【热门】激动人心的作文锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的激动人心的作文10篇，欢迎大家分享。
激动人心的作文 篇1
如果把回忆折叠起来，如果把时间翻转回来，翻回到了那激动人心的试客。只听见“砰砰砰”惊天动地的声响。
“加油，加油，加油！”一阵阵巨大的声响划破沉重的空气，透过急促的呼吸声打到了每个运动员的耳膜上。我们知道，观众在看，支持我们的人在看。
时间只剩下了仅有的八秒，此时比分是98：96。这八秒意味着比赛的输赢，意味着队员们的汗水是否有意义，意味着是否会让支持我们的人失望。
我们每个人都知道我们都已无力再打加时赛，我们都知道我们只能把希望投放在一枚三分球上，而这一球会是决定我们输赢的一球。
七秒。队员们死死盯着每一位对手，眼神像一匹匹饿狼一般狠狠地扑向敌人，死咬不放。汗水极速地摔落在地上。肌肉不停地收缩、伸张，呼吸急促。
六秒。敌人开始进攻了！“防住底线，底线空了！”我们以雷霆电闪般的速度补防底线。“两人夹防他。”瞬间，两名队员向控球敌人夹上去。越逼越紧，越逼越紧，球断掉了！“快进攻！”
五秒。队友以他最大的力气和最快的速度将那沉重的球划破空气传到了我的手上。“加油！加油！加油！”鼓励的声音在球场回荡，我以我最快的速度运过了半场。
四秒。我放慢了脚步，最终停了下来。观众们都感到吃惊，一阵阵疑问的声音传来。，为什么不快攻？
是我放弃了快攻？是我再也没力气了？是我失去了赢的希望了。
不！不是的，我站在了三分线外？
三秒。这是最后一球了！我该选择自己出手，还是该选择相信队员，让他们来绝杀？
两秒。只听见“砰砰，砰砰……”惊天动地的声响！急促的呼吸声，观众的鼓励声。汗水急速摔落的声响，肌肉急速收紧的声响！
一秒。我已没有时间思考了！我急速地下弯腿部，这一刻，全场安静了下来，只剩下了“砰砰”的惊天动地的心跳声。
我将球投了出去，心跳更加急速的跳动！进了！进了！全场欢呼！队员们都高兴地跳了起来，胜利的光线把杀戮唱成诗篇！
激动人心的作文 篇2
我们英语课之后就是线性代数，可是即将开始上课了，老师还是没有到来，我这个时候也没有放在心上。
大家也都是一样，同学们对于老师有没有了根本不关心，如果有人通知说，今天早上的线性代数不用上课了，或许这才会引起我们的重视，这个时候的所有人如同往日一样。
我也在这里玩了一会手机，不过我现在还是在自己的座位上东张西望着，因为今天的线性代数需要收作业，可是我还是没有看见学习委员在哪里，不过也没有看见学习委员收作业，这就需要我们注意一下了，万一忘记交作业就有一些尴尬了，而且这还时候我还没有什么事情，因此看看四周还是可以的。
不过我最终还是没有看见学习委员收作业，我决定下课以后再给学习委员交作业，现在就算了。我就和我旁边的人一样开始玩手机，这个时候除了玩手机消磨时间又可以干什么呢？
上课时间已经过去了，可是这时候的老师还是没有来，我就觉得有一些奇怪，这个老师那个人平时都是提早到的！
一分钟左右，有一个人来了，这是一个熟悉的.人，让我一下子就感觉很激动，上半年的数学就是这个老师，她对我们还是不错的，而且总会提早下课一两分钟，这就使得我们可以早去饭堂了，而且还没有平时的拥挤不堪，这样的做法受到我们很大的喜欢，估计是过来代课的，我们现在的老师可能是有事了！
