风景作文

时间:2022-10-26 09:19:57 景色 我要投稿

【实用】风景作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的风景作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】风景作文9篇

风景作文 篇1

  旅途中有许多道美丽的风景。有高耸入云的高山,有一望无垠的大海,有热闹繁华的街道。但在我的记忆中最美丽的风景……

  那天,正值雨季,雨倾盆而下,而我忘带了雨具,只能独自跑回家。刚刚准备冲出学校的时候,发现眼前那模糊的一角。那!那个是妈妈吗?很快,我慢慢肯定了我心中的想法。妈妈见到我之后,急忙的脱下了她的雨衣,为我披上。自己却慢慢撑开了一把弱不禁风的雨伞,风夹杂着雨向塔冲来。衣服被无情地打湿了,却还把伞撑向我,为我遮风挡雨。

  这就是一道美丽的风景,这是一副母爱的风景线,随处可见。

  那天,炎热的太阳炙烤着太阳,一位清洁工阿姨默默的出现在我的视线中。可这位阿姨依然穿着厚重的工作服,穿梭于烟尘滚滚的道路之间,维持我们这个大家庭的整洁和美丽,虽然有着“城市美容师”之称,但他默默工作,肩负自己的职责,他们没有青春的容貌,也没有人们前卫的意识,但他打扫街道的身影确是一道美丽的风景线。

  这是一道普通的风景,但却是令人敬佩的风景。

  所谓美丽的风景,也许正如一句歌词所表达——“你是那耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,我来为你爱我不过一切,熄灭我将永远不再回来……”

风景作文 篇2

  去年暑假,我和妈妈买了火车票从广州到重庆。

  一回到家乡,旅途的疲惫顿时烟消云散。感觉空气比广州的空气清爽多了。四处都沁着微微的芳馨,茂盛的树林过滤了一切的尘污,就连泥土的清香也在濡湿中渲染开了,随着风儿飘溢,飘进了每一个呼吸的毛孔中。不一会,我就被这眼前的风景吸引,消失得无影无踪。

  饭后,我跟着乡村的朋友和两个姐姐一起出去玩,来到了一片果园。刚进果园大门,就看到树上一只只黄澄澄的香蕉,挂满枝架,像一艘艘连绵不绝的小船;还有一大串一大串的葡萄,挂满枝头,每一颗都比硬币还大,吃起来可是酸甜可口,美味极了。特别是在光秃秃的树上还有许多柿子,你挤我碰的,仿佛在说什么悄悄话似的。

  接着向前出发,来到一片菜园,这个菜园可不一般。这里有一个个大冬瓜,它穿着绿色的衣服,外面还带有一些雪白的绒毛,真像一个个挺着大肚子的孕妇。南瓜呢,挂在支架上,真像一个个小脸盆。西红柿红的,躲在绿叶丛中,真像一个个害羞的小姑娘。瞧,辣椒藤上挂满了红的、青的辣椒,真像一个个小风铃,一阵风吹来,它仿佛奏响了一首丰收的歌……

  菜园的尽头是一望无际的田野。只见田野里丰收在望。瞧,稻田里,闻到一阵阵稻香味,只见水稻金灿灿的一片,一眼望不到边,仿佛满地是金子。随秋风起伏着金色的稻浪滚滚,沉甸甸的谷穗被风吹得弯下了腰,好像在向我们点头,呈现在我们眼前的是粒粒饱满的谷穗。还有高粱,像一堵堵绿色的墙。那一身粉红,像一把把火把,映红了天际。棉花地里,棉桃裂开了嘴,露出了洁白的棉花,真像一朵朵白云降临人间……这些承载着的,是农人一年的寄托和梦想……

  走进我的家乡,仿佛走进了一幅连绵不绝的风景画。真是人在田间走,犹如画中游。我的家乡真美,我爱我的家乡。

风景作文 篇3

  人生,没有重来的机会。当你从喧嚣中走过,从成长中穿梭而过,处处皆景。——题记

  守望人生,抹去泪,带上笑,坚强地上路,是景;守望成长,忍住痛,化蛹成蝶,坚持拼搏,是景;守望幸福,把握住当下,是景。

  匆匆路过的是时光,铭记于心的是景。

  人生好比万花筒,温暖折射出细碎的光,是景。

  人来人往,菜市场里杂乱无章,几个番茄从划开的塑料袋口子中滚落,原本走动的人群停了下来,目光在地上寻觅,人们纷纷拾起番茄,递给失主。人流又开始涌动,菜市场又恢复常态,好似那一刹那的温暖不曾出现,只有余温尚在弥漫。

