有关机会的作文600字汇总10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的机会的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
机会的作文600字 篇1
无意中看到了这样一篇文章——————不能放弃的机会，它讲述了一个叫吉拉德的小男孩的故事。
在学校决定放寒假的最后一天，孩子们得知他们的班主任老师弗朗西斯小姐在下学期将要离开大家，去别的学校任教。他们准备每个人表演一个节目，让弗朗西斯小姐记住他们的面孔，但是，吉拉德却一次又一次地失去了这个机会。每当别人表演完，他都发现，人家表演的他都会，而且形式很简单，可是他却没有勇气站起来。最后，当他终于鼓起勇气时，活动却结束了，这样的结局让他失落了很久，但同时也让他明白了一个道理：机会来了，如果你没能好好地把握，一眨眼便就被别人抢去。就这样，吉拉德变成了全球最受欢迎的演讲大师，数以百万的人被他的事迹所激励。他一直遵循着两个原则：从不放弃任何一个演讲的机会；从不放过任何一个让别人了解自己的机会！
读完全文，我感触很深。曾经有许许多多的机会摆在我面前我没有抓住，当我失去了才知道要去争取。如果有人错过机会，多半不是机会没来，而是因为机会过来时，没有一伸手抓住它。是啊，有时候并不是上天没有给我们机会，而是我们没有抓住上天赐予我们的宝藏，所以，不要总是一味地埋怨，埋怨老天的不公，其实上天对每个人都很公平，他给予每个人的东西都是一样多的，只是个人的机遇，有的能把上天给的都得到，而有的却一无所有。
莎士比亚曾说过，要是不能把握时机，就要终身蹭蹬，一事无成。可见，学会把握机会是何等重要。事实确实如此，机不得失，失不再来。抓住了一次很好的机会就可能变成你人生的一个转折点，可是人生的转折点不会很多，机会也就不会很多。所以，我们要珍惜每一次难得的机会，不要因为一次错过而抱憾终生！
机会的作文600字 篇2
机会，稍纵即逝。犹豫，会让你错失良机。
进初三以来，我在英语课上大显神威，越战越勇。下节是英语课，我暗自窃喜，“又是我表演的时间了。”英语老师迈着轻快的步伐走进教室，“请同学们翻到第80页。”一翻到80页，映入眼帘的是密密麻麻的犹如小虫般的英语单词。一向恃才放旷的同桌捧着英语书仿佛捧着天书，呻吟着：“我不行了。”英语老师抛出一个问题，教室里一片寂静。显然大家已经被这篇超长的文章给击倒了。英语老师用鹰一般锐利的目光扫视着教室，不知哪个倒霉蛋会成为她今天第一个猎物。“某某，你来回答这个问题。”可怜的同桌因身处教室中央，失了天时地利人和，才被老师抓住。同桌满头大汗，不知所语。英语老师又叫了第二个、第三个同学，都是一片死气沉沉。他们就像三根燃烧着的蜡烛，点燃了英语老师的怒火。“这个问题真的有那么难吗？”英语老师怒吼着。
同桌用自己的血肉之躯挡住了老师的狂轰滥炸，我智慧的灵光却在此时找到了答案。英语老师的唾液飞弹还在教室上空横行霸道。我唯恐举手回答问题会因错误成了第四根蜡烛被念紧箍咒，手也放到了桌下。此时的我好似是西城下的司马懿，不知是进还是退。正当我纠结的时候，大无畏的班长高高的举起了手，他完整准确的答案博得了英语老师激情的赞扬。“班长不愧是班长，果然非同凡响，同学们要多向他学习！”英语老师竖起了大拇指。班长的脸上骄傲的神情让我羡慕嫉妒加后悔。“啊，上帝，我想的和班长的一模一样。如果我没有错过这次机会，那现在被表扬的就是我了。”我在位子上跺着脚，为自己的胆小而咬牙切齿。
可恶的是，临下课的时候，英语老师还奖给班长一本厚厚的笔记本，说是奖励给英语课堂之星的。哦，老天爷呀，那正是我想要的笔记本啊，错过一次机会，我的肠子都青了。
