机会的作文

时间:2022-08-27 15:24:46 机会 我要投稿

关于机会的作文汇编四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的机会的作文5篇,欢迎大家分享。

关于机会的作文汇编四篇

机会的作文 篇1

  学校要举行《大小书虫亲子童话剧》,听到这个消息我和妈妈一拍即合-----参加!

  我们积极的准备着,很快我们就选定《磨杵成针》为题材。妈妈从网上买来头饰、服装、道具等。每天放学回家做好作业,我和妈妈就开始了一遍又一遍的紧张排练,由于平时我就十分喜欢听故事、阅读所以很快我就能记住故事的情节,不过真正进入角色,我真是下了不少功夫。

  终于盼来了表演这一日,老师早早的给我们每个孩子耐心的装扮着,说实话:我从来没有参加这么大的场面,还真有点小紧张!从早上起床我的心就激动的怦怦跳。

  当我和妈妈手牵手来到台上,大家一双双亮闪闪的眼睛看着我们,我绘声绘色的表演,妈妈默契的配合,我忘记了紧张……时间很快就过去了,我的表演赢来了大家热烈的掌声。

  我一边欣赏大家的精彩表演,一边盼望着早点公布结果,激动人心的一刻到来了:老师宣布我的表演获得了“最佳表演奖”!

  我和妈妈高兴的紧紧的抱在一起,证明了妈妈经常对我说的一句话非常有道理“机会是让给有准备的人”在以后的学习中我也应该这样!

机会的作文 篇2

  小时候我就喜欢天文,喜欢宇宙,喜欢星座,盼望有一天去各个行星去探秘,就连做梦都能梦见我去了火星,还梦见了火星人;盼望去月球,看看有没有嫦娥,有没有玉兔,有没有桂花树……

  在二年级下学期,我报名参加了学校组织的“争当小实验家”科学体验的活动,这项活动分四门学科,有天文、化学、物理、生物。不用说,我肯定是学天文了。

  通过学习天文我才知道月球上根本没有嫦娥,没有玉兔,我们在地球上看到月亮阴暗的地方是月球的月海和环形山;知道了八大行星:水星、金星、木星、火星……;认识了十二星座……

  在天文课上,我学会了使用天文望远镜、天象仪、星座盘……特别对天相的观察我非常感兴趣。记得去年八月十五那一天晚上,我拿着天文望远镜去观察月亮,开始,我用二十倍的目镜,没看到月亮,只看到黑乎乎的一片,然后换成三十倍的,能看到一点亮光,换上四十倍的,终于看到了月亮,看到了月亮上的环形山,当时我兴奋极了,从中也体会到了学天文的乐趣。

  九月底,我们天文小实验家去张店参加初赛,满怀信心的我结果得了一个二等奖,失去了这一次去北京的机会,因为只有一等奖才有资格去北京参加决赛。当时我的心情难过极了,这时第二轮辅导开始了,去北京参加比赛的同学已经报上了名,看着他们每天都高高兴兴的拿着实验箱去参加辅导,我真羡慕他们。这时我暗下决心,去不了北京,我也要继续学习,我要参加辅导,当我把我的想法告诉朱老师和妈妈时,她们都非常赞同。我又拿起了实验箱,每天下午都去参加天文小实验家的辅导。有一次徐校长问我:“刘明烁,今年你去不了北京还想继续学天文吗?”我坚定地说:“我去不了北京也要继续参加天文辅导,最起码我能学到天文知识,我争取明年再去。”在这两个月的辅导中,曾经有的同学嘲讽我:“去不了北京还学什么呀?”“获得了个二等奖还想去北京,做梦吧!”……我对他们的话置之不理,继续参加每一次的辅导,终于我们的执着,感动了市组委会的领导,破例让我们去北京参加比赛。我的学习劲头更足了,每次辅导我更加认真地听讲,不懂的就向老师和同学们请教,晚上做完作业我就拿出实验箱中的天文仪器去观察星座;模拟日、月食;地球自转;四季交替等的实验。

  11月29日我终于坐上了去北京的客车。第二天我们参加了天文组的比赛,试题都是我们曾经学过的,做过的。我觉得考得还不错。然后,我们又参观了鸟巢、水立方、清华、北大、科技馆和植物园。12月2日,我们在北京大学开了表彰大会,当我得知我获得了一等奖金奖的那一刻,我激动得流下了眼泪。

  这次比赛,我尝到了苦尽甘来的甜蜜,体会到了成功的快乐和喜悦。我不仅学到了知识,更重要的.是我懂得了:机会,总是给有准备的人。

机会的作文 篇3

  小李是一家电视购物公司的销售员,经过几个月的锻炼,忽悠的功夫已是相当了得。

  这天,小李打电话给一个叫贾古的顾客,向他推销手表。一块普普通通的手表,小李愣是把它吹得天花乱坠,说这是一块瑞士皇家机械钻表,表盘里镶嵌八颗南非真钻,表镜由三块蓝宝石打造而成,防刮、耐磨、防水、防高温,机芯是瑞士进口的黄金版机械机芯…—原价6780元,现在全国随机插选28个名额,可享受优惠,仅需2499元,机会干载难逢。贾古很快就被吸引住了,当即就要了一块。

