实用的机会的作文汇编八篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的机会的作文8篇，希望对大家有所帮助。
机会的作文 篇1
没有好好把握那一次次的机会，如同手掌心的流沙，原本是可以紧紧的掌握在手里，可是却任凭这流沙从指尖的缝隙中流走。别的人手中也同样握着一把流沙，紧紧地握住，尽量不让有一丝流逝。终于，掌握住流沙的人成功了。此时如梦初醒，疯狂地跑到流沙流逝的那个地方。才发现，原本属于你的流沙已经在风中逝去。
鼻子酸酸的，眼前溅起了雾。慢慢地踏上归途。却被路上那不起眼的石头绊倒。
原本是可以握住的，为什么放弃？原本可以成功，为什么逃避？
如果时间可以倒流，如果再给我一次机会，如果这个世界上真的有后悔药，如果当初我可以选择好好的把握。也许，现在会是另一番景象；也许，我会成功。可惜，没有如果。
曾几何时，我们总是埋怨为什么自己不成功，为什么自己运气会这么差。那是因为我们总是奢望着那山顶处的成功，总是想一夜成名，一夜暴富，不劳而获，而不把握好现在，努力地向上爬。
人的一生或许只有三天：昨天，今天，明天。你可能在为昨日流泪，你可能在对未来奢望，你可能对当下感到迷茫。只有好好把握今天，才可以掌握住明天。
不要等待机会送上门。
机会的作文 篇2
昨天对于我来说，比较郁闷的事情可能是：
当我费了半天精力仔细打磨、精雕细刻地将一篇稿件编辑加工好后，并且按下了保存键——可以长长地舒一口气啦!偶细细地想。
文件名称相近、同一作者的同一篇论文，此时紧挨着在我编好的这篇论文边上，显得很“亲密”。
之后让人痛苦的事情发生了，偶按照习惯地按下了Delete键，作了删除处理——与此同时，我心中暗暗叫苦，可能错了。以前的原件还在，加工后的作品没了。而垃圾箱的设置是我亲自设置的，无法恢复。于是，偶，又开始了老黄牛一样的工作，一切从头再来。
生活中这样的事情可能每个人都会有，只是，我们都不希望这样的事情屡屡发生哦。于是，我恢复了垃圾箱的原先设置，给自己一个机会，也给别人一个机会。
机会的作文 篇3
有这么一句话“机不可失，失不再来”。这里的“机”指的就是机会。其实机会就像天资、禀赋一样，它只提供一个机缘，一个条件，一种可能。最有希望成功的，并不是才华出众的人，而是善于利用每一次机会，并全力以赴的人。
学会把握机会，这是人生的一大课题。时机的珍贵，就在于它稍纵即逝，得来不易；时机的价值，就在于它创造机缘，走向辉煌。
机会的出现是没有规律可以遵循的。它要你平时养成注意细节的习惯。善于抓住机会的人，处处是机会；轻视机会的人，即使良机来敲门，也会错过。
在平常的生活中，也许已经有许多机会要等待着我们，或许机会就在眼前；或许在你的问题当中，就隐藏了一个机会，然而你却一直忽略了它们。
你不妨从身边的细节开始，找寻成功的机会，或是掌握住现在的机会。把它做到最好。
俗话说：“天时、地利、人和”，若能早做准备，做充分的准备，到时候一定会有“天助我也”的机会来临。要有成熟至结果为止的耐心，让内心等待成熟才是抓住机会的最好选择。真正做到“机不可失”，把握住每一次机会。
机会的作文 篇4
我是《甄嬛传》的疯狂影迷，从它上映到现在我已经看过三十多遍，每一次看过一个剧情我都颇有收获，会发现不同的细节决定着人物的命运。我喜欢细心琢磨剧里面每一个人物的性格和心理变化。
