关于开学的记叙作文
导语：真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，以下是小编为大家精心整理的作文，欢迎大家参考！
篇一、关于开学的记叙作文
开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不得我的寒假生活。
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标――不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的`征程，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！
开学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一天，一个有意义的一天；开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始！
篇二、关于开学的记叙作文
署假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的.段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
篇三、关于开学的记叙作文
还曾记得，刚刚迎来我们的第一个假期时，全班同学无不一片欢腾。不过，转眼间假期过半，我却又盼望着开学了，人有时就是这样，不在学校了，却又想念了！
终于，在今天，我们又重新了久违的校园，有几分感动，也有几分欣慰。还是一样的校园；还是一样的花草；还是一样的操场……但是坐在教室中，同学们却不一样了！怎么说也过了一年，怎么说也长了一岁！花草亦有兴衰变化，何况乎我们呢？尽管刚刚开学，但同学们丝毫没有浮躁之气。，各个方面，都展现出如春天花草样的勃勃生机！尽管老师还有些许担忧：怕是刚刚开学，同学间仍有些生疏，所以如此。但我认为，都已经过了一个学期，更何况有许多同学在小学就已经是好朋友了，过了一学期，又怎会有生疏之意呢？还是长大了罢！还是变化了罢！
今天的下午，接到通知去录像，沉默地听着主任故作深情的唱着独角戏，老师又一遍诵读着那些陈词滥调。但是出乎意料地竟接着举行了颁奖仪式。回顾着班里同学一起拼搏努力的情景，运动会、大扫除、课间操，那一张张清晰的画面，瞬间闪过脑海，如今坐在录影室回想起难忘的往事，觉得那并不遥远，这不仅使我颇有感触，也更坚定了我的信心。我什么也没有说，没有听旁边同学的轻声议论；没有看那惨白的探灯；也没有望那黑洞洞的摄像机。只是死死地盯着她的眼睛，盯着她快速碰撞的嘴唇，心中只想着，只之死死地想着……终于，“六班”从她那里传了出来，感觉是那么遥不可及，却又那么清晰。从我接过“优秀班集体”的奖状走下台，重回座位后的那一刻，世界仿佛重新恢复寂静，却和开始时又不一样，这次心中不再空白，一时间想了很多，等到我呼吸平静下来时，录像也结束了！
走下楼梯，我自豪地捧着“六班”的荣誉走进办公室，看到其他老师羡慕的目光，我也满意的笑了。这可是全体六班师生共同奋斗的结果啊！
到了晚上，教室已空无一人，我向后黑板走去，心中百感交集，当举起荣誉的那一刻，我的心也宛若被高高的举起了。“也许你到了拥有荣誉的时候，‘收获’的不只是喜悦！”的.确，明天同学们到校，眼前一亮时，又会想些什么呢？是把它当作炫耀的资本，之后便不思进取，无所事事？还是以它为满足的句点，之后便沾沾自喜，得意忘形？或是以它为个人努力的回报，之后便自以为是，居功自傲？
不！这些都不可能！六班人不会这样！大家谁都清楚，这种荣誉不是随便以个人能力就可以得到的！“六班”一词已在大家心中埋下了深深的种子，而“团结”便是阳光，“凝聚力”便是雨露，在这样的滋润下，相信在三年后，不！也许更早，这粒种子便已扎根发芽，长成参天大树了！
这次的荣誉是对我们努力的肯定，但每个人都知道，它只是三年中小小的一笔，我们不能以此为满足，而要让它激励着我们彼此，使我们的班级信念更强！从而使我们渐渐成长为不可环抱的参天大树！
又是新的一年，在牛年里同学们也一定会有新气象！大家一定牛年更牛！
也祝老师同学们： Happy every day！
篇四、关于开学的记叙作文
我终于迎来了9月1号——开学第一天，一路上唱着歌高高兴兴地来到校门口，看见值日生、值日老师，我们相互热情地问好。
我还见到了久违的同班小朋友和老师，开心啊！大家都问着好：“goodmorning！goodmorning！”走进教室门口，映入眼帘的就是涣然一新的教室，整整齐齐的桌椅，笑容满面的.张老师和同学们。
在开学典礼上，我们班的顿禹彭同学和其他几位小朋友都说了祝福梁爷爷的话；全体老师把它们对梁爷爷的祝福编成了一首诗，读得十分有感情。我们还把我们亲手折的千纸鹤贴到了“飞”字上，把我们以后的目标‘放上天空’，给梁爷爷看，我写的是“尊师爱友，努力学习，为三班争光！
放学后，我又看了看张老师发给我的小奖券，心里想：从今天开始，我是三年级的学生了，应该更懂事了！
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