经历的作文汇编6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的经历的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
经历的作文 篇1
真是一个好天气，苏老师让我们思考一下关于自己的攒钱经历。
我略一思索，好象关于赚钱的经历还真不少。
镜头一，去年暑假，我帮婶婶卖扇子。我去婶婶家玩，她让我帮着一起卖扇子，我和弟弟一人手拿一把扇子，开始吆喝：“卖扇子啦!卖扇子啦!一把3元，两把5 元，快来买呀!”本来我是不敢喊的，但婶婶答应我，如果帮她卖，每天都能吃冷饮，外加两套裙子!虽然我们忙得疲惫不堪，但总算坚持了下来，我们还风趣地对顾客说：“过了这个村就没有这个店?!”后来，婶婶又给了我五个小挂件，同学们都争着要，所以我又把它们卖给了同学。
镜头二，妈妈的同学沈蓉阿姨从扬州赶过来了，她送了我条紫色的裙子，这裙子可不是白拿的，我的任务是当好导游。我们去了虎丘和留园，我既当了导游，又欣赏了美景。这是不是属于先收费后服务呢?
其它镜头，我还曾经和外婆卖过报纸，帮老师做过事情，为爸爸擦过皮鞋，为家里端过盘子，扫过地等一系列家政服务...
我既尝到了攒钱的甜头，也体验到了攒钱的辛苦。不过，不付出艰辛，哪来收获呢?所以以后我会继续...
经历的作文 篇2
童年往事很多，有自豪的，有遗憾的，有快乐的，有悲伤的……今天又是数学测验使我想到那一次期末考试中的事……
伴随着铃声走进教室，同学们都聚精会神地做数学试卷，我也不例外。题目简单，做起来挺顺利的。当我正在检查时，传来同桌的求救声：“应用题第三题怎么做？答案告诉我！”我想：现在是考试时间，如果我给你讲，老师发现了会很麻烦的。再说考试本来就不可以讨论的，要独立完成。我转头说：“现在是考试时间，你先把题目抄下来，下课时再给你讲。”
她似乎明白我的意思，就急得泪如泉涌，并且央求说：“如果这次考试不及格，我妈妈要让我会四川读书了。我不想回啊，求求你啦，告诉我好不好？看着她的表情，不由得想到我上二年级时，一窍不通，也是想得到答案得迫切心情。想到这里，我就假装写字，把答案些到草稿纸上递过去。她把草稿取走了，就这样答案流到她的试卷上。
直到下课我才明白，我做错了，这样不仅影响了她的学习，还影响了她的将来。这件事使我明白了，在生活中遇到了困难，不仅要靠自己。
时间过去了很久，所有的事情历历在目，我想像这样的事情很多同学都会碰到，那么象这样的事情发生在你们身上时，你们知道应该怎么做了吧。
“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么能见彩虹没有人能随随便便能成功……”当你听到这首歌的时候,会想起什么事,请以“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么能见彩虹没有人能随随便便能成功……”当你听到这首歌的时候,会想起一些令我难忘的事。
在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。
记得在我读三年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差，所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴,也觉的非常的累，于是就出门去逛逛.经过同学家时，我看见还有很多同学还在书桌上做作业。同学们的父母看到我这么早就出来游玩,他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业.我很骄傲
地抬起头,对他们说：“我确实是做完作业了！”
第二天早上，我去上学了。到了学校，组长叫我把作业拿出来，我听他的`话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一件，我非常惊讶，不是只有四件吗？组长神气的说：“当然不是了，一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气，马上走了过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说：“哈哈哈哈，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈哈~~~。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想：这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回座位，把作业补完以后给了老师检查，老师检查了后我下定决心，以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。