在《甄嬛传》里，要想见皇上、太后一面犹如上青天！就在面试的“生死”角逐里，“安陵容”被皇上“撂牌子、赐花”，安陵容仍毕恭毕敬：“谢皇上、太后，愿皇上太后身体康健、永享安乐！”。英明如太后，当然要问一句：“别人被撂了牌子，一脸的不高兴，你倒是懂规矩！”。安陵容谦卑诚恳的说：“陵容此生能有幸进宫，见皇上、太后一面已是最大的福气！”。正是一句祝福的话，一个谦卑诚恳的态度，让“太后”有机会了解了她！正在这时，甄嬛为安陵容鬓边插的一朵秋海棠花引来了蝴蝶，朴素自然的打扮让“皇上”回心转意，“既然头上已有花带，就不必再赐花了！”。
这一段展示细节决定命运的剧情最是吸引我，给了我一个开始欣赏《甄嬛传》的机会，一句话也给了安陵容开始后宫的峥嵘生活。我想，很多甄嬛的影迷都因剧情里的细节展示而疯狂追捧，让这部电视剧有了大红大紫的开始。正是“细节产生效益”。
更让我深有体会，至今难忘的是大学快毕业找工作那一年，上网上去查面试的技巧，有个年轻人在面试时，面试官给了他一个失败的信号：“你回去等通知吧！”。年轻人在退出房间时，诚恳的说感谢给了他一次面试的机会，然后倒退着出门随手将门关上了。正是随手关门这一个细节打动了面试官，年轻人接到了上班的通知！
我时时刻刻都记着这两个情节，退出做客的雅间和领导办公室时会自然的倒退着出门并随手关门，遇到失败的沟通或其他的，诚恳的感谢对方，让他们有一个因细节而了解你，给你机会。
如果没有细节的展示，竞争对手、市场都不会给你开始的机会，你如何创造利益？即使给了你机会，却只是框架的构造，理论的辉煌，大体的数字，让人只见云里雾里，见不到地上的鲜花小草，吸引不了顾客，也搞不定市场。
细节也体现了一个人品质，一个企业的品质。让人放心的把一生交给你，把财产交给你。
我男朋友千万张情书里，我只记得一他讲的一个切身体会，他说，小时候看电视剧，里面的有情人总是不能在一起，心非常痛；爸爸妈妈吵架闹分居，心更是痛，他看见了妈妈的眼泪，看见了爸爸的难过，心里下定决心长大后绝不会和心爱的人分手，不让家里人难过，只要下定决心要爱的人，就要爱一辈子！我看到了他的诚恳，看到了他善良、忠实的一面，就决定了要在一起！
哪怕是一句话，一个小情节，一个动作，这样小的细节都会让人感动，如果我们用这样的细节去展示给顾客来表达我们的诚意，我想顾客就会给你一个让你展示的机会，像对象一样，把心交给你，把财产交给你，甚至把生命交给你！
机会的作文 篇5
机会是来之不易的，可是每次机会在我眼前招手时，我却与它摇手。
记得有一次，在星期天我的好朋友来找我一起玩游戏，我听了很不乐意心想：游戏有什么好玩的呢？还不如我的电视好看呢。“我不玩”我气势汹汹的对朋友说道。朋友听了二话没说就走了，于是，我又津津有味的看起了电视。时间过得可真快呀！转眼间一部动画片就结束了。没电视看我便骑着自行车来到朋友家，准备和朋友们一起游戏。可是令我意想不到的是：她们的人已经够了根本就不缺少我这一个，没办法我只好委屈得回去了。唉！这又能怪谁呢？只能怪我没有错失了机会。
记得还有一次，在课堂上语文老师问：“星期天的作文认为写的好的同学请站起来。”“哗啦”一声我站了起来。这是时我东张西望了一下，不看不知道一看吓一跳，只有三四个同学站了起来。我心想：只有几个同学站起来，万一我站到前面去读，同学们认为我写的不好这可怎么办？那我不就……胆小如鼠的我，被自己给下了坐了下来。这时有几个到讲台前面抑扬顿挫的读了起来。读读完后不仅赢得了同学们的阵阵掌声，而且老师还奖励了一本本子给他们。我见了后悔极了这么好的一个机会我却与它失之交臂。