  几天后,贾古打来电话,说手表已经签收了,问表盘里怎么看不到钻石。小李解释说,钻石多贵呀,要是用肉眼就能看到钻石,那就不是2胡9元的价格了。贾古问:“那用放大镜能看到不?”小李说: “您要非得钻牛角尖,就把表盖撬开,到相关部门去鉴定,要是有假,您就发了,假一赔十呀!”贾古一愣,无言以对了。

  过了几天,贾古又打来电话,说时间不准,一天就快了两分钟。小李呵呵一笑: “贾哥,要想分秒不差,就应该买石英表啊,这机械表是根据脉搏跳动而走动的,人体每天的运动量都不一样,怎会没有误差?即便是几十万的劳力士也有误差啊!”贾古哦了几声,又说不出话来了。

  半个月后,贾古急匆匆打来电话,说手表“罢工”了。小李故作惊讶: “罢工了?我知道了,您首次戴表时,肯定没有将发条拧23。5圈,是不是?”贾古说是。小李说: “这不就对了,这跟火箭发射需要原始助力是同一个道理,我以为您懂呢!”贾古哦了几声,小李接着说: “真正戴表的人,是从来不看时间的,现在哪个人口袋里不装个手机?这表就像钻石手链,是用于彰显身份的。您说对不对?”

  转眼又过去了一个多月,贾古突然打来电话,说:“不瞒你说,我也是做电视购物的,自从在你那学会忽悠的本事后,一天能卖好几块手表了,谢谢啦兄弟!”

机会的作文 篇4

  近日学习韩愈之《马说》,感触颇深,作此篇,赠与诸位不遇伯乐之千里马。

  千里马这个称号是必须和伯乐联系到一起的,因为即使有千里马,也只是辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,有了伯乐,才有所谓的千里马。文章巨公韩愈是如此认为的。我以为不然,如果确是千里马,那么一定与众不同,无论它是在奴隶人的手里还是和普通马在一个马厩,它都有日行千里的能力,它与别的马相比一定闪着金光,是不会因为身处一个不利的环境而贬低了它的价值。我们假设这匹千里马现在在奴隶人手下受屈辱,没有遇到伯乐,难道它只能骈死了吗?其实未必,既然他是千里马,就一定有着特殊的本领,这种能力是自身的,为什么要指望别人来发现呢?假如这匹千里马能够不灰心不丧气不悲观,在干活的时候拼命表现自己,多做一些事做好每件事让主人满意,让主人认为它与常马不同,那么主人一定会对它特殊待遇,关注它,赏识它。何来“食不饱力不足才美不外见”之言。

  韩愈认为“世有伯乐,然后有千里马”是十分正常的。我们看看韩愈这一生。《马说》大约作于贞元十一年至十六年间(795-800)。其时,韩愈初登仕途,很不得志。曾三次上书宰相求擢用,“而志不通”;“足三及门,而阍人(守门人)辞焉。”尽管如此,他仍然,他仍然声明自己“有忧天下之心”,不会遁迹山林。他这一生郁郁不乐,所以有“伯乐不常有”之叹。韩愈有这样的思想便不足为奇。和他几乎同处一时期的孟浩然比他幸运多了,却更让我们同情。孟浩然这一身才华横溢引得皇帝欣赏,可他虽想求仕却用“不才明主弃”来表明自己的心声,让人哭笑不得,从他的“欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情”我们可以看到他既恋清高又想求仕而难于启齿以及心焉向往又怕无门的复杂心理。

  这两个人,一个没有遇到机会,一个没有把握机会。在人才济济,竞争激烈的今天我们是否能从古人身上得到些什么?我们在同一片蓝天下,同在一个集体,共同沐浴在老师的关爱下,可一些同学总认为自己不遇伯乐,不受老师重视,而其他同学更受老师的关注和重用。这种思想的产生是多方面的,但必定有一条路能够让阳光照进他们阴暗的内心。试想,一个班级人数之多,老师不能一一了解关注,只有那些积极表现自己,敢于展现自己才能的人才会让老师赏识,而偏偏那些认为自己不受重视的同学却不愿表现自己的才能,这也就不足为奇了!

  伯乐固然重要,但如果我们是千里马,我们有突出的才能,却没有遇到伯乐,我们就应该主动寻求伯乐,而不是一味地等待和怨天尤人。成功的机会如果没有降临到我们头上,我们就应该主动去寻求成功的机会,不应该像孟浩然那样“徒有羡鱼情”,而是要思考如何创造机会走向成功。机会是靠自己创造出来的!

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