  景,是人与人心灵碰撞的火花。无形间,无数人的心拧成了一个结。温暖不需要多么浪漫,多么伟大,它,就在身畔。温暖的帮助是景。

  公交站台,一对母女正在等候公交车。女儿正在吃甜点:“妈妈,吃吧!”将最大最甜的那块,送入母亲口中。母亲淡淡地笑了。女儿天真地仰起头,期盼的目光在大眼睛里熠熠生辉。

  孝,本是传统美德。爱是世上最甜蜜的回报。温暖的爱是景。

  一个男人往前走着,来到了那对衣衫褴褛正在乞讨的母女面前。他掏出本就很薄的钱夹,取出了所有的钱——200元。他迟疑了两秒,但还是将钱全塞入杯中。双手合十的小女孩抬起了头,脸上浮现出了转瞬即逝的忧伤与感动。她又低下了头,好似为他默默祈祷。

  一日复一日,男人帮助的次数越来越多。总是无言,只是用那会说话的眼神交流着……

  那日,他又一次来到熟悉的纸板前,母亲抬起头,露出了欣慰的笑容。只是小女孩不见了。“妈妈!”男人与母亲循声望去,女孩站在阳光下,凌乱的头发被理顺,也换上了整洁的校服。女孩腼腆地拉了拉裙子,不好意识地冲他笑了笑,她的笑容是灿烂的,好似昨日的忧伤不复存在。男人也笑了。他们,让今日的阳光更灿烂!

  这别样的景在几寸银幕上诠释着暖暖情,虽未亲身经历却感同身受。助人为乐,帮助他人才是幸福,温暖的助人是景。

  人生路上,蓝天是景,绿树是景,飞鸟是景,温暖是景……

  人生路上,处处是景。人间自有美。即使匆匆离去,也要画上最美的一笔,留下最完美的.一个脚印。

  景,恰似一场春雨,化润春雨,滋养万物,将真善美,化作雨滴,悄然化开在心间……

风景作文 篇4

  秋天来了!

  秋天来到了公园里,片片树叶从大树上飘落了下来,扑满了公园里曲折的小路,仿佛是铺上了金黄色的地毯。

  草地上,小草不再是绿色,而是金黄色的了,孩子们再柔软的草地上嬉闹着,欢快的笑声回荡在整个公园里。

  蓝蓝的天空一望无际,偶尔几朵淡淡的白云若隐若现的飘过让人看了感觉十分舒服,微微的秋风拂过脸颊,略有一点点凉凉的感觉,带走了夏天的烦躁,真让人神清气爽、心旷神怡。

  池塘里,小鱼感觉到冷了,便躲在荷叶下面不肯露面。只有几条馋嘴的小鱼受不了游人投下的美食的诱惑,飞速的冲出来一口吞下鱼食,一摆尾巴又消失在荷叶下面,为池塘的水面上增添了一圈圈的美丽的波纹。

  花坛里,许多的花儿都谢了,可五颜六色的菊花却争相怒放,与高大的青松、绿油油的灌木一起使公园依然生机盎然。

  美丽的公园!美丽的秋天

风景作文 篇5

  我独自伫立在金黄细软的沙滩上,只觉得这一刻,宁静,悠远。

  远处传来一两声清脆的鸟鸣,如歌如诉。大海的波浪一次又一次拍打过来,冲刷过来,在沙滩上留下细浅的波纹。天边也开始泛起朝霞,红的热情如火,白的纯洁如雪,黄的温暖如阳。

  太阳微微露出了脸,似一个娇羞的小姑娘。慢慢的,慢慢的,我的影子被拉长,风轻轻地刮过我的脸庞,太阳像负者重担,缓缓地,使劲向上爬。大海使劲地翻滚,太阳也把它们染成了橙色,黄色,红色……

  最后,太阳成功地摆脱云雾的封锁,升上天空,太阳升起的一刹那,所有的雾气都逃得无影无踪,像是至高无上的主人,驱散了卑微的奴仆。这时候,整个世界都笼罩在太阳的光辉中。

  看着这幅绚丽的海上日出图,心中砰然一动。我心中的“小太阳”也要喷薄而出,我不应该在这里等待,而应该为自己的梦想勇敢向前冲。

风景作文 篇6

  云南省大理白族自治州,一个风景优美的好地方。一条洱海,一座古城,一道双廊,凑成了这样的好地方。今天,我就成为导游带大家参观大理。

  首先,大理的风景非常美,空气也非常清新。特别是洱海公园,这个地方让我情有独钟。

  洱海是一个风光秀丽的高原湖泊,素以“高原明珠”著称。

  看看洱海的远处,海与天融为一体,山上的树和花印在水中,水中的倒影和山上的树、花相映,让人瞬间分不清真伪。随着太阳的移动,光线的变化,洱海突然变成了一条会变色的巨龙,海面上时不时由蓝色变成乳白色,由乳白色变成草绿色,又由草绿色变回蓝色,这种样子,让人摸不清它到底是什么颜色……

