小学记忆作文

时间：2022-09-15 18:14:59 记忆我要投稿

实用的小学记忆作文四篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学记忆作文4篇，欢迎阅读与收藏。

实用的小学记忆作文四篇

小学记忆作文篇1

　　微雨过处，繁花落下，氤氲馥郁着整个夏天。

　　那些残存在脑海里关于校园的记忆涌上心头。

　　我漫步在学校的林荫道上，雨后的阳光穿过浸染的枝叶，碎了一地。在这样的暖阳下，我应该感到惬意，可那时的我觉得只有离别的伤感。闺蜜从后面轻拍我的肩，我一想到暑假一过，拍我肩的人就不再是她了，不禁悲从中来，扑在闺蜜的身上失声痛哭起来。

　　低年级的同学在我们身边打打闹闹，我的眼前不禁浮现出属于我们下课时的画面。

　　“铃－－”下课铃悦耳的声音打破了课堂上沉闷的气氛。一些好动的同学，按着桌子，跳来跳去，好像根本停不下来似的。我呢，则靠着闺蜜，一边跟她聊天，一边在本子上画画。教室里还有一种极为不“和谐”的声音，这种声音的制造者就是爱玩魔方的班长和学习委员，他们总是在吵嚷着怎样才能最快地将六个面的颜色统一，争得面红耳赤。虽然我们的教室很吵，但却很有活力。

　　一阵微风徐徐吹散了我的思绪，我擦了擦眼泪，拉着闺蜜往教学楼里走去。

　　在贴满同学们作品的走廊里，眼泪再一次模糊了我的视线，一个月前，我们坐在教室里，称“这是我们的校园”，而如今呢？“这是我们的母校”。我的眼泪一滴一滴地落在地上，好像是留给母校最后的纪念。我和闺蜜走进那熟悉的教室，陪我们走过六个春秋的地方，如今，却要陌生了。轻轻用手抚过我坐的位置，在脑海里“放映”着在这个教室里发生的关于我们的故事……

　　一抬眼看见同学们精心绘制的黑板报，我的悲伤已逆流成河。

　　走到黑板前，我拿起粉笔，匆匆写下“时光不老，我们不散”，但我知道，这都只是自我安慰罢了。人，终究还是会离开，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但这个校园、这里的每一位老师、每一个同学，我都会铭记，都会成为我记忆中最美的好的时光。

　　离多最是，东西流水，我和我的同学们一定会在新的起点相遇。

　　教学楼旁的柳树随风摆动，一只灰脊白喙的小鸟将振翅高飞……

小学记忆作文篇2

　　像是宝石镶在我的脑海中，取不下来；像是一轮明月挂在记忆上空，落不下来。五年前的一次经历让我留连忘返，那个陌生却亲切的身影一次又一次地浮现在我眼前，使我不断地回想起那件事，那件没有告诉过任何人的.事。

　　二年级的一天，天空缺茫茫一片，所有的孩子都穿上了漂亮的毛衣，胸前系着一条鲜红的红围巾，高兴奋兴地踏进校门。当我走到校门口时，无意中发现我缺少了一条红围巾。我大惊失色，原来对早晨的喜爱之情跑得无影无踪，小小年纪的我急忙往回走，找不到红围巾，只得哇哇大哭。

　　一只手，一只热和的手靠在了我的肩上。我抬起头，一位穿红大衣的阿姨站在我眼前。“你为什么哭呀？小朋友？”她那亲切的声音仿佛来自天外，似乎是妈妈站在我眼前。“我……我没有红围巾……巾，进不了校……校门。”我抽泣着说道。听了我的话，阿姨从衣袋里拿出了一元钱放进我手中。然后说道：“往买一块来吧！没事的。”说完，她便走了。我站在那里，肩上还残留着她的热和，那凉丝丝的硬币还在我手中。

　　红围巾，几年后不见了，她的样子容貌在我记忆中也模糊了，但我却很想再见她一面，想再一次与那如同我第二个慈母的阿姨偶然相见。假如我还能见到她，我一定要对她说一声“谢谢！”，并且要把那一元钱还给她。