大清早，刚打开房门，我就大吃一惊：雪下得真大，一夜之间大地披上了银装。
我踏着滑溜溜的路去上学。走着走着，一不留神，摔倒在地。我嘟哝着：“这鬼路，真危险！”
这时，对面驶来一辆自行车，我急忙躲到一边。突然，听到“咔嚓”一声，回头一看，是那个骑自行车的小伙子和另一个骑自行车的姑娘撞到了一起。姑娘火了，爬起来，愤怒地瞪着那个小伙子说：“你没长眼睛啊？”小伙子一听立刻回击：“怎么怨我，你为什么不让到？”“那你呢？如果汽车来了，你也不让道吗？”两个人越吵越凶。
争吵声引来了许多围观者，把路都堵塞了。我想，正是上班时刻，他们在这儿吵影响了交通多不好呀！实在看不下去了，我壮着胆子走上前去喊了一声：“你们别吵了。看，都挡住大家的路了。”可吵架的两个人好像没听见似的。正在这时，一位警察叔叔挤进人群。他高声制止说：“别吵了！”嘿，这一声真灵，他们立刻停止了争吵。警察叔叔批评他们说：“人与人之间要相互谅解。如果人人都为了一点小事而争吵，社会还不乱了套？你们看看，连这位小同学都知道维护交通秩序，而你们呢……”一席话，说得那两个人惭愧得低头不语。
小伙子和姑娘悄悄地走了，人们各自都散去了，交通又畅通无阻了，我挥手与警察叔叔告别，快步朝学校走去。
当学生对照草稿和修改稿，看到经过自己修改后的作文流畅生动多了，成功的喜悦油然而生。这种教师指导下的学生自主评改作文练习多了，学生慢慢就会明白作文草稿写好后要多推敲，多琢磨的道理。“文成于改”是作文教学的重要经验，这需要学生在实践中反复练习，亲身体验。当他们尝到了自主评改作文的甜头后，写作兴趣就会高涨，久而久之，就养成了自主评改作文的好习惯，从而受益终身。而教师一人包揽评改学生的作文，无论怎样精批细改，都不可能收到如此效果。
总之，只有确保学生在作文评改活动中的主体地位，才能练就他们自主评改作文的过硬本领，才能养成他们自主合作评改作文的良好习惯。
今年我十一岁了，一直都在父母的陪同下做事，我多么希望有一天能像大人一样做点什么事。就在上周，我真的“单独行动”了！
这是个星期六，又到了我上作文课和奥数课的时间了，但新的问题突如其来：由于爸爸妈妈都有非常重要的事情，没办法陪我去上课，于是，我自告奋勇地说：“我不用您们陪，我自己去！”，话刚说完，爸爸妈妈就象不认识我一样，吃惊地看着我。不过他们都同意了。临走前，妈妈再三嘱咐我，过马路一定要小心不要闯红灯！上课不要溜号要认真听讲，妈妈帮我背上书包带好电话。这时，我觉得自己像一个马上就要上战场的士兵一样！我全部武装开始出发，很快地，我到达了目的地——中岚写字楼，立即用手机报告：“我已安全到达目的地。”上完奥数课，我马上打电话向妈妈报告，然后又到了另一间教室，继续上课。这两节课我上得格外认真，因为我觉得要让父母放心。
上完课，妈妈来接我的时候，看到我一个人正在收拾书包，十分高兴，还夸我长大了。
经历了这件小事，使我真真实实的体会到成功与快乐的滋味！
一件亲身经历的事
我亲身经历过许许多多的事，其中有一件深深地印在了我脑海里。
那是一个星期六的晚上，爸爸妈妈外出有事去了，只有我一个人在家。我写完了作业，闲得无聊，就坐在沙发上津津有味看起电视来。按着遥控器，画面上
突然出现了“点播”。我心血来潮按照电视上的提示，拿起茶几上电话就拨“xxxxxxxx”这个电话号码。这时，电话里传出了一个声音“恭喜你，你进入了。”屏幕上也显现出了一个框框，里面有几个序号，每个序号上面都有名称，有歌曲、电影片段、卡通大世界、相声小品、猜谜等等。我根据提示，按了号码“x”。电视屏幕上出现了许多歌曲的名称，我点了我喜欢歌曲“北京欢迎你”。我越听越高兴，我想：真是太好了，用电话点播，能看见自己喜欢的节目。过了一会儿，这个歌曲听完了，我有连续地点了许多别的我喜欢看的节目。
过了十几天，我放学回家，感觉家里的气氛沉闷，妈妈坐在沙发上，手里哪着电话收据问我：“这是怎么回事？”我一看，惊呆了，这不是我前几天点播节目花的钱吗？原来点节目也要花钱。我惊慌失措地站着，低着头一看，点播竟然花了一百多块钱。爸爸教育我说：“要牢记住，无论做什么事都要三思而行。”这个难忘的教训给我的教育是极为深刻。
经历的作文 篇3
万物生长，需要经过一次次失败的过程；生长在悬崖边上的小草，要经过一次失败的经历，才能破石而出；生活在悬崖峭壁的雏鹰，需要一次次的失败的历练，才能展翅飞翔。那么，我经历一次失败，又会有怎样的收获？