  这时,洱海安静得像一面大镜子镶嵌在草原上。不过,过了一会儿,只见浪花一个接着一个地敲打着岸边的岩石,仿佛在进行跑步比赛,你追我赶,争先恐后。当第一个浪头击中岩石时,那“哗啦哗啦”的声音仿佛在胜利的欢呼“我胜利了!”其它的浪花一边敲打着岸边的石头,一边还不忘把洱海里的小碎石,小贝壳拍打上岸,这些小东西虽然小,但都加在一起,也成为了一道风景。而浪花这个设计师,也得到了赞赏。

  现在,我来告诉大家一个秘密,大理的历史已经有20xx多年了,这个经历过风雨,经历过年代磨炼的地方,还依旧保持着这种美呢!

  现在我再来带大家看一下大理的历史。

  在大理的大理古城里,是一个热闹的集市。那它跟普通集市有什么不一样?对啦,这个集市的特殊就是因为集市里的房子、商铺都还是一些古老的建筑,有兴趣的话,可以去那里探索一下哦!

  对了,说完景点,怎能不说一说这里的特色美食呢!

  鲜花饼,一种云南的特色小吃,刚入口,一股清香扑面而来,咬一口,甜甜的,香香的,真是令人心旷神怡。

  好啦,大理之旅到此结束!记得去大理玩玩哦!

风景作文 篇7

  “呼……呼……”海风像一位似曾相识的长者,轻抚着我的头。终于回到了久别的故乡,记忆中,海风是一瓶白色的颜料,日复一日,年复一年染白了爷爷的头发。

  我赤着脚独自走在海边,太阳洒在头上微微发烫。翻滚的海浪中,我依稀看到一位老人带着一个孩子在嬉闹,这个身影多么熟悉,在我眼前划过,那个小孩便在沙滩上马不停蹄地向他跑去。当他一转身,我怔住了。那,那不是爷爷吗!“爷爷!这里的贝壳好好玩!我要抓!我要抓!”这个孩子的声音似曾相识,仿佛一直都陪伴着我。那是谁?当孩子拾着贝壳回头的那一刻,我看清了他的脸庞,那是童年的我!

  爷爷一副慈祥的笑脸,小时候,总喜欢用粗糙的手,拉着我那只稚嫩的手,走向海边。那时候的“我”,会一直开心的乐着、嚷着:“耶!爷爷带我掏贝壳啦!耶!”一个浪奔来,我茫然地看着这一切,这是真的吗?“爷爷,爷爷……”我嘴里一直念叨着。

  爷爷卷起了裤腿,拉着“我”的手,一起在海浪中掏贝壳。浪越来越大了,风呼呼刮着,贪婪地将这一片嬉笑声吞噬。我多希望这是真的,我多想去拥抱眼前的爷爷,告诉他:“爷爷我好想你!”我一步步走向淘浪。

  又一个海浪扑向了爷爷,爷爷挽起了袖子,从海中摸出了一条小鱼,像献宝似的递了给“我”,“我”开始大声欢呼:“爷爷好厉害!”爷爷“呵呵”地笑了深沟浅壑在他脸上折成了一朵慈祥的花。“我”心生不忍,指着鱼儿哀求道:“爷爷!它好可怜啊!我想把它放回海里,让它和家人团聚!”爷爷说:“放吧,放吧!哈哈哈!”脸上纵横的沟壑还是一朵花。

  一个巨浪向我扑来,退去时,卷走了我日思夜想的爷爷,浪中传来爷爷熟悉的声音,“好孩子!”我似乎看到了他在对我笑。我疯了似的跑向了爷爷,当我张开手,准备抱紧他,他却不见了。一个浪头打来世界变黑了。

