温暖的记忆的作文

时间:2022-09-16 15:44:12 记忆 我要投稿

【实用】温暖的记忆的作文三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的温暖的记忆的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】温暖的记忆的作文三篇

温暖的记忆的作文 篇1

  在我记忆中温暖如同寒冬里的一杯香茗,融不快为徜徉。那碗浓浓的汤,一份浓浓的情,唤起我内心对温暖的追忆。

  我最喜欢喝爷爷煮的汤。爷爷本来也从不下厨房,可为我,他开始学烧菜。整天不是盐放多,就是水放少。虽然他一个老男人也挺不容易的,可终于有一天,我忍不住把积郁在心头的愤怒爆发。

  那天晚上,爷爷满面笑容的端来一碗汤让我尝尝。我尝一口,蹙起眉。手颤抖起来,几秒钟的沉默之后,我满脸阴沉地摔下筷子,说:“这种东西,是人吃的吗?”爷爷的笑僵在脸上,半晌没说话。我赌气的走进房间。

  一会儿,我的肚子就开始抗议,听到隔壁有烧汤的声音,更是猫爪挠心一般的难受。于是,我偷偷地摸到饭桌,那碗汤还在。我想:再难喝总能充饥吧。于是,我吃起来。这味道,我闭着眼睛,大脑里的电影荧幕正在发亮:隔壁烧菜的声音,暖暖的黄灯,那一双布满老茧的手,那一张爬满皱纹的脸,那一个古稀之年的老人……泪水和着汤,缓缓流入心房。

  从此,爷爷的汤的味道一天比一天好。他总是把汤端到我面前,然后略带笑意的看着我,看着我狼吞虎咽,风卷残云地把汤喝完,他的脸上就会露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好,没有把汤喝完,他便会十分沮丧。为那碗似亲情的浓汤,为那份胜似浓汤的亲情,我总会把汤喝得一干二净。

  现在的爷爷回到老家,原因是我长大。多久没有闻到那一份浓香呀!多久没有品到那一份醇美呀!异地的爷爷,还会不会去做一碗这样的汤啊!

  温暖,把记忆烤得蓬松而馨香。这就是时间的魅力吧!他会把那一份曾经悄悄带走,却又给人捎来一份温暖的记忆……

  记忆中的温暖是爷爷的那碗汤!

温暖的记忆的作文 篇2

  和往常一样,只剩下我一个人在家守家,大家都去走亲戚了。

  不久我的肚子便告诉我午餐时间到了,一出家门才发现外面是这么的冷。于是我披了一件棉袄出去了,来到我经常去的饭店要了一个三块五一碗的粉。

  由于天气实在是太冷大家都不说话,只是低头慢慢吃着碗里热腾腾的食物,吃着吃着我便看到一个衣衫褴缕的人从外面进来。显然可以看出他是一个乞丐,并且他的左脚已经残了,只能撑着拐杖一瘸一拐的进来。进来后他放下拐杖慢慢爬到第一桌客人面前说:“新年好!新年快乐!”说完后那个客人便从口袋里掏出一张零钱丢给了他,他赶忙捡起并连声说谢谢,慢慢的他又爬向第二桌客人面前重复说:“新年好!新年快乐!”说完见那个人没反应又说了一边,说了好几遍那个人才不耐烦的扔了一张五块的给他,他赶紧捡起并连声谢谢……

  接下来便是第三第四……不久就到我了,我也递给了他一张5块的,或许他们并不想给他钱,只是冲着这句话才给的。当他走到最后一桌时,他又说道:“新年好!新年快乐!”那桌的人并没有要给钱给他的意思,他也不放弃继续说着这句话,但是当他说了好几遍那桌的客人还没有什么反应的时候,乞丐慌了,带着恳求的眼神又对那个人说了几遍,那个人这才不耐烦的说:“这么脏,快走!”乞丐捡起道谢后准备转身离开时。

  那桌的一个小孩也对乞丐说:“叔叔新年好,新年快乐!”乞丐转身看了他一眼又转了回来,这时候大家都被这小孩逗的笑了起来,而他的父母则十分尴尬,然而在乞丐转身离开的'一瞬间,我看到他的眼睛里有一滴泪水滴下。

  他赶紧用脏脏的衣袖擦了干净,或许他这细小的动作没有人看到,那乞丐出了店后拿起拐杖一瘸一拐的离去了……是啊,为什么我们不能向那个孩子一样能,给人一个心灵的温暖。

  初三:黄淼森

温暖的记忆的作文 篇3

  如今的我已是六年级的孩子了,但当风儿缭绕在耳边时,却仍然记得三年级的秋天,我最脆弱而又最温暖的时光。

  那时的我是如此的弱小,那么的不坚强。书包不大,可我却不停地翻,翻来覆去,整齐的书本都乱成一团。可我还是不死心,因为小小的笔袋和我玩起了“捉迷藏”,我怎么也找不到它。每一次翻找的失败,便再一次打击了我的心灵,破灭了我的希望。我强忍着泪水,可泪水不听话,一“咕噜”便落了下来。

  郭老师知道了这件事,就把我叫来,他用他那粗糙的大拇指抹去我的泪痕,一刹那,我却再也忍不住了,眼泪像断了线的珍珠,情不自禁地“吧嗒”掉下来。郭老师看着我,我却没有勇气看着他。郭老师用温和地语气安抚我:“没关系的,你看,老师也没有批评你呀!”我低着头,郭老师见我还伤心,便用不屑地语气对我说:“没事的,九九,一两次忘带笔袋,没有关系啦!”我哽咽着,郭老师站起来,“九九,看我!”我抬起头,郭老师正看着我微笑呢!“上位吧!”郭老师拍了拍我的肩膀,那双手温暖而有力。

  还有一次,我上课时突然发烧了,有些头晕、头痛。可是,我忍着不说,也有一点不敢说。放学时,我去了洗手间,吐了,吐得一塌糊涂。郭老师知道了,单独带着有气无力的我,他对我的关怀与照料,如同一股暖流流进我的心田,化成力量,让我温暖,使我忘记了病痛。

  夜,不再寒冷,我的心里泛起温暖的记忆……

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