当我的手离画纸不到几厘米的距离时，伴随着音乐勾勒出一条条优美的实线；随着时间的流动，音乐的高低起伏，我绘画出一副动漫人物，周围都是老师频频点头的称赞合同学生们的掌声。谁都不曾知道我是经历许许多多的困难才挺过难关的。还记得有一次，老师对我无奈地说：“可能你没画画的天赋吧，要么报其他的补课班吧。”老师的话语让我的心如悼词向手臂的绞痛一般，回家的途中，眼泪一直像珍珠似的往外流，我难受极了，双眼空洞无神。回到家里，看着堆满纸团的垃圾桶，以及挂满涂鸦画的墙壁。突然，一个纸飞机砸向我头，我摊开纸飞机，里面写到：快点来我家玩！哦，原来是汤姐姐的纸飞机啊！汤姐姐是我从小到大的知音，形影不离；她很外向，不像别的姐姐高冷厌世。我推开门直接就看到如春凤吹向寒冷大地的笑容，无比灿烂、温暖。
她拉着我的手到家里玩，一进门就看见许多画笔以及画纸。这时我的手颤抖着，她让我坐下，一脸开心的地说：“诺，我听你妈妈说，你喜欢画画，就准备了点材料，希望你喜欢。”我止不住眼泪，顿时就要哭了起来。他替我擦干眼泪，问我发生了什么事。我把事情的缘由告诉了她，以及我不画画的决定，她听完振奋地说：“你就这样放弃了，每一件事情不就一下子完成的，是贵在坚持！你懂吗？谁刚生下来就能成为伟人？爱迪生是经历一千多次的失败，才给世界带来光明；你应该想想！”她的话振撼到了我，从此自己变得坚强一点，变得努力一点。
一次失败带了许多收获：努力、坚持……
经历的作文 篇4
一个人只有经过失败，才会胜利，才能尝到成功的果实，不经历风雨，又怎能见彩虹，我尝试了失败，等到了成功。
失败对我们而言，并不可怕，可是，如果失败了，你还不努力，那才叫可怕。这次的期终考试，对于我来说，受到了很重的打击，考试前的我，信心满满，我自以为，在考试前，我的数学已经复习的很好了，期终考试时，我看了看数学考卷，并没有，太大难度。在考试后，过了几天，我再次回到学校，听自己的分数，听到我分数的我，刹那间，感到了失落，感觉自己对数学的所有努力都白费，我有点想放弃了，我对数学程度的喜爱，可回家后，姐姐对我说的一番话，让我有了深深的触动，“你深信自己一定能做成某些事情，实现所追求的目标，不要因为一点挫折，就被打倒，失败并不可怕，最可怕的是你不会从失败的地方再爬起来，向前走”，姐姐说的这番话深深的触动了我的心，没错，我要做一只，在天空中飞翔的鸟儿，就算倒下了，也要爬起来继续飞。我对数学再次充满了信心。
姐姐说的对，失败并不可怕，可怕的是，你不会从失败的阴影中，飞出来，做一直不会被一点点挫折吓倒。
经历的作文 篇5
外面又淅淅沥沥地下起了雨，雨滴在玻璃窗上划过，流睛道道雨痕，阳台上的那一把黑伞依旧还在那儿，望着它，我似乎又回到了那一天……
那是盛夏，中午刚完成作业的我便直向离家不远的书店走云，阳光烤着地面，树阴下徐徐微风带来的凉意，给人清凉之感，乘着微风，我不禁加快了去书店的脚步。
刚步入书店，迎面便扑来浓郁的书香之气，我到自己想要阅读的书籍，坐下阅读起来。时间不知不觉地过去，我终于将书读完。站起来，走到书店门口时，才发现外面已经下起了雨。原本我想等雨停再走的，可过了很长时间后，雨非但不停反而下得更大。我心中焦急万分，来回踱步在书店门口。又见外面雨下得正盛，白色的雨幕使人看不到任何事物。而且天气似乎跟人作对一样，雨水一直不断地从天空中落下。
我徘徊在书店门前，心中越来越着急。而正当这时，迎面走来了一位老爷爷。他撑着一把破旧的黑伞，头发花白，背微跎着。此时，正徐徐地向我走过来。似乎是看到了我一样，老爷爷停下了脚步，蹲坐在台阶上，抬头打量着我，见我许久不走，便开口问道：“孩子，你没带伞吗？”老爷爷的脸上露出慈祥的笑容。使我不由得放松了警惕，“嗯，爷爷，出来急，确实没带伞。”听了我的话，老爷爷重又低下头很久没有再说话。他只是望着外面愈下愈大的雨和他手中略显破旧的伞。他翻看着那把伞，来回地看着，像是在找什么，又不像在找什么。好一会儿过去，他终于抬起头，把那把伞塞给我：“孩子，我这样伞虽旧些，但你撑着回家，一定是可以的。”不待我推辞，爷爷便转身走进雨幕中，我想叫住他，却是发不出声，雨中还未走远的他向我摆了摆手，表示他没事。但隐约之中，我发现他的背似乎更跎了。那个下午，我撑伞顺利回到了家，并且没有淋湿。但后来，我却再也没有遇见他。
现在回过神来，才发现这一段经历，已有一丝暖意驻存在心底……
经历的作文 篇6
我经常丢三落四，把红领巾或校牌忘在教室里。
一天，我背着书包去上学，就在我快到校门口时，发现自己忘带校牌了，停下脚步一细想，原来我把校牌忘在教室里了。我战战兢兢地走向校门，小声地念着：“不要抓到我，不要抓到我……”
突然，我想到了一个能逃过此劫的办法。我立刻走到小店门口，买了一块新校牌，里面没有校卡，我反挂在脖子上，若无其事地走进校门。谁知，一位门口值日的同学走过来，说：“小同学，让我检查一下你的校牌。”我怯生生地站定，接受他们的检查。我的绝招还是被发现了，名字被记下了，我的脸一下子红了，心里恐慌得要命，真想找个地洞钻进去。
来到教室里，虽然老师没有批评我，但是我自己始终不能原谅自己，它一直告诫我，不管做什么，不管遇到什么情况都要诚实，不能耍小聪明。
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