机会的作文600字 篇3
屋子里很静，静的只听见钢笔在纸上写字的沙沙声，像在演奏着优美的曲子。我的思绪早就伴着这曲子在这既定的故事情节中恣意飞扬。
母亲正在为我整理衣服，她发现我的衣服袖口的纽扣松动了，她决定钉一下。但她早已发现她的女儿正文思泉涌。所以她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点儿声响，以至于我没感觉到母亲的动作。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她小心地将他们取出来，有轻轻推上抽屉，母亲终于松了一口气。其实我从来没有说过她影响我学习，但是，她得会换位思考。可是她有有了新问题。几个月前还能穿针引线，可现在明明看见针孔在哪，却怎么也穿不进去。她不相信自己的视力下降的怎么厉害，于是又一次的尝试。她将线用力搓了搓，另一只手拿紧针，眯着眼看准针孔，又穿了一次，一次，有一次……——但还是失败了。
我的作业正面临结尾，抬起头忽然从镜子里发现母亲正努力找着那怎么也进不去的针孔。我不禁怔住了，我忽然觉着自己就是那的针孔，但是它已经被那永远也完不成的学习任务，堵得死死的，一点空隙也不留，以至于母亲的线头穿不进去，但她还是不甘放弃，一次又一次的尝试，但我却从未发现。
我的眼圈湿润了，明明是母亲在我心中的形象已经模糊了，我这才想起原来已经好久没和母亲交流过了。我知道我已是初二的学生，学习应该是我的第一任务，但是我不能忘了一直在我身后不离不弃的默默支持我的母亲。我起身像母亲走去“妈，我来帮你吧。”我拿起线头，轻松地把它穿了过去。母亲开心的笑了。
我这才知道母亲是这么需要我，是这么容易满足，只帮她穿了一根线，就使她对我付出的爱畅通无阻。
粗心的儿女们我们要学会感谢你们身后的那个人，她为我们付出了所有。只要我们在成长的路上，多回头看看，给她爱我们的机会。
机会的作文600字 篇4
几个星期前的周末，我和妈妈一起上街。街上水泄不通，车水马龙，空气里跳跃着一股浓浓的喜悦。我看到不远处一群人围成一个圈，正兴奋地呼喊着什么，接着传来一阵阵笑声。我和妈妈也忍不住凑了过去。
这，是一只猴。
在它旁边站着的，是它的主人。主人的打扮很奇怪，一身休闲装，头上戴一顶牛仔帽，手上还拿一根长长的麻鞭。脸上不时露出一阵笑意，皱纹爬满了他的脸颊，在黝黑的色调下显得有些许狰狞，一口凹凸不平的黄齿让我对他顿时没了好感。相比之下，猴子就可爱多了，一件红色的丝绸衣服包裹在它瘦弱的身上，显得尤为俏皮、可爱，一根长长的尾巴高高地翘着，像是在炫耀着什么。金色的阳光下，它的褐色皮毛也随之闪闪发光。可不知为什么，它的眼睛总是被泪溢得满满的，让人不由得心生怜悯。
表演很快就开始了，只见那位主人先拿来一条红领巾，在它面前晃了几下。随即，小猴子立马将红领巾取了下来，两手分别拿着红领巾的一端，迅速地向后一绕，再用那灰色的手指轻轻一扣，这条红领巾就轻松地挂在它脖子上了。旁边的人们忍不住叫好，发出阵阵笑声。
接着，主人又拿来三个鸡蛋，又露出他那叫人害怕的黄牙，他将这三个鸡蛋放入猴子小小的手掌心里，并吹了声口哨，示意开始。嘿，真熟练呢，鸡蛋在空中划下一道道优美的弧线，更增添了几分灵动。可是，不一会儿意外发生了，一个鸡蛋在上升过程中抛得太高，以至于小猴子没有抓到，“叭”地一声落到地上，蛋清洒了一地。见势不妙，猴子立刻藏到了人们的脚下，可他终究逃不过被打的命运，那根长鞭在主人忽然甩下后重重地落在了它身上，我分明看到地下有几颗泪滴。可是，这却无人制止。