机不可失，时不再来。机会就像一阵风说刮就刮，说停就停。同学们笑的机遇往往是伟大事业的开端。
机会的作文 篇6
现在的孩子大都是独生子女,绝大多数的家长也把自己的希望寄托在了孩子的身上,大家都很努力的想把最好的东西给我们的孩子,希望他有一个幸福的童年、希望他健康快乐的成长、希望他能有一个美好的将来、希望他出人头地……所以，家长们也都尽其所能，倾其所有的满足孩子的各种需求，但是却发现我们的孩子没有我们想象中的好，为什么？
我觉得是我们对孩子的过度保护，让孩子变的无能，变成了温室里的花朵。其实，孩子的成长就像小树的成长一样需要磨砺，只要我们肯放开，我们会惊奇的发现我们的孩子比我们想象的要强！
我的孩子在二岁三个月的时候就被送进了幼儿园，去幼儿园之前的前两天，我们把他所有的裤子该成封裆的，并教他怎么上厕所，小便的时候自己解决，大便的时候记得叫老师帮忙（去幼儿园的时候是2月，里面穿的是棉裤，外面的单裤是封裆的）。至于吃饭，我们已经来不及好好的教他，只能靠他自己的天分了。
有孩子的朋友告诉我，小孩子去幼儿园的时候都会哭闹，过一段时间就好了。有了朋友的忠告我心里也有了底，可是，出人意料的是，我们孩子在我们送他去幼儿园的时候一声都没哭，还乖巧的和我们说再见！
虽说是没有遭遇孩子的哭闹，但是作为父母这一天是非常的不安，晚上去接孩子的时候，听着孩子哭哑的嗓音我已明白了一切。出了幼儿园的大门，孩子的小手指着卖烧饼的，我们停下来在那里买了一个烧饼，儿子接过就啃了起来，一站路的'时间，一个烧饼已经进了儿子的小肚子。我看在眼里疼在心里，可见从没有自己单独吃饭的孩子这一天是怎么过的，可是我没有办法，只能硬着头皮往幼儿园里送。但是接下来的一个星期是让我颇为自豪的：一个星期下来孩子不但学会了自己吃饭、学会了自己叠自己的小被子、还学会了画画，虽然在很多人的眼里那只是一个再简单不过的气球。
所以我们不能小看了我们的孩子，其实在他们的身上有很大的能量，只要我们敢于放手，孩子会给你很多的惊喜。
作为家长我们除了不能过度的保护他们以外，还应该给孩子表现的机会。孩子5岁的时候，妻子歇年假要去河北看望母亲，而我正参加市电业局的培训，因为妻子晕车，我就对随行的儿子说：“小宇，妈妈晕车，你是男子汉要好好的照顾妈妈，好吗？还有就是，你们的行李你不能不管，要记得帮妈妈扛行李啊？”这时的儿子兴奋的站在我面前对我保证：“放心吧，爸爸，有我在，我一定会照顾好妈妈的！”言语当中，他俨然是一位很强壮的男子汉了！
回来之后，我悄悄的问妻子，妻子对儿子的表现翘起了大拇指，说一路上一直问妈妈需不需要帮助，下了火车还帮着搬行李，表现的真是不错。
所以，我觉得，成长中的孩子，最缺少的是观众，如果有人欣赏自己，他们的干劲会很足，也表现的很好。那么我们为什么就不能做自己的孩子最忠实的观众，为他们的每一点进步喝彩呢？
机会的作文 篇7
他，一个桀骜不驯，豪爽到不计后果的人，和《步步惊心》中的十三阿哥一样只适合那一望无际的草原。
他，亦是一个世界上最简单的咒语，只说了三个字，相信我，却可以让我从一等生滑落到二等生也心甘情愿的自由魔咒。