小学记忆作文篇3

　　一圈又一圈，增长的是年轮上的记忆，一段又一段，不忘的是过去里的故事。

　　——题记

　　一棵树，一座桥，一张风筝。一座很宽大的平桥上，总是在盛夏的傍晚聚集许多放风筝的老人，我喜欢不知疲倦的追逐那些风筝奔跑，跑得精疲力尽后，就吵闹着让父亲把我托上桥边的那棵青柳上，双腿一荡一荡的在空中摇晃着，青柳的叶儿逐渐长的繁盛，年轮也在一圈一圈的生长，然后，幼时的记忆刻在了那棵青柳上。一棵树，一场雨，一生挚友。一个静默的夏季，漫无目的的下了一场的大雨，仿佛预兆着离别，是的，这是我和她一起走过的最后一个夏天，东山上槐树的叶儿不如去年盛夏开的茂盛，雨水淋湿了沁香的槐花，萦绕鼻尖的是一股淡淡的忧伤，耳畔响起一曲离歌，然后，童年的记忆刻在了那株古槐上。

　　一棵树，一轮月，一丝牵念。步入初中，仍放不下曾经的曾经，望着窗前的那一轮素月常常想起千纸鹤上的承诺，梧桐树的枝丫映掩着月光，蔓延着丝丝牵念，过去，那个说当一辈子好朋友的她，如今，也只是海涯两相隔，然后，青春的记忆一点一点的落在了那棵梧桐树上。

　　时光沉淀着岁月，随着每棵树不断地抽枝发芽，长出一圈又一圈的年轮年轮。每一圈年轮都在诉说着每一个时间段的故事，然后，我们开始回忆，然后的然后，我们只能回忆。

小学记忆作文篇4

　　每当我看见猴子，那难忘的一幕就会立刻浮上我的脑海，怎么也抹不去。

　　那是一天傍晚，我和爸爸、妈妈吃过晚饭，在河边散步时，亲眼目睹的一件事。

　　那天，我和爸爸、妈妈正怡然自得地在河边散步，忽然发现桥头上围了一大群人，嘻哈打闹的声音顺风传了过来，看样子十分热闹。我连忙拉着爸爸、妈妈挤了过去，原来那是一个耍猴的人，正在耍猴逗众人开心呢。我仔细看那耍猴的人，只见他手持小棍、肩挎相机，牵着几只瘦骨伶仃的猴子，正在游说众人照相哩。猴子眼珠滴溜溜地转着，我说不清那目光是机灵、是胆怯，还是二者兼而有之。

　　一个胖胖的中年人要照相了，耍猴人用小棍示意其中一只猴子上前。那猴怯生生地走到客人面前，纵身一跃，便站在了客人的肩上。说来也令人难以置信，猴子竟然在这时撤起尿来，客人就气急败坏地把猴推下地，还用脚踢了它两下。猴子蜷缩成一团，瑟瑟发抖。这时，耍猴人气势汹汹地走过来，劈头盖脸地朝猴打去，可怜的猴躲没处躲，藏没处藏，只是拼命地挣扎，凄厉地惨叫。围观的人实在不忍看到这个惨状，纷纷指责耍猴人。其它几只猴子也在一旁龇牙咧嘴、尖声怪叫，显然是在表达对主人的抗议。耍猴人见势不妙，这才停止抽打。我朝猴群扔出一把糖，猴儿们一窝蜂地去抢，而那只挨打的猴却一动也不敢动，直用一双恐惧的眼睛看着主人，那主人用嘴一努，这只可怜的猴才战战兢兢地走过去，捡起一个糖，剥掉糖纸吃起来。

　　看着这一切，我的心里酸了起来。我想：动物不是我们人类的朋友吗？我们为什么要这样对待自己的朋友？泪眼朦胧中，我对妈妈说：“走吧，妈妈，我讨厌那个践踏生灵的家伙！”于是，我和爸爸、妈妈挤出人群，走了回去。

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