这时候我终于知道它为什么流泪了，它本应与我们平等，却被一些人当作娱乐的工具，发泄的对象。这，难道不让人觉得痛心吗？
猴子，我懂你，你那闪烁的双眸里泛出点点泪花，是在期待一个被爱的机会。
机会的作文600字 篇5
机不可失,时不再来。
--题记
有一回，学校里举行一次“弘扬民族精神”的征文比赛，星期五那天，老师对我们说：“如果你们有兴趣的话，星期六，星期天回去写一写星期一交给我。”我们班有许多同学都积极地参加了这次征文比赛。
看见同学都参加，我既想参加，又不想参加。参加吧，如果写得不好，可能会被同学嘲笑；不参加吧，为此我犹豫不决。
回到家后，我动了动脑筋，那起笔，写了一篇作文，我自己觉得还可以。我决定了---我要参加比赛。
到了星期一，老师对我们说：“谁的作文写好了，交上来让我看一看。”话音刚落，同学们就蜂拥般地围了上来，把作文放上讲台。见这情景，我想：这么多同学写了作文，我的作文肯定获不了奖，还是算了吧。这样想看，我把手上的作文收了起来，看见老师要走了，我有一种想把作文交上去的冲动，但最后，我又把作文收了回去。
老师在许许多多的作文中选了3篇，将那三位同学的作文反复修改了以后，将那作文交了上去。
一天过去了，两天过去了，直到第三天，宣传栏上登出了这次征文比赛的获奖名单：三篇作文都获奖了。
事后，我十分后悔，后悔自己没有勇气将作文交上去，后悔自己那么胆小。可天下没有卖后悔药啊！
假如再给我一次机会我一定会毫不犹豫将作文交上去。我会在周末的时候把作文写好，星期一交给老师：如果选中了，就太好了；如果没选中，那也没关系，起码我已经尽力了，那是我汗水和智慧凝结成的果实。
比赛最重要的是参与，而不是结果。
这次比赛让我明白了：机不可失，时不在来。
机会的作文600字 篇6
如果童话故事里，阿拉丁神灯出面在你面前给了你一个愿望，你会许下什么愿?也许你会要一双灰姑娘的水晶鞋，也许你要自己很富有，也许你会让它帮你实现梦想，也许……而我什么都不要，只要它给我一次再来的机会。
一年前，我本是已经成熟的孩子了，却还是那么无知，不懂得什么叫做友情。
从一年级开始，我们便是很要好的朋友。她是品学兼优的好孩子，我却是成绩差的差生。按道理说，我们本不该是同一个世界的人，却成为了从小到大的朋友，密不可分，好到分享一只甜筒，一个话梅，分享各自的秘密。
世界就是有许多令人费解的事情，猪不会抬头看天空，玛丽莲梦露有六个脚趾头，两个完全不同的女孩会成为好朋友，我和她就是这个例子。
我上了幼儿园的时候遇上了她，我们每天一起回家，一起来上学。可是事情发生我11岁那年。有一天，考试成绩公布下来了，我仍然是很差，她仍然是遥遥领先的第一名，那天我们一起回家时，她眉飞色舞地跟我说她考了第一名妈妈会怎么奖励她，似乎一点都没有察觉到我的失落，我只好笑着说恭喜呀!她正在给我讲笑话，讲完了，他笑得十分大声，好像向全世界宣布她的快乐。不知怎么了，我无知的怒火一下子上来了，我甩开她的手，冲着她大吼：“你考第一名很开心是吗?你有没有考虑过我的感受，你是高高在上的好学生，而我呢?我是老师眼里的差生，人们都不看好我们的友谊，从此我们不再是好朋友了，不是!”说完我已是泪流满面。她呆呆地看着我，眼泪唰地流了下来，说：“对不起，我不知道!对不起，对不……”她的声音很小很小。“你不知道，你什么都不知道，你从来都不了解我……我头也不回地跑开了，只剩她在风中站着。
小学毕业了，她考上了她梦想的中学，我们分别了，临走时她一下子上来抱住我，我下意思地挣脱出她的怀抱，头也不回地跑开了，泪水洒满脸庞……如果给我再来一次的机会，我永远也不要说出那一句毁了我们友谊的话，永远也不要……