他，是堕落的我唯一爱恋的，唯一不顾后果只希望在一起的人。因为，我相信无论发生什么他都会拼尽全力保护我。
当老师拿着成绩，满脸失望地对我说，曾经的我是多么的聪慧，如今却是一只失群的雁。若如此下去，连上罗浮都有问题。那语气多么的“善解人意”啊，狠狠地把我的自尊心踩在了脚下。
罗浮，所有人都认定我只能上那里，却不知我的志向是去永嘉中学。以前我对他们的安排不屑一顾，现在，连这个最低安排我都无法完成。
就在我心中悲伤泛滥时，他来了，用自己的身躯阻挡了这冷言冷语，用坚实的脊背给我撑起一片小小的，温暖的，不受伤害的世界。我的泪水纷纷掉落到桌面上，心中满满是感动。老师看我如此，倒也安慰起我来。她怎知我为何哭泣，若不是在意的人，又岂会因其的三言两语而泪迹斑斑。
在决定写这篇文章时，我不否认是为了老师所说的奖励，一个披萨。耳边都是同学所谓的相信，当我十分清楚的读懂了他们眼中的渴望和不确定，我没了刚开始的对披萨的热衷，只是凄凉一片，我清楚地认识到，曾经张扬，自负的认为一切都在朝自己的想法进行的我，能抓住的只有他，能依靠的也只有他。那么多朝夕相对的人，竟不曾真正了解我。于此，我除了无言，还能如何待她们。还好，还有他在保护我，还有他了解我，相信我。
我多想去拥抱这个全心全意保护我的人，抓住这无所顾虑的情感。但手中除了空气还是空气。是的，不可能的，我永远也不可能去拥抱他，他只是一个虚影罢了，一个我想象的他罢了。谁也看不见他，听不见他的声音。
我并不是一个好作者，一个自主的人。我在键盘悄悄敲出的文字，总在描述一个个我心目中的世界，在这些文字中招一丝安慰。什么作家，他们只是在逃避这个残酷的现实世界，在文字中为自己找到一个足以满足他们自己理想及私欲的世界。
我不想成为一个逃避的人，不想像陶渊明一样放弃一切去山野寻梦，结果却是在失望中自欺欺人地认为自己是快乐的。
我不得不去承认，我和陶渊明一样，自欺欺人。只在乎过去都忘了现在，看着老师们眼中不住的失望，我只能假装不在乎，不明白。
可这也什么用，沉浸在回忆里，伤害的只有自己。
是啊，过去的就让他过去吧，又何必去计较什么得与失呢。
谁会想到，人前的小傻个，会这么明了的看待这一切变故。他们永远也想不到的，想不到的。
谁又会知道，他，是我的心血，是另一个我，是一个全新的，可以毫无顾虑去笑去哭的我，一个有血有肉的自由者。认清了这一切的我已经失去了与他在一起的资格，失去了堕落的资格。即使我还是想要去爱他，去恋他的保护。也许我不该如此悲观地看待这世界，毕竟还有很多值得我去追求的事物。
错过的就随他去吧，把握现在才是真理，谁说二等生不能打败一等生。事在人为而已。那时的我，不会再有烦恼，不会在意别人的想法而去放弃自己的意愿。
二流的小作者，总会振作起来的，用二流的水平，述说一流的人生奋斗史。也许，在某年某月的某一天，他会牵起二流小作者的手，和他一起去一流的草原，看一流的景色，过一流的生活。
想象总是美好的，现实总是残酷的。要想给自己一个美好的未来，就必须在残酷中找对方向，给我们自己一次机会。
也给我自己一次可以义无反顾恋他的机会。
他，我心中的自由。
机会的作文 篇8
“你必须报一中！不管花多少钱，砸锅卖铁我也供应你上！你要是报了别的学校，我一分钱也没有！我的态度很明确：我就是要让你当凤凰尾巴也不当鸡头！”
父亲扔下这句话，摔门而去。屋子里飘荡着回音，嗡嗡铮铮地响。我一头扑到床上，泪，决堤而泛滥成灾，不再咬紧了嘴唇，我张开大口，恣肆地哭泣。