当这个老师进来的一瞬间，所有人都还是有点激动人心的，大家热烈欢迎，大家鼓掌庆祝，或许这才是当老师的意义！
激动人心的作文 篇3
微风吹拂，树枝随风摇曳，树叶慢慢地飘落下来。细腻的微风带给我无限的凉爽。使我杂乱的心，平静下来。
体育节当天，我们班被分配到拔河比赛，我们都兴奋不已。因为，我们班有许许多多身强力壮的小胖子，肯定能赢。我走到胖子旁边，搭着他的肩膀，说：“胖子，就靠你了。”
来到了广阔的操场，映入我们眼帘的就是一双双洁白的手套，和一条长长的麻绳。我们兴奋地走到了麻绳旁，戴好了手套，兴奋地拿起绳子，准备好全身力气。一班的同学们也来到了操场，我们互相对视，燃烧出激情的火花。
“准备！开始！”随着裁判员的一声令下，我们开始奋力地拔着绳子。我一只手用力地扯住绳子，一只手把绳子缠绕在身上，用尽全身力气往后拉。每个同学都满脸通红，用尽了全身力气，绳子终于移动起来。胖子们个个奋力地把绳子往后拉，看着他们的动作，真滑稽：身上一层层肥肉一抖一抖的，像跳肚皮舞一样。“加油！加油！”两个班的啦啦队们都呐喊助威，让我们更加卖力了。“嘿呦！嘿呦！”同学们有力地打着节拍，红点一点一点往我们这边移动过来。“加油啊！就要赢了啊！”啦啦队呐喊地更大声了，我们听到了鼓励，个个十分激动。大家使出了吃奶的力气，用通红的双手把绳子一点一点地拔过来。终于，我们赢了！
“呼！呼！终于赢了！我都要闷死了！”一个同学说。“是啊！是啊！哈！我的手都紫了！”另一个同学说，“但是，我们不是赢了吗？真激动啊！”
看这同学们如此团结，我粗喘着气对他们说：“没错！哈！哈！我们赢了！呼！别忘了使我们努力的结果啊！”
微风又一次慢慢地吹拂着我，使我闷热的身子又凉爽起来。这一刻，真让人激动人心。
激动人心的作文 篇4
今天中午，我们班和五班举行了一场激动人心的篮球赛。比赛前，赛场四周就站了黑压压的一片，有拿着啦啦棒的，有举着彩旗的，个个神情激动，等待着比赛的开始。
随着裁判的一声哨响，比赛开始了，球被扔向了空中，早已准备好了的我方队员黄方灵纵身一跃，奋力一击，球不偏不倚正好落在何威的手里。只见何威快速运球在对方的夹缝中穿梭着，又瞅准时机传给了柳迎港。柳迎港拿着球，猛地一投，那只球有如神助，在天空中划过一道优美的弧线，不偏不倚进了篮筐。“进了！”场下一片欢呼声，我们班的同学顿时欢呼雀跃起来。
五班的啦啦队不甘示弱，挥动自己做的彩旗，大声呼喊：“加油！加油！”轮到他们发球了，五班的“得分王”林成欲像一条蛟龙，绕过了我们的队员，带球冲到篮板下，跃起、抬臂、压腕，一个漂亮的二分球拿到手了。球场上又一次沸腾了。
接下来的比赛中，双方队员谁也不愿意退让。你进一球，我就打得更猛；我进一球，你就步步紧逼。临近比赛结束还有几十秒时，五班还差我们两分，场上的气氛更加紧张，两队的啦啦队更是情绪高涨，喊声震天，拼命为自己班的队员加油。球再一次到了五班的林成欲手中，所有人的眼睛都死死地盯住了他。林成欲准备进行最后的殊死拼搏，他快速运球突到篮下，准备个“三步上篮”，可是天公不作美，我班的替补队员江昊星用力一跃，以迅雷不及掩耳之势将球拍走，并把球死死地抱在怀中。五班的队员上来争抢，一片混乱中哨声响了，我们班以３９比３７的微弱优势赢了。同学们欢呼起来，跳的跳，抱的抱，庆祝着自己班的胜利！
这真是一场扣人心弦的篮球赛呀！
激动人心的作文 篇5