机会的作文600字 篇7
我们总喜欢等待。比如创业时，总是担心时机未到，可等到时机来时，他已经落后了。其实，时机是等不来的，是创造出来的。
曾有一位朋友给我讲过一个故事：在美国一家大型公司，一次座谈会上董事长发言时，让每一位参加的员工都站起来，看自己的椅子。结果，每个人都在自己的椅子下发现美钞，最少是1美元，而最多的有100美元。各位员工都很惊讶，董事长只说了一句话：“我只想告诉你们：坐着不动是永远得不到钱的！”
这是一句多么富有哲理的话，既简单又耐人寻味。其实，不仅在创业中，在生活中，也是如此，等待是永远抓不到机会的。机会从我们身边走过时，你却不能抓住它，这才是可悲的。因此，只要你勇于去发现，去探索，就能抓住机会。千万不要等到它过去了你再后悔。
在学习中，我们不能等，因为知识是无限的，而我们掌握的知识却是有限的。只有抓住一切能利用的机会学习，才能丰富我们的知识面，了解更多的世界！等待，意味着错过和失去！
在生活中，我们更不能等，因为我们的生命是有限的，只有利用有限的'时间，才能让生命过得更精彩！
关于机会的名言：
一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。——托·富勒
愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙
人生颇富机会和变化。人最得意的时候，有最大的不幸光临。 ——亚里士多德
好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。 ——莎士比亚
弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。 ——佚名
谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
机会的作文600字 篇8
寒冷的冬天到了,在路上我们常常会见到这样的现象:路上的行人匆匆地走在路上,身上的衣服将身体裹得严严实实的,他们缩着身子,恨不得能够直接“闪”回家中。
这告诉了我们:温暖是不能等的,只有自己努力加紧步伐赶回家,才可以得到真正的温暖;如果我们呆在原地等待温暖,那我们等到的只能是寒冷。
机会也是如此。居里夫人曾经说过:“弱者坐失良机,强者制造时机。”是的,机会不待人,它需要我们自己去制造、去争取。一个有所作为的人是绝不会去等待时机的,因为他们深知,机会是从不会照顾无准备之人的,相反,只有弱者才会坐等时机的到来。
大家应该都听过《守株待兔》这个故事吧。故事里的主人公因为偶尔捡到了死在树桩上的兔子,得到了意外的收获,就想不劳而获,再捡一只兔子。所以,他深信还会有兔子撞在树桩上。于是,他等呀等,等到庄稼都荒芜了,还是没有一只兔子撞到树桩上。这个家喻户晓的寓言故事告诉了我们一个深刻的道理:机会不待人。那个农民就是一个愚蠢的人,他为了得到兔子,就固执地在树桩旁等待,这样做不但绝对不会有任何结果,还会白白失掉自己已有的东西,这样真是得不偿失啊!但如果他是一个智者,他就一定会努力地种庄稼,当取得了一个好收成时,他可以用所赚的钱来买兔子。。这就说明,如果我们不去争取时机,时机就绝不会光顾你;而如果我们努力寻找时机,机会就会自己找到你。
世界上,有哪个成功的人没有努力争取过机会呢?钱学森历尽磨难,终于从美国回到了祖国的怀抱;爱迪生为了发明白炽灯,试了成千上百种材料获得了成功;袁隆平爷爷经过不懈的努力,发明杂交水稻大获成功……发现机会的过程,就是一个努力的过程。
机会不待人,只有我们自己努力创造机会,那么,你就是一个有作为的人!
