎么回事啊，我怎么总感觉有人跟着我啊！
到了下午，我迷迷糊糊的去了学校，在途中，我终于感觉到，那个人就在我身后不远的地方！特别近，我猛地回头，发现了那个人，但是没有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李xx，你为什么跟踪我啊，他说：“我不是跟踪你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有这样找人做朋友的啊！要想知道我家我可以告诉你啊，何必这样啊！
我回到了学校，第一节是作文课，当我写到一半时，去上厕所了，但我感觉可能又人看我作文，我最烦，别人看我写一半的作文了，所以我上完厕所，就飞奔到班上，果然还真有人看我作文！到了体育课，我正在和张xx练排球，忽然我感觉，我身后有一股强大的杀气！往后一看，一个排球，向我的脸冲过来，幸亏我挡着了，不然，我就毁容了！
这就是我的开学第一周的故事！
开学的作文 篇3
今天是开学第一天，我踏着轻快的脚步带着漂亮的灯笼来到学校，看见学校门口除了老师还有一个牧童，骑着黄牛，我想到一首诗：牧童骑黄牛，歌声震林跃……
走进教室，我有礼貌地对张老师说：“张老师，早上好！”“早上好，宝贝！”张老师温柔地说。同学们一见面都很有礼貌，因为我们都长大了一岁。
下午，阳光明媚，我们聚集在报告厅开学典礼，还邀请了外国的小朋友来呢！我们耐心地等待，没过多久，外国朋友就来了，他们都来自于加拿大、美国、英国……
我们进入了第一环节，老师在讲台上说：“贴门福，有一个故事，就是从前，有个‘年’，每当过年它就会跑到山下，来伤人，一次过年，乡亲们都开始准备逃走了，一个乞丐走进一个妇人的家里，讨吃的，妇人心软了，就拿了点食物给他，他走了，可是他走后，‘年’突然窜了进来，妇人见了手脚发抖，突然，外面有‘噼里啪啦’的声音，‘年’不知道这是什么习惯，很害怕，就逃跑了。”然后，单老师将第一位老师的话转为英语，对外国小朋友说，大家听得可认真了。
后来，有一位外国老师登上了台，经过单老师的翻译，我们终于明白了，他做什么动作，我们也做什么动作，开始，他慢慢地，bagbagpenpen，我们跟着做，互动得热闹。
开学的作文 篇4
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个星期了，对新的环境有了一定的了解。面对生活也有许多感受。
上了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
开学的作文 篇5
今天，我们学校举行了隆重的开学典礼，我早早的起了床，兴高采烈的走进了学校。
学校哪儿都没有变，美丽的教学楼、操场、食堂；精神饱满的同学们，都让我感到特别熟悉和亲切。让我新奇不已的是校园里传来了一阵悦耳的歌曲，门口多了九只可爱的、身上写着“鸡吉向上、自信自强”这些字的小鸡们面带微笑的迎接同学们重返校园，这些小鸡们纷纷为同学们发新年祝福红包，同学们把祝福红包悬挂在校园里，到处一片喜气洋洋！
很快，隆重的开学典礼就开始了！其中，我受教育最深的就是毛校长表扬我们班的小邬同学，毛校长出其不备的表扬他，因为他完成了寒假里校长和他之间的一个小约定，一个寒假过去了，他果然遵守了这个约定，通过这件事，校长当着全校同学们的面表扬他守信和坚持。我在心中暗暗的想道：我一定要向小邬同学一样做一个守信和坚持的人。
最扣人心弦的高潮当然是最后的.转动幸运大转盘——获取海豚币了。我们每个年级段都有一个代表上台抽奖，我们年级段上去的代表是我们班的李敏瑜同学，抽奖很快就开始了。一、二、三年级段都抽完了，有的是幸运奖、有的是三等奖，我们四年级段的代表开始转了，我们都悬着一颗激动的心，盼望能抽到好的奖项，口中不住的大声喊着：“一等奖、一等奖、一等奖......”转盘像滚个不停的车轮似的，怎么也停不下来，过了好一会儿才慢慢的停下来，“噢，是四等奖，我们每人能获得5个海豚币耶！”四年级段的同学们兴奋大声欢呼起来，接着我们又继续看了五、六年级段的抽奖。
时间一分一秒的过去，开学典礼在同学们的欢歌笑语中结束了！这真是一个难忘的开学典礼呀！
开学的作文 篇6
面对开学后有序、严格的校园生活，为了避免在新学期中自己面临被动学生学习状态的出现，我为自己制定了一份详细而可行的学期计划非常重要。学期计划不仅包括学生学习计划，还包括个性发展、兴趣特长等内容，让自己在德智体美劳多方面充满期待和希望。
1、在新学期中，针对自己的缺差科目，加紧提高，注重文理两手一起抓。文科学生学习注重积累和背诵。
如语文，需要增加对古文的学生学习，学会积累难字，古今异义的生僻字等；针对写作，平日里可加强训练短篇小作文练习，联系生活积累素材与好词好段；英语要训练口语，阅读时大声读出，并增加阅读量，积累生词。
理科学生学习重视理解，在课堂上认真听讲，思维跟着老师转，尽力领悟同一题型的奥秘，懂得“万变不离其中”之理，开拓思维，让理科学得“活”起来。学会归纳总结，举一反三，平时多加练习，活学活用。
2、积极参加学校活动，发挥自己的特长，主动承担或帮助同学完成工作，为班级贡献一份力量。
3、在业余时间中要学会拓展视野，培养更多兴趣爱好，丰富知识，提高自身修养。培养自理能力，养成自主、独立的个性。
4、合理安排时间，在空余时间多进行体育运动，提高身体素质，注意劳逸结合。利用各种机会锻炼自己，加强社交能力的培养。
我相信，一个有目标的人，一定是一个充实的人。
开学的作文 篇7
看到节目介绍丝路，就仿佛看到了当年丝虫之路商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……
中国使者从骆驼身上下来，右手高擎着手杖，大步向前走去。中国使者指着生后的骆驼，让将军看。之见每峰骆驼镇上都托着两个大包袱。打开包袱，各色绫罗绸缎，五彩缤纷。安息国将军高兴的点点头，把手一招，四名士兵送上两个的礼盒。大看一看，里面装着许多特别大的鸟蛋，每个足有斤把重。这是当时中国没有的鸵鸟蛋。
没想到一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路哪!
开学的作文 篇8
暑假飞快，两个月的时间眨眼就过去了。临近开学，我既兴奋又有烦恼。兴奋是因为又可以见到久违的同学和老师了，烦恼的是假期作业还没有做完……
开学了，每个同学或多或少都会感到有压力。成绩好的会担心成绩下降，成绩不太好的担心作业做不好而被老师批评，但是更多的是来自于家长的压力。
有一天，我们护旗手被老师叫到操场上练习。我看到两个刚入学的新生在升旗台旁边说：“这个学校的旗杆好长啊！幼儿园的旗杆还不到它的一半。这里的操场不知道比我们幼儿园大了多少倍！”说着，他们还开心地抱在了一起。
看着他们，我不禁想到了我刚入学时的情景。我那时候背着书包和朋友开开心心地来到班级里，就迫不及待地去找自己幼儿园的同学玩，后来还认识了几个新同学，并和他们一起到操场上玩，一起打乒乓，一起写作业。想做什么就做什么。可是我现在六年级了，快要毕业了，不能像一年级那样无忧无虑地玩了。得开始认真学习准备毕业考了，但是我多么希望能够回到一年级的快乐时光啊！
回到从前是不可能的了，现在最重要的是把握时间，在新的学期里取得好的成绩。
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