周五那天，是一个阳光明媚的日子，也是一个激动人心的日子，因为学校举行了四年级诗歌朗诵比赛，我们班获得了第一名。
那天第二节课间操结束后，我们在老师的带领下自信满满地来到了操场，期待着比赛开始。
当四三班最先上去比赛的时侯，我开始紧张起来，心儿怦怦跳，大脑一片空白，甚至连台词都忘记得一干二净了。我赶紧平复了一下紧张的心，渐渐又恢复了自信。
四四班上台后，我们班就整齐地站在舞台右边候场了。这时，有几位老师过来给我们班拍照片，我想：大概是我们班同学穿着整齐，看起来精神抖擞，连主持人也长得帅气吧！我相信，这次比赛我们班肯定能获第一名。
终于轮到我们班了，在张铭源铿锵有力的指挥下，我们迈着整齐的步伐，神采奕奕地走上了舞台。此刻，我又紧张起来，当我看见台下的张老师用鼓励和欣赏的目光注视着我们时，那种自信的感觉突然间回来了。接着，在张嘉禾铿锵有力的领诵下，我们声情并茂地朗诵起来。在比赛的过程中，我看见台下有很多的老师竖起了大拇指，这使我和同学们群情振奋，我们的声音更洪亮，更激情，更悦耳，最终，我们一字不差地圆满完成了朗诵展示！
在热烈的掌声中，我们走下舞台，来到操场中间继续观看其他班表演。同时，同学们也七嘴八舌地猜测起来。有的说我们班能拿第一，有的说能拿第二，有的说能拿第三，但我却有一种强烈的感觉，这次比赛我们班肯定能拿第一名，因为我们班的同学在表演之前付出了很多的努力！
四七班朗诵结束，朗诵比赛就画上了句号。公布成绩的时刻到了，场上顿时变得鸦雀无声，同学们凝神聆听。
"第一名，四五班！"
"耶！"同学们禁不住高声欢呼，沉浸在成功的喜悦之中。而这时，我对一句话的理解更加深刻了。“台上一分钟，台下十年功。”只有刻苦努力，才能取得最后的胜利！
激动人心的作文 篇6
今天，我们一二年级的同学和家长们一起去参加了学校组织的柿子拍卖活动。我们走进了拍卖现场，看见了一个个红彤彤的柿子被装在漂亮的篮子里，柿子又圆又红，就像一个个可爱的小灯笼。
我领到了一个小牌子，上面有编号，我是14号，那是竞拍的号码牌。一个大姐姐宣布了竞拍的规则。激动人心的时刻到了，首先呈现给我们的一篮柿子叫“万事如意”，它们被装在一个有花边的篮子里，我一看可喜欢了。竞拍开始，家长告诉我们价格，我们拼命地举牌，我知道每举一次牌要比前面的同学多三元，同学们都非常激动，你争我抢，不停地举牌，现场非常热闹，谁也不肯放弃。最后我们用“石头、剪刀、布”的游戏来竞争，钱灿灿第一个出局，最终我获胜，幸运地拿到了那筐柿子，我可开心了。
第二篮柿子真大，又让人来了精神。家长们给孩子报价格，同学们很激动，不停地举牌竞拍，最终钱灿灿获胜。后来我们班的陈诺、王圆元也同样拍到了柿子。
我和同学们都非常兴奋。我们还把拍到的柿子送给亲爱的老师品尝。我要把这份激动和大家一起分享。
激动人心的作文 篇7
五月的一天，操场上彩旗飘扬，音乐声震耳欲聋，一场激动人心的运动会即将开始。
各班的方阵在操场上，排成了一条长龙。一支国旗队迎面而来，他们个个精神抖淑。站在第一的男生，挺胸抬头，玉树临风，站在后面的人也昂首挺胸。再后面还跟了拉拉队，她们穿了红色的短裙，头上戴了红色的瑚蝶结，像一群小云雀。
东边的接力赛开始了！每个班派出的都是三个生龙活虎的男生，他们奔跑着，把棒子传给了下一个人。每个班的同学，都在为自己班的同学加油打气，有的同学嗓子都喊哑了，有的同学都憋红了脸。最后，裁判在公布“四年级二班获得胜利”时，他们班欢呼着，跳跃着，像迎接凯旋归来的英雄一样。