机会的作文600字 篇9
生活中的机会的脚步是那样的轻盈，悄悄的来也悄悄的走，无声无息。想要抓住它也容易，放走它就更容易。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃声悦耳的响起。班主任老师微笑地走进教室，喜笑颜开地对我们说：“今天我们利用这一节课班会，来竞选我们班的班长。想竞选的同学请在下面准备一下。”教室顿时炸开了锅，想竞选的同学低头苦想自己的演讲稿，那些不参加竞选的同学则前后位热情澎湃地讨论。随后老师在黑板上写下了四个大字“竞选班长”顿时教室鸦雀无声。转身对我们，放高了音：“谁想竞选，高高地举起你们的手，让我记一下名。”随后一个，两个，三个……把手举起来了。老师又强调一遍；“还有没有了，快点。”我承认我胆小，我不敢，我怕我上去以后，同学们都不选我，那丢人丢到黄河里了。老师点了点数，眼睛扫视了全班，我抬头看了看老师，眼睛正好与老师的目光对上，我急切地低下头，但我从老师的目光里好像读到了：“你应该参加竞选，我觉得你有这个实力。”但我却始终没举起手来。
随后竞选的同学一个个上台演讲，个个都激情澎湃，自信十足。孙某以她精彩的演讲内容，深入我们之心，赢得了这次班长之争。
我的眼里充溢着泪水，但我依然要面对现实。新学期的第一步，我因自己的胆小失去了这次机会，失去了锻炼自己的机会。我曾记得一位名人说过：“上帝为你关上一扇门，就一定会为你打开一扇窗。我会利用的时间，让我专注学习，同时我也会找回自信，用百倍的努力来弥补这一次不该失去的机会，争取在下一个机会面前牢牢抓住它！
机会的作文600字 篇10
当你无法改变世界时，你可以选择改变自己。——题记
生活中难免会有人抱怨自己所处的环境，从而变得消极，把人生过得昏暗无比，一直等待环境的改变，却从未想过要改变自己，试问这样的人生意义何在？
环境的变化是我们无法控制的，既然无法控制，那为什么不试着去适应呢？顺境、逆境我都曾经历过，只要怀着一颗平常心，你就能在两种环境中安然无恙，泰然自若。
很喜欢范仲淹的一句话：“不以物喜，不以己悲”其实若人人能拥有范仲淹这样乐观豁达的心态，那生活中哪会有抱怨的声音呢？自己所处的环境糟糕，让自己心灰意冷，心烦意乱。在你抱怨的时候，你可曾想过造成这一切的原因究竟是什么？
说白了，原因就在于我们不愿意去改变自己，总是幻想着周围的环境会变成自己想象中的环境。可是，这样的几率很小，小到可能你无法等到那一天。环境虽然无法改变，但我们可以改变自己，使自己变得能够适应周围的环境。这样做的意义在于：它能让你变得更加受人欢迎，它能让别人看到不一样的你，它能让你以全新的面貌出现在众人的面前。
我强烈地想要改变我所处的环境，所以，我选择了改变自己。然而我做到了，并且事实证明我成为了更好的自己。
作家高原曾说过：“当你无法改变世界时，你可以选择改变自己。”其实我们每一个人生下来的时候都是一个“球体”，有着许多的棱棱角角，随着年龄的增长我们被世界这个巨大的工厂磨去了我们的棱棱角角，变得圆滑，成为了一个“球体”。可是，这个世界是存在着许多墙壁的，而打破这些墙壁需要的正是之前我们自己身上的那些棱棱角角。是一辈子做圆滑的“球体”；还是改变自己，做勇敢的“正方体”，选择权就在你自己手中，看你自己如何选择。
有人说，没有必要改变自己，因为这个世界不会因为你的改变而改变。那么，我想说，我改变自己不是为了改变世界，而是为了不被这个世界而改变。
与其一昧地抱怨，不如尝试着去改变。改变自己，是一个机会，更是一次重生。
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