也不知过了多久，终于冷静了下来了，我梳好头发，坐在镜子面前，我要模拟将要和爸爸进行的一次长谈。爸爸，请您听女儿说……
是的，都是我不好，您和妈妈都是明白人，所以我应该是天才的料子，只是都怪我前些年有着奴才的懒惰，才导致了今天在班里坐第十六把交椅的位置。爸爸，对不起，女儿保证：以后我再也不懒惰了！我本就是一枚天鹅蛋，即使埋没在鸭群里，即使受困在山洞里，我也早晚会飞上天空，还原成高贵美丽的白天鹅的！对吧，爸爸？
爸爸，您请坐下来，爸爸，您喝茶，爸爸，我听您的，我就报一中，我的第一志愿就填写一中，您放心吧。可是，请您帮女儿分析一下：在这个重点高中里，女儿该做哪样的“凤凰”呢？
感谢您，爸爸，让我在宽敞明亮的教室里坐了这么多年；这么多年里，我也慢慢长大，慢慢懂得了一些事理，依据我的能力，我把学生总结了这么几种类型，爸爸，您看看我说的对不对，您觉得女儿应该做哪一类人，好吗？
首先请允许我把表现非常突出的学生譬喻成“凤凰头”，好吗？
第一类，我定义为：超级魅力凤凰头——那些成绩优秀的学生。
他们是老师的“宠儿”，是同龄人中的“骄子”。老师们给予他们最热烈的鼓励、最周到的爱护、最细致的讲析，所以，他们发奋图强，发誓决不辜负浓浓师情深深父爱，于是，他们取得了更加傲人的分数和各式各样的荣誉证书。当然，他们得到的将是更多的呵护和宠爱。
第二类，我定义为：超级神气凤凰头——那些不把学习当回事的学生。
为了保住学籍，为了给父母拿到那一张硬纸，好让父母脸上光彩的见人就说：我们家的孩子上重点高中呢！可是学习不是他们的事，他们最会不间断的呈上各种精美绝伦的“贡品”，我们可爱的老师们只好表现出“海纳百川”的宽广胸襟，殚精竭虑地和他们周旋。
第三类，也就是介于上面两者之间的那些人：他们成绩不突出，家业不突出，得不到宠爱，也得不到宽容。如果也给他们界定一个头衔的话，我觉得就叫“超级酷酷（苦苦）凤凰头”吧。
他们灰头灰脸，老师们是不会将慈爱的目光在此停留片刻的；他们小心谨慎，却仍逃避不了是有些人精神虐待的对象：“哼，猪啊？这么简单的题都不会做啊！”他们意志坚定，却也无处可躲的成了某些人玩乐取笑的道具：“哈哈，我的热情就像一把火，燃烧了我的笨蛋同桌，化成一缕灰，变成一小堆，越看越是墙上的斑点。”瞧，无用，多余，到了这地步。
就是这些超级苦恼的人里又根据取向的不同分成三类人：一类成了“魅力凤凰们”的奴才，他们勒紧了裤腰带为主子们提供最优质的服务，只为到考试时请多多关照也好换回一个体面的分数，以好保持自己积极向上的贞节；另一类成了“神气凤凰们”的跟班，极尽溜须拍马狐假虎威之美态，也好分得一些“烨然若神人”的风采，不枉虚度一世了。
还有一类人，他们信奉“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，他们要学会真诚微笑着欣赏老师们对“宠儿”的赞美，他们要慧眼独具抗拒着玩乐的各种诱惑，然而，随着知识盲点的日渐增多，他们奋斗着，苦熬着，麻木着，自虐着，直到神经衰弱，中度抑郁，冷暖混淆，悲喜两忘，痴痴呆呆，形同槁木。却，不失雕刻般的完美笑容。
爸，我的归纳您赞成吗？
爸，您让我做哪一类呢？
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