众多比赛中，我最喜欢拔河比赛了，各班选的都是力大无穷，虎背熊腰的男生。裁判一会儿向这边加油，一会儿又向那边加油，也不知道他向着哪边。在此赛高潮时，场面一片沸腾，两队不相上下。比赛结果出来时，输了的一队，像守财人的宝藏被偷了似的，可比赛过后一两分钟，场面又变得一团和气了。
运动会不仅可以锻炼身体，还可以让我们更加团结。那场激动人心的运动会让我终生难忘。
激动人心的作文 篇8
6日下午一点半，我坐在“星星火炬”决赛备考室里等待考试。
回想起来，我从初赛到现在，风雨历程真是激动人心。那是一个下午，我正在初赛考场上答卷。全场同学有的认真答题，下定决心要考个第一；有的却无所事事的玩耍，认为就是认真地答题也考不了好成绩；还有的正在下决心要取得好成绩，可却被卷子上的题难倒了，额上沁出了细细的汗珠……总之，全场沉浸在一个紧张的氛围中，大家都在为进入复赛紧张答题。而我先答完了所有会的题，还好，不会的题不是很多，但我仍在苦思冥想这几道题的正确答案。
终于，考完了试，我顺利进入了复赛，也就是决赛。8日下午，我便去了考场。
备考场里有好多学生准备考试，只见大家都神情紧张，双眉紧皱，认真练习口语，心却怦怦直跳。我先仔细地复习培训资料，然后又反复背了背口语自我介绍，准备考试。
“第3组进场！”一位老师喊到。我怀着一颗忐忑不安的心走进考场，虽只有几分钟，可我感觉好像过了几个小时。同学们也都无比紧张，也发誓必得第一。终于，老师点到了我，有前两位同学的精彩表演，我有点紧张。起初，我结结巴巴地背诵，可越背越流利，我信心大增，顺利地完成了考试。接下来几位同学也表现很好，可见大家在下面都下了很大功夫的。
xxxx年12月12日是查成绩的日子，我查了一下，还不错，得了89分，银奖。
凡事都有第一次，学会自信是成功必不可少的脊梁。当然，在此基础上，努力学习才会有所成就。
激动人心的作文 篇9
像雄鹰，我们自由翱翔；像雄狮我们威风凛凛；像骑士我们不服输。在绿茵场上，我们披荆斩棘，撒下自己的汗水，我们又一次迎来一场激动人心的比赛，星梦队与凯旋队的巅峰之战。
“叮叮”下课铃打响了，同学们成群结队地聚集在一片空旷的操场上，静静地等待着开始。随着群众们的呐喊助威：“足球小将们”已经准备就绪，只见张嘉城站在球门外，正摩拳擦掌，跃跃欲试。再往前看，身穿蓝白相间上衣的缪於桐，他皱了皱眉头，屏息凝神地注释着刘雨顺脚旁黄色的球，生怕风吹草动，传不过来。忽然，裁判一声令下，刘雨顺来了一个完美的“回旋踢”，球在空中飞快的划过一道美丽的弧线，给对手来了一个措手不及，紧接着对方球员3号不甘示弱，灵活得像泥鳅一样，带球快步如风，一回闪就转到了刘雨顺的前面，但我们球员们左右边密切地互相配合，像一群勇猛的下山虎，一下子挡住了足球的去路。突然，敌方一个假动作，敏捷迅速地逃出了我们队的“包围圈”举脚猛射，但令人欣慰的是敌方的球与我们的球门擦肩而过，险些进入网中。
在这段时间里，我们与对手你来我往，僵持不下，又过了一段时间，我们10号球员“金铁脚”金尚羿打破了僵局，认真看准时机，然后猛地抬起右脚，竭尽全力地开了一个大脚。球很听话似的，直奔对方球门，虽然对方守门员纵身一跃，伸直双臂，但是毫无作用。我们以1：0的形势赢得了上半场的胜利。结束之后，啦啦操的舞蹈，热情似火让球员们得了片刻休息和鼓舞。