  不知过了多久,我睁开疲倦的双眼,只有爸爸在床前守着。我努力挣脱疲倦的束缚,冲去爷爷的房间。“儿子,你去哪儿!”爸爸在后面喊着,可已经来不及了。

  冲进到房间那一刻,我决堤了。木台上还是放着他的遗像,香火还在萦绕着。多少年来,爷爷的音容笑貌随着这一缕缕轻烟飘散。我多么希望海边那幕不是真的。

  第二天,我和爸爸又去了海边,我想再看他一眼。这里的风景,独好,虽然仅剩下几片帆影,一片海,一缕风。

风景作文 篇8

  在校园里,永远都有一道特殊的、美丽的风景线,老师的身影。老师们尽心尽职地工作着,无私地将毕生所学知识传授于学生。她们就像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。我们的班主任就是这样一位默默奉献的好老师。

  陈老师是一位热爱工作的好老师,她经常带病上课。有一次,陈老师感冒了,而且病得不轻,但她晚上挂针,白天还是坚持给我们上课。我永远也忘不了陈老师那声虚弱的“上课”,它好像一枚镇定剂打在同学们的心头。开始讲课了,陈老师站都站不稳,只好先在桌角上靠一会儿,以求暂时的休息。老师的声音也十分沙哑,有时甚至听不清她在说什么。有时她会把眼睛闭上一会儿,稍作停顿再讲。在那节课上,同学们听得特别认真,平时爱说点悄悄话的同学这次也闭上了嘴。对老师一丝不苟的态度,我们只能够用端正的坐姿和认真的态度来回报。在那节课上,同学们举手似乎比以前更加积极了,发言似乎也比以前更加精彩了,也许这样能使老师的病情有所好转吧!一节课下来,同学们不仅收获到了许多知识,还体会到了什么叫奉献。陈老师好像也变得很精神了。最后,她轻轻地说了声:“下课。”便端着作业本带着欣慰的笑容离开了教室。

  陈老师也很爱我们。还有一次,我不小心扭伤了脚,连走路都困难,同学们扶着我来到了陈老师的办公室,她了解情况后,心疼地批评了我一句:“哎呀!你怎么这么不小心呀!”我听得出来,那句批评中满含着暖暖的爱。接着陈老师马上帮我敷上冷毛巾,并且联系了我的爸爸。我从医院回来后已经是午饭时间了,因为我行走不方便,于是陈老师便叫同学帮我盛饭菜,陪我吃完后又替我倒掉剩菜,放好盘子。我的心中有说不完的感激。

  陈老师很热爱生活,几乎每天都锻炼,不管外面有多冷,不管身体有多累,她总是早早地来到学校,傍晚又是最后一个回家。在家里,她做好所有家务后还要批作业、备课,经常忙到深夜才睡。而且她对几个顽皮的后进生也从不放弃一个,经常给他们补习,和他们谈心,还经常上门家访、辅导……

  我认为,陈老师是所有尽心尽职的老师中最具代表性的一位,她为了学生付出了许多,却从不求回报,只是希望我们能够学到知识,并学以致用,长大后作一个对社会有用的人。

  校园里那道最亮丽的风景线??老师的身影,一直亮在我们每个同学的心中。

风景作文 篇9

  我们学校孕育了人才,我们的校园风景也十分迷人。

  一走进我们学校大门,就可以看见“池水源”。“池水源”其实是个不大的小喷泉池,池边有一面用云母石砖砌成的墙,清洁水流从墙后缓缓地、细细地往池里流。最醒目的是云母墙上一个绿色字——“源”。池中有几片宽阔的荷叶,在夏天的时候,荷叶上就会开出亭亭玉立、婀娜多姿、朴素典雅的白莲花,偶尔几条可爱的小鱼从荷叶下蹿过,生怕打破了这静谧美好的斑谰墨画卷。其实,“池水源”包含了两个意思:第一意思是我们学生一定要“饮水思源”,无论怎样,都不能忘记自己的母校,不能忘记自己的恩师,要回报对自己充满了希望的母校和恩师;第二个意思是我们思考问题时必须思维要新、思路要广,正如“问渠那得清如许,为有源头活水来”这句诗说得那样。

  再把头向右转,就可以看见一条长廊,它的名字是“阅读廊”。“阅读廊”在夏天的时候,蔓藤植物便爬到了架子上,我们即可在这绿色阴凉的地方读书。长廊壁上还有许多浮雕,讲得都是古今中外那些爱读书的人是怎样勤奋的例子。在长廊边上,还有几块石头,上面分别刻着:“勤”、“乐”、“恒”、“爱”,喻意分别是“刻苦勤奋”、“乐于助人”、“持之以恒”和“博爱做人”。

  继续往里走,还有雷风亭、奥运墙、博求园等美丽的地方,令我感触最深的是校门口的“爱”字,旁边还附上了一句话:“没有了爱,就没有了教育。”

  啊,我们母校真是有文化内涵啊!

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