下半场，家长们为球员们大声鼓励：“好啊！再进一个！”让足球运动员瞬间恢复了力气，士气大增。雄赳赳，气昂昂上场了，敌方队伍好像是开了窍，又是敌方3号，利用左脚虚晃一招，又灵活地躲过了后卫的封堵，一记怒射“呼——”球随着风声，一举飞向球门，场上的比分出现了改变，变成1：1平，守门员张嘉城懊恼地拍了拍头，后悔自责不已，周围的同学们一下子也都发愣了，原本欢乐的气氛像是被泼了一瓢冷水，凝结住了。可是我们毫不气馁，努力与12班一直僵持到结束，终于我们迎来了点球比赛。
鞠躬后，金尚羿第一踢，他像似踢毽子一般，有脚背顶着球，一下子转身，一个倒挂金钩，球似激光弹射进球门，之后我们虽然失掉两个球，可我们不服输，张嘉城以“鲤鱼跳龙门”的姿势，把飞来横祸的球顶了出去，接着，赛上以2：2平局，关键在缪於桐身上，果然，在预料之中，缪於桐“呼——”地一声，奋力向对方球门，通过了“鬼门关”，“赢啦！”我们全场激动不已，恨不得跳个三尺高，甚至缪於桐都流下了胜利的泪水。
一轮明月慢慢地升上了天空，运动员汗流浃背，大汗淋漓，最终我们在欢声笑语中，比赛落下了帷幕。
激动人心的作文 篇10
那是一场多么激动人心的足球比赛啊！至今还使我难以忘怀！
一天上午的体育课上，我们刚刚站好队，杨老师就拿着一个足球来到了操场上。
噢，可以踢足球了！操场上一片欢腾，杨老师在做了简单的安排之后，我第一个冲了上去，抢起了足球就往操场跑去，其他的同学也都一窝蜂似的在我后面追着。踢足球一共要分成两队，谁先把球踢进对方的球门里就算赢，考验的是队员之间的配合和自身的技巧与体力。我们大多数同学都喜欢和杜宇新一伙，因为他腿长，个子高，力气还很大，跑起来犹如闪电一般快。说来也真是巧，杜宇新也正好被分到了我们队，我们队如虎添翼，锦上添花。队员们一个个也是生龙活虎，一副跃跃欲试的样子。而没有参加比赛的同学们也在一旁加油打气。
比赛开始了，原来叽叽喳喳议论的人们也都全神贯注的看了起来。先由对方发球，这是一个吊高球，还没等到球落地，对方的一个离我方球门很近的队员便把球接了下来，我方防守队员，可他左盘右带，越过了防守队员，突然，他以迅雷不及掩耳之势，一个斜射，球犹如流星一般向球门飞去，就在这时，原来喊加油的同学也不喊了，全场竟然鸦雀无声，我的心也提到了嗓子眼，心里想：完了，想救也来不及了。可是我方守门员却很沉着，并没有慌乱，他弓着腰，瞄准飞过来的球，一个饿虎扑食便把球抱住了，最终化险为夷。我长长的舒了一口气，心里的石头也总算落了地。
这时，轮到我方发球。我方守门员发了一个远球，我急忙跑到了一个离对方球门很近的一个位置，接下了球，在我对面的杜宇新向我摆了摆手，此时我已心领神会，我把球向前带了带，瞅准机会，迅速的将球传给了杜宇新。杜宇新接下了球，可是他并没有着急去射球，而是等对方守门员扑过来抢球时，绕过守门员，然后毫不犹豫一脚将球稳稳的送进了对方球门。全场顿时欢声雷动，随后，我们有势如破竹，一连进了两球，最后以3：0大获全胜！
我们在操场上奔跑着，欢叫着，尽情的享受胜利的喜悦！
尽管这件事情已经过去很久了，但回想起来仍然历历在目，因为这场激动人心的足球赛给我带来了许多欢乐。
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